第一篇:中学2014年上学期工作计划
一、指导思想
以“~”精神为指导,认真实践“xxxx”的重要思想,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,以人为本,全面推进素质教育,坚持科学的发展观,认真贯彻党的教育方针,实现二中的健康、可持续发展,共同构建和谐学校。
二、目标任务
1.不断改革、完善、强化学校内部管理,确保学校工作安全、有序、高效。
2.以“发展特长无差生”研究为龙头,积极筹备申报国家级科研课题,创建国家名校。
3.强化教学管理,抓好初高中毕业班教育教学工作。高三在全面完成或超额完成局下达的指标同时,争创五个第一,进入市前四强,获市县一等奖。初三升考确保县领先地位不动摇,初中教育这面红旗高高飘扬。
4.继续做好市文明单位,校风示范校,依法治校复查合格的准备工作,争创市德育工作先进学校获特等奖,教育质量综合评估一等奖,省档案管理达一级。
5.坚持科学的发展观,严格控制学生人数,使学校规模达到预期目标,实现良性循环发展。
6.进一步完善学校硬件建设,为师生创建一个舒心的工作学习环境。
7.狠抓增收节支这一环节,确保在困难条件下保持教职员工的基本福利,并且都参加补充医疗保险。
三、具体要求
1.学校党政领导班子不断加强理论学习和自身修养,提高管理水平,增强服务意识和责任意识,树立团结奋进、勤政务实、高效进取的班子形象,保证学校工作的正常有序运转。
2.学校行政办要积极参与学校管理,做好上接下传和校外的协调工作,切实做好职称的补缺评聘工作,维护教职工的切身利益,做好人事、档案的管理工作,确保省档案管理达一级的目标。
3.政教处要强化对班集体的管理,建立健全各种管理制度,加强对中学生日常行为习惯的养成教育,加大对违纪学生的处罚力度。重视学生心理健康教育,以人为本。好做好学校重大活动的组织工作。
4.教务处要进一步加强对教师常规的管理工作,督查“六认真”落实,完善各种管理机制,制定高
三、初三的奖励办法。加强学籍管理,狠抓考风、严肃考纪,促进学风的进一步好转,严禁乱订资料,把好各种教辅资料的征订关,加快教师对现代技术教育手段运用的步伐,积极创建市现代技术教育示范校。加强“两个毕业班”教学管理与指导,认真组织好高中考前诊断质量分析,做好班主任与科任教师的联系工作,完善学生学习档案。做好学生问卷调查,及时反馈信息,调整教学工作。
5.教科室要积极筹备《“发展特长无‘差生’”的研究》国家级课题的申报准备工作。本期要认真评定教师论文及班主任个案分析文章,精选优秀论文和个案;教科室还要关心教师的继续教育,本期协助人事股、教师进修校做好教师信息技术教育的培训和检测工作。
6.学校工会要积极配合学校党政工作,关心教职员工的工作和生活,倾听群众的意见和呼声,反映~,组织开展文明健康的工会活动,做好本学期教职工的各项比赛活动。关心离退休职工,做好节日慰问和日常活动安排。
7.体卫处要做好清洁卫生的常规检查,加强饮食卫生的安全督察管理,加强体育课的安全教育,增添防患措施,加强艺体生考前的培训与管理,维护好教学秩序。
8.总务处要严格财经制度和财经纪律,严格执行收费政策,杜绝各种乱收费,增收节支,做好学校基建规划,排查校舍、避雷装置和水电安全等隐患。
9.保卫科要强化综合治理工作,严格做好校外人员进出校门的盘查工作,坚持原则,不徇私情,会同政教处做好违纪学生的调查取证工作,加强校园周边环境的整治管理。
四、详细安排(另见行事历表)
学校工作计划经学校行政会讨论通过并将印发各处室和年级组,希望各职能部门和全校教职员工依据本学期工作计划,结合本职工作特点,拟好各处室和个人工作计划,并认真落实,不断的开拓创新,锐意进取,为构建和谐校园,再铸二中05辉煌继续奋斗!
