第一篇:油府庄小学校长述职报告
2012年油府庄小学校长述职报告
各位领导、各位老师:
一年来,学校的教育教学工作井然有序,动静结合,内外相融,夯实基础,培养特长,注重发展,教师的教学观念及教学方式在不同程度上得以更新和转变,教学实力大有长进,教学质量稳中有升。
一、在这一年中我个人主要做了以下几件事:
1、坚持学习,在学习中提高,在提高中完善。我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念;通过外出开会培训、取他人长,补自己短;通过深入教学一线上课、听课、评课,与教师一道研究学习,使自己能及时了解课堂教学动态,更好地调整和把握教学方向,也有助于提高自己的教学能力和指导能力。本学年担任六年级班主任及数学、科学、思品课教学,教学成绩名列前茅。(%)
2、发挥优势,彰显个性。年轻就是资本,身为校长而没有忘记自己是一名教师,使自己拥有平和健康的心态、精力充沛的体魄、开朗宽容的性格、容易与人相处、与外界沟通。闲暇之余积极钻研网络知识、国培计划学习,教材教法研究,阅读课外书籍10本以上,撰写读书笔记、心得体会40多张,编撰校本教材1本,主办油府庄小学桃李苑校报2期,积极撰写教学论文。《新窑学区小班化学习心得体会》在崇信教育刊登,《做一个幸福的班主任》投入教育革新编辑库。撰写教育信息报道14篇,编写油府庄小学信息报道专辑一本。主办黑板报2期,参与学区督导听评课30节以上,检查教案作业练习册1000多本,承担公开示范教学2节。指导年轻教师提高教学水平初见成效。
3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家,而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长,我始终坚持以下观点:学校
是大家的,学校的工作大家干,只有大家齐心协力,才能把学校办好;校长要做校长的事,做重要事,做关键事,做把关事,教师各负其责,能做的事自己做,该做的事努力做,做不了的事、难做的事校长帮助做。我希望能给老师更多工作的自主性、更大的创造空间。教师食堂办的很好,老师吃的可口舒心,班师没有请过一天假,没有耽误过一顿饭,并且把高级工都考过了。烤火炭拉着来以后,学生小没办法分,花了300元连学区一次性拿到了位置。协调好工队,谈给他们分上周末老许把门看了,为老师提供了方便。
4、使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长,我个人的一举一动、一言一行,都代表着学校,也影响着学校,因此,校长就要率先垂范,我坚持每周两会雷打不动,本学期我只请过半天假,从不因个人私事耽误工作。坚持每天早上扫院为师生树立榜样。第二是对我们学校的现状保持清醒。虽然我们学校小,但我们领导、教师合拍、合心、合力,使我校教育教学工作顺利进行。尤其在学校施工期间,主抓学生安全工作,积极配合工队接通水电、工程质量监督、后勤保障等工作。
5、本学期更换了教室插板,灯管线路、购买了电铃、打铃器、高音喇叭、压面机、灶具水壶等卫生工具,修理了5个火炉、添置体育器材20多件,学校固定资产不断增加保证了师生正常教学。
二、今后的工作思路和奋斗目标。
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。
2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准,收费公示。
3、本人坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。我一直坚持提前到校,坚持参与学校的的各项活动。
4、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。
总之,任职以来,我力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在一定差距。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待于不断提高。
在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把油府庄小学办成人民满意的学校而不懈努力。
谢谢大家
第二篇:2012油府庄小学校长述职报告
2012年油府庄小学校长述职报告 各位领导、各位老师:
一年来,学校的教育教学工作井然有序,动静结合,内外相融,夯实基础,培养特长,注重发展,教师的教学观念及教学方式在不同程度上得以更新和转变,教学实力大有长进,教学质量稳中有什。在这一年中我个人主要做了以下几件事:
1、坚持学习,在学习中提高,在提高中完善。我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念;通过外出开会培训、取他人长,补自己短;通过深入教学一线上课、听课、评课,与教师一道研究学习,使自己能及时了解课堂教学动态,更好地调整和把握教学方向,也有助于提高自己的教学能力和指导能力。本学年担任六年级班主任及数学、科学、思品课教学,教学成绩名列前茅。(%)
2、发挥优势,彰显个性。年轻就是资本,身为校长而没有忘记自己是一名教师,使自己拥有平和健康的心态、精力充沛的体魄、开朗宽容的性格、容易与人相处、与外界沟通。闲暇之余积极钻研网络知识、国培计划学习,教材教法研究,阅读课外书籍10本以上,撰写读书笔记、心得体会40多张,编撰校本教材1本,主办油府庄小学桃李苑校报2期,积极撰写教学论文。《新窑学区小班化学习心得体会》在崇信教育刊登,《做一个幸福的班主任》投入教育革新编辑库。撰写教育信息报道14篇,编写油府庄小学信息报道专辑一本。主办黑板报2期,参与学区督导听评课30节以上,检查教案作业练习册1000多本,承担公开示范教学2节。指导年轻教师提高教学水
