渔涝中学2013-2014年秋季开学情况汇报

第一篇：渔涝中学2013-2014年秋季开学情况汇报

渔涝中学2013-2014学年度秋季开学工作总结

良好的开端是成功的一半，为了保证顺利开学，学校有关部门作了很多的的准备工作。现将我校秋季工作汇报如下：

一、提前谋划，早作准备。

8月29日，校行政班子便召开了准备会议，商讨本期工作思路，制定了本期的工作计划。确定本期的人事安排。对我校调出教师的工作岗位做了及时补充；利用29日到30日两天天时间，安排好了教师任课情况及班主任的任命，和考研组长的聘任，并对全体学生重新进行编班；制订好了课程表、作息时间表；为学校的开学工作做好了充分准备。9月2日，各班已正式按课表上课，对全校的回校人数做到了一日一报，并对未回校的学生进行了电访，及时了解了情况。

二、校园环境，焕然一新

开学之前，学校总务处对全校的硬件设施，包括学生的台凳、学生床架等等进行了一次安全检查，排除了安全隐患。学校安排团委工作人员营造了良好的开学气氛，包括彩旗、标语、宣传板报等等。另外，学校为了保证学生的学习环境，安排相关工作人员清除校园垃圾、杂草等等。在教职工的努力下，教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫。开学之后，学校团委组织学生进行卫生大扫除，对学生寝室、教室等地作了大规模卫生打扫，整个校园面貌焕然一新。

三、教学工作开展顺利

各科老师完成了一周备课、教学计划表。在这个学期，我们还开展了中华传统文化教育课程，由班主任担任授课老师。而关于高中招生工作，我们认真落实每个学生的去向，及时地向有关部门反映情况，争取完成工作。

四、切实做好校务公开工作

我校坚持县局的建设方针，全面规范学校的校务公开工作，我们通过了校务公告专栏、现代信息技术和专题会议通报等途径公开了学校的基本情况、政策法规、规章制度、教育教学和后勤财务等等内容，保障了教师的知情权、参与权、监督权，促进了学校的发展。

总之，开学工作虽是千头万绪，但我校做到了秩序井然，各项工作按计划正在顺利开展。我们相信，我校的工作在新的学期里一定能再创新佳绩，再上新台阶。

第二篇：中学秋季开学汇报

关于秋季开学工作汇报

教育局基础教育科：

本学期我校开学各项工作是以教育局《学期初教育教学工作会议》精神为指导，立足实际，精心安排，全面部署。保证了各项工作按照规范化的轨道顺利进行。现将我校开学工作情况汇报如下：

一、贯彻教育局会议精神，明确新学期工作目标。

按照教育局学期初工作要求，我们于8月11日召开了由校长主持 的全体教师会议，传达教育局《学期初教育教学工作会议》精神，对上学期的工作进行了实事求是、客观公正的总结。指出了过去的一年我校各方面工作存在的不足，就当前存在的问题进行研究、探讨，形成了具体的整改措施，明确了本学期的工作目标及重点。同时明确了各项分工，落实各项责任。做到了周到部署，细致安排。形成了层层有责任，事事有人管的良好氛围。

二、常规工作，事事俱细。1、学生报到情况

本学期七年级应报到人，实际报到人。对于未报到的学生 我们组织教师对其进行了摸底调查，同时为了确保新学期不出现流失生，我们采取了领导包年级，班主任、教师包学生的办法，层层签订责任书。组织教师多次走访，做学生和家长的思想工作。由于措施得力，有利的遏制了学生的辍学现象保证了新学期开学的学生巩固率。2、改善办学条件，优化校园环境。

在上级领导的大力支持下局投资万元新建平方米的学生 宿舍；局投资万元新修了校园围墙和大门、新建门卫房；省财政投资万元、地方配套万元硬化楼前地面，建成混凝土蓝、排球场，镇政府出资万元修砂石路，出资万元安装盏路灯，学校自筹资金制作了各楼层校园文化板，丰富了校园文化，在校园周围栽种了垂柳和柏树来绿化校园，粉刷校园宣传标语，美化校园陶冶情操，如今我们的校园教学区实现了标准化。、安全排查，不留隐患。

