汉薛联区北坡小学体育卫生艺术工作自查报告★

第一篇：汉薛联区北坡小学体育卫生艺术工作自查报告

汉薛联区北坡小学体育卫生艺术工作自查报告北坡小学是一所寄读制学校。学校内设6个教学班，在校学生65 人，拥有教职工18人。在各级教育行政部门的领导下，我们北坡小学进一步加强和改进学校的体育、卫生、艺术教育工作，通过扎实的工作和不懈的努力，工作取得了可喜的成绩。结合实际，对我校贯彻落实体育卫生艺术教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、高度重视，提高认识

学校 组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，通过学习，大家提高认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育 工作做好。

二、制定方案，开展工作

我校一贯把体育卫生艺术教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育卫生艺术教育工作领导小组，实行分管负责制。工作流程为：校长—分管领导—体育卫生艺术教师一条线。学校主要领导积极学习国家体育、卫生、艺术教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育卫生艺术教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育、卫生、艺术教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础，提供可靠的保障。

三、自查结论

1、加强师资培训，构建优质教师队伍

我们北坡小学一直把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为提高体卫艺工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备 兼职体育教师1名，音乐艺术教师1名，美术教师3名，保健教师1名。

2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序

我们严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体、卫、艺等综合学科课程，体卫艺开课率达到100%，音乐、美术每周2节，一二年级体育每周4节，三四五六年级体育每周3节，健康课每周0.5节。

3、开展丰富多彩的活动，提高学生素质

强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校体卫艺工作已形成序列。常规工作如：上课、早锻炼、课间操、大课间、及各艺术队训练等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。在我校开展校园集体舞大赛活动时，我校体育教师克服学校场地小的实际困难，有时间就练，有地方就占。每天从清晨开始，各团队就按计划开展各种训练活动，使校园充满了勃勃生机和朝气。

为了更好地调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性，学校把要求班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一，全校性的体育、艺术活动，班主任组织学生参加率达到100%，活动中取得了较好的成绩。学校体育运动场地较小，我们采取轮流活动的方法，坚持小型多样，时间错开的方式，使课外活动得以坚持。全体学生统一做操，统一管理，坚持每天的2操1课，保证了学生每天一小时体育锻炼时间，每天的广播操和健美操各班有专人检查，并把“两操”评比结果与文明班级的评比联系起来，形成制度。

艺术教育初显成效。经过学校教师的辛勤努力，我校的艺术教育已经结出了喜人的果实。2007年以来，我们坚持每年六一元旦举行校园艺术活动，同学们优美的舞姿、清脆的歌声、略显稚嫩的书法、栩栩如生的国画，流利的英语口语表达，风趣幽默的喜剧表演，从一个侧面展示了我们学校艺术教育工作所取得的成果，节目播出后在社会上产生了较大 的影响。

4、学校卫生工作

学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想，提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理，建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制，保健老师配合学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作。学校每年都组织食堂卫生的有关人员认真学习教育行政部门转发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。食堂从业人员全部经过卫生部门的上岗培训，并持有健康证。

（1）学校对食品卫生严把采购第一关，建立购物台账。食品加工严格按照食品卫生要求进行，学校建立食堂当天饭菜待查制度，从食品源头保证食品的质量卫生安全，学校自开办食堂以来未发生过食物中毒事件。

（2）学校卫生防疫工作坚持以预防为主的方针，做好各种传染病的预防宣传工作，组织全体学生打防疫针，定期组织师生进行身体检查，建立学生健康档案，做好防近、防龋、防腮腺炎、防流感 的宣传教育工作。

（3）重视校园环境卫生、教室卫生、师生个人卫生的监督检查和管理。学校校园及教室的卫生每天一大扫，两小扫。个人卫生每天检查一次。寄宿班学生定期洗澡，衣服保持干净、卫生。

四、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体卫工作方方面面都取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善；体卫艺教师教学水平存在一定的差距。今后，我们要不断加强学习，加强体卫艺教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校功能室的困难，不断向高层次的目标迈进。

总之，我们学校体卫艺工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

北坡小学

2011年6月17日

第二篇：北关小学体育卫生和艺术教育工作自查报告

北关小学体育卫生和艺术教育工作自查报告

我校体育卫生和艺术教育工作在区教育局的正确领导下，根据上级关于开展学校体育卫生和艺术教育工作指示精神，学校领导班子带领广大教职员工，坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念，树立健康第一的指导思想，把面向全体学生，全面推进素质教育，增强学生体质，促进学生身心健康协调发展作为工作目标，认真贯彻两个条例、全面实施《学生体质健康标准》、严格执行《中小学艺术教育工作规程》；积极推行体育、卫生、艺术学科新课程改革；加强学校体育、卫生、艺术教育工作的督促和指导，我校对全校体育卫生和艺术工作进行了全面自查。现就自查情况做如下总结：

