龙窝小学2012年度目标考核自查报告5则范文

第一篇：龙窝小学2012年度目标考核自查报告

龙窝小学2012年学校目标管理考核自 查 报 告

枞阳中心学校：

2012年，是我校发展和取得可喜成绩的一年。一年来,在中心学校的正确领导下，我校以深入学习、实践科学发展观活动为契机，克服重重困难，坚持以人为本，从学校实际出发，扎实工作，各方面都取得了 良好的成绩和长足的进步。圆满完成了学校年初制定的工作计划。根据枞阳镇中心学校“关于开展2012年度学校目标管理考核工作的通知”精神，将一年来我校目标管理工作完成情况进行了自查，现报告于后，请予考评。

一、加强制度管理，切实规范办学行为

为使学校管理走向制度化、规范化、科学化，一年来,学校根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化和人性化，全面营造“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志”的办学氛围。

1．抓好班子建设，增强依法治校意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。班子成员率先垂范，努力钻研教育教学业务，以师为本，以生为本，在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养。

2． 组织全体教师认真学习贯彻“十八大”精神，学习、传达上级教育部门出台的一系列文件精神，统一思想，达成共识，不断地提升教师职业素养，严格按规定开齐上足课程，有秩序安排教育教学工作，不随意停课、调课，认真上好音、体、美课程，保证学生每天有1小时的体育活动时间。

3．为了确保年级教育教学秩序的稳定，增强教育教学效果的有效性，教师彼此间都能深入各班级，参与班级开展的各项活动，进行听课、检查，积累材料，并在教师会上进行交流，实事求是地反映教师们在日常工作中存在的各种问题，学校领导针对问题商量对策及时采取措施解决问题。

二、规范教育教学常规，有效提高教学质量

教学是学校工作的中心，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优选先的主要依据，形成质量兴校，巩固教育教学质量的良好局面。

1.加强教学过程管理，促进教学常规落实。

我校一贯注重教学常规管理的落实情况。严格参照枞阳中心学校教研站的要求，结合岗位责任、量化考核等，对教学过程中的“备、教、批、考、辅、研”等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教导处定期或不定期地查阅教师的备课、听课和作业批改等教学情况，每学期期初、期中、期末组织相关人员进行专项检查，全面了解教师的教学能力及班级教育教学情况，并对检查结果进行通报，充分肯定成绩，适时指出问题，督促每一位教师切实做好本职工作，达到了规范教学各环节的目的。

2.立足课堂阵地，提高课堂教学效益。

课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高。语、数教研组都认真组织教师学习上级有关文件精神，按要求细化为各自的教学行为。

坚持深入课堂，新进年轻教师必须上一节有质量的教学研究课。实行行政领导、教师随堂听课制度，要求老师进行教学反思，注重平时教学得失的积累，从实践中学习，在反思中进步，收到了明显的效果。

3.抓校本教研，带动学校教学、教研的全面发展。

教研使学校充满活力，学校的生命因教学研的结合而存在，也因教研气氛的浓厚更加精彩。

（1）加强理论学习，提高改革意识，继续坚持集中与自学相结合的方法，学习新课程的有关内容，领悟新教材体现的新的教学观念，实现全校教师教学理念的不断更新和转变。

（2）以校为本，以研促教，形成浓厚的教研氛围。本学期以来，我们以学校为基础，以教师为主体，以新课程实施过程中所面临的各种教学具体问题为对象，关注学生学习生活，挖掘教材潜能，在研究上下工夫，取得了较好的效果。

（3）做好校本培训，提高教师素质。按照校本培训计划，确定培训内容。组织教师参加各类教学大赛和各级各类论文评比活动。提倡教师结合日常教育教学实践不断反思，不断思考，不断学习，不断提高。吴梅霞同志撰写的学科论文获得了镇级一等奖，吴金琴、陆学明两位同志撰写的学科教学论文，获得了镇级三等奖。陆学明同志写的《以疑促思，培养学生的创新能力》获中国基础教育研究会颁发的三等奖、《对学生创新能力的探索》已被《当代教师教学》杂志刊用并被评为一等奖。

4.继续加强学校体育卫生工作。

按照上级的要求，认真做好学校体育工作的一系列活动。开足了“两课”、“两操”，积极推进“阳光体育活动”，用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。并在全校开展了广播操和眼保健操比赛，成功举办“预防血吸虫病健康教育讲座”、“争当校园环保小卫士”主题班会等活动，确保了师生身心健康，为师生创设了一个良好的学习环境。同时受到广大干群的一致好评。

5.认真抓好农村“留守儿童之家”建设。我校为2012年枞阳镇“留守儿童之家”建设学校。为切实加强对农村“留守儿童之家”工作的领导，学校按上级要求成立了领导小组，建立健全有关制度、方案，加大资金投入，认真组织实施。真情关爱，“三个优先”。开展人文关爱活动，让“留守儿童”在欢乐和睦、积极向上的环境中学习成长。在中心学校大力支持下，这项工作接受了上级的验收且受到一致好评。

6.为认真贯彻落实省教育厅有关文件和会议精神，满足我处适龄幼儿就学需求，邀请县示范幼儿园部分骨干教师，对我校附属幼儿园的创建进行美化装饰帮扶。使幼儿园的面貌焕然一新，通过了县教育局的检查验收。

7.信息报送及时。邹文老师兼任龙窝小学信息员，尽职尽责，按上级要求及时、准确地报道我校教育教学前沿重要信息。学校学籍、业务档案齐全、规范。“两基”资料上夹、上橱存档。

8.民主理财促和谐。严格执行上级有关财务制度，我校通过直选，先后成立了“教师考核领导小组”、“绩效工资发放领导小组”以及“民主理财小组”，实行民主理财。各项开支公开透明，精打细算，少花钱多办事，坚持校务公开，推行财务结算公示和收费公示制度，实施了阳光收费，公

平、公正、公开，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，并对学校资产进行了全面清理和清查，登记造册，跟踪监管。

三、重视队伍建设，提高教师综合素质

有一支师德高尚、业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障。我校始终把加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力作为工作的重点之一。

1组织教师学习师德规范，倡导全体教师树立正确的教育观、价值观，将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动。组织教师积极参与上级部门开展的各种竞赛及评比活动，成绩斐然。金艳同志荣获县级“优秀教师”、吴梅霞同志荣获镇级“先进工作者”、邹文同志荣获镇级“先进教师”、唐义稳同志荣获镇级“优秀班主任”。