平初见成效。
3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家,而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长,我始终坚持以下观点:学校是大家的,学校的工作大家干,只有大家齐心协力,才能把学校办好;校长要做校长的事,做重要事,做关键事,做把关事,教师各负其责,能做的事自己做,该做的事努力做,做不了的事、难做的事校长帮助做。我希望能给老师更多工作的自主性、更大的创造空间,因为我相信每个人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人认可。关键是能否把握机会、能否经受磨练、能否笑对人生。
4、使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长,我个人的一举一动、一言一行,都代表着学校,也影响着学校,因此,我必须把个人的命运与学校命运联系在一起,与学校共荣辱。第二是对我们学校的现状保持清醒。虽然我们学校小,但我们领导、教师合拍、合心、合力,使我校教育教学工作顺利进行。
总结过去一年来取得的成绩,我认为我们学校主要抓好以下几方面的工作,而以下工作都紧紧地围绕着一个主题——坚持“以人为本,科学发展”。
一、加强建设,优化队伍,提高素质
学校十分重视师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭
建平台。一年来,全体教师通过县级培训、校本培训和网络培训,通过公开课、业务竞赛等各种活动,教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。选派毛慧玲、王新艳到兰州、平凉、西峰培训学习,不但提高了她们个人素质,还带回来了先进的教育教学理念,引领其他教师共同提高。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐。各位老师在教导处的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,为学校的发展出谋献策,共同将学校办好。
二、坚持以德育为首,全面推进素质教育
学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。有了新思路就有新举措,全体师生学会了《七彩阳光》广播操,动作规范,队列整齐;校园集体舞《春晓》代替了
课间操;我校临近文化广场,活动场地平坦,体育器材丰富,篮球、铁环、跳绳、沙包、皮球人均1件有余,加之专业教师的指导大课间活动开展有声有色。校园广播每天早操播送,内容丰富多彩。学校还组织了家长会、精简诵读比赛、体育达标测试、庆祝元旦猜谜语、文艺演出等大型比赛会动,表彰奖励师生100多人次。为了优化育人环境,营造班级文化,教室布置经过两次修整,略见成效,主题鲜明内涵丰富,为学生创造了舒适的学习环境。
三、加强教育教学研究,全面提高教学质量。
质量是学校的生命线,为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。
1、加强统考班工作。我校充分认识到:统考班工作体现了一所学校的竞争力,反映了一所学校的管理水平,为此我校加强了三六年级工作的管理。一是加强领导。由校长主任分级管理。常督促,勤检查,多指导共同提高。二是,召开三六年级教师会,研讨教学方法、后进生转化,抓中间促两头提高平均分化解学生差额,组织三六年级抽考,齐抓共管。
2、加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对实验课题三环五步教学方法的指导,加强对年轻教师教学方法的指导,努力创建高效课堂教学的效益。
3、加强质量检测,积极抓好单元过关测试,及时准确了解教学实情,不断优化教学方法。在检测中,通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和留守儿童弱
势群体树立自信心、竞争力有很大的帮助。
四、加强教学常规管理, 全面提高教师的教学水平
1、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求,教导处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后记。每周四查教师教案,且有记录与通报,全体教师能超额完成备课任务。
2、注重教师的上课管理。本学期来,教导处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中,教师能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。
3、督导教师的作业批阅。教导处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业,要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。
本学期教导处共检查各科作业4次,校长检查练习册3次,对发
现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各种量化考核工作完成情况进行了检查统计,并进行量化打分,为年终考核提供佐证依据。
五、创建安全、和谐、诚信的校园
1、一年来我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等,进一步加强安全的教育工作。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来,学校组织了一次全校性法制教育会。安全卫生专题教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等,增强了师生的法制观念,提高了法制意识。