一、学校概况。

北关小学创建于1948年，校园占地面积3520平方米，建筑面积3000平方米。现有34个教学班，在校学生2880人，教职工108人。其中体育教师5名，音乐教师5名、美术教师5名，卫生健康教师1人。

二、体育工作

（一）组织健全，建章立制，确保计划落实。

为全面贯彻学校《体育工作的条例》，全面实施《学生体质健康标准》。我们成立了校长为组长，主管副校长为副组长，体育教师、班主任为成员的体育工作领导小组；制定了贯彻学校《体育工作条例》的计划，《学生体质健康标准》实施方案，按年级确定工作目标和工作重点，并责任到人。定期召开专题工作会议，总结实施情况，在工作中不断完善。

（二）强化《学生体质健康标准》的落实，不断探索体育教育新途径。

牢固树“健康第一”的指导思想，把实施《学生体育健康标准》作为体育工作的重点。首先积极开展师资培训，使体育教师不但熟练了测试方法，而且掌握了对不良状况的学生进行有针对性的训练方法，为新的《学生体质健康标准》的实施提供了师资保障；其次为促进《标准》的真正落实，参照《标准》对每位教师的工作情况定期进行联合检查；第三为使活动更好的进行，通过体育教师讲解健康手册，让学生知道自己的体质健康状况，和哪些项目需要进行认真的体育锻炼，利用体育课时间进行测试，测试内容包括：身高、体重、肺活量、50米跑、台阶实验、握力，并根据测试数据，对学生体质差的项目和不良行为导致的健康问题进行针对性的指导，纠正学生的不健康锻炼

行为，使学生的体质谐调发展。

（三）多举并重，搞好体育教学和活动的开展，形成了较为独特的体育与健康特色。

一是为切实提高学生的身体素质，认真抓好大课间活动及课外体育活动的开展。积极组织全体学生参加的篮球比赛、20×100接力比赛、拔河比赛、广播操评比等多各活动，充分调动学生对体育活动的热情，增强他们的健康意识。通过丰富多彩的课外班级体育竞赛，一方面强健了学生体魄，同时培养了学生顽强的拼搏精神，竞争意识和集体主义精神。另外，还积极组织业余体育运动队，包括篮球队，乒乓球队和田径队等，加强管理严格训练，制定周密科学的训练计划，有效地推动体育教学工作的开展。

二是教学手段的多样化、层次化，强调每节课以具体的教材为明线，以“实践、探究、协作”的培养为暗线，逐渐展开教育活动，不断拓展、演进及递进教学的过程，并在此过程中通过学生的积极思考与实践，不断丰富课的内容。三是师生角色的相互转变，在教学过程中教师、学生的角色根据活动的需要不断发生变化，教师、学生从教学设计者到活动中互相成为引导者、参与者、促进者、观察员、评价者等。教师运用启发、提示、表扬、激励及鼓励等教育手段，使学生由浅到深、由少到多、循序渐进地利用具体的教材进行实践、探究及创造性的活动，达到举一反三的目的。让他们不仅得到身体锻炼，而且建立自信及和谐的友伴关系！逐步培养学生的创新实践能力及合作、终身体育意识。

四是通过组织丰富的课外体育活动，全校师生终身体育意识的提升：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念。以进一步促进和谐校园的建设，促进学校精神文明的建设，结合实施素质教育，培养了全面发展的人才。

五是积极组织学生集体跳绳、乒乓球、羽毛球、篮球、以及迎面接力跑、往返接力跑和广播体操、学校大课间比赛等多种形式以及教职工篮球比赛、乒乓球、羽毛球比赛、学校运动会的综合项目比赛以及教工健身跑比赛等。促进广大教职员工真正使自己在今后有一个科学健康的体育生活方式，既适当、规律、科学并且有计划的适合自己的健身锻炼项目融入自己的日常学习、工作、生活之中。