2重视教师的继续教育，鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修，不断提升自己的业务水平和能力修养。一方面我们积极组织开展校本培训；另一方面，我们也把握机会，组织教师参加上级组织的各类培训活动。

3进一步加大对青年教师的培养力度，通过参加中心校组织的公开课活动学习观摩优秀教师的教学理念，为青年教师尽可能多的提供学习的机会，搭建成长的平台。

四、拓宽德育途径，深化学生养成教育

我校继续把德育工作放在各项工作的首位，以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础，实现德育工作生活化、序列化、特色化。通过德育工作的强化，学校校风好、班风正、学风浓，学生的思想素质和道德素质得到了提高，养成了良好的习惯。

1．加强以班主任为主体的学校德育管理网络建设，选聘思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任，并加强对班主任的培训，进一步完善班主任工作考核方案，建立德育工作的长效机制。

2．认真贯彻落实《小学生守则》，对学生进行基本道德观念、道德知识教育，培养良好的道德修养和行为习惯，并结合重大节庆日组织开展内容丰富、形式多样、贴近学生的主题教育，通过活动来加强对学生的思想品德教育，强化行为习惯的养成。通过组织学生观看爱国主义影片、“经典诵读”比赛、绘画比赛、学雷锋讲故事比赛、开展地震逃生演练、“留守儿童之家”创建、附属幼儿园工作的创建、庆祝“六一”主题班会，讲述“我自己的故事”比赛等一系列活动，引导学生在活动中获得道德体验，养成文明习惯，提高思想素质。

五、强化安全教育，努力打造和谐校园

我们始终把学校安全工作放在重中之重的位置，坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全防范工作，积极建设“平安校园”，为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。

1．积极建立学校安全防范机制，建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度，完善校园安全突发事件应急预案。

2．我们把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。为保证师生安全，争创“平安校园”，学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律，在管理上保证校园安全；深入师生、班级，每周都安排固定的时间宣传安全教育；制定突发事件的应急预案，适时召开防溺水主题班会，并成功进行了预防地震的演练，提高学生自我保护的学习实践能力，让学生学习安全知识，掌握自护本领，提高自护自救能力。分两次发放告家长书，提高家长的安全意识，让家长协助学校共同搞好安全教育，增强了学生的安全意识。

3、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组，由何校长牵头，陈主任具体抓，总务部门协助，利用校园监控系统，随时对校园及周边安全隐患进行排查，防患于未然。不断提升全过程管理、全天候服务、全方位育人的水平。

六、存在问题

一年来，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，存在个性问题不少：

1.师资短缺且不配套，7个教学班，只有10位教师，教师负担太重，疲劳工作。常识体艺课老师都是兼任的，学生的素质教育开展不力。

2.学校生源较少，经费不足，教学设备陈旧、简陋，不能及时添置和更新。

3.学校生活用房破旧，漏水严重，影响师生学习和工作，急需整修。

4.下雨时，校园就积水严重，需平整操场、铺设下水管道

总之，一年来，我校在上级部门的正确领导和关心下，通过全体教职员工的共同努力，圆满地完成了上级的各项工作任务，取得了可喜的成绩。通过自查自评，我校得分为92分，在学校发展和进步的同时，学校也存在着许多不足和困难，敬请评估考核的各位领导提出宝贵的意见，促进龙窝小学更快、更好地发展，为龙窝的教育事业再谱写新的篇章！

枞阳镇龙窝小学

二0一三年一月十六日

第二篇：龙窝小学2013.9工作计划

龙窝小学2013～2014学

工 作 计 划

金秋时节，丹桂飘香。上学年，在中心学校正确领导下，经我校全体教师职工的共同努力，教育教学工作取得了可喜的成绩。新学年，我们要继续与时俱进，面对新格局，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶。

一、指导思想

学校工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为纲领，以科学发展观统领全局，以《安徽省办学行为规范》为准绳，依法办学，执教为民，紧紧围绕中心学校2013年教育工作要点，立足我校教育发展的实际，坚持以新课程理念为指导，以评好课为重点，深入开展教学研究，继续强化安全教育管理。明确新目标，建立新亮点，开创新局面，力争新突破。

二、工作任务和要求

（一）德育工作，促进素质教育全面实施

学校是进行思想道德教育的主渠道、主课堂。要把德育放在素质教育的首位，贯穿于教育教学各个环节。以爱国主义教育为重点，以经典诵读活动为载体，引导学生树立社会主义理想信念和正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，培养学生的集体主义精神，团队合作意识，基本道德规范和良好行为习惯，继续抓好遵纪守法教育。

（二）加强教师队伍建设，提高思想理论水平和业务能力

1、要进一步加强教师职业道德教育。组织教师学习教师职业道德规范、学习省厅“二十五条”和有关法律法规，学习安庆市教师行 1 为“八不准”，树立依法治教意识，强化师德教育。把“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”作为我们教师的座佑铭，全体教师都要牢固树立“转变一个学困生比培养一个尖子生更重要”的教育理念。真正做到对学生负责，对家长负责，对社会负责，树立自身的良好形象，无愧于人民教师的光荣称号。

2、搞好校本培训工作。积极开展教学理论学习，在集中培训时重点以收看课改观摩课、教学技能录像等教研活动为重要内容，进一步开展教学技能训练工作。

（三）安全工作

建立健全学生安全教育制度，落实好安全教育工作责任制，经常对消防器材、监控等设施进行检查，消除隐患。定期和不定期地对各班安全状况进行检查，不断增强学生和学生家长的防范意识，防患于未然。深入开展防水、防盗、防火、饮食、交通安全的宣传教育，做到安全工作时时讲，天天讲，处处讲，确保师生的人身安全。着重抓好交通等方面的安全教育和安全措施的落实，坚持全面抓安全，全员抓安全，全过程落实安全措施。

（四）教学和教研工作

1、进一步认真学习《基础教育改革纲要》，加大课改的宣传力度，让每位教师接受新课程的理念，自觉地加入到新课改行列中去，研究新课改中的教材教法，优化课堂教学过程，使课堂成为师生互动的舞台，成为师生共同探索知识，发展素质，展示智慧的场所。

2、积极开展教研活动。以枞阳中心学校教研常规管理办法（试行）为准绳，以课改为中心，深入进行教学研究和教育科研。努力将创新思维、创新能力的提高贯穿于教育教学活动中去。

