第一篇：2014年学校工作谋划
2014年学校工作谋划
一、指导思想：
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导为指导，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，紧紧围绕市教育局开展创建人民满意学校的工作要点，细化各项创建指标，在新一轮的创建活动中争先创优上台阶。
二、各项工作目标：
（1）制度建设。制度是学校管理的依据，只有以制度管理，才会公正、公平，才会显现章法，有条不紊。学校已决定从2013年开始，全面修订和完善各项管理制度，更加完善修订行政管理、队伍建设、教学管理、学生管理、后勤管理等领域的管理制度，形成“管理有制度，活动有方案，事事有人管，人人有事干”良好局面。建立有效的工作机制，提升执行力，把各项工作量化考核，用制度管理人，用表率促进人，用奖惩激励人。有效激发全校上下干事创业的积极性。
（2）师德师风、师资队伍建设建设。进一步深化上年度教育局“教师发展年”的工作目标，围绕我校的教师层次分化的特点，加强教师的教育理论学习，采取切实有效的措施，提升年轻教师的专业水平，下一年度实施个人自修、集体充电、师徒结队、课题带动的形式，促进教师的专业成长。同时在全体教师中，大型读书之风，做学习型教师。要求教师每学期都两本教育理论专著，并撰写读书笔记。
（3）德育工作。进一步加强学生的思想道德教育。本年度学校将认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德
建设的若干意见》精神，切实加强未成年人的思想道德建设，全面落实“人人育德，德育人人”的德育观念。政教科要坚持以人为本，整体规划，坚持学校的“自育、自学、自管，自信、自立、自强”的六自育人策略，加强养成教育。继续在七年级开展行为习惯的养成教育，八年级开展知荣辱、感恩教育，九年级开展理想教育。每月开展一项大型主题教育，元月开展冬季安全教育，二月份开展感恩父母回报社会教育，三月份学雷锋活动，四月份开展绿色教育，五月份开展校园文化艺术教育，六月份仪容仪表教育，七八月份开展社会实践活动，九月份开展法制教育，十月份开展爱国主义和集体主义教育，十一月份开展自立自强教育，十二月份开展告别陋习，树立新风教育； 在德育工作中，进一步突出团组织和学生会的作用，必须充分发挥学生会自管自治功能，调动学生参与管理的积极性和主动意识。（4）教学工作。牢固树立“质量是立校之本，是学校的生命线”的质量意识，教学的各项工作必须坚持学校“从最后一名学生抓起，使每个学生都有明显的进步”的育人理念，规范办学行为，推进素质教育，提高教育教学质量。具体做好以下工作：开足开齐课程；有效地开展阳光大课间和体育“2＋1”活动；加强艺体课教学，提高学生艺术素质。注重艺体课教学效果，开展丰富多彩的文化艺术活动。组织好新三项教育，使之富有成效；开展心理健康教育，做好中学生心理防范和疏导工作；有效地开展学生的社团活动，并在教师组织社团活动中给予人力、财力的支持；继续深入开展经典诵读活动，本学年要把经典诵读提升层次，提高水平；做好晨读、暮诵、课前一分钟演
讲，并把这项活动持久地开展下去，使之成为学校诵读工作的亮点；继续开展课堂量化考核，有效实施单元过关，把“事后100分”落到实处。开展学科竞赛活动，挖掘学生潜能；教师教学中继续加强常规管理，上半年开展教师汇报课和示范课，督促年轻教师专业过关。组织学生办好形式多样、内容丰富的班级办报、手抄报等；开展学生科技创新活动，做好小发明小制作，鼓励学生自作教具和教学模型；同时针对新课改的特点，组织语数外教师搞好本学科课题的结题，要在语数外之外有新的课题申报；
（5）落实校园安全管理措施，建立快速应急机制。师生安全是学校工作的第一要务，其责任重于泰山。强化安全管理手段，完善管理措施。面落实校长、安全科长、班主任安全工作责任制和安全责任追究制度，提高认识，明确责任。完善安全工作管理制度，制订《学校安全事故应急预案》，实行安全工作日报制度。加强安全督查，排除安全隐患。每月、每周都要集中对教学楼、宿舍楼、食堂、厕所、运动器材、电路电器进行检查，发现隐患，及时整改，决不推脱。
