初三6班2013中考措施

第一篇：初三6班2013中考措施

初三6班2013中考措施

初三6班是本部平行班，班级52名同学，由于大部分学生基础较弱学习习惯不好导致学生的成绩不是十分理想，为了达到学校制定的中考目标、消灭360分以下的学生结合本班的实际情况特制定以下措施：

1、首先对全班学生进行详细的分层，把每一个学生的优点和缺点做到了如指掌。每一个学生的优势科目和劣势科目做到心中有数。做到抓好两头，即前面抓优秀生，确保班级在中考中的重点计划内外的人数，其次还有抓好后进生特别是360分以下的学生。在优秀学生中要抓好劣势科目，通过学生的家庭教育、老师的个别辅导提高弱势科目的成绩，从而达到全面的发展。对于学习困难的学生一要对过交流和谈心结合家庭实际使他们对学习产生兴趣、二要对他们的强势科目做到多得分的高分，从而使他们能顺利达到360分。

2、对于优秀生的人数要适当放大范围，使大部分同学建立更高的目标，树立全班的学习积极性，是同学们在班级中的学习氛围越来越浓。对于后进学生要把每一个学生的家庭情况，厌学原因，和他们基础底数搞清楚，做到心知肚明，有针对性地去解决每一个学生的问题

3、在体育锻炼上做到科学安排计划到人，距离体育中考还有5周时间前三周让学生的运动量逐步增加，达到体育中考需要的运动状态。后两周适当恢复使得学生在中考时不感到过度疲劳。再者对于体育较差的学生结合体育老师和家长对他们进行强化训练争取在考试中多拿分。

4、理化生试验操作要将学生进行分类训练，其次让动手能力强的学生和东升能力差的学生进行结合做到相互帮助共同提高。争取全满分

张建英

2013.3.1

第二篇：初三班中考誓言集锦：

初三（5）班中考誓言集锦：

1.拾起调皮，收起幼稚，带着努力，抱着信念，冲刺中考！少壮不努力，老大徒伤悲，此时不博，更待何时？加油！加油！加油！！

2.三年的马拉松长跑就到终点了，坚持努力，向前冲刺！胜利就在不远处„„ 3.我要把今天当作生命中的最后一天，我要忘记昨天的光荣和遗憾，我要让今天成为不朽的纪念日，我要让心中的梦想实现！

4.我要以真理埋葬怀疑，我要用自信驱赶黑暗，我要以智慧解开迷雾，我要以勤奋书写辉煌！

5.大江东去浪淘尽，千古风流人物，努力拼搏，再创辉煌！

6.历沧桑，博初三；看今朝，奋行进；成与败，拼一时；永不懈，创辉煌。拼！拼！拼！

7.中考是彼岸，成绩是急流，努力是帆船，拼搏是顺风，奋斗！再奋斗！直到驶到对岸。

8.逆荆而过，破荆而上——keep moving!再创辉煌！

9.手牵手，肩并肩，初三（5）的全体同学，迎着中考的目标，踏步向前进，不断前进！„„

10.从这一秒开始，努力、拼搏！坚持不懈，共迎中考！

11.为中考，我们志愿努力拼搏，永不言弃，珍惜每一分每一秒，冲刺中考！12.积极勤奋，努力进取，三（5）班，奋战中考！13.团结互助，互相勉励，共进中考，迎接未来！

14.人生无平路，把信心鼓足，踏平坎坷路，迎来好前途！

15.现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，我们应该奋力前进！16.相信自己，相信三（5），中考之前，迎难而上！17.破浪披荆，再展雄襟，当为仁杰，再闯雄关！

18.把握今日奋力一博，让有限的时光焕发无穷的色彩！19.相信自己，一起努力，互助、拼搏、加油！20.坚持奋斗是五班永远的精神，实事求是是五班永远的美德，以人为本，全面发展。为了中考，加油了！

21.此战非彼战，中考一战见分晓，数风流人物，还看九五班！

初中誓言集锦

1.作为九五班的一分子，我庄严宣誓：铭记自己的追求和理想，用最响亮的声音迎接朝阳，用最积极的心态走向课堂。不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨，带着顽强的微笑，我要迎接更高的挑战。

