第一篇:刘家中学2012年春学校交通安全工作计划
刘家中学交通安全工作计划
一、成立学校安全工作领导小组,明确职责
为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长为组长,李发文刘期文周克刚为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
二、交通安全
认真做好交通安全宣传月教育活动:举办一次学生交通安全宣传漫画竞赛;开展一次小学生交通教育管理“金点子”短文评选活动;组织观看一次交通安全教育专题片;向家长印发一张宣传资料;出一期交通安全教育为主题的黑板报;开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育学生步行,严禁骑车上学。值周教师要日常安全行为教育要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。
三、校园安全
(1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防
毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。
(2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。
(3)每学期要组织学生看一本安全教育录像;出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;组织一次全校性的消防安全演练;进行一次溺水儿童抢救演练;全面进行一次安全工作自查。
(4)加强法制教育,坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长(辅导员),为全体师生作专题报告。
2、饮水卫生教育
(1)加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。
(2)加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生工作,严防学生食物中毒事件的发生。
(3)切实做好学校的卫生保洁工作,除灭“四害”。
(4)对学校用水要定期进行消毒。
(5)加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。
3、其它方面
(1)加强对学生宿舍安全设施检查,杜绝安全隐患。
(2)加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访,做好与家长的联系沟通工作,及时掌握学生在校外的动态。
(3)除了加强教育外,要提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加中国人寿学生系列保险及加入校讯通的活动。更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。
四、校产校舍安全
定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除
刘家中学
第二篇:刘家埂学校交通安全
刘家埂学校交通安全
抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程。为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校按照上级有关要求和有关法律法规,结合实际开展了交通安全演练活动,增强了全体师生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想,现将活动总结如下。
一、领导重视,演练动员思想到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。会议上学校领导要求全体教师从思想上要高度重视并认真学习《交通安全实施方案》,抓住这次演练机会,提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识。
二、周密部署,演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、内容、地点、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、要求与注意事项作了一 一讲解。要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。
三、广泛宣传、演练培训重点突出
