第一篇：狮子口小学体卫工作计划
狮子口小学2013-2014学年度上学期体卫工作计划
指导思想
以学《校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作的全面健康发展，建立完善的科学管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《全民健身计划纲要》以及《学生体质健康标准》。创建“崇尚健康，参与健身”的健身氛围，争创学校体育特色，让学生积极投身到阳光体育中去。
一、体育工作
（一）加强课程管理 落实课程计划
认真落实课程计划，保证体育与健康课开足开齐。科学地制定教学计划，保证体育与健康课正常实施。以科研为先导，提升教学水平，加强教师业务学习，提高教师业务素质，突出教研实效性，促进课改工作的深入开展。落实“七个优化”，继续提高教师的“六课”能力，狠抓体育课堂常使体育课更加规范化，杜绝“放羊”现象在课上出现。因材施教，关注每个孩子成长，突出创新精神和实践能力的培养，营造自然的教学环境，充分发挥学生的想象力，大胆实践，激发学生的学习兴趣和创新欲望，使他们体验到学习的乐趣。加强体育课、体育活动的安全教育，认真做好防范措施，杜绝伤害事故的发生。
（二）规范大课间 保证学生每天一小时体育活动
素质教育作为一种教育思想和育人目标，是优质教育的具体体现。
实施素质教育，提高体育锻炼的质量，规范大课间活动，保证学生平均每天一小时体育活动时间。大课间活动重点从队列练习和广播操入手，培养学生良好的行为习惯和集体主义精神。加强每个学生两项体育技能培养，以达到促进学生全面健康成长的目的。大课间活动做到活动内容充实、组织有序，日日有检查、月月有评比，形成人人积极参与的良好局面。通过每月体育竞赛，使每个学生都参与到活动中来，进一步激发学生参加活动的积极性，全面提高学生的身体素质和基本技能，切实适应素质教育的需要。
(三）开展“面向全体”的多种体育竞赛活动，强化阳光体育。
（四）做好器材管理，有标准有计划的配置器材，落实场地器材的管理制度，确保其最大使用率和安全性。
（五）实施《国家学生体质健康标准》 做好登统工作
紧紧围绕“阳光体育运动”的开展，全面实施《国家学生体质健康标准》，认真做好学生体质标准测试工作。按时、高标准地完成向上级有关部门报送数据的任务。
（六）具体工作安排
1、制定工作计划
2、学生广播体操比赛
3、学生秋季运动会
4、冬季教职工运动会
5、《学生健康标准》测试，记录成绩，完善表册，进一步归档，以备检查。
二、卫生工作：
（一）组织全体学生学习,学校卫生工作条例》，提高认识，明确目标。
（二）充分利用好学校医务室，切实提高综合卫生水平。
（三）监督学生做好眼保健操，动作正确到位。
（四）切实做好学生常见病和多发病的预防和治疗，定期对饮食、饮水卫生，体育教学等进行监督监测和管理。
（五）加强健康教育，保证健康课的质量，健康教育做到五有：有教师、有课本、有教案、有课时、有评价。
（六）做好新一年级学生预防接种证的查验和疫苗补种工作。
（七）制定学校预防近视措施、除“四害”措施，通过多种形式开展卫生知识宣传，利用黑板报、宣传窗、广播、国旗下讲话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传。培养学生良好的个人卫生习惯，保证学生身体健康。
第二篇：狮子口小学2014-2015学年教学工作总结
狮子口小学2014-2015学教学工作总结
一学年来，我们认真贯彻落实党的教育方针，坚持以教育教学为核心，深化教育教学改革，大力开展教育科研、教改实验，全面推进素质教育，大力培养学生的创新精神和实践能力，切实地推动“一师一优课，一课一名师”的活动的开展，扎实地做好教育教学的各项工作。现就一学年来的教育教学工作总结如下：
一、深化教学改革，促进管理规范
学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体制，努力实践以“情感管理为基础，以制度管理促规范，以日常管理为导向，以过程管理为关键的”管理思路，坚持了以“教学为中心，以学生为主体，以质量求存，以科研求进步，以机制求活力”的办学方向，“以人为本，自主发展”的教育理念，强化内部管理，健全和完善了学校管理制度。