3、要确立以学生发展为本的质量关，不仅要关注学生的学业成绩，更要关注学生的探索、实践和创新能力，关注学生的情感和态度。不仅要对学生的考试进行评价，还要对学生的学习过程和方法进行评价。课堂教学中要引导学生积极思维，培养学生自主学习的良好学习习惯，让每一位学生都学有所获，努力提高课堂教学质量，同时，应关注不同层次学生的需要，认真抓好培优补差工作。

4、加强文档管理，对开展各项活动的过程性材料分类装订，做到规范、完整。

(五)体艺科等工作

切实抓好体育，艺术，科学等学科教育，体育学科要注重提高课堂教学水平，抓好“两操”的工作。要加强学生传染病的预防，抓好“两基”巩固提高的落实工作，搞好资料建设，并完备相关佐证资料。

（六）后勤财务工作

1、严格财务管理制度，报账员要当好学校领导的参谋，做到帐目清楚，收支平衡，开支合理，供给及时，管理规范。

2、严格履行财务审批制度，单据需凭发票，应有经手人、证明人签字，校长同意方可上报。

3、继续改善办学条件，为师生营造一个良好的教学环境。

4、严格学校财产的管理制度：

（1）对学校财产全部登记、建账。

（2）严格出借手续，损坏照价赔偿。

（3）及时添置和维修教学设施设备，以免影响教学工作，避免学校财产的损失。

（4）继续搞好学校固定财产的登记、管理。

新学期、新目标、新征途、新起点，乘着课改东风，龙小全体教师正振奋精神，扬帆启航。细节决定成败，过程决定结果，只有过程的完善，才能孕育结果的完善。老师们，让我们以科学发展观统领全局，坚持以人为本，凝心聚力，开拓创新，共同为龙小的发展做出应有的贡献。

三、主要工作分工

何宗雄：主持全面工作，分管财务工作。

陈荣宜：负责安全卫生、教师考勤等工作，五年级数学。

金 艳：负责教学教研工作，一、二年级语文兼二年级班主任。

唐义稳：三年级语文兼班主任，语文教研组组长，学校报帐员。负责学生保险工作。

许桃芝：

一、二年级数学兼一二年级班主任，少先大队辅导员。

邹 文：六年级语文兼班主任，学校信息员。

陶静： 三年级数学。

束义甜：幼儿园包班兼班主任。，和报纸收发工作。

陆学明：四年级语文兼班主任。

葛良芳：

四、六年级数学，数学教研组组长。

梅生福：五年级语文，负责“两基”资料建档工作。

二〇一三年九月

第三篇：目标考核自查报告

二00四年我乡工作总的指导思想是：以***理论和重要思想为指导，全面贯彻十六大和十六届三中、四中全会精神，落实市委、市府的各项决策部署，全面推动“三个转变”，狠抓“三项整治”，大力建设“三个文明”，依照“五个兼顾”和“五个坚持”的要求，以经济建设为中心，坚持“以人为本”，建立全面、调和、可延续的发展观，以增加农民收进为目标，发挥资源上风，做实特点产业，保护生态环境，充分调动广大干部群众的积极性和创造力，推动基础设施建设，努力实现四合经济社会调和发展。

一、国民经济延续健康发展

2005年，全乡GDP完成了2616万元，比往年增长了11.3%，乡财政收进到达802739元。人民生活进一步取得改善，农民人均纯收进到达2440元，比2005年人均增长65元，逾额完成年初制定的指标。国民经济延续健康发展，全乡综合经济实力明显增强。

畜牧业，我乡依照“产业迈步子，种植业饱肚子，畜牧业找票子”的发展思想，以养猪为重点，大力发展草食畜。以科技为支持，加强疫病防治工作，进步畜禽出栏率，确保畜产品安全，增强市场竞争力。以市场为导向，以效益为核心，以增加农民收进为根本动身点，推动畜牧业延续、健康发展。全年生猪出栏8697头，存栏7700头，四大畜生出栏790头，存栏3475头，羊出栏10788只，存栏16170只，全面完成年初目标。

农业生产，由于退耕还林工程，我乡耕地大量减少。但我们狠抓农业结构调剂，重视科技兴农。大力发展“三高”农业，进步复种指数，使食粮产量到达2092吨。

乡镇企业，乡党委、政府高度重视乡镇企业发展，进一步加大了引资力度，实现产值8245万元，比往年增长458.4%，乡镇企业的发展，在繁华城乡经济，改善人民生活，解决就业，增加财政收进，稳定社会等方面，均发挥了重要作用，成为我乡经济的主要增长点。

二、各项社会事业同步发展。

教育工作，实施科教兴乡战略，进步乡民整体素质，继续把巩固和进步“两基”教育作为重中之重，认真实施《四川省民族地区教育十年行动计划》，尽力为学校排难解纷，稳定教师队伍，确保学生的进学率和升学率，学龄儿童进学率达98%。并于8月20日召开了每一年一度的教育工作会，对全年教育工作成绩突出的2个村，10名教育工作者进行了表彰。成人教育，认真展开了扫盲工作，举行各种农村实用技术培训班61期，共培训学员1146人。文化广播工作，建成科普阅览室一个，制度规范上墙，有专人负责。利用“火把节”、“彝族年”展开达体舞、摔交、抢羊、斗牛、古乐器等有益于群众生活的积极健康向上的文娱活动，将“徒弟会”、“***”等邪教拒之门外。

农技农经工作，乡农技站举行了无公害农产品培训，农作物的病虫猜测预告、二半山区马玲薯栽培技术、大小春的病虫防治、育苗技术等为内容的培训52期，参训职员达4100人次。农经站认真做好了土地承包合同管理，把农村土地承包合同装订成档案。利用标语、广告栏，宣传农村《土地承包合同法》，做好了土地流转的动态管理等工作。

民政工作，巩固和发展“双拥”成果，积极展开拥军优属，拥政爱民活动，按时发放优抚、低保款项。全年共发放低保13人，5700元；五保户10人，6720元；冬荒救济50户，240人，5000元；春荒救济104户，458人，5500元；义务兵家属优待金4人，3600元；救灾款1人，5208元。

卫生工作，加强卫生防预工作，进步公共卫生服务水平和突发性公共卫生事件应急能力，狠抓高至病性禽流感防治工作，继续抓好“非典”、“霍乱”等重点疾病的预防和控制。计划生养，拓宽工作新思路，增加工作新措施，突出工作重点，讲求工作方法，使计生工作顺利展开，一年来计划生养率达100%，比下达任务高出7个百分点，长效节育率为86%，比下达任务高出6个百分点，全年死亡35人，自然增长率为9.7‰，比下达指标低0.3个千分点，出生率为14.3‰，比下达指标低2.28个千分点。

