学校宣传策划

第一篇：学校宣传策划

商丘师范学院宣传策划书

宣传目的：更好地宣传我校，树立我校良好的形象，提升我校的社会

知名度和认可度，更好地促进我校的全面发展，最终实现我校成为全省乃至全国知名的综合性大学。

宣传范围：对内面向全校的老师、同学、职工；对外面向学生家长、其他高校和整个社会。

具体实施办法：

一、校官方媒体要做好学校对内对外的宣传。

1、对外的宣传要侧重于学校的大政方针、管理模式等学校

发展和运作的大的战略，对于有重大影响和意义的活动

也要进行重点报道。要重点依托与学校的网站进行宣传。

2、对内要侧重于学生日常学习生活紧密相关的内容，对于

校内的学生活动、精彩讲座以及学生日常学生生活进行

重点报道。

3、学校的官方媒体要敢于大胆创新。学校网站应适当增加

图片新闻的比重，也可以适当开辟视频新闻等新颖的新

闻形式；校报版面应该更加灵活一点，也可以适当增加

版面，增加同学们喜闻乐见的民生新闻；广播站可以在开辟更多的播音时段。在校内媒体中尽量减少会议新闻。

对于校内媒体，有必要进行大刀阔发的改革。毕竟，只有受众才会有宣传效果，而现在的校内媒体并没有吸引很多的校内外受众。

二、校内官方和非官方组织要积极组织和参加各种活动。

1、对内活动。

a、校团委、学生会要经常根据不同的学生群体在全校范

围内组织活动，同时要做好前期的宣传工作，最大程

度上让更多的同学参与进来。

b、校团委还要及时督促学校内的个中学生团体和协会

积极组织学生活动，要充分发挥学生团体的作用，不

能只把学生社团当成摆设。

c、各院系也要积极组织开展各种学生活动。

只有让更多的同学参与到大学生活中，更加丰富自己的学习和生活，才会让同学对学校产生更大的认同感和热爱，对于学校的发展以及对外的形象都会有很大的帮助。同时对

于学校的各种活动也要积极进行宣传报道。

2、对外活动。

a、学校相关部门要积极组织学生参加各种校外活动，尽

量在活动中表现我校的风采和精神面貌。

b、积极组织学生参加各种义务活动，例如参加帮助敬老

院老人、帮助孤儿院孤儿等，树立我小良好的形象。

三、积极引进校外重大活动到我校举行，吸引校外媒体对我们的关注。

对于本地的重大的文体活动等，尽量用我们学校的硬件设施

等有利条件尽量吸引到我校举行。对于省内外重大的大学生活动

我们也要努力争取在我们学校举行，并积极组织安排，吸引社会上更多的关注，充分展现我们学校的良好精神面貌和学生素质。

四、要在学校内各个有利的位置粘贴各种活动海报积极的公益

海报等，对于不同的有关节日，例如五四青年节、五一劳动

节等都在学校内进行大力的宣传。

预期效果：

通过对内宣传，更多的同学对于学校产生强烈的热爱和认同，在学校

外会对学校的宣传起到积极地作用。

通过对外宣传，给更多的人了解我校和我校的大政方针、管理思路和

学校的重大活动和取得的成绩，扩大了学校的影响力。

张旭

辉

08广电一班

第二篇：宣传策划

一、宣传安排

前期宣传

9月*日至9月*日 主要宣传将举行迎新晚会的消息

1.迎新活动中有迎新组主要负责向大一新生宣传将举行迎新晚会的消息，欢迎参与和观看。

2.在军训期间由代理辅导员负责宣传，并积极发现大一新生中有才艺的同学，鼓励其参与这次迎新晚会。

3.在迎新班会中各代理辅导员组织在自我介绍中添加才艺展示，发现有特长的同学。