一是学校实行教研组长教育教学目标管理责任制，对教师进行动态管理，完善了各教研组长的职责，实行了教育教学教育科研组长负责制，在教育教学的常规活动中充分发挥教研组长的主动性。
二是强化教学常规管理，修订和完善了《狮子口中心学校教学常规管理方案》召开全体教师大会，组织全体教师学习、讨论、领会精神，并组织实施。
三是为了不断提高教育教学质量，学校继续实施每月教学常规检查。学校的每个领导必须亲自参加教育教学月查工作，严格
二、优化课堂结构，提高教学实效
一是构建良好教学模式，优化课堂教学结构。我校积极围绕提高课堂教学质量的工作中心，面对学校教学改革的实际需要，将“以人为本、自主发展”的教育理念与教学实际有机结合，针对课堂教学效率不佳的状况，展开了轰轰烈烈教学模式的研究探讨活动。通过组织教师深入课堂，听课、评课、寻找存在的问题的症结，积极构建高效的教学模式，通过一系列的活动，逐步发展改变了“以教师为中心，课堂为中心和书本为中心”的课堂教学局面，多数教师开始运用“自主、探究与合作”的学习方式，强调形式积极主动的学习态度，使学生主动参与，乐于探究，勤于动手，让获得的基础知识和基本技能的过程同时为学生学会学习的过程，形成正确的价值观的过程和构建学生精神生命的过程。同时组织教师之间的教学交流，抓好资源共享、智慧共享，强调了行动全员化、多样化、，提高了教师研讨的时效性，提高了教师适应新课程的水平，每位教师按自身优势来选择合适的教学行为，设计自己的个性化教学，创造独特的教学风格，为大面积提高教育教学质量寻找到新的支撑点。
二是推进特色教育，凸现教学品牌。为了推进特色教育，凸现教学品牌，培养学生的实践能力，提高学生人文素质和科学素养，学校在以课堂教学为主阵地的同时，认真开展学科竞赛和艺术特长教育，依托英语、音乐、美术、体育、信息、科学等科目，认真进行艺术特长教育培养，积极开展这些学科的兴趣组活
为了认真落实“治庸问责”工作，切实地转变教风、学风、校风，学校加大了教师的考勤力度，规定教师全天要坐班，学校值周领导严格做到“两查”，查课堂任课教师到班情况，和办公室教师坐班情况，确保教师全员到岗，加强“廉洁从教”宣传力度，经过学校领导的深入调查，未发现我校教师从事有偿家教和向学生推销教辅资料的现象，杜绝教师中“不作为，乱作为，慢作为”和“庸、懒、散、软”等消极现象。在中心学校的明察暗访中，受到了学生、家长、及社会的好评。
当然，我们还深知我校在教育教学工作中，还有存在着许多不足之处，我们也深知各班级、各学科教学成绩也还存在较大的差异。在下一学年，我们将紧紧围绕振兴我校教育、提高我校教育教育教学效益这个中心，狠抓硬件建设，将我校硬件建设转变为教育质量的强势，埋头苦干，克难制胜，开拓创新，走质量立校、科研兴校之路，以勤勉笃学求生存，以务实创新求发展，加大教育科研的力度，深化教学工作各个环节的管理，提高教育教学水平，提升学校品牌，努力向积淀文化底蕴，注重精细管理，打造名校品牌，培养一流人才“的目标迈进，切实将我校教育教学迈上一个新台阶。
2015年7月2日
第三篇：关于小学体卫工作计划[范文模版]
关于小学体卫工作计划4篇
日子如同白驹过隙，又迎来了一个全新的起点，此时此刻我们需要开始制定一个计划。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编收集整理的小学体卫工作计划4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学体卫工作计划 篇1一、指导思想
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《全民健身计划纲要》以及《学生体质健康标准》。创建“崇尚健康，参与健身”的健身氛围，争创学校体育特色。
二、主要工作
(一)加强科学管理
建立健全学校体育工作小组，由分管领导全面负责学校体育工作，实施“分工负责、分管齐抓”的管理制度，“负责到人、工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。
(二)确定目标