六、坚持和完善校务公开制度,实现学校管理民主化
学校十分重视校务公开工作,不断坚持和完善校务公开制度,提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、告家长书、教师会议、学生集会等渠道将教育的新动态和学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会研究决定,教师会议讨论通过,教师的职称晋升、教师考核及评优评先都在民主程序下进行,在教师大会上公布,在校务公开栏上公示,无暗箱操作,最大程度地
做到公平、公正、公开。学校各班在评选学生干部、三好学生、优秀干部等工作中,也充分体现民主管理的透明度。一年来,学校进行了一次家长问卷调查,两次学生问卷调查,多层次、多角度、多方位地了解信息,征求意见,较好形成学校、家庭、社会为一体的教育网络,有效地促进了学校的可持续发展。
各位老师,为了学校的发展,老师们跟着我的确吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。为此我代表学校领导班子,也代表我个人,对学校的每一位教师表示衷心的感谢,感谢你们的合作,感谢你们的理解与支持,感谢你们做出的努力和贡献。
第三篇:2012油府庄小学工作总结[定稿]
2012年油府庄小学工作总结
一年来,学校的教育教学工作井然有序,动静结合,内外相融,夯实基础,培养特长,注重发展,教师的教学观念及教学方式在不同程度上得以更新和转变,教学实力大有长进,教学质量稳中有升。总结过去一年来取得的成绩,我认为我们学校主要抓好以下几方面的工作,而以下工作都紧紧地围绕着一个主题——坚持“以人为本,科学发展”。
一、加强建设,优化队伍,提高素质
学校十分重视师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。一年来,全体教师通过县级培训、校本培训和网络培训,通过公开课、业务竞赛等各种活动,教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。选派毛慧玲、王新艳到兰州、平凉、西峰培训学习,不但提高了她们个人素质,还带回来了先进的教育教学理念,引领其他教师共同提高。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐。各位老师在教导处的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,为学校的发展出谋献策,共同将学校办好。
二、坚持以德育为首,全面推进素质教育 学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。有了新思路就有新举措,全体师生学会了《七彩阳光》广播操,动作规范,队列整齐;校园集体舞《春晓》代替了课间操;我校临近文化广场,活动场地平坦,体育器材丰富,篮球、铁环、跳绳、沙包、皮球人均1件有余,加之专业教师的指导大课间活动开展有声有色。校园广播每天早操播送,内容丰富多彩。学校还组织了家长会、精简诵读比赛、体育达标测试、庆祝元旦猜谜语、文艺演出等大型比赛会动,表彰奖励师生100多人次。为了优化育人环境,营造班级文化,教室布置经过两次修整,略见成效,主题鲜明内涵丰富,为学生创造了舒适的学习环境。
三、加强教育教学研究,全面提高教学质量。
质量是学校的生命线,为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。
1、加强统考班工作。我校充分认识到:统考班工作体现了一所学校的竞争力,反映了一所学校的管理水平,为此我校加强了三六年级工作的管理。一是加强领导。由校长主任分级管理。常督促,勤检查,多指导共同提高。二是,召开三六年级教师会,研讨教学方法、后进生转化,抓中间促两头提高平均分化解学生差额,组织三六年级抽考,齐抓共管。
2、加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对实验课题三环五步教学方法的指导,加强对年轻教师教学方法的指导,努力创建高效课堂教学的效益。
3、加强质量检测,积极抓好单元过关测试,及时准确了解教学实情,不断优化教学方法。在检测中,通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和留守儿童弱势群体树立自信心、竞争力有很大的帮助。
四、加强教学常规管理, 全面提高教师的教学水平
1、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求,教导处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后记。每周四查教师教案,且有记录与通报,全体教师能超额完成备课任务。
2、注重教师的上课管理。本学期来,教导处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中,教师能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。
3、督导教师的作业批阅。教导处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业,要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。
本学期教导处共检查各科作业4次,校长检查练习册3次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各种量化考核工作完成情况进行了检查统计,并进行量化打分,为年终考核提供佐证依据。
