第一篇:王村小学2014年小学教学工作计划
王村小学2014年小学教学工作计划
今年我校要坚持以科学发展观为指导,认真落实各级素质教育会议精神和市教育局2014年工作意见精神,根据市教研室和镇教办今年教学工作重点,更新教育思想与观念,大力实施素质教育,认真探索和转变教学方式与方法,深化教学改革,提高教学质量,促进学生全面发展,努力创办让人民满意的教育。
一、认真做好期末学业检测质量分析,发扬成绩,查找问题,明确今后努力方向。
学校要认真做好期末学业检测质量分析,寻取自下而上的方法,对期末学业检测质量进行全面详细分析,对成绩优秀,敬业爱岗的教师进行表彰。学校领导要分好工,对薄弱学科加强跟踪督查工作,多听薄弱学科任课教师的随堂课,多了解他们备课情况,帮助他们找差距,求进步,真正发挥期末学业质量检测对课堂教学行为的调节作用,为今后教学提供后续服务,二、抓好教学管理,进一步规范办学行为
1、扎扎实实抓好教学常规的管理。
要认真落实省素质教育工作会议精神和《邹城市小学教学常规》,抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理。在工作的针对
性和细致度上下功夫,扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处,切实减轻学生过重的负担,促进教学工作的精细化、科学化和规范化。
学校要进一步完善教学常规检查制度、考核评价制度,学习企业管理经验,建立日清日结或日清周结制度,抓好各项教学常规的落实,全力实施精细化管理。学校不仅要把对教师的教学常规管理和落实作为保证教学工作高效有序运行的大事来抓,还要把学生学习的常规作为一个重大的教学课题来研究。目前,不少学生还没有真正形成良好的学习习惯,我们必须正视学生学习过程中面上存在的问题,持之以恒,点滴做起,狠抓学生的学习常规。学校要将落实学习常规工作贯穿于学生整个学生成长过程当中。
2、进一步强化质量意识
充分认识教学质量是办学的根本,是学校发展的生命线,学校要把好质量关,要采取有力举措,扎扎实实完成教学任务,提高教学质量,确保在市教体局举行的“学生学科质量分析数据采集”中取得优异成绩。
3、切实落实镇教育办备课改革方案
根据教办出台的我镇小学教学常规,落实好备课改革,力求在确保备课的实效性、针对性的基础上,减少教师的无效、低效劳动,切实减轻教师的工作负担。学校和教师要增强责任意识,坚决做到不备课不上课堂,学校要加大这方面
检查力度,学校于期中、期末进行定期检查,每周对所有教师检查一次,找出问题,及时纠正。
4、加强辅优转困工作
进一步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作,学期初,学校、教师要制定切实可行的辅优转困工作计划。学校要早一点打算,早一点落实,教师们要多一点行动,少一点埋怨,多一点体贴,要本着“轻负担、高质量”的思路,从培养学生兴趣入手,让学生想学,会学,乐学,促进学生整体发展。要认真组织好兴趣小组,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定时间、定地点、定内容。
5.进一步加强体育、艺术及卫生工作
抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,确保学生每天1小时的体育锻炼时间,组织参与好香城镇秋季运动会,举办好2014年艺术节和体育节。要努力培养学生多样的艺术的素质,积极做好市教研室对学生能力培养情况的质量考察。
三、重视教研工作,扎实开展教研活动,努力提高课堂教学水平
1.积极开展课题研究,要结合实际,围绕高效课堂和有效策略,从总结经验和解决问题出发,确立课题,制定课题实施方案,进行实实在在研究,不走过场。在语文方面,要继续开展阅读自主探究课题的研究,数学方面要着重搞好口
算能力和学生动手能力的培养,英语教学着力在兴趣培养和情境教学等有效策略上进行研究,进一步理清研究思路,明确研究方向和研究重点,力争实现突破,形成模式,邀请市教研室领导对课题进行指导。
2.切实加强教师培训,搞好校本教研,提升教师实施新课程标准的能力和水平。