三、艺术教育工作

1、根据《学校艺术教育工作规程》，建立健全艺术教育的各种制度，艺术教育活动中有计划、有过程、有总结。

2、加强教师队伍建设。制定了艺术类教师定期培训计划，采取了走出去请进来的办法，积极参加教研室组织的培训、观摩课等活动和市区级的各类培训。为了调动了教师提高自身业务水平的积极性，制定了艺术教师在组织活动中的奖励制度。工作中认真落实课程计划，开足开齐课程，并把艺术教师的备课、讲课情况纳入教师的考核和测评，这些都极大地调动了广大艺术教师地工作积极性。

3、积极开展学校课外艺术实践活动，先后成立了合唱、舞蹈、国画、剪纸、水粉、素描、硬笔书法、软笔书法、电脑绘画等多种形式的课外活动小组，做到课外活动有计划、有方案，并按计划、方案实施课外活动，为使这些艺术特长的学生有一个充分展示自我和才华的舞台，丰富学生的校园文化生活，我校每年都要举行全校或以班级为单位的“校园艺术节”。组织学生唱红歌庆六一活动。即丰富了学生的校园文化生活，又提高了学生的艺术修养。

四、卫生工作

根据国家教育部、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》、《全国学生常见病综合防治方案》、《中小学生健康教育的基本要求》以及天津市政府《关于加强重点传染病防治工作的意见》等要求，切实搞好学校卫生工作，促进学生身心健康。

1、健全组织机构。成立了以校长为组长，主管校长为副组长，班主任为成员的学校卫生工作领导小组。分工明确，职责明确，责任到人。

2、根据要求制定了《学校卫生防疫与食品卫生安全工作制度》、《学校卫生工作责任追究制度》、《学校卫生工作计划》、《学校突发公共卫生时间应急预案》等规章制度。

3、加强宣传力度，提高认识，更新观念，使全体师生充分认识开展健康教育的重要性。我们充分利用学校的板报、橱窗、广播、国旗下讲话等多种形式，进行卫生健康基本知识的宣传，积极在学生中开展讲究卫生、保护环境、崇尚文明等专题教育；举办教育讲座，普及卫生防预知识，提升学生自我保护意识，使学生养成良好的卫生、健康行为习惯。同时建立学生会班级卫生检查小组，每日检查和督促学生的一日生活行为；学校和年级不定期抽查，把卫生检查情况纳入各班的量化成绩。

4、开展季节性疾病的预防宣教工作，继续做好“流感”等传染性疾病的预防及学校常见病防治工作。凡是学生活动的场所，我们定期进行消毒，使学生有一个良好的生活环境。

5、认真开展学生的身体健康状况的普查工作。每学期细致检查学生的身体，并对健康卡中的各项指标进行对比和分析，发现问题积极采取针对性的措施，使我校学生的近视率明显下降。

五、存在的问题

1、场地严重不足

随着学校办学条件和社会地位的提高，学生人数不断增加，运动场地受限，这严重影响了体育课的安排和教学质量。随着时代的进步，社会的发展，学校体育、卫生、艺术工作的要求与标准也在不断地提高，我们深知肩负的工作还任重而道远，也不断地激励着我们继续努力，踏踏实实地工作，为更好地办好学校教育而努力奋斗！

第三篇：河滨小学体育卫生艺术工作自查报告

河滨小学体育卫生艺术工作自查报告

河滨小学始建于2001年，是灵宝市教体局面向社会筹资480万元建起的实验性、小班化寄读制学校。学校内设18个教学班，在校学生659人，拥有教职工45人。河滨小学是一所校园环境美，教育理念新，教师素质高，教学效果好的特色鲜明的示范性学校。在各级教育行政部门的领导下，在教体局党委的具体指导下，我们河滨小学认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，积极落实《学校体育卫生工作条例》、《学校食堂管理与学生用餐卫生管理条例》以及《学校艺术教育规程》等有关规定，进一步加强和改进学校的体育、卫生、艺术教育工作，通过扎实的工作和不懈的努力，工作取得了可喜的成绩。结合实际，对我校贯彻落实体育卫生艺术教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况

汇报如下：

一、高度重视，提高认识

学校领导首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施，接着向全体教职工传达文件精神，组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，通过学习，大家

提高认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

二、制定方案，开展工作

我校一贯把体育卫生艺术教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育卫生艺术教育工作领导小组，实行分管负责制。工作流程为：校长—分管领导—体育卫生艺术教师一条线。学校主要领导积极学习国家体育、卫生、艺术教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育卫生艺术教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育、卫生、艺术教育工作计划