（6）后勤保障是学校教育成败的因素。后勤人员要认真学习，深刻领会后勤人员的服务意识。为教学服务，为师生服务，服务要及时有效。常规上做好教学保障工作，按规定收费做好开源节流。搞好学生食堂管理，加强后勤工作人员的职业观念教育，明确职责，各司其职，做到餐厅秩序井然，卫生环境良好，使学生生活放心，学习安心。本年度要申报学校食堂达标验收。要在上学期做好教学楼走廊栏杆的加固升高工作，确保学生的活动安全。在暑期做好学校大门门头维修
工作，是学校的门面靓丽一新。
（7）加强校园文化建设，美化校园环境。按照创建文明城市的标准加速校园文化建设，弘扬校园文化，彰显校园育人特色。
上述工作思路，需要学校的各个职能部门细化措施，提出可行性方案，以及实施办法，努力使学校各项工作，有层次、有思路，在创建人民满意学校的道路上迈出坚实的步伐。
第二篇：2012学校工作总结、2013工作谋划
xxx学校工作总结、谋划
一、2012年工作总结
(一)本年我校按年初工作安排完成了以下工作：
1、以教育局“讲学习、懂规矩、树形象、比业绩”活动为契机，进一步统一思想，更新理念，为调动全体教师的工作热情，继续坚持了《教师量化考核方案》，将出勤、成绩作为量化考核的核心内容，考核结果作为评优、评模、绩效工资发放的重要依据。
2、落实了干部教师听课制度，制定听课计划，保证每名教师每周听一节课、评一节课，促进教师驾驭课堂和评价课堂的水平。
3、利用总校和学校组织的教研活动、校本培训以及达标课活动，提高教师业务水平。
4、对本学年教师计划、备课、作业等进行多次常规检查，做到有检查、有记录、有小结、有通报，为每次教师的常规活动提出后继指导。
5、做好班主任工作管理，通过班级量化评比、班主任座谈、班主任工作交流会等形式促进班主任管理水平。
总之通过全体教师的努力，出色的完成了各项教学工作，实现了2011-2012学年全处综合评估第一名。
（二）、养成教育工作：重申了以《班级量化管理方案》、《学生一日常规》、《学生奖惩制度》为核心的学生制度管理体系，规范学生在校期间的所有活动。建立了评价程序，对各班纪律、卫生、出操情况进行考评。建立了激励机制，对值周评价结果有个说法，为学生、班级、教师创设竞争氛围，保证班级量化的实效性。继续坚持了班级明星的评选，通过明星的带动建立不同时期的导向，让更多的学生去效仿，培养学生良好习惯，做到了使学生“在约束中成长，在细节中改变，在自控中成熟，在奋进中卓越”，促进了学校管理。
（三）、坚持“预防为主，安全第一”的管理思想，进一步加强安全工作，增强师生安全意识，避免各类安全事故的发生。与各级管理人员及教师签订安全责任书。每月坚持“三个一”工作落实，强化安全排查、安全教育等各种安全措施的实际效果。建立了学校安全处置预案，应对发生在校园及周边的突发事件，定期组织学生进行安全演练。及时进行了矛盾排查，将各类事件处理在萌芽状态。
二、2013年工作谋划
需要解决的问题：
1、教师在课堂上利用新课程理念的意识有待提高，摆脱教师多说多导、担心学生不会现象，使教师真正成变学生的“火种”，传授给学生的不是“鱼”和 “渔”而是“欲”。
2、充分开齐非必考科目，使必考科目中的学困生在阴影中摆脱出来，重新找到优点和快乐，利用优点带动不足，使每人都有收获，不同的学生得到不同的发展。
3、开展不同类型的师生活动，缓解释放师生压力，使教师充分认识到学校教学既是工作的同时更重要的还是生活。
4、继续对学生进行生活德育、身边德育的教育，规范学生行为，加强养成教育。
2012-11-29
第三篇：学校工作总结及下学期工作谋划
“十八大”期间校园安保
专项工作方案
南
安
乐
小
学2012年9月
第四篇：学校工作总结及2022年工作谋划
矿山中心校2021年工作总结及2022年谋划
一、2021年工作总结
1、强抓教学质量,发展学生潜能。教师关注学生差异，重视后进生转化，实施分层分类教学。
2、抓好师资建设，提升教师素养。加强政治业务学习力度，举行班主任技能比赛、基本功大赛、学科教研活动等，提高教师专业发展。
3、落实双减政策，减轻学生负担：以教研教改为推手，探究任务型课堂教学模式；作业布置分类设计，学生各有提升；“练习+活动”相结合模式，发挥课后服务效能。
4、打造多彩校园，落实素质教育。培养学生良好习惯，开展拔河比赛、跳绳比赛等活动，让学生全面发展。
二、存在的问题和不足
1、学校教育品牌不亮，东西部发展不均衡；2、教师队伍建设还需加强,整体素质需进一步提高；3、学生习惯养成教育需加大力度。
三、2022年工作谋划
1、制定学校发展目标,提高教育教学质量。
