上寨中学突发公共卫生事件风险5篇

第一篇：上寨中学突发公共卫生事件风险

上寨中学突发公共卫生事件风险隐患排查工作总结 根据中心学校的文件精神，在学校的统一安排和部署下，我校进行了突发公共卫生事件风险隐患排查工作。现将突发公共卫生事件风险隐患排查工作做以简要总结。

一、工作措施

1、相互配合、共同实施；

2、突出重点、分步实施、综合治理；

3、集中排查与日常监督管理相结合。

二、专项整治

检查和消除食物中毒、饮用水污染、传染病疫情暴发隐患；加强了食品卫生、饮用水卫生、校舍卫生和传染病防治管理，使之符合有关要求；完善了有效的食品卫生、校舍卫生，饮用水卫生、传染病防治管理制度，建立了学校风险隐患早期预警机制，促进学校食品卫生、饮用水卫生、校舍卫生、传染病防治管理水平的提高，降低学校突发公共卫生事件的发生。

三、组织领导

学校德育处和总务处积极组织，按要求开展了突发公共卫生事件风险隐患专项整治工作。

四、专项整治的范围和重点

专项整治范围是食堂及校内小卖部、自备水及教室、校舍卫生、传染病防治工作、急性传染病早期预警工作。

五、校园隐患排查治理的主要内容

（一）学校安全制度的健全和落实情况

1、检查了学校安全工作责任制的落实情况；学校建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构和岗位安全责任制，安全责任书的层层签订落实，相关责任到岗、到人。

2、检查了各级有关安全工作的文件、会议精神及制度执行落实情况；各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况，师生对各项制度的知晓率，日常管理中各项安全制度是否落实到位。

3、检查了学校值班制度的落实情况。

4、检查了学校制订和完善安全应急预案情况；

（二）学校食品卫生安全管理工作

1、检查了学校食堂卫生工作；按照《学校卫生工作条例》要求，重点对食堂的布局、防蝇、防鼠和消毒设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。

2、检查了学校周边商店的食品安全情况；检查有无卫生许可证，有无“三无”商品、过期食品等。

3、检查了学校对食堂食品卫生工作的监管情况。

4、检查了有无发生食物中毒。

（三）学校饮用水安全

1、检查学校饮用水水源情况；消毒和安全措施是否到位。

2、检查饮用水水质情况。

（四）学校传染病等疾病的防控

1、学校传染病等防控制度建立情况，尤其是甲型H1N1流感的防控工作的情况。建立应对突发公共卫生事件的应急预案，及时了解和报告传染病疫情信息。

2、传染病防控工作开展情况；配合卫生部门做好免疫接种工作，在传染病高发期，采取必要的防控措施。

（五）学校校舍和教育教学设施安全情况

1、检查了校舍安全情况。学校对闲置不用的校舍采取措施进行封闭，设置警示标志。

2、检查了教育教学设施的安全；学校提供的体育器材、锅炉、旗杆、护栏、楼道、跑道等教育教学设施的安全情况。

3、检查了学校消防安全工作；检查学生宿舍、食堂、教学楼、实验室、图书室的消防栓、灭火器配备和完好情况，电线老化的更新情况，消防通道（疏散通道）畅通。

4、检查了学校实验室安全情况；重点检查实验室内危险化学品的储藏、使用、登记等安全措施是否落实。

（六）学校安全教育工作

1、检查了学校开展安全教育情况；

2、日常安全教育课时安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况；组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况；学校各类安全的预警教育措施是否到位。

3、检查了学校安全教育的针对性和实效性。

（七）学校周边环境整治

1、检查了整治学校周边各类流动摊点情况。

2、检查了学校周边存在影响师生安全的治安、交通、危险水域等安全隐患。

第二篇：上寨中学校突发公共卫生事件风险隐患排查方案（模版）

上寨中学突发公共卫生事件风险 隐患排查工作方案

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，加强学校卫生工作，创建学校安全卫生学习和生活环境，切实保障青少年儿童的身体健康和生命安全。

二、工作原则

1、部门配合、共同实施；

2、突出重点、分步实施、综合治理；

3、集中排查与日常监督管理相结合。

三、专项整治目标

发现和消除食物中毒、饮用水污染、传染病疫情暴发隐患；加强食品卫生、饮用水卫生、校舍卫生和传染病防治管理，使之符合国家有关标准的要求；完善有效的食品卫生、校舍卫生，饮用水卫生、传染病防治管理制度，建立学校风险隐患早期预警机制，促进学校食品卫生、饮用水卫生、校舍卫生、传染病防治管理水平的提高，降低学校突发公共卫生事件的发生。

四、组织领导

学校德育处负责制定本次行动的排查标准、组织协调工作，积极组织，按要求开展突发公共卫生事件风险隐患专项整治工作。

组长：蔡有彦

组员：杨全进申朝成殷万来李正福

五、专项整治的范围和重点

专项整治范围是食堂及校内小卖部、自备水及教室、校舍卫生、传染病防治工作、急性传染病早期预警工作。

六、校园隐患排查治理的主要内容

（一）学校安全制度的健全和落实情况

1、检查学校安全工作责任制的落实情况；学校是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构和岗位安全责任制，安全责任书有没有层层签订落实，相关责任有无到岗、到人。