学期初学校组织安检人员，对校舍进行了安全排查，特别检查了校舍的门窗、玻璃、电路、电源插台等各项设施，更换了损坏的桌椅创造了良好的育人环境。

三、建立完善评价机制，保障素质教育。

我校全面实施素质教育评价，建立以校长为组长的评价领导组织，制定并实施《中小学生综合素质评价实施细则》，建立健全学生综合素质评价制度，完善档案管理，注重结果运用。

四、规范办学，无违纪行为。严格规范招生，无跨镇录取新生情况，班额限制在50人之内，分班采用平行分班形式，抽签方式确立班主任，不设任何重点班和实验班。严格按要求做好收费工作，公示收费标准，没有违反规定向学 生推销资料现象。严格执行国家课程计划开足、开齐课程、课时，按要求开足音、体、美、综合实践等课程，严格执行上级要求的作息时间安排，严格控制学生在校活动总量。

五、义务教育发展工作，扎实推进。

我校逐步完善教育设施，基本上实现了教学设施标准化，如今标准化的理、化、生实验室已经投入使用，各教学班已经安装班班通多媒体教学设备，拥有一个多功能教。新增任教语文、英语、政治特岗教师，充实我校师资力量，学校无“大班额”情况，并能认真妥善解决随迁子女入学问题。

六、落实教育局会议精神，狠抓教学质量提升、以集体备课培训为指导，抓过程管理，提高教学质量。我校在组织全体教师参加教育局基教科和进修组织的集体备课培训基础上，本着求真、务实、高效的原则，开展集体备课。主要由教学副校长针对备课的理念、备课的方法，如何在课堂教学中注重实效，提高效益，进行专题讲座，同时建立层层包保责任制，具体由三名副校级领导和三名中层领导分别包年部，组织学习新课标，研究新教材，明确由学科骨干担任主备课人，集思广益，发挥集体力量，形成优秀个案，从而为高效课堂打下基础。、制定细致有效的教学计划，确保各项活动有序开展。我校以教育局关于教学质量包校检查会议精神为指导，结合我校 实际制定切实可行的教学计划，主要开展以骨干教师为引领，以各项示范课、汇报课等活动为载体，以多样培训为契机的提升教师业务水平，打造精品课堂，创办一流教学的活动。、突出过程质量管理，实行常态评价。本学期，我校强化日常教学管理，注重量化考核和质量分层的评价机制，成立教学工作考核组织，制定备、讲、批、辅、考全过程评价标准。强调以指导为主，评价为辅的工作方针。强化领导的听、评、导的作用和教师互助的作用。开学初，教学副校长、教导主任和教师互听评课，超出了计划要求。、以教科所组织的科研培训为契机，做好教师专业发展工作。全面提升教育教学质量，必须以科研为先导，促教师专业发展，我校抓住开学初教育局召开的主题教研科研培训的契机，开展我校主题教研科研培训，明确指出教研主题要从课堂教学模式、课堂教学理念、有效教学方法、学生管理等方面入手，认真反思自己在教育教学中存在的问题，重新确立自己的教研主题，同时建立学校主题科研教研手册评价考核机制，制定了有效的主题教研计划。

七、体、卫、艺工作 学校按照新课改的要求，落实《新课程标准》切实抓好体、卫、艺工作，保证开足、开齐，体育、音乐、美术课时，保证学生每天一小时锻炼时间，依据《国家学生体质健康标准》实施学生体质测试。2 建立食品卫生安全和传染病防控领导组织，学期初我校组织三 名负责安全、医疗卫生工作的人员参加了教育局组织的全市安全知识业务培训，提升了专业人员的素质，同时针对学生近视眼情况、安全饮用水设备进行全面检查，建立了突发公共卫生事件的报告与应急机制。