《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。特别是新教材实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育新课标精神，规范课堂秩序，领会精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两课两操两活动，将体育课与体育活动课想结合，提高学生的身体素质。搞好体育活动课，每班每周一节课外活动，体育活动课要有内容、有计划、有组织、有安排。进一步做好课间操，加大管理力度，让课间操成为展现我校学生精神风貌的窗口。
(三)加强体育课管理
体育组及各体育老师要制定切实可行的体育教学计划，充实体育课教学内容，加强体育教学的系统性，切实提高学生体育技能和身体素质，增强学生体育锻炼意识。做到按计划上课，上课有内容，力求让体育课丰富多彩。对学生有组织地、有计划地进行篮球训练、排球训练、田径、龙狮操训练等。
(四)配合各年级搞好体育特长生的训练。
(五)做好器材管理。
有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其最大使用和安全性。(六)加强资料管理，以条例为依据，把学校体育资料分类归档，加强资料管理，以备检查。
三、具体安排
1、制定工作计划。
2、全校广播操规范与提高(全年)。
3、继续阳光体育长跑活动。
4、三月份拔河比赛。
5、四月份春季运动会。
6、准备球类运动会比赛训练工作
7、体育兴趣小组训练工作。
8、体艺特色龙狮操的教授工作。
小学体卫工作计划 篇2工作目标
1.立足“魅力音体美”课堂主体,实施”2+1工程，落实国家课程计划。
2.以学生社团、课外展示为两翼，课外求特色打造我校艺术特色
3.整合学校、社区、家庭教育合力，拓展我校艺术教育的宽度和厚度
工作措施
一、立足课堂主阵地，魅力音体美
1.严格执行国家课程计划。开齐、上足音乐、体育、美术课，激发学生兴趣，把竖笛、口琴、葫芦丝等乐器引进课堂，保证课时，夯实学生体育、艺术基础，确保在市体能测试、音乐、美术课堂质量调研中取得好的成绩，2.依托课堂主阵地，实施“2+1”工程。以国家教委“2+1”工程为指导，围绕学生体艺培养目标，在课堂培养学生三个面向：面向所有项目、面向全体学生、面向每个学生的个性发展。
3.加强教学研究.提高教师教育教学素养。教师加强专业基本功的提升，通过师徒结对、推门听课、请客课等形式提高教师的教学能力。
二、依托学校兴趣小组、学生社团，提高学生体艺素养，打造我校艺术特色
1.以学生兴趣为先导，规范社团，提高实效。各兴趣小组及学生社团在原有基础上吸纳好有潜质的新队员，辅导老师结合各社团本质特点情况制定好训练计划。定期、定时开展训练活动，辅导老师是本兴趣组或学生社团的第一责任人和管理者。
2.瞄准目标，力争佳绩。本学期音乐、美术组、体育组均有镇江市、东营比赛任务，各教研组要团结协作，群策群力，力争在各类比赛中获得佳绩。
体育：10月份的全市中小学田径运动会
12月份的冬季项目比赛
音乐：10月份学校民乐、音乐剧参加镇江市小学生文娱汇演
美术：国庆、元旦绘画比赛
3.走出校园、实践展示，打造学校艺术特色。本学期，我校积极响应国家教委号召，切实减轻学生学业负担，让学生走出校园，参加各类社会实践，在实践中锻炼，在锻炼中提高。我校小红花艺术团将利用国庆、元旦等节日离开校园，走进市民广场、社区等举行实验小学小红花艺术团文娱汇报演出，为学生搭建舞台，展示才华，为学校赢得广泛的社会声誉，从而打造百年老校的艺术特色。
三、强化卫生、视力检查机制，保持校园环境
1.明确职责，强化管理
开学初召开卫生、视力检查组人员会议，明确规范校园卫、视力检查要求和职责，促学生卫生良好习惯的养成，确保校园卫生环境整洁优美。
2.分工到班，责任到人
开学根据班级分布，重新划分各班卫生保洁区，各班主任要根据学校划分的室内外保洁区，认真分工到班上每个学生，让每位学生人人有保洁“责任区”，处处有保洁“责任人”，不留一处死角。
3.医务室做好各种常见病的防治工作，促进学生身心全面健康发展。
小学体卫工作计划 篇3一、指导思想
本学期，学校坚持以值周及五星级班级评比为主线，以强化行为规范养成教育为重点，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
二、主要工作
（一）、魅力班级建设
