建淮中心小学教育技术装备工作计划2011

第一篇：建淮中心小学教育技术装备工作计划2011

建淮中心小学教育技术装备工作计划

（2010.9——2011.6）

一、指导思想：

按照省、市教育部门关于教育装备工作的要求，以科学发展观为指导，加快装备改造，健全管理制度，提升应用能力，促进学校教育技术装备建设和管理水平再上一个新的台阶，为提高学校的教育教学质量作出新的贡献。

二、主要工作：

（一）加强实验室建设，促进科学学科教学质量的提升。

科学教研组要抓住学校科学实验教室与科学探究室等相关专用教室重新配置的有利时机，切实做好相关工作，提升科学教室等专用教室的管理、应用水平，促进科学学科实验教学质量的进一步提升。本学年的重点要做好以下几项工作：

1、制订《学期科学实验室工作计划》（内容包括各年级段开展学科实验的项目及课时安排、开展科学实验课的教研活动安排、开展学生科学实验课外活动的安排、科学实验装备仪器添置与销毁安排等）。

2、做好科学仪器准备室的管理工作，健全相关管理制度。

3、切实开展科学实验教学，强化实验室常规管理各种资料，各类实验开出率确保100%。

4、开展科学实验教学的教研活动，探索新课程改革下实验室建设新模式，不断提高实验教学的堂课效率。

5、做好科学实验室的环境布置工作，建全相关的规章制度。

6、参与全市中小学实验室等专用教室信息化管理工作。

7、做好迎接上级督查的相关准备工作。

（二）加强图书室建设，促进图书室服务效能的提高。

学校领导要对照上级要求，进一步完善图书室的各项管理制度，提高图书室为师生服

务的水平和效能。本学期校图书室重点要做好以下几项工作：

1、制订《学期图书室工作计划》（内容包括图书室为师生服务的项目及相关安排、学生管理员队伍的建设、各项制度的完善、学期内新书的添置数量及旧书的销毁安排等）。

2、做好图书室的藏书、阅览（电子阅览）、教学资料的整理工作。

3、做好向三至六年级学生全开架借阅图书工作。

4、指导学生图书管理员做好学生报刊的分发工作。

5、做好图书室的环境布置工作和制度上墙。

6、做好迎接上级督查的相关准备工作。

（三）加强电脑房的建设，促进学校信息教育技术水平不断提高。

学校要对照《督导评价标准》继续加强学校信息装备的管理工作，要依据《学校信息教育技术工作计划》切实做好相关工作。本学期重点要做好以下几项工作：

1、做好校园网络的安全保障工作，对相关薄弱环节进行补充性改造，并对信息装备的添置与报损及时提出计划。

2、不断完善管理制度，对学校现有的信息装备管理实行逐级管理，确保学校信息技术装备有人管、有人修。

3、依据相关要求合理调配各类信息装备，及时做好校内信息装备的统计工作，对全校的信息装备做好心中有数。

4、切实做好学校服务器机房及学校广播站管理工作。

5、做好学校网站系统、校园管理系统的升级维护工作。

6、与教研组相互配合，开展信息技术学科的教研活动，不断提高信息学科的教学质量。

（四）加强其它专用室管理，促进其它专用室装备管理水平的提高。

学校音乐、体育、美术等教研组在本学年要重点做好以下几项工作：

1、做好各相关专用教室的环境布置和制度上墙。

2、对照《督导评价标准》及时提出本组各专用教室的教育装备添置数量。

3、加强现有装备的管理工作，确保装备的使用效能。

4、制订好教学计划，认真进行研讨，切实提高教学水平。

5、.做好迎接上级督查的相关准备工作。

三、其它要求：

1、学校成立学校信息技术装备工作领导小组，统筹全校的教育装备建设与管理工作，成员组成名单如下：

组长：钱长国

副组长：刘超赵长青

组员：刘金戈陈永王兵周德山王伟伟。

领导小组成员精心组织，积极推进学校教育技术装备的建设和管理工作，迎接上级对我校的教育技术装备工作专项督导，全面提升学校的教育技术装备的管理水平。

2、科学教研组、图书室、信息技术及音体美教研组各负责同志要对照《督导评价标准》，组织专用室使用教师经常进行查漏补缺，发现无法解决的问题，及时向主管、分管领导反映，争取早日解决。

