家长委员会主任在家长会上的讲话2013.12

第一篇：家长委员会主任在家长会上的讲话2013.12

在家长会上的讲话

尊敬的各位老师、全体家长朋友们：

大家好！

为了增强学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联

系，营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育氛

围，前锋镇星岛苗圃希望学校家长委员会今天成立了。有幸成为家长

委员会的一员,有机会为学校和家长们做一些事情，我感到非常高兴！

在此，我代表各位家长对家长委员会的成立表示热烈的祝贺！

前锋学校有一支开拓进取、善于管理的干部队伍，有一支爱岗敬

业、业务精良的教师队伍，这两支队伍创造出了“乐于奉献、勇争一

流”的前锋精神，教育教学质量高位不衰，在乐安学区始终处于“大

校”地位，特别是近几年中考升学国重、省重人数、升学率连续增长，社会满意度高，中小学年年均获得县教育体育局素质教育考核等级

奖，学校在创建、安全、班子建设、目标考核方面还获得了很多荣誉。

这些成绩的取得对于一所基础薄弱的农村学校来说是相当不容易的，这些成绩让我们家长倍感自豪和兴奋，我相信各位家长对学校老师的工作、孩子们的学习是满意的。在此，我代表家长对为我们子女的健

康成长，为前锋社会经济发展作出了积极努力并取得辉煌成绩的老师

们表示衷心的感谢和热烈的祝贺！

今天家长委员会成立给我们提供了机会，让我们和学校一起共同

担负起孩子健康成长的重任，这是学校对我们的信任，同时，也是我们应该承担的一份责任。让我们通力合作，让家长委员会能够发挥好

桥梁、纽带作用。我们家长委员会的主要功能有三个，一是加强家校联系；二是发挥监督作用，广泛吸收广大家长的意见和建议，加强对学校的监督；三是发挥促进作用，配合学校做好学生教育教学管理工作，帮助学校解决办学中的一些困难。

家庭、学校是孩子健康成长的两方课堂。我想：只有把这两个课堂很好的结合起来，我们才能够更好的了解孩子，更好地为他们提供一些帮助。因此，我倡议各位家长多与学校沟通，共同管理好孩子。以前，有很多家长认为教育学生是学校和老师的事，当然，现在大家逐渐认识到这样做是片面的，因为学校教育只是孩子受教育的一部分。作为家长，我们应该多与学校沟通，了解孩子平时在学校的表现，理解学校教育管理的方法，与老师一起共同作好孩子的教育引导工作。

另外，我还倡议各位家长对学校的工作多理解，对孩子的成长要遵循教育规律，老师很辛苦，他们也需要鼓励，对老师的工作，我们也要“多鼓励，少责难；多肯定，少批评”。这样，老师们心中就会充满自信和快乐，并会把这份快乐和自信传递给孩子。

最后，我代表学校家长委员会表个态：学校是我们的学校，老师是我们的老师，孩子是我们的孩子，我们一定做好学校的坚强后盾，与学校一起努力，与学校共同发展，把孩子教育成为德育、智育两强、身体、心理两健的现代人才，把学校建设成为名校。

谢谢大家！

第二篇：家长委员会主任在家长会上的讲话2013.12

在家长会上的讲话

尊敬的各位老师、全体家长朋友们： 大家好！

为了增强学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系，营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育氛围，前锋镇星岛苗圃希望学校家长委员会今天成立了。有幸成为家长委员会的一员,有机会为学校和家长们做一些事情，我感到非常高兴！在此，我代表各位家长对家长委员会的成立表示热烈的祝贺！