五、创建安全、和谐、诚信的校园
1、一年来我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等,进一步加强安全的教育工作。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来,学校组织了一次全校性法制教育会。安全卫生专题教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等,增强了师生的法制观念,提高了法制意识。
六、坚持和完善校务公开制度,实现学校管理民主化
学校十分重视校务公开工作,不断坚持和完善校务公开制度,提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、告家长书、教师会议、学生集会等渠道将教育的新动态和学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会研究决定,教师会议讨论通过,教师的职称晋升、教师考核及评优评先都在民主程序下进行,在教师大会上公布,在校务公开栏上公示,无暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公开。学校各班在评选学生干部、三好学生、优秀干部等工作中,也充分体现民主管理的透明度。一年来,学校进行了一次家长问卷调查,两次学生问卷调查,多层次、多角度、多方位地了解信息,征求意见,发挥家长委员会效能,较好形成学校、家庭、社会为一体的教育网络,有效地促进了学校的可持续发展。
办公经费公开透明,钱少事多,学校严格按照预算开支,精打细算,保障正常运作。不透支无欠账。把学校的每一分钱都花在为教学服务的钢刃上。
七、师资力量薄弱,教师结构不均衡,请假的人多,存在出勤不出力的现象,个别教师知识老化、观念陈旧、工作消极缺乏创新精神,高年级教不了低年级不会教,导致课难派,制约全校质量的提升。总之,任职以来,我力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在一定差距。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待于不断提高。
在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把油府庄小学办成
第四篇:2009油圳中心小学校长述职报告
2009油圳中心小学校长述职报告 各位领导:
大家好,一年以来,在县局、乡党委政府的关怀支持下,在联校张校长的直接领导下,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取的崭新局面。现将一年来的思想工作汇报如下:
一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。
学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。我认为校长只有学习、学习再学习才能更好的做好工作。
1、认真坚持学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想,坚持每天收看电视新闻,把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对上级负责,对教师负责,对学校负责、对学生负责。
2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和校长的业务能力。校长在学校管理中处于主导地位,因此我积极参与新的教育教学改革。不断更新自己的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。
3、坚持法律、法规学习,依法治校。自己首先带头学法、遵法、懂法、守法,转变观念,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。
二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作。
我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。
1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。
学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成,于鲜活的生活实践中。
2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。
为了使法制教育取得实效,我校聘请镇派出所Xx和交警大队大队长Xx分别担任法制校长和副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。学校成立了组织机构,加强了制度建设,每学期都与班主任签定安全目标责任书;制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育。校长每月进行一次安全知识讲座,对同学真正起到了安全警示。确保校园安全,创建平安校园。
3、运用科学理念,锻造教师队伍。
本学年,我校坚持每周一次的政治学习制度,认真组织教师学习“三个代表”的重要思想,狠抓师德教育,开展师德师纪大整顿。全校教师无违纪和违反“教师行为十不准”规定的现象,全面落实了《教师职业道德规范》,4、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。
1)认真落实两个常规,加强教学管理.