3、各班主任、各学科学教师及相关教职工应根据学校要求，科学使用教室或办公室里的学校教育信息装备，充分发挥装备的积极作用，延长装备使用寿命，按要求及时做好相关记录。

4、学校各主管部门要按照各自的管理职能将教职工参加教育技术装备管理工作、完成相关任务纳入常规工作考核，分管、主管领导应加强这项工作的指导与检查，确保上级及学校要求落到实处。

第二篇：建淮中心小学 教研工作计划

本学期，中心小学教研工作将继续以区、乡教研工作会议精神为指导，以课程改革为重点，抓文本解读，促课堂增效；以创建高效课堂为契机，抓教学科研，促课堂改革；以骨干教师为龙头，抓专业引领，促教师成长；稳妥有效地推进课程改革，建淮中心小学教研工作计划。具体工作安排如下：时 间项目内 容 与 做 法备 注二月份

1、学习区教育局教研工作会议精神组织各教研组长制定本组的教研活动安排。

2、检查新学期开学教学工作学校行政班子检查各人所结合的年级组的手头各项工作。

3、举行学生优秀寒假作业评选活动各班班主任选送10本优秀寒假作业进行校内评选，并表彰。

4、制定教研工作计划周德山（制定）

5、课堂教学评估。组织行政班子成员深入课堂听课评估。

6、参加乡集体备课预备会刘超、周德山、陈二珠参加

7、制定高效课堂创建方案及分月行事历。刘超（制定）三月份

1、语文数学校内公开课语文：史爱旭 数学：陈二珠

2、课堂教学评估。组织行政班子成员深入课堂听课评估。

3、组织教师参加小学语、数、音、体、美教学观摩活动语文：四五六三个年级语文老师数学：

三、五年级数学老师常技科：胡伟、李玉平、赵炜

4、参加区小学语文素养大赛刘超

5、参加乡青年教师汇报课五语：黄慧三语：史爱旭

6、参加乡集体备课活动各年级组所涉及的老师参加

7、制定读书考级方案和各班级读书计划周德山（制定）。各班级语文老师（制定）

8、语、数、英组织校内公开课，工作计划《建淮中心小学教研工作计划》。其中数学为（同课异构活动）语文：安静数学：张蕾、陶玲英语：陈继梅

9、校内业务讲座和“一问题一研究”教学研讨活动语文：周德山 英语：徐媛数学：刘金戈 各教研组组长负责

10、组织教师参加区小学科学“做中学”课堂教学观摩研讨会。学校所有任教科学的老师参加。四月份

1、组织教师参加小学青年教师语文评优课。

2、组织教师参加区小学数学精英课堂赛

3、参加区小学数学质量调研活动四年级数学

4、参加第三教育协作片教学研讨（现场会）由钱校长牵头，所有班子成员全面协助，全力做好会场所有工作。

5、语、数、常技科组织校内公开课。其中数学为（同课异构活动）语文：陈永 数学：李玉平陈芳 王艳常技科：张青 赵炜

6、、校内业务讲座和“一问题一研究”教学研讨活动各教研组组长负责

7、开展“读书之星、书香家庭、书香班级”评比活动。由教导处负责，各班级语文老师协助。

8、参加乡集体备课活动各年级组所涉及的老师参加

9、开展教师自主命题竞赛活动各年级所有任课老师。

10、组织期中调研教导处全面负责。

11、召开期中质量分析会全体老师参加（分教研组进行）五月份

1、组织教师参加区小学数学课堂教学研讨活动。学校数学老师参加

2、组织参加区小学英语高效课堂教学研讨活动学校英语老师参加

3、选拔教师参加区小学品德优课评比。待选

4、参加乡集体备课活动各年级组所涉及的老师参加

5、参加乡常技科教学研讨活动（美术 科学）

6、语、英组织校内公开课。其中语文为（同课异构活动）语文：胡志敏 朱五凤英语：王呈

7、校内业务讲座和“一问题一研究”教学研讨活动各教研组组长负责

8、组织教师参加教育协作片活动

9、参加乡读书活动研讨四五六语文老师参加六月份

1、参加乡集体备课所涉及到的老师参加

2、选拔教师参加区第三届小学语文教师美文诵读竞赛活动。黄慧、胡志敏

3、组织教师参加区小学综合实践活动教学专题研讨学校综合老师参加

4、组织教师参加区小学英语专题研讨活动。学校英语老师参加

5、举行庆六一诗歌朗诵比赛各班级组织参加

6、语、数、常技科组织校内公开课。其中语文为（同课异构活动）语文：孙立莲 黄慧数学：杨梅常技科：马雪萍