八、下步主要工作 1 狠抓教育教学反馈，加强各项制度的实施过程管理。加大对学 校存在的问题进行整改的力度，及时通过会议、反馈、及时提出整改的措施，使各项工作有效的运转。做好专业引领，学校要每月组织一次教育教学前言理论学习，倡导每位教师认真撰写教学心得，教育教学反思，积极养成写教学随笔、进行课后备课的教育习惯。

中学 2013.8.25

第三篇：大芦中学秋季开学汇报材料

大芦中学2009年秋季开学工作汇报

我校根据教育局开学工作安排，充分作好了开学的各项准备工作，并加强了对教育教学、安全稳定、开学收费等工作的管理。现将开学工作汇报如下：

一、开学准备情况

暑期集训结束后，总务处安排人员整修好课桌凳，配齐配足办公、教学用品，做好师生的卫生防疫工作，对厕所进行定期冲洗，消毒。校园内设定供应学生安全用水的水房，并有专人负责。开学全体教师会议上，校长对09年中考成绩分析总结，对09我校中考充分肯定，并对本学期的工作做了详细的安排。教导处从课程设置，课表安排到学生入学报到、教材、作业本发放都进行了精心筹划和安排。另外，学校还对七年级学生进行了校情介绍，《中学生守则》及《中学生行为规范》等内容学习在内的入学教育，取得了良好的效果。正因为学校各部门准备的比较充分，措施比较得力，安排比较合理，确保了学校开学各项工作的顺利进行，做到了忙而不乱，井然有序。

二、办学行为进一步规范

开学收费工作，严格执行政策规定的收费项目、标准。教辅用书、保险等学生自愿购买项目，均按县局规定要求办理，无私订滥购统配统发现象，无书贩在学校或通过教师销售教辅用书等问题，票据齐全，无乱收费，超收费，搭车收费或其他无规定收费情况出现；学校设有专门的收费公示牌，接受学生家长的监督。

作业本费：七年级共14本，计14.6元，八年级共16本，计15.6元，九年级共17本，计16.6元。

配套练习：七年级，23.4元；八年级，28.6元；九年级，15.6元。

三、安全工作布置周密，宣传教育到位。

我校暑假期间制定了护校值班制度，落实了中层以上领导值班责 1

任，加大护校门卫管理和巡查力度，无一例不安全事故发生。新学期安全教育管理工作开展顺利，加强对甲型H1N1流感、交通等安全的教育与宣传，晚间安排专人进行夜间巡查。制定了甲型H1N1流感预防措施，各班由班主任负责进行晨检，有检查，有记录，发现问题及时向学校反映，并到乡卫生院检查诊断。对各班根据情况制定班级安全公约，学校食堂严格按要求管理，与承包人签定了食品安全责任书，每天安全工作人员不定时对食品的质量、卫生等情况进行大检查，师生共同监督。食堂卫生状况及从业人员均有有效健康证并能坚持穿洁净工作服上岗。

四、教育教学工作开展扎实在全体教师会上教导处总结分析了上学期期末统考成绩，对照数据，找出差距，分析原因，明确新学期努力目标，拿出改进措施。个别对比下降幅度比较大的学科、班级要写出分析报告，定出改进措施和计划。

建立各种检查和评估制度，监控教学过程，严格教学秩序。教导处对教学常规检查认真记录，每天有专人查课，保证严格的上课秩序和规范。开展学生评教活动，对教师教学工作进行反馈和监督，及时对教与学作出诊断，以便整改。完善集体备课制度，每周坚持集体备课一次；教案、作业教研组长一周一抽查，教导处一月一大查，教导处及时公布检查结果，并将结果纳入教师考核中。各教研组组织教研组内各教师相互听课，取长补短。教研组负责人在听课的基础上对本教研组教师加强学科指导。教导处每周检查教师听课情况，并及时公布。

教研组长每周听课1—2节，其他教师每周至少一节，每学期不少于20节。领导成员每周一次推门听课。

利用教师集体学习、集体备课、外出培训等平台广泛开展教研活动，加强学习和研究，强化内功，进一步转变教学观。暑期部分教师

2参加县上组织的非师范教师培训和计算机技能培训，其余教师都参加了校本培训，主要学习了“全国十佳班主任”先进经验介绍，要求教师完成2万字的业务学习。教学质量年活动按预期方案顺利开展，各项活动有组织，有安排，有记录。