安全生产工作，高度重视安全生产，同各企业签订责任，并进行检查，消除事故隐患，严禁违章黑车载客搭人。认真做好自然灾难应急预备工作，成立防汛工作领导小组，制定了自然灾难应急方案，成立应急小分队，从资金、职员方面作了充分的预备，确保人民群众安全，全年无重大、特大事故发生。

土地规划管理工作，加强土地管理法律法规的学习宣传，顺利完成“三项整治”工作要求，完玉成乡非农用地清算，加强用地审批、管理工作，调解土地纠纷，协助州市重点建设工程东干渠等，做了大量工作，获得了很好的成绩。

美满完成其他各项工作。进一步加强退耕还林工作力度，全乡11626.3亩退耕还林地全部验收合格，及时兑现退耕还林补助2790312元；全年未发生特大、重大森林火灾；顺利完成了村支部、村委会班子换届工作；经济普查工作，建立机构，落实责任制，对各个调查小区进行普查，美满地完成任务，普查成果对建立科学的发展观，研究制定发展计划，进步人民生活水平，全面建设小康社会，实现四合的延续发展具有重大意义。

三、党的建设进一步加强

党的基层组织建设，全乡有七个党支部，208名党员，其中预备党员8名，入党积极份子25名，45名村组干部、群、团、民兵干部都身体力行重要思想，全乡5个村群众对班子和书记满意率达90%以上，村集体经济人均支配收进为40元，计划生养100%达标，遵纪遵法户1512户，五好家庭户1058户，双文明户265户，社会治安综合治理工作年年遭到表彰，规范了乡政务公然栏，村村务公然栏和有关的公然、监视制度，每一个支部每一年均匀发展党员1－2名，100%的村党组织发挥了领导核心作用。“五个好”村占村总数的80%，无空壳村，学龄儿童进学率达98%。把科技致富能手培养为党员5名，把党员培养成致富带头人2人；党员帮扶党员2名，党员帮扶群众2名；党员农贷快车为10名党员提供帮扶资金50000元；成立了吉木德村养猪协会。认真展开了“四好班子”、“三级联创”、“党员先锋工程”、“党员电教科技致富工程”、“党员农贷快车”、“支部加协会”等活动。

党风廉政建设，成立了以乡党委书记马立新任组长，乡政府乡长王正国、乡纪委副书记宋红为副组长，乡主要领导为成员的党风廉政建设领导小组。做到了党风廉政建设和反***工作年初有计划，有部署，有贯彻实施意见，有各种相干制度。将党风廉政建设和反***工作层层落实。乡党委召开两次党风廉政建设工作专题会议，认真贯彻《中国共*产*党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》和《廉洁自律手册》。将党风廉政建设和反腐工作任务纳进目标管理。全乡每一个支部都征订有《廉政瞭看》、《***论党员领导干部廉洁自律》、《***、***、***论干部监视》等刊物。机关、学校两个支部利用每周星期五半天时间学习党风廉政和反腐工作，深进学习贯彻了重要思想和十六大精神。按时按质的召开好民主生活会，会上做到知无不言，言无不尽，有问必答，有错必究，通过生活会深进剖析自我，解决党员干部思想中的盲点和误区。切实实行“收支两条线”规定，进一步加强预算外资金的管理和监视工作，认真落实“三公然”制度，从源头上杜尽了***的发生，全年未发生过任何乱收费事件。

思想政治工作，我乡建立了思想政治工作的领导干部责任制；领导干部定点联系、交心、谈心制度；首问责任制；政务公然制度；中心组学习制度；政治学习制度等。每周五上午学习，不得无故缺席，有事必须请假，且领导必须带头坚持学习。进行“崇尚科学、反对迷信”教育。全乡没有1人参加“徒弟会”和“***”，积极提倡了科学、健康、文明的生活方式。深进展开了社会主义道德教育，全面贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，加强社会公德、职业道德和家庭美德建设，增强群众、干部的文明意识、公德意识、卫生意识、环境意识，反对不文明行为，建立了良好的社会主义道德风尚。

精神文明创建活动，我们把重要思想和始终坚持立党为公、执政为民贯串于整个活动当中，坚持以人为本，推动人的综合素质的进步。一是根据情势发展的新要求、政治经济文化发展的新动向和信息革命和知识经济的需要，适时确定学习重点，并以机关、企业、事业、家庭为重点，全面展开了学习建设活动；二是广泛深进展开“讲文明、树新风、争做文明市民”活动，发动干部、群众创建文明村组、文明单位等，使精神文明创建活动不断深进；三是广泛宣传在公民道德建设中出现出的先进典型，抨击各种不道德的行为和观念，帮助人们是非分明；四是深进展开“三户”的评选活动；五是村两委和群团组织、武装民兵，利用“三八”节、“五四”节、“八一”节、“九九”节等，展开内容健康丰富的文艺汇演。从而有力地增进了精神文明建设。

民主法制建设和维护社会稳定工作，乡党委、政府依法行政、依法治乡、民主决策、科学决策的水平继续进步，民主管理制度较好的建立，乡务、村务、组务公然，已构成制度，较好地密切了干群关系。“四五”普法，对宣讲骨干32人进行了培训，认真组织村民、单位职工学法，应普法学习公民4123人，参加学习的3917人，参学率达95%。进一步增强了干部、群众自觉遵守国家法律法规的自觉性，法制观念明显增强。社会治安综合治理，深进推动“整体联动治安防范工程”建设，构筑防控体系，制定措施，层层签订责任书，落实责任制。全乡有综治领导小组6个，兼职综治职员12名，治安联防队5个，联防队员50人，进行了培训，进步其素质，依法执勤，文明执法，维护了社会的稳定。禁毒工作，全乡有吸毒职员82人，全部落实了帮教措施。“处法”工作，全乡无“***”、“徒弟会”练习者。“两劳”开释职员2人，帮教工作获得较好的成绩，没有重新犯法的情况发生。信访调解工作，加强矛盾纠纷的排查处理，做到矛盾纠纷“抓早、抓小、抓苗头”，矛盾不上交，全年调解民事纠纷6件，调解成功率98%。通过上述工作，使全乡社会政治基本稳定，社会治安状态基本良好，无重大刑事案件，无群体上访事件，显现出较好的安定团结局面。