和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础，提供可靠的保障。

三、自查结论

1、加强师资培训，构建优质教师队伍

我们河滨小学一直把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为提高体卫艺工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备专兼职体育教师4名，音乐艺术教师4名，美术教师3名，保健教师1名。在全市举行的教师基本功大赛和各项大型活动中，我校屡获殊荣。牛白茹老师作为出色的青

年教师，以其创新的课堂教学设计和扎实的歌唱基本功，在全市享有较大的影响。

2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序

我们严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体、卫、艺等综合学科课程，体卫艺开课率达到100%，音乐、美术每周2节，一二年级体育每周5节，三四五六年级体育每周3节，健康课每周0.5

节。

3、积极筹措资金，改善办学条件

我校是局直小学中规模相对较小的一所学校。建校时间短，资金较为紧缺。但是，学校领导高度重视体育卫生艺术教育工作，在经费相对紧张的情况下，不断完善体育、卫生、艺术教育的基础设施，不断改善学校的办学条件。我校的体卫艺各种设施和器材按一类标准配备。学校先后投入20万元，购置篮球架，塑胶运动垫，以及体卫艺课程所需的所有器材。学校环境整洁美观，学校设立有舞蹈室、音乐室、及体音美器材教室。2007暑期学校又投资10万元对南操场进行了改造，整个操场被绿色塑胶场地所覆盖，学校

运动场地面积相对增加，学生运动过程更加安全、舒适。

4、开展丰富多彩的活动，提高学生素质

强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校体卫艺工作已形成序列。常规工作如：上课、早锻炼、课间操、大课间、及各艺术队训练等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。在我校开展校园集体舞大赛活动时，我校体育教师克服学校场地小的实际困难，有时间就练，有地方就占。最后我们的比赛取得了非常好的效果。每天从清

晨开始，各团队就按计划开展各种训练活动，使校园充满了勃勃生机和朝气。

为了更好地调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性，学校把要求班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一，全校性的体育、艺术活动，班主任组织学生参加率达到100%，活动中取得了较好的成绩。学校体育运动场地较小，我们采取轮流活动的方法，坚持小型多样，时间错开的方式，使课外活动得以坚持。全体学生统一做操，统一管理，坚持每天的2操1课，保证了学生每天一小时体育锻炼时间，每天的广播操和健美操各班有专人检查，并把“两操”评比结果与文明班级的评比联系起来，形成制度。学校每周五下午组织拔河、跳绳、篮球、趣味拍球、等活动，周末组织学生参加远足活动，让孩子走出校园，投入到大自然的怀抱，参观新区和北区建设成果，在锻炼身

体，增强体质的同时，也培养了孩子团结协作，奋勇争先、热爱家乡，保护环境的良好品德。

艺术教育初显成效。经过学校教师的辛勤努力，我校的艺术教育已经结出了喜人的果实。2004年12月，我们在灵宝电视台的综艺栏目《周末大舞台》中，举办了河滨小学专场演出，同学们优美的舞姿、清脆的歌声、略显稚嫩的书法、栩栩如生的国画，流利的英语口语表达，风趣幽默的喜剧表演，从一个侧面展示了我们学校艺术教育工作所取得的成果，节目播出后在社会上产生了教大大的影响。许多单位举行的大型晚会和庆祝活动，都想请河滨小学的孩子带去精彩的节目。

5、学校卫生工作

学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想，提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理，建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制，保健老师配合学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作。学校每年都组织食堂卫生的有关人员认真学习教育行政部门转发的《学校食堂与学生集体用

餐卫生管理规定》。食堂从业人员全部经过卫生部门的上岗培训，并持有健康证。

（1）学校对食品卫生严把采购第一关，坚决执行政府采购。食品加工严格按照食品卫生要求进行，学校建立食堂当天饭菜待查制度，从食品源头保证食品的质量卫生安全，学校自开办食堂以来未发生过食

物中毒事件。学校专设饮水机设备，专为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水。

（2）学校卫生防疫工作坚持以预防为主的方针，做好各种传染病的预防宣传工作，组织全体学生打防疫针，定期组织师生进行身体检查，建立学生健康档案，做好防近、防龋、防腮腺炎、防流感、预防血

吸虫的宣传教育工作。

（3）重视校园环境卫生、教室卫生、师生个人卫生的监督检查和管理。学校校园及教室的卫生每天一大扫，两小扫。个人卫生每天检查一次。寄宿班学生定期洗澡，衣服保持干净、卫生。