学校要继续支持教师积极参加上级组织的培训及本镇的学科教研活动,落实对新课程理念与操作要求的理解。加强集体备课,做到在实践中改进,在反思中总结,在交流中提高。大力提倡课后反思,促进教学研究水平和教师素质的进一步提高。学校应进一步完善校本教研制度,扎扎实实地开展校本教研活动,更多的为教师提供形式多样的学习和观摩的机会,特别是在同伴互助和自我反思方面,要根据学校的实际情况加强工作,促进教师专业化水平的不断提高。开展校本研究,要从小处入手,着眼于解决教学过程中遇到的实际问题、共性问题,不走过场,真正把教研的过程作为相互学习共同提高的过程。
3.开展学生读书活动。要充分发挥图书角作用,通过捐赠、交换、学校图书等多种渠道为学生提供阅读图书,制定晨诵、午写、暮读活动实施方案,学校将进行学生征文、演讲等比赛活动,推动读书活动扎实有效开展。
4、举行学生作文比赛、双语讲故事比赛、书法比赛等
活动。
附:教学活动安排表
二月份:
1.制定学校教学计划,上报镇办
2.举行质量分析会。
3、开学典礼。
4、学期初业务检查。
三月份:
1.组织教师参加集体备课
2、学习新课标
3.推门听课
4.学校进行优质课初评
5.学校领导听薄弱学科教师课 四月份;
1.组织教师参加集体备课
2.期中检测
3.推门听课,常规检查
4.举办艺术节
5.组织教师进行优质课比赛
6.校际间联谊活动
7.参加作文课题研讨会
8.新教师汇报课
五月份:
1.参加集体备课
2.自主探究阅读研讨会
3.实验教学比赛
六月份:
1.迎接市质量抽测
2.庆六一文艺汇演
3.组织学生参加双语讲故事比赛
4.期末常规检查
5.做好期末复习
七月份:
1.复习
2.期末检测
香城镇王村小学
2014年2月16日
第二篇:王村小学简介
高平市陈区镇王村小学简介
青山环抱,碧水流淌。风景秀丽的舍利山下有一所生机昂然的王村小学,这里播种着希望,孕育着生机;这里传承文明,谱写辉煌„„
学校创建于1964年,一代代的王村人见证了王村小学走过的历程。2002年由王村党支部、村委投资修建了新教学楼,占地面积4200平方米。建筑面积1670平方米,绿化面积820平方米,运动操场1000平方米。有标准教室8间、多媒体教室3个,并配备实验室、仪器室、图书室、音乐室、体育器材室、美术卫生室。教学区、运动区错落有致,校园布局合理,学校现有6个教学班,在校学生157人,教职工10人。
学校坚持“以人为本,全面发展打基础,创新教育求发展”的办学理念,全面实施“校园美,校风好,教学实,教改活,质量高”的办学目标。拥有一支爱岗敬业,安教乐教,作风踏实、勇于进取的高素质教师队伍,连续三年教师节表彰教师受奖率达80%。学校也于2009、2010、2011连续三年荣获陈区中心校教育教学红旗单位。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”展望未来,前程美好而道路维艰。我们将继续求真务实,不断开拓进取,发挥优势,打造特色,努力创建家长、社会满意的学校。
第三篇:王村小学民主生活会会议记录
王村小学行政班子民主生活会会议记录
时间:2011年8月18日
星期四上午 地点:校长办公室
主持:刘宗元(党支部书记)记录:曾文英(工会主席)
参加人员:朱朝金、曾学群、高强、刘宗元、杨惠文、刘永、刘东华、曾文英 主题:关于《廉政准则》贯彻执行情况自查自纠
刘宗元(支部书记):根据组织安排,今天召开王要小学行政班子党员民主生活会,围绕廉政准则,开展批评与自我批评,请大家高度重视,认真开展批评和自我批评。首先我向组织汇报自己廉洁准则的自查自纠报告。朱朝金(校长)发言:
一、加强组织学习。组织全体党员干部认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。定期召开民主生活会,对照《廉政准则》查找思想作风、组织观念、纪律观念等方面存在的问题与不足,提高党员领导干部廉洁自律意识,增强拒腐防变能力。
二、依法行使职权。校安工程建设,本人能严格把好质量关,不收受任何礼品礼金。学校采购的一批设备,均采用政府采购的形式,公开招标,严格验收,保证物品的质量。
三、公务消费方面的情况。本人没有配备公务车;本人办公用房一间,约为20平米。任职以来无因公出国出境情况。
