小学电视专题片解说词

第一篇：小学电视专题片解说词

“寒江雪柳，玉树琼花，吉林树桂，名不虚传。”在千里冰封，万里雪飘的隆冬季节，来到十里长堤的松花江畔，吉林雾凇以它奇特的魅力景观吸引着无数的中外游客。那垂柳苍松银装素裹，洁白晶莹的霜花挂满了枝头。棵棵杨柳宛如玉枝垂挂，簇簇松针恰似银菊盛开。“寒江雪柳日新晴，玉树琼花满目春”。在北国江城，魅力的松花江畔，一所现代化的学校以它先进的教育理念，拼搏的奋斗精神，独特的办学优势，诱人的教学特色，辉煌的教育成果成为江城学子瞩目和向往的地方。现代学校为孩子的幸福人生——

奠基（字幕）

走进数字化的校园。这里是现代文明的窗口，记载了90余年教育的苍桑;这里是现代教育流动的风景，158名教师以网络为载体带领2000余名学子畅游知识的海洋。

以现代的教育理念引领发展（字幕）

领先一步，将领先一个时代，面对着世界经济的挑战，在全国小学十佳校长陈福“立德、和谐”的思想引领下，专家型的校领导班子运筹帷幄，以科学发展观为指导，按照“构建和谐、普惠、优质、均衡和人民满意教育”的工作要求，建立了平等、开放的价值讨论空间，开展“假如我是校长，未来的三年我将这样规划……”为学校发展提合理化建议活动，确定了“稳定、和谐、发展”的工作方针，继承了“创建现代学校，奠基幸福人生”的理念，明确了“同心同德促和谐，一心一意谋发展”的工作要求，提出了“培养面向世界的现代中国人”学生成长目标。构建了“理解、宽容、沟通、民主”的校园人际氛围，培育了“底气、文气、正气、大气”的二实验人气质。积极实施“内涵提升与外延拓展，从严求实谋质量，开拓创新求发展，不断进取图卓越”的办学战略，坚持解放思想、立足破解难题、广泛发扬民主、通过精细化管理，突出实践特色，学校各项工作呈现崭新的局面，实现了“高质量、有特色、现代化”的办学目标。

以现代网络环境陶冶情操（字幕）

学校坚持校本开发与建设，在我省率先建成千兆校园网、率先开发远程教育系列资源。现学校拥有5个“多媒体课室”，有微机400余台，平均5名学生一台计算机、电子图书馆、电子备课室1个，开发了“吉林市教育信息网”“雾凇网上学园”“校园网信息系统”“德育资源网”“凤凰教师博客”等资源网站。建成了一流的综合体育场馆、建设了可容纳600人的大型多功能演播厅，多媒体电子白板进到每个班级、实现班班通。另有机器人训练室、科学探究馆、天文馆、电钢琴房、蒙氏工作室、奥尔夫音乐教室、感统训练室等20多个专业教室。现代化的环境与建筑小品、假山水池、蔬菜园、百果园等朝相辉映，为师生在感受现代气息的同时，感受宁静、自然与和谐。

以校本培训打造现代队伍（字幕）

培养现代中国人,建设高素质的教师队伍是关键。为师德为先,通过主题师德教育、团队师德演讲、师德典型报告等，提高了教师的师德修养。学校实施了《吉林市第二实验小学教师专业发展促进工程》，建设书香校园，开展教师读书学习“五个一”和文化早餐活动。通过搭台子、铺路子、压担子、“三功一绝”训练、课题发表、课堂教学竞赛、教师基本功竞赛、教材教学目标的达标测试等活动提高教师的业务素质。学校还与时俱进，对教师开展现代功的培训，教师娴熟的信息技术操作，生动活泼的课件、充满课改理念的电子教案、富有特色的专题网页、色彩明快的演示文稿、体现文采与风采的教师博客等，无不彰显出这是一支具有先进的理念和充满智慧的教师团队。目前，学校有国家级骨干教师3人，省级骨干教师21人，市级骨干教师35人，形成了梯次成长的骨干队伍。全体教师都承担着各级研究课题，有90％以上的教师攻读了东北师范大学教育心理学研究生课程。在学校承办的全国小学校长高级研究班现场会、全国小学生自主学习研究现场会、吉林地区校本课程开发应用开放日现场会上，课堂教学、教师论坛等出色的展示。标志着一支“德艺双馨”现代化教师队伍已经形成。

开发校本课程培养现代人（字幕）

给孩子一片蔚蓝的天空，他会带给你无尽的惊喜；为孩子插上想象的翅膀，他会创造出无限的奇迹；给孩子一个快乐的童年，他会为人生涂抹亮丽的一笔。学校要培养什么样的人，就应有与之相适应的课程体系，为实现我校培养“面向世界的现代中国人”的目标，学校校本课程建设突出了民族化与现代化的特色，建立了与之相适应的实施策略。

突出民族性，开设经典系列课程，筑牢学生的中国根。（字幕）培养面向世界的现代中国人，铸民族魂，深扎中国根，是学校义不容辞的责任。学校开发了《经典积累诵读》系列教材，实行经典过级制。早读课与阅读课让学生在国学经典中寻根探源；书法课让学生在笔墨纸砚里纵情驰骋；剪纸、围棋使学生在指尖与对弈中领悟神韵；鲁班锁、九边环使学生在古典益智玩具中启迪智慧；竹笛、葫芦丝等课程使学生在丝竹管乐中陶冶性情。