1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。我校地处城郊结合处,学校交通安全教育工作更加重要,“交通安全教育系列”活动将作为学校德育特色活动,做到切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。
2、各班班主任对交通安全演练进行指导,重点让学生懂得养成走人行道、正确横过马路等交通知识。
四、齐抓共管,演练活动效果良好
此次演练呈现五大特点:一是实效性强,贴近实战,体现了长期性和具体要求,从传统的一小路队风貌展示到路队中途可能出现的各种状况应该如何应对都有体现;二是目的明确,让全体师生认识交通标志,养成走人行道,文明行走,安全出行的习惯;三是重点突出,设置了滑板上路,自行车上路,摩的揽客,十字路口,斑马线等环节,针对性强,锻炼效果好;四是协同性强,演练前,我校联合交警部门开展交通安全知识讲座,少队部发出“珍爱生命,拒乘摩的”的倡议,值日教师坚守岗位,各处室各部门都能各司其职,显示了良好的协同作战能力;五是意义深远,为建立健全我校交通安全知识教育体系,切实提高师生遵守交通规则的意识积累了丰富的经验。
生活离不开交通,交通安全为幸福的生活提供保障。通过这次演练活动的开展,对培养学生自觉遵守交通规则的良好行为习惯起到了重要引领作用,交通安全意识已深入人心。资兴市一完小的师生将以本次活动为新的起点,将交通安全教育作为德育活动的抓手,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境2012年11月02
第三篇:2011年春学校交通安全工作计划
2011年春学校交通安全工作计划
为进一步增强小学生的交通安全意识、法律意识和文明意识,进一步提高小学生的自我防护能力,防止和减少学生交通事故的发生,为学生的健康成长创造一个良好的道路交通环境,结合学校实际,特拟订我校本学期交通安全工作计划。
一、建立健全学校交通安全工作领导小组:
组长:李彦虎
副组长:张国成 王新红 周梅
组 员:曹珂立 徐辉 李良先
万晓艳陈文萍 刘贺 及年级组长和班主任。
二、工作目标:
(一)开展交通安全宣传教育活动,学生的活动参与率达100%、学习教育率达100%、《道路交通安全法》及实施条例等相关法律法规的知晓率达到100%。
(二)在我校学生中掀起一个学习、遵守和宣传交通法律法规的高潮,使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高,有效预防和减少学生道路交通事故的发生。我校力争学生的交通事故数为零。
(三)从小培养学生养成遵纪守法的良好习惯;进一步深化 “三让”(即:“车让人,让出一份文明;人让车,让出一份秩序;车让车,让出一份安全”)的文明交通理念深入人心。
三、工作措施:
(一)加强交通安全学习教育。我校要充分发挥教育职能优势,通过主题班会、思品教育、黑板报、知识竞赛、宣传橱窗、校园广播等多种形式,组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容,提高他们的安全意识和防护能力。
1、每学期开学时和放假前,要上一堂交通安全课;
2、每天放学前,老师要提醒学生注意道路交通安全;
3、每个学期要以班为单位举行一次交通安全主题班会;
4、我校将为交通安全知识开辟宣传专栏,定期宣传交通安全常识。
(二)开展平安回家自护训练。学校将聘请交警担任校外法制辅导员,利用双休日和假期空闲时间,创建“少年警校”、“小学生自护学校”等活动,帮助全体小学生提高安全意识和自我保护能力,每个学期的教育训练活动至少1次。
(三)配合有关部门加强校园周边交通环境及秩序的监督管理。进一步优化校园周围交通环境。
三、工作安排:
1、本学期,主要结合《道路交通安全法》等道路交通法律法规的施行,集中开展“五个一”交通安全宣传教育活动。
2、上一堂交通安全课。
3、各班以“交通安全”为主题举行一次主题班会。
4、在学校的宣传橱窗,开辟交通安全宣传专栏,宣传交通安全常识。
5、出好一期交通安全黑板报。以如何遵守交通安全法规为内容出好一期黑板报,学校进行评比。
6、做好资料的收集和整理。
第四篇:刘家中学2012年消防安全工作计划 - 副本
刘家中学2014年消防安全工作计划
我学校紧紧围绕“学生消防安全教育”的主题,“隐藏保险的余火,预防胜于救灾,责任是比泰山还重”的指针,火下的法和消防改革与发展纲要下的为依据,根据省、市“孩子的消防教育活动工作的意见”,建立了消防安全领导小组组长为主体从所有部门,与校长层签署安全 学校消防安全工作有关教育改革与发展的全球、事关学校和社会稳定的大局。进一步加强消防安全工作在学校、全面实施素质教育,学校消防安全计划如下:
1、领导小组校园消防安全检查,按照开始长期执行的工作安排。