充分利用“魅力班级”建设，强化班级文化的认同感。继续朝着“环境布置温馨，日常管理严谨，文化氛围浓厚，特色创建凸显。”的管理目标迈进。
（二）、以行为习惯养成为中心开展好少先队工作
1、以值周工作为抓手，继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值周质量，及时反馈，以检促进，同时要加强对值周生的检查指导。
2、加强少先队阵地建设，充分利用现有的阳光校园广播站和校园吉尼斯等品牌项目带动和提升诉说心语信箱、升旗台等的活动质量，努力开发新建成的少队活动室、图书室、宣传窗等少先队阵地作用，组织开展教育活动。
3、开展文明礼仪养成教育，从学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口提升学生的文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。
（三）、社团工作
1、认真规划现有社团活动的内容和形式，根据学生的'兴趣、爱好、师资优势，全面开展学生社团建设活动。学期内组建计算机兴趣社团，学期末举办第五届社团节
2、各社团根据《韩兴庄小学学生社团管理制度》和本社团实际制定本社团的日常管理规章制度，强化课程意识，加强对学生社团活动的指导、检查、督促与评比工作，确保学生社团活动有序、有效开展。
3、强化学生社团活动过程资料的收集与存档工作管理，坚持做好每学期末的学生社团成果展示活动。
（四）、继续深化“一月一主题”主题教育。
九月份：开展以行为规范为主题的一年级入学教育和民族精神教育月活动、“十月份：以新队员入队为契机开展少队礼仪教育”、“十一月份：开展心理健康教育月和科技节活动”、“十二月份：安全法制教育月”等系列主题活动，丰富学校的校园文化生活。（五）、重视课堂主渠道建设。
重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地进行德育渗透，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。（六）、创新开展经典诵读工作
结合实际创造性的开展经典诵读工作，可以在对内容进行精选的基础上通过读经典、诵经典、写经典、画经典、看经典、听经典等多种形式保持学生学习经典的兴趣，让经典的内涵深入学生的内心。
（七）、体卫艺工作
1、大力开展学生“阳光体育运动”，确保学生每天一小时体育活动时间，将“运动丰富人生”的理念植根于每一位学生的心中；
2、组织学生积极参加学校开展的体育运动训练队，推进校园足球工作；
3、科学规划、制订学校大课间与课外体育活动实施方案，努力推进大课间活动向课程化发展，进一步提高学生武术操的动作整齐度，明确大课间学生自选活动的分工、场地和相关要求；
4、落实每年至少一次体检、四次视力检测等制度，并根据体检结果制定切实可行的干预措施。提高眼保健操质量，对穴位按压不准确、态度不端庄的学生要及时予以纠正。根据传染病在不同季节流行特点，认真做好预防宣传工作。按时高质量完成体质健康测试数据上报工作。
5、依托艺术类社团的师资优势指导学生确立一种以上愉悦身心的艺术爱好，进一步开展篆刻艺术进校园活动。不失时机的开展如艺术节之类的活动，给学生提供展示的平台。
（八）、强化家校联系，努力形成教育合力。
进一步加强信息反馈，切实发挥校讯通或班级QQ群的作用，通过召开家长会、上门回访、发公开信等形式，及时宣传学校的教育观念，指导家长搞好家庭教育，使孩子在家长的指导下，加快良好习惯的养成。
小学体卫工作计划 篇4现在对学生的成长不仅仅只看他们的学习成绩和思想素质的高低，还要注意他们的体育、卫生和艺术的修养的高低。国家最新教育改革中，体卫艺的成绩和需诶系程度也成为测量学生成长的很重要的因素。对学生就应该讲究全面发展，而不是只注重学习成绩和思想素质，为此，我们学校必须也要改革！
为了学生将来的发展，我们学校特别制定本学期的体卫艺教学工作计划：
一、指导思想
本学期我校体卫艺工作按照学习实践科学发展观的要求，认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，努力实施《国家学生体质标准》，认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质，促进学生健康成长为重点，结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式，不断提高教育教学质量，促进学生德智体全面和协调的发展。