目标管理督查工作，我乡党委、政府高度重视目标管理督查工作，成立了以乡党委书记马立新同道为组长，乡政府乡长王正国同道、乡党委副书记宋红同道为副组长，乡各站、办负责人为成员的目标管理督查机构，安排张蓉同道兼职负责目标管理平常工作，制定了目标管理考核赏罚实施细则，将目标任务分解落实、责任到人，建立了目标管理档案，对市委、市府的会议精神、安排事项，事事有落实，件件有覆信，确保政令畅通。

四、转变工作作风，切实为民办实事

我乡2005年全年共修建两座公路桥，维修新修公路3条，减缓了群众出行难的题目；在团结村投资新建一座微型电站，解决了98户145人的用电困难；修建了一处3万余米的人畜饮水工程，解决了四合村的人畜饮水及农田浇灌需要；解决了村民与州铜冶炼厂、锌冶炼厂的污染补偿题目，争取到68000元的补偿费；解决了东干渠被征用土地农民的补偿费题目。

总的来讲，我乡2005年工作获得了可喜的成绩，但是我们还应看到在很多方面还存在着不足，很多题目仍需要我们不断努力，在改革发展中用改革的办法在发展中往逐一解决。2005年，对我乡来讲是关键性的一年，我们仍将紧密的团结在以***同道为总书记的党中心四周，在市委、市府的坚强领导下，高举***理论伟大旗帜，依照重要思想的要求，牢牢依托全乡人民，以“只争朝夕，时不我待”的紧急感，切实担当起光荣的历史使命，以务实的作风埋头苦干，抢抓机遇，奋发图强，开辟创新，为四合经济的稳步发展和社会各项事业全面进步而努力奋斗。

第四篇：2014年玉泉小学目标考核自查报告

绥江县玉泉小学2014年目标管理考核自查报告

2014，我校在上级教育主管部门的正确领导下，扎实开展各方面工作，认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。坚持“以人为本”，贯彻以“学生为主体”的思想。努力创设和谐的育人环境，大力推进学校内涵发展工作的开展，不断提高教育教学水平和办学效益。根据目标责任书的相关要求，学校进一步进行目标责任分解，定期组织汇报与检查工作，确保了相关制度和责任的落实，保证顺利实现年初教育局下达的各项工作目标，现就一年所作的主要工作自查如下：

一、学校基本情况概述

我校现有学生781人，在编在岗教师47人，高级教师35人，一级教师10人，市级骨干教师4人，县级骨干教师6人。

二、指标任务完成情况

1、行政管理

一年来，认真完成上级教育主管部门分配的工作任务，按时上交应交的各项材料或费用；按时按要求参加教育主管部门召开的各种会议；收费规范合理，无乱收费行为；无挤占劳动、音、体、美等非升学考试课现象；有目标计划，明确、全面、符合学校实际，措施具体可行，认真组织实施，及时检查、总结、效果好并按时上报；建立符合学校实际的规章制度，管理规范严谨；党（团队）组织、教代会的作用得到充分发挥；校务公开，重大问题按程序决策，重视党风廉政建设，干群关系融洽。

2、教师管理

能拥护党的基本路线、全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，无违背党和国家方针、政策的言行；热爱教育、热爱学校、教书育人；关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生；树立优良学风，刻苦钻研业务，不断提高教育、教学水平；谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助，关心集体，维护学校荣誉、共创文明校风；加强与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合；坚守高尚情操，发扬奉献精神，不利用职责之便谋取私利；模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，无体罚和变相体罚学生的情况发生。

3、学生管理

学校有德育工作小组，有领导分管；按要求积极开展学生综合素质评价，学生品德评定规范、实际；校级教育活动正常，团队工作活跃；平时对班级工作有检查，有考核；学校、社会、家庭三结合教育网络有实效；能定期组织学生参加校内外的公益活动；每学期初有德育工作计划、措施，有检查，工作总结；学生待人有礼貌，自觉使用礼貌用语。文明举止达到《规范》和《守则》要求，课间秩序良好，学生不涉足不宜场所，不做违法乱纪的事。学生懂得合理锻炼身体，有讲究卫生的习惯，懂得拒毒防艾简要的卫生保健常识；积极开展“三生教育”和预防青少年违法犯罪工作，能按要求有效组织，积极开展心理健康教育和心理咨询；按要求配合相关部门对学生进行预防接种查验和开展健康体检工作；学生学籍管理规范。

4、教学管理

学校建立健全了完善的教学制度和科学的考核机制，教学秩序正常，教学时间保证，开齐课程，开足课时，教学工作有计划总结，认真开展教学“六环”。严肃考风考纪，严格考试纪律，按要求组织考试、阅卷、质量分析、成绩上报等工作。积极参加教育主管部门组织的各类教研活动和业务培训，能按要求建立相关痕迹资料。

5、实验管理

实验管理制度齐全，有专职实验员，及时补充易耗实验仪器和药品；按要求做好实验仪器、账物、安全、档案资料、教学等管理。教师演示实验和学生分组实验开出率分别达95%、90%以上。

6、电教管理

电教管理制度健全，有兼职电教管理员，能及时补充电化教学耗材和电教设备（每年用于补充电教设备和耗材的经费不少于义务教育保障经费的3%）。按要求做好电教设备、账物、安全、档案资料、电化教学的管理。充分发挥电教设备在学校教育教学工作和农村实用技术培训中的作用，按要求开足开齐信息技术课，设备使用率达到规定的使用课时。

7、图书管理

管理制度健全，人员落实，每年或每期补充一定数量的图书，每年用于购买图书的经费不少于义务教育保障经费的5%。有专用图书室和阅览室，能按“中图法”做好图书分类、账物、存放、档案资料、借阅等的管理。图书室、阅览室每天定时开放，充分发挥了图书资料在学校教育教学工作中的助学辅学作用。

8、安全管理

机构健全，制度完善，有检查、有考核、有计划、有总结并层层签订责任书；制定了切实可行的突发事件应急预案，积极开展了疏散演练和安全宣传活动，充分发挥了法制副校长（辅导员）的作用，定期开展安全教育工作；能按时上报各类报表、检查情况和计划、总结等；安全工作管理到位，人员经费落实，能及时排除安全隐患和学校不稳定因素。

9、后勤管理

有财务管理和食堂管理规章制度，遵守财经法规，经费开支合理，账目清楚，能定期在公示栏公布财务开支情况，规范收费行为；能及时兑现学生补助资金，无拖欠、挪用、弄虚作假及违规操作现象，接受社会监督，无不良反映；各类财务资料规范、详实；食堂清洁卫生，采购、加工、留样等符合食品卫生管理规定，工人持证上岗，按时进行健康检查；校产管理有专人负责，职责明确，学校有清楚完整的校产登记帐册，校产维修更新及时，能保证教育、教学需要，计划采购、分类、记账、清点入库，校产能及时清理，做到了帐物相符，无重大损失。

