建设节约型学校.doc4、112、23（最终版）

第一篇：建设节约型学校.doc4、112、23（最终版）

对建设节约型学校的思考

建设节约型社会是中央基于我国人口众多、资源相对不足、生态环境脆弱、以及目前处于高速发展阶段等基本国情，主动作出的战略部署。为了贯彻落实科学发展观，全面推进我校建设节约型学校工作，努力做到节能降耗。在学校的后勤工作中，我主要做了以下几方面的工作。

一、对建设节约型校园的认识

建设节约型社会对于可持续发展具有普遍意义。任何一个大国的崛起都带来世界政治经济格局以及资源配置的重新调整。近年来我国经济的高速发展，带动了世界经济的振兴和发展。我国当前经济建设的内外部条件与西方国家工业化初期不同，在石油、铁矿石等资源对外依存度提高的同时，受到的约束也越来越多。作为负责任的大国，我们必须提高资源利用效率、控制温室气体排放的快速增长，承担与我国综合国力相适应的责任和义务。因此，作为学校应该将经济活动的强度控制在自然资源承载力和环境容量之内，使消费的每一个环节都得到合理配置和高效利用，使污染物产生量最小化，使废物得到无害化的最终处理。节约本身就是提高资源效率的重要途径。节约资源可以减少消费过程中对环境的负面影响，以资源的高效循环利用支撑社会经济的可持续发展。

二、建设“节约型校园”所面临的问题

在建设“节约型校园”的过程中，我们学校目前所面临的问题有以下几方面:

1、在预算管理方面

预算是学校组织收入和控制支出的依据,在学校资源配置中起着主导作用。作为资金的收支安排,预算管理是否到位,关系到学校资金的使用是否合理。预算的节约是最大的节约。目前,学校在预算管理方面存在预算方法不科学,学校预算经费的多少,受原有经费基数的影响比较大,而且习惯于预算安排只能增加不能减少,于是预算就可能增大基数,无谓地增加不当支出,使上一年度不合理的预算执行数变为下一年度获得经费的依据。缺乏科学的经费定额标准,导致了经费使用的浪费。

2、资产管理方面存在着效率不高的问题

学校资产是重要资源，合理购置固定资产,盘活现有固定资产,提高现有资产的使用效率,是建设“节约型校园”的一项重要内容。目前学校在这方面也存在如下问题:

(1)仪器设备的重复购置和疏于管理。普遍存在重购置申请,轻资产管理的现象。往往提出种种理由申购仪器设备,包括精密仪器设备,时常出现仪器设备重复购置现象,造成设备购置的浪费。

（2）能源管理不到位,水、电、暖浪费严重。能源经费是学校的办学经费,由于节约控制机制不健全,“常流水、长明灯”现象得不到有效解决。办公室空调和照明灯从早开到晚,走廊灯及公共卫生间照明灯长亮,浪费严重。学校的能源基础设施陈旧落后,年久失修,线路老化,供水管道和设施锈蚀,存在着跑冒滴漏现象，造成学校的能源无谓浪费。加之缺少分户计量设施,无法将能源的使用责任落实到部门,不能从根本上解决问题,造成浪费。

三、建设“节约型校园”的对策

1、营造建设“节约型校园”的良好氛围

建设“节约型校园”需要全体师生达成共识,全校上下齐抓共管,形成建设“节约型校园”的良好氛围。只有把“节约型校园”建设与学校的工作计划有机结合,明确学校各部门建设“节约型校园”的职责,职能处室重视,认真履行应有的职责,才能使建设“节约型校园”工作落到实处。要发挥学校的宣传优势,充分利用广播站、校园网、校园电视台、校报、宣传栏等校内舆论阵地,开展形式多样的宣传活动,宣传我国面临的资源形势,宣传建设“节约型校园”的重大意义,增强全体师生节约资源的紧迫感和责任感,营造建设“节约型校园”的文化氛围。广泛宣传先进典型,发挥典型的引导示范作用,形成“节约光荣,浪费可耻”的校园风尚。还要制定严格的规章制度和奖惩措施,建立和完善监督机制,不定期对建设“节约型校园”工作情况进行检查,并将检查情况在全校范围内予以通报,奖优罚劣。将节约型校园建设工作纳入学校的年度考核,并作为评选先进和考核部门负责人工作业绩的重要依据。