第二篇:中学上学期学校工作计划
中学上学期学校工作计划
本学期我校将以创建市级示范高中为契机,加强各级管理,关注细节,抓出实效;深化课改,立足课堂,提高教学质量;关注学生学习状态,营造不让一个学生掉队的育人氛围,力争本学期的教育质量稳中有升。
一、工作目标
1、以提高“学生学习质量”课题的研究为抓手,开展有效教研,深化生本课堂建设,提高课堂教学质量。
2、结合市级课题研究,开发校本教材,关注学生的课外活动,逐步培育学校特色。
3、强化班级常规管理和班主任队伍建设,扎实开展主题教育,提高德育工作的实效。
4、加强对青年教师的培养,提高青年教师的业务能力和管理能力,确保学校的可持续发展。
5、关注专用教室的管理和使用,推进信息化建设,迎接标准化学校和市级示范高中的验收。
二、重点工作
(一)教学工作
1、扎实开展有质有量的教研活动,形成风清气正的教研氛围。
本学期,学校将继续推进同课异构式的教研活动,加强教师间的互助互学;进一步完善有主题教研活动,加强教研活动的目的性和方向性;进一步推广“班班通”教学模式的研讨(尤其是对青年教师),创新教研活动的方式;进一步推进集体备课,在规范的基础上,提高集体备课的质量。
2、深化合作小组建设,改变师生教与学的行为习惯,形成充满活力的生本氛围。
本学期,将在初一全面推开合作小组建设,将合作小组建设规范化制度化,形成有效的考核机制。
3、推进拔尖补差的力度,强化分层教学,形成不放弃一个学生的育人氛围。
本学期将改变教师辅导的形式,在教师中强化少讲精讲的意识,以每周一次的错题整理与检测作为辅导的主要形成,突出检测的层次,针对不同的学生,提出不同的要求。备课组要加强对学生易错题的研究和整理,提高检测的实效。
4、关注高、初三的质量建设,加强相对薄弱学科的督导,形成齐心协力抓质量的氛围。
质量是学校的生命,高、初三的质量更是学校的生命线。开学伊始,我们向社会做出庄严承诺,明年的初三中考(700分以上)要在今年基础上翻一番,这既是动力更是压力。要实现这一目标,我们必须从现在就要关注。
围绕初三年级文科强理科相对薄弱的现状,我们要强化打团队战,即提高备课组的研磨力度;强化打集体战,即提高各学科间的平衡,确保理科训练的量;强化打协调战,即班主任要根据班级特点,协调各学科间的平衡,高三艺术班必须办出特色,有所突破。
(二)德育与体卫艺工作
1、进一步推广岗位式班级常规管理,抓实管理的细节。
要求班主任在教导处的引领下,开展生生参与、生生有岗位的常规管理模式,将班级管理的每一个细节,每一个角落交给学生,让学生真正成为班级的主人。加强对各岗位的检查与考核,确保真正实现人人有事做,事事有人做。
2、搭建平台加强班主任队伍建设,抓实培养的力度。
我校的班主任队伍相对薄弱,一是经验型班主任较多,但研究型班主任较少;二是老班主任较多,青年班主任较少。首先要加强对青年教师的培养,通过师徒结对、培训讲座、外出学习等方式,努力提高青年教师对班主任工作的适应于熟悉;其次要加强对骨干班主任的培养,创新形式,提升他们思考总结提升的能力。再次要发挥经验丰富的老班主任作用的同时,要聘用一些青年教师担任副班主任,发挥他们的传帮带作用。
3、围绕市主题教育,突出德育活动之特色,抓实活动的实效。
积极参加市级的各类主题教育,围绕我校“感恩”主题,开展各类有特色的活动,将“感恩”的观念深入学生心灵;充分发挥成长导师的作用,关注青春期主题教育,普及青春期知识,懂得自尊自爱,关注生命健康教育,懂得自助自救;结合市教育局即将开展的心理健康节活动,普及心理健康知识。
4、克服场地的局限性,保证学生体育活动正常开展。
本学期,学校仍处于改扩建期间,活动场地仍然制约着体育活动的开展。要充分利用有限的空间,组织开展大课间活动、开足开齐体育课,以集体活动的形式确保每天一小时的体育活动。
(三)科研与队伍建设工作
1、扎实做好立项课题的研究,完成校本课程的开发,培育学校特色。
2、扎实推进青年教师学习团队的建设,努力培养骨干教师。
一是师徒结对工作要务实开展,要有制度、有检查、有督促;二是读书活动要有效开展,鼓励青年教师读好书、好读书,提升理论水平;三是影子培训工程要常态开展,发挥校外导师对青年教师的指导作用。
