小学思政体卫工作自查报告

第一篇：小学思政体卫工作自查报告

培养德、智、体、美、劳全面发展高素质人才，为学生成才奠定坚实的基石一直是我校的办学理念。一年来，我校领导班子始终端正一个方向，就是全面贯彻党的教育方针，坚持一个理念，就是全面培养学生，抓住一条主线，就是塑造学生的行为规范，促进学生良好思想品德和心理品德教育的形成，强化教书育人，管理育人，服务育人的意识，推动全面实施素质教育的深入开展，就学校思政体卫工作作如下汇报总结：

一、统一思想，建章立制，健全组织

做好学校思政体卫工作是教育教学工作及正常开展的有力保障，是素质教育进一步推进的有力保障，学校强化组织建设，成立了以校长为组长的德育工作领导小组实现各项工作校长亲手抓，明确岗位职责，建立规章制度，定期自查评估，找出不足，自我完善，真正做好学校思政体卫工作。

二、抓好德育工作，促进思想道德建设

德是学生成才的前提，德育在教育工作中居于首要地位，对素质教育发挥着导向、动力和保证作用，我校深入贯彻学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进中小学生思想道德建设的若干意见》全面优化育人环境，促进青少年学生健康成长，加快推进学校素质教育步伐，不断提高教育教学质量，我校从实际出发，适应新形势，更新教育观念，把学生思想道德教育放在首位，积极探索新时期德育工作的新路子。

1.带领全校师生认真学习十七大精神，深入开展公民道德实践活动；

2.积极组织开展读书教育活动，有计划的开展知识竞赛，演讲等形式的活动；

3.加强德育管理，狠抓队伍建设，制度建设，基地建设，校园文化建设，认真组织开展德育队伍培训，经验交流和研讨活动；

4.抓好“安全文明校园”的创建工作，抓好“家长学校”工作，发挥家长及社会各界民主监督，推动我校民主管理进程，规范管理，落实各项工作常规；

5.以领导的典范、教师的风范塑造和影响学生的行为习惯。落实规范的基础在班级，关键在领导，领导靠作风，作风在典范，我们坚持三个规范同步走，两个队伍同时抓，即：先规范干部，后规范教师，再规范学生；从班子抓起，从师德抓带起，做到一级做给一级看，一层带着一层干，形成以领导的典范带教师的风范，以教师的风范带学生的规范，促进了学校良好的校风，教风和学风受到上级领导和学生家长、社会各界人士的好评。

三、抓好体育工作，促进学生身体素质的全面提高

1.认真贯彻落实阳光体育运动。

2.贯彻《学生体质健康标准》认真抓好“两操一课”，制定切实可行的实施方案。

利用生动活泼的体育活动，达到富教育于乐的效果，学校在春、秋两季举办体育竞赛，尤其今年我校举办的“喜迎奥运年健康赛”活动，深受全体师生喜爱，既有力地推进学生的整体素质的提高，又活跃了校园生活。

四、抓好卫生工作，保证师生身体健康

1.建立健全学校卫生管理制度，教室实行定期消毒，学生定期体检，定期检查，坚持晨检制度，并设有专人负责；

2.积极开展“绿色卫士”和“绿色学校”活动，坚持每天对学校进行清扫，做到路面无杂草、杂物，无卫生死角，保持校园环境清洁卫生；

五、抓好艺术教育工作，促进学生全面发展

我校加强组织管理，切实抓好学校艺术教育常规制度的落实，1.开齐课程，开足课时，认真组织开展课外兴趣小组活动，发展学生特长；

2.积极贯彻音乐、美术新课程标准；

3.学校经常开展文艺汇演，音、美兴趣小组评比活动，尤其在儿童节、教师节、国庆节等各大节日，我校学生载歌载舞，书法、手工、绘画、演讲等各种比赛充斥校园，整个米北小学被艺术的气氛包围。