7、校内业务讲座和“一问题一研究”教学研讨活动各教研组组长负责

8、组织期末复习

9、参加小学毕业综合素质考核教导处和毕业班所有任课老师负责

10、制定暑假教师业务培训工作计划

第三篇：中心小学教育技术装备工作计划

中心小学教育技术装备工作计划

（2011——2012学第二学期）

一、指导思想：

按照省、市教育部门关于教育装备工作的要求，以科学发展观为指导，加快装备改造，健全管理制度，提升应用能力，促进学校教育技术装备建设和管理水平再上一个新的台阶，为提高学校的教育教学质量作出新的贡献。

二、主要工作：

（一）加强实验室建设，促进科学学科教学质量的提升。

科学教研组要抓住学校科学实验教室与科学探究室等相关专用教室重新配置的有利时机，切实做好相关工作，提升科学教室等专用教室的管理、应用水平，促进科学学科实验教学质量的进一步提升。本学年的重点要做好以下几项工作：

1.制订《学期科学实验室工作计划》（内容包括各年级段开展学科实验的项目及课时安排、开展科学实验课的教研活动安排、开展学生科学实验课外活动的安排、科学实验装备仪器添置与销毁安排等）。

2.做好科学仪器准备室的管理工作，健全相关管理制度。

3.切实开展科学实验教学，强化实验室常规管理各种资料，各类实验开出率确保100%。

4.开展科学实验教学的教研活动，探索新课程改革下实验室建设新模式，不断提高实验教学的堂课效率。

5.做好科学实验室的环境布置工作，建全相关的规章制度。

6.参与全市中小学实验室等专用教室信息化管理工作。

7.做好迎接上级督查的相关准备工作。

（二）加强图书室建设，促进图书室服务效能的提高。

学校领导要对照上级要求，进一步完善图书室的各项管理制度，提高图书室为师生服务的水平和效能。本学期校图书室重点要做好以下几项工作：

1.制订《学期图书室工作计划》（内容包括图书室为师生服务的项目及相关安排、学生管理员队伍的建设、各项制度的完善、学期内新书的添置数量及旧书的销毁安排等）。

2.做好图书室的藏书、阅览（电子阅览）、教学资料的整理工作。

3.做好向三至六年级学生全开架借阅图书工作。

4.指导学生图书管理员做好学生报刊的分发工作。

5.做好图书室的环境布置工作和制度上墙。

6.做好迎接上级督查的相关准备工作。

（三）加强电脑房的建设，促进学校信息教育技术水平不断提高。

学校要对照《督导评价标准》继续加强学校信息装备的管理工作，要依据《学校信息教育技术工作计划》切实做好相关工作。本学期重点要做好以下几项工作：

1.做好校园网络的安全保障工作，对相关薄弱环节进行补充性改造，并对信息装备的添置与报损及时提出计划。

2.不断完善管理制度，对学校现有的信息装备管理实行逐级管理，确保学校信息技术装备有人管、有人修。

3.依据相关要求合理调配各类信息装备，及时做好校内信息装备的统计工作，对全校的信息装备做好心中有数。

4.切实做好学校服务器机房及学校广播站管理工作。

5.做好学校网站系统、校园管理系统的升级维护工作。

6.与教研组相互配合，开展信息技术学科的教研活动，不断提高信息学科的教学质量。

（四）加强其它专用室管理，促进其它专用室装备管理水平的提高。学校音乐、体育、美术等教研组在本学年要重点做好以下几项工作：

1.做好各相关专用教室的环境布置和制度上墙。

2.对照《督导评价标准》及时提出本组各专用教室的教育装备添置数量。

3.加强现有装备的管理工作，确保装备的使用效能。

4.制订好教学计划，认真进行研讨，切实提高教学水平。

5.做好迎接上级督查的相关准备工作。

三、其它要求：

1.学校成立学校信息技术装备工作领导小组，统筹全校的教育装备建设与管理工作，成员组成名单如下：

组长：梁华新

副组长：伍亚泉

组员：李永高周远陈小花刘翠媚邓丽玲。

领导小组成员精心组织，积极推进学校教育技术装备的建设和管理工作，迎接上级对我校的教育技术装备工作专项督导，全面提升学校的教育技术装备的管理水平。

2.科学教研组、图书室、信息技术及音体美教研组各负责同志要对照《督导评价标准》，组织专用室使用教师经常进行查漏补缺，发现无法解决的问题，及时向主管、分管领导反映，争取早日解决。

