2011年秋季马田中学开学工作综合汇报材料[精选]

第一篇：2011年秋季马田中学开学工作综合汇报材料[精选]

2011年秋季马田中学开学工作综合汇报材料

按照县教育局的部署和要求，结合本校实际，2011年秋季我校于8月30日如期开学，开学以来，我校坚持以科学发展观统领开学工作大局，以“控流保学、落实支教人员”为工作重心，突出“两项常规、安全维稳、规范办学行为”等工作，全体教职工团结奋进，做了大量的工作，为确保2011秋季教学有序开展奠定了坚实的基础。现就我校开学具体情况汇报如下：

一、超前规划，精心布置，开学工作紧张有序。

成立了以江胜校长为组长的开学工作领导小组，全面负责、领导学校开学工作，各司其责，稳步推进各项工作。

8月27日，校长江胜到校组织召开了校级领导参加的开学工作专题会议。讨论安排开学工作的有关事宜，并就开学前必做的几项工作做了具体的安排与分工。一是当务之急尽快把学生收上来，切实做好本期的控流保学工作。二是务必在8月30日前落实好我校教职工的支教人员，并制定出切实可行的支教工作方案。三是合理调整学校布局，充分利用教学资源，切实做好各部教职工的调配。因教育局支教职数未下达，我校于8月29日，组织召开了全校教职工大会。会上，江胜校长传达了教育局开学工作会议精神，组织全体教职员工认真学习了永教发【2011】17号文件《永兴县教育局关于全面提高教育教学质量的决定》。对学校管理进行了深入分析，总结了学校的突出成绩和存在的问题，就本期学校管理改革的思路向教职工做了说明。一是加强教职工师德师风建设，树立教师良好的社会形象。二是切实加强学校安全工作，确保学校大局的稳定；三是继续加强教师常规

管理，努力大面积提高我校的教学质量；完善教职工工作绩效考核制度，合理评价教职工工作，提高教职工工作积极性。会上还组织教职工讨论了本期学校人事安排方案，原则上各部教职工保持基本稳定，个别需要调整的教师可进行调整。支教工作继续沿用往年方案，会上一次性确定了20名支教人员。8月29日晚，再次召开校长办公会，选聘了各部中层干部。并就开学具体工作做了详细安排。

8月30日，各部召开校务会及教职工会，各部组织学生报到，8月31日，由工会主席带领部分支教人员代表赴教育局参加支教人员动员大会，并做好了他们的工作。确保每个支教教师高高兴兴的去，安安心心的教。9月1日，江胜校长亲自将支教人员带到马田小学。目前，所有支教人员已基本到位。8月30日至8月31日各部严格按照开学部署组织报到，全体教职工按安排到岗。并进行考勤，无特殊情况，开学期间一律不允许请假。为保证学校如期开课，8月31日晚，学校又召开了校级领导工作会议，就各部的人事分配及调动进行讨论及决定。要求9月2日各部都正式开课，从而保证了我校开学工作的顺利进行

二、宣传工作，有声有色，营造出浓厚的开学氛围

1、开学初，积极营造迎新气氛，在校门口张贴欢迎标语，处处让学生感受到一种向上的力量。

2、积极做好收费工作的宣传，严格按照自愿原则。

3、做了开学工作宣传栏，从报名程序到学生分班，从收费到入学须知，学生都一目了然。

三、及时统计、深入开展教师进万家活动，切实做好控流保学工作： 按照教育局统一安排，我校已于上期末制定了《关于2011年秋季招生

及控流保学工作方案》，对有流失意向的学生进行了摸底，开学后，学校由教务处安排人员，每天负责统计各部学生到校情况，并责令各部制订出具体的劝学工作计划，积极开展教师进万家活动，深入到各村进行劝学工作。目前，我校本期到校总人数为1623人，其中六年级到校520人，七年级到校 384，八年级到校 348人，九年级到校371人。究其原因有四：一是城区学校扩招吸引了大批生源（尤其是初一新生）；二是个别学生厌学情绪浓不愿入校；三是个别学生因家庭经济困难而放弃学业；四是一些家长认为读书无用，而让其子女辍学打工或者经商。基于这种情况，学校要求各部于9月5——6日分九个片组(马田片组、井冈片组、高仓片组、上桥片组、忠和片组、枣子片组、邝家片组、罗家片组、水源片组)教职工全员进行家访及劝学，宣传国家政策，秉着不让一个学生辍学的原则，找家长及学生本人谈心，督促学生按时返校就读，并在9月7日召开下乡劝学组长会议，及时收集家长意见反馈。学校将尽最大的努力做好学生家长及学生的思想工作，督促其返校学习，力争一个都不少。

四、收费公示、强化监督、杜绝任何收费违纪行为：

开学收费工作一直是社会关注的热点问题。我校严格按照县物价局核定的收费标准进行收费，收费项目、收费标准、收费政策做到公开、透明、具体，无乱收、多收行为。并规范教师及班主任收费行为，不巧立名目乱收费，开学后，教辅用书、保险等学生自愿购买项目，均按县局规定要求办理，实行市场运作。无私订滥购统配统发现象，无书贩在学校或通过教师销售教辅用书等问题，无乱收费、超收费、搭车收费或其他无规定收费情况出现。要求各部收费过程严格按上级要求的程序操作，严格执行自愿原则。保证让家长明明白白缴费。学校各部门严格接受广大教职工的监督，杜绝任何违规收费现象的发生，确保了无一位学生因贫困而失学。