2、积极学习宣传消防安全知识,3、把握好电力校园侵犯行为的调查和处理,并努力消除火警危险。
4、加强校园消防安全知识传播,主要以海报.墙报.板报的形式开展宣传。
5、进行消防安全知识讲座、小消防安全知识竞赛。6,当值主任视察检查的校园消防安全问题,所有消防设施都是否完好,及时,找出问题,并做好记录。
7、责任人员监督维修人员处理,并满足一系列的安全风险,接受监督。
8、责任人员每天检查学校、关锁推拉门、护卫房产-,消防设施损坏,和其他安全相关问题。
9、食堂备警卫负责消火栓扳手工具放在指定的地点,任何人不得触摸。
10、消防水道不得任意接近,消防水舱检查每个星期五下午。
11、加强学校之间的联系交流经验和促进工作的好办法。总之,我们应该实际工作,加强灵活性的技能,很重要的在校园防火、完整的学校给了我们的使命,发扬工作校园火灾牺牲的消防队员们的精神。
刘家中学
第五篇:汾河中学2011春学校工作计划
奉节县汾河初级中学
2011年春季学校工作计划
一、指导思想
全面贯彻落实党的十七届五中全会和全国全省全市教育工作会议精神,以科学发展观、争先创优为指引,以实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为契机,深入推进素质教育“个十百千万”工程,全面规范教育教学管理,不断深化学校教育改革,努力把汾河初级中学建设成为内涵丰富、健康和谐、人民满意的学校。
二、学期目标
2011年是“十二五”开局之年。本学期,我校将紧紧围绕县教委总体工作目标,结合学校实际,主要做好以下几方面工作:
1、以提高教育教学质量为核心,解放思想,真抓实干,努力提高教育管理工作水平和服务水平,办好人民满意教育,为全县“十二五”教育发展起好步开好局。
2、以促进教育公平为重点,加强学校领导班子建设和教师队伍建设,积极组织参与“创先争优”活动,提升师资队伍综合素质,推动教育内涵发展、均衡发展、和谐发展。
3、严格执行县委县府“六项”暂行规定,加大力度规范学校办学行为,加强师德师风建设,提高教师整体素质,牢固树立德育为首的全局观念,4、以解决教育民生为导向,全面提升教育教学质量。强化教育教学常规管理,努力打造有效课堂,开展有效课堂教学的实践与研究。提升办学水平,打造一流学校,推进教育现代化工作。进一步加大学校现代教育装备投入,提高学校信息化建设水平;加强教师教育技术能力培训,促进信息技术与学科的有效整合,努力锻造一支高水准的优秀团队。
三、主要工作措施
(一)提高教职工综合素质,打造优秀团队。
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。加强教职工队伍建设,是推动我校教育事业科学发展的迫切要求和首要任务。
1.强师德,改进工作作风。
工作作风决定着事业发展的环境,影响着事业发展的速度,左右着事业发展的质量。实践证明,一个学校的工作,成在作风,败也在作风;一支队伍的形象,好在作风,坏也在作风。2011年春学期,我校将继续严格执行县委县府“六项”暂行规定,在全校教师中广泛开展“五比五看”系列活动。即比教师形象,看自身修养和社会声誉;比爱岗敬业,看工作责任和奉献精神;比关爱学生,看施教态度和家-1-
长信任度;比教书育人,看业绩水平和教学效果;比为人师表,看先进事迹和楷模风范。学校将继续严格师德考核评价制度,通过领导评价、教师互评、学生测评、家长评议、社会评议等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况,进一步加强师德师风建设,树立教师良好形象,增强我校教职工队伍的服务意识、敬业精神和组织纪律性。
同时,学校将进一步转变工作作风,营造积极向上的工作氛围。通过组织全体教职工集中政治学习《中小学教师职业道德规范》等相关资料,进一步严格工作纪律,工作时间一律不准赌博、上网聊天、炒股、打游戏等与工作无关的事情,让每个教职工的一言一行都能代表汾中的形象。学校还将通过工会组织全体教职工乒乓球竞赛活动,丰富教师的业余生活,提高教师的精气神,让教师重新树立正确的价值观。
2.练师能,促进专业成长。
本学期,学校将继续由教务处、教科室牵头,扎实推进“以校为本”的教研机制,强化常规教学的管理力度,以课题研究为突破,丰富校本教研活动,引领教师的专业成长。
(1)一条主线——聚焦课堂。
聚焦课堂,自始至终关注有效课堂的研究。2011年,学校将继续加大力度搞好教学常规管理,通过一系列课堂教学实践来培养教师,提升课堂效率。如开展教师全员培训、教师优质课竞赛、骨干教师示范课等,完善领导听课制度,随机听课、跟踪评议。在教学中注重反思,关注成长,在反思教学行为的过程中,不断更新教学观念,提升教学水平,同时能就教学现象、教学问题作出独立思考,提出创新性见解。