(四)教育技术与信息化工作
1、配合各部门做好各类迎检平台的搭建,为行政管理提供服务
2、开展“班班通”技术的推广活动,为教师的课程整合提供服务
信息技术在课堂上的运用将越来越普遍,务必加快对中青年教师的信息化培养,杜绝信息化设备成为学校的摆设。
3、进一步规范各类专用教室的管理,为迎接市级示范高中验收做好充分的准备。
(五)后勤保障工作
1、强化安全意识,确保人防技防到位。
一是加强对技防设施的定期检查,做好记录;二是加强门卫值班,师生在校期间的安全,杜绝无关人员随意进入校门;三是根据平安学校的有关条例,开展各类安全工作,加强对学生的自救培训。
2、完善食堂管理,确保师生的饮食安全。
严格按照上级规定收取伙食费,确保学生的用餐质量;规范食堂工作人员的工作流程,统一配备相关服饰;做好冬季学生用餐的保温保暖工作。
3、配合公租房建设的进度,做好租赁和搬迁工作。力争在十一月之前,我校绝大部分教职工住进新房。
2013年8月31日
第三篇:南边中学2010学年上学期南边中学工作计划
2010~2011学上学期
南边中学工作计划
南边中学2010~2011学上学期工作计划
一、指导思想:
以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为宗旨,巩固和提升教育现代化建设的成果,确立教育工作者高位均衡,办学科学规范,全面提升教育教学质量,发展协调持续发展目标,以人的发展促进内涵发展,以深化课改保证优先发展,以优质服务引领协调发展,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人,进一步提高管理水平和教育质量,促进学校工作再上一个新台阶。
二、工作目标:
1、抓好落实安全工作,建立健全安全管理制度,加强法制教育,做好预防未成年人违法犯罪工作,增强安全意识,杜绝安全事故,确保师生人身、财物安全。
2、深入推进素质教育,全面提高学生素质,坚持德育为先,改进德育方法,提高德育工作的针对性和实效性,培养学生良好的思想品德和行为习惯。
3、以教学工作为中心,狠抓教学质量。加强校本培训,加强师德、师能建设,努力提高教师专业水平,加大对学生的帮扶力度,重视学生非智力因素培养,全面促进教学质量的提升。
4、加强毕业班各项工作的指导和研究,力争在2011年中考成绩能再上一个台阶。
5、依法治校,规范管理,进一步提升后勤服务质量,完善校园基础设施建设,积极推进校务、政务公开,加强学校财经民主管理和监督制度。
三、主要工作和措施:
(一)加强和改进德育工作措施和办法,提高德育工作的操作性和实效性。
1、深入贯彻落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本,德育为先”观念,全体教师要把德育工作放在首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、确立各年级德育工作目标和工作重点。七年级:抓好养成教育,文明礼仪教育,纪律教育,养成良好的行为习惯和学习习惯;八年级:抓好意志毅力的培养,培养学习信心和兴趣,缩小学习和作风的两极分化;九年级:加强对人生观、世界观、理想目标和前途教育,培养拼搏精神,增强顺利毕业和升学的意识。
3、加强德育队伍建设,培养一支精干的德育队伍。以校长室、级组长、班主任、团队、学生会、校园保安队为主要力量组成德育主队伍,协调民警社区中队、交警中队、司法和戒毒所,家长委员会、关工委等建立一个校内外的德育网络,由主管德育霍校长指挥,各部门齐抓共管,沟通协调,有目的性地开展各项德育工作。
4、实行全员班主任工作制,各教师共同参与,由级长安排统筹,各人负责相应的德育工作。坚持落实德育常规工作,即每月一次德育工作研讨会;每月一到二次的德育
主题活动,每月一次风纪检查,每月一次安全检查,每周一次班主任碰头会,每学期至少一次的逃生演习。落实正副班主任每学期与学生谈话,与家长联系工作,做好记录及材料积累;级组统筹落实好后进生的帮扶工作。
5、完善文明班评比方案,继续落实文明班的评比,对各项指标进行综合评定计分,促进班级工作有效开展。
