学校资产管理处处长竞聘演讲稿

第一篇：学校资产管理处处长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、评委：

我叫xiexiebang，现履职于党办政策研究室。三年前，我曾参加过一次学校组织的干部竞聘。由于我自身的原因，虽然那次没能如愿，但我从中受到了许多有益的教育。今天我有幸再次参与到学校干部人事制度的改革实践中来，感到无尚荣光，也衷心感谢各位领导和评委再一次给予我这样一个展示自己的宝贵机会。

我的简历

我叫╳╳，中共党员，汉族，云南省╳╳县人，大学本科学历，获会计学学士学位，具有讲师职称，今年╳╳岁。19╳╳年从本校毕业后留校，至今已工作9年，先后在审计处、╳╳╳╳学院任职，2005年调到╳╳工作。我先后担任过学院团委书记、系副主任和党办政研室主任。一路走来，在母校的怀抱中，汲取营养，愉快工作，健康成长。一切都是母校的赐予，自身的成长浸透着各位领导、恩师和前辈的关爱、栽培和心血。我希望能获得报效母校的更好机会，为学校的建设和发展多做贡献!因此，再次参加此次干部竞聘。

竞岗原因

三年前，我参加学校上一次的干部竞聘时，竞聘审计处副处长，未能实现。通过上次竞聘，我深深地认识到了自己的不足和存在的差距，下定决心迎头赶上。近三年来，我更自觉地加强学习，认真踏实工作，结合自己的工作特点努力积累经验，通过不断的调查研究认真思考学校的改革发展，对学校的未来充满了信心，特别是在参加评建创优的实践中，我更加深了对学校管理工作的认知，更加熟悉了校情，进而能从学校的大局角度关注学校的发展，各方面感觉有了明显进步。因此，我再次参加竞聘。

竞聘岗位

我此次参加竞聘的岗位，是╳╳处副处长。

竞聘优势

我今天竞聘╳╳处副处长岗位，我觉得自己有以下四个方面的竞争优势：

第一、专业对口。我大学所学的专业是╳╳专业;毕业后我从事过会计学的教学，在审计处做过审计工作，积累了一定的工作经验;还在╳╳╳╳学院教授过会计学方面的课程，参与了一些有关会计学方面的科研工作;虽然这两年我在机关作管理方面的工作，但专业没有落下，还一直兼做会计学方面课程的教授工作。特别在审计处任职时，我参与并主要负责两校合并的资产审计，对学校╳╳状况有一定了解。如果本次能够成功竞聘，有着以上的基础，我相信我能很快上手，融入其中。

第二，爱岗兢业。工作╳年以来，我从事过教学工作，管理工作、学生工作，还在业余时间参加了一些科研课题，无论干什么我都能踏实兢业，富有激情，干一行，爱一行，专一行，工作中作出了应有的成绩。2001年筹建╳╳╳╳学院，我参与了学院的专业申报、建章立制等工作;学生进校后，我先后担任班主任、团委书记、专业负责人、系副主任等职务，由于工作认真，我带领的团队多次荣获“先进集体”称号和受到各类表彰，在各项比赛和竞赛中斗获得奖项而受到奖励，我个人也多次被评为“优秀班主任”、学生评教获得“优秀”和年度考核获得“优秀”;在业余时间我还参与了校内外科研课题10个，其中有省院省校合作课题2个;在正式刊物上发表论文3篇;特别是2005年到╳╳室工作以来，我参加了学校评建的基础工作、保持******员先进性教育活动的检查联络工作，为领导撰写各种讲话稿、调研报告、材料和文件10余份，参加编辑《昆明理工大学╳╳》2册、《╳╳╳╳论坛》5期，等等。总之，只要领导吩咐和组织安排的工作，我都会加班加点不折不扣的坚决按时完成，受到领导的首肯。

第三，熟悉校情，有较强的管理协调能力。通过在学校领导身边工作和在党办工作的锻炼，耳濡目染，对校情更有较为全面的认识，特别是担任政研室主任的工作，更加深了对校领导的许多决策思路的领会和理解。应该说，在学院，使我的个人素质和基础能力得到很大提高;在党办，使我增强了做好服务工作的意识，提高了自身的应变能力、对外交往能力、合作沟通能力、组织协调能力和熟练处理各种信息的能力，增强了大局观念。这些，也正是资产管理处副处长这个岗位所必需具备的。

第四，为人正直，有较强的奉献精神和创新精神。一直以来，我在不同的岗位上，在原则问题上我都能严格要求自己，乐于奉献，具有良好的职业道德精神，能正确处理人际关系，从来不斤斤计较身边的“小事”;同时，由于自己年轻，思维活跃，工作上能经常出新招，出亮点，敢于创新。