10、校园管理

重视校风教风学风建设，校园文化氛围浓，环境布置具有品位；学校校园广播、宣传栏、班刊等文化宣传阵地齐全，内容丰富；校园环境做到了净化、绿化、美化和人文化；环境卫生有专人管理，有制度、措施，管理规范，清洁。

11、档案管理

学校有兼职人员负责，建立健全了档案资料室，有管理制度，分类科学；各类档案完整、管理规范。

12、体育、卫生、艺术

全面实施《学生体质健康标准》，开足课时，学生积极参加体育锻炼，能保证每天一小时的体育课外活动。按时上报学生体质健康测试数据，学生懂得卫生保健知识，养成良好的卫生习惯，在近视眼防控上有措施，常见病发病率低，出现疫情及时上报且措施得力。学校本学年组织了多次校级文体活动，课外活动丰富多彩，积极建立了各种兴趣活动小组，并定期开展活动。

13、“普九”巩固

学校重视“普九”巩固提高工作；控辍保学工作措施扎实有效。学生巩固率达到100%。

三、存在的问题

1、在教学管理方面，我校能积极开展教研活动，但是在校本培训和校本教研活动方面还比较欠缺。

2、在档案管理方面，资料的收集整理还有待加强。

根据以上回顾和总结，认真对照目标管理考核办法的要求，通过自查，我校学校管理各项目标完成情况良好，但在校本教研和档案资料的收集整理上还有待加强，扣4分，总分400分，自评396分。

第五篇：实验小学工作目标考核自查报告

汉中市实验小学

2013工作目标考核自查报告

一年来，我校紧紧围绕汉台区教育体育局2013年工作要点，深化德育工作，加强课堂教学研究，努力提升教师的专业素质和课堂教学水平，取得了显著的成绩：学校被国家公安部、教育部评为“消防安全教育先进学校”；学校足球队代表汉中市参加全国校园足球联赛荣获三等奖；被省综合治理委员会和省教育厅命名为“陕西省平安校园”；被汉中市教育局命名为“汉中市精品学校”；参加汉中市第五届运动会荣获足球比赛亚军；在汉台区教育体育局目标考核工作中被评为先进学校；在汉台区校园足球联赛活动中荣获体育道德风尚奖和优秀组织奖；在汉台区科技活动中被区科技局评为科技工作先进学校；语文教研组荣获汉台区教育工会职工先锋号先进集体；在汉台区中小学运动会开幕式文艺表演中大型团体操《旗开得胜》荣获一等奖；在2013年小学毕业检测考试中，我校毕业班人均成绩总分名列城区第一名，22名任课教师受到表彰，学校被区教育体育局评为提高教育质量先进单位。在素质教育316工程督导评估中，我校被区教育体育局、区人民政府教育督导室评为优秀等级。

一、学校管理

依据《汉中市实验小学中长期发展规划》并结合具体实际，坚持每、每学期制定出切实可行的工作计划，落实领导班子成员和全体教师的岗位职责，将素质教育贯穿于教育教学的各项工作中，注重 培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，促进学生全面发展，促进教师专业发展和学校可持续发展。

1.健全三结合育人工作机制。在德育工作中我校以课堂教学为主阵地，以丰富多彩的活动为载体，以社区实践为延伸，构建学校、家庭、社会三结合教育的新模式，做到管理育人、环境育人、服务育人、教书育人。学校制定并落实家长学校工作方案，每学期召开一次分年级的家长会，学校领导、班主任作专题讲座，家长代表做经验交流，指导家长用先进的理念、科学的方法、耐心平和的态度对子女进行教育，尊重并爱护子女，严禁家长与家庭其他成员体罚或变相体罚学生。

2.加强教职工职业道德教育。我校严格按照教师职业道德要求，结合本校实际，在教职工中广泛开展以“立高尚师德，树教育新风”为主题的教育活动，大力倡导爱岗敬业、乐于奉献、诚实守信、服务教育的师德氛围。进一步规范了教师的教育教学行为，有效地提高了教师的师德水平和教书育人的自觉性。

3.注重学生的养成教育。逐步完善班级量化管理，将各班的纪律、卫生、路队进行检查，每周公开，每月汇总，给先进班级颁发流动红旗，将评选先进班级机制更为系统化、科学化。充分利用手抄报、黑板报、红领巾广播站、升旗仪式、少先队活动、班队会等，做好学生思想道德、健康卫生、行为安全等宣传教育。

4.继续开展好“两节一会”活动和重大节日庆典活动。为了活跃 2 学生的课外生活，我们还开展了丰富多彩的教育活动。一年来，全校3000多名学生参加了汉台区举行的“书香汉中”、“金色花海、魅力汉中”“交通安全伴我行”、“我的梦、中国梦”等征文比赛活动和数学能力测试活动，226名学生受到表彰。在“学雷锋”纪念日、“六一”儿童节、母亲节、劳动节，开展了教育实践活动，在各年级开展了“庆祝建队64周年”、“红领巾·中国梦”、“讲普通话、写规范字、做文明人”、“我心中的文物”“勤俭节约、反对浪费”等少先队主题活动。大力开展“阳光体育”活动，扎实做好体育工作。要求学生认真上好课间操和体育课，课间开展有益于健康的游戏活动。2013年4月召开了春季田径运动会，10月召开了学生体质健康测试运动会，营造了良好的校园文化氛围，提高了全校师生团结进取的精神。

5.坚持做好控辍保学工作。学校依法接受残疾儿童入学并确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。建立了控辍保学制度，适龄人口入学率100%，辍学率为零。关爱帮助学困生和留守儿童，促进学生健康成长，建立了科学的评价制度，高度重视对教师常态工作和学生学习生活状况的过程性评价。

6.抓好党建工作和党风廉政建设。学校充分发挥党组织的战斗堡垒作用，围绕学校教育教学工作开展创建学习型党组织、评优树模、争先创优等党建活动；组织教职工、党员学习政治理论和法律法规等，张泽鹏、郑丹、张莉、孙勇、淡芸、张剑、孙继周、邓平珍、王递强、叶毕玉等一大批年轻骨干教师在党组织培养下，成为入党积极分子和优秀党员。学校党支部严格学习制度，利用每周例会开展党员和教师 学习教育活动，严格遵守市教育局关于教师的“十个严禁”和“十个不准”要求，师生校内无违纪违规问题。