六、抓好安全工作，确保教育教学的正常秩序

保证师生生命、财产安全是学校义不容辞的责任，我校牢固树立“安全第一”的思想，采取各种措施，加强学校的安全稳定工作确保师生生命财产安全，一是加强对师生的安全教育、法制教育，提高学生的安全意识、法律意识和自护自救能力；

二是落实安全责任制，层层签定责任状；

三是健全安全管理制度；

四是完善安全防范措施；

五是定期安全检查；

六是积极配合有关部门加强对校园周边环境的治理工作，特别是我校从安全工作的实际出发，本学期提出了“无缝隙管理”的工作思路，使学校管理真正做到了“大有系统，小有系列，纵有循环，横有涵盖”针对影响安全的各种因素，落实各项安全防范措施，实行每一个时间每一个地点都有人抓、有人管的动态管理，针对可能发生安全事故的场所，如校门口，自行车停放地，楼道等场所都安排了值班人员，保证了学校安全工作的有效落实。

总之，我校坚持德育教育为主，法制教育与安全稳定综合治理工作相结合的管理模式，促进学校整体教育的发展，深受社会各界的好评，连续被评为教育教学先进单位，在以后的工作中，我们会一如既往的抓好各项基础工作，查找自身不足，求真务实，与时俱进，创新举措，扎实工作，促进学校的办学体制和管理体制更加科学化，规范化，制度化，为培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人奠定坚实的基础。

第二篇：思政体卫自查报告

第三小学思政体卫自查报告

一年来，我校领导班子始终坚持以培养德、智、体、美、劳全面发展高素质人才为办学理念。贯彻党的方针政策，塑造学生的行为规范，促进学生良好思想品德和心理品德教育的形成，强化教书育人，管理育人，服务育人的意识，推动全面实施素质教育的深入开展。现将学校思政体卫工作作如下汇报总结：

一、统一思想，建章立制，健全组织

做好思政体卫工作是学校教育教学工作正常开展的有力保障，是推进素质教育发展的必备条件。学校领导重视思政体卫工作的开展，成立了德育工作领导小组，并明确岗位职责，建立规章制度，定期自查评估，找出不足，自我完善，真正做好学校思政体卫工作。

二、抓好德育工作，促进思想道德建设

德育工作是实施素质教育的重要一环，对促进学生全面发展起着主导和决定作用。因此，本学年我校在上级教育主管部门的正确领导下，强化学校德育工作，优化育人环境，着力营造和谐向上的教育氛围，把学生思想道德教育放在首位，积极探索新时期德育工作的新路子。为提高德育效果，学校开展了“六爱塑魂”“双爱好”等为主题的内容丰富、形式多样的活动，创设良好的教育氛围，努力促进校园文化建设，不断提高学生的道德认知度，以及每位学生的责任感、使命感，力求培养出有道德有才艺有理想的学生。

德育活动

1、学雷锋纪念日之际，组织少先队员和有才艺的学生到“江红敬老院”进行慰问演出，为这次活动同学们精心准备了节目，歌唱、舞蹈、乐器、戏曲还有武术，形式多样的节目让敬老院的老人们不停拍手称赞。在欢声笑语中一

份其乐融融的暖意感染了敬老院的每一个人。经过这次慰问活动，同学们不仅为社会贡献了自己的一点力量，也从中深刻体会到爱的真谛。

2、清明节之际组织少先队员们到元宝山为王邦国烈士扫墓，通过活动增强学生民族自豪感和学习英雄事迹的伟大决心，树立了远大志向，学生们也纷纷表示要踏着英雄的足迹实现英雄未完成的事业。

3、组织参加上级部门布置的“燕赵少年”读书系列活动。学校筛选出有才艺的优秀人才参加此次活动，按要求上交“经典阅读卡”“亲子共读卡”5份，卡通画设计一副。

4、参加思政体卫科组织的读书教育、才艺大赛活动、“童心向党”书信活动。读书教育活动中上报优秀征文15篇，参加成语故事和讲故事演讲比赛2人，才艺大赛展示2人，“童心向党”书信活动中共15人参赛。