2、抓实抓细德育工作。通过教学育人，管理育人，活动育人，提高学生的道德养成教育。
3、培养学生行为习惯养成。下学期从写好字、读好书做抓手。
4、加强师德师风建设，提高教师思想觉悟。
5、加大教师培训力度,继续“走出去”。提高知识高度、理论高度、实践高度。
6、全面、深入推进课改，促进课堂教学模式更优化。
第五篇：学校2018年下学期工作谋划
学校2018年下学期工作谋划
一、指导思想
以素质教育为导向，以师生道德建设为核心，以提高教育质量为根本，密切配合国家教育改革进程，内强素质，外树形象，立足常规，稳中求进。进一步强化创新意识、质量意识、服务意识、竞争意识、拼搏意识，扎实搞好常规教育，稳步推进素质教育，力争学校各项工作有更大进步。
二、具体工作任务
(一)德育工作
全面贯彻落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部办公厅关于进一步加强中小学生诚信教育的通知》，以抓学风建设和学生行为规范为重点,在求实效、促转变上做文章。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全程育人的良好机制。
1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、道德观念教育、诚信教育、法制教育、安全教育与文明养成教育，尤其要突出道德建设和学风建设。除学校安排的主题德育活动以外，学校每周要求保证有一次以上的宣讲和点评，每次宣讲要求有专人负责、有内容备案、有活动情况记载。
2、将学风建设作为班风和校风建设的切入点，通过改善课堂教学、严肃课堂纪律、严格要求完成作业、表彰鼓励优秀生、耐心辅导后进生、丰富课外活动等手段，将学生主要时间和精力吸引到学习和有益的活动中来，以此促进班风和校风建设。学校教导处和班主任老师要经常巡查课堂并有记录，科任老师要认真履行课堂组织作用，对课堂违纪行为作出及时有效的处理。
3、要进一步发挥班、团、队以及学生会的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织学生开展形式多样、喜闻乐见的活动。组织学生干部有效行使学生自治职能，定期组织学生干部培训。要协调好学生管理部门、班主任老师、学生干部在日常管理中的作用，形成合力。
4、要继续加强德育环境建设。学校和班主任要有针对性地走访学生家庭，家访和家长来访要有记载。一学期各班级召开一次家长座谈会。对学校周边的不当场所组织进行经常性检查，及时查处学生上网、赌博、抽烟、醺酒等不良行为。全体教师都应该成为学校联系家庭和社会的纽带，教师在校外发现学生违纪行为而不作为应受到失职处理。
5、班主任老师在按考核要求履行常规职责的同时，要力求工作创新。对班级中出现的不良现象要及时发现、及时处理，要针对学生的思想状况和行为表现组织有效的班级活动。一学期各班级组织一次班级活动比赛。班主任工作要有详细记载，期末每位班主任撰写一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。
6、强化班级管理。学校定期召开班级管理会议，交流班级管理经验，协调班际关系。对薄弱班级要安排学校行政人员深入其中，指导和协助班主任抓好班级管理，力争使每个班级都能成为行规合格班，使每个班主任都能成为合格的班主任，并涌现出更多的优秀班主任。
7、不断改进德育工作方法，作耐心细致的说服和教育工作。学生中重大事情及时与家长取得联系，与学生和家长的重要谈话要求有记录、有签名。反对体罚和变相体罚学生，严厉禁止将学生逐出教室。
8、重视校园文化建设。学校和班级板报有专人负责，每月出一期，每期由学校组织检查评比。因地制宜地组织校园文化艺术活动，全校组织一次综合汇报活动。逐步推行在校园内使用普通话。
9、开设法制教育课，有针对性地对不同年龄阶段的学生进行法律知识教育。
(二)教学工作
1、常规教学是教学工作的头等大事，怎样面向现实的学生条件和教学条件，最大限度地发挥课堂的效果，整体提高教学质量是我们本学期教学工作追求的目标。
2、常规教学要做到认识上真心实意，行动上真抓实干，严格执行国家的课程计划，开齐、上足、教好各门课程。要防止工作上的浮躁情绪和对学生的厌倦思想，严格按照教学规程扎实认真地完成备课、上课、作业批改、学生辅导、考试等教学过程中的任务。务必充分重视课堂教学作为提高教学质量的主渠道作用，严格课堂规程，提高课堂效果。根据我校目前实际和其他学校教学经验，要大幅度地增大学生的练习数量和质量，要用准、用好各种练习资料。