四、个人有关事项方面情况。本人在马踏小学教师宿舍有一套两室一厅约80平米住房,现全家居住在此。在乐山有一套住房,本人、配偶及子女均无投资、经商、办企业情况;本人无因私出国证件及因私出国情况。
杨惠文(教导主任)发言:
本根据学校分工,我主要分管教导处工作。在教育局和校长的正确领导下,我始终坚持把贯彻党风廉政责任制贯串到工作的全过程,不仅自己严格执行党风廉政责任制的有关规定,带头做到清正廉洁,而且严格要求所分管数学教研组人员也要模范遵守有关制度和规定,以法从教,廉洁从教,确保自己及分管教研组无违反党风廉政建设的问题。主要从重视廉政建设、坚持思想建设、注重合作意识、突出服务意识及修炼业务能力方面进行总结。
刘永(副教导主任)发言:
一、认真贯彻落实党的教育方针政,坚持正确的教育思想,不断提高自身思想素质。
二、加强教育教学管理工作,创新工作思路,竭尽全力促进各项工作的顺利开展。
三、存在问题
1、“书到用时方恨少”。感觉自己投入学习的时间和精力太少。
2、“事非经过不知难”。在过去的一年里,自己在学校管理、学生教育、家长调解等方面经历了一些事情,遇到了一定的困难,有时处理起来还比较棘手,幸亏有各位同事的相助问题才迎刃而解。这也说明自己缺乏相关经验,要不怕困难,在实践中不断成长。
„„
朱朝金校长总结发言:
各位在会上都能对照党的《廉政准则》,从自己的思想、工作及生活方面进行深入剖析,总结经验的同时能发现不足。反映的事实真实客观。达到了本次民主生活会的目的。希望各位在今后的工作和生活中对自己严格要求。作为学校领导,一定要清正廉洁,两袖清风,防止教育腐败。只有这样,党和人民的利益才不会有损失,学校才能长足发展!王村小学民主生活会会议记录
会议时间:2012年4月13日 星期五 地
点:行政办公室 主 持 人:朱朝金
参加人员:朱朝金、刘宗元、曾学群、高强、杨惠文、刘永、刘东华、曾文英 记 录 人:杨惠文
会议主题:廉洁从政民主生活会
一、朱朝金:为“贯彻落实《党员领导干部廉洁从政准则》切实加强领导干部作风建设”我校特别召开领导干部民主生活会,开展批评与自我批评。
(一)回顾2011年民主生活会整改落实情况。
上次民主生活会,我们对工作中存在的问题进行了深刻剖析,对如何整改制定了措施,主要情况是:
1、制定学习计划,明确学习步骤,通过学习进行交流。
2、强化宗旨意识、密切联系群众,使我们各项工作更加贴近基层,贴近群众,贴近实际。
3、改进工作作风、树立良好形象,树立了正确的权力观、地位观、利益观,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,保持了党员领导干部勤政廉洁良好形象。
(二)存在的主要问题和不足
1、理想信念结合实际不密切。缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。
2、理论学习不深入。对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
3、工作作风不过硬。工作中对“快”、“深”、“严”、“实”、“韧”的体现还不够。
4、自身建设不全面。尽管能以共产党员的标准要求自己、管住自己,自觉遵法守纪,严格按照各项规章制度办事,但对周围事物的要求仍不够严格。
(三)今后改进措施。
1、继续加强政治理论和业务学习,努力提高自身素质。按照《廉政准则》的要求,深挖思想根源,进行自我批评,用党员的规范化行为准则指导自己的思想和工作实际。不断学习本职业务,用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。坚持理论联系实际,深入实际调查研究,在理性思考中活化思维,提升境界。
2、进一步改进工作作风。多角度、高标准、严要求、高质量地开展工作,脚踏实地的投入到农村工作中去。
3、加大协调工作力度。大胆创新,锐意进取,努力钻研,及时发现存在的问题和不足,充分利用所掌握的理论知识来指导实践,不断提出改进工作的新办法、新思路。