体现现代性，深化科技课程，培养学生的创新精神。（字幕）现代人教育英语是基础，学校将现代的点读手段引进英语课堂，来提高学生的英语能力，为学生奠定国际化的基础。五岁上机、七岁上网，为学生学习与探究世界掌握了现代化的手段。五年级的“电子摆拼”，上百个电子原件，可以拼摆出几百种电子电路，实现个性化的探究。高年级的电脑机器人，强化学生动手操作能力同时，进行了智能化社会教育的启蒙。科技教师指导学生操作乐高CAD软件、研制《空间对接模拟系统》等内容，无不在培养学生的创新精神与实践能力。

注重整合性，开发综合实践课程，培养学生的实践能力。（字幕）

学校提出了建构“学科与活动整合”的综合实践活动课程开发模式。做到主题共享，拓展课程资源的长度；内容多元，增加课程资源的厚度；学科整合，拓展课程资源的宽度。

主题共享。（字幕）将同一主题的课程内容在不同班级甚至不同年级共享。如：围绕“松花江”这一主题在低年级开展“我爱你，松花江”；中年的“松花江的昨天和今天”；高年级的“松花江——我的母亲河”都从不同的角度探究松花江与家乡环境、经济发展的关系，保护和治理的措施等，学生在研究中受到教育。

内容多元。（字幕）在综合实践课程资源的开发中，从不同角度去开发和利用。我们建设了社会实践系列课程：走进工厂，了解现代企业技术与管理；走进乡村，体会了“汗滴禾下土”的真正内涵。走进社区，感受现代科技为人们生活和工作带来的变化。走进自然，充分体现人与动物、自然的友好和谐。走进军营，了解国防知识，树立国防意识。这种校本课程，以社区的生态资源作为整合的核心内容，将课堂教学与课外活动有机地联系在一起，使学生获得了知、情、意、行的全面发展。

学科整合。（字幕）是以学科知识为基础的课程整合。语文课上识昆虫字、计算机课上查昆虫资料、数学课上算昆虫数量、科学课上观察昆虫等，这种对同一内容的学科整合，实现了教育效益的最大化。

发挥自主性，进行学科课程的调试，实现学生个性化的发展。（字幕）现代学校要建立多样性的、弹性的课程体系，让每个学生都有适合的课程来选择，使他们获得较好的发展。为此，学校设置规定性活动课，例如，班队活动、开学式、升旗、艺术节、读书节、运动会等。自修的活动课程包括趣味作文、思维训练、书法、美术、声乐、舞蹈、合唱、棋类、陶吧、篮球、乒乓球40等多个自修课程，以使学生开阔视野，陶冶性情，增长知识，发展个性。

体现衔接性，开发幼小衔接课程，为孩子的终身发展奠基。（字幕）幼儿启蒙教育是为人的终身发展奠定基础之基础，孩子2岁入园，幼小衔接在二实验10年发展，育人责任沉重。办园七年来，学校将幼小两个阶段的课程目标联系起来考虑，根据儿童的发展水平，在目标、习惯、环境、方法、人员等方面进行衔接，体现层次性和弹性化，让儿童逐渐适应从幼儿园到小学的过渡。在内容上开展国学、英语、IBM电脑项目、蒙特梭利、奥尔夫音乐、感统等品牌项目的衔接研究。教师全视野的品牌服务，专家管理、园本培训，打造了一批品牌教师团队，办园质量和效益显著提高，得到社会的广泛认可。

海纳百川谋发展，壁立千仞铸辉煌。用智慧播撒的教海，浇灌出朵朵娇艳的花朵。一批批全面发展的学生脱颖而出。近年来学校参加各级电脑机器人竞赛，学生获得30多项殊荣。学校篮球队连年参加全国比赛成绩优异，学校乒乓球队多次在省市级比赛中获个人与团体冠军、亚军，参加中国和新加坡乒乓球文化交流活动。学校创编的舞蹈《醉雪》获全国艺术节一等奖。学校的特色教育活动被中央电视台分八期播出……

90年苍桑、30载辉煌，市二实验小学经过几代人的不懈努力，走出一条以学校网络科技为特色的教育之路，实现了学校跨越式的发展。使学校成为全国现代教育技术实验校、全国课程改革示范校、全国绿色学校、全国青少年体育俱乐部、全国少先队先进集体……

创建现代学校，奠基幸福人生。前瞻的办学理念赋予了二实验人广阔的视野和创业的激情。回首几十年，理性的思考，艰苦的实践，几多感慨，几多豪情。现代教育技术的开发与应用已使吉林市第二实验小学驶上了教育现代化的高速公路。面对着硕果累累的喜人局面，面对着迅猛发展的未来社会，二实验人任重而道远。相信在教育改革的大潮中，二实验人一定会乘风破浪，勇往直前，以他们敢为人先，勇于创新的精神去创造一个又一个的辉煌。

第二篇：电视片解说词

狂水河畔的明珠

——王庄小学校园文化建设专题片解说词

责任编辑：薛连香摄像欧国五编辑制作：欧国五（片头出：狂水河畔的明珠：扫描推出狂河——庞窑水库近景扫描到远全景，再横移至马岭山君召段）画外音：绵延的马岭山，横亘东西；潺潺的狂河水，明净碧透。在这片土肥地沃的绿地上，镶嵌着一颗璀璨的明珠—君召乡王庄小学。

