学校设施维护工作汇报

第一篇：学校设施维护工作汇报

以校舍设施维护管理为契机全面提升学校整体办学水平

邹平县黄山实验小学校舍设施维护管理工作情况汇报

邹平县黄山实验小学是邹平县2008年十大民心工程之一，位于邹平县城南新区，醴泉七路与鹤伴三路交汇处，与黄山实验初中毗邻而居。学校占地面积66420平方米，建筑面积41566平方米，绿地面积24084平方米，学校体育场面积 19926平方米，固定资产总值10456万元。服务于邹平县济青高速公路以南至鹤伴六路之间的所有居民，服务半径10公里，服务人口45000人；学校设有现代化的教学设施和一流的办学条件，微机室、图书阅览室、电教室、劳技室、美术室、科学探究室、实验仪器室、书法教室等按国家一类标准配备；演播室、录播室、广播室、电子白板、投影、校园网等配备齐全。今年暑假，投资120万元的绿化、亮化工程全面铺开，现已完成。学校三季有花，四季常青，呈现出一派赏心悦目、清新自然、健康和谐的绿色空间。教室里夏有空调，冬有暖气，舒适温馨。学校现有44个教学班，在校学生2247人，教职工142人，其中本科学历 98 人，大专学历 44人，教师学历达标率100％，是一所整合优势资源、颇具发展潜力的崭新的标准化学校。

一、加强领导,规范管理

1、建校以来，学校高度重视校舍设施维护与管理工作，并把其纳入学校的规范化管理体系，成立了以校长为组长的校舍设施管理委员会，实行分工负责制,形成了校长、分管校长、学校总管理员、部门管理员组成的校舍设施维护管理网络体系，统一领导，齐抓共管，制定责任目标，按照评 1

估标准，定期召开会议，研究部署学校校舍设施维护管理工作，及时解决工作中出现的问题，并协调各部门，为校舍设施维护与管理保驾护航。

2、要搞好校产管理，关键是要加强校产管理队伍建设，为了提高业务素质，学校挑选品德好，业务精的同志，到县实验一校、二小、邹平一中参观学习，聘请专业人士进行指导。学校配备了校产总管理员和部门管理员，负责全校的校产管理工作。根据运作程序，把任务分工到人，明确责任，实行岗位目标责任制及责任追究制，对各自职责进行量化、细化。各种制度装镜上墙，并装裱成册。

3、加强档案建设，我校对建设中的所有图纸，按高标要求进行折叠、整理、装订，统一装入档案盒，做到美观大方，数字准确。设置了固定资产总帐和固定资产明细账，建立了固定资产验收单、固定资产验收单情况表、固定资产卡片和分布表，按各自的分工，对全校的教学办公等设施进行摸底清查，并认真填写好固定资产清查登记表，按照九类标准，分类编号，登记造册，各功能室都有部门管理员，各教学仪器及其他器材设备定橱定位，分类编号、登记，并且全部输入微机，进行微机管理。做到了帐、卡、物相吻合，使用正确规范，账面清楚，字迹端正，运作顺畅；在固定资产的增减处理上，手续完备，程序严密科学。

4、自2009年建校以来，各项管理工作逐步完善，校产管理也日趋步入正规。学校先后制定了《黄山实验小学公共财务管理规定》、《固定资产管理制度》，具体举措是：校长包校，部门管理员包责任区，学区主任包各自学区，班主任包班，学生包课桌凳、门窗的系统管理网络，并在工作中严格执行。总务处和德育处联手，制定了“日查周评细则”“日查周平通报

制度”，运用各种检查机制和细则，定期对各学区进行爱护公物大检查，并把检查结果计入检查表，每天一汇总，每周一公布，并作为对各学区、各班期末考核的重要依据。同时，通过国旗下讲话、宣传栏、黑板报、班队会、艺术长廊等形式向学生进行爱护公物的教育，使学生耳濡目染。教育和督察相结合，学生良好的行为习惯已经形成，爱校护校蔚然成风，使校舍设施维护管理工作形成了制度化、规范化、常态化的运作模式。

二、设施维护，科学运作

黄山实验小学规模大，设施多，校舍维护工作极其繁重，如果没有一整套科学的运作体系，维护工作难以维系。我校严格按照 《山东省中小学校舍设施维护管理考核评估标准》进行科学运作，力求务实高效，规范运行。

1、在固定资产的管理中，运作科学完善，学校制定了《仓库保管员职责》《物品入库、出库管理规定》，在物品购置上，实行审批制度，购入物品必须保证质量，不进“三无”产品，严格入、出库手续，物品全部上架，贴好标签，形象直观，便于存取；对一些易潮、易霉、怕晒、易爆物品，及时做好处理，严格物品的赔偿、报废、报损手续，避免造成危险和财产损失。