2、加强财务管理,提高学校预算的控制力

首先，我们在财务管理方面确立了“大预算”的财务管理理念,促进学校办学资源在内部有效协调和科学配置，将各类财政拨款、社会捐助、教育事业收入统一纳入学校预算管理，制定了相关的管理规定和科学合理的经费预算定额。学校各部门根据教育教学的实际情况，合理制定经费预算，我们根据各部门的情况制定学校总的预算。

其次、加强对预算的执行控制，预算执行是预算控制的重要环节，会计室要严格审核各种经费的开支范围、开支标准和签批手续,对学校的新建和维修项目要审核招投标手续、合同和审计报告。

第三、让学校领导及时了解经费的使用情况,为更好地控制预算提供信息。

3、完善管理机制,提高学校固定资产的利用效率

为了合理配置固定资产,盘活现有固定资产,提高现有资产的使用效率。我们主要做了以下几方面的工作:

首先、我们对全校所有的固定资产进行了清查，了解我校的家底，为合理配置固定资产,盘活现有固定资产做好前期准备。

其次、对固定资产清查过程中发现的问题，要求各财产管理员限期整改，并且组织相关人员进行了复查。

第三、对于闲置的固定资产进行了合理的配置，充分发挥国有资产的使用效率。例如:对闲置的电脑充分利用，配给了部分职员使用，提高了职员的工作效率。

4、加强对能源的管理，避免水、电、暖的浪费。

首先、我们在做好节约用电的前提，发现学校的电费仍然居高不下，通过对我校电费的发票的审核，发现我校一直按商业用电交费，浪费了学校的办学经费。于是我们主动打报告给青岛市电业局，积极与电业局的城区供电科联系和沟通，终于将我校的电费上缴标准由商业用电改为居民用电，每月为学校节约近一万元的电费开支。

其次、我们在学校的供热管道上安装了超声波流量计，通过学习超声波流量计的工作原理，了解了流量计的控制程序。在计算和分析了教室和老师办公室保持低温运行所需要的最低流量的基础上，在节假日期间，科学的安排开关超声波流量计的时间，通过对供热流量的及时调整，节约的取暖经费为：2009-2010年度供暖季节约取暖费达18万左右;2010-2011年度供暖季,在增加4000平方米供热面积的前提下，节约经费为32万。

四、对建设节约型校园的一些反思

建设节约型校园绝不是一蹴而就的，也不是一个口号就能见效的，需要全校师生的通力协作，形成自我运行和不断完善的社会性节约机制。运用多种教育手段和大众传媒工具，广泛宣传基本国情和建设节约型社会的意义，弘扬民族优良传统，倡导适度消费的观念和可持续发展的价值观。通过建立网络完善信息公开和共享制度，扩大公众参与渠道，鼓励师生积极参与资源节约领域的监督、管理工作。通过我们共同努力，才能建设好资源节约型社会，实现人与自然的和谐发展。

李喜寿

2011年12月22日

第二篇：建设节约型学校倡议书

一、转变思想，树立正确的价值观。崇尚节俭，合理消费，增强节约意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。

二、大力宣传，为建设节约型学校献计献策。各部门要积极宣传节约典型事迹，弘扬节约风气。党员干部以身作则，率先垂范；教职员工立足本职，从我做起；广大学生互相提醒，互相监督，人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者，努力营造厉行节约的校园氛围。

三、落实行动、从身边做起、从点滴做起。

1、节约用水。珍惜水资源，洗刷不用“长流水”，提倡使用脸盆洗手洗脸，洗涮拖把不过量用水；合理循环使用自来水；绿地用水、景观用水尽量使用人工湖水；爱护节水设施，关关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，严防跑冒滴漏；随身带走未饮用完的瓶装矿泉水，减少浪费。

2、节约用电。尽量多采用自然光；人走灯灭，离室关电，避免“白昼灯”、“长明灯”；使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时断电，减少待机损耗；科学合理使用空调，减少用电负荷（夏季不低于26℃）；电器产品采购，经过节能认证者优先。