君召乡王庄小学是一所成建制农村小学，始建于1965年，占地面积 3800平方米，建筑面积 970平方米，现有11个教学班，230名在校生，11名专任教师，图书、仪器配备齐全，我们有两幢教学楼一幢办公楼和全水泥硬化的操场。

近年来，我校在市教育局和乡中心学校的正确领导下，注重全方位多角度打造校园文化，创建文明校园。学校的面貌发生了很大改观，师生的文明行为习惯日益规范，良好的校风已经形成。在这条路上，我们做出了有益的探索，并已初建成效。

在校园文化建设中，我校以“文化品位，现代信息，人文精神”为理念，按照全面推进素质教育的要求，以“一切为学生的发展而服务”为宗旨，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感

染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进他们的全面发展和健康成长。

一、环境

（由王庄小学校门向里推，显示背景墙、扫描校园全景，移至特写：“插上理想的翅膀，扬起智慧的风帆”）出现画外音：走过风雨，走过百年。如今，在新世纪的阳光沐浴下，王庄小学的发展更快了，校园面貌焕然一新。无论是办学规模，还是办学设施，在全乡乃至全市农村小学可以说是引人注目的。前登封市委书记张学军视查我校后曾给了很高的评价。

（校内景物不断变换）以优美的环境育人，是我们学校的办学理念。创建好的教学环境、改变办学条件是我们的工作目标。近年来，我们学校走过了起步光辉灿烂岁月。多方筹措资金，逐年拆除校舍中的危房，新建、改建了一栋栋教学楼、办公楼；整修了学校大门，在硬化校园场地的基础上，有计划地进行绿化、净化、美化工作。

而今的王庄小学，教学用房宽敞、明亮，多媒体教室和各种现代化设备设施配套齐全。校园布局合理，优美整洁。漫步校园，绿树环抱，曲径通幽；桐叶舒展，苗圃茁壮，整洁卫生的校道，得体醒目的标语，宽阔平坦的操场，透视着阳光体育的现代气息，处处给人以美的享受。教学楼内，流淌出琅琅的书声，莘莘学子在这里寻寻觅觅，积蓄前进的力量。计算机网络让知识与信息连接起你我他；红领巾广播站把学生梦想的空间延伸；洋溢着花木芳香的学校花园里，同学们

在学习、切磋，在宽阔的运动场上展现生龙活虎的身姿。校园的每一角落都是一个美的所在，都是一个“教育的潜在课堂”。

二、育人氛围

（由国学经典“三字经”、孝经的节选五十六个民族的大家庭壁画特写到操场扫描，再切换到教室）画外音：如今我们的校园，时时处处都充满着浓郁的育人氛围，操场周围墙壁上有我们精心制作的国学经典“三字经”、孝经的节选，五十六个民族的大家庭壁画。课余时间，学生们常会到这里抄录背诵这些名言、警句，接受祖国传统礼仪的教育，陶冶学生的情操。孩子们也可以认识各民族的兄弟姐妹，知道我国是一个多民族大家庭，全国各族人民的团结和谐相处，是我们国家振兴、富强，不可战胜的力量。

三、课堂教学

（教室师生上课特写不断切换）画外音：教室是教与学的主要场所。一个整洁美观的教室，坐在其中有一种如沐春风的温馨感觉，陶冶着师生情操。我们的每个教室都是求知的乐园，孩子们会在里边尽情挥洒自己的才能，教室里形式新颖、结构紧凑，内容充实的版面是孩子自己精心打造的杰作。里面有学生的作文、剪纸展示、班级之星等，这些都充分表现了孩子们丰富的内心世界。

四、丰富的活动

（各种课外活片断不断推出）画外音：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。近年来，我们因地制宜，按照“协调和谐、美观大方、有效育人”的思路，致力于校园文化活动建设。通过开展养成教育活

动，培养学生养成良好的行为习惯。认真组织开展抓好文明学生、安全文明班级、安全文明组室创建活动。充分利用板报、升旗仪式、主题班队会等渠道，通过手抄报展览、文艺演出等形式，营造浓郁的校园廉政文化氛围，渗透“敬廉崇洁”，思想从小培养学生的廉洁意识。每年学校都坚持举行学生书法、绘画比赛以及文艺会演等活动，丰富学生的课余生活；开展中华古诗词诵读活动，在培养学生人文精神的同时，增强学生的中华文化底蕴。社会实践活动也是我们校园文化建设的重要内容。我们组织学生到村里主要街道打扫卫生、读书竞赛、演讲比赛活动，培养学生的关爱之情和社会责任心，增强学生对祖国、对社会、人民的热爱之情。

五、领导关怀

由省、市、教育局领导视查学工作的照片和庆“六一”等活动的场面推出画外音：为了搞好这项工作，几年来，市教育局、乡政府、乡中心学校、村委领导对我校的发展和建设给予了亲切的关怀和高度的重视，省政法委书记李新民、省高招办沈处长、前登封市委书记张学军、君召乡党委书记王向民、市教育局李成林局长、申朝辉局长等领导多次到学校指导工作。省高招办驻村工作队给我们最大的物力和财力的支持。连年来共为我校投入资金近30多万元；乡政府、乡妇联“六一”期间也为我校捐赠了一定数量的学习用品；全村干群也是我们工作的坚强后盾。正是由于各级领导的重视和正确领导，才使我们小学得以健康成长(显示薛长的讲话同期声)。