5、参加全国“星火杯”少儿书画大赛成绩喜人。学校共50名学生参加比赛，获集体三等奖、辅导教师一等奖以及特等奖1名、一等奖10名的好成绩。

6、组织迎“六一”新队员入队仪式暨“童心向党”文艺演出。新入队的少先队员们怀着喜悦的心情戴上了梦想已久的红领巾，参加文艺演出的小演员也尽力展示自己最优秀的节目，同学们在欢声笑语中度过了难忘的“六一”。

7、组织建党九十周年系列活动及五红教育活动。活动内容包括：红歌大家唱、红色经典阅读、讲红色故事等以爱党为主题的教育活动。

8、参加由区团委组织的“姜玉坤”眼镜大型公益活动，按要求审核、及时上报学生信息，有30名学生获得“姜玉坤”眼睛的免费配镜活动。

三、艺体卫工作

1、加强两操制度，开展课间韵律操活动。针对现今学生运动量不足及身体素质下降的因素，本学期开展了课间韵律操活动，在两操之前加上动感十足的韵律操，提高了学生的运动量并力求提高学生整体素质。

2、加强体育队训练工作。体育教师负责起带队训练的任务，组建了篮球队、足球队、太极拳表演队等代表学校参加了区级比赛。学校女子篮球队在区小学甲组比赛中获得区级前六名的好成绩。四月下旬和五月中旬我校太极拳队在区级中小型团体太极拳、大型团体太极拳比赛中分别获得个人单项第二名和团体第二名的好成绩，被推荐参加市级评比活动。

3、四月底组织开展了2011年校春季田径运动会。隆重的入场仪式，各班方阵的加入展现了三小生机勃勃的新面貌，为学校的体育事业添上了浓重的色彩，为运动员搭建了一个展示技能和体力的平台。

4、校舞蹈队在辅导老师的带领下积极训练。排练的节目《同心踏碎旧世界》获得教育局的肯定，参加了本区艺术节优秀节目场的演出。

5、本学期新组建合唱队，利用课余时间进行训练，参加了校“六一”文艺演出活动，增强了队员们练习合唱的信心，也鼓舞了其他同学加入到艺术学习的队伍中来，扩大了“双爱好”活动的普及面。

6、加强卫生监督，营造整洁校园。为加强学校卫生环境的治理，本学期每班新设“卫生监督员”一名，长治长管，保证了学校的卫生环境。

7、本学期继续加强晨、午检及消毒制度，确保学生身体健康。

8、组织全校学生参加体检，了解学生身体状况，也让每个家长放心。

四、不足之处

1、受学校场地硬件等方面限制，专用教室较少，音乐教室、美术教室各仅有一处，活动场地受限，参加音、美活动学生人数有待提高。

2、专业艺体教师匮乏。我校音乐、美术教师各仅有一名，辅导学生精力

有限，也限制了更多的学生参与到此项活动中。体育类教师有三名，但仍不能满足学生旺盛的学习欲望，有更多的学生需要加入到体育类训练中。

第三篇：思政体卫工作总结

邯郸县第十二中学思政体卫工作总结

2012年，我校以科学发展观为引领，以夯实德育工作基础，坚持“德育为首，育人为本”的原则，开展德育主题活动，取得较好效果。现总结如下：

1、德育工作：根据县教育局思政体卫处德育计划，结合我校实际情况制定了2012年德育工作要点，明确了各级德育工作领导小组的作用，保障了德育工作的首要位置，实现了全员德育和全过程德育。进一步理顺了德育工作的领导体制、工作机制，完善了德育工作制度，落实了各项教育任务。我校举办了县组织的讲故事、演讲比赛、经典诵读比赛等。

2、体育工作：我校在10月份开展了乒乓球、广播操等比赛。学校严格执行课程教学计划，按照教学大纲要求做到开齐上足“体卫艺”课程，体育做到“两课两操一活动”，音乐、美术做到上好必修课，努力开发课外兴趣活动，健康教育坚持每两周一节。