6、抓好学生行为规范教育,重视学生良好习惯的养成教育,认真落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,落实学校各项规章制度,坚持每天常规检查,及时反馈,及时教育,努力培养学生自我约束能力和自我管理能力。
7、充分发挥先进学生的辐射作用,抓好学生队伍尤其学生干部队伍的建设,让学生直接参与学校学生的管理,要树立先进典型、弘扬正气、树立榜样,在学校级组中开展各类先进人物、事迹的评选,如:校园之星、十佳学生等。
8、弘扬传统美德,培养优良的校风。在德育工作中要上好每节班会课,发掘德育资源,关注热点信息,以中华民族的传统美德作为教育的主体。以“养成教育”为基础,以“情感教育”为台阶,以“方向教育”为目标,提高德育工作的实效性。
9、加强中学生上网引导和管理。落实教育部《关于加强中小学网络德育教育,抵制网络不良信息的通知》的有关要求,培养学生依法上网,严禁进入黑网吧,抵制使用侮辱性、猥琐性、攻击性的网络语言,自觉抵制网络不法行为,不交网友,懂得维护自身的安全及合法权益。
10、加强青少年心理健康教育。根据青少年心理及生理的发展过程,开展心理咨询,举办心理、生理健康教育讲座,对个别特殊学生进行专门心理疏导,积累个案资料,达到辅导效果,让学生身心健康,愉悦学习。
(二)有效落实教学常规,促进教学质量的提高。教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,加强课堂教学和教学常规管理,强化质量意识,培养学生创新精神及创造性劳动能力是学校教学工作的目标。
1、抓好教学常规管理,要求同级同科教师继续开展集体备课,共同研究教学,取长补短,不能流于形式。切实抓好备课、上课、作业、批改、辅导、测评等各环节。各科组、备课组要具体明确教学环节和教学检的要求,且各科组要健全听课制度,有效地完成听课任务。
2、改革课堂教学的模式及手段,因材施教,积极探研开展启发式或探究式教学。以学生为主体,充分调动学生学习的积极性与参与面。科任教师要根据学生的实际情况施教,从点到面,分层处理好学生的学习任务,对不同层次的学生分类指导,分类要求,让每个学生有兴趣学,有能力接受,有课堂学习效果,从而防止厌学,减少落后面,因而教师要处理好课堂教学内容,讲解要得当,作业要精选精练,开展小组合作学习。对中层学生要加大扶持力度,实行导师制,由教导处统筹,级组长布置,各级每个科任都要与本级中考临界生结对(每位教师2-3名),实施全方位的教育、管理,扶助对临界生状况全面跟踪,要求每位教师做好以下四方面工作:(1)建立档案;(2)谈话记录;
(3)与家长联系记录;(4)学习成绩情况反馈。期末各材料上交教导处检查、备案。
3、加强科组和备课组建设。各备课组(科组)每周进行一次教研活动,要求合作、探究、研讨进行集体备课,任务到人,分段、分内容集体备教案,研讨修改后使用。教学完成后,写好教学反思,积累素材和经验,每学期末都要上交一份有质量的教学论文或教学心得。
4、加强教师队伍建设,努力提高我校教师的思想水平和业务能力。
(1)利用教师例会、级会、专题讲座等抓师德师能建设,强化教师的政治素质,增强职业和敬业道德修养,增强责任心和工作态度,把教师职业升华到教师事业,构建和谐的师生关系,形成爱岗、敬业、奉献的氛围。
(2)继续推进名教师,骨干教师的建设,充分发挥他们的辐射作用。名教师、骨干教师安排每学期至少一次的全校性示范课或主持至少一次的教学教育讲座,让其经验在校内教师队伍中推广。
(3)争取“走出去,请进来”的方法,为教师发展搭建平台。教导处,各科组要积极联系校外名校或名师,组织教师参加教研活动,课题研讨或观摩等各类学习活动。继续加大力度指导、跟踪英语、数学科组教师的课堂教学,进一步提高青年教师的课堂教学能力。
(4)重视新教师、青年教师的培养。各科组要指导、组织、鼓励青年教师,积极参加各类培训及各类比赛,竞赛活动。落实青年教师帮扶制度,要求青年教师每周能听2节课,并与结对帮扶的教师进行一次座谈,做好记录,教导处检查。各科组,各结对帮扶教师要主动承担,大胆指导,达到共同进步的目的。此外,校内要组织开展优质课评比,命题或解题比赛,努力提高广大教师,尤其青年教师的业务水平和教学能力。