五、规范办学行为，落实教学常规，努力提高办学水平。

1、教育教学继续实行目标管理，进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例，加强了教师的日常管理，增强了教师的竞争意识和质量意识。

2、学校各职能部门，班主任和教师都要求在9月5日前完成了各自的工作计划。

3、教职工全部按时到校，无一人缺席。

4、教师努力按新课程标准上课，同时规定教师上课做到不带手机或手机关机。

5、制定了专门的学校艺体卫工作计划，并责成教科室组织实施。

6、各种日常工作已正常开展，教工到位情况良好。

7、加强周边环境、关系的协调，为学校工作开展扫平道路。

七、狠抓安全，切实做好“三防”工作，保证学校安全万无一失。

学校的安全工作牵连千家万户，为切实加强我校的安全工作，保证学校安全万无一失。

1、根据上级有关学校安全排查治理的通知精神，在开学前（8月27日）学校安全工作领导小组，针对各级教育主管部门文件的内容，严格按要求逐项进行认真的大排查。在排查中决不漏过一个隐患，经过仔细认真地分析，形成统一意见，并把排查出来的隐患，逐条理清，寻找解决的办法，能解决立即解决，不能解决的通过多渠道寻找解决的办法。

2、为切实“三防”工作，我校在切实做好安全隐患大排查的基础上，要求各部及时召开教职工会，学生会，加强“三防”教育，杜绝任何安全事故的发生。

3、在开学期间，学校成立了专门的安全保卫组，负责维持学校的安全、纪律、卫生工作。本期我校还聘请两名专职保安。

4、暑假中，我校领导极其重视学校财产安全，采取了一系列的安全措施，并派人晚上歇宿值班室。

5、开学伊始，9月2日晚，校行政领导便组织人员对学校食堂进行了消毒处理，刘校长要求食堂工作人员务必要把安全工作摆在首位，强调食堂卫生安全的重要性，并派专人负责督查，严防中毒事故发生。

6、开学前，学校领导对学校商店进行了检查，对商店卫生提出严格要求，严禁出售“三无”产品及腐烂变质产品。

7、对校园各种设施进行认真检查，清除安全隐患，确保师生安全。

8、学校与各部层层签订安全责任状，明确责任，同时建立责任追究制，强化各自的责任感。9、8月28日，学校组织部分教职工家属进行了一次彻底的卫生大搞除，为全校师生营造良好的学习、生活环境。

八、整体布局，开源节流，不断改善办学条件。

为保证学校正常开学，学校在暑假期间在物质上做好了充分的准备。

1、新添置了300套学生课桌、凳子。（各部100套）从而保证了让每一个学生有好桌凳。

2、各部食堂都新建了一个热水灶，可以保证让每一个学生用上热水。

3、各部食堂新添置了电蒸汽柜，既节约能源又大幅度减少了食堂工作人员的劳动强度。

4、二部校安工程暑假期间已基本完工，本期新食堂及学生澡堂可正式投入使用。

5、各部请木工师傅对教学楼、学生公寓门窗及学生课桌凳椅进行维修，确保开学后能正常使用。

九、查找问题，及时整改：

当然，学校目前工作还存在诸多的问题：一是由于学校摊子大，人事安排受方方面面的影响，造成学校各部各项工作的被动；二是由于学校多年负债，2008年一部创合格学校，基建欠款达近80万，造成基建承包商要锁门的局面，给开学工作加大难度。三是虽然镇党委、政府、学校加大了控辍保学力度，但由于受学校周边环境、读书无用等因素的影响，目前来看学生到校情况不容乐观，加上城区学校的扩招，七年级向城区学校流动人数较大，劝学难度依然很大，入学形势十分严峻。四是学校周边环境复杂，硬件设施不能适应教育教学的需要，严重影响和制约了学校的正常管理。五是学校卫生工作（主要是公共区卫生的保持）还有待加强；六是个别教师工作责任感欠强。面对这些问题和困难，学校领导班子正在设法解决。我们相信，只要全体教职工齐心协力，一切问题将会迎刃而解。

总之，开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”，我们相信，我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩，再上新台阶。

永兴县马田中学

2011年9月7日

第二篇：2011马田中学目标管理汇报材料

2011马田中学工作总结

2011年是“十二五”计划的开局之年，意义重大。一年来，我校在县教育局的正确领导和全体全体教职工的共同努力下，认真学习并实践科学发展观，贯彻党的教育方针、政策，紧紧围绕提高师德师风，提高教育教学质量的工作思路，强化学校管理，不断创新进取，取得了显著的成绩。现将主要工作总结如下：

