第一篇:镇中心小学安全工作汇报制度
泥城镇中心小学安全工作汇报制度
一、学校根据实际情况对学校各部位、区域进行了 管理分工,学校各主管部门
分别负责各自的区域。
二、每个部门定期组织相关人员进行各区域的安全常规检查,并做好检查记载,填写好《安全检查记录本》。
三、每周的行政例会进行各部门的安全工作的汇报。
四、各班、各部门要将在常规检查中发现的安全问题及时向相关领导和部门汇报,并督促进行维修和整改。
五、各教师也要在具体工作中发现的安全问题向上一级汇报。
六、如果发现安全隐患不上报的个人和部门,学校将根据相关的处罚条例进行相
应的处罚。
七、如果问题严重将承担相应的法律责任。
泥城镇中心小学
第二篇:北宿镇中心小学安全工作汇报材料
北宿镇中心小学安全工作汇报材料
为确保师生人身安全,保证学生快乐健康成长,根据上级关于学校安全工作规定的指示精神,我校的安全工作主要抓好了以下几个方面:
一、加强安全领导班子建设,提高全体教职工的思想认识 首先召开领导班子成员会议,明确职责和具体分工,成立学校安全工作领导小组;召开全体老师会议,学习有关安全工作规定,要求教师提高责任意识,切实认识到学生安全工作的重要性。
二、定期做好校舍安全检查工作,确保校舍安全。
三、做好交通安全常识的教育及放学护送工作。我校利用升旗、例会、班会等时机加强对师生的交通安全教育、学习了解交通信号、交通标志等交通知识,利用家长会对家长进行接送学生及有关的交通知识教育。学校积极联系驻地交警部门开展“助学岗”活动,每天放学时段,交警同志到主要路口护送学生过公路。
四、消防、用电安全工作
根据上级消防安全指示精神,学校安全工作小组对各室进行排查,对电源、电线进行改装处理消除一切不安全的隐患。定期检查各类消防设施、消防器材的使用情况。
五、做好日常安全管理工作。
1、学校上放学及课间操时间是学生上下楼梯较集中的时段,我校安排值班教师在每层楼道保护疏导学生、防止拥挤踩踏事件的发生,并在教学楼楼梯间设置指示警示标志,告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。
2、为保证师生安全,我校制定完善了校园安保制度和突发事件应急预案,加强门卫管理,严禁闲杂人员进入学校,并严格执行24小时值班制度。
3、积极与驻地公安机关联系,共同抓好上学、放学时段学生的看护疏导,坚决了杜绝校园恶性事件和安全事故。
六:做好校园周边环境安全隐患的调查工作,及时上报上级部门,并努力做好整改工作。
第三篇:2008中心小学安全工作汇报材料
安全工作汇报材料
市西中心小学
安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。学校本着对党、对国家、对人民高度负责的态度,从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,把学校安全工作放在头等重要的位置,并以此保障学校正常工作的开展。在上级主管部门的领导下,学校安全防范工作常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。现就一学年来安全工作情况向领导做以下简要汇报:
一、组织领导与制度建设
1、为切实加强学校安全工作的领导,学校成立了由校长担任组长、各处室主任和班主任为主要成员的安全工作领导小组,并与各处室班主任其他任课教师层层签订了责任状,较好地覆盖了学校安全工作的方方面面,提高了全校师生对安全工作的高度认识,进一步明确了各自的责任,落实了一岗双责制度,做到了层层负责、时时负责、事事负责,以保证全体师生能在良好的环境中工作学习。
2、学校建立了安全例会制度,每月至少召开一次安全专题会议,研究解决安全工作中突出的问题,不断强化安全工作的管理。
3、学校与本办派出所建立了安全共建机制,双方适时召开安全工作会议,研究双方协力抓好安全工作的有关措施,派出所还经常派出民警到校指导安全工作,举办安全教育讲座,培训学校保安,协助执勤,保障了校园及周边安全。
4、我校建立健全了各项规章制度,制订了《安全保卫制度》、《安全工作制度》、《学校安全工作实施方案》、《学校安全工作细则》、《学校安全工作奖惩办法》等并装订上墙。学校定期检查各项制度的落实情况,及时更新各项安全设施,做到未雨绸缪,防患于未然。值班领导和值日教师每天都要对校园、教室等地方进行检查,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞,确保了师生人身安全。
二、安全管理
1、学校建立了集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系,建立并完善了校园报警点,配备了必要的钢叉、警棍等防暴器材,储备了一定数量的药品、止血绷带等紧急救护物资。并在校园出入口等关键要害部位安装了电子监控系统,聘
请了专业保安,佩证上岗,严格执行门卫制度、来客登记制度,上课期间大门紧锁,昼夜有专人值班,有效地保障了师生人身及财产的安全。