尾声：由旭日东升、鲜花、蜜蜂等自然景物为北景，推画外音：校园如诗，风景如画。校园文化如一支支澎湃激越的交响曲，又如一首首沁人心脾的抒情诗，良好的环境氛围给学生以美的熏陶，智的启迪，行的规范。正如校长薛连香所倡导的：爱满校园，责任至上，和谐发展，自主创造。优美高雅的校园环境是孕育种子的土壤，健康向上的校园文化是滋养花根的养分。我们相信，王庄小学势必放飞更多的雄鹰，这些矫健的雄鹰一定会飞遍神州，飞向全球（出现火车飞驰、飞机飞翔的镜头）!

君召乡中心学校供稿

2009年4月30日

第三篇：唐马路小学电视片解说词

电视片解说词

（推出片名——追求卓越的唐马路小学）

一、走进唐马路小学，扑面而来的温馨氛围给学生及家长一股春天般的气息。宏伟、壮观的教学楼矗立在校园中央，2000多平米草坪环绕在教学楼周围，从此，唐马路小学的历史又翻开了新的一页。我校是开平区一所直属小学（1981年建校），2009年8月新校迁址，原唐马路小学、马矿新区小学、新工村小学三校合一，组建一所新唐马路小学，她是开平区唯一的一所标准化校园。学校占地面积12740平方米，建筑面积7340平方米，共投资2000多万元。全校共有31个教学班，学生1344人。全校在职教职工88人，学历合格率100%，其中大专以上学历75人，占专职教师总人数的90%。小学高级教师58人，占专职教师总人数的70%。省骨干教师1人，市骨干教师4人，区骨干教师15人。如今的唐马路小学，日益凸现出气度恢宏、激情飞扬的魅力，带着新时代的崭新面貌，翻开了崭新的扉页，在唐山这片热土上灿然而立，奋然前行，成为一颗璀璨的明珠。

学校以规范办学，提升品位，创建和谐学校，培养具有创新精神和动手能力强的高素质人才为目标，不断加大投入力度，装备有微机室、实验室、图书室、语音室等各种专用教室，学校现有图书3万7千多册，生均27册，图书实行微机统一管理，开架借阅。各专用教室的高效利用，为全面落实素质教育、推进基础教育课程改革、促进学校发展发挥了应有的作用。

二、加快教育事业的改革与发展，“关键在领导，关键在人为”。创建一个和谐的领导团队，对学校的建设发展至关重要，学校领导班子代表着学校的形象，是学校的领导核心，没有一个坚强的领导核心，就很难把教师队伍带好。

学校领导班子在以李艳双校长的带领下，一抓“勤”，二抓“实”，三抓“新”，四抓“以身作则”；提出并践行着 “廉政、勤政、和政、优政，努力提高管理者素质”的工作思路，为履行科学发展观重要思想，深入开展党风廉政建设教育活动增添了一道璀璨的风景。

三、学校秉承“以人的发展为本，为学生服务，为家长服务，实现教育引领社会”的办学理念，“以德立校、依法治校、民主理校、规范管校、科研兴校、质量强校”的办学原则面向人民，奉献社会。学校朝着“让每位教师和学生都走上幸福之路”的办学目标努力前行。并且把 “建设充满平安和谐的校园。使学校成为探索求知的学园，使学校成为生动活泼的乐园，使学校成为充满亲情的家园，使学校成为环境优雅的花园”作为校园标准；使每个学生铭记学校的校训：文明、快乐、博学、共赢；校风：好习惯、好生活；学风：乐学、善学、会学。

眼界决定境界 思路决定出路观念决定行动。在先进办学思想的引导下，唐马路小学全体师生弘扬迎接挑战，追求卓越的争先精神；埋头苦干，讲求实效的务实精神；服从大局，团结合作的协作精神；艰苦奋斗，无私奉献的敬业精神；锐意改革，开拓进取的创新精神，以前瞻的视野、务实的行动，解放思想，更新观念，与时俱进，坚定不移的实施办学战略，倾力打造校园文化，以此发挥学校优势，彰显学校特色，树立学校形象，打造学校品牌，提升学校办学水平。

四、走进我们的教学楼，一股浓浓的文化气息扑面而来。校园文化建设的设计理念，体

现着唐马路小学大气的文化建设。

教学楼一层，展现在大家面前的是中华民族传统文化的精髓——百善“孝”为先。“孝”是神州大地最源远流长的中华美德。从赋予我们生命到哺育我们成长，谁不是一直沐浴在父母爱的光辉中？“谁言寸草心，报得三春晖”。走进教学楼二层，映入眼帘的是中华文化之瑰宝———古诗词。中国是一个诗的国度，五千年的历史长河中，涌现了许多脍炙人口、流传久远的诗词名篇。，它们以最精炼、最优美、最讲究的语言，展示着圣贤先哲们的非凡智慧，抒发着人类最美好情感。教学楼三层的“好习惯好生活的”的教育图片来自我们学生自己，习惯决定人的命运，我们力求从小培养学生的好习惯，使他们终生受益。教学楼四层的科学家及名人名言字画，让孩子们从小崇尚科学。