一、重视德育工作，狠抓师德建设，确保稳定的教学秩序。

一年来，我校坚持把德育工作摆在首位，既抓师德建设，又抓学生思想教育，主要做了以下工作：

1、师德师风可圈可点：每周一下午利用周工作例会组织教职员工政治业务学习，引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。广大教师文明教学，廉洁从教，不搞有偿家教，遵守社会公德和职业道德，受到学生及其家长的称赞，也赢得了社会的高度认同。在教学、教研、管理、后勤等各条战线上，广大教职工加班加点，克服困难，献计献策，忘我工作，为学校作出了积极的贡献，今年，我校王上纯老师被评为永兴县十大“师德标兵”，陈昭系同志被评为永兴县“优秀教育工作者”，曾跃平、肖兵、何淑飞三位老师被评为永兴县“优秀教师”，副校长李宗礼同志被教育局评为优秀共产党员。

2、成立由校委会、班主任、学生会组成的学校德育工作领导小组，加强了德育工作的针对性、层次性，分层次，确定了德育工作目标，切实抓好养成教育，培养自立、自理、自护的能力，使学生养成

自尊、自爱的好习惯。

3、结合学校党支部组织的创优争先活动，开展承诺践诺、领导点评、群总评议等一系列活动。充分发挥党员教师的模范带头作用，并充分调动其工作积极性，涌现了一批爱岗敬业的先进典型，如王丰老师在学校既当班主任又兼任学校食堂会计，工作兢兢业业，关心爱护学生赢得了家长、学生、同事的一致好评。

4、结合文明校园创建活动，充分利用重大纪念日和传统节日如“学雷锋月”、“植树节”、“世界地球日”、“清明节” “端午节”、“公民道德日”等开展教育活动，促进正确行为习惯的养成，提高学生的文明程度。同时，学校开展文明班级、文明寝室评比等系列活动既调动班主任工作的积极性，又提高学生的集体荣誉感。

5、进一步完善了“三结合”教育网络，学校、家庭、社会教育的一致性和连续性得到了加强。尤其是今年马田中学一部、三部都对全体学生实行封闭式管理，在广大学生家长的大力支持下，这种管理模式成效显著，得到社会的一致好评。

6、努力发挥课堂教学——学校德育工作中的主渠道、主阵地作用。全体教师潜心研究德育在学科教学中渗透，改进教育教学方法，把传授知识同陶冶情操养成良好的行为习惯结合起来。

7、加强法制和安全教育，创建和谐平安校园。与派出所、司法所等有关单位密切配合，加大治理学校周边环境的力度，进行法制宣传和安全教育，增强了同学们的法制观念、安全意识和自我防范能力，未发生大的安全事故。

8、注重人文关怀，构建良好的校园人文环境。学校领导班子坚持每期都组织召开教职工民主生活会，让教师畅所欲言，既为教职工进行心理减压，又了解教职工的工作、生活烦恼。同时校领导切实为教职工排忧解难，建立帮困扶贫机制，凡住院教职工一定到医院看望。每期均组织召开退休教师会议，汇报学校情况，了解他们的生活状况，征求退休教师对学校管理的意见和建议。镇党委、政府对学校教职工也非常关心，今年教师节镇党委书记许平彰亲自到校慰问教职工，为每位教职工送来了100元的节日慰问金（共计20000余元）。

9、校长挂帅直接参与学校德育工作，规定每年为初三毕业生进行理想前程教育讲座，激发学生爱校自强。

二、加强校本研训，提高教师队伍素质

1、在狠抓师德建设的同时，学校把重点放在了教师培养及业务水平的提高上。一是鼓励年轻教师参加学历拔高培训，今年又有十几位教师报名参加本科学历培训，现我校专任教师学历合格率已达100%。本科学历教师比例已达45%以上。二是平时业务校长及教导主任对教师进行推门听课，及时指出教师的缺点和不足，帮助教师不断提高业务水平，管理人员深入教研组与教师们共同研讨、共同把脉教学。

2、结合有效课堂构建工程，开展教研活动。教研组内坚持集体备课，每人上了一节教研课，90%的教师利用多媒体进行教学，通过听评课、学习、研讨等活动，进一步促进了教师的学习积极性，提高了课堂教学的效益。并积极鼓励教师参加大上级组织的各项教研活

动。

3、结合县教育局组织的阅读年活动，开展了一系列的读书活动，学校组织教职工集体培训学习20余次，在培训中都积极讨论和交流，畅谈心得体会，撰写有交流及发言材料35篇，撰写读书笔记和读书心得200多篇。11月底至12月初，我校按教育局的部署成功举行了“优秀读书心得”评选活动。共收到读书心得1000余份，分教师篇、家长篇、学生篇三类评选，共评出优秀读书心得30篇，送交教育局参评。通过开展读书活动，提升了教师的修养，促进了和谐校园文化建设，校风、学风进一步转变，在学生中形成了爱读书、读好书的较浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高。

3、选送班主任、中层干部、科任教师参加各级各类培训，全年我校均能按教育局的要求选送相关人员参加县进修学校的岗位培训，教师的教育教学能力和管理水平得到较大提高。教师在各级各类的比赛与评优活动中成绩呈历年上升的趋势。