4、全面强化廉政自律意识。继续坚持廉政自律,自觉遵纪守法,带头落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》,严格遵守和维护党的纪律,始终做到“自重、自省、自警、自励”,做到不为名利所累、不为物欲所惑、不为人情所忧,堂堂正正做人,老老实实干事,保持一身正气,两袖清风,永葆共产党人的政治本色。
二、刘宗元:自身党风廉政建设方面的情况汇报。
1、加强理论学习,努力提高自身拒腐防变的能力。
2、是增强自律意识,自觉遵守廉洁从政的有关规定。
3、是在执行党风廉政建设责任制方面,能够按照中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》的要求,执行党风廉政建设责任制的各项规定,认真履行党风廉政建设工作目标责任状,较好的完成了自己所承担的责任目标。
一年来,尽管自己在加强党风廉政建设方面,时时处处严格要求自己,但仍存在一些问题,如有时接受别人宴请、接收一些土特产品的问题。在今后的工作中,一定要进一步加强政治理论学习,努力提高个人修养,加强党性锤炼,时刻保持清醒的头脑,做到防微杜渐,警钟常鸣,进一步增强法制和纪律观念,提高为人民服务的意识和水平,做一名称职的党员干部。
三、刘永:联系自己思想和工作实际,认真进行党性分析,开展批评与自我批评,深挖思想根源,认识问题,解决问题,并制定了整改措施,明确了今后努力的方向:
(一)存在的主要问题
1、理论学习不够。
2、工作作风不够扎实。
3、决策民主化不够。
4、在纪律观念上:贯彻国家路线、方针政策的自觉性不够强。政治洞察力和敏感力仍很欠缺。
(二)存在问题的原因
1、理论学习不够,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质理解不深、不透。
2、世界观改造不彻底,使党风廉政建设贯彻不够彻底。
3、“公仆”意识不够,宗旨观念不强,淡化了群众观点,造成某种程度上的官僚主义。
(三)今后努力的方向
1、加强党性锻炼,树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、自觉加强党风廉政学习教育,做到“正人”先“正己”。
3、贯彻民主集中制原则,努力改造思想工作作风,坚持实事求是的思想路线。
四、曾学群:廉洁从政,科学自律
(一)存在的主要问题及成因
1、在学习过程中存在差距,学习有时紧有时松,刻苦钻研精神不强。
2、深入基层调查研究不够,在工作作风上深入基层调研少。
3、在自身建设上,由于学习钻研业务不够扎实,在指导工作上存在着联系实际把握不准,思想观念陈旧,不能用科学发展指导工作问题。
4、廉洁自律方面需要进一步加强。
(二)整改措施和努力方向
1、理想信念和政治思想学习方面。
2、是在党性原则和党性修养方面。
3、是工作作风和生活作风方面。
4、是在廉洁自律方面。
五、杨惠文:关于近期工作的感受,及关于自身不足的剖析。感想之一,作为一名领导干部必须有责任心。感想之二,群众是一切工作的力量源泉。感想之三,领导干部必须率先垂范。问题之一,学习不够深入。
问题之二,领导水平和对外协调能力还需在今后工作中进一步加强。问题之三,小节问题需要改进。
今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家起团结奋斗、发挥优势,努力开创工作的新局面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!
第四篇:三句半(王村小学)
春 满 校 园
各位师生上午好,欢迎大家来指导,不管表演行不行,别跑!我们四人走上台,欢庆锣鼓敲起来,咱们说点什么呢?拜拜!前三人:还没开演呢,怎么就拜拜了?第四人:嘿嘿!重来。王村小学春满园,集体联欢像过年,我给大家问个好,像大官!
今天就说三句半,说得不行不吃饭,我们都是头一回,添乱!走上台来我先说,王村小学喜事多,大家乐得暖心窝,咱脱!(前三人)嘿嘿!干吗呢?
学校今天喜气浓, 我们的校园乐融融, 今天举行大联欢, 高兴!我们学校顶呱呱,处处盛开文明花,下面咱们说什么,夸夸!
校园是个大家庭,处处洋溢欢笑声,绿化粉刷样样新,真行!花园飘香景色多,绿树红花待观摩,人人珍惜多爱护,别摸!墙壁粉刷不一般,犹如刚把新衣穿,有谁再来弄脏它,出拳!板报橱窗是窗口,全班一起来参谋,大家动手又动脑,真牛!