担任资产管理处副处长的初步设想

第一，是学习。我平时在与╳╳处的工作交往中有过很好的接触，而且关系融洽。我觉得╳╳处是一个很好的群体，整体素质较高，特别是以╳╳为首的领导班子，具有多年从事╳╳的丰富经验。如果我能竞聘上这个岗位，我首先就是要虚心向他们学习，学习他们的管理经验、学习╳╳处已经拟制和正在施行的各项╳╳规章制度，并在工作的实践中尽快掌握我校╳╳的现状和工作方法，迅速融入这个团结战斗的集体中。

第二，依法治“╳╳”。按照学校“依法治校”的总体原则，与╳╳处的领导和全处同志一道，与时俱进地不断完善和制订、实施学校╳╳的有关新规章制度，实施依法管理学校╳╳，用制度说话，按章法办事，通过制度管理，使学校╳╳规范化和科学化。比如，在建立学校公用房使用方面，要建立自我约束机制，使学校公用房产全面实现“定额分配，有偿使用”的管理体制，保证学校╳╳的保值增值。同时，进一步加强制度和措施保证，在进一步摸清学校土地、公用房“家底”的基础上，完善学校土地和公用房管理数据库，严防学校╳╳流失;在执行政策时，做到“一碗水端平”，当好学校的“管家”，管好学校的╳╳账，保障学校╳╳的安全。

第三，发挥自身优势，加大我校╳╳工作的对外和对内宣传。我本人具有较强的对外交往能力、合作沟通能力、组织协调能力，我将充分发挥我的所长，加强学校 ╳╳工作的对内、对外宣传力度，使我校全体师生员工都能认识学校资产工作对学校发展的重要意义，自觉主动配合学校更好地做好学校╳╳的工作;使社会上对我校资产有一个客观的了解，以便更积极支持我校的工作并为学校资产的更多积累做出贡献，进而促进我校在社会上知名度和声誉度的更大提高，为学校更快发展创造良好的社会环境条件。

第四，更好地发挥学校╳╳的保值增效功能。作为学校╳╳的管理部门，不仅仅是要“守好摊，看好家”，更要求通过我们的努力使学校资产保值增值。我们绝不允许再有损害学校利益的事情发生，不允许任何人挖学校的墙角。在学校党政及主管领导的支持下，我将与班子成员一起，围绕学校中心工作，通过“挖潜、革新、改造”和争取社会投资，发挥学校现有资产的的核心保值增效作用和增加学校新的资产，使学校╳╳在学校的改革发展中发挥更大的作用。

第五，提高服务意识，做到“干什么爱什么，什么都应该干好”。“资产管理，责任重于泰山。不论大事小事都是实事，必须站在学校的全局利益上认真地去做，每一件事都必须做好不能做坏，这样学校的╳╳才能保值增值。”在工作中，我一定会准确摆正自己的位置，站在维护学校形象、理解和“补台”的角度上做好学校的 ╳╳工作，以严谨的逻辑思维和做事超前的意识，于每项工作进行之前首先制定出完善、合理的工作流程，运用现代化的网络管理手段，坚持全心全意为基层服务的宗旨，确保工作规范和科学化，做到应对自如、有条不紊，效率提高，领导放心。

第六，努力把╳╳处建设成为优秀团队。我将与全处同志一道，努力加强学习，共同培育“求真务实、坚持原则、廉洁自律、团结协作、鞠躬尽瘁”的工作精神;培育催人向上的良好风气，建设“踏踏实实做人、认认真真做事、实实在在地解决每一个问题”的良好作风，并在工作中始终贯穿“机关工作，就是服务”的意识;树立“资产管理无小事，工作做好了，是责任，做不好就是学校的损失”的意识，树立刻苦钻研业务的良好风气，使资产管理与“建设特色鲜明的高水平大学”的进程同步向前，我们每一个工作人员都成为昆明理工大学名副其实的管家人。

以上是我对竞选╳╳处副处长岗位的一些设想。我深知，“纸上谈来终觉浅，绝知此事要躬行”。开展好工作的关键，不仅是要有最好的设想，而更重要的是要在学校党政领导、主管领导和资产处处长的领导下，通过班子成员和全处工作人员的共同努力，把工作落到实处。如果我能竞聘当选，我一定要按照学校的要求，从大局出发，正确处理好各方面的关系，维护学校利益和班子团结，竭诚竭智、脚踏实地、百折不挠地做好每一项工作，决不辜负领导和评委的重托、师生的期望!