三、格执行教学常规，积极开展教研活动，全面提高教学质量。

为全面提高教学质量，一年来，我校加大了教学工作的管理力度，严格执行教师集体办公制度，教师执行教学常规力求各项工作到位，上课，学校教师轮流值日，值日员必须做到每课必查，教师的伏案工作各教研组做到每月必查、必通报，教导处必做到每期两查，并要求查得全、细、严、实。

1、教学基本环节管理方面。

（1）备课方面：教师备课能做到超进度预案；教师备课完成了“

三备”任务：即，备学情、备教材、备教案，教案比较适用。本学期对教师备课进行了检查评比中发现：有三个特点“全、实、新” 各有千秋。

（2）上课方面：教师上课能按时上、下课；不随意串课；不随意压堂、离堂；早课教师基本全部到岗，未发现教师在上课时接、打手机；没有随意增加或减少课时内容现象；课堂教学能面向全体学生，关注每一个学生成长；尽量调动学生的参与意识、合作意识、探究意识，大部分教师能创造师生互动、生生互动、民主和谐课堂氛围。（3）作业批改方面：教师能为学生精选作业，找学生的疑、难点布置作业，切实挽救了一部分学困生。不留纪械重复的作业，能根据不同层次的学情设置相应的作业。书面作业次数要符合教学进度，教师要充分利用学生统一订购的练习册进行辅导、练习测试，进行全面而系统的讲评，能及时纠正学生书写不规范的作业，帮助学生端正学习态度，养成较为良好的学习习惯。

（4）听课：本学期建立听课、评课制度，即以教研组为单位，进行公开课，教研组长能组织组员全员参加听课并邀请校领导参与教学活动。此外，教师之间要互相随机听课单独交流，共同提高；学校领导随机检查性听课，学期听课不少于15节。本教师绝大多数教师能完成听课任务。

（5）课外辅导：建立了教师课业辅导记录。辅导人数不少于学生班级总数的8％，教师对辅导内容、辅导效果均作了详细的记载；教师能利用中午时间安排学生上午自习或进行教师辅导。

（6）教学成绩考查与评定：教师力求做到“学高为师，德高为范”的良好形象，从教学复习－命题－考试－评卷－录分－撰写质量分析各个环节都要求真、求实、求效，精心设置辅导内容、认真应对考试、不敷衍工作。

一年来，我校每期都及时召开教科研工作会议，制定教研计划和教科研活动安排表，组织开展各项教研教改活动，全体带课教师每学年要上一节公开课任务基本完成，近80节校级公开课，质量高、时代步伐强、新课改理念多，展示了我们教师的教学水准。教师在课后的评课议课中，进一步明确了亮点，找到了不足，受益匪浅。同时，老师们积极参加片、县以及市组织的教研活动。今年我校王上纯老师参加省电教馆的“三优联评”活动获二等奖，王勋桃、黄辉华两人参加县主题班会及化学实验创新教学比武均获二等奖。教务主任刘承栋还被评为郴州市“教学能手”。

同时，学校坚持以质量监测为手段，定期进行抽样考试，对成绩优胜的班级给科任教师一定的奖励，充分调动广大教师的积极性，增强教师工作责任感，大面积提高教学质量，今年我校初三毕业生合格率达70%以上，是近几年成绩最好的一届。考取师范生、市一中、县一中特优生、特长生共计46名，再居全县乡镇中学的榜首。

四、重视体卫工作，加强艺术教育，推动素质教育的实施。

一年来，学校把“体育、卫生、艺术教育”工作作为工作重点之一。由主管教学的副校长主抓，文、体、卫工作已见成效。

我校为在2012年创建省体艺合格试点学校，已着手做好前期各

项准备工作：

一是加强学校卫生管理，每周两大扫，天天一小扫，并成立了“爱护环境，人人有责”卫生小组，由学生会成员监督。今年，学校的环境卫生焕然一新，做到墙上无脚印、球印，地上无果皮纸屑，沟里无剩饭、垃圾。

二是以创建体艺试点学校为契机，抓好体艺教学的硬件设施建设，新开办学生画室、舞蹈房，做好运动器械布置等，增设学生运动设施，扩大师生活动空间。

二是力抓学校体育工作，落实两课两操，确保学生身体健康，不断增强学生体质。体育老师李蔚组建了集训队（田径队）。本参加县中小学运动会取得了团体总分第九名的好成绩。

三是重视艺术教育，我校音乐、美术专业老师成立了音乐、美术兴趣小组（音乐由黄小英老师负责、美术由江方信老师负责），学校想方设法为他们提供活动场所，开展丰富多彩的文娱活动，学校文体卫工作的正常开展，有力推动了素质教育的实施。

五、切实做好安保后勤工作，力求高效细致

1．强化食堂卫生管理，所有食堂工作人员都增强了服务意识，进一步端正了服务态度，改进了服务方法，确保服务到位。食堂主管人员狠抓了食堂卫生、食品卫生，落实了卫生责任。学校经常检查督促食堂提高饭菜质量，适当做好营养搭配，确保学生吃饱吃好。

