学生德育与社会实践基地活动协议书（小编推荐）

第一篇：学生德育与社会实践基地活动协议书（小编推荐）

德育活动基地与学校共建协议书 培养德、智、体、美、劳全面发展的现代化建设人才，是学校、社会、家庭的共同责任，为了加强学生思想品德教育，丰富青少年社会活动生活，培养学生社会实践活动能力，培养有理想，有文化，有纪律，有道德的四有公民，沈阳市第五十七中学特与周边主要社会实践基地共同商协达成社会实践基地活动协议，具体如下：

一、德育实践教育基地所在的单位，为学校学生提高良好的教育场所和教育素材，欢迎并支持学校学生来基地开展活动。

二、学校利用节假日、学生课余时间以及班队会活动时间积极组织广大学生到校外活动场所开展活动，接受教育。

三、校外活动场所充分利用本基地资源，协同学校研究、制定教育计划，合理安排时间，让学生来的愉快，来的有收效，成为学生喜爱的教育场所。

四、学校对参加校外活动的学生，加强道德文明教育，要求学生对活动单位人员有礼貌，爱好其公共财物，爱护基地环境。

五、双发通过每学期的活动，进行互访、互评，促进学校与校外活动场所的互动，一起把学校德育工作完成好。

本协议一式两份，双方各执一份，自双方签字之日起实施。单位：学校：

签字：签字：

年月日

第二篇：学生德育与社会实践基地活动总结

2010-2011学

学生德育与社会实践基地活动总结

老官地镇小学

为全面提高学生素质，使学生具备较强的实践能力、社会适应能力，以适应素质教育的要求，能够了解社会、融入社会，感受祖国发生的日新月异的变化，激发为祖国之振兴而学习的动力。本学年，我校德育基地活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作，全面贯彻素质教育，基本完成了学年初拟定的活动计划。学生在掌握科学文化知识的同时，具备了较强实践能力、社会适应能力。

一、与基地签订协议，按计划组织活动

本学年，我校与老官地村委会、老官地牧香园养殖场、老官地镇敬老院、元宝山发电厂分别签订合作协议。根据学生不同年龄特征，安排不同的社会实践活动内容。在保证安全的前提下，学校组织了6次活动，每次活动都精心组织，通过活动，促进学生了解社会，增进集体主义观念，接受爱国主义教育，把学生培养成具有诚实正直、自尊自强、勤劳勇敢及珍惜劳动成果等优良品质，培养有纪律、有文化、有理想的一代新人。由于准备充分，实践取得了预期效果。

二、实践活动扎实有效

1、与元宝山发电厂联系，深入发电厂的工作区及生活区进行参观，了解发电流程，知道从我们身边的小事做起，节约用电，避免不必要的浪费。努力学习科学技术，争取开发出更清洁的能源。逐渐做到以可再生的风能、水能、太阳能或其他能源发电来代替火力发电。

院开展尊老献爱心活动，为老人们做一些实事，发挥自身的文艺特长，为老人们表演节目。组织学生到老官地镇牧香园养殖场参观劳动，参加实践，在实践中能够学习在课堂上了解不到、平时没有接触过的东西。

2、培养学生“尊老敬老”的优良品德，两次组织学生去老官地镇敬老院义务劳动，奉献爱心，陪老人聊天，表演节目。活动充分的展现了我们学校学生的素质和风采。这次活动我们给老人们带去了一些问候，一些关怀，为老人们平淡的世界里带去了一些歌声和欢乐，深得他们的喜爱。

3、与老官地村联系，在街道开展卫生清理、植绿护绿。利用宣传窗、黑板报等宣传阵地搞好文明宣传，帮助村民做好环境卫生的清洁工作。通过活动同学们体验亲身劳动的乐趣，同时也树立自身的环境意识，真正起了教育的目的，达到了我们预期效果。

4、组织同学开展“走进农村，感悟农村”体验活动同学们参观果园，让学生更好的领略大自然美丽风光，开拓学生的视野，丰富学生的科普知识，培养学生团结合作精神，同时，让学生积极参与社会综合实践活动，亲近自然、感受生活，增强环保意识。