二、教师管理

建设一支师德高尚、理念先进、业务扎实、结构合理的教职工队伍，是学校可持续发展和取得各项工作业绩的有利保障。

1.学校基本能按编制标准配备教师，教师年龄、学科、职称、结构分布合理，学历达标率100%，校长持证上岗，校级领导都参加过岗位培训和提高培训，教师资格证持有率100%。学校制定有教师继续教育规划，有经费保障，教师继续教育达100%。

2.开展教师岗位培训，提高师资整体素质。一年来，我们制定了教师校本培训计划，开展教职工全员培训活动，鼓励教师积极参加学历提升和国培、省培等继续教育，形成了骨干教师梯队。其次，学校 通过网络开展省市级班主任培训，培训合格率达100%，班主任队伍整体素质有大幅度提高。

3.学校教职工严格遵守国家计划生育政策，无计划外生育。4.学校严格按照区教育体育局有关教师评优、晋职、晋级工作文件精神，在评优晋级工作中，民主推荐，民主评优，如孙继周老师被评为区级优秀教师，任平老师参加汉中名师评选，刘朝银老师晋升高级职称等，学校都采取教师民主投票的方式评选，并予以公示。教职工工作量化考核和绩效工资考核，科学民主、公开公正。教师无上访现象。

5.学校组织教职工通过教师例会、教研组活动、网络在线研讨、摘录学习笔记、课外反思交流等方式学习先进教育理论和新课改精神，学习先进模范人物事迹。每学期组织两次专题师德报告或讲座，同时结合“双高双普”督导评估工作和省级语言文字规范化示范学校创建工作，对师德修养进一步细化为《教师“十不准”》，营造了良好的教书育人氛围。教职工无违法犯罪现象。

三、安全工作

学校成立了以刘洪德校长任组长的安全工作领导小组，并由副校长杨勇负责主抓安全工作，下设安保科，王婀莎任安保主任，王递强、聂建华、苟爱民、张登成为保安。负责学校前后门安保工作。

1.建立健全各项安全管理制度。学校有值班制度、突发事故报告制度、应急预案、学生流行病防控制度、追踪报告制度、领导和任课教师安全目标责任书等安全管理制度，同时明确了各自的安全岗位职责，认真实施学校安全工作的各项规章制度和考核办法，确保师生安全和正常的教学秩序。

2.扎实做好各项安全工作。学校定期或不定期对房屋、电路以及教学设施、周边环境等方面进行检查，针对检查出现的问题及时进行整改，从而把各种不安全隐患消灭在萌芽中；学校楼道、走廊、及其它消防通道安全通畅，有标志，栏杆高度符合规定，配备有法制副校长，定期进行法制教育。学校周边有明显交通标志，学生放学、上学时，前后门有领导和教师、保安7人值班，维持交通秩序；加强学生 5 春季、夏季安全教育，举行全校师生消防和防突发事件安全疏散演练；更换灭火器88个，增添水袋20个；发放《春季防传染病致家长的一封信》《预防溺水告家长书》《关于预防胡蜂伤人告家长书》；加强校园周边环境治理，多次同汉中路派出所、城管执法局、交警队、路灯管理处等部门配合与合作，进行学校及周边环境综合治理，收到良好效果。

四、教学管理

1.加强教学常规管理，构建高效课堂。学校制定实施《推进课堂教学改革（构建高效课堂）实施方案》，在各年级、班级及所有学科推行。坚持以学生为主体，以教师为主导，构建平等、互动、和谐、高效的新型课堂教学模式。在课堂教学中，面向全体学生，平等对待每一位学生，帮助学习困难学生，不体罚、不讽刺学生。在教学方法上，教师注重引导学生合作探究，互助讨论，培养学生自主自信、乐于表达、善于提问的良好习惯和丰富的想象力、表达能力、科学思维能力，形成团结合作、平等竞争、坚持真理和尊重他人的良好品格。

2.参加各类培训，提高教师综合素养。学校安排136名教师参加了“国培”及“教师远程学习”等全员培训，通过培训，我校教师的教学观念有了极大的转变，教学理论水平得到极大的提高。我们还有计划有目的地向外派出骨干教师郑丹、邱红丽、鲁中华、孙继周、吴晶等30名教师参加省构建高效课堂教学大赛和汉中市名师大篷车的听课学习活动，这些教师回到学校后再对其他教师进行培训，这样以点带面的培训方式极大地促进我校教师水平的整体提高。3.抓好毕业班工作，教学成绩再创辉煌。我校的毕业班都是由有较强工作能力和责任心、教育教学经验丰富的教师担任教学工作。我们还多次召开家长会、学生座谈会，听取家长及学生的宝贵意见，我们及时调整思路，精益求精。同时，我们每个班级都加强了对后进生的转化管理，有力地帮助了学困生。在2013汉台区小学毕业班检测考试中，我校语文、数学、英语、科学四科人均成绩总分名列城区第一名，王波、宁静、刘佳、淡芸等22名教师成绩优异，被评为提高教学成绩先进个人，受到表彰，学校被区教育体育局评为提高教育质量先进单位。

五、教研教改

1.学校积极推行素质教育。学生行为习惯良好，学生积极参加各种实践活动，各类实验和计算机操作能力得到大幅度提高，合格率分别达到95%以上；学校每年秋季开展学生体质健康测试，合格率达到85%以上，学生运动参与、运动技能、身体健康、个性心理品质良好、社会适应达到国家课程标准；学生具有初步的探索意识和创新精神，积极参加语文、数学、英语、科学等课外实践活动，每年有近百学生获得区级以上电脑绘画、科幻绘画、科技制作奖励。