3、节约用纸。办公用纸尽量双面使用，提高利用率；提倡网络办公，减少宣传用纸的数量，采用网络、广播等形式进行宣传；提倡使用电子邮件进行书信来往，推行无纸化办公；各类材料的草稿、打印清样、复印纸和信封要再利用；尽可能精选学生练习试卷，印发试卷要适度；尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。

4、节约办公用品。合理采购，减少开支，并尽量重复使用；爱护办公设备，提倡修旧利废，对易耗物品实行以旧换新、提倡使用钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量。

5、节约通信费用。根据工作需要，正确选择电话、移动电话、挂号和普通邮件等通信方式；通话要言简意赅，尽量缩短时间，不用办公电话聊天或拨打信息台；提倡使用政务通和内部电话，最大限度地节约通信费用。

6、节约用钱，合理消费。认真做好成本核算，所需物品统一采购，不盲目举债投资；学生不攀比不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成善于理财的好习惯。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。节约是美德，节约是品质，节约是智慧，节约是责任，节约更是境界，我们要继承和发扬勤俭节约的优良传统，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，充分利用各种资源，经济生活每一天，建设节约型学校。老师们、同学们，让我们行动起来吧！

教师进修学校六届二次教代会

2005.11.19

第三篇：建设节约型学校倡议书

建设节约型学校倡议书

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

勤俭节约是中华民族的传统美德，艰苦奋斗是我们党的优良作风，节约资源是全社会的共同责任，建设节约型学校势在必行。为响应党中央国务院号召，根据省教育厅有关指示精神，结合我院实际，向全院师生员工发出如下倡议：

一、转变思想，树立正确的价值观。崇尚节俭，合理消费，增强节约意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。

二、大力宣传，为建设节约型学校献计献策。各部门要积极宣传节约典型事迹，弘扬节约风气。党员干部以身作则，率先垂范；教职员工立足本职，从我做起；广大学生互相提醒，互相监督，人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者，努力营造厉行节约的校园氛围。

三、落实行动，从身边做起，从点滴做起。

1、节约用水。珍惜水资源，洗涮不用“长流水”；提倡使用脸盆洗手洗脸，洗涮拖把不过量用水；合理循环使用自来水；爱护节水设施，关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，严防跑冒滴漏；随身带走未饮用完的瓶装矿泉水，减少浪费。

2、节约用电。尽量多采用自然光；人走灯灭，离室关电，避免“白昼灯”、“长明灯”；使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时断电，减少待机损耗。电器产品采购，经过节能认证者优先。

3、节约用纸。办公用纸尽量双面使用，提高利用率；提倡网络办公，减少宣传用纸的数量，采用网络、广播等形式进行宣传；提倡使用电子邮件进行书信来往，推行无纸化办公；各类材料的草稿、打印清样、复印纸和信封要再利用；尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。

4、节约办公用品。合理采购，减少开支，并尽量重复使用；爱护办公设备，提倡修旧利废，对易耗物品实行以旧换新，提倡使用钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量。

5、节约通信费用。根据工作需要，正确选择电话、移动电话、挂号和普通邮件等通信方式；通话要言简意赅，尽量缩短时间，不用办公电话聊天或拨打信息台；尽量使用内线电话，最大限度地节约通信费用。

6、节约用钱，合理消费。认真做好成本核算，不铺张浪费；学生不攀比不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成善于理财的好习惯。

7、节约粮食，不挑食、不随便丢弃剩菜剩饭，吃多少买多少，倡导餐桌文明之风，不追求奢华。

亲爱的老师、同学们，节约是美德，节约是品质，节约是责任，节约更是一种境界。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念蔚然成风，用实际行动为祖国、为社会、为校园尽一份力量！我们每个人的手里都紧握着珍贵的资源、能源，掌握着一份民族生息发展的“命脉”，成之毁之、爱之损之在于我们的一举一动。从我做起，从珍惜一滴水，一度电，一张纸，一粒米开始，创节约型校园，展和谐校园新貌！