2、学校校舍设施维护与管理工作已步入常态化，结合评估标准，进行过程管理，学校设施运作一年来，基本完好，暑假前，各部门管理员对学校的所有设施，进行了拉网式检查，对发现的问题，及时汇总整理，并与各施工单位联系，要求在暑假期间限期完成。通过查漏补缺，现在校舍结构完好牢固，屋面平整，无杂物，地面平整清洁，校园内花草树木红绿相

间，果实累累，无论你走到哪个学区，都会看到墙壁无污染，门窗表面光洁，开关灵活，五金齐全，窗明几净，玻璃完好无损，教室桌凳摆放整齐，到处呈现出整洁、有序的景象。

3、冬季取暖是学校的一项重要工作，也是学校的一项重大开支，勤俭节约，合理使用是此项工作的重点。因此，学校设专人管理，时时监测，随时调节流量，使各科室及教室内温度适中，即节约了资金，又保证了教育教学的正常进行。夏季空调的使用，也是学校的一项大的开支，为了安全使用空调，厉行节约，不浪费，学校制定了“空调管理使用制度”，人人遵照执行。去年冬天，天气异常寒冷，学校提前做好预案，对供暖、供气、供水及消防设施采取防冻处理，如：各学区厕所都安装了棉布门帘，对供暖及消防管道用保暖材料进行包装防护，由于措施得力，保证了设施的正常使用。今年春天，为了防锈蚀，对所有的管线阀门用黄油处理一遍，确保了设施的完好，为冬季取暖做好了保证。电力对学校的教育教学起着至关重要的作用，为此，学校安排专人管理。由于学校规模大，线路复杂，管理人员积极熟悉线路走向图，掌握学校用电规律，并定期对线路、墙灯、路灯进行维护维修。应急灯和安全疏散标志牌，是学生遇到紧急情况的眼睛和方向标，管理人员对此项工作极为重视，每天都对其进行维护检修，清除尘土，确保在紧急情况下，疏散过程万无一失。

三、环境优化，服务育人

1、良好的校园环境，可以陶冶学生的情操，净化学生心灵，提升学校整体办学水平，同时，加强校舍安全工作，也是环境育人的重要方面，做到时时讲安全，处处讲安全，人人讲安全。学校聘请邹平县公安消防大队

到学校做消防安全报告，总务处、德育处、安全办，相互协调，经常对全校师生进行校舍使用安全教育及防火、防震、防暴力的安全演练，提高学生的安全防范意识，成立校舍安全巡查小组，每天对校园进行全面巡视，发现隐患，及时排除。校长与各处室各学区负责人，各部门负责人与教师员工，层层签订了《安全责任书》，实行“一岗双责”，制定了各种安全预案，形成了以教育促防范，以治理保平安的规范化的运转体系。

2、建校后，学校着手进行绿化、亮化工作，经过招标、定标等前期准备工作后，于今年暑假全面展开，绿化、亮化投资120余万元。本着避寒暑、防风尘、降喧噪、重艺术的原则；坚持文化性，生态性、人文性、地方性、经济性的方针，根据地理位置和各功能区的特点，用不同的乔木、灌木和花草点缀校园。共种植树木花草如：法桐、古槐、塔松、核桃树、银杏树、樱花、紫薇、石榴、玉兰等80余种、1570余株，绿化面积24084平方米，绿化率达36%以上。学校门口两边种植了胸径40公分的法桐，壮观大气；综合楼两边种植的两颗老柿树，春华秋实；餐厅两旁种植的百年古槐，校园各处种植的雪松和迎客松，在奇石的点缀下，底蕴厚重；人造小丘上种植的花草树木，像一个个花盆，姹紫嫣红，彰显出一幅幅纯天然的校园风景画，行道树两边的灯柱上镶嵌的花盆里的鲜花，开的炸眼，形成了上有乔木遮阴，下有草皮覆盖，间有花草点缀，穿插杏林广场和桃李广场的绿化、亮化建设格局，把学校的精、气、神淋漓尽致的显现出来。

四、加大投入，持续发展

校舍设施维护与管理，是学校管理育人的重要环节，为了保证此项工作的健康持续发展，学校在资金十分紧张的情况下，从办公经费中拿出20%的资金列支为校舍设施维护经费。一年来，投入资金30万元购置微机、打印机等电教设备；投入资金120万元，用于绿化、亮化工程；投资20万元，用于校舍改造和维修，校舍设施使用完好率达99%以上。

