“知校爱校教育月”活动方案5篇

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第一篇:“知校爱校教育月”活动方案

“知校爱校教育月”活动方案

综合科 袁春见

指导思想:遵循学校五年规划的方针,围绕“智趣教育”的重心,综合利用《品德与社会(生活)》的课堂和《综合实践活动》的活动形式,以智启智、以趣激趣,分年段、有层次地让学生从校园到校史、从表象到内涵的了解学校,并渗透从养成好习惯到理想励志的教育。

活动主题:知校爱校步步高

活动时间:五月份

活动形式:

1、利用思品课、班队会、班级主题墙报,按年段相关内容开展教育。

2、低年级以问卷、班级主题会的形式,四—六年级的以电子报、手抄报的形式反馈教育效果。

3、各年级统一反馈的形式,6月10日前每班选送5份优秀作品评奖,并墙报展示。

活动内容:

1、知道学校的全称;知道学校的四个门的具体位置;

2、做到:文明就餐不喧哗、按时午休保安静,师友见面打招呼、物品用后放原处。

3、知道学校教学楼的名号、位置;

4、做到:校服常配红领巾、接送车辆有序停,走廊通道不追逐、上下楼梯靠右行。

5、能说出校园中三处景点或场馆、五种以上的植物;

6、做到:书包抽屉洁净美、桌椅卧具摆整齐,花丛草地不践踏、进校离校守规矩。

7、能说出校园中五棵名树的名称、位置,知道学校相关宣传栏目及位置;

8、做到:社团活动乐参与、图书馆里好阅读,兴趣特长能持恒、课里课外都兼顾。

9、知道学校的五个荣誉称号,熟悉校园的平面图及场室布局;

10、做到:智趣课堂学有乐、三棋三球常切磋,吹拉弹唱读写画、我行我秀乐趣多。

11、知道学校的历史:建校时间、发展阶段、历任校长等,能设计带客人参观校园路线。

12、做到:全面发展加特长、尊师爱校志高远,校兴我荣实验人、树高千丈不忘根。

各年段活动内容安排:(逐年级递增,)

第二篇:知校 爱校方案

关于开展“知校 爱校 兴校 荣校 你我同行”

主题活动方案

一、活动主题:“知校 爱校 兴校 荣校” 你我同行

二、活动目的:

为了全面提升我校的办学水平和教育教学质量,营造一种积极向上、勤学守纪、尊师强校的良好校园氛围,激励每一名同学做到知行统一,以规范的言行、举止投入到爱班、爱校的活动中,树立校兴我荣、校衰我耻的观念,开展“知校、爱校、兴校、荣校,你我同行”主题活动,促进每一位同学用自己的实际行动为学校事业发展做出应有的贡献。

三、组织机构:

招就处

政教处

团 委

教研室

工 会

四、活动时间:××年4月—×× 年5月

五、活动对象:全体师生

六、活动流程:

(一)4月10日下午二节课后进行“知校、爱校、兴校、荣校,你我同行”启动仪式

(二)4月11日上午二节课后进行学生签字仪式并发放“知校 爱校 兴校 荣校”宣传册

(三)班级学习(普及):4月11日——4月20日

各班自行组织学习“知校 爱校 兴校 荣校”知识问答宣传册。每班10名学生参加学校统一考试(10名学生人选以抓阄形式产生)。考试结束后,各班10名学生的成绩之和为本班成绩,评选出总成绩最高的五个

班。知识竞赛结束之后进行颁奖。

(四)校情知识竞赛:4月27日——4月28日(读书月系列活动之一)

竞赛内容以“知校 爱校 兴校 荣校”知识问答宣传册为标准。分为必答题、团队答题,风险题,演说拉分(我们能为学校做什么)分四个环节。每个团队有50分的基础分。答题标准如下

必答题(每班共三题):答对一题加十分,答错不扣分。团队答题(每班共三题):答对一题加十分,答错不扣分。风险题(共三题):根据选手所选的分值和回答题目的数目相应给分。