2、落实了“两公示 一监督”制度,并在校园醒目位置张贴公布了有关电话,落实了安全宣传工作。
3、严格执行消防制度,落实岗位责任,合理摆放消防器材,做到了器材配备数量充足,不超出使用期限,管理人员熟悉操作规程,并定期进行消防检查、更新、维护,及时消除消防隐患。
4、加强用电管理,制定了用电管理制度,并定期检查线路及用电设备,杜绝违章用电行为,及时更新用电设施设备,切实保障了用电安全。
5、加强传染病疫情监测工作,认真做好疫情的登记上报,坚持落实晨午检制度,做好晨午检记录;建立了学生安全信息通报制度,对因病缺课学生做好跟踪监测,及时将学生非正常缺席或擅自离校情况及身体、心理异常状况等信息告知其监护人。切实防止了传染病的产生及蔓延,做好了学校的疫情控制工作。
6、学校食堂管理规范,符合法律法规及卫生防疫部门要求,有卫生许可证和卫生管理制度并装镜上墙上墙。食堂干净卫生,无苍蝇无鼠害,生熟食及刀具分开,菜具、盆、笼屉等餐具上架,刀具、餐具定期消毒;食堂严格执行食品定点采购、索证、登记、饭菜留验、卫生清扫消毒等制度,杜绝“三无产品”和过期食品进入食堂。从业人员持有健康证,且定期年检。确保了用餐人员的食品安全。
7、加强交通安全管理工作。切实掌握上学放学时车辆、人员流量情况,教育学生严格按交通标志行走。实行错时放学制度,放学时安排专人引导疏散,划定停车等候区域,加强家长接送车秩序管理,杜绝了交通事故的发生。
8、做好校舍设施安全工作,建立了校舍设施定期检查、维护维修、改造验收制度并认真落实,确保了教室、教学辅助用房、学校围墙及厕所安全牢固,教学设备、体育器材符合国家有关安全质量标准,无安全隐患。保证了教育教学工作的需要。
9、加强学校安全工作的预警预案及演练工作。制定了各
种安全应急预案。如:消防预案,饮食卫生预案,班级事故处理预案、防暴力应急预案等,并对地震、消防等应急预案进行了演练,最大限度地避免事故的发生。
三、学校及周边环境
1、加强校园环境治理。校园场地、房屋无出租现象,校园内无违章建筑,校内无经营性场所,校内上网微机全部加装过滤软件,构筑网络绿色通道,确保师生健康上网。
2、重视校园周边环境治理。学校与综治办积极配合、齐抓共管,建立了校园周边隐患排查和报告制度,加强对校园周边治安、交通、文化、环境卫生等方面的治理整顿。校园周边200米内无歌舞厅、网吧、游戏厅、桑拿洗浴、成人用品商店等,无非法经营的小商铺,无乱搭滥建非法建筑物。
四、校园文化安全
1、重视校园文化安全教育工作。落实了安全教育地方课程,坚持开展“安全教育日”、“安全活动月”等活动。开学初、放假前、新生入校时、集体外出活动前,有针对性地开展防火、防盗和人身防护等方面的安全教育;根据地域特点和环境、季节变化,有针对性地进行交通安全、消防安全、饮食卫生安全、地震洪灾等安全防护教育,学生初步掌握了安全自救自护基本知识;最大程度地避免了意外伤害事件的发生。
2、重视学生心理健康教育。配备兼职心理健康教育教师,设有心理辅导室,教育学生热爱生活、关爱生命,学生的心理得到了健康发展。
3、学校注重安全管理人员的管理培训,积极参加上级部门组织的培训活动。制定并实施了教职工安全教育全员培训计划,使全校教职工提高了安全工作意识。
总之,安全工作只有起点,没有终点,必须做到长期的警钟长鸣。安全工作是一项长期的、复杂的、重要的系统工程,我们一定会更加努力,更加重视,确保安全工作万无一失。
第四篇:中心小学安全工作汇报
中心小学安全工作汇报材料
“安全、责任、泰山”。学校安全工作关系到每一位小学生学习和生活,关系到千万个家庭幸福与安宁,关系到学校的改革与发展,关系到整个社会和谐与稳定。“安全、管理、质量、发展”是我校的办学宗旨,因此我校始终高度重视平安校园的创建工作。牢固树立“安全工作无小事”的思想,以创建平安校园为目标,始终将安全工作牢牢抓在手上、放在心上、落实到行动上,加强安全的教育和管理,着力构筑安全防护网络,形成人人参与,齐抓共管的良好格局,从而保障和促进了学校教育教学工作的顺利进行,构建了文明、和谐、稳定的校园环境,学校无一起安全事件发生:
一、安全工作动态化,使之深入人心
1、源头抓起,注重养成
我校跳出安全抓安全,从规范学生行为的养成教育入手,展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分,每学期的第一周为“安全教育强化周”,各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度,班主任上好安全教育第一课,我们还通过国旗下讲话、主题班会、黑板报、宣传栏、专题讲座、报告会、观看录像资料等形式和举行“珍爱生命,安全第一”签名活动,开展丰富多彩的安全教育活动。在组织学生学习的基础上,学校还举行了安全知识竞赛,评比校园之星,树典型,促养成,以此来提高学生的安全意识,使安全化为学生的自觉行动。
2、持之以恒,工作常态
