第一篇:学校教代会工作调研报告
教代会工作面临的问题及建议的调研报告
我校工作一直以来都是以建设民主、和谐的为指导,带领全体教职工开展工作,在全体教师们的共同努力下,做了大量工作,同时也取得了一定的成绩。根据县教育工会5月份工作安排的通知要求,我校从教代会工作目前面临的主要问题及建议方面进行调研,现就调研情况总结如下。
根据教育部、中华全国总工会联合下发的《关于学习宣传、贯彻实施<学校教职工代表大会规定>的通知》的要求,本学期我校成立了第一届学校工会,并在学校领导的支持下,建立了教职工代表大会制度,学校的教代会职权得到较好落实,学校民主管理朝着健康、有序的方向迅速发展。但由于学校工会组织刚成立,教职工对新的机构组织及其职权还有一个适应过程,对学校工会,教代会的工作存在较强的随意性。
一是,教代会制度化、规范化较弱。学校民主管理工作往往随主要领导人的意志而变化,领导者的管理思想左右整个学校的民主管理水平,学校的一些重大事项没有经过教代会程序,或虽然召开了教代会,但在程序上也不甚规范。
二是,教师参与学校民主管理积极性不高,缺乏主人翁意识,主要表现在:学校的工作是学校你几个管理人员的,一般不闻不问,一但学校哪些方面做得不够好时,立即就有其他想法,要不就是满腹怨言。比如说,学校管理,本来是为全体教师服务的,自己不参与进去管理,总说这说那,还怀疑别人思想有问题。当教代会组织向全体教
师收集学校发展的金点子意见时,却推三阻四的,尽是贺彩叫好等等。学校实行民主管理,主要是让教师们参与到学校的管理之中来,为学校工作的科学发展和正确决策献计献策。主要的形式是以教代会的形式加入到学校的管理之中的。为了加强学校工会工作可持续发展,针对以上问题提出具体办法如下:
一、学校发展,思想先行。
1.学校整个工作要发展,必须有统一的思想认识。在学校行政领导班子中应当树立一种思想,以依靠教职工办学为着力点,任何一项工作都离不开教职工参与,充分发挥教职工的力量;以力求教职工满意为落脚点,树为教职工服务的意识。在全体教职工中形成学校是我家的思想,充分发挥教师在学校的主人翁的地位与作用。学校发展,即教师在发展。
2.在教师中努力加强师德教育,营造良性的师德环境,培育教师的师德意识,将教师有限的精力转移到对学生的教育中来;学校同时加强对教师的师德考核,依法强化管理,为教师有一个良好师德轨迹保驾护航;优化师德环境,树立身边的先进典型,促进统一思想的形成。
二、狠抓、常抓学校教代会建设
什么时候重视教代会建设,什么时候民主政治建设就会有较大的发展,民主意识就会日益增强,民主气氛也就会日渐浓厚。学校改革、发展大计和涉及广大教职工切身利益的重大问题只有经过教代会讨论、通过,才能更为有效地履行教代会民主管理和民主监督的职能,才能把学校办活、办好。
比如,学校管理工作,让教师们自己提出管理方案,并参与学校管理,使管理更明朗化、更合理化。这样就充分发挥工会的监督职能和维权职能。
三、依靠教代会,制定并完善相关制度,维护制度落实。学校提倡以人为本,制度管理也是人本管理的一种体现,只有在有制度管理下,做事、办事才有规矩,有章可寻。因此每学年的伊始,就应对学校的各类管理制度提前制定出来,让教师们有目标、有范围、有依据完成学校的各类各项工作。比如,《学校的年度考核办法》应包括教师的师德、出勤、过程管理、教学质量、工作量以及附加分,尤其是附加分中涉及到的加分类别及分值要事先拟定出来,由教代会审议通过后,教师作为一个奋斗的目标。当然还有其他的制度,诸如评优评先制度、考绩办法、过程管理、绩效考核等。