甘肃中医学院党委宣传部

二00六年三月十五日

第四篇：学校节约型学校建设实施方案

节约型学校建设 实 施 意 见

为了认真贯彻省、市、区和教育局加快建设节约型社会的有关精神，树立落实科学发展观，努力构建和谐社会，形成节约光荣、浪费可耻的良好氛围，进一步促进我镇各校教育健康、协调和可持续发展，结合本镇学校实际，特制定如下实施意见：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，将节约型社会的理念贯穿教育发展的全过程，从“创先争优”活动的长效机制出发，结合自身实际，强化节约意识，牢固树立“浪费就是腐败”的节约观，切实降低学校教育运转成本，提高资源利用率，使广大师生养成健康的生活方式和科学的消费理念。

二、总体目标

因地制宜，因陋就简，把节约资源、降低成本当作一种理念，以创办低成本高质量的教育和培养讲节约讲效率的学生作为目标，通过采取有效措施，使有限的教育资源最大程度地发挥效益，逐步形成节约光荣、浪费可耻的良好氛围，并以创建活动为契机，进一步促进我校教育的健康、协调和可持续发展。

三、具体目标

计划从2011年11月1日到2012年10月底，学校公用经费支出与上相比力争达到8个8％的目标：学校年公用经费下降8%，人均差旅费下降8%，人均电费下降8%，人均水费下降8%，取暖费下降8%，印刷费下降8%，办公费下降8%，接待费下降8％。通过“建设年”活动的开展，在全校着力建设节约型的长效机制，为建设制度规范、成本节约、廉洁高效的学校而努力。

四、建设途径

（一）加强行政管理，切实降低运行成本 1.不断提高管理水平和工作效率。要强化教职工的时间观念和效率意识，科学安排教育教学工作，不断提高办事效率和服务水平。坚决纠正不讲效率、办事拖拉、推诿扯皮、贻误工作等不良现象。

2.认真贯彻落实上级关于精简会议和文件的要求，精简各种会议和文件。严格控制会议数量和规模，提倡开小会、开短会。

3.公务接待坚持热情、周到、节俭的原则，实行镇中心学校统一安排，各学校不再安排任何接待，就餐陪同人员一般不得超过二人。镇级、校级各类活动严禁招待。

4.学校工作人员公务出差或参加学习培训，应严格按规定程序审批。出差和学习培训要厉行节约，严格执行有关标准，尽量减少开支。要严格学校公务租车，严禁开支城区租车费用。

（二）加强财、物管理，努力减少财务支出

1.坚持“统筹兼顾，保证重点，量入为出，收支平衡”的原则，严格预算管理。经费支出应严格执行区教育局有关财务规定的开支范围及开支标准。预算外资金应实行“收支两条线”管理。

2.要根据工作需要，合理制定办公设备配备标准，严格控制办公设备的采购。各校需购置物品的，校长要根据需要严格控制数量，确需购置的应编报计划，经镇中心学校批准后购置。需要政府采购的，按规定手续办理。学校添置教育教学设施设备，要严格执行政府采购制度；采购物品单价在200元以上和大宗及大批物品必须经教育局审核后，报区政府采购办购置。购买小件物品的，应先填写购物审批单，经审批后，方可购买；购买后经镇中心学校核实价格后入账，价格超出现市场价5%的由购买参与者支付。所有购置的物品学校要有存物、使用登记表。学校要严格控制按人头和班级配发的办公、生活物品。

3.要做好校产管理，减少校舍的修缮费用，严防闲置校产流失。学校购置的消耗物品（如纸张、炉筒、毛巾、水桶等）要有领物登记册，对于可以置换和拍卖的闲置资产，学校要及时上报区教育局，并向区财政局国资科办理有关手续，不得擅自将国有资产转移、转让和赠送。

4.要教育学生关心学校，爱护财物，珍惜学校一草一木，用水用电，养成良好的节约习惯，并结合班队活动在学生中积极开展“用水用电”等多种多样的创建活动，使节约意识深入学生心中。