安全教育课做到教师、教材、课时三落实。要求每堂课前教师必须认真清点学生人数,对未到课学生进行登记并及时报告,对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理,凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的处罚;同时把安全教育效果检测与学生素质检测结合,有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。还定期邀请镇派出所的所长为全体师生上教育法治课。
3.防微杜渐 预防为主
学校成立安全工作领导小组,校长任组长,专职副校长任副组长,班其他成员及各校校长为成员的领导小组,校长为安全工作第一责任人,副组长为直接责任人。学校安全工作领导小组经常于学期初、期中、期末组织三次全面性安全检查,在分管校长的组织下每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查,摸清
学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,发现问题,及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题,随时呈报。如:本学期在各部门排查安全隐患的基础上,学校及时整改,封存了校园内所有的D级危房,在封存生活用房的醒目位置张贴安全标语,杜绝一切安全隐患。定期召开全体教职工会议,把安全工作意见通报全体教职工,引起全体教职工的充分重视。
二、过程管理精细化,为学校的发展保驾护航
要想安全工作永不降温,并一如既往地取得理想的效果,学校必须持之以恒,严格要求,确保每一项工作落到实处,并力争安全活动形式多样,不断翻新,以振奋师生的安全意识。所以,各部门高效运转,积极推动安全工作。利用县3月份安全月活动,召开全体中层干部工作会议,集中观看警示片,德育处全面总结了责任范围内的安全工作。
1、安全工作“严”字当头
学校安全工作重于泰山,南集中心小学领导高度重视学校的安全工作。为此我校做到严密组织、明确分工。学校专门成立了南集中心小学安全工作领导小组,组长由黄加浪助理亲自担任,负总责,具体抓;马文兵、禹成和、赵栋同志担任副组长,负专责,专门抓;结合学校实际情况,根据《中小学公共安全教育指导纲要》,制订和完善学校安全工作制度。实行学校安全工作责任制和安全责任追究制。校领导定期对学校安全工作进行督查,发现安全隐患及时限期整改,确保学校安全工作常抓不懈。此外,学校每学年都要逐级签订岗位安全责任书,助理与各校校长(园长)签订安全工作责任状,校长(园长)与班主任分别签订岗位安全责任书,每学期与家长签订安全承诺书,进一步明确分工与职责,责任到人,做到人人有安全责任,人人重视安全,人人保证安全,形成齐抓共管的良好格局,极大推动了安全工作的落实。
严密制度,定好 “导航标”。以制度建设为载体,通过建章立制,使工作有章可循,有据可依,促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划,安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实加强学校安全工作,明确责任与要求,学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。制定和完善《涟水县南集中心小学安全应急预案》、《涟水县南集中心小学预防食物中毒应急预案》等一系列预案,防患于未然。工作想在前面,不断提高突发事件处理能力。
严格管理,不留空位。根据上级部门要求,我校能迅速建立和完善学校安全管理规章制度,持续、扎实地抓好学校安全稳定工作,做到思想认识到位,措施落实到位,将安全工作的各项职责层层分解,落实到人。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;年级组长、办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教(辅导)的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值周领导负全部责任,值周班级老师对当天值日内的安全工作负直接责任。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。学校还配合派出所对校园周围环境进行综合治理,邀请派出所的领导对全体师生进行安全和法制报告会,明确目标,找准重心、形成合力,齐抓共管。
2、安全工作重在落实
(1)、学校实行半封闭管理,经门卫与被访人员联系后登记入校门。禁止一切收购人员、外来人员进入校园,确保学校教职工、学生不受到校外不法之徒的侵害,预防校园暴力、伤害事件等发生,严格来客登记制度,与各部门联系的外来人员,必须要电话告知,外来人员方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园,并要求学生在校期间不准离校。若有特殊原因的必须离开校园必须由学生填写外出通知单报班主任批准,签字后方可出校门。