2.开展校本研修工作，促进教师专业发展。省市电教馆“十二五”研究课题：《信息技术环境下小学课堂教学有效教学方法与策略的研究》，目前已完成中期课题研究报告和课题研究总结。上报准备结题的省级课题有3个：《三年级起步作文指导的策略与研究》《作文向生活开放的研究》《小学阅读教学与信息技术整合的研究》。各教研组遵 循“问题即课题”、“反思即研究”的思路，结合教学实际和各年级学生的认知规律，积极开展校本课题研究，校本课题研究立项15个，教师参与率94%。省市级课题与校本课题研究相结合使理论与实践相结合，网络研讨与组内合作相结合，省市教学能手与青年教师相结合，全方位，多层次，不断提高全体教师的科研水平。一年来，教师在市级以上刊物上发表，或在中、省、市、区教研部门组织开展的征文交流评选活动中获奖的论文、课件、教学设计、录像课约100篇（件）。张群、王波参加汉中市教学能手大赛，被市教育局评为市级教学能手；张群参加陕西省教学能手大赛，被省教育厅授予省级教学能手称号；任平老师的录像课《用字母表示数》参加全省新课程课堂教学大赛荣获一等奖；殷志东被省政府评为陕西省特级教师；刘洪德被省教育厅、省教科所授予“科研兴校明星校长”称号，在汉台区教研室校本研修工作督导检查工作中，我校的校本研修工作受到通报表彰。

3.学校为每位教师配备一台笔记本电脑，教师根据教学需要能运用现代教育技术开展教学，特别在今年的教师网络培训、上传学生学籍信息和上传学生体质健康测试成绩工作中发挥了巨大作用。

4.学校对教师综合素养实施量化考核，参与面达100%。根据考核办法，学校分四组评委，同时现场考核，每组一名副校长负责，分别是三笔字、绘画、普通话朗读、剪纸、唱歌、跳舞、器乐演奏；考核成绩记入教师工作量化考核和绩效工资考评表，作为教师晋级评优的条件之一。

六、教育信息化 我校重视教师现代教育信息化技术理论和应用技能的培训，在每学年都开展广泛深入的集中培训，使教师的信息技术素养、现代教育技术应用的能力以及教育教学改革实践能力得到普遍提高。教师能广泛运用现代教育技术设备和远程教育资源，推进课程改革，为创建高效课堂打下坚实的基础。2013年4月，我校进一步完善了校园信息化的硬件建设，购入DELL存储器一台，神州数码交换机一台，为东教学楼接入学校网络铺设光纤，至此，学校完成部署了所有教学楼的互联网连接，无线wifi信号已覆盖整个校园，为教师实施教育信息化铺平道路。

七、财务及后勤管理工作

1.按照《中小学校财务管理制度》等有关要求，教育经费管理、使用按照国家规定执行，专款专用；执行预算管理，保证公用经费及教育专项经费按规定落实。按时填报教育事业和财务等统计报表，做到准时准确；各类校建工程：如更新塑胶操场、铺设沥青路面、粉刷装修教学楼等，从校委会研究、申报、立项、采购、招标到实施验收严格按照上级要求规范进行。

2.坚决杜绝乱收费，严格遵守财务制度，对学校收支进行认真核实，定期进行校务公开，自觉接受广大教职工的监督，遏制各种腐败现象和不正之风在校内滋生，树立学校的良好形象。

八、工会工作

1.学校每年12月召开教代会，程序规范。2013年教代会刘校长代表学校做了工作报告，工会主席何重清做了工会工作报告，总务主 任张志全做了财务工作报告。教师代表71人评议校级领导干部，审议三个工作报告，并表决通过《校本研修申报制度》《校本研修管理制度》《构建高效课堂实施方案》《教师“十不准”》四项管理制度，回复2012教师提案9项，提案落实率达85%。解答2013教师提案和建议三大方面98条，积极推行校务公开，教职工满意率达98%。

2.为了进一步提高教职工综合素质,凝聚团队精神,我们有针对性地开展了形式多样,符合教职工特点的群体活动。如：提倡教师每天早到校二十分钟，用于教师锻炼身体；三月份的“三八妇女节”庆祝活动；四月份组织教师参加学校春季田径运动会；六月份教师排练节目和学生共庆“六一儿童节”；九月份组织教师参加汉中路办事处机关运动会；十月份组织教师参加汉台区教师综合素养大赛；十一月我校到西村小学和邢坝小学开展送教下乡活动，叶毕玉到镇巴县开展名师大篷车活动；十二月份举行教师基本功比赛和教代会闭幕式的文艺演出。这些活动为每一位教师提供了展示自我的平台，进一步增强了学校的凝聚力。

九、教育管理

1.学校全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。依照教育法律、法规规范学校各项工作。

2.学校按时续建普九档案，资料齐全规范；按时上报义务教育统 10 计表，流动人口子女信息表；按时上报学生学籍信息表、教师个人信息表和学生体质健康测试成绩表。

3.学校按照政府规定的服务区域，保障适龄儿童面试、就近入学，没有组织任何形式的入学考试，使所辖片区内的适龄儿童全部入学，入学率为100%。学校重视特教工作，让残疾儿童也和正常儿童一样享受同样的教育，残疾儿童随班就读为100%。学校严格学籍管理，控制学生流动，使在校生年巩固率为100%。

4、学校积极推进规范化管理，创建成“汉中市精品学校”（汉中市教育局命名）。2013年12月5日，汉台区人民政府教育督导室对我校素质教育316工程进行了督导评估，被区教育体育局、区人民政府教育督导室评为优秀等级。

5.校园占地16000平方米，教学区、活动区、绿化区分布合理，并建有励志书园、诗歌长廊、文化长廊、塑胶运动场、环形跑道、塑胶活动场等设施。电教设备、数学教具、科学实验室设备、音体美卫器材基本达到中小学教育技术装备要求。各种仪器设备能根据各年级教材的要求开展教育教学活动。

十、存在的问题

1.学校的卫生工作、班级文化建设、学生的养成教育等常规管理工作有待加强。

2.个别年级、个别教师在教育教学工作中缺乏团结协作精神，消极情绪、消极思想较严重。

3.专业教师配备不够，较缺乏音乐、体育、美术、科学教师。

十一、对今后工作的设想

1.加强学校教育教学管理和评价，修订学校教育教学工作考核细则，务求开拓创新，鼓励教师以教学为中心，以课改为目标，培养教师的敬业奉献精神。

２.加大课改力度，建立激励机制，结合本校实际，办出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考评制度，激励教师工作，做到以点带面，促进学校整体工作向前发展。

3.要继续推进新课程改革，不断完善各项规章制度，要把有限的人力、物力资源，合理配置。一是加大教师培训力度，力争实现薄弱学科教师专业化；二是争取区教体局的支持，已签约一名陕西师大音乐专业毕业生来我校任教。

学校在生存中谋发展，在发展中求创新。我们将坚持以发展为主题，以推进素质教育为动力，以促进学生全面发展为根本，团结一致，开拓创新，全面推进学校各项工作，为把学校办成高质量现代化学校而不懈努力。

汉中市实验小学

2013年12月25日