(2)两条途径——研训结合。
坚持教研与培训相结合。一是教研例会——有计划,按步骤地召开教研组长、年级组长会议,抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,组织教师深入研讨,集思广益,边研究,边学习;二是课例研究——以具体的实践课例为载体开展教学实践研究,打造成功课例、精品课例;三是课题研究——将各课题的研究作为推动整个学校工作的抓手,渗透到学校工作的每个环节。学校将教育科研与教师培训融为一体,以培训促进教学,以教学促进培训。
(3)三个阵地——理论学习、小组合作、外出学习。
学校将进一步强化教师业务学习,教师要向书本学,学理论,学课标,学经验;要向他人学,学积极认真的工作态度,学勤奋钻研的工作精神,学事半功倍的工作方法;向网络学,学优秀网站中的教材解读、案例剖析等,博采众长,同时加强课堂教学中多媒体课件合理
运用的研究,促进信息技术与学科的有效整合。学校还将加大投入,组织教师外出学习充电,让所有教师都能“走出汾中看汾中”,在观摩中对比,在对比中学习,在学习中总结,在总结中达到“一人培训,众人受益”的效果。
3.细化考核,提升管理水平。
为充分调动教职工工作积极性,保障教师的健康发展,我校将进一步完善人事制度改革,健全、完善教师队伍建设机制。
(1)严格教干队伍培养考核。
①本学期,学校将进一步完善中层干部考核方案和考核细则,严格考核。各中层领导要进一步明确职责,担当责任,进一步加强部门间的配合与协调。在工作中加强管理,在管理中力求效益。
②实行民主评议制度,结合目标管理责任状的综合考核,组织教干队伍的“一讲二评三公示”活动,召开教师座谈会,让教师对各处室成员进行民主评议。
③继续实行领导干部年级、教研组负责制。学校领导干部的蹲点年级、负责条线都有分工,要继续对所在年级做好相关的服务、指导、督查等工作。
(2)加强班主任队伍建设。
本学期,学校将切实加强班主任队伍建设,努力提高班主任队伍的工作水平和质量。
①加强理论学习,鼓励班主任自己订阅优秀理论书刊,通过自学等等多种途径学习先进的德育经验。
②组织班主任例会。本学期拟举行双周一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想业务常规培训,积极组织班主任开展德育专题研究、案例分析和班主任工作经验交流。互相取长补短,组织班主任参观优秀班主任的管理现场,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断提高。
(3)推进绩效工资考核发放。
根据义务教育学校绩效工资实施意见,我校将继续根据上级政策和实际情况进一步完善绩效工资考核方案,使其更加科学合理与公平公正。根据教职工的工作态度、工作总量和工作实绩量化为考核指标,科学评估每位教师的工作绩效,按照多劳多得、优劳优酬的原则进行发放。绩效工资的考核发放将重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的工作人员倾斜。
(二)抓实中心工作,提升教学质量。
教学质量是学校生存和发展的生命线。2011年春,继续深入推进课程改革,实施素质教育,规范教学管理,改革课堂教学,提高教学质量,加强教学“六认真”管理。继续重点抓好备课、上课、作业、辅导、考查等环节的检查与督导,积极倡导有效课堂和有效作业,提高课堂教学效益。教务处要认真牵头,继续做好教学过程中的教学质量监控,要及时对阶段教学情况进行分析与反馈,要指导教师根据教委相关文件精神抓好课堂教学以及学生学习的管理,进一步加强学生良好学习习惯的养成教育。
1、加强有效课堂研究。
课堂是课程改革的前沿阵地与主战场,是检测学校发展水平的晴雨表。构建“有效课堂”是课程改革的需求,是学校发展的需求,也是我们汾中人的不懈追求。
(1)继续加强有效课堂的理论学习与研究,为有效课堂的实施提供强有力的理论支撑与指导。
(2)努力营造和谐的课堂氛围,构建开放的课堂结构。让课堂成为师生互动、心灵对话的舞台,成为师生共同创造奇迹、焕发各自潜能的时空,让课堂绽放出生命的活力。
(3)加强学生学习心理的研究,引导学生形成“我要学”、“我爱学”、“我善学”的积极向上的健康学习心理。
(4)举行有效课堂的专项研讨会,开展有效课堂的教学比武,发现症结,寻求策略,解决问题,交流经验。
2、强化教育科研管理。
(1)健全科研机制。抓好科研队伍建设,加强科研骨干教师的培训与指导。健全教学管理研究制度,充分发挥教科室在教学科研中的作用。继续实行教科考核制度,将教师的教科研工作纳入绩效工资考核之中。
(2)要做好教科研研究过程资料的收集、整理工作,要争取上级教科研部门领导和专家的指导。