4.由文艺部组织摆台宣传；外宣部负责宣传海报，张贴在橱窗和摆台出醒目位置；办公室批条，体育部负责悬挂及摘取横幅（对晚会进行宣传）。

5.通过校园广播张宣传，学习部负责编写通讯稿。

中期宣传

9月*日至9月*日 主要宣传节目征集与筛选

1.由外宣部制作节目征集的海报，张贴在橱窗中。

2.团学会成员或代理辅导员下班宣传晚会进程。

3.外宣部通过网络资源（学校贴吧、QQ群、论谈等）宣传节目的征集与筛选。

4.通过校园广播站宣传，学习部负责编写活动进程的通讯稿。

5.横幅的悬挂，办公室负责批条，体育部负责悬挂及摘取横幅（对晚会整体进程的宣传）。

6.外宣部在系黑板上公布晚会录取的节目。

后期宣传

9月*日至9月*日 晚会倒计时，动用一切力量宣传

晚会最终的宣传由文艺部制作，晚会请柬发放到老师、同学中去。

2.外宣部再制作一张晚会海报，并张贴在橱窗内；学习部在各教室黑板写宣传资料；纪检部在各宿舍楼黑板写宣传资料。

3.体育部负责横幅的悬挂，三条一起挂在校园主干道上。

4.外宣部在橱窗中设置倒计时宣传，并每天更新。

5.主要负责人员负责请帖的发放，到领导、嘉宾中宣传。

6.文艺部撰写广播稿，宣传晚会进入最后关键阶段。

二、宣传方式

1、海报

时间安排：分为前、中、后三个时间段，按时更新。

宣传单发放：各学院学生会干部按时发放宣传单和节目单到老师和各班负责人手中。

负责部门：文艺部制作节目单、宣传单；宣传部负责制作海报，并张贴；全体学生会成员发放传单。

张贴地点：张贴在橱窗内，校园主干道，食堂，宿舍等人流量大的地点。

2、横幅

悬挂地点：一号宿舍楼前，食堂餐厅的前，A楼。悬挂时间：从晚会活动开始到结束，及时更新横幅。

负责部门：办公室负责到学校保卫处审批、批条；体育部负责悬挂及摘取；外宣部负责横幅的制作。

横幅内容：预祝宁夏理工学院2013届迎新晚会圆满成功。

3、黑板报

负责部门：外宣部

具体内容：外宣部在A楼字幕版做宣传，尤其是倒计时时期。

4、摆台

摆台时间：按活动前期宣传，主持人报名，节目报名三部分，进行3次摆台。

摆台地点：食堂前

负责部门:办公室负责批条；学习部负责并安排学生会摆台。

5、网络宣传

负责部门：外宣部

具体方式：通过学校贴吧、QQ群、微博等宣传。

7、媒体宣传

负责部门：学习部

具体内容：及时写好宣传稿，并更新，交到校园广播站

第三篇：宣传策划

2012中国（宁夏）国际投资贸易洽谈暨 第三届中国·阿拉伯国家经贸论坛

宣传方案

2012年6月

目 录

前 言

一、2012宁洽会暨第三届中阿经贸论坛大会宣传目的及目标 1.宣传目的 2.宣传目标

二、2012宁洽会暨第三届中阿经贸论坛大会宣传方案

（一）前期宣传（论坛召开前，7月—8月）

（二）中期宣传（9月初至论坛举办期间

论坛活动宣传

1.中国—阿拉伯国家经贸论坛

2.2011中国（宁夏）国际投资贸易洽谈会 3.中国阿拉伯国家文化艺术节2012年9月13日－17日，会期5天

文化节主要活动：大型文艺晚会、国际民间艺术展演、中阿文化产业发展合作论坛

文化活动是中阿双方相互了解的最有效渠道，只有加深了解，才可以深入、稳定的交流与合作。虽然伊斯兰文化是共通的，但由于地区不同，还是会有差异，故相互了解是非常必要的。由政府文化部策划，与央视CCTV-3合作宣传艺术展演及文艺晚会。宁夏电视频道辅助宣传文化节相关活动。邀请知名文化名人参与，带动广大百姓参与其中。