各类制度一旦制定,就必须按照制度操作、执行,维护制度的权威。在我校的制度中,《班主任职责》、《常规管理办法》等执行力度就应加强。竞争班主任时,明确要求班主任奋斗的目标,在执行时不能有所松懈,一定要按要求去做,更不能失去制度本有的意义。反之,就会给我们今后的工作带来了不便。
四、丰富教师的活动载体。
活动是教师间联系的纽带,是领导与教师间沟通的桥梁。为了让学校各项工作在愉悦、和谐中开展,并且丰富教师们的活动,应从多方面进行营造。
1.在新的一年里应拟定新一年的教师培训目标、计划,结合上级文件精神和要求,完成一定的教育目标任务;利用学校有效的资源,提高教师学科素质等。一是改善青年教师教研、教科研和实验条件。学校根据实际情况努力解决学科带头人和教育教学骨干在教研、教科研、实验室和设备等方面的需求存在的问题。二是在教育教学、教科研中要大胆使用青年教师,给他们定岗位、压担子,委以重任,提高业务素质,鼓励青年教师参与新课改,支持青年教师出专著,不拘一格选择、培养青年人才,创造有利于人才涌现和成长的氛围。
2.积极为教师搭建展示自己的平台,培养一批批县、乡、校级骨干教师。有目的地安排教师参加高层次培训学习、教研、教科研活动,扩大他们的眼界。
3.利用各种节日组织教师共同活动或聚会,促进教师之间的友谊,促进和谐发展。比如,教师节、元旦节、春节、三八节、六一节等节日,组织开展教职工篮球赛、乒乓球比赛、教职工硬笔书法比赛、集体跳绳、迎面接力等工会活动,既可以丰富教职工的业余生活,又可增进了教师间的和谐化建设,让文化生活怡人心。
4.发挥工会集体的温暖,共建校园和谐。建立教职工生日表,在教师生日当天为每位教师送去了祝福。完善学校职工独生子女慰问制度;建立学校困难职工家庭的档案,形成送温暖制度,让关爱之情暖人心。
五、加强学校特色工作建设
以学校各类申报工作,打造学校特色建设为契机,培养教师的集
体意识的,发展教师的个人技能,提高教师的自身修养,促进校园和谐化建设的进程,以达到学校可持续发展的目的。
总之,学校工会工作要可持续发展,也必须做到思想统一、依靠团结教职工,以求达到教职工满意为落脚点,改善生活工作条件,以教代会形式参与学校管理,充分发挥工会的监督和维权职能,多创发展平台,充分调动全体工会会员的积极性和主动性,才能将工会工作上一个新的台阶。
榆中县*****学校工会2013.5.20
第二篇:中心学校教代会调研报告
十里铺镇中心学校
关于《十里铺镇中心学校教代会工作情况》的调研报告 为进一步加强学校民主管理,推进学校民主制度建设,创建和谐校园,结合我校实际,认真贯彻执行《学校教职工代表大会规定》的规定,健全完善相关制度,促进了学校和谐发展,现就教代会工作具体情况报告如下:
一、基本情况
十里铺镇中心学校位于山阳县城东五公里处,学校现有教学班16个,有教师33名;校园占地面积6020平方米。近年来,学校坚持“生活即教育”的教育观、“教人者教己”的师德观、“人民满意”的宗旨观,狠抓了教育质量、文化建设、安全育人、课程改革、素质教育等重点工作。省、市、县领导、政协委员和人大代表先后多次来校视察和调研,对学校工作给予了高度的评价。我校自2006年健全教代会组织以来,至今已有7年了。2011年9月,我校教代会又进行了换届选举,产生了新一届教代会。本届教代会共有代表12人,占教师总数的36%,其中女职工代表7人,教代会审议并通过学校校长工作报告、工会工作报告,同时还选举产生了工会委员会。公会各组织各司其职,切实履行民主管理的各项职能。
二、主要做法
1、加强领导,提高认识