我校各部门、教师教育教学工作计划均将于在9月4日前全部完成上交教导处，教师都能够认真把握备、讲、批、辅等教学环节，学校领导均能率先垂范代足课时。教师节学校对学校先进教师，中考、期末统考成绩优异的教师进行表彰奖励.新学年我校教育教学管理在强化常规管理的基础上，切实抓好落实。各教研组本学期已经制定了活动计划，继续开展“岗位练兵，教学评优”活动，并定期进行各种竞赛，以活跃校园气氛，培养创新能力，发展学生个性。

五、师生情况统计

今年教职工总人数：50人，其中县聘教师9人，本学期调进新教师6人，调出2人，请假7人。今年学生总人数741人。七年级招生220人，九年级补习生53人，八年级245人，九年级应届学生223人。

六、存在的问题

1.请假教师多，影响课程的安排。

2.调进教师专业不对口，缺英语教师2人，语文、数学各1人，计算机教师长出2人。

3.部分班额较大，一半班级超过60人。

4.转出学生手续不全，还得进一步完善。

5.师生厕所地基塌陷，存在安全隐患。

总之，我校开学工作在教育局的具体指导下，正按预定计划紧张有序地进行。在新的一学年中，我们将继续以教育教学为中心，将安全工作放到重中之重，争取教育教学跃上一个新台阶。

第四篇：渔洋中学2011年秋季开学工作汇报(正)

纵深推进人文精细管理 全力打造渔中教育品牌

——渔洋中学2011秋季开学工作汇报材料

秋高气爽，我们迎来了2011年秋季开学。在市教育局和镇学区的正确领导下，开学10多天来，我们结合学校实际，精心拟定计划，稳步推进实施，在人文精细管理、高效课堂、“课内比教学、课外访万家”等方面，有创新，有成效，有突破。现就我校开学情况汇报如下：

一、围绕创新抓布局，精心拟定各类计划

本学期以来，结合市教育局和镇学区精神，我们紧紧围绕“教育创新”这个关键词，精心拟定各类计划。

一是集合实际合理制定学校目标。结合学校实际，我们将本学期学校工作目标确定为以 “一个中心，六大工程，一个目标”为基础，进一步推进学校升级工程。我们的目标是：“纵深推进人文精细管理，打造渔中教育品牌”。

二是集中群体智慧制定学校计划。八月三十日，我们将学校工作计划下发到各位领导手中，通过征求领导意见，集中群体智慧，制定了学校工作计划。

三是召开工作计划研讨会。八月三十一日，我们召开了工作计划研讨会，学校校长亲自主讲计划制定的各要素和诀窍，防止出现大计划与小计划不符、计划要素不齐全的问题。

四是依照大计划制定小计划。八月三十一日至九月二日，对照学习工作大计划，各块领导及老师们，结合工作实际，制定了与学校大计划对应的校工作计划。

五是细化计划制定工作墙。各块根据实际，将本学期工作计划细化到周，在此基础上，我们制定了学校本学期的工作墙，初步拟定了本学期学校每周的工作重点，并上墙公示。

二、信息传达到位，师生按时到岗到校

1、抓教师学生到岗到校。八月中旬，校领导班子就明确了秋季开学工作的要点。明确规定：教师必须到岗，学生全数到校。学期初，学校组织教师多次下乡走访，控流保学工作主动扎实，一是拉宣传横幅3条；二是广播巡回宣传，辐射全镇27个自然村；三是教师走访人次100多次，保证各年级学生按时到校。渔洋中学现有15个教学班，935名学生，教师106人。七年级5个教学班，学生317人，入学率为 100 %；八年级5个班，学生314人，巩固率为 99.4 %；九年级5个班，学生 1

304人，巩固率为98.2%。全校学生巩固率为99.2%。

2、抓结对学校均衡发展。结合镇学区均衡发展规划，通过教师主动申请、学区领导考核，学校在开学前下派6名优秀教师下乡支教，以“一拖三”的形式把渔洋中学的教学管理模式、校园文化建设等方面的经验完全复制到对口支援的五洲、马家湾、拖船埠等3所中心小学。