2.面对挑战，我们毫不畏惧；面对困难，我们勇于向前；面对挫折，我们绝不低头；面对失败，我们永不言弃；面对自己，我们不断超越。

3.我要用智慧培育理想 用汗水浇灌希望，用真理埋葬怀疑，用信心驱赶黑暗，不怯懦的退缩，不无谓彷徨，我将带着从容的微笑去实现我的梦想！

4.十年磨一剑，只为高考战；志同心相连，我辈必冲天。我做到：不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨，我将唤醒所有的潜能，我将凝聚全部的力量，将拼搏进行到底，将高考进行到底。我拼搏，我快乐，我自信，我成功！5.“拼”是我们的信念，“博”是我们的决心，“竞”是我们的格言，“争”是我们的箴语。面对挑战，我们毫不畏惧；面对困难，我们勇往直前；面对挫折，我们绝不低头；面对失败，我们永不言弃；面对自己，我们不断超越！崇尚一流，力铸辉煌！

9.为了不负青春的理想，我们立志：我将用严谨的态度书写历史，我将用激昂的斗志奏响乐章，我将用拼搏的精神铸就辉煌。我要扬起希望的风帆，打造理想的海港。面对学习的困难，我从容不迫；面对生活中的挫折，我勇往直前。在以后的学习和生活中，我将做到，勇于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望。永不言弃，用信念实现梦想。行动起来，让我们共同拼搏，实现我们的理想，让青春绽放最美丽的光芒。

10.我坚信这段特殊的经历将会改变我的人生，我一定要精神饱满，热情高涨，全力以赴，全心投入。我一定要最大限度地利用每一天的每一分钟，我一定要对我自己付百分之百的责任，我一定要对我的目标百分之百的专注。我一定行，我一定能做到，我一定要成功！就在这里，就在此刻，马上行动！

九（5）班 班风：态度决定一切；细节决定成败。学风：我要学、我能学、我会学。

班训：不为失败找借口，只为成功找方法！九五班班级誓言：我们是九五班的学生，我们以青春的名义宣誓：我们将以最刻苦的精神，最坚韧的毅力，最饱满的热情，最昂扬的斗志，抓紧分分秒秒，勤奋苦读；坚定人生目标。奋发图强。我自信，我能行，我拼搏，我必胜！

第三篇：初三班中考决心书

初三（2）班中考决心书

两千多年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了千古流传的感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。

“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！” 我们的未来应该由我们自己来掌控！纵使前景无法测定，也一定要顶着风雨，披荆斩棘！抓住每一天的机遇，抓住每一秒时间，不要枉费年少时光，二班的全体同学们，我们不达目的，绝不言弃！我们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者。我们因为过去的努力，已经蓄势待发，开拓不止，路才无尽，身后的脚印，前方的太阳，不必徘徊顾盼，但只需用力前行，只要勇敢冲刺，我们就能赢得胜利，赢得未来。

现在我们都应该自豪的说：人生能有几回搏？流血流汗50天。一分耕耘，一分收获，我们决定用努力和汗水去充实每一天，以自己的努力争取优异的成绩。书海的浮沉已不再让我们动容，风雨的磨砺只会让我们越挫越勇。

我们的目光从来没有像今天这般坚定执着。我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满。我们的心灵从来没有如此激动燃烧。梦在心中，路在脚下；五月追梦，六月中考，迎接人生中第一个伟大的胜利！

在这五十天里，不负父母的期盼，不负老师的厚望，不负天赐的智慧，不负青春的理想！不向困难低头，不向挫折低头，不向命运低头！把握五十天，珍惜五十天，拼搏五十天，扬眉六月天！

同学们，永不言败的信念，可以让脚步更加坚定；踏实勤奋的学习，可以让脚步更加显著；平实严谨的作风，可以让道路在脚下更加延伸；激情火热的勇气，可以使目标实现。

2班的同学们，让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春梦想，请举起你们的右手，大声喊出我们的决心吧！

顽强拼搏，全力以赴；查漏补缺，死记硬背；卧薪尝胆，争创辉煌！

第四篇：初三A班中考复习计划

2013年初三A班英语总复习计划

从中考试题来看，其试题容量大、覆盖面广，要求也愈来愈高，不仅加强了对英语基础知识的考查，更突出了对运用知识的能力的考查。根据考题特点，英语的学习规律，目前课时时间有限，及初三A班学生的实际英语学习情况，我们决定采用“三轮复习法”作为总复习计划，做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机结合起来。这样既系统全面又有所侧面的复习，使学生较好地掌握所学的知识考出优异成绩。