尊敬的各位评委，请支持我，我将用能力来证明您的选择。

最后，我明确表明，如果我竞聘╳╳处副处长岗位没有成功，我将继续在现在的岗位上，更努力地做好本职工作，更自觉的锤炼自己，在党委办公室和校党政领导、主管校领导的领导下，出色地做好学校改革发展的研究工作及落实“三大战略”、“五项工程”的工作，为我校尽快实现建设特色鲜明的高水平大学的宏伟目标添砖加瓦。

我的演讲完毕，谢谢大家!

第二篇：学校资产管理处处长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、评委：

大家好！

我叫xxx，中共党员，大学本科学历，获会计学学士学位，具有讲师职称，今年xx岁。年从本校毕业后留校，至今已工作xx年，先后在审计处、学院任职，年调到工作。我先后担任过学院团委书记、系副主任和党办政研室主任。一路走来，在母校的怀抱中，汲取营养，愉快工作，健康成长。一切都是母校的赐予，自身的成长浸透着各位领导、恩师和前辈的关爱、栽培和心血。我希望能获得报效母校的更好机会，为学校的建设和发展多做贡献！因此，再次参加此次干部竞聘。

竞岗原因

三年前，我参加学校上一次的干部竞聘时，竞聘审计处副处长，未能实现。通过上次竞聘，我深深地认识到了自己的不足和存在的差距，下定决心迎头赶上。近三年来，我更自觉地加强学习，认真踏实工作，结合自己的工作特点努力积累经验，通过不断的调查研究认真思考学校的改革发展，对学校的未来充满了信心，特别是在参加评建创优的实践中，我更加深了对学校管理工作的认知，更加熟悉了校情，进而能从学校的大局角度关注学校的发展，各方面感觉有了明显进步。因此，我再次参加竞聘。

竞聘岗位

我此次参加竞聘的岗位，是处副处长。

竞聘优势

我今天竞聘处副处长岗位，我觉得自己有以下四个方面的竞争优势：

第一、专业对口。我大学所学的专业是专业；毕业后我从事过会计学的教学，在审计处做过审计工作，积累了一定的工作经验；还在学院教授过会计学方面的课程，参与了一些有关会计学方面的科研工作；虽然这两年我在机关作管理方面的工作，但专业没有落下，还一直兼做会计学方面课程的教授工作。特别在审计处任职时，我参与并主要负责两校合并的资产审计，对学校状况有一定了解。如果本次能够成功竞聘，有着以上的基础，我相信我能很快上手，融入其中。

第二，爱岗兢业。工作年以来，我从事过教学工作，管理工作、学生工作，还在业余时间参加了一些科研课题，无论干什么我都能踏实兢业，富有激情，干一行，爱一行，专一行，工作中作出了应有的成绩。年筹建学院，我参与了学院的专业申报、建章立制等工作；学生进校后，我先后担任班主任、团委书记、专业负责人、系副主任等职务，由于工作认真，我带领的团队多次荣获“先进集体”称号和受到各类表彰，在各项比赛和竞赛中斗获得奖项而受到奖励，我个人也多次被评为“优秀班主任”、学生评教获得“优秀”和考核获得“优秀”；在业余时间我还参与了校内外科研课题10个，其中有省院省校合作课题2个；在正式刊物上发表论文3篇；特别是年到室工作以来，我参加了学校评建的基础工作、保持共产 党员先进性教育活动的检查联络工作，为领导撰写各种讲话稿、调研报告、材料和文件10余份，参加编辑《昆明理工大学》2册、《论坛》5期，等等。总之，只要领导吩咐和组织安排的工作，我都会加班加点不折不扣的坚决按时完成，受到领导的首肯。

第三，熟悉校情，有较强的管理协调能力。通过在学校领导身边工作和在党办工作的锻炼，耳濡目染，对校情更有较为全面的认识，特别是担任政研室主任的工作，更加深了对校领导的许多决策思路的领会和理解。应该说，在学院，使我的个人素质和基础能力得到很大提高；在党办，使我增强了做好服务工作的意识，提高了自身的应变能力、对外交往能力、合作沟通能力、组织协调能力和熟练处理各种信息的能力，增强了大局观念。这些，也正是资产管理处副处长这个岗位所必需具备的。

第四，为人正直，有较强的奉献精神和创新精神。一直以来，我在不同的岗位上，在原则问题上我都能严格要求自己，乐于奉献，具有良好的职业道德精神，能正确处理人际关系，从来不斤斤计较身边的“小事”；同时，由于自己年轻，思维活跃，工作上能经常出新招，出亮点，敢于创新。