5、继续抓好读书活动,努力营造一个书香校园。
语文科组及教导处指导初
一、初二开展有效的读书活动,英语科组继续抓好英语特色教育。落实英语角的使用,坚持每周至少一次英语角活动,发挥英语角的辅助功能,培养出更多的英语尖子或人才。
(三)夯实教育现代化成果,进一步提升学校内涵的发展,努力打造一所品牌学校。以教育现代化为契机,进一步改进教师评价方案及修订《教师浮动奖励工资方案》,以价值评价杠杆调动广大教职工的工作积极性,努力打造一支高素质,国际化新型的教师队伍。促进教师内涵发展,努力提升学校的内涵,培养更多的高素质的人才。
(四)做好安全卫生工作,努力创建平安和谐校园。
1、建立健全学校安全组织机构:校长为学校安全工作的第一责任人,由欧主任主管学校的安全工作,对学校的安全工作负直接责任,各级长、班任、各部门的负责人为相关部门的安全责任人,负责各职能范围的安全工作。
2、加强学习。各级、各班以《安全必读》为指南,每周对学生进行安全专题教育,每次节假日前必须对学生进行安全教育。要充分利用班会课、级会,加强对学生进行交通、防火、用电、用气、防雷电、游泳安全、防抢盗、饮食卫生等方面的教育,提高师
生的安全意识。同进要建立安全台账,积累教育材料。
3、进一步落实安全月检制度,各相关安全责任人要严格按照安全要求,把检查作为安全工作的一个重要方面,特别是一些容易发生安全问题的地方要重点查、反复查、不留安全死角。各项检查要落实,不能流于形式,否则谁失职,追究谁责任。
4、执行请示报告制度,对存在安全隐患的地方要及时报告,及时排查,对组织外出活动,要报校长室,校长室报告教育办,经同意后才能组织外出,并做好严格的安全防范措施。
5、强化安全预案。学校要认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。进行地震逃生演练或火灾逃生演练,级组要开展逃生讲座或应急处理知识讲座。
6、认真做好师生的保健工作,积极做好常见病、流行病、传染病的群体预防工作。
7、坚持做好每月一次公区评比,每月一次校园大清洁活动。
(五)抓好体卫工作,增强体质培养习惯。
1、以提高学生运动技能,增强学生身体为目标,上好每节体育课,鼓励师生积极参与体育健身运动,提高师生的身体素质。
2、抓好“两课”、“两操”抓好初三毕业班体育考试项目的训练和体艺特长生训练,特长生一定要在中考中有成效。抓好学校运动队的训练,提高他们的竞技水平。
3、认真落实《学校体卫工作条例》培养学生养成良好的卫生习惯。
4、大力整治校园环境卫生,实行清洁卫生包干制,加强对公区、课堂清洁的检查,并作为文明班的评选内容,与班任的工作实绩挂钩,确保校园环境的干净、整洁。
(六)努力做好后勤工作。
1、后勤人员要加强自身素质的提高和业务能力的培养,加强职业道德修养,树立为教学服务,为师生服务的思想。把教师和学生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿。想师生所想,全心全为为全校师生服务。职工坚持每月召开一次总结会议。
2、饭堂从业人员坚持节俭的原则,节粮、节水、节电、精打细算,降低成本,尽最大努力进一步提高饭菜质量。
3、严格执行物品采购、审批、验收、入库、报销、领用制度。树立安全第一的思想,采取切实可行的安全防范措施,认真做好防火、防盗、防毒及清洁卫生工作,保证师生饭菜的清洁卫生;对食品的储存、加工等环节严格把关。
4、加强对校舍、校产及其他教学设备、设施、电教用具的使用和维护制度,做好水电的日常检修,确保师生的正常工作,生活不受影响。
5、进一步健全各项财经管理制度,严格财经纪律。坚持学校理财小组管理参与,坚持学校财务公开制度,按规定收费,管好、用好学校的各项教育经费,压缩非教育开支,把有限的资金用在学校建设的刀刃上。增强透明度,让广大师生能全面监督。
第四篇:中学2014—2015学年上学期图书馆工作计划
一,总则