具体安排如下：

第一轮复习：语法考点突破和单词过关（3月10日-4月21日）

3.10专题1：名词（含知识点：可数名词、不可数名词、名词所有格等。相应的练习）

专题2：冠词（含知识点：不定冠词 a，an； 定冠词 the;部分专有名词前的冠词

用法等，相应练习）

3.17专题3：代词（包含知识点：人称代词和物主代词、指示代词和反身代词、疑问

代词和关系代词等）

专题4：介词（包括常用介词以及易混淆介词归纳等）

3.24专题5：形容词和副词（重点复习讲解形容词和副词的比较级）

专题6：动词（包含知识点：动词时态、动词语态等。）

3.31 专题7：动词（包含知识点：非谓语动词、情态动词等。）

4.7 专题8：常见句式（包括简单句、感叹句、祈使句、倒装句、反问句、并列句等）

4.14 专题9：从句总览（定语，宾语，）

4.21专题10：从句总览（宾语，状语从句）

第二轮复习，题型攻破

4.28单项选择完型填空技巧指南（结合近三年成都中考真题）

5.5阅读理解突破阅(读理解综述,热点话题与常见体裁分析归纳、阅读理解题型探究)

5.12书面表达创意荟萃(书面表达综述、热点句式分析、如何写好段落、常见体裁写

作指

注：以上每次课将要求抽背2个单元的单词即《中考必背单词表》 第三轮复习

5.19中考经典题型的讲解以及模拟训练

5.26模拟试卷讲解

6.2中考模拟训练（近年的中考真题测试）

6.9老师答疑，考前心态调整

（初三A班本期英语上课时间为每周六下午15：40-17：10，每位同学务必按时到校上课）

2013年3月3日制定

第五篇：初三班管理及奖惩措施

初三协议班管理办法

一、初三班老师教学要求

1.每节课老师必须有备课笔记和习题或者笔记

建议老师课后作业给学生做课堂上讲的知识点习题，在原题的基础上稍微有所改变

2.老师上课时记下学生的上课状态，为2星期后学生评价做好准备

3.老师课上完后留的作业，必须是先做一遍有备份

4.每位任课老师，一个星期至少找一名学生谈心，帮助学生树立正确的学习态度，学习方

法

5.每星期为学生做一个45分钟最近学习知识点的一个小测验

6．老师应当每周检查学生的错题笔记，并且批改

7.初三学生作业老师不再主动检查，由学生提问在做解答，有学校老师批改后再给学生讲解错题，错题订正到错题本上

二、学生要求

1.上课认真听讲，如有老师登记下那位学生上课不听讲一次扣10分，2.练习考试不认真做的同学一律不准上课，单独在一个教室把练习试卷抄写5遍完成后才

能进课堂上课，并且一次扣10分

3.老师发给学生的任何资料，学生应当保存完好，不整洁的一次扣5分，弄丢一张扣10

分，并且有科任老师重新发给，一张收取0.5元，学生必须独立把重新把练习试卷做好交给老师批改，错题重新整理

4.每门课学生必须有数学、英语、物理和化学错题本，缺一门一次扣10分，没有带的算

没有

5.学生45分钟测验达到80分（100分试卷）加10分，或比上一次进步5分或名次进步2

名以上加10分，比上次测试成绩倒退10分以上扣10分

6.学生每周必有周计划，星期天晚上自己做，星期一集中检查，完成60%的以下，一次扣

10分，完成80%的一次加20分，如有攀比计划的一次扣5分

7.去上网的同学一经发现直接扣除50分，并写3000字检讨，或者初中所学古诗文要求5000

字以上，举报的同学加10分，并获得20元奖励

8.课下有学生玩电脑一经发现扣5分，看小说或者带小说来的一经发现没收，由其父母来

领，否则不返还，并扣除5分

9.每两周进行一次综合测评，第三周周六休息，满分150分，不及格的同学，不休，并且

罚20元（由其监护人亲自送到），130分以上的同学奖励20元，120分以上奖励10元，每周一或周二由陶老师复查

以上监督有陶老师负责，其他各科老师协助完成