2、检查各级有关安全工作的文件、会议精神及制度执行落实情况；各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况，师生对各项制度的知晓率，日常管理中各项安全制度是否落实到位。

3、检查学校值班制度的落实情况。

4、检查学校制订和完善安全应急预案情况；有没有结合本校实际，进行针对性的演练每年不少于1次及配备必需的应急救援物资。

（二）学校食品卫生安全管理工作

1、检查学校食堂卫生工作；按照《学校卫生工作条例》要求，重点对食堂的布局、防蝇、防鼠和消毒设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。

2、检查学校周边商店的食品安全情况；检查有无卫生许可证，有无“三无”商品、过期食品等。

3、检查学校对食堂食品卫生工作的监管情况。

4、检查有无发生食物中毒。

（三）学校饮用水安全

1、检查学校饮用水水源情况；消毒和安全措施是否到位。

2、检查饮用水水质情况。

（四）学校传染病等疾病的防控

1、学校传染病等防控制度建立情况，建立应对突发公共卫生事件的应急预案，及时了解和报告传染病疫情信息。

2、传染病防控工作开展情况；配合卫生部门做好免疫接种工作，在传染病高发期，采取必要的防控措施。

（五）学校校舍和教育教学设施安全情况

1、检查校舍安全情况。学校对闲置不用的校舍采取措施进行封闭，设置警示标志。

2、检查教育教学设施的安全；学校提供的体育器材、锅炉、旗杆、护栏、楼道、跑道等教育教学设施的安全情况。

3、检查学校消防安全工作；检查学生宿舍、食堂、教学楼、实验室、图书室的消防栓、灭火器配备和完好情况，电线老化的更新情况，消防通道（疏散通道）畅通。

4、检查学校实验室安全情况；重点检查实验室内危险化学品的储藏、使用、登记等安全措施是否落实。

（六）学校安全教育工作

1、检查学校开展安全教育情况；安全教育是否做到教师、课时、教案三落实，放学前一分钟安全教育警示落实情况。

2、日常安全教育课时安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况；组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况；学校各类安全的预警教育措施是否到位。

3、检查学校安全教育的针对性和实效性。

（七）学校周边环境整治

1、检查整治学校周边各类流动摊点情况。

2、检查学校周边存在影响师生安全的治安、交通、危险水域等安全隐患。

2009.9

第三篇：红枫中学突发公共卫生事件风险隐患排查工作方案

红枫中学突发公共卫生事件风险隐患排查

工 作 方 案

学校是突发公共卫生事件的高发部位，为了落实完善学校卫生管理制度和工作机制，进一步加强食品卫生、饮用水卫生管理和传染病防控工作，有效预防食物中毒和传染病发生，保护青少年身体健康和生命安全，特制订本方案：

一、工作目标

加强学校食品卫生、饮用水卫生、校舍卫生和传染病防治管理，建立学校风险隐患早期预警机制，完善管理制度，提高管理水平，发现和消除食物中毒、饮用水污染、传染病疫情暴发隐患，降低学校突发公共卫生事件的发生。

二、组织领导

成立学校突发公共卫生事件风险隐患排查工作领导小组，组织开展排查专项工作。组长：颜志蓬

成员： 杨杰峰、祝文彪、向定华、邱聪、胡连婷、付露琼、王宇、郭辅玲、邵国荣及各班班主任。

三、排查的范围

包括学校食堂、小卖部、自备水及二次供水设施（包括学生饮水供应设施）、教室、校舍卫生，传染病防治工作、急性传染病早期预警工作。

四、步骤和时间安排

第一阶段（时间为4月份）：宣传动员、准备。学校要大力宣传卫生应急、食品卫生、饮用水卫生、公共场所卫生和传染病防治法律、法规、规章、规范；结合本地实际情况制定专项整治工作具体方案，并组织实施。

第二阶段（时间为5月上旬至6月初）：学校自查整改。学校对校内食品卫生、饮用水卫生、教学卫生、传染病防治管理状况进行全面自查，对照相关法律、法规、规范要求，查找存在的问题，建立健全管理制度，并将校内食品卫生、饮用水卫生、教学卫生、传染病防治管理状况和整改后的风险隐患级别上报所属卫生和教育行政部门。第三阶段（时间为7月份）：集中督查。围绕学校食品卫生、饮用水卫生、校舍卫生、传染病防治管理等开展检查，包括学校承包食堂管理（承包食堂的准入制度和承包者资质，学校、承包方在食品卫生安全管理中的职责等），食品采购、贮存、加工、消毒各环节的管理，学校消除引发食物中毒、食源性传染病传播隐患措施，学校自备水源和二次供水设施卫生管理，学校供餐、供水等从业人员健康检查和培训，学校传染病早期预警和防控措施落实等情况。

