第一篇：中学校园精神文明建设工作计划
中学校园精神文明建设工作计划
据教育局党委关于《212年教育系统精神文明建设工作安排意见》，为了全面开展“五园”创建活动，进一步深化校园精神文明建设工作，坚持以提高全校师生文明素质程度为重点，结合学校教育教学工作实际，努力为构建和谐校园，办人民满意的学校营造一个良好思想舆论氛围，特制订本方案。
一、指导思想和总体思路：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面落实党的十七届六中全会和县委十五次党代会精神，围绕“文明学校创建”这条主线，“加强社会主义核心价值体系和未成年人思想道德建设”两项教育，实施“文明单位创建工程、志愿者服务工程、创先争优活动三大工程，正确树立社会主义荣辱观，进一步学习贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断加强学校精神文明建设，不断提高工作实效。注重校园文明建设工作的渗透性、整合性和延伸性，努力推动学校精神文明建设工作上水平，开创学校精神文明建设的新局面，为加快建设文明民和创造良好的社会环境。
二、主要工作措施
（一）加强社会主义核心价值体系为根本的教育系列活动，大力提升全校师生的文明素养。
1、广泛宣传：利用校园广播、橱窗、《双周报》、学校
网站等媒体，大力宣传校内好人好事，同时对不文明的行为给以评论，达到人人是非分明，扬荣弃耻。班级要设有学生特色内容的板报；学校要有教导处、团委和学生会共同主办的橱窗和展板宣传。
2、主要活动：（1）、充分利用主题班会，把典型的案例加以搜集整理，制通过正反例子，教育学生明辨是非，知荣辱。（2）、抓好周一国旗下讲话，号召学生每日在校努力学习，在家中作一件力所能及的事，力争向长辈说一句感恩的话。（3）、在学生中开展禁毒教育活动。形式：搞讲座、看录像，充分利用学校的宣传设施，让学生远离毒品，并大力宣传，教育他人。（4）、做环保小卫士。利用我们学校是“青海省绿色学校”这一荣誉，要求全体师生爱校如家，为进一步构建和谐、文明、平安、人文的校园环境而不断努力。
3、荣辱观教育：加强思想道德建设，开展“践行荣辱观，构筑和谐校园”活动。以校园文明建设为重点，深化“知荣明耻，文明出行”教育活动。利用学校一切可以宣传的设施，以各种形式宣传正气，宣传典型经验，把《纲要》及“八荣八耻”落实到行动中，并且渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节，引导师生养成良好的职业道德和高尚的品德行为习惯。要求师生把自律和他律结合起来，建立完善的激励机制，鼓励师生积极向上。
4、学习先进：树立身边典型，通过邀请本地优秀党员
和身边优秀党员讲解典型事迹，鼓励教师进一步敬业、爱岗、乐奉献、勤钻研，以此加强队伍素质。
（二）落实《未成年人保护法》，开展未成年人思想道
德建设活动。
1、成立以政教处为主，主管思想教育的副校长为主的领导小组，建立健全未成年人思想道德建设工作机制，实现未成年人思想道德建设工作的科学化、制度化、规范化。以“呵护祖国未来，我们在行动”为载体，为未成年人办好事、办实事。学校尽早建立心理咨询室，利用网路、授课等形式，大力开展未成年人才心理辅导、心理咨询与危机干预等常态化公益服务，争创县级未成年人思想道德建设先进集体。
2、精心组织未成年人思想道德实践活动，组织“大手
拉小手，共向文明走”、“我为创文做贡献”以及“孝敬父母、尊敬师长、奉献爱心”等主题实践活动，促进未成年人在实践中塑造品德。
3、加强校园文化建设。开展演讲、书画、歌咏比赛；征集学生自编警示语；定期进行专题法制教育；关注后进生的转化；进一步实施贫困生救助工程。加强心理健康教育。加强日常行为规范教育，争做文明学生，评选文明班级。
4、在教师中，大力宣传、落实《未成年人保护法》。让爱充满校园，用心塑造完美，注重师德建设，积极开展师生帮教工作。抓好青年教师的培养，进行传统教育，继续发扬我校勤勤恳恳、踏踏实实的二中精神。
5、进一步建立健全学校贫困生档案，通过各种媒体和
渠道帮助家境贫困、学习优秀的学生顺利完成高中学业，努力为学生构建一个和谐向上的校园氛围。
6、坚持一帮一活动。通过进行一对一帮教活动，通过
捐款、捐物、走访、谈心、义务为其补课等形式，不仅仅从经济、物质、文化知识上给予帮助，而且从心灵上进行抚慰，使其看到光明，增强自信心。
7、感恩教育。通过系列帮扶活动，不仅仅是帮助学生
提高成绩，不辍学，更主要是让弱势群体感觉到党的伟大，社会主义大家庭的温暖，使其共享和谐，培养他们早日成材，以优异的成绩回报社会，实现感恩意愿。提倡学生每日在家里做一件力所能及的家务活、说一句对长辈感恩的话。并通
过班级、团队活动等时间进行感恩诗歌大赛、感恩演讲比赛、感恩实践活动等。
8、努力营造未成年人成长的社会环境。深入开展校园
周边环境净化工作，加强社会监督，完善举报制度，协调指导各部门开展形式多样的关怀关爱活动，为未成年人健康成长创造良好的社会环境。
（三）丰富校园文化活动，发挥德育教育优势，提升精神文明创建水平，争创文明学校。
开展丰富多彩的校园文化活动和各种形式的精神文明创建活动。校园文化建设是学校精神文明创建活动的重要组成部分。要广泛开展师生喜闻乐见、丰富多彩的科技、体育、艺术和娱乐活动。与当地有关部门合作，安排适当时间组织学生参观展览，观看电影和文化艺术竞赛或表演活动，并积极参与其他有益的社会文化活动，以活跃学校文化生活，带动群众性文体活动的普及和提高。要积极鼓励和正确引导学生，培养学生的兴趣特长和社会活动能力，并加强对学生社团活动的指导与管理。
要进一步深化以创建文明学校为主要内容的精神文明
创建活动，不断修订和完善“文明学校”的创建计划，在继续开展好“文明班级”、“文明处室”、“师德标兵”、“文明学生”等文明校园创建基础工作的同时，努力把“优化育人环境，建设文明校园”的精神文明建设目标内化为全校师生的自觉行动，实现我校的新发展，争创省级文明单位。
第二篇：中学校园广播站工作计划
******* 2018年校园广播站工作计划
校园广播站是学生心灵的窗口，它既能推动学校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了校园之声广播站。本着“立足校园、服务校园”的宗旨，制定校园广播站工作计划。
一、招收成员