3、卫生工作：各校都就近聘请了村医作为学校兼职卫生人员，保障学生有病时能及时就医。

通过以上活动，进一步提高了德育队伍的整体素质并以此带动全县德育队伍素质的不断提高。

我校工作还有待于改进、提高，会一如既往，努力做好我校的思政体卫工作。

邯郸县第十二中学 2012年12月

思政体卫工作总结

邯 郸 县 第 十 二 中 学

第四篇：2013—2014学年二思政体卫工作计划

大 坝 中 学

2013—2014学年下学期

思政体卫工作计划

一、指导思想

本学期德育工作以“师德建设年”活动为基础，以德育全员育人为抓手，抓常规，进一步完善德育活动的载体作用。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育工作要讲实效，重过程，抓细节，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

二、工作要点

1、发挥学校德育的主体作用。完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。

2、加强学校德育环境和阵地建设，加强学校文化建设，加强教师队伍的师德建设，努力实现教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人。

3、结合本学期工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。继续做好班主任培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任经验交流、班会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过与家长沟通，形成施教合力。

4、在学生中强化社会主义核心价值观和“中国梦”教育、日常行为养成教育、心理健康教育、法制教育，切实增加广大学生的思想政治和道德水平。

5、拓宽德育途径、创新德育载体、增加实践环节，切实增强德育的针对性和实效性。

6、加强学校德育工作档案建设，充实内容，提高标准，实现档案管理的规范化。

7、加强学校体育工作。加强大课间活动管理，采取有效措施完善和改进大课间体育活动，在活动中增强体质，完善人格。

8、加强学校艺术工作。加强学校艺术活动，努力提高学校艺术

工作水平，培养学生的艺术素养，促进学生全面发展

9、提高学校卫生工作水平。加强学校卫生工作管理，完善和落实卫生工作制度和工作人员职责，完善突发公共卫生事件防控预案，加强学生卫生防病知识的宣传教育，做好各类传染病疫情监测和上报工作；加强卫生基础设施建设，努力为师生创造良好的校园卫生环境，保护学生健康成长。

10、加强和教导处、教研组的配合，狠抓常规检查。

三、主要目标任务

1、加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效开展。

2、落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力。

3、丰富班、团活动，引导学生在体验中感悟、收获。

4、优化组织管理，进一步凸显校园特色。

5、结合“师德建设年”第二阶段活动的重点抓好“两寻找”：一找先进典型、二找存在问题，抓好“两完善”：一完善师德考评细则、二完善学校各项制度进而逐步完善学校教师管理办法。

四、具体工作措施

（一）加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展

1、更新理念，实践素质教育，把德育教育放在首位，实现德、智、体、美、劳的和谐发展，把学生的能力培养、个性发展和人格形成当作教育之本，充分尊重学生的主体地位，真正从培养人的角度出发，做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人。

2、加强培训、学习和交流，提高育人水平加强班主任队伍建设，继续做好班主任培训工作，定期召开班主任会议，通过交流、学习，不断提高班主任的工作水平和能力。结合师德建设年活动，树立班主任的服务意识，着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。

（二）落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力

1、加强学生日常行为规范教育和文明礼貌教育和养成教育。充分利用学校广播站、宣传栏、板报、国旗下的讲话以及班会课对学生进行文明礼貌教育，让学生形成良好的行为习惯。

2、结合重大节日、纪念日适时地组织活动，对学生进行教育。

3、加强安全生命教育。各班要利用班会课等时间大力开展珍爱生命教育，宣传交通安全、水电防火安全，加强学生的自我护意识。

4、加强法制教育，制定普法教育计划，努力抓好学生的法制教育活动。组织学习有关法律法规，加强学生的法律意识，从小学会依法办事，加强校外联系，使法制宣传工作取得实效。

5、加强班级文化建设，各班布置好图书角、学习园地、营造良好的班级氛围，树立班级形象。本学期将继续开展并完善“流动红旗在我班”的评选。

6、加强学校卫生纪律“红袖标”的监督协管能力。继续推行学生值周制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、胸卡佩戴，纳入先进班级、优秀班主任考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