五、明确德育目标展实效。我校始终坚持德育为首的思想，树立以人为本的育人理念，关注并尊重学生的个性，明确德育工作目标，健全组织机构，丰富德育内容。

有计划地开展了爱国主义、社会主义、集体主义教育、道德养成和语言、行为规范教育、心理健康教育等。促使少年儿童在亲身实践的体验中，把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，充分利用晨会、思品课、校会、国旗下讲话宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。“红领巾一条街”起到了引领社区的作用。每周五学校组织四、五、六年级的学生清扫“红领巾一条街”，不仅是对小商贩的打击，同时也培养了学生爱劳动的思想。

一块黑板，浓缩大世界。我校重视活动版面在教育学生方面的重要作用，制作了木制后黑板34块，又有彰显班级特色的内容，张贴内容随时更新，定期进行评比。内容既有统一的安全卫生主题，也有自己组织学生参加各种活动的照片，及自己的硬笔、软笔书法作品等，学校的每一每一块角落无疑不是对学生渗透着德育教育，同时也拓展了学生的视野，陶冶了学生的情操。

六、素质教育是当今社会最先进的教育理念。学校从培养全面高素质的人才的战略思想出发，大力培养学生的素质，展现学生丰富的才艺。目前学校有百人鼓号队、百人合唱队、舞蹈队、排球队、腰鼓队、美术小组、科技小组、电脑制作小组、英语兴趣小组、《放飞》校刊、《新芽报》编辑部、气象站和广播站。

校园文化生活丰富多彩，每个学生都有机会参与，这些特色活动以学生发展为根本，以切实提高学生的综合素质，培养学生的兴趣和能力为出发点，为学生全面发展创造条件。如：手语操比赛、拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛、校园歌曲大赛、现场作画、毛笔字比赛、朗读比赛等，每个同学都认真对待，踊跃参加，并努力发挥出自己最好的水平。各项活动的开展极大地活跃了学生的身心健康，切实推进了素质教育的全面实施。

1、立足课堂。实施新课改的主阵地在课堂，不断习得的理论，形成的课程理念，只有真正落实到实践中，才能收到实效。在严格执行教学常规，确保各门学科“开齐、上足、教好”的基础上，我们提出“向课堂四十分钟要质量”，采取有效措施，扎实推进课堂教学改革。

（1）集体备课。创新备课的内容与形式，讲究备课的实效。我们充分发挥各学科教研组的集体智慧实行电子备课，并有制度作保证，做到课前研究、课堂观摩、课后研讨三落实。

选择重点内容，一人主备，组内交流，其他教师再根据本班学生实际，对教案进行二度或三度修改，并把主要教学环节或重要教学内容标注于教科书中，以此提高把握教材的能力。

（2）主题研讨。我校的校本教研针对教学情况进行了“连环跟进”的主题研究，主题有：“利用身边资源，拓展作文教学领域的主题研究”；“在数学课堂教学中如何如何更有效地完成教学任务”；“数学课堂教学中如何培养学生问题意识”；“小学语文教学中如何体现‘读’占鳌头和读写结合”；“信息技术与古诗词教学整合的有效模式”。教师沿着“计划—行动—观察—反思—再行动”这一互联互动的螺旋式的渐进过程，求得问题的解决。真正做到了“开展自己的教学研究”、“解决自己的教学问题”、“发表自己的研究成果”、“改善自己的教学实践”，不断积累自己的经验，提高了教育教学研究能力。每次活动都得到了教研室的宋科长、刘主任的精心指导，真正起到了专家引领的作用。使我们的主题研讨活动做到了持之以恒，常抓不懈。校本教研在我校成为了教师成长的平台和展示团队凝聚力、个人教育教学魅力的舞台。老师们纷纷走进课堂，感受着连环跟进的主题研究带来的魅力。

（3）以课例研究为载体，保证教研活动脚踏实地的开展。每学期学校都要举行学科带头人的示范课，骨干教师的研究课，组内的同课异构，老教师的得意课，青年教师的合格课。通过活动提高了教师们的业务水平，在各项教学比赛中我校都取得了可喜的成绩。2008年崔向荣老师的英语课获唐山市优质课大赛一等奖第一名，2009年由杨老师在唐山市数学优质课大赛中获一等奖、蔡玉彤老师参加全国信息技术与学科整合优质课中获二等奖、苏朝伟老师代表开平区参加市体育优质课比赛获小学组第一名，并代表唐山市参加河北省体育优质课比赛；郭荣老师在开平区语文教师素养大赛中获一等奖，并代表开平区参加唐山市语文教师素养大赛，郑卉获开平区中小学音乐优质课评比二等奖，刚参加工作两年多的青年教师经过培养、磨练也正在不断进步，如黄鹏在开平区英语教师优质课评比中获二等奖，刘建老师信息技术课获开平区优质课一等奖。张张证书浸透着教师辛勤的汗水，收获着教研的果实。科研推进。教育科研是学校的生命线，是学校持续发展的保证。近几年来，我校致力于开展广泛而有效的校本教研活动，逐步形成了具有鲜明特色的校本教研制度和工作体系。以课题为依托，并与信息技术与其它学科整合为切入点，广泛开展教育研究，学校教育科研课题《多媒体对培养学生创新能力的实验研究》获河北省课题研究二等奖，《小学语文教学网络资源的有效重组与利用》已被河北省教科所列为“十一五”课题子课题，2009年10月结题验收； 2009年，我校承担的国家级课题《信息技术与学科有效整合的模式及应用方法体系研究》的子课题通过中期评估验收，我校在教育科研道路上又迈出了坚实的一步。通过三年多对《信息技术与学科有效整合的模式及应用方法体系研究》的课题研究，教师们积累了丰富的教学经验，20余人次的信息技术与学科整合的论文、案例、教学设计等获国家及省市奖励。我校还参加了全国信息技术与课程整合优质课大赛，崔向荣老师的英语课获一等奖，郭荣老师的语文课、冯建辉、蔡玉彤老师的数学课获二等奖，由杨老师的数学课获三等奖。通过 课题研究我校无论从教育理念的转变，教师素养的提升，还是教育质量的提高，都取得了丰硕的成果。