3、抓办学行为规范。针对本学期又有3位教师到结对帮扶学校支教的情况，开学初，教导处克服部分学科人手紧张的困难，对教师一一聘任调整到位，尽最大可能做到教师专职化，确保薄弱学科、考查学科全面发展。

三、狠抓德育教育，抓好开学“10个1”

1、抓隐患整改。暑期，后勤处与政教处联手对学校及校园周边环境进行了安全隐患的拉网排查，消除了安全隐患。一是拆除了操场边已经生锈斑驳的秋千架和吊环。二是对学校教学楼、学生宿舍内的安全消防器材进行了检修、补充，为学生安全学习、安全生活提供保障。三是制定了学生公寓管理方案、教学楼守护方案，强化安全管理。四是后勤处组织食堂工作人员进行健康检查，办好健康证。五是检查验收了各种食品卫生检验报告，强化后勤职工的安全责任意识，确保饮食安全，创办放心食堂。六是在校园多处安装了摄像头，避免安全事故的发生

2、抓“无缝管理”。一是逐级逐层签订责任状。学校分别与领导、班主任、后勤人员签订了安全工作责任状近40份，切实做到“职责分明”。二是抓“无缝管理”。学校根据学生在校时间，从早上起床到学生就寝，全部安排了专人进行管理。针对学生午休没人管理的情况，我们设定了1个岗位，每天中午在教学楼前守护；针对学生就寝问题，我们在10点前由班主任、值班领导负责，10点以后由1名值班班主任和1名值班职工值深夜班，一直值守到第2天6点学生起床，确保学生24小时都有人值守。

3、抓开学“10个1”。一是举行一次开学典礼，9月7日举行了学校开学典礼，对上学期表现优秀的教师和学生进行了表彰，分管安全的副校长进行了安全教育，校长作了新学期致辞。二是组织一次升旗仪式，9月2日，学校组织了本学期第一次升旗仪式。三是组织好一次以纪律、规范、礼仪教育为主题的主题班队活动，9月3日，下午第三节课，我们利用学校“班班通”系统，对学生进行了大主题班会活动，强调新学期纪律、规范和礼仪。四是搞好一次学生暑假假生活总结，9月5日，我们分班进行了暑假生活总结，并选取优秀作文制作了宣传栏。五是开好一次教学质量分析会，9月2日，我们开了教学质量分析会，对上学期

教学质量进行了可观而详实的分析。六是搞好一次教学工作检查，9月8日，我们进行了本学期第一次教学工作“周查周评”工作，对教师教学常规进行了检查。七是组织一次家校联系活动，分派领导老师下到学生家中走访。八是组织一次彻底的清洁卫生大扫除，开学第二天，我们就组织了全校清洁卫生大扫除，尤其是对寝室死角进行了彻底的清扫。九是办好一期校园宣传橱窗及班级黑板报，学校更新了校园橱窗，各班也更新了班级黑板板。十是开好一次新学期工作计划报告会，8月31日，在全体教师例会上，学校校长亲自做了新学期工作计划报告，让教师们了解本学期工作重点，形成共识，凝聚人心，齐心协力促进渔洋中学的内涵式发展。

四、规范学校收费行为，加强收费资金管理

1、抓规范收费。在开学报名时，学校严格执行义务教育阶段免收学杂费、住宿费的规定，严格按照市教育局、物价局颁布的收费标准进行收费，坚持收费公示制度，禁止各类搭车收费的行为。自觉接受社会、家长监督，在收费工作中没有违规收费的行为。

2、抓财务监督。一是进行小型维修验收结算。8月30日，学校工会、后勤对寒假维修进行验收、结算，切实做到了“公开透明，阳光操作”。二是严格财务预算。9月5日，后勤处与工会共同对本学期学校财务预算进行了审议，提出了修改意见，并进行及时整改，为下一步加强学校资金管理，坚持勤俭办学，建设节约型学校打下了基础。