6、体卫艺工作成效显著。

近年来，我校的体卫艺工作呈现出蒸蒸日上的发展势头，2006年灵宝市举行的中小学生田径运动会上，我校师生获小学组跳大绳第四名。同年在教体局举行的“庆六一”文艺演出中，我校的拉丁舞表演获二

等奖。2005年灵宝市教体局举行的操舞比赛中，我校荣获第一名。2005年我校龙海茹老师的一节音乐课

《静夜思》在灵宝市举行的优质课赛奖中获一等奖。我校的舞蹈队多次参加市级的文艺演出。

四、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体卫工作方方面面都取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善；体卫艺教师教学水平存在一定的差距。今后，我们要不断加强学习，加强体卫艺教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校功能室的困难，不断向高层次的目标迈进。

总之，我们学校体卫艺工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展

奠定坚实的基础。

赵官屯小学体育卫生艺术教育工作专项检查自查报告

一、端正思想，加强领导

1、学校领导首先在校委会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，深化素质教育工作，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措，学校向全体教职工传达文件精神，组织体卫艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等，通过学习，大家提高了认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

2、学校成立了以张晓莉校长为组长的西赵小学体育卫生与艺术教育自查自评领导小组，使自查工作做到有序、全面、高效。

二、方案引导，扎实自查

学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们确立自下而上工作机制，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再对照评估指标和参考等级标准进行自查，最后由学校体卫艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料、形成档案。

三、具体情况，汇报如下

一、学校配备艺术教育专（兼）职教师情况：

我校是一所两轨制小学，全校共有12个教学班，学校配备音乐兼职教师12名，美术兼职教师12名，体育专职教师1名，艺术课程开设情况：

学校12个班开设音乐、美术等艺术教育课程每周48节。其中音乐课每班各2节，美术课1-4年级每班2节，5、6年级每班1节。同时，学校积极开发校本课程，建有书法、绘画、舞蹈、抖空竹等艺术兴趣小组，每年举行2次校园艺术节活动，通过各班文艺汇演、绘画展览、手工制作展览等形式欢庆“六一”和喜迎“元旦”。

学校近年在尧都区校园文化艺术节汇演活动中，学生文艺节目获得过1次一等等奖，2次优秀奖，学生和教师书法和美术作品在全国比赛中有多项作品获奖，学校也荣获先进组织单位。

体育工作方面我校一贯重视的体育工作，从平常工作抓好，体育教师必须参加各种培训，坚持“两操”、“两课”，体育工作做到有计划、有措施、有记载、有总结，体育安全工作有责任制。学生每天一小时的体育锻炼基本能得到保证

2、学校建立了篮球运动队和抖空竹兴趣活动小组。训练有计划、有组织、有安排、坚持常年训练。

6、连续五年我校在镇组织小学生篮球活动中成绩一直名列前茅。

1、环境卫生

近年来，为了进一步做好校园环境的绿化、美化，努力做到环境整洁、优美。给全校师生营造一种良好的工作和学习氛围，保证教育教学活动的正常进行。大力开展校园环境建设，努力优化我校的育人环境。我校非常重视此项工作，学期初，自己重新划分了清洁区，将工作明确到位、责任到人。制定了完善的管理制度和检查、评比措施。

2、健康管理

学校每年积极配合镇、区两级医院部门对全校学生进行健康检查，将体检中发现的问题及时通知家长、班主任、体育老师。建立学生健康档案，体检后进行集中统计分析，做好了资料的存档。

3、健康教育

学校重视学生卫生防疫与食品安全，有专人具体分管这项工作，每年都制定防止学生传染病急紧预案，班主任兼任健康教育课内容。并根据不同季节开展常见病、多发病为主以及卫生宣传日的健康教育知识，形成以广播、黑板报、发放宣传材料等宣传健康教育知识。如“5.20”学生营养日，“5.31”无烟日，“6.6”爱眼日，“9.20”爱牙日，及12月的艾滋病预防宣传。特别是近期对“手足口病”的预防宣传，学校领导非常重视。我校利用广播、板报等形式宣传预防知识，教育学生要注意饮食卫生、勤洗手等。通过教育培养，学生提高了自我保护的能力。

艺术教育方面

1、努力开设第二课堂，培养学生艺术能力。学校设有领导负责艺术工作，班主任能积极引导组织学生参加课外艺术活动。能按国家颁布的课程计划开足开齐艺术课，并按大纲要求授课，学校在每年六月一日举行艺术节汇报演出，邀请镇教育办领导和部分村民参加，在得到社会好评的同时，调动了学生的积极性。