七、近三年来教师获国家级奖励共51人，省级共7人，市级共66人，区级141人。学

生获国家级奖励23人次，省级12人次，市级56人次，区级72人次。学校的影响力，教师的知名度在全区 大大提高，学校在各方面的工作也走在了同级学校的前列，《我是唐山人》获全省“在少先队中成长，做思想道德建设小标兵”少先队主题队会评选示范性主题队会； 2010年在“家乡文化大搜索”活动中获得省级优质课三等奖；我校数学教研组获得唐山市2005、2007、2008、2009先进教研组称号；2009年被评为“开展学校阳光体育运动优秀单位”、2009年被评为“唐山市中小学优秀教育网站”

八、继往开来铸辉煌，团结协作谱新篇。唐马路小学全体师生以团结拼搏的士气、敢为人先的勇气、竞相创新的锐气，激情飞扬地走过了春、夏、秋、冬，在奋进的道路上留下了一行行清晰地脚印，用智慧的双手描绘出了崭新的教育画卷，用真挚的情爱缔造了教育幸福的港湾，用心血和汗水孕育了教育的希望，用勤奋谱写出了人生最美的乐章。

这一块块匾牌，倾注着唐马路小学全体师生的汗水和心血，记载着唐马路小学全体师生推进素质教育进程中取得的辉煌业绩。

这一项项荣誉，体现着唐马路小学全体师生团结进取、追求卓越的精神风貌，镌刻着唐马路小学全体师生在教育实践探索中奋斗的足迹。

唐马路小学电化教室

二0一0年四月

第四篇：投资公司电视片解说词

投资集团【宣传片片头】 宣传片片头】 片头 一个企业发展壮大的远景, 一座城市中兴的宏伟蓝图, 一个民族复兴的伟大梦想, 正在激情迸发—— 这,就是梦想的力量!一个改善人居品质,实现诗意栖居的梦想;一个推动城市化进程和工业化进程的梦想;一个产业报国,科技强国的梦想;在激情迸发的时代里,成为城市梦想的最强音![字幕 字幕] 字