在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,以《中心Xx实施细则》为准则,完善常规管理办法。教师采取模块备课,学校领导及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。
2)抓校本教研,提高教师业务能力。
我校从学校可持续发展的高度,认识校本教研工作,并把它作为学校兴校的主要策略,明确提出向教研要质量,靠教研上台阶,走教研促教,教研兴校之路。深入推进课程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓励、支持和组织教师参与教育教研,以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂。通过教研组活动以及培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。实现教师的不断创新,自我超越,尽快提高教学质量。
5、取得的成绩
(1)教师获奖:在教师们的潜心钻研和精心总结下,功夫不负有心人,教师Xx、Xx在课堂技能比赛中荣获二、三等奖。Xx的美术论文获地区级二等奖。Xx的科学论文获区级二等奖。Xx的两篇多媒体论文分获区级三等奖和地区级二等奖。Xx的语文论文获得地区级二等奖。
(2)学生获奖:参加“乒乓球”大赛,Xx、Xx同学分别获中心Xx男、女一等奖。Xx获得“向不文明行为告别”演讲第二名。
(3)教学获奖:在教师的辛勤工作下,在学末统测中教师Xx六年级数学获第一名,Xx六年级语文获第二名,Xx一年级语、数分别获第三名和第一名。
三、今后的工作思路和奋斗目标。
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。
2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准,收费公示。
3、本人坚持严于律己,以身作则。自己带重病坚持上班,要求教师做到的,自己要首先做到。我一直坚持提前到校,坚持按时签到,坚持参与学校的的各项活动。
4、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。
总之,任职以来,我力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在一定差距。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待予不断提高。
在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把林东Xx办成人民满意的学校而不懈努力。
第五篇:蔡庄小学校长述职报告
蔡庄小学校长述职报告
各位领导:大家好!
本学年来,在镇党委政府的关怀支持下,在镇中心中学的直接领导下,蔡庄小学始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教育教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研;学生勤奋学习,奋发进取的新局面。现将我校的教育工作汇报如下:
一、学校管理
1、率先垂范以身作则。
作为学校责任人,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习落实科学发展观,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极参加课改和市、镇课堂教学评比活动。本学年,每周都深入课堂听2—3节的教学常态课,和老师们一起探讨评课。通过自身学习,用先进的教育理论和教学实践来指导工作、管理教育教学。
2、领导班子团结协作。
对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。在工作中相互沟通,相互信任,和谐相处。本班子成员自觉开展了向兄弟学校学习活动,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展, 加强自我管理和提高,强化责任意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,默默奉献,毫无怨言;班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可。
3、学校教师爱岗敬业。
学校陆续开展了“爱岗敬业”、“正师风、树师魂、正行风、树形象”等师德系列教育活动,组织多种形式的研讨会,观看录相等形式营造师德建设的氛围,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,采取树身边的先进人物,实施名教师工程,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评优等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性得到了进一步提高。现我校教师形成了“两热”:一是进修热;二是教研热。一支数量较多的校级骨干教师队伍在形成。