担任资产管理处副处长的初步设想

第一，是学习。我平时在与处的工作交往中有过很好的接触，而且关系融洽。我觉得处是一个很好的群体，整体素质较高，特别是以为首的领导班子，具有多年从事的丰富经验。如果我能竞聘上这个岗位，我首先就是要虚心向他们学习，学习他们的管理经验、学习处已经拟制和正在施行的各项规章制度，并在工作的实践中尽快掌握我校的现状和工作方法，迅速融入这个团结战斗的集体中。

第二，依法治“”。按照学校“依法治校”的总体原则，与处的领导和全处同志一道，与时俱进地不断完善和制订、实施学校的有关新规章制度，实施依法管理学校，用制度说话，按章法办事，通过制度管理，使学校规范化和科学化。比如，在建立学校公用房使用方面，要建立自我约束机制，使学校公用房产全面实现“定额分配，有偿使用”的管理体制，保证学校的保值增值。同时，进一步加强制度和措施保证，在进一步摸清学校土地、公用房“家底”的基础上，完善学校土地和公用房管理数据库，严防学校流失；在执行政策时，做到“一碗水端平”，当好学校的“管家”，管好学校的账，保障学校的安全。

第三，发挥自身优势，加大我校工作的对外和对内宣传。我本人具有较强的对外交往能力、合作沟通能力、组织协调能力，我将充分发挥我的所长，加强学校工作的对内、对外宣传力度，使我校全体师生员工都能认识学校资产工作对学校发展的重要意义，自觉主动配合学校更好地做好学校的工作；使社会上对我校资产有一个客观的了解，以便更积极支持我校的工作并为学校资产的更多积累做出贡献，进而促进我校在社会上知名度和声誉度的更大提高，为学校更快发展创造良好的社会环境条件。

第四，更好地发挥学校的保值增效功能。作为学校的管理部门，不仅仅是要“守好摊，看好家”，更要求通过我们的努力使学校资产保值增值。我们绝不允许再有损害学校利益的事情发生，不允许任何人挖学校的墙角。在学校党政及主管领导的支持下，我将与班子成员一起，围绕学校中心工作，通过“挖潜、革新、改造”和争取社会投资，发挥学校现有资产的的核心保值增效作用和增加学校新的资产，使学校在学校的改革发展中发挥更大的作用。

第五，提高服务意识，做到“干什么爱什么，什么都应该干好”。“资产管理，责任重于泰山。不论大事小事都是实事，必须站在学校的全局利益上认真地去做，每一件事都必须做好不能做坏，这样学校的才能保值增值。”在工作中，我一定会准确摆正自己的位置，站在维护学校形象、理解和“补台”的角度上做好学校的工作，以严谨的逻辑思维和做事超前的意识，于每项工作进行之前首先制定出完善、合理的工作流程，运用现代化的网络管理手段，坚持全心全意为基层服务的宗旨，确保工作规范和科学化，做到应对自如、有条不紊，效率提高，领导放心。

第六，努力把处建设成为优秀团队。我将与全处同志一道，努力加强学习，共同培育“求真务实、坚持原则、廉洁自律、团结协作、鞠躬尽瘁”的工作精神；培育催人向上的良好风气，建设“踏踏实实做人、认认真真做事、实实在在地解决每一个问题”的良好作风，并在工作中始终贯穿“机关工作，就是服务”的意识；树立“资产管理无小事，工作做好了，是责任，做不好就是学校的损失”的意识，树立刻苦钻研业务的良好风气，使资产管理与“建设特色鲜明的高水平大学”的进程同步向前，我们每一个工作人员都成为昆明理工大学名副其实的管家人。

以上是我对竞选处副处长岗位的一些设想。我深知，“纸上谈来终觉浅，绝知此事要躬行”。开展好工作的关键，不仅是要有最好的设想，而更重要的是要在学校党政领导、主管领导和资产处处长的领导下，通过班子成员和全处工作人员的共同努力，把工作落到实处。如果我能竞聘当选，我一定要按照学校的要求，从大局出发，正确处理好各方面的关系，维护学校利益和班子团结，竭诚竭智、脚踏实地、百折不挠地做好每一项工作，决不辜负领导和评委的重托、师生的期望！

尊敬的各位评委，请支持我，我将用能力来证明您的选择。

最后，我明确表明，如果我竞聘处副处长岗位没有成功，我将继续在现在的岗位上，更努力地做好本职工作，更自觉的锤炼自己，在党委办公室和校党政领导、主管校领导的领导下，出色地做好学校改革发展的研究工作及落实“三大战略”、“五项工程”的工作，为我校尽快实现建设特色鲜明的高水平大学的宏伟目标添砖加瓦。