2、在努力抓好艺术教育同时，学校根据场地、师资等实际开设了合唱、美术、等兴趣小组，成立了鼓号队、建起民乐班，聘请专业教师指导，使学生得到了比较正规的训练，给学生创造了艺术天才的天地。在镇举办的艺术节汇报演出中，我校的舞蹈、快板等节目均取得佳绩。学生的剪纸、科幻画等获国家级奖励。

存在主要问题：

由于学校办学条件的限制，存在教育教学设施（设备）及师资等不足问题

官堂小学体育卫生和艺术教育自查报告

一、自查情况

1、学校配备艺术教育专（兼）职教师情况：

我校是一所两轨制小学，全校共有12个教学班，学校配备音乐兼职教师12名，美术兼职教师12名，体育专职教师1名。

2、学校配备艺术课程教学和艺术活动器材的情况：

我校按二类标准配备艺术课程器材，音乐器材有教师教学用教具及学生用乐器共计价1万多元，美术器材有教师教学用教具、学生用学具等，计价值5000多元；另外还用少先队鼓号器材8000余元。

3、学校艺术课程开设情况：

学校12个班开设音乐、美术等艺术教育课程每周48节。其中音乐课每班各2节，美术课1-4年级每班2节，5、6年级每班1节。同时，学校积极开发校本课程，建有书法、绘画、舞蹈、抖空竹等艺术兴趣小组，每年举行2次校园艺术节活动，通过各班文艺汇演、绘画展览、手工制作展览等形式欢庆“六一”和喜迎“元旦”。

学校近年在尧都区校园文化艺术节汇演活动中，学生文艺节目获得过1次一等等奖，2次优秀奖，学生和教师书法和美术作品在全国比赛中有多项作品获奖，学校也荣获先进组织单位。

4、实施《学生体质健康标准》情况：

学校根据教育局体育工作的要求，每年在各年级中实施《学生体质健康标准》，具体做法为：

学校制定实施《学生体育健康标准》工作方案，建立实施《学生体育健康标准》工作小组，由校长担任组长，学校教导处领导、体育教师和班主任任组员。

每学期1—2月为动员培训期，我们在全体教师中开展《学生体质健康标准》实施动员和培训，由体育组印发宣传材料，由体育教师向班主任开展训练和培训，班主任做好对学生和学生家长的宣传动员工作。

每学期3—5月为学生体能训练期，我们通过每天下午的课外活动时间开展对学生的体能训练。

每学期9—12月为学生体质健康检测期，学校购买身高体重测量仪，握力器和肺活量检测器等器材，并做好体育教师和班主任的检测培训工作，由学校体育教师与班主任共同做好学生体质检测工作，将检测数据进行整理统计，建立材料档案，并上报教育局。

5、学生身体健康状况：

学校每年定期给学生进行体检，建立学生健康档案，备有体检资料。

经检测总体情况是：优秀率为4.94，良好率为：19.76，及格率为：73.94，不合格率为：0.01全校总得分为：226.89。其中，视力不良率为19.3%，最高班为44%；身高标准体重检测普遍得分正常，少数学生体重偏胖。耐久力（50米×8往返跑）、肺活量，男、女生平均与标准相差甚远，得分普遍较低。

学生体质下降，主要原因是学生体育锻炼不足（包括时间和强度均不够）其中，既有学校场地器材不足，时间安排以及体育活动内容安排上的问题，也有学生自身缺乏刻苦锻炼的毅力问题，因为随着我们生活水平的普遍提高，热量、脂肪等摄入过多及食物结构的不尽合理，加之营养科学知识的宣传教育滞后，导致了学生肥胖的发生。学生近视率居高不下的主要原因是学生课业负担过重，近距离用眼时间过长。随着电子游戏机的盛行，计算机的普及、信息网络的发展，学生长时间玩游戏机、上网、看电视等也是导致近视率发生的重要因素。

6、学校卫生防疫与食品安全工作制度建立情况：

学校重视学生卫生防疫与食品安全，有专人具体分管这项工作，每年都制定防止学生传染病急紧预案，班主任兼任健康教育课内容。并根据不同季节开展常见病、多发病为主以及卫生宣传日的健康教育知识，形成以广播、黑板报、发放宣传材料等宣传健康教育知识。