学校健全了教代会组织机构,教代会组织认真行使职权,校长是建立健全教代会制度的责任人,学校把教代会工作列入学校工作的重要议事日程,认真研究教代会制度建设的状况,积极解决存在的问题,并通过教代会保证党的各项教育路线、方针、政策在学校的贯彻落实。学校干部通过学习《教育法》、《教师法》和《工会法》等法律法规,充分认识到《教职工代表大会规定》在保障职工行使民主权利,参与学校的监督,提高学校管理水平,促进教育改革和发展,构建和谐校园等方面发挥了重要作用。同时尊重和支持教代会行使民主管理和民主监督的职权,定期或不定期向教代会汇报工作,认真执行教代会决议,及时负责地处理好议案,自觉接受教代会监督。
2、健全和完善教代会制度,搞好校务政务公开。
学校按照有关规定,进一步建立和完善教代会组织和各项制度。①规范学校教代会选举和大会工作程序;教代会代表名额按学校在编人数的36%的比例产生,正式代表一线教师占70%以上,体现了代表的广泛性。
②教代会在筹备召开前一个月,在调查、研究、明确指导思想的前提下,围绕教育教学的中心任务,解决的重大问题和普遍关心的热点、难点问题,确定大会议题。
③教代会会议有三分之二以上的代表出席,对大会职权范围内的重大问题的决定必须过半数代表通过为有效。
④各项制度认真落实。2011年秋,我校组成了新的领导班子,在新的班子带领下,通过召开全体教职工大会,教代会进行了换届选举,组成了8人为成员的教代会,其中,教学一线教师4人,幼儿园1人,后勤1人。充分体现了教代会的职能:一是制定了领导干部岗位分工职责,明确了分工,教代会分安全管理、教学管理、后勤管理三大部分,教代会主任负责每次教代会的召集工作,负责收集、整理、报告教职工对学校发展所提出的合理化的意见和建议,及时反馈给学校主要领导并提出合理化的意见和建议等,对学校重大事项的监察工作等。二是每个学期,不定期召开教代会会议,对学校出台的各项制度、规划,提请教代会通过后,再实施。如:2012年,关于教师教学工作奖惩办法,在如何制定考核细则上,通过提请教代会反复研讨、完善、补充,最终形成我校比较合理的奖惩制度。每学期结束时,由教代会成员对每一位教师的绩效进行综合评分、公示,教代会在征求广大教职工意见的基础上,对下学期考核细则再修改、再完善。先征求广大教师的意见,再形成制度,最后提请教代会讨论通过,方可实施。⑤积极推行校务公开。教代会对学校的财务收支、重大决策、规划方案、营养计划、安全管理、量化管理、重大建设方案等各个方面实行监督,每月公示学校管理、财务、考核、出勤等情况,每个学期结束时,教代会对学校的财务运营情况,进行核算,并把核算结果进行公示。
3、充分发挥教代会职权作用
学校严格按照教代会的规定,充分发挥教代会工作机构的作用,工会支持学校校长行使管理职权,认真做好召开教代会的筹备工作。凡学校办学思想、发展规划、重大改革方案等,评职晋级、绩效考核和重要的规章制度,必须由教代会讨论通过。由教代会每学年对校级领导和中层领导干部进行一次民主评议。每学期教代会负责人做好决议落实和收集、材料的整理、材料管理存档工作。2011年以来,我校本着一切用制度规范和约束管理,夯实民主管理,和谐办学思想,所有制度规范上墙,所有活动按规章办事,教代会各部门,各司其职,各尽其责。重大事项集体研究,我校教职工对教代会的工作比较满意。
三、存在的问题
1、学校工会活动除了在师德师风建设和教学练兵上正常开展外,其它活动缺乏相应的经费保障。
2、个别职工代表素质不高,缺乏责任感、使命感和吃苦精神。
3、个别教职工参政议政的民主管理意识淡薄。
四、解决问题的方法
为发扬民主,充分发挥教代会的工作职能,充分体现教代会在学校建设中的民主管理、民主监督、民主决策的主渠道作用,为此我们应该做好下面几项工作。