中期宣传的第一部分是论坛本身活动内容的宣传，主要是面向关注宁洽会暨中阿经贸论坛的体，使其时时了解论坛动态，参与活动，具有

较强的政治色彩。下一部分为自主活动宣传，旨在通过活动让市民与游客参与，宣传宁夏，扩大宁夏与论坛影响力。

自主活动策划方案

1.神奇宁夏，我的神秘之旅

活动内容：在宁洽会暨中阿经贸论坛的举办期间，借助已有的宁夏宣传片，向国内外游客与宁夏本地居民宣传宁夏，引起他们的好奇之心，并邀请其参与活动，寻找、记录自己的神秘之旅。可以从宁夏人文景观、伊斯兰饮食、风土人情等出发，文字、照片、视频皆可。作品发给主办方，由主办方选取优秀照片、视频作品在电视台和官方微博上展出，文字作品通过广播展示，让广大爱好者参与品鉴讨论，并向幸运参与者赠送宁夏特产（枸杞、八宝茶、二毛皮等）。

主办方：宁夏广电总台

联系电话：0951-XXXXXXXX 0951-XXXXXXXX 投稿地址：XXXXXX@163.com 活动时间：2012.09.10—2012.09.20 2.我的伊斯兰情结

活动内容：在宁洽会及中阿经贸论坛举办期间，凡参加观赏中国-阿拉伯国家文化艺术节、清真食品，穆斯林用品节的游客，通过回答主办单位设置的伊斯兰知识民俗问题——伊斯兰文化知多少活动，就有机会参与主办方提供的塞上宁夏风情游活动（西部影城、沙坡头、宁夏回乡文化园、六盘山等著名景点）

具体细节：在节会上设置活动中心，由工作人员在节会上发放活

动宣传彩页（彩页上印有相关问题），引导游客参与答题环节，答对者可以参与抽奖，抽到幸运星，就可以活得宁夏风情游奖励。

主办方：宁夏旅游局

活动时间：2012.09.13—2012.09.17 活动地点：宁夏银川国际会展中心

（三）后期宣传（9月17日—9月20日）

主要总结宁洽会及中阿经贸论坛活动情况及宣传情况，通过对前期活动内容的整理，在电视台或网络上间断播出盛会概况，为下一届活动做准备。同期活动策划方案：

邀请参加宁洽会的国家代表、企业代表、优秀个人及各家媒体参加结会晚宴，后邀请各位嘉宾参观宁夏历史遗迹（西夏王陵、贺兰山岩画等）、宁夏回乡文化园及考察宁夏回乡—吴忠。

主办方：宁夏回族自治区党 活动时间：2012.09.17—2012.09.20

三、活动经费预算

1.前期经费：公交车车体、站牌广告：两个月20万

户外广告：制作加投放，5万

形象宣传片：制作加投放，根据央视收费，两个月50万 财经杂志、报纸：10万 2.论坛活动宣传：宣传册，10万

POP广告，5万

同期电视宣传：主要为新闻，广告较少10万 3.活动宣传：奖品经费10万

广播、电视投放费用10万 活动问题彩页5万 活动奖励旅游经费20万

4.后期宣传：晚宴20万 参观经费50万 以上总计225万元

四、宣传标语

1.金秋送爽，喜迎四海宾朋；浓情九月，相约塞上湖城 2.魅力九月，邀您共享穆斯林之旅

3.塞上江南，大美银川；中阿经贸，互利共赢 4.神奇宁夏，精彩世界

5.传承友谊的纽带，推动发展的桥梁----中阿经贸论坛 6.中阿九月，世界聚焦你的璀璨

第四篇：学校关于宣传读书活动策划方案

学校关于宣传读书活动策划方案范文汇编

学校关于宣传读书活动策划方案1

在xx年，我们又迎来了新一年的“世界读书日”，为了贯彻上级文件精神，丰富校园文化氛围，我校在校长的领导及全体教师大力支持下，特举行次“世界读书日”活动，并以此为契机，为全体师生今后的`学习和教学工作打下坚实有效的基础。现将此次活动方案作如下安排：