我的演讲结束了，谢谢大家！

第三篇：学校资产管理处处长竞岗演讲稿

尊敬的各位领导、评委：

大家好！

今天我有幸再次参与到学校干部人事制度的改革实践中来，感到无尚荣光，也衷心感谢各位领导和评委再一次给予我这样一个展示自己的宝贵机会。

我的简历

我叫，今年岁，中共党员，大学本科学历，获会计学学士学位，具有讲师职称。年从本校毕业后留校，至今已工作9年，先后在审计处、学院任职，年调到工作。我先后担任过学院团委书记、系副主任和党办政研室主任。一路走来，在母校的怀抱中，汲取营养，愉快工作，健康成长。一切都是母校的赐予，自身的成长浸透着各位领导、恩师和前辈的关爱、栽培和心血。我希望能获得报效母校的更好机会，为学校的建设和发展多做贡献！因此，再次参加此次干部竞聘。

竞岗原因

三年前，我参加学校上一次的干部竞聘时，竞聘审计处副处长，未能实现。通过上次竞聘，我深深地认识到了自己的不足和存在的差距，下定决心迎头赶上。近三年来，我更自觉地加强学习，认真踏实工作，结合自己的工作特点努力积累经验，通过不断的调查研究认真思考学校的改革发展，对学校的未来充满了信心，特别是在参加评建创优的实践中，我更加深了对学校管理工作的认知，更加熟悉了校情，进而能从学校的大局角度关注学校的发展，各方面感觉有了明显进步。因此，我再次参加竞聘。

竞聘岗位

我此次参加竞聘的岗位，是处副处长。

竞聘优势

我今天竞聘处副处长岗位，我觉得自己有以下四个方面的竞争优势：

第一、专业对口。我大学所学的专业是专业；毕业后我从事过会计学的教学，在审计处做过审计工作，积累了一定的工作经验；还在学院教授过会计学方面的课程，参与了一些有关会计学方面的科研工作；虽然这两年我在机关作管理方面的工作，但专业没有落下，还一直兼做会计学方面课程的教授工作。特别在审计处任职时，我参与并主要负责两校合并的资产审计，对学校状况有一定了解。如果本次能够成功竞聘，有着以上的基础，我相信我能很快上手，融入其中。

第二，爱岗兢业。工作年以来，我从事过教学工作，管理工作、学生工作，还在业余时间参加了一些科研课题，无论干什么我都能踏实兢业，富有激情，干一行，爱一行，专一行，工作中作出了应有的成绩。年筹建学院，我参与了学院的专业申报、建章立制等工作；学生进校后，我先后担任班主任、团委书记、专业负责人、系副主任等职务，由于工作认真，我带领的团队多次荣获“先进集体”称号和受到各类表彰，在各项比赛和竞赛中斗获得奖项而受到奖励，我个人也多次被评为“优秀班主任”、学生评教获得“优秀”和考核获得“优秀”；在业余时间我还参与了校内外科研课题10个，其中有省院省校合作课题2个；在正式刊物上发表论文3篇；特别是年到室工作以来，我参加了学校评建的基础工作、保持共产 党员先进性教育活动的检查联络工作，为领导撰写各种讲话稿、调研报告、材料和文件10余份，参加编辑《昆明理工大学》2册、《论坛》5期，等等。总之，只要领导吩咐和组织安排的工作，我都会加班加点不折不扣的坚决按时完成，受到领导的首肯。

第三，熟悉校情，有较强的管理协调能力。通过在学校领导身边工作和在党办工作的锻炼，耳濡目染，对校情更有较为全面的认识，特别是担任政研室主任的工作，更加深了对校领导的许多决策思路的领会和理解。应该说，在学院，使我的个人素质和基础能力得到很大提高；在党办，使我增强了做好服务工作的意识，提高了自身的应变能力、对外交往能力、合作沟通能力、组织协调能力和熟练处理各种信息的能力，增强了大局观念。这些，也正是资产管理处副处长这个岗位所必需具备的。

第四，为人正直，有较强的奉献精神和创新精神。一直以来，我在不同的岗位上，在原则问题上我都能严格要求自己，乐于奉献，具有良好的职业道德精神，能正确处理人际关系，从来不斤斤计较身边的“小事”；同时，由于自己年轻，思维活跃，工作上能经常出新招，出亮点，敢于创新。