在校团委的指导下，广播站秉着公平、公正的原则，招收一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员，共同完成学校的广播宣传工作。
（一）选拔程序：
1.由班主任和语文科任教师推荐； 2.复选（阅读材料、回答相关问题等）； 3.广播站对拟定人选正式进行培训；
4.拟定人选使用一个月后最终确定为学校广播站成员。
（二）招收要求：
1.思想素质好，有吃苦耐劳的奉献精神和积极参与学校管理的意识。
2.普通话基础好，语言表达能力强。3.有一定的语言文字功底，擅长写作。4.有一定的组织协调能力。
二、播音员培训
为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，我站将采取集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。
三、组织纪律
1.凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。
2.广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。
3.广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间。
4.广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。
四、播音员注意事项
1.值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容，保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句，应及时修改。同时保证播音室的安静，不要妨碍他人的工作。
2.播音时应合理运用背景音乐（背景音乐由版块组长自备），播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。
3.播音员在播音结束后，应及时整理好稿件和播音器材。
五、广播站成员分工：
广播站设有站长、版块组长、播音员、记者等工作人员。站长由学校广播站管理员担任，全面负责广播站的工作。重点做好负责考勤、播音设备管理维护，组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。
版块组长6名，主要负责6个版块所有稿件的审编、节目的总策划，包括节目设置、增补。
播音员若干名，每天2名播音员。
播音组长1名，主要负责播音员培训及检查播音质量。记者若干名，分为6组，负责各组稿件的收集整理。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语，待人要热情有礼，举止端庄，服饰合宜，以良好的精神面貌面向全校师生。
广播站工作人员要爱护站内播音设备，设备操作要规范，损坏公物要赔偿；非广播站人员未经站长允许不得入内。
六、建立良好的档案制度： 1.站内成员个人档案。
2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。
七、广播站的广播时段、内容及负责人：
（一）广播时段介绍：广播站建站初期，每周一期，具
体时间为周五下午
九、其他事项说明。
广播站按照制定的计划开展工作，在工作中可能根据其他情况进行适当调整，导致与计划不相符,经团委同意后，根据实际情况来修改或增加。
2018年*月*日
第三篇：中学校园广播站工作计划
2011学年下学期校园广播站工作计划
一、组织纪律：
1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。
2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。
3、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间。
4、广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。
二、播音员注意事项
1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容，保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句，应及时修改。同时保证播音室的安静，不要妨碍他人的工作。
2、播音时应合理运用背景音乐（背景音乐由版块组长自备），播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。
3、播音员在播音结束后，应及时整理好稿件和播音器材。
三、广播站的广播时段、内容及负责人：
1.广播时段介绍：广播站建站初期，每周两期，时间在周二、周四中午用餐休息时间12：30—12:50/13:00
2.主要栏目介绍：
（1）“广识天下”—— 摘要播报国内外热点时事，涉猎面广泛，包括社会新闻、文娱新闻及体育新闻
新闻内容主要由两位播音员搜集整理，于播报的前一周送至王斐老师处审核。
（2）“文海拾贝”—— 播报经典美文为主。如散文精选，名家品读，原创美文（也可以征文投稿，我校学生自创，择优播报）
内容主要由两位播音员搜集整理，于播报的前一周送至王斐老师处审核。
（3）“幻游世界”—— 世界各地旅游胜地的介绍
内容可以由学生投稿或者两位播音员搜集整理，于播报的前一周送至王斐老师处审核。
（4）“生活百态”—— 流行疾病的预防与控制，生活小贴士，饮食健康等 内容由该两位播音员搜集整理，于播报的前一周送至王斐老师处审核。
（5）“开心笑场”—— 开心一刻、笑悟人生、童言无忌、雷人趣事、脑筋急转弯 内容由两位播音员搜集整理，于播报的前一周送至王斐老师处审核。
（6）校园音乐盒——点歌送祝福
另：以上栏目介绍为初步设想，集思广益后再做调整。
八、年终考评制度：
学期结束我们将对工作表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀记者”、“优秀站员”等荣誉称号，下次评选站长时优先评选，请大家努力工作。
另：我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加。
2010-10-9
第四篇：2017精神文明建设工作计划
2017精神文明建设工作计划