五、抓好七项重点工程，提升学校发展内涵

本学期初，我们在完成市局要求的规定动作的同时，还结合学校实际，做了自选动作，纵深推进了七项重点工程，提升学校发展内涵。

1、实施精细化管理，提升管理绩效。一是细化管理层级。在原有管理层级上，进一步强化年级组长负责制，强化年级组长职能；实行“周查周评”制，增强教学管理的即时性和灵活性。二是细化管理职能。将管理者职能细化到周，如“校长每周听课三节以上、每天巡视三次以上，每周陪同查寝三次以上”等，并加以公示，在管理的同时接受教职员工的监督。三是实时数据化：对学生日常行为情况，每日一公示；对教师坐班及常规，每周一公示；对学校财务状况，每月一公示。同时，我们正在与上海的公司联系，拟采购学校管理系统软件，将公示情况数据化，并在学校网站及时公示，及时纠偏，防微杜渐，确保按照正常。

2、建设学习型组织，提升“三支队伍”。一是开办“渔中教育论坛”，每月一次，邀请市内外在教育教学的专家到校讲座，现在已经与江汉职院李兰老师联系，九月下旬对教师进行礼仪讲座。二是办好“见贤思齐工

程”。学校选取了12名中层干部及后背干部，每周三课外活动，为中层干部及后备干部进行团队学习、辅导等。8月31进行了第一次辅导，内容为余世维的讲座视频《何为标准》。三是抓好团队学习。每周一次，对全体教师进行团队学习。四是制定共同愿景。老师们正以备课组、年级组为单位，制定共同愿景，即将进行公示。五是启动了“书生活”。学校明确告知大家，将开办《书生活》打印小册，对优秀读后感结集成册。六是启动了“扎根行动”。有针对性、有组织地对有资格参加招考的支教生进行辅导，力争考上，留在渔中工作，今年九月，就有4名支教教师考进教师队伍，留在了我们当中。

3、聚焦课堂教学，打造优质高效课堂。一是做好教师培训，9月3日，我们就召开了七年级教师培训会，就上学期高效课堂实验中的相关经验进行了交流，对相关问题进行了研究，并提前进行了导学案的编写，9月6前将开学第一周的导学案全部编写到位。二是做好设备添置。三是实施“送出去，请进来”行动，初步决定在开学检查结束后，派教学管理人员前期外出考察，带着问题，到洋思等学校学习考察；以“渔中教育论坛”的形式，请专家来校讲座。四是部署高效课堂展示及比赛，即将在10月上旬进行学校内部展示及比赛。五是进行小型校本研究，在上半年基础上，逐步探索和建立与信息技术相结合的高效课堂经验。六是探索建立“教学业绩预警制度”。我们正在抓紧制定教师教学业绩预警制度，对在期中检测等集中检测中质量极低，低于市局或学校相关指标的，实行第一次警告，第二次仍然没有起色的，考虑进行待岗学习。变事后责怪为前期预警，切实提高教学质量。

4、探索高效班级管理，协同配套助力课改。为了建立一套与高效课堂相适应的高效班级管理形式，我们启动了高效班级管理的学校科研研究。一是抓好班级管理理论体系的完善。在上学期末探索的基础上，我们进一步完善了高效班级管理的理论体系。二是启动班级管理展示汇报、推广。初步拟定在下周进行高效班级管理的展示。三是抓好班级管理数据化。本学期，我们重新制作了《渔洋中学学生日常行为管理公示栏》，重新选举了学生会，每天一次，对学生日常行为进行公示，以数据形式对班级管理进行量化。下一步，我们将到实验高中等德育工作做得好的学校参观学习，力争到学期末初步归纳总结出一套具有渔中特色的班级管理体系。