2、开源节流，不断改善办学条件。本新添置了300套学生课桌、凳子（各部100套），从而保证了让每一个学生有好桌凳。各

部食堂都新建了一个热水灶，可以保证让每一个学生用上热水。各部食堂新添置了电蒸汽柜，既节约能源又大幅度减少了食堂工作人员的劳动强度。二部校安工程新建学生食堂及学生澡堂可正式投入使用。各部每期在开学前都请木工师傅对教学楼、学生公寓门窗及学生课桌凳椅进行维修，确保开学后能正常使用。

3、加强学生公寓管理，确保安全。现有的学生公寓管理已经初步形成制度，管理落实到位，文明宿舍评比有声有色，宿舍内到处干干净净。但制度还必须细化、强化，学生入宿后各种良好习惯尚未养成，部分学生不能按时就寝，熄灯后仍有个别学生闲聊，影响其他学生休息。要求所有值日人员及班主任要进一步增强责任心，加强管理，切实负起责任，不能马虎大意；学生进入宿舍，要上下巡查，学生离开宿舍要检查各宿舍的门窗关锁情况；检查各宿舍的卫生情况，打扫好公共卫生；坚持每天晚上入宿点名，严防学生不入宿，确保不出任何事故。

4．加大安全检查力度，排除隐患。我校属典型的农村中学，针对农村学校安全事故的薄弱环节，学校突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。一是开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查，对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。二是建立并严格执行了每月定期检查制度，并详细记载检查情况，对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。今年学校采取从办公费中拿出一部分、向上级争取一部分资金的办法，修建了

二部快要倒塌的围墙，完成了三部运动场边防护栏的安装。排除了安全隐患。

5、不断加大力度，切实做好校园安保工作，一是加强安保机制，学校各层签订安全责任状（校长与各处室、各处室与班主任及教师、学校和家长）。二是抓好安保队伍建设，本学校在原来聘请的门卫基础上，教育局还为我校加派了两位保安人员。三是学校加强与马田派出所、马田镇综治办、及学校周边驻村村支两委的联系，狠抓校园周边环境的整治，派出所派人撤出了校门口不法商家的老虎机，综治办协助学校处理一些难解决的偶发事件。马田镇党委、政府对学校工作给予高度重视，投资万余元在三部校门口安装了摄像头，目前校园内再没发生盗车事件。

六、目前学校工作中存在的一些问题

总之，通过全体行政人员和广大教职工的共同努力，我们取得的成绩是有目共睹的。但也应清醒地看到，在我们的工作中仍存在许多不足之处：一是个别教师拜金主义思想严重，缺乏爱岗敬业的热情，工作责任感较差；二是教学手段仍较落后，教研教改工作还有待深入； 三是学校专业教师配备不完整、学生几乎全来自农村家庭，留守学生、单亲家庭学生占全校学生30%以上的比例，很大程度上影响了教学质量的快速提高。四是个别教师工作中方法过于简单，歧视差生，影响了学校的巩固率；五是学校安全工作仍存有隐患，学校卫生工作仍有待加强。这些现象影响了学校的发展。

七、2012年学校工作思路

1、以提高干部队伍和教师队伍素质重点，以办人民满意学校为目标，加强学校管理，加强政治理论和业务学习，加强师德师风教育，建立健全干部、教职工工作考评制度，激发教职工工作积极性。

2、以加强未成年人思想道德教育为重点，以培养学生良好的道德素养和行为习惯为目标，继续开展养成教育活动，加强学生法制、安全、纪律、卫生教育，提高德育工作实效性。

3、以提高课堂教学效益为目标，大力开展教学研讨活动，引导教师学习新课程理论和洋思经验，转变教学方式，提高教学质量。

4、创建省体艺合格试点学校为工作重点，以服务教学为目标，规范收费行为，严格财经纪律，积极争取上级支持尽快完成学校硬件建设，改善学校办学条件。

5、以各项工作协调发展为重点，促进学校各项工作上台阶。

永兴县马田中学 二○一一年十二月

第三篇：中学秋季开学汇报

关于秋季开学工作汇报

教育局基础教育科：

本学期我校开学各项工作是以教育局《学期初教育教学工作会议》精神为指导，立足实际，精心安排，全面部署。保证了各项工作按照规范化的轨道顺利进行。现将我校开学工作情况汇报如下：

一、贯彻教育局会议精神，明确新学期工作目标。

按照教育局学期初工作要求，我们于8月11日召开了由校长主持 的全体教师会议，传达教育局《学期初教育教学工作会议》精神，对上学期的工作进行了实事求是、客观公正的总结。指出了过去的一年我校各方面工作存在的不足，就当前存在的问题进行研究、探讨，形成了具体的整改措施，明确了本学期的工作目标及重点。同时明确了各项分工，落实各项责任。做到了周到部署，细致安排。形成了层层有责任，事事有人管的良好氛围。

二、常规工作，事事俱细。1、学生报到情况

本学期七年级应报到人，实际报到人。对于未报到的学生 我们组织教师对其进行了摸底调查，同时为了确保新学期不出现流失生，我们采取了领导包年级，班主任、教师包学生的办法，层层签订责任书。组织教师多次走访，做学生和家长的思想工作。由于措施得力，有利的遏制了学生的辍学现象保证了新学期开学的学生巩固率。2、改善办学条件，优化校园环境。