前锋学校有一支开拓进取、善于管理的干部队伍，有一支爱岗敬业、业务精良的教师队伍，这两支队伍创造出了“乐于奉献、勇争一流”的前锋精神，教育教学质量高位不衰，在乐安学区始终处于“大校”地位，特别是近几年中考升学国重、省重人数、升学率连续增长，社会满意度高，中小学年年均获得县教育体育局素质教育考核等级奖，学校在创建、安全、班子建设、目标考核方面还获得了很多荣誉。这些成绩的取得对于一所基础薄弱的农村学校来说是相当不容易的，这些成绩让我们家长倍感自豪和兴奋，我相信各位家长对学校老师的工作、孩子们的学习是满意的。在此，我代表家长对为我们子女的健康成长，为前锋社会经济发展作出了积极努力并取得辉煌成绩的老师们表示衷心的感谢和热烈的祝贺！

今天家长委员会成立给我们提供了机会，让我们和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任，这是学校对我们的信任，同时，也是我们应该承担的一份责任。让我们通力合作，让家长委员会能够发挥好桥梁、纽带作用。我们家长委员会的主要功能有三个，一是加强家校联系；二是发挥监督作用，广泛吸收广大家长的意见和建议，加强对学校的监督；三是发挥促进作用，配合学校做好学生教育教学管理工作，帮助学校解决办学中的一些困难。

家庭、学校是孩子健康成长的两方课堂。我想：只有把这两个课堂很好的结合起来，我们才能够更好的了解孩子，更好地为他们提供一些帮助。因此，我倡议各位家长多与学校沟通，共同管理好孩子。以前，有很多家长认为教育学生是学校和老师的事，当然，现在大家逐渐认识到这样做是片面的，因为学校教育只是孩子受教育的一部分。作为家长，我们应该多与学校沟通，了解孩子平时在学校的表现，理解学校教育管理的方法，与老师一起共同作好孩子的教育引导工作。

另外，我还倡议各位家长对学校的工作多理解，对孩子的成长要遵循教育规律，老师很辛苦，他们也需要鼓励，对老师的工作，我们也要“多鼓励，少责难；多肯定，少批评”。这样，老师们心中就会充满自信和快乐，并会把这份快乐和自信传递给孩子。

最后，我代表学校家长委员会表个态：学校是我们的学校，老师是我们的老师，孩子是我们的孩子，我们一定做好学校的坚强后盾，与学校一起努力，与学校共同发展，把孩子教育成为德育、智育两强、身体、心理两健的现代人才，把学校建设成为名校。谢谢大家！

第三篇：学校家长委员会主任在家长会上的讲话稿

尊敬的各位领导、老师全体家长朋友们： 大家好！

今天我感到很荣幸，因为有机会站在这里代表全体家长委员会向家长提出一些倡议，并与学校进行沟通，共同管理孩子，为孩子们创造轻松和谐的学习、生活环境。

招生初期，我就毫不犹豫地选择了实验中学励志部。事实证明，我的选择是正确的，短短的两个月，我的孩子变了，变得更加优秀了，他行为朴实学习勤奋、刻苦，得到了周围人的肯定，借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。老师们落落大方的举止，谈吐不凡的气质，朴实的生活作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着孩子们，在此我代表本届家长委员会的全体成员以及全体家长对学校和老师表示衷心的感谢！

众所周知，家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，我们的一言一行、一举一动都时刻潜移默化地影响着孩子，作为家长，我们应该在平时养成爱学习的好习惯，不断地为自己进行充电，更新自己的知识，提高自身的修养，在家庭里建立一种爱学习的良好氛围，让孩子拥有一个良好的学习环境，与孩子一起学习、共同进步。

同时，我倡议各位家长多与学校沟通，共同管理好孩子。以前，有很多家长认为教育学生是学校和老师的事，当然，现在大家逐渐认识到这样做是片面的，因为学校教育只是孩子受教育的一部分。作为家长，我们应该多与学校沟通，了解孩子平时在学校的表现，理解学校教育管理的方法，与老师一起共同作好孩子的教育引导工作。

另外，我还倡议各位家长对学校的工作多理解，对孩子的成长要遵循教育规律，老师很辛苦，他们也需要鼓励，对老师的工作，我们也要“多鼓励，少责难；多肯定，少批评”。这样，老师们心中就会充满自信和快乐，并会把这份快乐和自信传递给孩子。