幕 创造无限品质致远 投资集团/[字幕] 上个世纪九十年代初的长沙,充满着缤纷的梦想色彩.一位怀抱创业梦想的青年以高屋建瓴的战略思维酝酿了一个企业的诞生.1991 年,一家名为的公司,启开了追逐梦想的序幕;【宣传片理念】 宣传片理念】 在长沙这座古老而现代的城市里,我们不仅看到了为梦想不懈努力的人们, 更看到了一种敢为人先的城市精神!90 年代的长沙, 开始奔跑着追逐梦想, 房地产正式步入市场轨道, 城市化 与工业化成为时代主题,这,为城市梦想的破茧而出提供了动能![字幕]1991 年,长沙昌盛石油有限公司成立;1999 年,第一个房地产项目 花园成功面市;年,长沙第一个江景楼盘景园一炮而红;200 4 年,园林地产项目枫林绿洲小区全面交房;年,处于世界领先水平,填补 国内空白的第一条全数控螺旋锥齿轮生产线在中大建成投产;年,规划 总建筑面积 100 万平方米的高档住宅项目——正式破土动工....../[字幕] 城市梦想的核心在于城市精神,企业梦想的核心在于企业文化.在的梦想里,我们发现价值所在: [字幕]创造无限,品质致远;努力,认真,细致,奉献;自律,宽容,诚信,超越;诚实为本,合作双赢,为客户创造价值/[字幕] 这就是发展的基点,更是赖以生存的梦想之魂!正是由于这种对梦想与理念的坚持,正是由于一群被认同亦认同的人 才,这家以房地产开发为主,涉及数控装备,建筑安装,物业管理,石油化工 等领域的现代民营集团企业不断发展壮大,目前,已发展成为总资产数亿元,年 纳税过数千万元的集团企业.【企业价值】 企业价值】 创造价值,实现梦想;在始终如一的坚持中;换来了城市与大众的认可和尊重;这是个历经艰辛的过程.在这个过程里,我们将产品品质和服务品质理念转化为了行动,我 们为员工,为客户,为社会执着追求!我们不断地圆梦,奔跑与腾飞![字幕]最幸福的价值创造者/[字幕] 坚持:员工是企业珍贵的财富,也是企业财富的必然分享者,经过不断发 展壮大,集团已拥有一支高学历,高素质的员工队伍.在,员工辛勤工作的 同时,也享受着与公司共同成长的幸福与快乐.[字幕]最执着的产品研发者/[字幕] 专门设立了具有一流水平的产品研发机构,专业化研究中国人的居住和生 活需求的变化,研究建筑的发展对我们生活习惯的影响,引领着建筑时尚.[字幕]最完美的品质塑造者/[字幕] 为创造有远见的生活,为提供给客户高品质,高品位的产品,对产品细节 的苛求简直到了入迷的状态.在房屋的空间构思,功能需求,平面布局,园林配套等细节方面仔细斟酌, 甚至包括空调如何摆放才增加美感,插座如何安装才方便生活,房屋如何设计才 最大化享受阳光等细节都反复论证,精雕细琢;[字幕]最主动的客户服务者/[字幕] 遵循让客户感动的价值观念,在开发选址,规划设计,生态环境,工 程建设,装修设计,物业管理,售前售后服务等方面向客户提供主动,规范, 细致,创新的专业化服务,形成一套完整的,有特色的服务保证体系.[字幕]最受人尊敬的回报者/[字幕] 做企业不能一心只想着赚钱!当你为客户创造价值的时候,也就实现了自己 的价值.企业是经济组织,更是社会组织,企业的核心价值是它的社会价值.愿意在为社会提供产品和服务的同时,承担相应的社会责任,回报社会 的脚步从未停止—— 捐资 50 万元帮助 60 名贫困大学生圆了重点大学梦;出资近3000 万元促进社会教育事业;捐资数百万元参与希望工程,春蕾计划;资助数十名失学儿童重返校园;直接安置了数百名社会劳动力就业;通过参与国企改制,解决了近名国企职工的安置问题;以他自己的行动践行着他回报社会的诺言.【企业梦想】 企业梦想】 城市化和工业化这两大时代主题为实现梦想提供了广阔的舞台: ,在这个舞台上, 将谱写房地产开发上新的篇章.将演绎高新技术改造和提升传统产业的新传奇.将打造为客户创造价值的不朽巨作.,以苛求产品品质和服务品质的扎实行动,朝着自己的梦想,不 懈努力着!的理想是做阳光企业,做最受人尊敬的企业.在未来五年,将通过三步走实现产值 60 个亿,将从品牌,规模和贡献三个 方面打造成为一流的民营企业,优秀的行业品牌;将为国家创造直接税收 3-5 个亿,解决 6000-8000 名社会劳动力就业;将为加速长沙城市建设步伐,促进长沙经济腾飞,为民族装备制造工业的振 兴注入强大推动力.成绩,只是起点;,正蓄势奔向更高的高度.,正腾飞—— [尾声 尾声] 尾声 梦想 从故乡的行囊里走出来 从辗转的路途中走出来 从深夜写字楼的灯光中走出来 梦想 在湘江两岸翻开了新的篇章 …… [字幕,同时配音]创造无限品质致远共创美好远景投资集团/[字幕,同 时配音]

第五篇：电视片解说词配音稿

电视片解说词

熔铸交通警魂 确保一方平安

——汉中交警一大队交管工作巡礼

美丽的汉中，是陕南政治经济文化中心，毗邻陕、甘、川的交通枢纽。在这里，活跃着一支生机勃勃的交警队伍，他们潜心维护交通秩序，预防交通事故，确保一方平安，为推动汉中的经济发展和社会进步，做出了突出的贡献。

抓队伍，内强素质外树形象

汉中交警一大队自2011年3月组建以来，在新一届大队领导班子的带领下，开创了崭新的局面。

加强队伍建设，提高整体素质，是建设一支过硬队伍的重要前提。大队先后开展了春季作风整训、执法教育、纪律作风教育等10余次活动。形成了集中学习与自学相结合的学习制度，保证了干警每周学习四小时的学习时间。适时开展的警体训练活动，促进了思想素质与体能素质的同步提高。

收集社情民意，促进作风转变是强化队伍建设的重要途径。在 “开门评警”大走访工作中，大队深入开展了“三访三评”、“三问三解”、“三服务三促进”活动。大队领导深入 到企业、单位、学校进行座谈走访，倾听群众呼声，解决了辖区农副产品车辆运输绿色通道、中学巷居民出行难等一批企业关注、群众关心的热点问题。

建章立制，规范内部管理，加强社会监督是队伍建设的保障。大队修订完善了《目标考核奖惩办法》《请销假考勤制度》等9项管理制度，实现了检查考核的制度化管理。大队选举产生了自分设之后的新一届党总支委员会委员。大队聘请35名来自社会各界人士，强化了外部监督。

通过扎扎实实的队伍建设，民警的责任意识和服务热情得到了显著提高。全队涌现出了一大批先进人物和先进事迹：交警总队授予一中队为“优秀执勤中队”、市政法委授予大队 为“人民满意的政法单位”，市交警支队授予大队为“优秀大队”。民警侯长顺被公安部授予“全国优秀人民警察”。协警宋孝斌、祝琳慧被网民盛赞为 “汉中最美交警”。

严整治，疏堵保畅强化管控

近年来，随着机动车和驾驶人数量的快速增长，加之城区东片的路网结构不甚合理，高峰时段主要道路拥堵、人车混行的现象时有发生。

针对辖区交通管理实际，大队在经费十分紧张的情况下，积极筹措资金，完善城区道路交通安全设施添置。在东一环 与前进东路、莲湖路与北大街十字等多个路口设置移动式红绿灯，施划交通标线1800多米。在陈家营十字南段、市医院、东门桥等T型路口安装中心隔离栏近千余米，增设多个交通标志，有效的解决了短距离交叉的高峰拥堵。