（三）加强基建管理，严格控制投资规模

1.在学校规划建设和校舍维修、装修时，一定要本着够用、适用的原则，实事求是、量力而行，不搞不切实际的建设，不搞互相攀比、豪华奢侈的装修。

2.维修过程中，维修单位不得擅自扩大建设规模，不得超额、超标采购材料；学校负责人或其他维修具体负责人在材料与设备价格签证单上也不得擅自签字认可。

3.在学校设施设备采购或更新时，要积极采用高效节能新技术、新产品，逐步实现绿色照明灯具、节水型水阀、卫生洁具等。要加强对办公楼的管理，采取切实可行措施，有效控制高能耗的设施设备。要加强固定资产管理，提高使用效率，减少损失浪费。要对各类物资实行集中统一采购，严格执行政府采购程序，堵塞各个环节上的漏洞。

（四）节约用电用水用煤，十分珍惜水电资源

1.学校的办公室、会议室、教室等场所在自然光照足够的情况下，要及时关灯，杜绝“白昼灯”、“长明灯”。电脑、打字机等随用随开。

2.禁止使用电暖风、电暖气等大功率耗电设备。严禁使用电褥子。严禁电动车经常性的在学校充电。

3.办公电脑应设置成节电模式或者休眠状态，要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机、传真机、饮水机等办公设备的待机时间，长时间不使用时应及时关闭。下班时要关闭办公室各类电器设备的电源，防止电资源无效流失。

4.要加强用水设备的日常管理，及时更换老化的供水管线，安装或更换节水型水龙头和卫生洁具，严禁跑、冒、滴、漏，坚决避免长流水现象。水龙头应尽量开小，用完随手关闭。

5.绿地用水要尽量减少自来水使用量，要采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式，禁止用自来水涌灌，严禁用高压自来水龙头冲洗车辆。

6.学校采购的煤要妥善统一保管，教室、宿舍用煤要控制数量定期配发。教室火炉要根据天气情况控制用煤量，教师宿舍下午、晚上要封火。要严格控制取暖火炉数，该合并教师宿舍的一定要合并。要培训教师、学生升火、添煤的方式方法，教育教师、学生要有节约用煤的良好习惯。

（五）加强办公管理，明显降低日常支出

1.大力推进电子政务建设，要充分利用因特网、校园网，逐步推行无纸化办公。

2.节约使用稿纸、信封、复印纸和计算机用纸。材料尽量采用双面打印，对使用过的信封、打印纸要尽量重复利用。要尽量在电子媒介上修改文稿，以减少重复清印而造成浪费。除重点材料采用正式格式排版印刷外，其余材料原则上采用4号字，并要缩小页边距。

3.对非易耗办公用品要正确使用，加强保养，保证电脑、打印机等设备状态良好，同时控制打印机耗材的使用量，从而减少不必要的浪费。

4.坚持执行打印、复印签批制度，所有打印，应先填写对外印务审批单，学校由校长室把关审批。严格控制纸质文件的印刷数量，准确计算印发数量。

5.全体教职员工要尽可能使用钢笔书写，减少圆珠笔和其他一次性签字笔的使用量。应尽能自带茶杯，减少一次性纸杯的使用量。

（六）结合德育教育，提高师生节约意识

1.要把我国人均资源短缺这一基本国情，结合德育课程进行教育，要借助“绿色学校”创建活动这一有效载体，使广大师生从思想上对我国能源紧缺的状况有进一步的了解，从过去那种“地大物博”的片面宣传教育中醒悟过来，从而增强全体师生忧患意识、节约意识和建设节约型社会的时代紧迫感。

2.要弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。勤劳俭朴的民族传统和革命精神是学校德育的宝贵资源和重要内容，学校德育应该大力弘扬这种传统精神，让勤俭的美德在当代青少年身上得到发扬光大。要通过学校有效活动载体，引导学生树立吃苦耐劳、勤奋学习的精神，从小培养学生艰苦奋斗的生活态度。

3.要帮助学生树立正确的价值观和消费观。培养学生“合理消费，俭而有度”的消费心理习惯，坚决反对攀比、炫耀性消费。在全校学生中广泛开展“讲卫生、讲节约、不吃零食”的教育活动，并开展节约型学生评选活动，通过各种手段帮助学生改变不良消费习惯，使“节约光荣、浪费可耻”成为校园普遍的价值取向。