1、加强学习,提高认识。继续组织教职工认真学习《规定》,增强民主管理意识。学习党的“十八大”精神,依法办学。充分保障教代会在参与学校民主管理、民主监督中发挥的作用。
2、进一步发挥教代会制度在学校的重要作用,必须从民主治校的要求出发,高度树立学校教代会地位及在学校管理中的作用。
3、加强学校教代会管理,重视工会工作,充分发挥工会密切联系教职工的强大作用,加强学校民主管理。
十里铺镇中心学校工会2013年5月20日
第三篇:罗城初中教代会工作调研报告
教代会工作面临的问题及建议的调研报告
根据县教育工会5、6月份工作安排的通知要求,我校从教代会工作目前面临的主要问题及建议方面进行调研,现就调研情况总结如下。
根据教体局的要求,本学期我校成立了第一届学校工会,并在学校党政领导的支持下,建立了教职工代表大会制度,学校的教代会职权得到较好落实,学校民主管理朝着健康、有序的方向迅速发展。但由于学校工会组织刚成立,教职工对新的机构组织及其职权还有一个适应过程,对学校工会,教代会的工作存在较强的随意性。
首先,教代会制度化、规范化较弱。学校民主管理工作往往随主要领导人的意志而变化,领导者的管理思想左右整个学校的民主管理水平,学校的一些重大事项没有经过教代会程序,或虽然召开了教代会,但在程序上也不甚规范;如以前学校虽然召开过教代会,但都只是通报一些重大方案,而没有遵循教代会程序,由教代会提议审议再决定。
其次,教代会职能发挥不够充分。学校重大决定,经过教代会充会听取广大职工提出合理化建议后,拿出意见,反馈给领导的情况较少,相对来说,领导确定方案以后,交教代会举手表决的情况要多一些。如以前学校的教代会是学校行政制定出政策后,由行政召集和主持召开教代会;而教职工代表主动参与的情况非常少,参政议政的积极性不足。
再次,教代会的信度不高。有不少教职工对教代会组织的性质存在模糊的认识,认为教代会是多余的,不能解决实际问题;也有很多教职工对教代会工作有些问题的理解具有片面性,认为教代会如果不能满足教职工提出的各种要求,倒不如直接找领导还快一些,成立教代会根本没有多少作用,还不如多关注教学。
因此重视教代会,选举教职工代表,明确教代会的职能,落实教代会任务就迫在眉睫了。针对以上问题,提出以下几点建议:
1、加强工会组织自身建设。工会是教代会的办事机构,教代会职权的落实、教代会职能的履行和教代会在学校民主建设中的地位和作用与工会组织自身的能力、素质和工作绩效有着密切的关系。我们知道,工会工作目前的大环境和教代会职权的履行状况的确有不尽人意的地方,我们的工作的确会遇到这样或那样的困难和问题,但我们更应该看到,中国目前的整个民主建设进程正以空前的速度向前推进,新的《工会法》的颁布实施,法律法规所给予的保障,人们民主意识的不断提高以及不断在拓宽的民主渠道,无疑为我们的工作创造前所未有良好环境,我们目前所面临的问题和困难是前进过程中的问题和困难,而在这一进程中,全面提升工会组织自身的素质就显得尤为重要。工会组织要学会在困难中磨练自己,在磨练中不断成长成熟,工会干部要不断加强学习,不断提高自身素质,团结和带领工会一帮人努力创建学习型组织。要勇于创新、积极进取,努力开拓工会工作新局面。在工作中要坚持党的领导,维护行政的权威,团结和教育教职工遵纪守法,维护学校的各项管理制度,努力完成学校的各项工作任务。要通过扎实的理论修养、过硬的工作能力、高度的工作热情、积极的进取精神去开创工会工作的良好局面,并以此拉动学校的民主建设进程,形成工会工作的良性循环,真正起到纽带和桥梁的作用。
2、转变领导作风,强化民主意识,以民主管理带动行政管理。发挥教代