3.各班主任、各学科学教师及相关教职工应根据学校要求，科学使用教室或办公室里的学校教育信息装备，充分发挥装备的积极作用，延长装备使用寿

命，按要求及时做好相关记录。

4.学校各主管部门要按照各自的管理职能将教职工参加教育技术装备管理工作、完成相关任务纳入常规工作考核，分管、主管领导应加强这项工作的指导与检查，确保上级及学校要求落到实处。

第四篇：中心小学教育技术装备工作计划2013年

二户来学校教育技术装备工作计划2013年

一、指导思想：

按照省、市教育部门关于教育装备工作的要求，以科学发展观为指导，加快装备改造，健全管理制度，提升应用能力，促进学校教育技术装备建设 和管理水平再上一个新的台阶，为提高学校的教育教学质量作出新的贡献。

二、主要工作：

（一）加强实验室建设，促进科学学科教学质量的提升。

科学教研组要抓住学校科学实验教室与科学探究室等相关专用教室重新 配置的有利时机，切实做好相关工作，提升科学教室等专用教室的管理、应 用水平，促进科学学科实验教学质量的进一步提升。本学年的重点要做好以 下几项工作：

1.制订《学期科学实验室工作计划》（内容包括各年级段开展学科实验的项目 及课时安排、开展科学实验课的教研活动安排、开展学生科学实验课外活动 的安排、科学实验装备仪器添置与销毁安排等）。

2.做好科学仪器准备室的管理工作，健全相关管理制度。

3.切实开展科学实验教学，强化实验室常规管理各种资料，各类实验开出率确保100%。4.开展科学实验教学的教研活动，探索新课程改革下实验室建设新模式，不断提高实验教学的堂课效率。

5.做好科学实验室的环境布置工作，建全相关的规章制度。6.参与全市中小学实验室等专用教室信息化管理工作。7.做好迎接上级督查的相关准备工作。

（二）加强图书室建设，促进图书室服务效能的提高。学校领导要对照上级要求，进一步完善图书室的各项管理制度，提高图书室为师生服务的水平和效能。本学期校图书室重点要做好以下几项工作： 1.制订《学期图书室工作计划》（内容包括图书室为师生服务的项目及相关安排、学生管理员队伍的建设、各项制度的完善、学期内新书的添置数量及旧书的销毁安排等）。2.做好图书室的藏书、阅览（电子阅览）、教学资料的整理工作 3.做好向三至六年级学生全开架借阅图书工作。4.指导学生图书管理员做好学生报刊的分发工作 5.做好图书室的环境布置工作和制度上墙。6.做好迎接上级督查的相关准备工作。

（三）加强电脑房的建设，促进学校信息教育技术水平不断提高。

学校要对照《督导评价标准》继续加强学校信息装备的管理工作，要依据《学校信息教育技术工作计划》切实做好相关工作。本学期重点要做好以下几项工作：

1.做好校园网络的安全保障工作，对相关薄弱环节进行补充性改造，并对信息装备的添置与报损及时提出计划。

2.不断完善管理制度，对学校现有的信息装备管理实行逐级管理，确保学校信息技术装备有人管、有人修。

3.依据相关要求合理调配各类信息装备，及时做好校内信息装备的统计工作，对全校的信息装备做好心中有数。

4.切实做好学校服务器机房及学校广播站管理工作。5.做好学校网站系统、校园管理系统的升级维护工作。

6.与教研组相互配合，开展信息技术学科的教研活动，不断提高信息学科的教学质量。

（四）加强其它专用室管理，促进其它专用室装备管理水平的提高。学校音乐、体育、美术等教研组在本学年要重点做好以下几项工作： 1.做好各相关专用教室的环境布置和制度上墙。