担任资产管理处副处长的初步设想

第一，是学习。我平时在与处的工作交往中有过很好的接触，而且关系融洽。我觉得处是一个很好的群体，整体素质较高，特别是以为首的领导班子，具有多年从事的丰富经验。如果我能竞聘上这个岗位，我首先就是要虚心向他们学习，学习他们的管理经验、学习处已经拟制和正在施行的各项规章制度，并在工作的实践中尽快掌握我校的现状和工作方法，迅速融入这个团结战斗的集体中。

第二，依法治“”。按照学校“依法治校”的总体原则，与处的领导和全处同志一道，与时俱进地不断完善和制订、实施学校的有关新规章制度，实施依法管理学校，用制度说话，按章法办事，通过制度管理，使学校规范化和科学化。比如，在建立学校公用房使用方面，要建立自我约束机制，使学校公用房产全面实现“定额分配，有偿使用”的管理体制，保证学校的保值增值。同时，进一步加强制度和措施保证，在进一步摸清学校土地、公用房“家底”的基础上，完善学校土地和公用房管理数据库，严防学校流失；在执行政策时，做到“一碗水端平”，当好学校的“管家”，管好学校的账，保障学校的安全。

第三，发挥自身优势，加大我校工作的对外和对内宣传。我本人具有较强的对外交往能力、合作沟通能力、组织协调能力，我将充分发挥我的所长，加强学校工作的对内、对外宣传力度，使我校全体师生员工都能认识学校资产工作对学校发展的重要意义，自觉主动配合学校更好地做好学校的工作；使社会上对我校资产有一个客观的了解，以便更积极支持我校的工作并为学校资产的更多积累做出贡献，进而促进我校在社会上知名度和声誉度的更大提高，为学校更快发展创造良好的社会环境条件。

第四，更好地发挥学校的保值增效功能。作为学校的管理部门，不仅仅是要“守好摊，看好家”，更要求通过我们的努力使学校资产保值增值。我们绝不允许再有损害学校利益的事情发生，不允许任何人挖学校的墙角。在学校党政及主管领导的支持下，我将与班子成员一起，围绕学校中心工作，通过“挖潜、革新、改造”和争取社会投资，发挥学校现有资产的的核心保值增效作用和增加学校新的资产，使学校在学校的改革发展中发挥更大的作用。

第五，提高服务意识，做到“干什么爱什么，什么都应该干好”。“资产管理，责任重于泰山。不论大事小事都是实事，必须站在学校的全局利益上认真地去做，每一件事都必须做好不能做坏，这样学校的才能保值增值。”在工作中，我一定会准确摆正自己的位置，站在维护学校形象、理解和“补台”的角度上做好学校的工作，以严谨的逻辑思维和做事超前的意识，于每项工作进行之前首先制定出完善、合理的工作流程，运用现代化的网络管理手段，坚持全心全意为基层服务的宗旨，确保工作规范和科学化，做到应对自如、有条不紊，效率提高，领导放心。

第六，努力把处建设成为优秀团队。我将与全处同志一道，努力加强学习，共同培育“求真务实、坚持原则、廉洁自律、团结协作、鞠躬尽瘁”的工作精神；培育催人向上的良好风气，建设“踏踏实实做人、认认真真做事、实实在在地解决每一个问题”的良好作风，并在工作中始终贯穿“机关工作，就是服务”的意识；树立“资产管理无小事，工作做好了，是责任，做不好就是学校的损失”的意识，树立刻苦钻研业务的良好风气，使资产管理与“建设特色鲜明的高水平大学”的进程同步向前，我们每一个工作人员都成为昆明理工大学名副其实的管家人。

以上是我对竞选处副处长岗位的一些设想。我深知，“纸上谈来终觉浅，绝知此事要躬行”。开展好工作的关键，不仅是要有最好的设想，而更重要的是要在学校党政领导、主管领导和资产处处长的领导下，通过班子成员和全处工作人员的共同努力，把工作落到实处。如果我能竞聘当选，我一定要按照学校的要求，从大局出发，正确处理好各方面的关系，维护学校利益和班子团结，竭诚竭智、脚踏实地、百折不挠地做好每一项工作，决不辜负领导和评委的重托、师生的期望！

尊敬的各位评委，请支持我，我将用能力来证明您的选择。

最后，我明确表明，如果我竞聘处副处长岗位没有成功，我将继续在现在的岗位上，更努力地做好本职工作，更自觉的锤炼自己，在党委办公室和校党政领导、主管校领导的领导下，出色地做好学校改革发展的研究工作及落实“三大战略”、“五项工程”的工作，为我校尽快实现建设特色鲜明的高水平大学的宏伟目标添砖加瓦。