演说拉分:演说内容以“我能为学校做什么”为主题,每班派一名代表进行演说。50个嘉宾举牌打分,一个牌子加1分。

注意事项:当主持人说完“开始答题”后才可以答题或者抢答,不得提前回答,提前回答视为此题作废。每题思考时间不得超过30秒,超过时间视为回答错误。

(五)演讲比赛(教师)24号左右

活动内容:针对初三毕业学生以宣传我校为主题进行演讲比赛。活动要求:教师自行准备演讲稿,以宣传我校为主题进行演讲。演讲结束后评选出若干名最具有感染力、说服力的教师。

评 委:校领导、各科室主任及部分教师 获奖教师颁发奖品并接受表彰

七、奖项设置

(1)班级学习(普及)班级排名前5名(2)校情知识竞赛

前三名

(3)针对初三毕业学生以宣传我校为主题进行演讲比赛,评出若干名最具有感染力、说服力的教师。

教研室

政教处

工 会

招就处

二〇一×年四月

第三篇:知校爱校策划书

光伏发电1122班班级口号:聚太阳能量创光伏辉煌湖南理工职业技术学院信息工程系

知校、爱校、荣校

主办单位:光伏发电1122班

策划时间:2012年11月

携手并进争学院先锋团结努力创班级辉煌

一、班会主题

《知校、爱校、荣校》

二、班会背景、目的同学们已经在大学进行了近三个月的生活,大家对学校有了更加深切的认识,对母校更加了解,相信在同学们的心中一定对学校有更多的心理话要说,为了让同学们对学校更进一步的了解,让同学们交流彼此对学校的看法,通过一次别开生面的班会为同学们提供平台,畅谈理想、抱负。表达自己对母校的热爱,以及今后在日常生活中,在学习上怎么样做到让母校以我为荣,回报母校对我们的教育之恩。

三.班会时间、地点

2012年11月23日晚自习

三教406教室

四、班会前期工作准备

1.确定主题,了解班会目的,通过资料和讲解在班上进行宣传本次班会具体内容。

2.制作有关知校、爱校、荣校的有关的PPT

3.发出会议通知,班委会在此之前确定好时间,并及时通知全体同学,做好开班会的准备工作,以及班会场地布置。

4.邀请班主任,辅导员参加此次班会。

五、班会内容

通过文字、图片、视频等资料让同学们认识学校,对学校一个更加深切的认识,以及让同学们了解到关于学校最新计划安排和学校对未来的建设方针和学校在关于特色方面的建设路线。让同学们更加对学校充满信心,对自己的未来充满信心,激起同学们对学校的热爱之情。从而达到让同学们能够以让自己更优秀从而让母校以我为荣的思想境界。激发同学们对生活、对学校的兴趣及热情。

六、参加人员

林丽群、李晖老师、光伏发电1122班全体同学

七、班会前期工作准备

1团支书负责策划组织此次班会。

2刘盛负责主持人工作。

3宣传委员此次班会。

4组织委员人员进场,布置会场。

5班长、副班长维持会场纪律。

6副班长制作有关文件资料,制作PPT。

八、班会流程

1主持人开场发言。

2播放有关学校的视屏文件,同时向同学们介绍有关有关学校的过去、现在以及未来的建设方针。

3同学们围绕知校、爱校、荣校展开讨论。

4.同学们上台表达自己对通过此次班会收获。

5.林丽群老师对此次班会做班会总结。

6.主持人致感谢词、会议结束。

九、班会注意事项

1全体同学无特殊缘故不得迟到、早退、缺席此次班会。2会议期间遵守会议纪律,不得有喧哗、起哄的情况发生。3班会开始时主持人要及时上台讲话,避免冷场的尴尬局面发生。

十、班会总结

我们从孩提刚学会说话不到两三年的时候就开始在学校面学习,我们在学校的时间比在任何地方的时间都多,它就是我们成长的摇篮,见证了我们的成长,见证了我们的蜕变。在我们十几年的学习生活中它就是我们的第二个家,对于家我们要爱护它,努力建设它,我们要让它以我们为荣,今天我们以能在母校的呵护下成长为荣,明天我们要让母校以我们为荣。为了达到这个目的,我们今后在生活中尊敬老师,团结友爱同学,发挥自己的特长,在学习中要努力学习,不怕困难,遇到困难要迎头而上。做一个有特色,有素质,高能力的人才,让母校以我为荣。