2.对照《督导评价标准》及时提出本组各专用教室的教育装备添置数量。3.加强现有装备的管理工作，确保装备的使用效能。4.制订好教学计划，认真进行研讨，切实提高教学水平。5.做好迎接上级督查的相关准备工作。

三、其它要求：

1.学校成立学校信息技术装备工作领导小组，统筹全校的教育装备建设与管 理工作，成员组成名单如下： 组长：李德双 副组长：马晓东

组员：王彦甥王升国闫金业宋志堂 领导小组成员精心组织，积极推进学校教育技术装备的建设和管理工作，迎接上级对我校的教育技术装备工作专项督导，全面提升学校的教育技术装备的管理水平。

2.科学教研组、图书室、信息技术及音体美教研组各负责同志要对照《督导评价标准》，组织专用室使用教师经常进行查漏补缺，发现无法解决的问题，及时向主管、分管领导反映，争取早日解决。

3.各班主任、各学科学教师及相关教职工应根据学校要求，科学使用教室或办公室里的学校教育信息装备，充分发挥装备的积极作用，延长装备使用寿 命，按要求及时做好相关记录。

4.学校各主管部门要按照各自的管理职能将教职工参加教育技术装备管理工 作、完成相关任务纳入常规工作考核，分管、主管领导应加强这项工作的指 导与检查，确保上级及学校要求落到实处。

第五篇：银集镇淮建中心小学2010电教工作计划

银集镇淮建中心小学2010电教工作计划

一、指导思想

以全面贯彻教育方针，坚持把科学的发展观贯穿于推进素质教育、深化课程改革，提升教育质量的全过程；全面落实教育理念，坚持全面发展的质量观，实施以生为本，以人为本，以校为本；全面推进教育现代化，坚持用教育智慧发展教育内涵，努力打造学校教育品牌，构筑学生、教师、学校共同发展的平台。

二、工作目标

1、加大硬件建设。为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

3、及时配合市县教育网上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、信息技术室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，成立电教小组，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。

6、进一步抓好电教常规培训，本学期以资源库建设和上传资料等为主要内容，提高教师电教运用，使网络真正成为学校教育教学的助手。-1-

7、积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

三、主要任务

电教工作计划的主要任务是：完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作，建立良好的运行机制，切实抓好队伍建设，争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标，本着重做好以下几项工作：

（一）加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

（二）加强电教设施的管理

1、管理员要及时与总务处做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室（计算机教室、多媒体教室、中心机房）使用情况、问题记录。

2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），建立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。

3、加强对机房管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。

（三）、开展多种形式的培训活动

1、全体教师不同层次网络应用技术培训。在本创造一切有利条件为专业教师网络管理、音像编辑等技术培训；全体教师网络技术应用的培训；继续中青年教师多媒体制作平台使用的培训；全体教师工作平台的使用培训；全体教师能够使用网络进行教学和管理的要求。

2、多媒体制作平台的培训主要针对我校中青年教师。

（四）信息技术课的教学工作

1、在信息技术教学中立足“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”这一课堂教学的目标，努力钻研教材，上好课，积极参加信息技术教研活动和信息技术教师基本功竞赛，提高教学技能。

2、加强课堂教学常规管理。由于信息技术学科具有与其它学科不相同的特点――上课均在计算机房，且大部分时间为学生上机时间，如果管理不好，学生不但不能学到该学科的操作技能，浪费教学资源，而且还会养成许多坏习惯。因而，课堂教学管理在这门学科中显得极为重要，纪律是提高教学质量的保证。上课做到人机固定，一人一机，排好座次表。每一排为一学习小组，安排一个小组长，协助老师管理学生，保持教室安静。

（五）以运用促提高

本学校为了加大电教设备的作用，把多媒体的使用纳入常规教学管理中，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

（六）、搞好课题研究工作

做好信息技术教研工作，提高信息技术教研能力，为教育教学服务。

四、具体工作

（一）：

1、制订2010学年电教工作计划

2、制作学校各项统计记录、表册。

3、组织学生电脑制作作品，并上报县参加评比。

（二）：

1、组织教师参加信息技术与学科整合选拔。

2、组织教师参加市县电教学术作品比赛。