7、认真组织开展好文体活动，坚持落实每天一小时的校园体育活动，完善大课间的开展形式和管理措施，召开一次体育运动会或兴趣运动会。强化体育、艺术课程的管理和教学，积极组织好重大节日和重要活动的庆典活动。

附：活动内容安排二、三月份：学雷锋 守规范

1、期初工作

2、期初召开班主任工作例会，部署本学期德育工作

3、召开“红袖标”监督员会议，提出新学期的工作要求

4、期初学生行为教育，学生个人形象检查

班级活动主题：学雷锋，做有道德的人

黑板报主题：新学期，新气象

四月份：努力学习备战期中

1、学习方法交流

2、班级体育长跑对抗活动及阳光体育长跑活动总结

3、体育中考

4、准备艺术活动：“我的梦，中国梦”系列活动

班级活动主题：勤奋学习收获成果

黑板报主题：学习方法介绍

五月份：歌颂青春 青春飞扬

1、开展新团员入团仪式及“歌颂青春”活动

2、举办法律知识讲座

3、举办家长学校，召开学生家长会

4、“我的梦，中国梦”书画展览

班级活动主题：青春舞动精彩人生 黑板报主题：走进传统，继承传统 六月份：爱我校园 感谢有你

1、“感谢有你”离校教育系列活动

2、中考

3、班级经验交流

班级活动主题：感恩有你

黑板报主题：把握今天，灿烂明天 七月份：认真复习，迎接考试

1、进行各类德育考评工作

2、德育资料归档并上交

第五篇：2011年思政体卫工作总结

2011年思政体卫工作总结

贾店村学校

一、德育工作

（一）重视德育队伍建设，整体提高德育水平

1、学校每学期组织全体老师认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，贯彻落实中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真分析学生思想道德教育方面存在的问题，并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点，积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新方法。制定切实可行的加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见。

2、加强教师职业道德教育，开展“教书育人、管理育人、服务育人”的三育人活动。通过广泛开展“树新风、比奉献”等系列活动，着力加强教师职业道德建设，激励广大教师牢固树立为人民教育事业贡献力量的思想，培养教师具有崇高的思想品德、科学的教育思想、先进的教育观念和爱岗敬业的奉献精神。教师积极参加市局组织的德育论文比赛。

（二）我校以培养学生良好的行为习惯教育为基础，扎实开展德育工作。

1、我校积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育活动。根据《国旗法》和《爱国主义教育实施纲要》要求，全面落实升降国旗制度，规范国旗下讲话的教育质量，突出“爱国、爱乡、爱校”这一主题，着重对学生进行遵纪守法教育、“诚信”教育、“吃苦”教育和“爱心”教育。

2、为规范学生的品德行为，我校大力加强良好的行为规范养成教育、文明礼仪教育和中华传统美德教育，帮助学生养成文明、守纪的良好习惯。以组织学生学习贯彻《守则》、《规范》内容为重点，从小、从近、从实、从细抓好学生日常行为规范的养成教育。各班级还结合校园文化建设，把《守则》、《规范》、校训、名人名言等上墙，通过举办丰富多采的班报、校报，设置富有教育内涵、学生易于接受的固定宣传标语，着力进行养成教育的宣传，营造出良好的育人环境。

（三）加强班主任队伍建设，重视学生心理健康与法制教育

1、我校每学期初制定班主任培养计划，统一组织班主任的培训、研讨、交流活动，要求每班每周召开一次班级例会，每月召开一次主题班会，学校每学期组织一次主题班会的评比观摩活动。学校通过制定、实施班级量化评估细则，建立各班量化评估档案，结果周周汇总，月月公布，期未做为评选优秀班主任、班集体的重要依据。学校学生遵规守纪蔚然成风。