一、主持人：xxx。

二、活动记录：

三、活动场所布置：

四、活动纪律：各班主任

五、书法比赛：。

六、书法比赛取前四名(分高低年级组)。

七、评委：XX全体教师。

学校关于宣传读书活动策划方案

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。他还说：我身上所有的品质都要归功于书籍。语文新课程标准要求学生养成读书看报的习惯，学会利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读，扩展自己的阅读面，课外阅读总量的要求比以前大大增加了。

【活动主题】：

和好书交朋友

【活动目标】：

1、知识目标：通过名人读书故事和名言的交流，让学生明白读书的重要性。

2、情感目标：激发学生读书的热情，培养学生对书本的喜爱之情。

3、行为目标：在好书的熏陶下，积极向上，勤奋学习。

【活动准备】：

1、搜集有关读书的名言、名人轶事

2、学生每人准备一本自己最喜欢的书，在班会上展示。

3、评选读书的先进个人

4、围绕主题编排童话剧、快板和歌曲等

【流程与理念】

一、热身游戏

爱的鼓励

掌声带给我们的感觉真好，在掌声中，老师感受到了每一个人快乐的心声，感受到(大家相互之间的)一种爱的鼓励。就让我们给这掌声起个非常好听的名字出示课件——爱的鼓励。

在爱的鼓励中，我们先来猜个谜语。

二、猜谜语。

三、故事明理

1、书肚子里流淌着源源不断的学问，贮藏着丰富多彩的故事。老师播放《囊萤映雪》的录像。

听了这个故事，你有什么想说的?

2、你们还知道哪些名人读书的故事?

凿壁偷光

汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。

由于家里很穷，他买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。

刺股悬梁

苏秦，东周洛阳人。他到齐国，跟鬼谷子学纵横之术，学成后去游说秦王，上书十次，不被所用，带去的资金用完了，非常狼狈地回到家里，哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里讥笑他，说他不务正业，搬弄口舌，倒霉活该。苏秦听后感到惭愧而暗自伤心，于是发愤读书，读得困倦了，就用锥子刺一下大腿，惊醒之后接着再读，最终做了六国的宰相，成为六国的合纵长。后用“刺股”比喻刻苦攻读。

汉朝孙敬读书困倦时，将头发用绳子拴在梁上，一打盹就能惊醒，终于成为当代大儒。后就用“刺股悬梁”比喻刻苦自学。

小结：这些名人都有一个共同的特点，很喜欢读书，而且读起书来很刻苦。

四、情景故事

小明和小刚都喜欢看书，小红只爱看《漫画》书，一天到晚就看漫画书，对其它书都不感兴趣。妈妈对他说：“你不能只看漫画书，还要看看其它的书。”小明说：“漫画书不是好书吗?我看好书有什么关系呢?”爸爸拿她没办法。小刚一天看好几本书，每次看书，总是翻翻插图。老师说：“小刚，你这样看书是囫囵吞枣。没有效果的!”小兰说：“那我该怎么看书呢?”

小品讲什么?

对这两位小朋友，你有什么想说的?谈谈自己的看法。(逐个分析)

1、好书推荐

在小明的眼里，小明认为漫画书就是好书，你们一定看过很多好书，你们觉得什么样的书是好书，那么能否向大家推荐推荐，各组的小老师主持讨论：你准备向大家推荐什么样的好书?小组交流汇报。

通过各组讨论交流，孩子们以快板汇报，童话剧汇报的形式告诉同学如何分辨好书和坏书。他们一致得出：内容健康、生动、有趣的书是好书;能开阔我们眼界给人美感的书也是好书，能使我们受到教育的书都是好书。并且还推荐了童话类、名著类，学习类、科技知识类的书。

2、方法研讨

小刚知道看很多的好书，但是他不知道如何去看，你们是怎样读书的?有什么好的建议或者读书心得告诉小刚呢?