建立以人为本的管理理念,在主动服务这一宗旨下,热情投入到管理工作中去。这个学期,我们的博物馆将围绕管理层的质量,进一步加强图书馆建设。阅读一本好书是与一个高尚的人的对话,从阅读理论的原则出发,阅读更多的书,读书。从学习学习生活的真理,塑造个性。和老师和学生在借款中提供一流的服务。
二,工作目标
从苏州市,学术校园,荣誉称号开始,我博物馆做得更好,保证这个结果以回报的名义。让我们的学者溢出校园,真正让所有的老师和学生做园丁。为此,我们必须用新的高度和新的目标来管理自己。更加努力为所有的教师和学生服务。我们应该遵循图书馆工作的规律,加强图书馆管理理论研究,图书和报纸管理,读者服务等科学组织管理,进一步科学规范图书馆工作管理。
三,具体工作
改善图书馆管理。严格执行编制,借用,保管,补偿,库存,清除的材料和材料 等等。完善图书馆,阅读等管理规章制度,严格执行,不断完善。开展科学规范的文件管理。日常工作,做书和有序有序,整洁美观。执行防盗,防火,防潮,防鼠,防虫等措施。各种学科,课堂,书籍等场所的学校书籍和地方放置一个人负责。创造良好的阅读氛围,更好地引导教师和学生阅读活动。加强新??书的购买,货架,及时流通,使新知识丰富师生的思想。工作培养了一批学生图书馆管理骨干,提高了学生图书管理员的管理质量。要进一步加强学校图书馆管理助理队伍建设,做好定期培训。组织借款知识和图书馆简报,以提高服务水平。
实行定期借款制度,使每个人都能享受阅读的乐趣。同时在课本角中扮演更好的角色。提高书籍和材料的流通率。积极推动阅读活动的发展,引导学生选择一本好书。开展阅读指导活动,引导学生选择阅读有意义的书籍,从情感的培养,开阔视野,丰富知识,更新意识,转移学习生活,促进各方面质量的提高。定期书,新书推荐活动,指导学生学习活动。开展各种形式的活动。结合学校道德教育工作,开展各类阅读活动。
第五篇:中学上学期学校工作计划
2009-2010学年第二学期学校工作计划
安阳县水冶镇一中
新的学期,义务教育进入了新的阶段,是校舍安全工程落实实施的阶段,是深化教师绩效工资改革的阶段。我校将认真贯彻党的教育方针、政策,全面完成上级教育行政部门下达的教育教学目标,经领导班子研究,制定本计划,重点做好以下几项工作:
一、继续把安全工作放在首要位置,24小时安排领导值班,层层签订责任状,使安全工作人人有担子,个个有责任。确保师生不发生安全事故。继续与消防队、交警队等相关部门结合,对师生进行消防安全、交通安全等教育。
二、落实省、市、县进一步规范中小学办学行为,推进素质教育的精神,规范办学行为,减轻学生课业负担,全面推进素质教育。
三、继续深入贯彻“双十”规定(十条禁令和十不准),坚决执行 “两免一补”政策,杜绝乱收费和乱订教辅读物现象。任何教师不准指使学生到指定地点购买读物,一经发现,决不庇护。坚决执行义务教育经费保障新机制,免收所有学生的学杂费和课本费。
四、落实河南省教师教师绩效工资实施办法,与规范办学行为相结合,以尽最大努力调动教师教书育人的积极性为目标,深化教师绩效工资的改革。
五、做好校本研修工作和远程教育工程的应用工作,并将两者有机结合,继续搞好校本研修和远程教育资源的应用,落实教师多媒体课件制作培训和其它培训工作,提高教师素质,为新课程的实施奠
定良好的师资基础。
六、在资金许可的情况下,增加现代教育技术设施。落实学校全体教师会通过,并经上级批准的现代教育设备进校园工程三年规划。以现代教育技术手段,推动素质教育。
七、加强学校、社会、家长联动机制,继续办好家长学校。向社会和家长宣传党的教育方针、政策,避免家长的误解,使家长了解孩子的在校情况,共同教育学生。
八、加大投资力度,改善办学条件。以国家校舍安全工程的实施为契机,争取在本学期建设好校舍安全工程改造新建校舍项目,在下学期投入使用。
九、继续推动师生读书活动,阳光体育活动,落实县教体局主题月活动。
十、抓好毕业班工作,做好春季招生工作,并充分利用最后一学期的冲刺时间,争取好的中招成绩。
总之,学校将进一步规范办学行为,全面完成镇中心校和上级行政主管部门布置的各项工作目标,推进学校的发展。
2010年2月
2009-2010学年
第一学期学校工作计划
安阳县水冶镇一中
2010年2月