在上级领导的大力支持下局投资万元新建平方米的学生 宿舍；局投资万元新修了校园围墙和大门、新建门卫房；省财政投资万元、地方配套万元硬化楼前地面，建成混凝土蓝、排球场，镇政府出资万元修砂石路，出资万元安装盏路灯，学校自筹资金制作了各楼层校园文化板，丰富了校园文化，在校园周围栽种了垂柳和柏树来绿化校园，粉刷校园宣传标语，美化校园陶冶情操，如今我们的校园教学区实现了标准化。、安全排查，不留隐患。

学期初学校组织安检人员，对校舍进行了安全排查，特别检查了校舍的门窗、玻璃、电路、电源插台等各项设施，更换了损坏的桌椅创造了良好的育人环境。

三、建立完善评价机制，保障素质教育。

我校全面实施素质教育评价，建立以校长为组长的评价领导组织，制定并实施《中小学生综合素质评价实施细则》，建立健全学生综合素质评价制度，完善档案管理，注重结果运用。

四、规范办学，无违纪行为。严格规范招生，无跨镇录取新生情况，班额限制在50人之内，分班采用平行分班形式，抽签方式确立班主任，不设任何重点班和实验班。严格按要求做好收费工作，公示收费标准，没有违反规定向学 生推销资料现象。严格执行国家课程计划开足、开齐课程、课时，按要求开足音、体、美、综合实践等课程，严格执行上级要求的作息时间安排，严格控制学生在校活动总量。

五、义务教育发展工作，扎实推进。

我校逐步完善教育设施，基本上实现了教学设施标准化，如今标准化的理、化、生实验室已经投入使用，各教学班已经安装班班通多媒体教学设备，拥有一个多功能教。新增任教语文、英语、政治特岗教师，充实我校师资力量，学校无“大班额”情况，并能认真妥善解决随迁子女入学问题。

六、落实教育局会议精神，狠抓教学质量提升、以集体备课培训为指导，抓过程管理，提高教学质量。我校在组织全体教师参加教育局基教科和进修组织的集体备课培训基础上，本着求真、务实、高效的原则，开展集体备课。主要由教学副校长针对备课的理念、备课的方法，如何在课堂教学中注重实效，提高效益，进行专题讲座，同时建立层层包保责任制，具体由三名副校级领导和三名中层领导分别包年部，组织学习新课标，研究新教材，明确由学科骨干担任主备课人，集思广益，发挥集体力量，形成优秀个案，从而为高效课堂打下基础。、制定细致有效的教学计划，确保各项活动有序开展。我校以教育局关于教学质量包校检查会议精神为指导，结合我校 实际制定切实可行的教学计划，主要开展以骨干教师为引领，以各项示范课、汇报课等活动为载体，以多样培训为契机的提升教师业务水平，打造精品课堂，创办一流教学的活动。、突出过程质量管理，实行常态评价。本学期，我校强化日常教学管理，注重量化考核和质量分层的评价机制，成立教学工作考核组织，制定备、讲、批、辅、考全过程评价标准。强调以指导为主，评价为辅的工作方针。强化领导的听、评、导的作用和教师互助的作用。开学初，教学副校长、教导主任和教师互听评课，超出了计划要求。、以教科所组织的科研培训为契机，做好教师专业发展工作。全面提升教育教学质量，必须以科研为先导，促教师专业发展，我校抓住开学初教育局召开的主题教研科研培训的契机，开展我校主题教研科研培训，明确指出教研主题要从课堂教学模式、课堂教学理念、有效教学方法、学生管理等方面入手，认真反思自己在教育教学中存在的问题，重新确立自己的教研主题，同时建立学校主题科研教研手册评价考核机制，制定了有效的主题教研计划。

七、体、卫、艺工作 学校按照新课改的要求，落实《新课程标准》切实抓好体、卫、艺工作，保证开足、开齐，体育、音乐、美术课时，保证学生每天一小时锻炼时间，依据《国家学生体质健康标准》实施学生体质测试。2 建立食品卫生安全和传染病防控领导组织，学期初我校组织三 名负责安全、医疗卫生工作的人员参加了教育局组织的全市安全知识业务培训，提升了专业人员的素质，同时针对学生近视眼情况、安全饮用水设备进行全面检查，建立了突发公共卫生事件的报告与应急机制。

八、下步主要工作 1 狠抓教育教学反馈，加强各项制度的实施过程管理。加大对学 校存在的问题进行整改的力度，及时通过会议、反馈、及时提出整改的措施，使各项工作有效的运转。做好专业引领，学校要每月组织一次教育教学前言理论学习，倡导每位教师认真撰写教学心得，教育教学反思，积极养成写教学随笔、进行课后备课的教育习惯。