回顾前一阶段工作，我们深刻的认识到，学校校舍设施维护管理工作才刚刚起步，虽然取得了阶段性成果，但在许多方面亟待完善和提高。今后要继续加强对此项工作的领导，继续完善规范化系统工程管理，加大对设施的检查、维护维修力度和校园绿化美化建设，我校将严格按照校舍设施维护与管理的要求，科学规范的开展工作，力求工作精细化，提高工作执行力，积极、主动、热情、团结协作，使校产维护工作步入学校发展的快车道。

第二篇：学校设施维护工作汇报

以校舍设施维护管理为契机 全面提升学校整体办学水平

学校三季有花，四季常青，呈现出一派赏心悦目、清新自然、健康和谐的绿色空间。

1、建校以来，学校高度重视校舍设施维护与管理工作，并把其纳入学校的规范化管理体系，根据运作程序，把任务分工到人，明确责任，实行岗位目标责任制及责任追究制，对各自职责进行量化、细化。各种制度装镜上墙，并装裱成册。

4、自2009年建校以来，各项管理工作逐步完善，校产管理也日趋步入正规。校长包校，部门管理员包责任区，学区主任包各自学区，班主任包班，学生包课桌凳、门窗的系统管理网络，并在工作中严格执行。

黄山实验小学规模大，设施多，校舍维护工作极其繁重，2、学校校舍设施维护与管理工作已步入常态化，结合评估标准，进行过程管理，学校设施运作一年来，基本完好，暑假前，各部门管理员对学校的所有设施，进行了拉网式检查，对发现的问题，及时汇总整理，并与各施工单位联系，要求在暑假期间限期完成。通过查漏补缺，现在校舍结构完好牢固，屋面平整，无杂物，地面平整清洁，校园内花草树木红绿相间，果实累累，无论你走到哪个学区，都会看到墙壁无污染，门窗表面光洁，开关灵活，五金齐全，窗明几净，玻璃完好无损，教室桌凳摆放整齐，到处呈现出整洁、有序的景象。

三、环境优化，服务育人

1、良好的校园环境，可以陶冶学生的情操，净化学生心灵，提升学校整体办学水平，同时，加强校舍安全工作，也是环境育人的重要方面，做到时时讲安全，处处讲安全，人人讲安全。学校聘请邹平县公安消防大队到学校做消防安全报告，总务处、德育处、安全办，相互协调，经常对全校师生进行校舍使用安全教育及防火、防震、防暴力的安全演练，提高学生的安全防范意识，成立校舍安全巡查小组，每天对校园进行全面巡视，发现隐患，及时排除。

第三篇：学校校舍设施维护管理制度

若尔盖县崇尔乡中心校

学校校舍设施维护管理制度

加强学校校舍设施维护管理，使其充分发挥办学效益，既是维护正常教学秩序的迫切需要，也是节约校舍设施维护保养经费，全面提高教育质量的必然要求。

1.学校应对校舍经常进行检查维修养护，保证随时发现问题及时维修。对校舍定期查勘鉴定，发现危房立即向学校及上级主管部门汇报，立即封闭停用，按有关规定加固或拆除。大、中修项目由学校提前上报主管部门审批实施。

2.校舍各部按以下要求维修

①门、窗保持完整无损，开启灵活，玻璃五金齐全，油漆完好，铝合金窗要保证推拉灵活，玻璃、皮条、完好无损。

②屋面应保持不渗漏，无破损，无杂物，平整完好，排水畅通。卷材屋面每年雨季前检查维修一遍，确保使用。

③墙体应保持完好，平整、牢固、无裂缝。内墙瓷砖不空鼓，无脱落。外墙不剥落，瓷砖不空鼓，不脱落。内墙、顶棚可三年粉刷一次。

④地面应保持平整完好，无空鼓，无裂缝。地面砖无空鼓，无破损。

⑤落水管应保持完好无缺。

⑥散水坡应保持完好无渗，房屋周围应保持排水畅通。⑦屋面防雷设施，每年雷雨季节前要检查维修一次，并检测导电功能是否达到要求。

⑧水、电、暖设施应定期检测维修，严防跑、冒、滴、漏、确保畅通安全。

3.新建校舍功能必须符合标准要求：做到有证勘探，有证设计，按投招标手续，有证施工。由质检站.监理公司.施工单位.学校共同严把质量关，验收关，确保工程合格后交付使用。