4.要积极营造节能减排的校园文化氛围。学校领导和教师要率先垂范，厉行节约，杜绝学校管理中的一切资源浪费现象。要宣传表彰师生中勤俭节约的先进事迹，批评揭露各种不良消费和浪费资源的现象，积极营造一种“节约光荣、浪费可耻”的浓厚校园文化氛围。

五、工作安排

2011年10月下旬：镇中心学校制定全镇节约型学校建设实施方案。2011年11月上旬：各校制定节约型学校建设实施方案，召开动员大会，安排部署。

2011年11月11日至2012年10月中旬:活动开展。

2012年10月下旬：节约型学校建设材料整理、建档、迎接检查。2012年11月：镇中心学校检查验收评比。

六、措施保障

（一）提高认识，加强领导

第五篇：从我做起,建设节约型学校(演讲稿)（推荐）

从我做起，建设节约型社会##学校党总支书记各位老师、同学：大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们怀着喜悦的心情，带着美好的憧憬，又迎来了一个崭新的学年，又回到我们熟悉而美丽的校园。在此，我谨代表学校向全校师生致以新学期最亲切的问候！向高一年级670名新同学的到来表示最热烈的欢迎！当雄壮的国歌声奏响的时候，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，新学期的新目标、新任务又向我们发出了挑战。正像收获秋天的果实离不开春天的耕耘一样，在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印，我希望在新学期每一位同学都能珍惜时光，刻苦学习，心系社会，全面发展。近日，中共中央在全国范围内提出建设节约型社会的要求，国家发改委、中央文明办、中央电视台共同发布了《公民节约行为准则(草案)》，8月14日还举行了隆重的“全民节约，共同行动”公益活动，17家高耗能国有大型企业在活动中签署了“节能承诺书”，为深入开展资源节约，促进社会的全面协调可持续发展吹响了号角。“成由节俭败由奢”，奢侈浪费是败家败国的祸根。自改革开放以来，我国经济进入了高速发展的快车道，社会繁荣了，人民的生活水平提高了，但随之出现的浪费现象也十分惊人。据有关方面统计，我国矿产资源回收率约在30，比发达国家低20以上；城市供水漏损率在20以上；建筑能耗过高，单位面积能耗相当于气候相近发达国家的二至三倍。同时，讲究排场，大吃大喝，铺张浪费的现象也比比皆是。倘若这些浪费现象不能得到有效的制止，那么，我们改革开放的成果就有被葬送的危险。人口众多，资源相对不足，环境承载能力较弱，是中国的基本国情。不顾国情、铺张浪费的现象，说是犯罪也不为过。国务院总理温家宝曾强调指出：“加快建设节约型社会，事关现代化进程和国家安全，事关人民群众福祉和根本利益，事关中华民族生存和长远发展。”建设节约型社会，就要从建设节约型城市、社区、企业、学校、家庭做起，青岛十七中作为一所拥有近3000名师生的重点中学，我们的节约行为将为社会做出重要贡献。观察我们的校园，浪费现象就在身边，关不紧的水龙头、白天亮着的电灯、整个整个被扔掉的馒头、只用一张纸就扔掉的作业本，等等。积少成多，后果严重，亟待改进。经计算，我校仅一个月需担负的水电费就高达25000元，相当于52个困难家庭的最低生活保障。如果大家能够从我做起，从现在做起，从身边做起，牢固树立节约意识，从节约一度电、一滴水、一张纸入手，把节约落到实处，对于学校来说，那将是一笔可观的财富，对于我们这个13亿人口的大国来说，那就是一个惊人的数字。有人计算过，全国一共有28万个各种旅店、酒店和宾馆，如果每一个酒店每天节约一度电，那就意味着每天可以给2800万个家庭用40瓦的灯泡照明25个小时。如果仅一个北京市的空调将温度从24度提高到26度，就可以节约用电4到6亿千瓦时，可以为老百姓节约电费两亿多块钱，与此同时，还能为国家最少降低电力建设投资20到30亿元，同时还可以减少二氧化硫、二氧化碳等污染气体的大量排放。