5、组织学生参观老官地镇牧香园养殖场，参加鹿场里的义务活动。在鹿场场长的带领下，大家参观了鹿场，与鹿亲密接触。场长为大家做了细致的解说。场长还详细介绍了养殖场中的梅花鹿、马鹿以及这两个品种的杂交鹿和少见的白鹿，使大家简单了解了它们的生活习性、产茸情况等。在实践中学到很多在课堂上了解不到、平时没有接触过的东西。

通过丰富多彩的社会实践活动，学生们了解到社会对自己需要什么，从而看清自己所处的位置，正确地估计自己、认识到努力学习和掌握科学知识的重要性，增强学习信心，调动了学习积极性，推动良好学风形成。

三、今后需要努力加强的地方

1、基地教育内容要有针对性和科学性；按照不同年龄特点，有意识地安排教育内容，有意识地组织他们到农业基地、科技兴厂的基地进行前途理想教育、社会主义教育等。

2、基地活动要有明确目的，并形成制度化。每个德育基地活动都要形成制度。每次活动，都要认真部署，精心组织，保证活动有目的地进行。

3、加强学校与基地的联系。如学校领导与基地领导经常举行座谈会，修订活动计划，充实活动内容。加强基地建设，巩固基地活动制度。

第三篇：学生德育与社会实践基地活动总结

2013-2014学

学生德育与社会实践基地活动总结

延远中学

为全面提高学生素质，使学生具备较强的实践能力、社会适应能力，以适应素质教育的要求，能够了解社会、融入社会，感受祖国发生的日新月异的变化，激发为祖国之振兴而学习的动力。本学年，我校德育基地活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作，全面贯彻素质教育，基本完成了学年初拟定的活动计划。学生在掌握科学文化知识的同时，具备了较强实践能力、社会适应能力。

一、与基地签订协议，按计划组织活动

本学年，我校与梁家河村委会、马家河万亩果树村、贺家湾敬老院分别签订合作协议。根据学生不同年龄特征，安排不同的社会实践活动内容。在保证安全的前提下，学校组织了4次活动，每次活动都精心组织，通过活动，促进学生了解社会，增进集体主义观念，接受爱国主义教育，把学生培养成具有诚实正直、自尊自强、勤劳勇敢及珍惜劳动成果等优良品质，培养有纪律、有文化、有理想的一代新人。由于准备充分，实践取得了预期效果。

二、实践活动扎实有效

1、组织学生到马家河万亩果树村参观劳动，参加实践，在实践中能够学习在课堂上了解不到、平时没有接触过的东西。

2、培养学生“尊老敬老”的优良品德，两次组织学生去贺家湾敬老院义务劳动，奉献爱心，陪老人聊天，表演节目。活动充分地展现了我们学校学生的素质和风采。这次活动我们给老人们带去了一些问候，一些关怀，为老人们平淡的世界里带去了一些歌声和欢乐，深得他们的喜爱。

3、与各社区联系，在街道开展卫生清理、植绿护绿。利用宣传窗、黑板报等宣传阵地搞好文明宣传，帮助村民做好环境卫生的清洁工作。通过活动同学们体验亲身劳动的乐趣，同时也树立自身的环境意识，真正起了教育的目的，达到了我们预期效果。

4、组织同学开展“走进农村，感悟农村”体验活动同学们参观果园，让学生更好的领略大自然美丽风光，开拓学生的视野，丰富学生的科普知识，培养学生团结合作精神，同时，让学生积极参与社会综合实践活动，亲近自然、感受生活，增强环保意识。

通过丰富多彩的社会实践活动，学生们了解到社会对自己需要什么，从而看清自己所处的位置，正确地估计自己、认识到努力学习和掌握科学知识的重要性，增强学习信心，调动了学习积极性，推动良好学风形成。