我的演讲结束了，谢谢大家！

第四篇：学校教务处处长竞聘演讲稿

学校教务处处长竞聘演讲稿

学校教务处处长竞聘演讲稿2007-12-19 22:33:30第1文秘网第1公文网学校教务处处长竞聘演讲稿

各位领导：

你们好！

我叫XXX，XX年出生，XX年考入XX专业，在大学期间加入了中国共产党，95年毕业分配到XX学校参加工作，现任XX处长

参加工作后我先担任了数学教师、班主任。99年开始负责学校团委工作，我作为团委书记在学生思想政治教育、文化活动建设、青年志愿者服务、（来自）社会实践活动和校园文化建设等方面做了大量细致、务实的工作，得到了学校党委和上级团组织的认可和好评。在任学校团委书记四年期间，我校团委和我

个人连续被团市委评为先进团委和优秀团干部。02年我校团委被团省委命名为省级“

五、四”红旗团委，我个人被团省委评为省优秀团干部。01年学校安排我任招生就业办公室任主任同时兼管团委工作，在职教发展的低谷时期，我能够解放思想，知难而上，探求新的工作途径和方法，积极大胆开展工作，使我校在01、02、03连续三年圆满完成计划招生300人的任务，为学校的生存奠定了基础。同时加强对学生的就业指导力度，多方协调、联络，广辟就业渠道，连续三年毕业生就业率在98以上，03年我校被国家教育部评为职业指导和就业工作先进单位。财经学校、工业学校、第二职业高中整合后，我被任命为招生就业指导处处长，我们不遗余力，背水一战，04年我校又超额完成了计划招生600人的任务。今年四月份又成功地举办了职教中心规模空前的人才供需洽谈会，使绝大部分毕业生找到了自己合适的岗位。

我从教十年来无论在哪一个岗位上都没有间断过教育科学研究工作。98年参与市级课题《XXXXXXX》的研究，三年后顺利结题，01年我作为全国教育科学“九五”规划国家级重点课题子课题《XXXXX的实验研究》的主要成员，深入实际，带领我学校教师积极开展研究工作。03年我参加了中央教育科学研究所“十五”课题子课题《XXXXX》的研究工作。我撰写的论文《XXXXXX》被中央教育科学研究所评为优秀论文，我本人被评为德育先进工作者。作为先进实验校的代表到无锡参加了全国教育科学第六届学术研讨会。04年我参与研究的全国教育科学“十五”规划课题《XXXXXX》的分课题研究项目也圆满结题。在这次XXXXXX职位竞聘活动中，我申报了XXXXXX一职，我认为我有信心、有能力做好这项工作。

第一，我注重理论学习，能够及时了解、掌握党和国家的教育方针、政策。具有坚定的政治信念。

第二，注重业务学习和能力提高，不断学习教育教学新理念，了解教育发展新动向。善于发现问题，愿意研究问题。

第三，热爱教育科研事业，了解教育科研工作的性质，掌握教育科研工作的基本方式、方法。

第四，全国教育科学“九五”、“十五”课题的研究使我具备了一定教育科研工作的经验。

第五，具有创新精神和吃苦耐劳精神。

如果我竞选XXXXXX职务成功，我将恪尽职守，并从以下几个方面切入工作。

一、积极主动开展工作，做好所长的助手，配合好同事的工作。工作到位不越位，工作成果要有位。

二、通过自已的道德情操和人格魅力创设和谐的人际关系，提升人气，鼓舞士气，弘扬正气，营造融洽的工作氛围。发挥每一个人的科研潜能和创造力。

三、加强自身建设，严格要求自已，处处发挥表率作用。努力提高自身科研素养的同时，制定切实可行的学习计划和提高方案，不断提高全所人员的素质和能力，建设一支高素质的科研队伍。

四、结合自身工作经历和特点，开辟职业教育科学研究的新天地。面对职业教育低谷的挑战，寻求职业教育发展的机遇。在招生就业、体制管理、教学改革、德育教育、市场化运作等方面，科学立项，深入研究，加强指导，推广成果。努力使职业教育的科研工作上台阶，上层次，在全省有地位。

五、加强课题管理与指导，对现有课题进行梳理，分类、分层进行管理和指导。深入基层学校开展调研，进行面对面指导，务求有的放矢，提高课题管理的质量和层次。

六、重视和加强教育科研信息收集与处理工作。及时编发科研信息短讯，为领导决策当好参谋，为基层教师提供信息支撑和服务。

这次竞聘活动是一种领导干部聘用制度的改革，我作为年青教师非常感谢局领导给我们创造了一次锻炼自己、展现自我的机会，（来自）不管今天的竞聘是否成功，我将继续在自己的岗位上奉献我的青春和力量，为党的教育事业做出应有的贡献。