3、思考分享，你觉得你读书时效果最好的读书方法是怎么样的?

不说不知道，一说真有效。在这一环节，孩子们通过交流，明白了原来读书有那么多的好方法：找疑究难的圈读法，概览、提问、阅读、复述、复习的“五步读书法”、精读、泛读法。“提纲背诵法”和“关键词背诵法”、“三到”读书方法—眼到、口到、心到。泛读与精读相结合法。抽空读书法。

五、成果展示

在我们班谁最爱看书?让我们来听听他们的读书感受吧!

1、获奖的同学交流读书感受乐趣

2、宣布“读书之星”、“摘抄之星”并颁奖

总结：同学们，读书给我们带来了乐趣，正如歌德说的：读一本好书就像和许多高尚的人谈话。

读书给我们增长了知识，正如刘向说的：书犹药也，善读之可以医愚——刘向

让我们一起积极地读书，与书交朋友，快快成长，使我们的生活充满七彩阳光。

齐诵：《书是我们的朋友》

书能让我们变得聪明，书能让我们变得高尚，书能告诉我们怎样做人，书能给我们美好的希望。

读一本好书使我们明白，山有多高，路有多远;

读一本好书使我们懂得，天有多阔，地有多宽;

读一本好书能使我们，拨开眼前的云烟，排除疑难;

读一本好书能使我们看到，前程灿烂，任重道远。

书是知识的宝库，书是智慧的海洋，书是我们的朋友，书能给我们力量。

爱书吧!书是人类进步的阶梯，书是我们一生的老师，书能让我们走向辉煌!

学校关于宣传读书活动策划方案2

阅读是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。为进一步推进阅读活动在我园以及每个家庭的深入，结合4月23日世界读书日，我园将开展“大手拉小手，牵手共阅读“为主题的幼儿园读书节系列活动。

一、活动目标：

1.借助课题《角色嵌入式之幼儿绘本阅读的实践与研究》，营造浓浓的“大手拉小手，牵手共阅读“的读书氛围，促进幼儿园书香校园建设。

2.通过阅读活动，提高我园教师的师德修养和综合能力，让书成为教师成长的伴侣。

3.鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。

4.调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，实现家园合作。

二、活动主题：

大手拉小手，牵手共阅读

三、活动时间：

20xx年3月——12月

四、活动对象：

全体教职工、幼儿及幼儿家长。

五、活动组织机构：

组长：

副组长：

组员：

六、活动内容：

(一)教师读书活动

1.倡导教师与好书为伴。学期初，要求教师制定个人读书计划，每学期至少认真阅读一本教育的书籍，如《做幼儿喜爱的魅力教师》、《听，那成长的拔节声》、《爱和自由》教育经典书籍等，不断充实自我。五四节，开展教师个人自主推荐、幼儿园购书赠书活动。

2.开展阅读感悟交流。要求教师做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来(可以是手抄摘录也可以电子摘录)，并针对有关的内容联系自己的生活、工作实际及时记录感受，如每月一次的《幼儿教育(教师版)》阅读感悟交流：本期我最喜欢的两篇文章——题目介绍，阐述喜欢的理由(提炼式)，该文给予我的教育教学启示，同时上传新教育博客，相互学习、相互点评。

(二)班级读书活动

1.班级开展“阅读“活动。从教师自身做起，每天做到和幼儿一起读书，利用每天午睡前的十分钟给幼儿讲一个温馨小故事。并通过周二、周四的“小喇叭“广播展示阅读活动开展情况，每学期评选巧嘴巴宝宝。