光伏发电1122班班委会

2012年10月

第四篇:知校,爱校,感恩母校[定稿]

知校,爱校,感恩母校

在这方人杰地灵的热土上,在这远离都市的繁华的深处,一片属于梦想的天

空,用阳光和希望,为无数年轻的心灵托起飞翔的翅膀。

这里,就是金陵科技学院。一个让梦起飞的地方。

这是一处从外表看上去并没有什么与众不同的院落,普通的砖墙,普通的楼房,散落在院里的也是这个城市里最常见的树和一些很常见的花,在远离高楼林立霓虹闪烁的都市的地方,实在是少了一份奢华和耀眼的色彩。而就是这样的一个朴素之地,却以它无与伦比的魅力,吸引着一批批年轻甚至还略显稚嫩的男孩女孩的心,带着他们瑰丽的梦想,带着他们对生活的挚爱,一批又一批地走进了

这里,走进了这片梦的栖息地••••••

时光荏苒,岁月匆匆,六周年弹指一挥间,学校成立之初种下的幼苗,转眼之间就已长成了如今枝繁叶茂的大树,六年载经风沐雨,它们见证着金科院人在岁月的长河中走过的每一步跋涉之路。

在这风在流淌,叶在飘荡的季节中,在这六年中,让我们曾经见证的,正在感受的,即将拥有的一路走来,因为它岁月里有我们共同的足迹,共同的声音。今年2011年是它的六岁的生日。六年,从自荒土上崛起到如今的灿烂辉煌,从开始的广受猜疑到现在的倍受关注。六年的沧桑巨变,六年的情怀依旧,让我们拿

起手中的笔,静静地向她述说向它抒怀••••••

2007年的9月1日,满怀着欣喜与好奇,我来到了学校大门前。抬起头,首先映入视野的就是令人肃然起敬的“金陵科技学院”门牌。一时间心中无限的激动促使我径直走进校园,高大的英华楼威严的矗立着,有我们凝望国旗冉冉升起的背影,芳草青春的绿茵将是我们日后谈笑风生的地方,道路两边绿树成荫,高大

挺拔„„顷刻间我沉醉眼前的一切。

几天的欣喜与兴奋过后便迎来紧张有序的学习。这里学子发扬苦学精神,从清晨开始,学子们高喊着“厚德兴业”的口号,点燃了校徽上那熊熊的红色,照亮了每一个金科院人的胸膛。之后校园里就四处洋溢着青春的激情与浓郁的学习氛围。这儿成为来自不同地方的我们的共同的家,课堂上有老师孜孜不倦地讲解和学生们的积极配合,操场上有运动员们奋力拼搏的身影,洋溢着我们的朝气和激

情。闲暇时,漫步校园,便会有一种“曲径通幽处,禅房花木深”的感觉,青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中„„ 校园见证了我们的成长,我们也见证了母校的辉煌,六年,金科院的辛勤园丁们用汗水培养一届届栋梁之才。这六年是红烛燃烧的六年,是春蚕吐丝的六年,是开启蒙昧心灵的六

年,是拨亮智慧之光的六年。

今年,请允许我将激越的音符镶在您的幸福脸庞,请允许我用最纯真最美的声音为你歌唱!您的孩子们会用实际行动为您的生日献礼。来感激学校给予我们的这次相逢。

校园里空气中飘着香,清脆的筝音传得很远,这是一泓永远的泉,我醉在其中。

这里的同窗之情,“花底笙歌,绿芜墙绕”;

这里的师生感怀,“梅花啧香,桃李春风”;

这里的校园生活,“绿波旖旎,山茶流红”。

这里的一切一切,自由肆意地涂染着空气,都幻化成美丽。

时间的车轮总在消失的足音里渐行渐远,往事也在时光的冲洗中逐渐褪色,我们不会忘记,那些上下求索,创办学校的老师们;我们不会忘记,那些荣校报国、矢志不渝的莘莘学子,我们也不会忘记,所有光荣圣洁的灵魂和坚定豪迈的身影,六年的奋斗终将您打造成教育的品牌;六年的奉献铸就了您