会在民主管理中的作用,完善教代会制度建设,需要一个开明、民主的党政领导班子。党的领导是加强民主管理的重要保证,行政的大力支持是民主管理的重要条件。因此,学校的党政领导应当转变工作作风,以十七四中全会精神和“三个代表”重要思想为指南,注重教代会基础知识的学习和领会,增强落实依靠方针的自觉性和坚定性,从加强教代会制度建设入手,支持教代会依法行使职权。要依法提高工会干部的政治和经济地位,尊重、理解和重视工会工作,充分调动他们的工作激情,发挥工会在教代会制度建设和学校民主建设中的作用,形成党组织重视、行政支持、工会积极主动的工作局面,全面推进学校的民主建设。
3、提高教代会代表的素质,提高教代会的运行质量。首先要严格把好代表选举关,通过竞争机制,把那些素质好、能力强、有工作热情、热心为大家服务的同志选拔到代表队伍当中来。要加强对教代会代表的管理,对认真履行代表职责、工作成绩显著的代表进行奖励,对不认真履行代表职责、违反教代会管理制度、缺乏使命感和责任感、辜负广大教职工重托的代表要及时予以撤换,以确保代表队伍的先进性。要重视建立和健全代表培训制度,通过全面的培训,不断提高代表素质,提高教代会质量。
只要教代会发挥自己的作用,为教职工提供宽松的工作条件,让教职工在和谐稳定的环境下工作,我校民主管理工作将会走得更好。
罗城初中工会
2010年5月26日
第四篇:楚阳小学教代会工作调研报告
巫山县楚阳小学教代会工作
调研报告
根据巫山县教育工会工作安排的通知要求,我校从教代会工作目前面临的主要问题及建议方面进行调研,现就调研情况总结如下:
根据教委的要求,本学期我校成立了学校工会,并在学校党政领导的支持下,建立了教职工代表大会制度,学校的教代会职权得到较好落实,学校民主管理朝着健康、有序的方向迅速发展。但由于学校工会教职工代表大会组织刚成立,教职工对新的机构组织及其职权还有一个适应过程,对学校工会,教代会的工作存在较强的随意性。
首先,教代会制度化、规范化较弱。学校民主管理工作往往随主要领导人的意志而变化,领导者的管理思想左右整个学校的民主管理水平,学校的一些重大事项没有经过教代会程序,或虽然召开了教代会,但在程序上也不甚规范;如以前学校虽然召开过教代会,但都只是通报一些重大方案,而没有遵循教代会程序,由教代会提议审议再决定。
其次,教代会职能发挥不够充分。学校重大决定,经过教代会充会听取广大职工提出合理化建议后,拿出意见,反馈给领导的情况较少,相对来说,领导确定方案以后,交教代会举手表决的情况要多一些。如以前学校的教代会是学校行政制定出政策后,由行政召集和主持召开教代会;而教职工代表主动参与的情况非常少,参政议政的积极性不足。
再次,教代会的信度不高。有不少教职工对教代会组织的性质存在模糊的认识,认为教代会是多余的,不能解决实际问题;也有很多教职工对教代会工作有些问题的理解具有片面性,认为教代会如果不能满足教职工提出的各种要求,倒不如直接找领导还快一些,成立教代会根本没有多少作用,还
不如多关注教学。
因此重视教代会,选举教职工代表,明确教代会的职能,落实教代会任务就迫在眉睫了。针对以上问题,提出以下几点建议:
1、加强工会组织自身建设。工会是教代会的办事机构,教代会职权的落实、教代会职能的履行和教代会在学校民主建设中的地位和作用与工会组织自身的能力、素质和工作绩效有着密切的关系。我们知道,工会工作目前的大环境和教代会职权的履行状况的确有不尽人意的地方,我们的工作的确会遇到这样或那样的困难和问题,但我们更应该看到,中国目前的整个民主建设进程正以空前的速度向前推进,新的《工会法》的颁布实施,法律法规所给予的保障,人们民主意识的不断提高以及不断在拓宽的民主渠道,无疑为我们的工作创造前所未有良好环境,我们目前所面临的问题和困难是前进过程中的问题和困难,而在这一进程中,全面提升工会组织自身的素质就显得尤为重要。