2、我校确立了“以人为本”的办学理念，积极为学生个体的发展创造条件。把心理健康教育列为学校德育工作的重要内容，坚持教师良好心理素质的培养与学生心理健康教育并举并重。学校结合农村师资情况的实际，确定班主任为各班学生心理健康教育的第一责任人，全面负责学生的心理健康教育。教师在平时工作中注意教育方式方法，绝对禁止体罚学生，充分地关心、爱护和尊重学生，促进了学生健康成长。法制教育上，学校确定思品或政治教师兼职学生的法制教育，每两周为学生上一次法制课，促使学生懂法、守法、护法。

（四）争创文明校，提高师生的精神文明素质。

学校把安全文明校园的创建活动，作为推进素质教育的主要举措。本学年初，总校牵头筹集资金近一万元，发动广大师生积极参与，大规模的对校园环境进行硬化、绿化、美化、净化。

（五）齐抓共管，形成合力。

加强学生思想道德建设，加强和改进学校德育工作，不仅是学校的职责，还是家庭和全社会的责任和义务。我校积极推进学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作合力。

二、体卫艺工作

（一）思想认识、专职人员、业务工作做到“三落实” 我校根据体卫工作“条例”和艺术教育工作“规程”，结合我校实际，建立和完善了“体卫艺”教育工作的各项规章制度。

（二）我校“体卫艺”教育工作得到普遍重视和加强

1、严格执行课程教学计划。按照教学大纲要求做到开齐上足“体卫艺”课程，体育做到“两课两操一活动”，音乐、美术做到上好必修课，努力开发课外兴趣活动，健康教育坚持每两周一节。

2、我校目前尽管面临教育经费不足的困难，但各校仍挤出资金保障对“体卫艺”经费的投入，努力改善教学条件，确保各项活动的开展。

3、我校坚持每天做好课间操，眼保健操和课外体育活动，上好每周2节体育课，保证学生每天体育锻炼时间不少于1小时。我校成立了田径运动队、篮球、乒乓球队，有计划有组织的进行集训工作

（三）班主任、任课教师工作责任心不断增强

1、班主任普遍做到关心、教育、督促学生参加“体卫艺”活动，对学校开展的“体卫艺”活动，积极组织学生参加，对参加训练的学生给予鼓励支持。

2、“体卫艺”任课教师教学工作水平有较大进步，教学质量和开展活动的整体能力水平不断提高。我校成立了“体卫艺”独立或综合教研组，定期开展教科研活动。

三、安全及综治工作

（一）高度重视，紧密部署，强化安全责任。

扎实做好学校安全管理与防范工作涉及千家万户的根本利益，事关社会稳定大局。长期以来，我校对安全工作高度重视，始终置安全管理与防范于学校各项工作之首位，积极采取措施，层层责任到人。

（二）以查促改，采取措施，确保师生生命财产安全。

1、各单位坚持边查边改的原则，查漏补缺取得了实效。

我校均能把安全工作放在位置，作为经常性工作，常抓不懈。具体体现在：一是统一了思想认识，教育广大师生牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，安全重于泰山”的敏锐意识，增强安全责任感和紧迫感。二是成立了安全检查小组，落实领导责任，每周至少进行一次全面的安全检查。值班人员负责日常检查。制定了各类安全事故的应急预案，一旦发现险情，立即如实上报并起动应急预案果断采取措施，把事故损失降至最低。三是各项安全管理规章制度上墙，明确分工，昼夜值班，岗不离人，各负其责。

2、重视安全教育工作。

防范与教育并重，对学生进行家庭生活、户外活动、社会生活等安全知识教育，各学校经常性地以学校或班级为单位利用多种形式开展有主题、有内容、有意义的安全教育活动。部分学校还邀请医护人员作卫生保健、急救常识的专题讲座，邀请司法人员制宣传教育，组织广大师生看科普影视等，有效地锻炼和提高了学生的自护自救能力。各校还联合村政、派出所等职能部门不定期对校园周边环境进行集中整治，预防了校园周边治安案件的发生。

由于各校在安全与综治工作中领导重视，措施得力，排查细致，督导到位，在本中均无重大安全事故的发生，未出现法轮功分子滋事事件，师生违法犯罪率为零。