大队还以活动带动战略入手，加强了疏堵保畅的管控工作。一年来，先后开展了春运交通管理、“2012-平安1号、2号”百日专项行动、“五五三”严打整治、渣土车集中整治、酒驾整治等10项专项活动。在辖区兴汉路开展的 “文明交通示范路”创建，对大队的交管工作中起到了以点带面的辐射作用。针对重点路口路段，采取高峰守点，平峰巡线的警务模式，同时加大了对校园周边管控力度，有效防止了大面积长时间交通拥堵，保障了辖区道路安全畅通。

从春运伊始，大队采取了一系列超常的工作措施，制定了《实施方案》及《工作预案》，全体民警停止正常休假，全力以赴投入到春运工作中，逢车必查，严防死守，辖区未发生一起死亡3人以上的特大交通事故。

在 “2012-平安1号、2号”专项整治行动开展中，针对重点道路、车辆和驾驶人，加大路查路检力度，特别是延安“8.26”事故的发生后，大队迅速召开会议安排部署，在辖区再次掀起“除隐患、堵漏洞、防事故”的客运车辆专项整治高潮，有效遏制了超速行驶、客车超员、疲劳驾驶、无证驾驶、酒后驾驶等违法行为。洪水横流、方显英雄本色。今年9月，连降暴雨，汉中城区多处内涝，大队立即启动恶劣天气应急预案，全警出动，实施近端管制，远端分流的管控措施，确保了车辆行人安全通行。今年，大队先后圆满的完成了党的“十八大”期间的稳控工作，完成了“元宵节”“双花节”、市区“两会”以及15起中、省领导来汉视察安保任务，实现“零差错”的工作目标，受到了各级领导和社会各界好评。

下列沉甸甸的数字，无不饱含汗水与智慧，闪烁着法制威力。一年来，大队累计出动警力21826人次，警车4981台次，查处各类交通违法行为62456起，查处报废机动车辆56台，依法收缴销毁假牌、套牌102副，查处酒后驾车25起，醉酒驾车交通肇事10案10人，行政拘留151人。

防事故，规范执法打防并举

汉中交警一大队以执法规范化建设为契机，狠抓道路交通事故处理及预防工作，构建起以人民调解为依托、行政调解为补充、司法调解为保障的“三位一体”交通事故调解模式。

在事故处理工作中，狠抓事故的快速处置，推行阳光作业，实现了法律效果和社会效果的有机结合。大队还从以下四个方面着手：一是狠抓事故岗位整训，针对问题，制定措施，限期整改。二是抓事故隐患排查，夯实安全管理主体责 任。层层签订执法质量考评责任书，实行四级负责制。三是开展执法质量检查及廉洁执法自查、督察活动。四是实行一案一考评制度，纳入当月目标考核。执法办案推行网上流程管理、审批、监督，延伸信息化手段。

为了进一步提升处警的快速反应能力，大队先后新配备了事故勘察车3辆，新配备便携式现场绘图设备和路面执法单警装备，增强了民警的事故现场处置能力和复杂局面的驾驭能力。

打造一流警队是大队抓执法规范化建设的又一举措。2012年大队先后投入资金100余万元，对综合中队、事故中队、一中队、二中队、四中队实施了执法功能区规划改造。办案区突出安全特征，设置了讯问室、行政调解室、信息采集室等5个功能室，实行了物理隔离，设置了监控、录像和录音设备，窗户设置了安全防护网，有效防止了执法过程中涉案人员非正常死亡等重大责任事故。办公区统一了设施和房间标识，对办公区重新粉刷，新购办公桌椅、文档卷柜、墙上图版统一制式、整齐划一，达到了办公环境整洁规范。

执法规范化建设的加强，使得办案质量有了明显提高。今年，立案查处逃逸案件13案，侦破11案，侦破率达84.61%。其中破获有较大影响的逃逸案件3起，特别是破获“

5、16”、“

5、18”两案，依法将两名犯罪嫌疑人抓获归案，受害人家属送感谢信和锦旗，燃放鞭炮深表感谢。

强宣传，拓展平台营造氛围

在交通安全宣传工作中，汉中交警一大队始终坚持深入到位、点面结合、不留死角、注重实效的工作方法，从宣传内容的知识性、趣味性和便于记忆等方面入手，认真组织宣传材料的编写工作。一年来，编印了16种宣传材料，印制《交通指南》等材料10万余份，刻录光盘200余盘，以“五进”宣传为依托，深入开展交通安全宣传教育活动。

大力推行电子政务，搭建对外宣传教育平台。大队创建互联网门户网站。无线通讯终端发送短信15条。在报纸等媒体开辟栏目，定期播发专题，在电视荧屏游飞字幕滚动播出交通安全宣传广告。

浓郁的宣传氛围，营造了一抹靓丽警营文化。按期完成的陕西省公安志〃汉中篇编纂与汉台交警志编撰印制承载了历史和记忆；档案室荣获省厅3A级认证更是辛勤与汗水的结晶。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。汉中公安交警一大队正以求真务实的作风，开拓进取的精神，深刻学习和贯彻党的十八大精神，继续为我市的经济发展，社会和谐稳定，努力开创交通管理新局面，抒写闪光的新篇章。

汉中市公安局交警支队一大队

二〇一二年十二月