(3)组织各种教科研论文的评选工作,指导教师要围绕课题,积极撰写教育随想和研究论文。
3、高度重视毕业班教育教学工作。
2010年中考,我校在全体师生员工的共同努力下,教学成绩有所提高。2011年中考,我们将面临着新的机遇与挑战。本学期,我们要做的是,继续由初三年级组牵头,进一步激发初三年级全体师生的工作与学习热情,制定好切实可行的复习计划,细化管理措施,明确管理职责,抓好抓实毕业班后期管理与复习迎考工作。
(三)切实加强学生养成教育,塑造学生健全人格。
学校是对学生加强思想道德建设的重要场所,我校将切实加强学生思想道德的教育,为培养个性完满、人格健全的优秀人才夯实基础。
1.开展日常行为规范教育。
从日常行为规范教育入手,以学习促认知,以规则促养成,以检
查促提高。学校通过开展“汾中校园文明百日行”活动,认真组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,重视学生干部队伍建设。加强班级管理,争创“文明班级”,培养良好的班风、学风。在学生日常行为规范的教育训练过程中,我们要坚持高标准、低起点、多层次、重训练的原则,抓细、抓严、抓实、抓好每一个育人环节,力求使学生的行为规范内化为素质,使学生逐步养成良好的生活习惯、学习习惯和文明礼貌习惯。
2.开展系列主题教育。
深入开展好爱国主义教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法规教育、诚实守信、文明礼仪教育和关爱生命的教育,将心理健康教育、安全教育、环境教育等有机整合,科学、合理、有序地安排主题教育。各班要利用班团活动与重大节日,结合学校工作重点和班级学生的实际情况,扎扎实实开展主题教育,努力克服教育中重智育、轻德育、重言传、轻身教、重结果、轻过程的思想倾向。
(四)全面抓好各项安全工作,实现学校健康和谐发展。
学校安全工作责任重大,我们要以创建“平安校园”为基础,科学规划、统筹兼顾、全面协调,抓好各条线,实现学校的健康和谐发展与可持续发展。
1.高度重视学校安全卫生与综合治理工作。
(1)做好安全防范,服务学校发展大局
开学前要按照上级有关安全大检查通知的要求,对校园内部认真进行排查,对存在安全隐患的校舍、校产、校具及时进行维修,消除各种安全隐患和不稳定因素。要认真组织对广大师生的安全教育,特别是师生交通车辆安全、消防安全教育,增强师生的安全防范意识。对食堂和校园商店假期库存的食品要坚决予以清理,在新学期凡发现向学生销售变质和不合标准的食品的要从严查处。
(2).抓好综合治理,创建平安和谐校园
①建立和健全各安全工作人员的工作责任制和责任追究制,明确职责范围,保证安全工作的落实实施。加大校舍安全检查力度,进一步规范门卫安全检查工作,严格执行外来人员进出校门登记制度。进一步强化校园保安值班制度,加强值班值日工作与安全巡视检查,及时发现安全隐患,妥善处置突发事件。
②全面培养学生的安全意识和自我保护意识,把安全教育纳入学校的教育教学内容中,提高学生的综合素质。加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力。对教学设施、消防、食品卫生、实验室药品管理等安全专项检查,排除各种安全隐患,健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,完善安全管理制度。加强对学生的安全知识教育,落实定期检查制度,防止食物中毒事故发生和春季群体性传染病防控工
作。把法制教育纳入学校工作计划,开展各种教育活动。
③推行校方责任保险,降低校园伤害事故风险。
(五)强化后勤管理,提高服务质量
1、本学期我们将在原基础上,切实加大校园各班清洁区的管理力度,实行值周行政负责制,细化各区域清洁的任务和人员分配,确保学校全天候整洁。同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展绿色校园活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。积极行动起来,全方位努力,为实现把学校建设成园林景观式学校迈出坚实的一步。
2、坚持以教学为中心,做好后勤保障工作,确保教学工作的顺利进行。加强财务管理,严肃财经制度,多方面、多渠道的开源节流。
虎岁扬威兴骏业,兔年献彩立新功。新的一学期汾河中学也将继续踏上新的创业之路,更好地树立汾河初级中学教育新形象,建立风清气正、和谐良好的校园氛围。提升教育公信力,形成“能干新事、巧办难事、能成大事”的新局面。勇于实践、善于实践,在实践中统一思想认识,在实践中总结经验教训,扎实做好各阶段各项工作,努力开创汾河初级中学教育工作新局面,确保汾河初级中学教育教学质量在新的一再上新台阶。
奉节县汾河初级中学
二○一一年二月