最后，我代表学校家长委员会和全体成员表个态：学校是我们的学校，老师是我们的老师，孩子是我们的孩子，我们一定做好学校的坚强后盾，与学校一起努力，与学校共同发展，把孩子教育成为德育两强、身心两健的现代人才，把学校建设成为名校。谢谢大家！

第四篇：学校家长委员会主任在家长会上的讲话稿

学校家长委员会主任在家长会上的讲话稿

尊敬的各位领导、老师全体家长朋友们：

大家好！

今天我感到很荣幸，因为有机会站在这里代表全体家长委员会向家长提出一些倡议，并与学校进行沟通，共同管理孩子，为孩子们创造轻松和谐的学习、生活环境。

新城中学的招生初期，我就毫不犹豫地选择了新城中学。事实证明，我的选择是正确的，短短的两个月，我的孩子变了，变得更加优秀了，他行为朴实学习勤奋、刻苦，得到了周围人的肯定，借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。老师们落落大方的举止，谈吐不凡的气质，朴实的生活作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着孩子们，在此我代表第二届家长委员会的全体成员以及全体家长对学校和老师表示衷心的感谢！

众所周知，家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，我们的一言一行、一举一动都时刻潜移默化地影响着孩子，作为家长，我们应该在平时养成爱学习的好习惯，不断地为自己进行充电，更新自己的知识，提高自身的修养，在家庭里建立一种爱学习的良好氛围，让孩子拥有一个良好的学习环境，与孩子一起学习、共同进步。

同时，我倡议各位家长多与学校沟通，共同管理好孩子。以前，有很多家长认为教育学生是学校和老师的事，当然，现在大家逐渐认

识到这样做是片面的，因为学校教育只是孩子受教育的一部分。作为家长，我们应该多与学校沟通，了解孩子平时在学校的表现，理解学校教育管理的方法，与老师一起共同作好孩子的教育引导工作。另外，我还倡议各位家长对学校的工作多理解，对孩子的成长要遵循教育规律，老师很辛苦，他们也需要鼓励，对老师的工作，我们也要“多鼓励，少责难；多肯定，少批评”。这样，老师们心中就会充满自信和快乐，并会把这份快乐和自信传递给孩子。

最后，我代表学校家长委员会和全体成员表个态：学校是我们的学校，老师是我们的老师，孩子是我们的孩子，我们一定做好学校的坚强后盾，与学校一起努力，与学校共同发展，把孩子教育成为德育两强、身心两健的现代人才，把学校建设成为名校。

谢谢大家！

2011.9.24

第五篇：在家长会上讲话

在家长会上讲话

成绩都在家长的手中，那么你首先衡量一下自己孩子的成绩在班里的位置，虽然成绩表明他在这半个学期以来的学习情况，但是不要以这一次的成绩作为指责孩子的依据，面对成绩差的孩子，我觉得我们家长不应该一味的责备，更不应该放弃。应该和孩子好好商量，到底是什么原因导致成绩不好，是什么原因导致这一科成绩那么的低。分析清楚之后，对症下药。孩子的学习兴趣和成绩就都会上升的，一味的打骂只会导致孩子更加的厌学。对于成绩，我想说几句：

（一）对待成绩：学会将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较，就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较，是进步，还是退步，抑或是原地踏步。进步是因为他在哪些方面有所改进，有所完善，分析得出后要加以鼓励，让其发扬光大，开始表扬的频率要高，然后慢慢减弱，直到孩子形成了习惯。踏步，退步了是因为他不认真，还是方法不妥，分析得出后对症下药，拉起来后再扶上走一程。稍有进步，作为家长可以借助于老师的口吻，夸张一点表扬，帮孩子树立起自信，让他自强不息。所谓横向比较，就是能将自己的孩子与同年级、同班级的其他孩子比较一下，找差距和不足。具有良好习惯的孩子，学习成绩一般都很优秀。而这一切，一方面归功于学校教育，另一主面是得源于良好家庭氛围的熏陶。对于这些孩子的家长，我们不妨去讨教一番。然后再结合自己孩子的特点进行实践，结果必然会有所收获。