3、依照教学章程，全期组织四次教学工作检查，两次校内自检，两次全校公检，检查的结果将作为教师工作考核的主要指标。
4、稳步推进新课程的改革。一要组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论，使大家能真正理解课改精神，接受新课程的理念，进一步解读新课标，用好新教材。学校围绕课程改革每月组织两次以上业务学习，每次学习要有记录，一学期每位老师要有一篇一上的学习心得。二抓好典型引路，发现并注重培养在教学中有创新意识的老师，发挥其示范作用。全校组织三堂以上的校际公开课。三要对全体教师的课堂教学进行全面评估，评估采用听课和学生调查相结合的方式。四要加强联系，尽可能参加教育行政部门的教研教改活动。
5、要继续重视文体卫生工作，音乐、体育、美术三门学科要开满、上足、上出特色。学校安排专人负责管理学生的体卫工作，要形成专门计划并落实到位。进一步抓好新广播体操的教学与推行，保证“两操一课”的正常开展，坚持将两操和卫生打扫情况列入班级日常考评。进一步完善音、体、美的测试工作和器材的管理工作。
6、继续加强学籍管理,严格执行上级颁发的学籍管理规定。完善学生出勤报告制度,切实抓好学额的巩固。学籍管理资料要求齐全,管理规范。
(三)队伍建设工作
1、加强党的建设工作，发挥党员的先锋模范作用。全体党员同志要认真落实党的“十九”大精神和总书记重要讲话思想，讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩，进一步服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献。热爱事业，热爱学校，热爱学生，关心集体，少说空话，多做实事。按校党委的要求，积极参加党的活动，每月组织两次政治学习，搞好“三会一课”活动和新党员的培养和发展工作。每期进行一次党员评议工作，评议结果纳入党员教师的考核。
2、着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的学校行政队伍，要求行政人员立足本职，勤学习、勤思考、勤工作，以敬业实干，主动服务，廉洁自律，勇挑重担，敢于负责作为行政人员的考核标准。学校将在工作计划中明确每项工作的责任人，期末由教职工代表对校行政从德能勤绩四方面予以评议，评议结果与考核结果挂钩。
3、继续抓好师德师风建设，以创文明校风、树师表形象为重点，开展以“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、私自收取补习费用、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外，考核一律为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，提高质量。学校对教师的出勤情况、坐班情况严格考核。
4、鼓励和支持教师的继续教育，依照教育部门安排，有计划组织教师参加业务活动，不断充实和提高全体教师的业务水平。
5、本学期，学校将根据工作章程，形成教职工考核条例，对校行政人员、教师、后勤人员实行全员考核。学校将由主要负责人负责考核工作。
(四)后勤工作
1、全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想，做到工作勤、质量好，加强协作，搞好团结。
2、进一步节省开支，精打细算，做到化小钱办大事。坚持校务公开，严格财经制度，加强民主理财，定期组织教师代表审查财务帐目。
3、要切实加强安全保卫工作，搞好安全宣传。把防盗窃、防火灾、防食物中毒、防流行病疫、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处，确保无事故发生。
4、要继续争取上级支持，逐步改善学校办学条件。学校工作目前正面临着来自各方面严峻挑战，学校的生存和发展的重任落在我们的肩上。让我们进一步坚定信心，振足精神，努力拼搏，狠抓落实，在教育局的正确领导下，为实现学校各项工作取得全面进步而共同努力奋斗。
八区山王小学
2018.7
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