2.完善班级“图书角“，同时在幼儿园公共区域创设“快乐书吧“，多形式、多渠道收集幼儿类图书，实现班级幼儿图书分享的快乐，扩大阅读面。引导幼儿积极参与“我的图书大家读“活动，由幼儿园发出倡议，每位教师、幼儿和家长捐一到两本图书，充实图书区域。

3.中大班要发挥值日生作用，做好图书角的管理工作。将损坏的图书进行整理，各班要定期更换图书，保持图书整齐干净。

4.利用废旧材料，通过家长、幼儿共同收集、制作，开展书签征集评选活动，并将获奖作品展示在“快乐书吧“背景墙。

(三)亲子共读活动

各班以家长委员会为纽带，向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到“大手拉小手，牵手共阅读“的活动中来。印发《小博士幼儿园读书节给家长的温馨提示》和《亲子阅读经典故事推荐(10个)》，进行宣传发动。

1.建议家长带幼儿到图书馆看书，到书店、网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日、过年时以书为礼。

2.建议家长将每天睡前半小时定为“全家总动员“，开展每天晚上30分钟“亲子共读“，促进父母与子女间的交流，共同成长，撰写亲子共读日记。母亲节前夕开展“感动校园十佳爱心妈妈“评选，儿童节期间将开展“亲子绘本讲读“比赛。

3.利用班级网页、家长qq群及家长学校，分享交流亲子阅读体会，并进行好书推荐。

七、其他事项：

1.做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。

2.做好读书节的相关活动信息报道。

3.做好读书节各类资料的收集、归档工作。

小百科：世界读书日全称为世界图书与版权日，又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。

第五篇：学校消防知识宣传活动策划

安徽建筑工业学院

关注校园安全活动

策

划

书

申报单位:弘毅文明宣传社大学生就业服务社

学校消防知识宣传活动策划

一、活动背景：

防火防灾一直是全校乃至全社会较为关注的问题，也是国家上下严抓的一项工程。特别是在人群比较密集的公共场所，存在人口密度大、安全隐患多等特点。今年，来校园火灾事件频发，不仅给学校财产带来损失，而且给自身和家人痛苦。那么，校园火灾事件频发的原因在哪里呢？主要在于学生们的防火、防灾等安全意识淡薄。作为一个热爱生命的大学生而言，我们要学会提升自我素质，树立良好的安全意识，掌握相关的应急知识！在冬季气候干燥、较寒冷，是用电量相对较大的时期，在学校，特别是宿舍内，同学们的电器多且杂，长时间使用存在很严重的安全隐患。对此，我们特别邀请了消防员同志来参加我们关于校园防火防灾知识的主题讲座。帮助大家树立消防意识，了解基本应急知识。

二、活动目的：

1、增强广大在校大学生的消防意识，普及消防安全知识，提倡消防文化；

2、带动身边的同学，把消防意识切实的融入校园；

三、活动主题：

“关注校园安全，避免灾祸发生”

四、活动时间、地点：

地点：模拟法庭

时间：2012年2月29日14:00

五、活动可行性分析：

首先，对大学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。

其二，开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。

其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60% 至 70% 在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。因此，要对大学生进

行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。

高等院校是国家培养造就文化教育、科学技术等专业人才的基地，也是开展科学研究的重要部门。高等院校内如一个小社会，涉及面广，门类多，除教室、实验室、公寓、食堂外，还有图书馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配电室、机修间、锅炉房、化学危险物品仓库等等，存在一定的火灾危险性。

高校也是学生学习、生活场所，是人群密集的社会细胞。随着高校招生数量的不断扩大，大学城的建立，人员密度相应增大，消防形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。学生们知识虽然丰富，但消防安全知识、防灾技能却很浅，自我保护意识就更低。他们认为消防安全只是领导和管理部门的事情，自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏，火灾初发时期会正确有效地使用灭火器的人少之又少。许多大学生不了解基本消防常识，如一些常见的消防警示标志、符号、消防器材分类识别与使用、火场有害气体的预防、自救逃生技能等等。