在座老师真不少, 叫声园丁辛苦了, 先给你们敬个礼, 老师好!粉笔虽小描画卷,三尺讲台上面站,教我做人真道理,春蚕!校园辛勤育桃李,爱校爱生了不起,三句半里说不尽,感激!咱们校长气魄大,搞好学校为大家,取得成绩不放松,狠抓!
夸完老师和领导,全体学生不能少,四化建设靠大家,咱包!努力学习不放松,科学知识要学通,长大为国作贡献,用功。常看新闻信息新,国家大事我关心,跟上社会不落伍,创新。阳光运动勤参与,舞动身姿都有你,如今又到奥运年,雄起!
安全责任要记住,礼仪习惯来铺路,人人都要遵守好,不马虎!自尊自爱仪表好,诚实守信讲礼貌,遵规守纪勤学习,很重要校园内外不乱跑,自觉排队往右靠,危险游戏我不做,别忘掉天天来把卫生搞,贵在保持习惯好,遇到废纸不放过,重环保!
字字句句表心情,三言两语不尽兴,你若还想继续听,掌声!同学个个都有才,敢于表现展风采,德智体美都不赖,哇塞!集体观念要记牢,我为班级而自豪,班级以我为骄傲,多好!老师爱我我爱他,同学互助是一家,师生共育幸福花,哈哈!青出于蓝胜于蓝,我们未来更灿烂,满载希望和企盼,扬帆!
欢庆六一真热闹,全校师生都知道,要问为啥会这样?搞得棒!今天节目真不少,朗诵唱歌和舞蹈,加上咱们三句半,齐了!说到这里算一台,下次演出咱再来,后面节目更精彩,拜拜!!
第五篇:王村小学2014年春学期教科研工作计划
王村小学2014年第二学期教科研工作计划
一、指导思想
教育科学研究是教育工作的重要组成部分,本学期我校教科研工作将继续以“提高教学效率,打造高效课堂,”为指导,以《新课程标准》为纲,以课本为本,依据学校实际,确立教育科研为“发展教师、发展学生、发展学校”服务的工作方向,围绕“以教育科研为突破口,以课题研究为载体,全面提升学校品位”这一总体思路,积极开展校本教科研活动,推进课程改革,转变观念,使教科研工作开创新局面。
二、工作目标
1.学校教研管理具有科学性、校本性和可操作性;
2.课程改革稳步推进,教师转变观念,打造高效课堂;
3.抓实课题实施过程,注重积累教科研成果;
4.教研常规工作有序有效,力争教学质量稳步提升。
三、主要工作:
(一)强化研讨,切实贯彻课题组/教研组/备课组的教研活动。
1.加强课题组/教研组/备课组的队伍建设。结合教师的实际情况及教学实际,确定研究课题,认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。活动着重于过程,力求做到:有主题、有纪要、有案例、有成果,学期结束组织检查评比,表 1
彰先进。
2.认真开展校本教研活动。坚持开展每周教研活动,从学校实际出发,坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。与香城镇教研室安排的活动有机结合,重点进行备课、磨课、听课、评课和教学方面的经验交流研讨活动。加强校内优质课评选,为邹城市、香城镇级优质课评比和教学能手评选做好阶梯工作。本学期教研课仍以每周一主题的形式来进行统一安排,采用个人申报,教导处统筹安排,实行同课(主题)异构的研讨和学科组赛课形式。涵盖学科有:语文、数学、英语、思品、科学、音乐、体育、美术、科学等。
3.关注教研实效。在教研周活动的基础上安排校内讲座、教研组交流等多种形式的活动。积极鼓励教师参与各级教研活动,以学校教研、网络教研、活动教研相结合,走出去,带进来。教研活动有计划、有通知、有记录,将出席情况以及完成相关研究任务纳入教研能力考核。加强课堂观察和专业书籍阅读的引领工作。每个教研组都在固定的时间内进行集体备课,中层以上领导督导指引。
4.在教研实践的基础上,大力推进经验交流。撰写教学论文,以校内交流、各级评比、专业报刊发表等多种形式,推广自己的教学经验。组织老师积极参加省市县镇教研活动,鼓励个人申请课题研究。争取在本学期申请相关课题,扎实推进。
(二)全面打造,综合提升教师专业素养。
实施素质教育,推进课程改革必须依托一支素质精良的教师队伍,所以学校应以“练内功,促提高”为动力,着力打造一支适应现代教育发展的师资队伍。