三、今后需要努力加强的地方

1、基地教育内容要有针对性和科学性；按照不同年龄特点，有意识地安排教育内容，有意识地组织他们到农业基地、科技兴厂的基地进行前途理想教育、社会主义教育等。

2、基地活动要有明确目的，并形成制度化。每个德育基地活动都要形成制度。每次活动，都要认真部署，精心组织，保证活动有目的地进行。

3、加强学校与基地的联系。如学校领导与基地领导经常举行座谈会，修订活动计划，充实活动内容。加强基地建设，巩固基地活动制度。

第四篇：**中学学生德育与社会实践基地活动计划

**中学学生德育与社会实践基地活动计划

一、指导思想

根据上级文件精神和学校工作的指导思想和总体部署，结合我校重点工作，以全面提高学生素质工作为重心，坚持素质教育为导向，通过参观德育基地、参加社会实践活动，培养学生爱党、爱祖国、爱家乡的感情，促进正确的世界观、人生观的形成。能够参与社会生活、了解社会、融入社会，感受祖国发生的日新月异的变化，激发为祖国之振兴而学习的动力，使学生具备较强的实践能力、社会适应能力，以适应素质教育的要求。

二、签订协议：

与**村委会、**牧香园养殖场、**镇敬老院、飞机场分别签订合作协议。

三、活动内容

1、与**村联系，定期在街道开展卫生清理、植绿护绿。利用宣传窗、黑板报等宣传阵地搞好文明宣传，帮助村民做好环境卫生的清洁工作。

2、组织学生到**镇牧香园养殖场参观劳动，参加实践，在实践中能够学习在课堂上了解不到、平时没有接触过的东西。

3、与飞机场联系，深入飞机场的工作区及生活区进行参观，了解飞机结构特点，知道从我们身边的小事做起，节约资源，避免不必要的浪费。

4、为培养学生“尊老敬老”的优良品德，组织学生到**村敬老院开展尊老献爱心活动，为老人们做一些实事，发挥自身的文艺特长，为老人们表演节目。

5、组织同学开展“走进农村，感悟农村”体验活动同学们参加田间劳动，促进学生对社会的了解，为将来走向社会，建设祖国打下良好的基础。通过实践，使学生认识到农民的辛苦，衣食之来之不易，更加珍视父母之劳动，珍惜读书机会。

四、注意事项

1、强对社会实践活动工作的研究和指导，使社会实践活动做到有条不紊，有的放矢。

2、依据《德育大纲》把社会实践活动当作班主任主要工作之一，使班主任认识到实践活动是推进素质教育的重要措施，是德育工作重要组成部分，并把活动的实施好坏作为班主任年终评优的重要参考因素之一。要通过“家长学校”、家访等形式，向家长说明社会实践活动的意义和目的，求得家长对社会实践活动的支持。

3、社会实践活动安排要根据学生不同年龄特征，安排不同的社会实践活动内容，重视参加生产劳动、社会调查活动。

4、每次活动都精心组织，通过活动，促进学生了解社会，增进集体主义观念，接受爱国主义教育，把学生培养成具有诚实正直、自尊自强、勤劳勇敢及珍惜劳动成果等优良品质，培养有纪律、有文化、有理想的一代新人。

5、每次活动与安全教育，纪律教育相结合。

**中学

2016年9月

第五篇：德育与社会实践基地活动计划

枣庄三十一中学

德育与社会实践基地活动计划

一．指导思想：

以 “科学发展观”和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校的“团结向上创佳绩，强化管理上台阶”工作思路，坚持教育创新，深化教育改革，把握“创新和发展”这一主题，走学校教育与社会实践相结合之路，让学生走出书本和教师，开阔视野，丰富经验，增长才干，从社会实践中理解、掌握所学的知识，通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在掌握科学文化知识的同时，具备了较强实践能力、社会适应能力，以适应素质教育的要求。

二．活动内容：

1．组织学生参观“于庄蔬菜大棚”及周边环境，激发学生爱劳动、爱科学、爱家乡的热情。

2．组织学生到敬老院“献爱心”活动，加强爱心教育、感恩教育、学生文明礼仪教育及尊老敬老教育。

3．组织部分学生到桑村村委会打扫卫生。

4．组织“祭先烈”清明节少募活动，号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情，开阔学生的视野，丰富经验，增长才干，努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。