二、具体工作措施
（一）艺术教育工作：
1、开齐开足音乐、美术课，提高教学质量。
2、鼓励教师上好优质课，撰写高水平的论文。
（二）、体育教育工作：
1、全面《实施国家学生体质健康标准》
2、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展
扎实落实好学生的每天一小时活动，坚持做好眼保健操，继续学习新的广播体操，丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动，用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间，让更多的同学参与到阳光体育活动中来，发展学生的体能，锻炼学生的身体，愉悦学生的身心。
3、按照上级教育部门的要求，开奇、上足、教好体育课、体育活动课，全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作，加强体育场地的维护、安全检查，杜绝一切伤害事故的发生。
按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段，做好学生的测试，测试成绩的登记、统计、分等工作，并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，努力提高及格率。
(三)、学校卫生工作：
1、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道，强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室，对广大学生开放，为学生解除心理上的困惑，让学生能健康成长。
2、加大健康教育力度，丰富学生健康知识。按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。
3、加强卫生工作，特别是班级的卫生和分担区卫生，教会学生打扫的方法，养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。
4、养成良好的个人卫生，注意服装整洁，实行晨检制度，教育学生做讲卫生的好孩子。
5、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作，如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，发现病症及时治疗，及时上报，并经常对教室进行消毒和通风。
三、工作安排：
二月份
制订计划、方案。
三月份
1、规范体育卫生行为习惯，进行体育卫生安全教育。
2、新眼保健操和第三套广播操的教学工作。
四月份
1、进一步规范体育卫生行为习惯，进行体育卫生安全教育
2、进一步做好新眼保健操和第三套广播操的教学工作。
3、组织体育、音乐、美术教师参加各级评优活动。
五月份
《国家学生体质健康标准》测试
六月份
1、庆六一才艺展示活动
2、体卫艺工作总结
为了孩子们的将来，也为了学校将来的发展，我们必须要切实我们学校的实际，相应国家的号召，制定出符合我们学校学生的切实有效的计划，这样的计划事半功倍，让孩子们的身心素质全面提升，这才是一所好的学校要做的事情。
相信在不远的将来，我们学校的学生都会成为国家的栋梁之才，那一天的到来我们国家就会更加的繁荣、富强！
第四篇：小学体卫工作计划
***小学体卫工作计划
一、指导思想
以三个代表主要思想和《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》为指导,全面贯彻和落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的精神,丰富
学生的校园文化生活,抓住机遇,扩大学校体育教育、教学的声誉。
二、工作任务
1、认真抓好广播操和队列的日常训练，培养学生良好的身体姿态；
2、合理安排好学生的课间活动，保证每个学生每天一小时的在校活动时间；