(2)、每天安排好值勤工作,课间在楼道及校园主要位置都设有学生值班,有领导带班,教师定点定岗;节假日、寒暑假都安排领导班子值班。
(3)、加强夜间值班制度,加强夜间巡逻,保障校产的安全。对学校重点部位落实物防、技防措施,安装防盗门窗、报警器、摄像头等。
(4)、重视消防工作,教学楼安排好了消防通道,各专用教室和学校过道都配置了灭火器,学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。
(5)、认真开展安全预防演练,特别是逃生演练,提升学生避险能力,本学期已经进行实际演练两次。每个教师和学生必须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。(6)做好学校1+3安全监控体系工作。
(7)疾病防治工作:成立组织,制定方案;加强宣传,科学预防;严格晨午
检,做到日报零报;做好缺课学生跟踪。坚持全面消毒工作;开展阳光体育活动,增强学生身体素质。
3、校车专项整治
学校安全工作重在学生平安工作,学生平安是营造和谐平安校园的基础,是创办人民满意学校的基石,杜绝学生上学放学途中发生交通事故,我校开展了与学生家长共同参与的“心连心携手平安,手拉手共创和谐”的安全乘车教育活动。学校多次向家长发放《安全乘车告家长书》,并多次召开学生家长参加的校车整治会议,摸清乘车上学学生人数及车辆情况。要求家长严禁让孩子乘坐“三无”车辆,确保学生高高兴兴上学,平平安安回家。经过不懈努力,现在全镇无一例学生乘校车上学。
4、安全工作贵在持之以恒
学校始终坚持每学期做到“七个一”即定好一个安全教育主题,开展一次安全教育周活动,出一期安全教育橱窗,安排一次安全方面的国旗下讲话,举办一次安全知识竞赛,各班级每学期要出一期安全教育专刊黑板报、手抄报,召开一次安全安全防范教育为主题的班队会、晨会。同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒,做到“三勤”。“口勤”:安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制,往往在强调一段时间后忽视安全问题,因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。“腿勤”:学生在课间、体育活动的时候,难免会出现突发的小事件,互相吵架、运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到班级了解,并及时解决。“眼勤”:要求班主任时刻关注班级安全动向,关注每个学生的变化。
三、重点防范明确化,确保校园安全万无一失
1、加强学校周边安全保卫工作的管理,严防学生受到校外不法之徒的侵害,预防校园暴力、伤害事件的发生,保护学校的财产安全所采取的措施,加强学校周边环境的治理,积极配合派出所、文化、工商、城管、卫生等部门。净化校园的周边环境,确保师生有一个安全和谐的工作和学习氛围。
2、重点部位重点布控,做到预防为主,教育为先的准则。
3、做到“三防”即“技防”,以教育为主,提高全体师生的安全意识和主人翁意识;“物防”学校配备了必要的安全器具,校园内部安装了监控系统,确保了安全工作的动态性;“人防”每个重点部位明确专人负责,保证各个重点部位的安全和有序化。
和谐平安校园是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。在全校近1000余名师生的共同努力下,坚持“安全第一,预防为主”的准绳。目前,我校已经形成了“我安全学校安全”的浓烈氛围。在此基础上学校近年来荣获多项安全奖:被南集镇党委、政府评为“平安建设先进单位”、被涟水县教育局评为“综治安全工作先进单位”、被政法委授予“五A”级平安校园、被淮安市教育局评为“淮安市平安校园”和“淮安市学校安全工作先进校”等荣誉。
我们分享平安校园创建带来喜悦的同时,也清醒的意识到我们工作中存在的不足,跟领导的要求还由一定的距离。在今后我们将正视不足,不断完善,学校安全工作抓紧、抓细、抓实。让每一个被管理者逐渐成为管理者。办让家长放心、老师开心、社会满意的学校而不懈努力。
第五篇:中馆驿镇中心小学安全工作汇报材料
中馆驿镇中心小学安全工作汇报
2014年10月
“安全重于泰山”。学校安全工作是一项长期性、经常性的工作,是学校工作的生命线。长期以来,我校始终把学校安全工作放在学校各项工作的首位,牢固树立“安全第一”的育人理念。不断强化学校安全管理,提高师生员工安全意识、责任意识,安全工作扎实,有效地避免了各种事故的发生,现就我校安全工作的主要做法作以下汇报:
一、组织机构建全
成立了以校长为组长的,学校行政人员为组员的安全工作领导小组,明确责任,做到谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责,形成了全员抓安全,人人管安全的格局。
二、突出重点,强化措施,推进学校安全工作。