二、德育管理
学校修改完善了学生行为习惯、卫生清理、生活卫生习惯等项检查制度,认真培训组织大队委成员执勤,加大教育、监督、检查的力度,巩固学生课间行为习惯养成的成果,督促学生学会自律。并结合每周流动红旗的评比,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强了学生文明礼仪教育及集体排队、集体问候等文明习惯的检查。树立了学生良好的文明礼仪习惯。学校坚持从实际出发,还开展了一系列的德育养成教育活动。
三、教育教学管理
1、优化教学管理机制。
在教学常规管理方面重点落实了两项检查措施:
措施一:实行周“推门听课”制度,努力提高课堂教学效益。校长、教导主任、教研组长每周听2---3节不打招呼的随堂课。听课结束后,进行交流反馈,一并检查任课教师的备课教案、学生作业等。
措施二:实行周抽查制度,抓实过程管理。抽查组由教导处人员、教研组长组成,每周不定期每人抽查一次,检查的重点是备课、作业的批改情况,执行“三表”和“五条禁令”的落实情况,尤其是体罚和变相体罚的现象是否发生。
2、突出课堂教学研究改革
(1)学校确定了每周四为教学研讨日,以教研组为单位,根据中心发言人教研主题进行教学研讨,交流教学情况,并通过集体备课、教学观摩、听评说课等形式进一步搞好校本教研,促进了教师教研水平的不断提高。
(2)上学期,学校邀请市教体局教研室领导、专家来校分别指导了语文、数学、幼儿园等六节常态课。各位领导、专家立足本学科,分别与执教老师进行了亲切地交流与探讨;就教学中的问题提出宝贵建议,使我们的教师受益匪浅,提高了我校教师的业务水平。
(3)本学期,为了促进我校新分教师更快掌握课堂技能,熟练进行课堂教学,我校教导处安排各教研组对他们进行了备课、上课、作业批改、课下辅导等方面的指导,逐个跟踪听课(有的反复讲了5、6节)、,对教学内容重、难点的处理,课堂结构的整体把握等方面提出了许多指导性建议,促进他们对课堂教学的整体把握。为了使他们尽快掌握教学技能,学校先是安排骨干教师讲课、评课,为年轻教师作示范,然后教研组再组织集体备课,新教师进行二次课展示,学校教研组听课、评课、进行指导。这次听评课活动,使每个年轻教师的教学水平都有了很大的提高。在镇新分教师教学大赛中,我校有3位教师获一等奖,一位教师获二等奖。在镇教学基本功大赛中,我校有6为教师脱颖而出,被镇选拔参加市基本功大赛。
四、、学校建设
1、投入----元,完善了学校的走廊、教学办公楼、教室和办公室文化,用学生的作品、积极向上的语言来装饰校园,形成了富有特色的校园文化。
2、投入-----元,维修暖气锅炉设施。
五、幼儿园管理
投入----元,加强了幼儿园主题墙特色建设,开设了园本课程,组织开展了丰富多彩的幼儿亲子文体活动。
六、安全工作。
学校不断对全校师生、幼儿园进行安全教育,观看安全教育影片,提高了安全意识和防范能力,加强对各项活动的安全管理和安全教育工作,与家长、班主任、分管领导层层签订了安全目标责任书,确保了学校无安全事故发生。
七、学校特色:创建传统文化“书香校园”
为创设“书香校园”,提高师生的综合素养,在全校范围内开展了“经典诵读”的大型读书活动。诵读活动也已成为我校具有意义的传统活动形式,并形成了自己的特色。
八、取得的成绩
在全体老师的共同努力下,本学期在镇期末期末考试中,我校共获得8个第一名,20个前三名。
1、2010年荣获曲阜市教学督导评估先进单位。
2、2010年1月荣获王庄镇先进党支部。
3、2010年9月荣获王庄镇先进教务处、先进总务处、先进幼儿园、素质教育先进单位称号。
九、存在的问题
1、校舍严重不足,制约了学校的发展和教学质量的提高,现学校六年级已迁冯村中学上课。
2、科研活动的基础相对薄弱,层次不高。学校微机室电脑已全报损,无法完成正常的教学需要,导致学生无法正常的进行电脑学习,现学校只有2台电脑,仅供教学办公使用。
3、教师年龄结构老化,缺少年轻骨干教师。
十、今后工作打算
1、增强投入,加强联系,解决校舍严重不足问题。
2、确保校本培训经费的投入,切实提高校本培训水平。
3、加强推门听课活动的研究,进一步落实好随机推门听课活动,提高课堂教学效率。
4、抓好班主任队伍建设,使班主任津贴发挥应有的价值,今后班主任选聘实行竞争上岗,提高班主任工作责任心。
5、、建设良好的校风。结合本校实际,弘扬校风,形成自己的特色,引导学生养成文明、守纪、勤学、上进的良好品德和行为习惯。
6、抓好校园文明建设活动,打造书香校园。开展“读书好、好读书、读好书” 的系列教育活动,举办读书节,全面营造良好的、浓郁的读书氛围,形成人人爱读书,人人在读书的校园文化,建设学习型学校,突出办学特色。
总之,一年来,学校各项工作均取得了令人满意的成绩,今后我们将总结经验,戒骄戒躁为教育事业作出更大的贡献。
2011年7月