如“5.20”学生营养日，“5.31”无烟日，“6.6”爱眼日，“9.20”爱牙日，及12月的艾滋病预防宣传。特别是近期对“手足口病”的预防宣传，学校领导非常重视。我校利用广播、板报等形式宣传预防知识，教育学生要注意饮食卫生、勤洗手等。通过教育培养，学生提高了自我保护的能力。

艺术教育方面

二、存在问题

通过自查，我们也发现一些工作不足，主要存在问题有：

师资配备不合理，目前，我校艺术专职教师只是美术教师1人，与学校艺术教学需要相差甚远，影响了学校艺术教学的正常开展。

由于学校办学条件的限制，存在专用教室、教育教学设施（设备）不足的问题。由于学校活动场地的限制，学生体育活动开展受到影响，学生体质健康达标率较低。

三、整改思路

在上级政府和教育行政部门关怀下，学校搬迁工程一期完成后，学校的办学条件可望有所改善，在此基础上，我们打算调整学校各科师资配备比例，加强艺术教育的专职教师配备，进一步重视抓好学校艺术教学。

在学校搬迁后，学校将加强教学设施的投入，开辟专用教室，添置教学设备，使学校艺术教学和体育教学有活动场地，有教学设备，从而使学校艺术教学和体育教学再创新的佳绩。

第四篇：工农小学体育卫生艺术工作自查报告

工农小学体育卫生艺术工作自查报告

根据省、市、县关于做好学校体育卫生艺术工作专项督导检查自查工作的通知要求，我校对本校体育、卫生与艺术教育工作进行了认真自查，现将自查情况报告如下：

一、基本现状

工农小学为一所村级小学，现有6个教学班，在校学生65人，教职工10人。我校一贯把体育卫生艺术教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育卫生艺术教育工作领导小组，实行分管负责制。工作流程为：校长—分管领导—体育卫生艺术教师一条线。学校领导组织相关教师积极学习国家体育、卫生、艺术教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育卫生艺术教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育、卫生、艺术教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础，提供可靠的保障。

二、学校体育卫生艺术工作开展情况：

（一）、学校体育工作开展情况：

1.严格执行课时计划，确保正常教学秩序。我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课，并按课标的要求授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。1—2年级体育每周4节，3—5年级每周3节，学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时开展大课间活动，保证学生每天一小时的体育活动时间。

2.学生每天一小时体育锻炼时间（含体育课）能得到落实，学校定期组织课外、校外体育活动，并做到规范化、制度化，每年组织一

次全体学生参加的校运会，学校有开展体育活动的安全要求与措施。

3.学校按要求安排具有学科专长的教师担任兼职体育老师，体育教师享受其它学科教师同等待遇，按规定要求参加继续教育培训.4.学校有校长负责体育工作，并将体育工作纳入工作计划及总结中。

(二）、学校卫生工作情况

1.教学卫生

（1）教室的采光照明：按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行检查，教室平均照度达到150LX。

（2）教室黑板：按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行检查，黑板无破损或裂缝、无眩光、无局部照明灯。

2.学校食品卫生：学校有供水设施；并为学生提供充足的、基本符合卫生标准的饮用水。

3.厕所卫生：学校建有蹲位数达标的厕所。并有专人打扫，清洁。

4.健康教育

学校每个学期均聘请村卫生室医生来校进行专题讲座，平时，针对具体突发情况，进行宣传卫生防疫知识。做到制度化，经常化。学校认真落实体育与保健课程的实施。学校还经常利用地方课、宣传窗、黑板报等形式，广泛进行宣传教育。让学生掌握基本的健康知识及养成健康的行为和习惯包括各种传染性疾病的防治知识。

（三）、学校艺术教育工作

1.学校按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程，并按照新课程标准要求授课。

2.班主任能积极引导全体学生参加课外艺术活动。

3.按要求配备兼职艺术教师，享受其它学科教师同等待遇，定期开展教研活动，参加继续教育培训。

四、存在的困难和努力方向：

（一）困难：

1、教室课桌椅要真正达到：“《学校课桌椅卫生标准》”要求尚有一定的距离。

2、学校校园场地小，学生开展活动场地小。

3、经费不足，体卫艺设备、器材缺乏，没有独立的卫生室、体育室、器材仓库及医务人员。

4、到目前止，我校尚无音乐和美术专职教师。

（二）、努力方向：

积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校功能室设备、器材的困难，加大对学校体育、卫生设施设备的投入。建设改造学校运动场地、饮水设施、厕所等，逐步使学校体育卫生设施设备配备达到国家基本标准，满足教育教学的基本需要，不断向高层次的目标迈进。