3、有针对性地开展常见疾病的预防工作，认真上好卫生保健和健康教育课。采取多种方法，减少常见病和流动性疾病的发病率；
4、对学生进行国防知识教育和思想品德教育，培养学生热爱祖国、勇敢顽强、积极进取的优良品质；
5、协助少先队抓好校园环境卫生管理。
三、活动安排：
九 月：
1、制定体卫工作计划；
2、广播操比赛；
十 月：
1、召开校趣味运动会；
十一 月：
1、三、四、五、六年级踢毽子比赛；
2、一、二年级跳绳比赛；
十二 月：
1、四、五、六年级（男）跳长绳比赛；四、五、六年级（女）花样 皮筋比赛；
2、工作总结。
***小学
第五篇：小学体卫工作计划
学校体育、卫生、艺术、国防教育工作计划
（2007—2008年下学期）
坚持在市教育局的领导下，明确要求、端正方向，紧紧围绕学校中心工作，坚持以素质教育为核心，以新课程改革为重点，生动、活泼、扎实、有效地搞好学校体、卫、艺工作。工作任务：
1、狠抓体育课常规教学，开足开齐体育课和体育活动课，保证每个学生每天一小时的体育活动时间；
2、认真抓好广播操和队列的日常训练，培养学生良好的身体姿态；
3、有针对性地开展常见疾病的预防工作，认真上好卫生保健和健康教育课。
4、对学生进行国防知识教育和思想品德教育，培养学生热爱祖国、勇敢顽强、积极进取的优良品质；
5、协助少先队抓好校园环境卫生管理。现制定本学期工作计划如下：
一、体育工作计划
1、加强体育教师的培训工作。教师要积极参加专业知识的理论学习、业务学习，学校为教师创造相互学习、讨论、合作的平台，切实提高教师的基本教学技能，努力提高课堂教学质量。
2、狠抓体育课常规教学。保证每一节体育课标准规范。保证体育课课时数和质量，不断提高体育常规教学标准。
3、深入开展“每天一小时体育活动”。响应号召积极开展“阳光体育活动”。制定学校阳光体育活动计划和学生个人阳光体育锻炼方案。以迎奥运为契机，根据学校实际开展各项体育活动。
4、按《学生体质健康标准》要求对学生的体质健康情况建档。
5、认真备课，做到备教一致，超周备课。
二、卫生工作计划
1、加强卫生工作，包括饮食卫生工作管理。
2、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作，加强学生常见病、传染病的预防。
3、加强青少年近视眼防治工作，坚持眼保健操制度，教育好学生用眼卫生，降低学生近视率。
4、保证学校水供应的卫生，饮用设备定期消毒。
5、对在校门口出现的乱摆乱卖现象，及时与有关部门联系，予以制止。
6、结合班队会、少先队活动，开展卫生宣传活动，重视对学生良好卫生习惯的养成教育，提高师生的教学卫生意识，促进学生身心健康成长。
7、搞好校园环境卫生，建立每天一小扫，定期大扫除制度与卫生评比制度。组织卫生委员检查监督学生的个人卫生及卫生习惯，协助值周值日教师共同做好校园环境卫生、清洁与保持工作。
三、艺术工作计划
1、上好音乐、美术等艺术课。
2、开展音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣小组。
3、组织好艺术教师积极参与市培训和学习。
4、组织好学生参加市文艺、书画等竞赛活动。
5、引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。
6、与家长密切配合，加强学生艺术个性的培养。
以上计划，必须要全体师生共同参与、配合，使体卫艺工作能顺利开展。
2008-3-19
附月行事表
3月份
1、迎奥运知识竞赛（体育组）
2、迎奥运美术绘画活动（按学年、美术组）
3、体、音、美常规教学示范课（王世忠、李凤江、白石刚）
4、体、音、美课外活动小组（一至二名教师带一个小组）4月份
1、体、音、美常规教学示范课（李彬、卜秀梅、宋俊英）
2、迎奥运美术绘画活动（按学年展示、美术组）
3、检查体音美课外活动小组活动情况（活动小组计划名单组织实施效果）
4、爱国卫生宣传月（各班级、少先队）
5、学校“卫生、环境”知识竞赛（卫生室、少先队）5月份
1、“六一”运动会准备、训练
2、迎奥运“六一”美术绘画展示活动（全校、美术组）6月份
1、体、音、美常规教学示范课（姜延辉、陈桂芹、关艳）
2、体、音、美课外活动汇报、展示、评比
点击咨询 