中学 2013.8.25

第四篇：马田中学2015年春季开学工作亮点

马田中学2015年春季开学工作亮点

新学期伊始，我校在教育局统一部署和精心安排下，严格按照“早安排、早部署、早落实、早到位”的工作方针，开学工作井然有序，教学工作正常运行，教学秩序有条不紊。

一、开学工作谋划早

成立了以胡菲校长为组长的开学工作领导小组，全面负责、领导学校开学工作，各司其责，稳步推进各项工作。一是开学工作安排到位。我校在上期期末解假前将本期教师课程安排以及课表即落实到位。教职工返校前，后勤处负责将开学工作人员具体分工表就发布在学校教职工qq群。校长分别于2月27日、28日组织召开了领导班子会议和教师会议，全面部署开学工作，要求提前谋划，精心准备，并提出本校新学年工作的打算、思路。要求大家统一思想，端正态度，收心归位，踏实工作，做好教学活动安排、师生管理规范、各项安全管理制度等，为开创教育工作的新局面打好基础。提出“开学五要”：“校园环境要美、师生状态要好、安全保障要到位、教学秩序要正常、办学行为要规范”。切实做到开学工作“十到位”，即: 会议精神传达到位、安全工作检查到位、环境卫生清洁到位、开学工作宣传到位、动员学生返校到位、教材作业本发放到位，、课程计划安排到位，工作计划制订到位，教师备课组织到位，后勤服务工作到位。

二是教学常规管理“严”。及时收集各年级学生报到情况，协同各方力量，杜绝流生现象的发生；严格把关，坚决制止违反规定订购或接受硬性搭售有关教辅用书、学生用书和资料的现象，不允许趁开学向学生推销其它商品。落实教学分工，按上级规定制订了“三表”，并及时上墙。组织教导处人员不定期深入课堂，检查执行课表和教学计划情况。

三是办学行为规范。我校规范办学行为从开学抓起，做到开学工作“四严格”，即严格执行收费文件，规范收费行为；严格执行课程计划和课时计划，按标准开齐科类、开足课时，不随意增减课程及课时；严格学生用书管理，按教育行政部门的规定使用教学用书，不强制学生统一订购规定以外的教学辅导资料、知识读本和各类书刊；严格学籍管理，规范转学、插班、招生等工作，做到依法治校。

二、教学工作思路清

新学年，我们将以全县教学工作会议精神为指针，全力做好以下工作：

一是立足校本，深入推进课堂教学改革。坚持校本教研主渠道，围绕“狠抓备课—打磨课堂—促进交流—倡导反思—强化督评”这一主流程，深入推进课堂教学改革。二是以书为伴，着力打造书香校园。学校将以创建书香校园为创办特色学校的突破口，通过创设书香环境，营造读书氛围；规范读书要求，开展主题读书活动；本期阅读教育是我校教育教学工作的重心，阅读课的设置每天一节，且有教师指导。

三是以人为本，养成教育彰显学校育人特色。坚持以德育为切入点，走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路。撑好队伍建设这个支点，落实“人人都是德育工作者”的德育理念；抓好常规教育这条主线，发挥国旗下讲话、教师值周总结讲话这一德育阵地的作用和品德课、班会课的德育教育功能；突出养成教育这一重点，坚持把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律；树好文化建设这面旗帜，让“每一堵墙壁都说话，每一个景点都传情”；拓宽家校共建这个空间，重视和发展家庭教育，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱学生。

三、收费管理规范化

一是宣传工作到位。学校通过宣传画、展板、橱窗等载体广泛宣传义教经费保障机制政策。二是责任明确到位。学校与后勤、班主任层层签订了收费目标责任书，认真组织教师学习收费政策，统一思想认识，强化责任意识，为规范学校收费奠定了思想基础。三是执行政策到位。学校认真贯彻落实义教经费保障机制改革政策，免除了全部学生的学杂费、课本费，学校教科书、教学用书均以分发到位，使每一名义务教育阶段学生都享受到了党和国家的惠民政策；严格收费项目、标准，自觉接受学生、家长和社会的监督。四是公开公示到位。学校严格执行收费公示制度和收费政策，公开收费项目、标准及依据，规范收费行为，实行“阳光收费”，设立投诉电话，设置举报信箱，方便群众反映问题，为树立教育良好形象奠定了基础。

四、“开学第一课”入人心

安全工作重于泰山。因此，学校把新学期开学安全工作作为一项重点工作加以部署，严格实行“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的“一岗双责”安全责任制，层层签订安全责任书，把责任落实到岗，落实到人。在开学工作安排会以后，我们就组织了后勤处和办公室对学校内外的安全隐患进行彻底排查。对学校的电线电路，学生学习、生活设施进行了认真的检查，有问题及时进行整改。向班主任发放安全教育宣传资料，要求开学的第一课就是安全教育课，开学的第一周为安全教育周，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不能做危险的工作等等。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作，寒假期间我们给每一位家长发放了《告家长的一封信》，向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项，使我校学生过了一个平安寒假、快乐寒假。