工农小学

2013年4月

体育卫生艺术工作自查报告

工农小学

第五篇：体育卫生艺术自查报告

南川市骑龙乡中心校

体育卫生与艺术教育自查报告

南川市教委体艺卫科：

我校根据《教育部办公厅关于做好学校体育卫生与艺术教育自查工作工作的通知》和教育部《学校体育卫生与艺术教育自查细则》对本校体育工作、卫生工作、艺术教育工作进行了认真的对照细查。现将自查的情况汇报如下：

一、加强体育、卫生、艺术工作的组织领导。近几年来，学校把体育、卫生、艺术工作纳入学校的总体工作安排，每期对此项工作实施情况、效果都作认真的总结，查缺补漏，不断完善，不断改进。学校体、艺、卫工作由校长亲自抓，对几项工作的政策法规都较熟悉。学校基本上保证了改善体育、卫生、艺术工作条件的经费。学校将体育师资纳入了教师培训计划。

二、学校体育工作

1、按照国家教育部颁布的课程计划开齐了课程，上足了课时，并按照教学大纲要求上课，学校基本上做到了每年一次大多数学生参加的达标运动会，有开展体育活动的安全要求与措施；中心校中小学按要求配备了几名兼职体育教师。

2、班主任基本上掌握了本班学生的身体状况，并经常督促学生参

加活动。严格学生体育活动记载，并把体育作为评选先进集体和先进个人的重要条件之一。学生每天一小时体育锻炼时间得到了充分保证。

3、学校按国家、省级分类配备目录设置了体育场地，基本配齐了体育器材和教学所需的各种教具、挂图等。体育场地、器材基本符合国家、省级有关规定，符合教学基本要求，并保证了体育教学，课外体育活动和课余体育训练在保证安全的前提下进行。

4、体育工作方面存在的问题：对体育教师没有做到每年接受一定学时的脱产半脱产业务培训；学校虽然建立了体育运动项目课外兴趣小组，但训练时没有按计划进行，没有做到经常化；由于资金不足，体育器材没有完全按标准配备。

三、学校卫生工作

1、教学卫生方面：每期对中心校村校教室的采光照明，均按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行了检查，教室平均亮度达到了150LX。全乡每间教室全部使用了磁性黑板，黑板无破损或裂缝，无眩光，无局部照明灯，达到了《标准》要求。但80%的课桌椅没有按照《学校课桌椅卫生标准》配齐。

2、食堂卫生方面：学校建立了食物中毒责任追究制度，学校从来未发生过事物中毒事件；学校建立了食品卫生主管领导负责制，有专人负责食品卫生安全工作；食堂有卫生许可证，食堂从业人员和管理人员均有有效健康证，有食堂卫生管理制度与措施；食堂布局合理，食堂环

境与设备，食品加工，存放器具符合卫生要求。

3、饮用水方面：学校根据具体情况设置了多处供水设施；全乡所有学生喝上了符合卫生标准的纯净水。

4、健康管理和教育方面：学生每期开展一次学生健康体检；学校建立了学生体质健康卡片，对每次的体检资料进行了统计分析，并通知家长，对身体不正常的学生及时治疗；学校各班级开展了形式多样的健康教育，对中学生开展了预防爱滋病，预防禽流感对人的感染等的教育，开展的形式如张贴宣传画、办小喇叭广播站、办专栏、看录象片、主题班队活动卫生知识抢答赛等。宣传的内容有健康教育教材，报刊杂志上的有关文章。

5、卫生室建设方面：由于没有人员编制指标，学校没有配备校医；无独立的卫生室，基本上没有配备常用的器材及药品。

四、艺术教育工作

1、各校均按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程，并按照课程标准或教学大纲要求授课；中心校配备了兼职艺术教师，其中音乐4人，美术4人；定期开展艺术教研活动，课外教育活动，加强了对艺术教师的培训。

2、学校每年举办一次书法、绘画竞赛活动；班主任能积极引导全体学生参加课外艺术活动，占80%的班级建立了艺术课外兴趣小组，训练基本做到经常化、制度化。

3、学校配备了一部分艺术教学器材、教具、挂图，但没有达到国家或省级标准。

通过自查，存在的问题和不足是有的，我们将及时制定出切实可行的整改方案，认真进行整改，力争使各方面的工作达到上级要求。

南川市骑龙乡中心小学校

2005-11-28