5、加快教育信息化进程进程，现代技术有力支撑。一是抓好信息化设施添置。我们在教学楼各楼层安装大功率无线路由器，打造了一个覆盖教学区域的无线网络，方便教师办公和教学。本次“开学第一课”的观看，我们就是利用无线网络在各班教室观看的。我们购买了服务器一台，目前正在进行学校电视台的调试。二是启动教师信息技术培训，8月底进行了一次，后期将常态化。三是部署教师信息基本技能竞赛。11月初，按照市工会组织的竞赛模式进行比赛。四是启动学校网站改版升级，增加学校办公平台系统。五是启动无纸化办公的前期筹备。六是部署教师博客评选。七是建立学校校园电视台。八是部署教师信息技术应用规定及先进个人评选。由教务处出台规定，对教师信息技术应用进行规定，学期结束时对应用先进个人进行评选。

6、校内校外齐动员，课内课外皆精彩。本学期以来，我们将“课内比教学、课外访万家”活动作为形成家校合力、提升教学能力、建设高素质队伍的工程来做。一是及时传达文件精神。在暑期集训中，我们用半天的时间，组织全体教师学习了省市文件。二是迅速组建专班，成立了以校长为组长的工作专班。三是制定了科学合理的学校活动实施方案，同时拟定了各学科教学比武日程。四是抓好学习培训。8月底，我们组织全体教师进行了电脑技术培训，校长亲自做了《幻灯片制作技巧》的辅导。9月7日，教导处彭主任又进行了“杜郎口模式分组原则”的培训，为七年级各班推行高效课堂打下了坚实的基础。五是上好示范课。9月8日，校长在七二班上了一节历史观摩课，9月7日，市学科带头人向代亮上了一节物理示范课。六是认真组织家访。我们对教师进行了家访培训，每个班安排了200元的油费，并拿出1000元专项资金进行奖励，中秋节期间，教师们共进行家访100多次，并填写了家访记载表。目前，学校“课内比教学、课外访万家”活动正在有条不紊地推进。

7、抓好生态德育，关注心灵润物无形。一是狠抓德育常规管理，培养学生良好行为习惯。新学期，我们依据学生生理、心理发展特点，分层设计教育目标，确定教育内容，形成了国旗下讲话等三大序列。二是加强班会课的管理，定期组织主题班会观摩研讨，完善班级一日常规考核，注重黑板报、图书角等班级文化以及寝室文化的建设，目前初步在七年级进行了教室文化的布置试点。三是抓好生态校园文化的升级。本学期，我们启动了对“启智路”路灯、文化长廊等内容更新，在各班制作统一规范的班级图书架，启动了校徽、校歌征集，力争每月编印一期校报，让学生时刻浸润在无声的德育文化里，接受文化熏陶，形成良好品质。

总的来说，新学期开学10天以来，我们在市教育局和镇学区的正确领导下，精心布局，及时启动，以“教育创新”为主线，以“六大工程”为载体，为“纵深推进人文精细管理，打造渔中教育品牌”这一目标的实

现，赢得了开门红！

二0一O年二月二十七

第五篇：涝坡中学学习雷锋活动汇报材料

涝坡中学学习雷锋活动汇报材料

三月是一个生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。3月5日早晨虽然下着雨雪，但涝坡中学全体师生热情高涨，在学校广场举行了向雷锋学习的启动仪式，由九年级一班的陈柏霖同学国旗下的讲话，宣传了雷锋的事迹，振奋了学生们的精神，并举手宣誓，向雷锋同志学习的声音响彻整个校园。会后，又召开各班团支部书记会议，部署学习雷锋的活动方案，要求：

1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报，要求内容充实、图文并茂、生动形象。

2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质，结合学习、生活实际开展一次大讨论，重点讨论现时期如何学雷锋。

3、组织学生志愿者去社区做义工，沿街清理小广告，净化社区周边环境。

4、结合“三·八”妇女节，开展一次“感恩父母”主题征文赛。要从实际出发，实实在在为父母做一件力所能及的事情、说一句贴心的话，要写出自己的真实情感，参加学校的评比。5、4、结合“3月12日”植树节，开展“爱护绿色，美化校园”活动。各班按卫生责任区包干制，对校园、花池、草坪及校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理，为师生营造一个舒适的学习、生活环境。

目前，涝坡中学全体师生都积极投身到轰轰烈烈的学雷锋运动中去。