1、以“平安和谐校园”创建活动为契机,推进学校安全工作。学校各有关职能部门,各班级,齐抓共管,形成合力,对校园校舍安全隐患及学校周边安全隐患进行了排查与整治,并做到及时排除,学校安全保障体系得到初步建立,学生成长的环境得到了进一步净化。
2、学校安全工作与学校日常教育工作相结合。各班级在日常教育教学工作中,时刻将安全防范工作放在第一位,确保学校教育教学活动的有序进行。如强化各班在课间操排好队伍在老师的带领下有序地到操场集中,使课间活动的安全得到保障;经常性地开展安全教育活动,开展消防和逃生演练,提高师生应对火灾、地震等自然灾害的能
力。重视学生的交通安全教育,坚持路队护送制度,同时每天放学后学校值日教师都到路口值勤,维护学生往返的交通安全,全力避免交通事故的发生。并利用黑板报、宣传窗、讲座、校园广播、主题班会、文艺节目、逃生安全演练等形式,在学校广泛开展自我安全保护知识与技能的教育工作。
为使学校安全防范工作家喻户晓,学校加大了宣传力度。发放防溺水、平安保险等致家长信,要求家长、班主任、学校社会都来关心学生的安全。通过安全展板、张贴安全教育图片,时刻提醒做好安全工作。时刻提醒学生、家长、社会各界共同关注青少年学生的安全,努力构建家庭、学校、社会三位一体的立体式安全教育网络。针对性地对学生开展安全预防教育,使学生系统地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒、防疾病、防火等安全知识和技能,进一步提高了学生的安全防范意识和能力。
三、加强检查,认真落实,做好专项整治工作
1、认真做好学校周边环境整治活动。按照“打防结合、预防为主”的原则,集中整治学校校园及周边治安秩序活动。坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,认真做好各项工作,加强工作协调,定期沟通情况,研究解决问题,真正形成齐抓共管的工作局面,有力推动了安全工作的深入开展。
2、加强安全综治督查力度,防止各类事故发生。根据上级有关部门要求,我校切实加大了对学校安全综治工作的督查力度,坚持校园安全巡查制度,对学生活动、上课、就寝等时段的巡查,对各室消
防设施进行全面检查,落实消防措施。加强对多媒体教室、实验室、图书室、器材房等重要场所的安全防范工作,认真落实“治安保卫工作条例”、建立健全“三防”安全检查制。对学校体育场地、器材存在的安全隐患,进行了专项检查。加强日常检查,避免发生安全事故的发生。想方设法的保证学校财产和师生的安全。
3、落实行动,思想统一,措施到位,应对有效,学校安全管理工作面临的现实问题,特别是应对自然灾害、公共卫生、交通安全、疾病传染等方面尚存在着较大的安全隐患,为此,我校将进一步牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,全面落实安全工作责任制,以更加扎实有效的工作,维护学校的安全和稳定。做好以下工作:
1、明确责任,落实安全工作制度。进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制,明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则,健全管理制度,落实各部门安全工作职责,努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制,健全学校安全工作管理网络,增强严格执行安全工作制度的主动性。进一步完善学校安全机制,坚持利用每天集体上操时间开展安全教育讲话,坚持课间值周领导、师生巡查职守,每月召开一次安全会,定期检查、分析校舍、交通、治安、卫生、防火、防溺水、防疾病、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,极早进行教育和防范,并结合学校实际,落实各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,定期开展安全
演练,确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的思想动态,扎实做好师生结对帮扶工作,并有针对性的落实有关措施。
2、开宽思路,确保安全教育到位。不断开宽学校安全教育思路,坚持以培养学生良好的习惯来抓安全,以丰富学生的生活来抓安全,以建立正常的教学秩序来抓安全,以形成良好的校风学风来抓安全。坚持把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到学校各个活动中,加强防流感工作,全面培养学生的安全意识。
3、注重整改,及时消除安全隐患。进一步重视安全隐患的整改,平时仔细观察、及时发现安全方面存在的问题,不轻易放过任何一个安全隐患,确保防患于未然。提高警惕,预防校园侵害,加强食品卫生、交通安全、消防安全等方面的安全管理,尤其是切实加强防溺水教育,杜绝溺水事故发生。
总之,我们一定高度重视学校安全工作,尽力做到“尽心、尽力、尽责”,以更加扎实的工作、严格的管理和精心的关爱,共同为学生撑起一片安全的蓝天。