永兴县马田镇初级中学 2015年3月2日

第五篇：大芦中学秋季开学汇报材料

大芦中学2009年秋季开学工作汇报

我校根据教育局开学工作安排，充分作好了开学的各项准备工作，并加强了对教育教学、安全稳定、开学收费等工作的管理。现将开学工作汇报如下：

一、开学准备情况

暑期集训结束后，总务处安排人员整修好课桌凳，配齐配足办公、教学用品，做好师生的卫生防疫工作，对厕所进行定期冲洗，消毒。校园内设定供应学生安全用水的水房，并有专人负责。开学全体教师会议上，校长对09年中考成绩分析总结，对09我校中考充分肯定，并对本学期的工作做了详细的安排。教导处从课程设置，课表安排到学生入学报到、教材、作业本发放都进行了精心筹划和安排。另外，学校还对七年级学生进行了校情介绍，《中学生守则》及《中学生行为规范》等内容学习在内的入学教育，取得了良好的效果。正因为学校各部门准备的比较充分，措施比较得力，安排比较合理，确保了学校开学各项工作的顺利进行，做到了忙而不乱，井然有序。

二、办学行为进一步规范

开学收费工作，严格执行政策规定的收费项目、标准。教辅用书、保险等学生自愿购买项目，均按县局规定要求办理，无私订滥购统配统发现象，无书贩在学校或通过教师销售教辅用书等问题，票据齐全，无乱收费，超收费，搭车收费或其他无规定收费情况出现；学校设有专门的收费公示牌，接受学生家长的监督。

作业本费：七年级共14本，计14.6元，八年级共16本，计15.6元，九年级共17本，计16.6元。

配套练习：七年级，23.4元；八年级，28.6元；九年级，15.6元。

三、安全工作布置周密，宣传教育到位。

我校暑假期间制定了护校值班制度，落实了中层以上领导值班责 1

任，加大护校门卫管理和巡查力度，无一例不安全事故发生。新学期安全教育管理工作开展顺利，加强对甲型H1N1流感、交通等安全的教育与宣传，晚间安排专人进行夜间巡查。制定了甲型H1N1流感预防措施，各班由班主任负责进行晨检，有检查，有记录，发现问题及时向学校反映，并到乡卫生院检查诊断。对各班根据情况制定班级安全公约，学校食堂严格按要求管理，与承包人签定了食品安全责任书，每天安全工作人员不定时对食品的质量、卫生等情况进行大检查，师生共同监督。食堂卫生状况及从业人员均有有效健康证并能坚持穿洁净工作服上岗。

四、教育教学工作开展扎实在全体教师会上教导处总结分析了上学期期末统考成绩，对照数据，找出差距，分析原因，明确新学期努力目标，拿出改进措施。个别对比下降幅度比较大的学科、班级要写出分析报告，定出改进措施和计划。

建立各种检查和评估制度，监控教学过程，严格教学秩序。教导处对教学常规检查认真记录，每天有专人查课，保证严格的上课秩序和规范。开展学生评教活动，对教师教学工作进行反馈和监督，及时对教与学作出诊断，以便整改。完善集体备课制度，每周坚持集体备课一次；教案、作业教研组长一周一抽查，教导处一月一大查，教导处及时公布检查结果，并将结果纳入教师考核中。各教研组组织教研组内各教师相互听课，取长补短。教研组负责人在听课的基础上对本教研组教师加强学科指导。教导处每周检查教师听课情况，并及时公布。

教研组长每周听课1—2节，其他教师每周至少一节，每学期不少于20节。领导成员每周一次推门听课。

利用教师集体学习、集体备课、外出培训等平台广泛开展教研活动，加强学习和研究，强化内功，进一步转变教学观。暑期部分教师

2参加县上组织的非师范教师培训和计算机技能培训，其余教师都参加了校本培训，主要学习了“全国十佳班主任”先进经验介绍，要求教师完成2万字的业务学习。教学质量年活动按预期方案顺利开展，各项活动有组织，有安排，有记录。

我校各部门、教师教育教学工作计划均将于在9月4日前全部完成上交教导处，教师都能够认真把握备、讲、批、辅等教学环节，学校领导均能率先垂范代足课时。教师节学校对学校先进教师，中考、期末统考成绩优异的教师进行表彰奖励.新学年我校教育教学管理在强化常规管理的基础上，切实抓好落实。各教研组本学期已经制定了活动计划，继续开展“岗位练兵，教学评优”活动，并定期进行各种竞赛，以活跃校园气氛，培养创新能力，发展学生个性。

五、师生情况统计

今年教职工总人数：50人，其中县聘教师9人，本学期调进新教师6人，调出2人，请假7人。今年学生总人数741人。七年级招生220人，九年级补习生53人，八年级245人，九年级应届学生223人。

六、存在的问题

1.请假教师多，影响课程的安排。

2.调进教师专业不对口，缺英语教师2人，语文、数学各1人，计算机教师长出2人。

3.部分班额较大，一半班级超过60人。

4.转出学生手续不全，还得进一步完善。

5.师生厕所地基塌陷，存在安全隐患。

总之，我校开学工作在教育局的具体指导下，正按预定计划紧张有序地进行。在新的一学年中，我们将继续以教育教学为中心，将安全工作放到重中之重，争取教育教学跃上一个新台阶。