工会组织要学会在困难中磨练自己,在磨练中不断成长成熟,工会干部要不断加强学习,不断提高自身素质,团结和带领工会一帮人努力创建学习型组织。要勇于创新、积极进取,努力开拓工会工作新局面。在工作中要坚持党的领导,维护行政的权威,团结和教育教职工遵纪守法,维护学校的各项管理制度,努力完成学校的各项工作任务。要通过扎实的理论修养、过硬的工作能力、高度的工作热情、积极的进取精神去开创工会工作的良好局面,并以此拉动学校的民主建设进程,形成工会工作的良性循环,真正起到纽带和桥梁的作用。
2、转变领导作风,强化民主意识,以民主管理带动行政管理。发挥教代会在民主管理中的作用,完善教代会制度建设,需要一个开明、民主的党政领导班子。党的领导是加强民主管理的重要保证,行政的大力支持是民主管
理的重要条件。因此,学校的党政领导应当转变工作作风,以十七四中全会精神和“三个代表”重要思想为指南,注重教代会基础知识的学习和领会,增强落实依靠方针的自觉性和坚定性,从加强教代会制度建设入手,支持教代会依法行使职权。要依法提高工会干部的政治和经济地位,尊重、理解和重视工会工作,充分调动他们的工作激情,发挥工会在教代会制度建设和学校民主建设中的作用,形成党组织重视、行政支持、工会积极主动的工作局面,全面推进学校的民主建设。
3、提高教代会代表的素质,提高教代会的运行质量。首先要严格把好代表选举关,通过竞争机制,把那些素质好、能力强、有工作热情、热心为大家服务的同志选拔到代表队伍当中来。要加强对教代会代表的管理,对认真履行代表职责、工作成绩显著的代表进行奖励,对不认真履行代表职责、违反教代会管理制度、缺乏使命感和责任感、辜负广大教职工重托的代表要及时予以撤换,以确保代表队伍的先进性。要重视建立和健全代表培训制度,通过全面的培训,不断提高代表素质,提高教代会质量。
只要教代会发挥自己的作用,为教职工提供宽松的工作条件,让教职工在和谐稳定的环境下工作,我校民主管理工作将会走得更好。
巫山县楚阳小学工会
2013年5月8日
第五篇:学校教代会工作职责
学校教代会工作职责
碱
李
学
区
2013 09
根据学校教代会条例规定,教代会在学校范围内行使四项职权,简单概括为:审议建议权,审议通过权,审议决定权和对领导干部的评议监督权。
一、审议建议权包括:定期听取校长的工作报告,讨论和审议学校发展、建设、改革等重大问题,如本校的办学指导思想、长远规划、计划、重大改革措施、教职工队伍建设和财务预决算等。以上方面的问题在决策前,都应提交教代会讨论审议,由教代会提出意见和建议。
校长工作报告,是指校长对学校一个时期全面工作的总结和计划。校长向教代会做工作报告每年至少一次。
二、审议通过权包括:凡是学校内与教职工切身利益密切相关的改革方案、规章制度,如劳动人事制度改革方案、实行聘任合同制的集体合同草案、校内津贴分配原则和办法、岗位责任制方案、教职工奖惩办法等,要经教代会审议并通过,然后由校长颁布实施。
三、审议决定权包括:教职工福利费使用原则、办法,以及其他有关教职工集体福利事项,由教代会审议决定。
教代会审议决定的事项与审议通过的事项是有区别的。审议通过的事项,要经校长颁布后才能实施;审议决定的事项,则可以直接付诸实施。如果学校行政领导对教代会审议决定的事项有不同意见,可以提请教代会复议;复议后仍有不同意见,应按决定执行,同时报告上级主管部门。