1.建立和完善教师的业务档案。认真组织教师制定研修计划,建立和完善好教师专业发展档案。本学期将结合主题月活动的相关要求,安排多样教师基本功比赛,所有教师朗诵比赛、数学教师的解题能力比赛。强化考核,认真记载,留下教师一学期工作情况的原始资料,结合教研活动与常规巡查对教师的研修情况进行督查与考核,并把它作为期末绩效工资考评以及评先、评职的依据之一。
2.大力推进教育教学研究与信息技术的整合。以课题研究为平台,积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索;鼓励教师充分利用丰富的电脑资源,注重现代化教学手段的运用,加强学科与信息技术的整合,提高电教设备的利用率。力求全体教师都创建“教师博客”,并且利用博客网站的分类、发表、更新、下载、互动、链接、搜索等功能,记录和发布个人的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累信息资源,并与学校网站进行链接,形成一个论坛教研氛围,积极开展网络教研。
3.加强对新教师的培养。随着青年老师的不断增加,我们将重点抓好教学常规要求和课改理念的运用,及时做好跟踪、培训、提高,使之不断改进教学方法,提高教学基本功的素养。坚持传艺树人并重,在师徒之间大力倡导和塑造互动意识、合作意识和共进意识,促进新教师的快速成长。
4.发挥骨干教师示范引领作用。要引导县级骨干教师带头读书学习,带头教学改革,带头帮助青年教师成长。每学年要教好一门学科,带好一个新教师,上好一节课示范课,做好一次讲座。通过创设各种机制,为名师优师的脱颖而出搭建平台,创建舞台;充分发挥他们在教学中的影响力,使之成为课改大潮中的排头兵,以点带面,推动全校师资队伍的提高。分阶梯地对所有教师进行培训,做好师徒结对工作,并将其纳入教研考评。
5.不断坚持杨帆俱乐部“三字”练习,开展各种专题研究,举行才艺展示活动,加快青年教师的成长,让一些老师脱颖而出。
(三)加强教学科研日常化的意识
抓常规管理一要科学,要遵循教学规律,树立可持续发展的观念;二要规范,要严格执行“五严”规定;三要细节,要从备课、上课、作业批改等细节入手,从一言一行做起;四要过程,立足于管好今天,坚持“今日事,今日毕”,养成雷厉风行、追求完美的的工作作风。做到,每月不定期检查一至二次,加强随机检查,检查结果应及时进行反馈,要
与教师绩效考评紧密挂钩。
(四)努力提升教学科研的效率。
要求教师把教学研究工作与自己的教育教学实际紧密联系,在课题研究中努力做到以校为本,以教师为本,关注学校发展,关注教师在教学工作中遇到的实际问题,增强课题研究的实效性、针对性;注重课题运作的规范性,克服功利主义,重视过程性资料的积累,树立明确的课题研究意识,开展相关教研活动时注意围绕课题研究进行,避免盲目开展。注重资料的积累,做好阶段总结。期末进行教学论文或者教学案例或者教学反思的汇编。并依循上级教师绩效工资专业要求部分,进行细则量化。使教育教学研究的效率得到有效的提升。
四、具体工作安排
二月份:
1.做好开学前的资料准备工作,撰写教科研工作计划,准备教研组活动记载材料等。
2.召开教研组长会议布置新学期工作。
3.出台各种上课、听课、评课制度。
4.学期初业务检查。
5.开学典礼。
三月份:
1.教师、学生大练字活动。
2.学校教师教研组单元集体备课。
3.业务检查反馈。
四月份:
1.美文朗读竞赛。
2.组织参加全镇小学语文课堂教学比赛。
3.组织科学教师参加实验操作技能培训
4.年级教研课展示。
5.组织骨干教师示范课的上课、评课工作。五月份:
1.组织参加小学艺术节展评活动。
2.教研组集体备课。
3.期中检查及质量分析。
六月份:
1.课题申报工作。
2.各类征文上报。
3.教科先进个人,先进教研组评比。
4.教师、学生发表获奖文章统计。
5.教科研小结。
七月份
1、期末检查及质量分析。
2、安排放假事宜。
香城镇王村小学2014-2-16