公寓是学生在学校的家，是学生最集中的场所之一。作为日常生活的场所，在公寓中，一些学生私拉乱接电气线路，使用大功电器设备，增大了导线的负荷。用火不慎。学校虽然有明文规定，学生不准在宿舍内用蜡烛照明、不准生火煮饭，不准吸烟等，但有的学生还是无视安全规定，我行我素。这些地方都住进了远离家人及父母控制的年轻人 , 他们吸烟，烹饪 , 甚至酗酒，有时还熬夜，而且通常对个人及建筑的安全并不怎么留意。这些学生对这些在标准的防火材料及建筑法规出台前建造的老旧建筑很少有 “ 主人 ” 意识。在这之中，吸烟或者安装床头灯而引燃蚊帐等是公寓火灾发生的主要原因之一，这些现象通过加强管理，以及宣传教育是可以杜绝的。然而在公寓中存在许多的易燃物，其中包括蚊帐、窗帘和墙饰，纸和书，木制书架，书桌和化妆台，以及衣服等此类对学生来说必不可少的物品，因此在公寓无法完全杜绝易燃源的存在，所有只有在管理上加以重视，将火灾发生的可能性降到最低。学生公寓发生火灾的其他原因还有灯、电炉，以及电器超负荷和短路等。因此，在高校举行一次消防安全知识宣传是十分必要的。也是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。

六．活动内容及其安排：

1、消防知识普及和宣传

（1）讲座：邀请了消防员同志来参加我们关于校园防火防灾知识的主题讲座

（一）前期准备

1.宣传：

通知各社团的负责人，利用短息平台，将活动的信息发送给社员，让大家了解和参与到本次的消防安全活动中来。

2.辅助设施的准备：

(1)活动宣传场地的布置，人员的安排。

(2)准备好宣传传单，条幅，海报，联系人具体的活动人。

(3)申请活动场地、桌子等；资料的收集整理。

3.活动负责人：弘毅文明宣传社

（二）活动流程：

工作具体内容

1.工作人员准时到达活动场地

2.登记人员到位情况

3.检查物资是否齐备

宣传部把横幅带到现场

场地布置，包括：悬挂横幅；桌子、展板的摆放。

活动具体负责

检查活动场地的布置情况

1.在会场设组织人员去宣传活动，同时向来往的同学发放宣传单。

2.工作人员须，举止得当，讲究礼貌

3.安排人员负责采集照片

活动结束时

1.工作人员将物资归位，进行场地打扫

2.负责人总结活动得失，布置下阶段任务。

3.整理活动照片及相关资料；写出通讯报道。

（三）后期工作

1.活动资料的整理及通讯稿的编写。

2.活动中借用的设施的归还。

3.对本次活动的总结。

七、急救技能培训课程预算

打车用费20+嘉宾饮用水30元+宣传150元共计200元左右

八、注意事项：

1.为了确保活动顺利进行，工作人员必须体现团体精神，不可迟到，早退，缺席，严格按照事先安排做事。

2.活动的相关负责人要提前半小时到场，核对场地，及设备使用情况。

3.安排中有不清楚的，请与相关负责人联系。

4.时间上的安排可能跟不上实际情况，各社团除了上述的安排之外，以后额外增加其他任务都要认真完成。

5.每个社团都须在活动开始前熟悉活动流程，服从各负责人的安排。

九、活动意义：

俗话说水火无情，频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福，而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而，在我们周围，到处都存在着潜伏的火灾危机，使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。隐患险于明火，防患胜于救灾。因此，将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题，让广大高校学生亲自去了解学校的消防现状，提高消防意识，掌握必要的消防安全技能，对普及消防知识，提高学生的自我保护与救助能力，具有重要的现实意义。

弘毅文明宣传社，大学生就业服务社