4.校舍档案是维护学校权益，查勘维修房屋，合理使用校舍，反映学校建设的重要资料。因此，学校必须建立校舍档案，校舍档案分为确权、基建、管理三大职责。

①校舍档案的归集整理由校长，档案管理员，共同负责。②修建工程竣工及房屋，土地权属的变更，必须在两个月之内将一切档案资料整理归档。

③校舍档案由专职档案人员保管，专柜存入，并切实做好档案的防火，防盗，防虫，防鼠，防霉，防光，防高温工作。

④档案一般不得外借，如工作需要，借用人需写借条，用后及时归还。不准拆页，确保安全完整。

5.加强设备维护管理。

①设备包括教学、办公、生活、校办产业范围的一切设备，仪器器械、电教设备，图书等。

②学校的一切设备都应登记建帐（卡、表）定期清查，做到帐、表、卡.物相符，确保各类设备的完整。

③学校设备应当分类保管，加强养护，定期检测，及时维修。④教学仪器设备应按有关专业技术要求进行管理，保持良好可用状态。

⑥课桌凳，要利用学生休息时间及时维修或更换，确保学生使用。⑦办公桌椅，要做到随坏随修，保证使用。⑧要坚持一月一查制度，确保各项设备的正常使用。6.加强领导

校舍设施维护管理是学校管理的重要组成部分。所以学校要切实下大力气抓好这项工作，为此要做好以下具体工作。

学校成立以校长任组长的校舍设施维护管理领导小组，配齐有关管理人员，明确责任，统一管理好这项工作。

学校校舍设施安全检查维护领导组 组长：沈善堂 副组长：董爱民

成员：张力 汪献松 黎明 刘全华 李绍文 刘登峰 陈曼 ②及时倾听师生的意见，定期研究，部署管理工作。期末.学年末.各检查总结评比一次。做到管理严格，使用方便，有奖有惩。

③确保维护经费。维护经费是校舍设备延长寿命，确保安全，保持常用常新的根本保障。所以学校领导要广辟资金渠道，多方筹措校舍设施维护经费，用于校舍设施的维护和保养，延长使用寿命。

④接受上级部门特别是教委领导的检查监督，促进校产校舍设施的维护管理工作，保证教育教学事业的发展。

第四篇：学校设施设备维护保养制度

学校设施设备维护保养制度

一、目的确保学校设施设备正常运行，为师生的教学、学习、工作提供保障。

二、范围

适用于本学院设施设备维护保养。

三、职责

1、设备使用人是设施设备保养维护的主要责任人，要做好有关设施设备的管理及日常保养维护工作。

2、明确总务科专人负责设备设施维护和保养，维修人员应以主人翁的态度，坚持维护与检修并重，做到正确使用，精心维护，用严肃的态度和科学的方法维护好设备。

四、程序

维护保养坚持主动检修和日常保修相结合制度，在程序上分为二级。

一级为日常保养。当设备设施出现故障，及时填写《报修单》上交总务科；或直接到总务科记录于《日常维修记录本》；急事特办，日常维修总务科将于第二天早上安排专人维护，维护完成后在完成时间一栏中签名打勾，部门主管负责确认。

二级为定期维护保养，一般每学期安排三次（每学期初、期中，期末），由总务科安排专人实施，认真做好日常保养工作，确保设施设备安全。

学校试验室管理制度

(一)、实验室安全防护制度：

1、爱护小学财产，保持实验室财物完好。

2、按规定有组织地进入实验室。

3、严禁擅自开关水电，严禁向水槽扔放杂物。

4、保持实验室地面洁净，定期打扫实验室。

5、严格按照教师要求进行实验操作并特别注意安全，防止酸碱对桌椅的腐蚀。

6、结束离开时，应将桌椅摆放整齐，并全面检查门窗水电。

(二)、实验室安全防护制度：

1、化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，双锁保险，双人负责，领用危险品必须按规定执行，杜绝事故发生。

2、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。

3、实验室应做好防火、防爆、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火机、砂箱等消防设施及化学实验防护和急救器材。

4、实验室应安装防盗设施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得随便进入仪器、药品保管室内。

5、实验室工作人员是实验室安全防护的直接责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防范工作，小学领导应经常督促检查。

第五篇：学校设施设备维护保养制度

一、目的 确保学校设施设备正常运行，为师生的教学、学习、工作提供保障。

二、范围

适用于本学院设施设备维护保养。

三、职责

1、设备使用人是设施设备保养维护的主要责任人，要做好有关设施设备的管理及日常保养维护工作。

2、明确总务科专人负责设备设施维护和保养，维修人员应以主人翁的态度，坚持维护与检修并重，做到正确使用，精心维护，用严肃的态度和科学的方法维护好设备。

四、程序

维护保养坚持主动检修和日常保修相结合制度，在程序上分为二级。

一级为日常保养。当设备设施出现故障，及时填写《报修单》上交总务科；或直接到总务科记录于《日常维修记录本》；急事特办，日常维修总务科将于第二天早上安排专人维护，维护完成后在“完成时间”一栏中签名打勾，部门主管负责确认。

二级为定期维护保养，一般每学期安排三次（每学期初、期中，期末），由总务科安排专人实施，认真做好日常保养工作，确保设施设备安全。