四、教代会评议监督权指在校党委的统一安排和领导下,配合校民主评议领导干部工作小组和组织、人事、纪检部门,以干部的任期目标和岗位责任制为依据,对校级领导干部、各职能部门主要负责人及各学院处级领导干部的德、能、勤、绩、廉五个方面进行民主评议,提出相应的表扬或批评建议,并作为校党委任免干部时的重要参考。也可通过座谈会、个别听取意见、来信来访等形式,协助校党委收集教职工对干部工作和干部个人的意见和建议,为校党委任免干部时参考。
1、提案工作委员会工作职责
提案工作委员会是教职工代表大会下属的专门工作委员会,在教代会执委会领导和校工会的协调下开展工作。其工作职责是:
一、负责对代表提案的收集登记、审查整理、传递反馈,及时交付相关部门处理,为提案的实施创造条件。
二、对涉及全局性的重大问题的提案,向教职工代表大会和工会代表大会提出建议列入大会议题。
三、监督检查提案的执行与落实,定期组织教职工代表检查有关部门处理落实提案的情况,负责向下次教职工代表大会和工会代表大会作书面报告。
四、提案在实施过程中遇到困难或执行不力时,要在调查研究后作出判断。属于应该执行的,要督促有关部门认真执行;属于条件变化,不能按原计划执行的,允许相关部门说明情况,取得一致意见后,暂缓或停止执行。
五、凡立案的提案,不论是否落实,都应在规定的时间(二个月内)向代表汇报,给提案人以满意的答复,征求提案人对处理结果的意见,做到案案有着落,件件有交代。
六、每年要在教职工代表大会和工会代表大会开会之前开展提案的征集工作,每学期召开一次提案工作委员会会议,研究总结布臵工作。
2、民主监督工作委员会工作职责
民主监督工作委员会是教职工代表大会为履行民主参与、民主监督职能而设臵的专门工作机构,它是教职工代表大会下设的专门组织,在教代会执委会领导下开展工作。其工作职责是:
一、配合学校开展教代会民主参与、民主监督和有关校务公开方面的工作。
二、负责针对学校人事制度、津贴分配制度及其它重大管理措施出台之前的民主征询、调查研究,提出合理化建议,充分反映广大教职工意见与要求,并代表广大教工监督学校上述相关制度的实施。
三、建立每年定期与党政领导班子交流意见、每学期末与学校有关职能部门交流与联系制度。
四、每年以书面形式向教代会汇报工作。每季度召开一次碰头会,研究、总结、布臵下一步工作。
3、教学科研工作委员会工作职责
教学科研工作委员会是教职工代表大会下属的专门工作委员会,在教代会执委会领导下和校工会的协调下开展工作。其工作职责是:
一、对学校提出的教学科研管理改革的原则、办法及与教学科研有关的重要规章制度,进行预先讨论,并向教代会执委会提出意见和建议。
二、对提交教代会审议的有关教学科研工作的议案预先进行调查研究和论证,向执委会会议提供审议意见的建议。督促有关部门处理和落实教代会关于教学科研工作的提案。
三、参与我校师德建设工作,总结、宣传和推广师德建设先进典型经验,协助有关部门做好评选表彰先进的工作。
四、积极向党委和有关部门反映教职工对教学、科研工作的意见和建议;关心、帮助教职工业务上的成长,反映教职工在业务成长方面的意见与建议。
五、配合职能部门开展必要的教师业务培训,联合学校有关职能部门开展每年一次的青年教师教学技能大赛,提高青年教师的教学水平。
六、建立与学校主管教学、科研的校领导与职能部门经常联系的制度,开展必要的代表巡视和双向沟通的工作。
七、做好教代会和校工会交办或委托的其他任务。定期召开工作会议,讨论工作计划及完成情况,并向教代会执委会及工会汇报工作。
4、民主评议领导干部工作委员会工作职责
民主评议领导干部工作委员会是教职工代表大会下属的专门工作委员会,在教代会执委会领导下和校工会的协调下开展工作。其工作职责是:
一、在校党委的统一安排和领导下,配合校民主评议领导干部工作小组和组织、人事、纪检部门对校级领导干部、各职能部门主要负责人及各学院处级领导干部的德、能、勤、绩、廉五个方面进行民主评议,提出相应的表扬或批评建议,并作为校党委任免干部时的重要参考。
二、通过座谈会、个别听取意见、来信来访等形式,协助校党委收集教职工对干部工作和干部个人的意见和建议,为校党委任免干部时参考。
三、配合有关职能部门做好涉及干部评议的其他工作,如干部评价指标体系的完善等。
四、做好教代会和校工会交办或委托的其他任务。定期召开工作会议,讨论工作计划及完成情况,并向教代会执委会及工会汇报工作。
5、青年教师工作委员会工作职责
青年教师工作委员会是教职工代表大会下属的专门工作委员会,在教代会执委会领导下和校工会的协调下开展工作。其工作职责是:
一、通过各种渠道,加强与青年教师的联系,倾听他们对学校改革与发展的各项方针、政策的意见和建议,鼓励青年教师对学校的发展战略及未来建设提供可行的方案;了解他们在学习、工作、生活中遇到的问题和困难,并及时向学校有关部门反映。
二、参与青年教师教学技能大赛、社会实践等工作;通过学术研讨、家庭教育以及其他更为生活化的活动方式,丰富和密切青年教师的联系与交流,营造青年教师可以共享的“社区”氛围。
三、加强与教代会其他各专门工作委员会的联系和配合,为学校各部门与青年教师有关的政策和措施出台提供意见和建议。
四、与学校有关部门保持密切联系,通过设立青年教师信箱或网页,及时了解青年教师的情况,并将学校有关意见或答复及时反馈。
五、做好教代会和校工会交办或委托的其他任务。在教代会召开前后及需要进行有关商讨的时候,召开工作会议,讨论工作计划及完成情况,定期向教代会执委会及工会汇报工作。
6、生活福利保障工作委员会工作职责
生活福利保障工作委员会是教职工代表大会下属的专门工作委员会,在教代会执委会领导下和校工会的协调下开展工作。其工作职责是:
一、积极参与教职工福利事业的兴办与管理等重大决策,对学校有关福利政策、措施的出台,事先征询意见、调查研究、提出合理化建议。协助学校建立和健全福利设施的各项管理制度。
二、组织教职工代表定期或不定期地对学校涉及教职工福利保障相关政策的落实和执行情况进行咨询、监督。
三、对学校涉及教职工福利保障的部门和项目等进行监督,保证广大教职工的合法权益不受侵害。
四、引导教职工发扬艰苦奋斗的优良传统,开源节流,自力更生,全面认识发展建设与提高生活福利之间的辩证关系,协助学校党政教育广大教职工树立正确的福利观。
五、每年向教职工代表大会和工会代表大会以书面形式汇报一次工作,每学期召开一次会议,专门研究、总结、布臵教职工的生活福利工作。
7、校产工作委员会工作职责
校产工作委员会是教职工代表大会下属的专门工作委员会,在教代会执委会领导下和校工会的协调下开展工作。其工作职责是:
一、配合学校主管部门,对学校的办公用房、教学用房以及属于学校房产的家属住房的使用、分配等情况进行调研和监督;参与审议学校提出基本建设的原则和办法,并向学校领导和主管部门提出改进和加强工作的意见或建议。
二、对提交教代会审议的有关议案预先进行调查研究和论证,向执委会会议提供审议意见的建议。督促有关部门处理和落实教代会关于校产工作方面的提案。
三、参与学校整体规划和基本建设计划的咨询、调研工作。
四、参与学校基本建设项目和大型固定资产采购的招投标工作,代表教职工对招投标工作进行必要的监督;对学校在建的基本建设项目进行巡视和监督。
五、完成教代会和校工会交办或委托的其他任务。在教代会召开前后及需要进行有关商讨的时候,召开工作会议,讨论工作计划及完成情况,定期向教代会执委会及工会汇报工作。