谢谢大家！

学校教务处处长竞聘演讲稿

第五篇：学校教务处处长竞聘演讲稿

学校教务处处长竞聘演讲稿

各位领导：

你们好！

我叫XXX，XX年出生，XX年考入XX专业，在大学期间加入了中国共产党，95年毕业分配到XX学校参加工作，现任XX处长 参加工作后我先担任了数学教师、班主任。99年开始负责学校团委工作，我作为团委书记在学生思想政治教育、文化活动建设、青年志愿者服务、社会实践活动和校园文化建设等方面做了大量细致、务实的工作，得到了学校党委和上级团组织的认可和好评。在任学校团委书记四年期间，我校团委和我个人连续被团市委评为先进团委和优秀团干部。02年我校团委被团省委命名为省级“

五、四”红旗团委，我个人被团省委评为省优秀团干部。01年学校安排我任招生就业办公室任主任同时兼管团委工作，在职教发展的低谷时期，我能够解放思想，知难而上，探求新的工作途径和方法，积极大胆开展工作，使我校在01、02、03连续三年圆满完成计划招生300人的任务，为学校的生存奠定了基础。同时加强对学生的就业指导力度，多方协调、联络，广辟就业渠道，连续三年毕业生就业率在98%以上，03年我校被国家教育部评为职业指导和就业工作先进单位。财经学校、工业学校、第二职业高中整合后，我被任命为招生就业指导处处长，我们不遗余力，背水一战，04年我校又超额完成了计划招生600人的任务。今年四月份又成功地举办了职教中心规模空前的人才供需洽谈会，使绝大部分毕业生找到了自己合适的岗位。

我从教十年来无论在哪一个岗位上都没有间断过教育科学研究工作。98年参与市级课题《XXXXXXX》的研究，三年后顺利结题，01年我作为全国教育科学“九五”规划国家级重点课题子课题《XXXXX的实验研究》的主要成员，深入实际，带领我学校教师积极开展研究工作。03年我参加了中央教育科学研究所“十五”课题子课题《XXXXX》的研究工作。我撰写的论文《XXXXXX》被中央教育科学研究所评为优秀论文，我本人被评为德育先进工作者。作为先进实验校的代表到无锡参加了全国教育科学第六届学术研讨会。04年我参与研究的全国教育科学“十五”规划课题《XXXXXX》的分课题 ,研究项目也圆满结题。

在这次XXXXXX职位竞聘活动中，我申报了XXXXXX一职，我认为我有信心、有能力做好这项工作。

第一，我注重理论学习，能够及时了解、掌握党和国家的教育方针、政策。具有坚定的政治信念。

第二，注重业务学习和能力提高，不断学习教育教学新理念，了解教育发展新动向。善于发现问题，愿意研究问题。

第三，热爱教育科研事业，了解教育科研工作的性质，掌握教育科研工作的基本方式、方法。

第四，全国教育科学“九五”、“十五”课题的研究使我具备了一定教育科研工作的经验。

如果我竞选XXXXXX职务成功，我将恪尽职守，并从以下几个方面切入工作。

一、积极主动开展工作，做好所长的助手，配合好同事的工作。工作到位不越位，工作成果要有位。

二、通过自已的道德情操和人格魅力创设和谐的人际关系，提升人气，鼓舞士气，弘扬正气，营造融洽的工作氛围。发挥每一个人的科研潜能和创造力。

三、加强自身建设，严格要求自已，处处发挥表率作用。努力提高自身科研素养的同时，制定切实可行的学习计划和提高方案，不断提高全所人员的素质和能力，建设一支高素质的科研队伍。

四、结合自身工作经历和特点，开辟职业教育科学研究的新天地。面对职业教育低谷的挑战，寻求职业教育发展的机遇。在招生就业、体制管理、教学改革、德育教育、市场化运作等方面，科学立项，深入研究，加强指导，推广成果。努力使职业教育的科研工作上台阶，上层次，在全省有地位。

五、加强课题管理与指导，对现有课题进行梳理，分类、分层进行管理和指导。深入基层学校开展调研，进行面对面指导，务求有的放矢，提高课题管理的质量和层次。

六、重视和加强教育科研信息收集与处理工作。及时编发科研信息短讯，为领导决策当好参谋，为基层教师提供信息支撑和服务。

这次竞聘活动是一种领导干部聘用制度的改革，我作为年青教师非常感谢局领导给我们创造了一次锻炼自己、展现自我的机会，不管今天的竞聘是否成功，我将继续在自己的岗位上奉献我的青春和力量，为党的教育事业做出应有的贡献。

谢谢大家！