第四阶段（时间为8月）：工作总结。学校对专项整治工作进行总结。在上述四个阶段中，针对学校传染病发病情况，及时识别学校传染病早期预警信号，会同学校共同落实传染病早期预警措施

清镇市红枫中学

2016年4月

第四篇：中学突发公共卫生事件应急预案

中学突发公共卫生事件应急预案

为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。

一、工作原则

1.预防为主、常备不懈:宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。守

2.依法管理、统一领导:严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。

二、突发事件预防

(一)高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理

1.将学校卫生防疫与食品卫生安全的职责落实情况纳入学校和教师综合考核，并定期开展专项督导检查，发现问题及时提出整改措施。

2.学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。

(二)增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。

(三)采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。

1.加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。

2.大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

(四)加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。

1.落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。

2.结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。同

三、突发事件监测和报告

(一)突发事件监测

1.建立突发公共卫生事件的监测系统。建立考勤监测制度，对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。

2.重视信息的收集。平时注意收集学校及周围地区的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

(二)突发事件报告

1.建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，保障信息畅通。置

2.严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

附:

责任报告人:xxx(食物中毒)、xxx(传染病及其他公共卫生事件)

市教育局24小时值班电话:xxxxxxx传真:xxxxxxx

市教育局体育卫生与艺术教育处电话:xxxxxxx传真:xxxxx

市疾病预防控制中心24小时应急值班电话:xxxxxxx

xx区教育局:XXX

xxxxxxx(值班电话)

xx区疾控中心:XX

xxxxxxx(值班电话)

xx区市场监督管理局:XX队长xxxxxxxxxxx

四、突发事件的应急反应

根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。

以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。

(一)传染病

1.一般突发事件所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。

(1)启动报告和零报告制度，加强系统内的疫情通报。

(2)学校做好进入应急状态的准备，落实各项防治措施。

(3)学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动要进行控制。

(4)传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间，教室、公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除

“四害”工作。良

(5)严格执行出入校门管理制度。

2.重大突发事件所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施:能

(1)开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语宣传画，提高师生员工的自我保护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

(2)对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。

(3)对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

(4)加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。

(5)学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。

3.校内疫情校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急预案。同时要根据实际情况，适时开展以下工作:

(1)要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免集中上课;出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级教育行政部门批准后电，可对该班级和相关班级实行停课;如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课，学校须报区教育局批准。

(2)采取停课措施的班级或学校，应合理调整教学计划、课程安排和教学形式，做到教师辅导不停，学生自学不停。

(3)尊重和满足师生的知情权，主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。

(二)食物中毒

及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作:

1.立即停止食品加工出售活动，并在第一时间报告当地市场监督管理局、教育和公安等部门;

2.立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人;

3.保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、现场，待确认后交卫生部门处理;

4.积极配合市场管理局、公安部门进行调查，并按其要求如实提供有关材料;

5.落实市场监督管理局要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维持学校正常的教育教学秩序;

6.配合市场监督管理局分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。

(三)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件

1.迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进校，开展流行病调查，查明事件原因。

2.及时将受害师生送医院接受救治。

3.尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。

4.总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。

第五篇：突发公共卫生事件风险隐患排查工作总结

突发公共卫生事件风险隐患排查工作总

结

突发公共卫生事件风险隐患排查工作总结

根据《突发公共卫生事件风险隐患排查工作方案》的通知的文件精神，按照***局统一部署，我院认真对照文件，将我院可能产生公共卫生事件的重点科室如：放射线、医疗污水处理系统、医疗垃圾暂存间及容易发生院内感染的手术室、处置室以及各门诊科室逐一进行自查，并对安全防火，防恐防盗工作也进行了专项检查，现将排查工作梳理如下：

一、防火防盗方面：

各楼层灭火器均在有效期内，所有监控运转正常，保安公安保人员24小时在岗。

二、放射源及污水处理方面

放射线机器运转正常，场所检测未有放射线辐射泄露情况，防护用品齐备，污水处理系统正常

三、院内感染方面：

1、部分科室锐器盒未按标准及时更换，存在交叉感染隐患

2、部分科室紫外线照射灯只做记录，灯管檫拭不及时，灰尘过多会影响紫外线空气消毒效果，容易导致院内感染发生。

3、医疗垃圾袋转运过程中封口签使用不规范，未起到封口作用，容易被人挑走医疗垃圾造成医疗垃圾外流。在这次排查工作中发现的问题，对相关科室及责任人进行了现场处罚，并在排查过后全院召开了专题会议，进行了专题整顿及培训。

通过这次排查工作，我们不仅发现了日常工作中的漏洞，更是让大家警钟长鸣，上下齐心将安全生产管理放在首位，在今后的工作中，我们一定会加大监督管理力度，加大学习培训力度，努力打造平安医院，为广大患者提供一个优质优良的就医环境。