一个个新的辉煌。

金陵科技学院,我亲爱的母校。您的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。今后,不论何时何地,这里的时光都将是我记

忆长河中无法冲刷的硬石,激起美好的回忆。

第五篇:知校爱校护校活动策划及总结

知校 爱校 拥校主题活动策划及总结

活动主题:知校爱校拥校主题团日活动;

活动背景:学校是圣地,是培育人才的地方,它教会了我们适应这个飞速发展社会的道理,教会了我们成才必须先成人,做为一名品学兼优,懂得感恩的学生,知校爱校拥校是每个学生的基本义务。也为了创建基层团组织,争做优秀共青团员我班组织这次知校,爱校,拥校主题团日活动。

活动目的:让本班同学更加了解学校的概况,发展,以及学校的将来,进一步增强同学们爱校意识,以及让学弟学妹们有一个如何爱校,拥校的方向。组织形式:参观学习,由电视台跟踪录影;

参加成员:大247全体同学;

活动内容:去新校区参观学习:

第一,在进校之前由班上同学讲解学校的概况和发展史以及新校区的美好将来;

第二,看看校区的学弟学妹,由班长或班助讲给学弟学妹讲解“知校爱

校拥校”的内容,并告诉与他们交流,送相框给他们班作为礼物;

两个班一起合影留恋。

第三,去新专业基地参观,体验。

活动时间:2010年10月10日(具体时间可因具体天气情况而做调整);

举办单位:湖南同德职业学院大247班;

举办地点:湖南同德职业学院西校区

活动总结:

本班在十月十日开展了知校、爱校、拥校主题班会活动,目的是为了让我班同学更多的去了解我校,知道自己的伟大母校的历史以及发展历程。通过此次活动,使我们班同对学校的历史和发展有了更深的了解。

在广言堂参观之后就有了十分显著的效果,比如说我们的学校从一个小小的电脑技术学校发展到如今的同德学院,这个巨大跨越,是一个多么辛酸的历程,就在这点上,我们学校作为一个民办学校,这样的发展是要我们的领导付出多少的心血才能换来的,这点上不仅给了我们对学校的了解,更是给了我们一种精神,要我们这样去努力,怎么去奋斗,怎么才能成为一个有用型的人才,怎么才能为社会做出更多的贡献,这是因为学校的领导们在办学的历程上为学校一天天的壮大,这样的过程有多少人想过领导们在这样的场景中为社会培养了多少人才,我们只看在领导们的默默付出之中就可以是新一代的我们不在社会的历练中不可能达到这样的境界。只有了付出才会有收获,了解了学校,就能在以后的学习中知道自己的方向,明确自己的目标!

在这次活动中,同时也给中专部的学弟学妹们讲解了大学的历程,也帮忙他们树立了目标,明确了自己人生起航点,我班班长的说过“人生最大敌人就是自己,所以学第学妹们你们要有明确的目标!要有足够信心来战胜自我超越自我,这样才能让我们以后的人生才能更完美!”这的确是,如果这学样的领导要是没有战胜自我超越自我的话我们的学校就不会有今天,如今的我们在高中和初中我们已经超越了我们生活中的一部份所以才来到大学,所以在以后的人生中我们也只超越我们自己才能我们的人生增添更多的光彩。

就从来到学院新校区和学弟学妹们沟通中,以及看着正在建设的新校区,我们对学校的未来充满希望。我们与学弟学妹们进行各个方面的交谈,从生活、学习、感情进行沟通,并告诉他们学校的一些相关情况及事情,让他们对学校也更加了解,并鼓励他们,让他们努力学习,为学校美好的将来,更为自己美好的将来,我们都要努力学习。最后,在我班同学的努力和新校区各们学弟学妹们的积极配合下此次班会主题活动取得圆满成功。

策划人:蒋前英、陈芬萍

2010年10月10日

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