（二）教育归根到底就是培养习惯”这个主题是由两个论断综合起来的，一是习以成性；二是性格决定命运。本来我们开家长会无须提及命运问题，这似乎是遥不可及的东西。但是，我们回头想想培养孩子十几年，真正的目的是什么？还不是为了孩子将来能过上好的日子，事业、生活都获得成功、幸福。如果不是为了这一目的，大家无须这么关注教育，关注孩子，更无须尊重老师。老师的可贵之处就是在于他们能讲清楚别人迷惑的东西，帮助别人认识未知的事物，化难学的为简易的。全国名师魏书生讲过：“教育归根结底是培养习惯，行为养成了习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”我当初读到这段话时是十分惊叹的，名师就是名师，大家就是大家！“教育归根到底就是培养习惯”，没有什么奥秘，没有什么复杂的事。由此我们应该认识到目前学生的所作所为：学生的种种习惯，决定影响未来的命运。其实，培养习惯得方法很多。这里，我不妨举出一例：习惯是在经常做某些事的过程中形成的。经常练习、经常熏习的语言、行为、思维就会成为一种惯性，就叫做习惯。熏习就是孩子在父母老师朋友同学的耳濡目染中渐渐的也染有了我们的习惯。我们的好习惯坏习惯都在不知不觉传染给他们了。有一位家长喜欢上网打游戏，而且经常带儿子一起去，孩子能不迷网吧吗？孩子还能安心做作业？我们身边就有许多类似的例子。一些家长沉迷于麻将、赌博，他们的孩子耳濡目染，竟然有很多孩子四五岁时就能把麻将打的比一般的大人都好，就能和一些大人坐在一起赌博。真是神奇！有些家长常对老师说“孩子成绩随他去，将来自然成才呀！”老师呢？干着急！家长朋友，教育孩子不能等啊，要是小树从小就弯曲了，长大之后能直吗？答案是肯定的，不能。所以我要说：教育不是万能的！老师不是万能的！最终一切是自作自受的！也就是说：靠自己，靠家庭学校和孩子自己。

（三）教育孩子，要培养孩子的责任细节。让孩子有责任心，家长应该首先具备。比如别人委托的事情，父母亲一定想尽办法去完成，为孩子树立榜样。不然，孩子就会想：为什么你们大人都不言出必行，而要求我非得做到呢？孩子如果责任感缺失，就会缺乏抑制力，就会很容易被社会上的不良现象所诱惑，比如撒谎、作假、偷盗等。许多家长埋怨是网吧害了孩子。其实，孩子上网游戏是孩子缺乏责任感的一种表现。他们想逃避繁重的学业，想逃避不愿意做的事情。所以，就选择了刺激性很强的网络游戏，整天沉迷其中。有关专家建议，教育孩子一定要从点滴小事做起，从父母亲做起，从社会中的每一位成年人做起，给孩子起到模范带头作用，教给孩子们认识到什么是真善美，什么是假恶丑，什么可为，什么不可为，这才是实践教育的真正意义。否则，学校里教的是 “ 仁义礼智信 ”，社会上却是 “ 坑蒙拐骗偷 ”。这种“成人有病，要孩子吃药”的做法怎能教育好孩子呢？

（四）．教育孩子遇事多做自我批评。在孩子受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你，真的是老师故意找你的茬吗？自己有哪些不对的地方？我想，很多时候严格要求都对学生有利。老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的。我觉得家长应该更多的相信老师的话，并主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，很多时候误解是通过沟通是完全可以消除的。没有了误解的鸿沟，不是更加有利于孩子的成长吗？