内强素质,外塑形象,提升学校核心竞争力（推荐5篇）

第一篇：内强素质,外塑形象,提升学校核心竞争力

内强素质，外塑形象，提升学校核心竞争力

——2006-2007学年北厍中学第二学期

工作计划

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，坚持以人为本，全面贯彻党的教育方针，落实全市学校教育工作会议精神，以全新的理念和视角理性审视现实、设计未来，秉承“让每一位学生成规、成功、成就，让每一位教师敬业、专业、乐业”的办学思想，以“质量立校、文化凸校、名师扬校、成功靓校”为主旋律，以促进学生可持续发展为目标，以提升教师专业化发展为关键，以深化课程改革，提高教育质量为重点，丰富学校内涵，全面提升办学质量和品位，着力构建平安校园、文明校园、和谐校园，积极争创苏州市现代化学校，努力打造一流乡镇名校。

二、工作思路

（一）、实施精细管理策略，促进学生全面发展

坚持“为学生一生奠基”的理念，落实“以人为本、德育为先” 的思想，不断完善德育体系建设，加强德育工作的针对性和实效性，以形象塑造推动学校健康发展，努力营造良好的教书育人、管理育人、环境育人的氛围。

实施“育人工程”，强化德育实践。以素质教育为基础，以学风建设为核心，关注全体学生的一生发展，为每个学生创造适合成长的发展平台。坚持德育工作的常规管理和主题教育相结合，创设有效载体，加强学生日常行为规范管理，积极开展道德教育和文化、体育等素质教育，强化德育实践，提高德育工作实效，培养一名社会“好人”。积极开展文明班级、优秀团支部、优秀中队等文明细胞建设，培育班级特色，树立良好班风、校风；加强校园特色社团建设，精心设计载体，着力提高社团活动的有效度，为学生提供展示才华、陶冶情操、培养个性的广阔舞台，促进学生自我教育能力的提高和健康人格的形成。

实施人性化管理。贯彻“平等、尊重、合作、发展”为基本内涵的人本思想，以诚待人，以情感人，以理服人，促进教育者与受教育者之间的人际关系和谐。注重学生心理健康，培养学生高尚的思想情操和良好的道德品质，引导和帮助学生树立正确的人生观、价值观。重视问题学生的管理，建立教师与学生的帮教、谈心制度，做到定期活动，严格把握和控制问题学生的思想动向，采取得力措施，做好转化工作。通过“学校育人”、“家庭育人”、“活动育人”、“环境育人”，让学生的特长和优势得到充分发挥。

三位一体合力育人。以 “家长会”、“家校通平台”为依托，密切学校、家庭和社会的联系。让家长参与学校管理，推动学校教育向家庭、社区延伸，构建三位一体的教育工作网络，要积极通过电话、家访、开家长会，建立家校联系卡等形式，多渠道与家长沟通信息，以实现学校教育与家庭教育价值取向一致，教 1

育理念趋同，教育过程同步，教育途径互补的教育体系；积极、主动地争取社会有关部门的支持，密切与学校周围的社区、单位的沟通，协商教育对策，为学校的德育建设营造良好的社会氛围，进一步拓宽德育领域，形成教育合力，提高德育实效。

加强班主任队伍建设。各班主任要充分认识到班级管理在学校管理中的重要地位，认真履行职责，切实抓好本班的管理工作要引导学生自主管理，建设和谐班级。以主题班会为主要抓手开展丰富多彩活动，愉悦学生身心，丰富校园文化生活，展示学生才华，让校园成为学生成长的乐园。德育处、年级组要通过多种途径加强班主任培训工作，研究案例，探讨方法，增强班主任结合新形势下学校德育工作和班级管理工作的特点独立工作的能力，发挥班主任在学生中的组织者作用、在家校联系中的桥梁作用、任课教师中的领头羊作用，努力建设一支专业化、研究型的班主任队伍。

（二）、实施质量立校策略，提高整体教学质量

教学质量是提高学校整体质量与社会形象的关键，是学校的生命线，要立足课堂教学改革，加强教学常规管理，全面提升我校教学质量，促进教学的有效性，提升学校“核心竞争力”。

加强教研组、备课组文化建设。进一步推进“对比式”主题研讨活动，关注课堂教学，搭建一个和谐、平等、共同学习和共同提高的教师专业成长平台。加强教研组建设，逐步完善教研组常规活动制度、备课主讲制度、周评课制度、行政蹲点制度、教研沙龙制度，努力为教师建构良好的合作机制，强化和提升教研组的合作研讨功能，形成一个中心（以教师专业水平不断提高为中心），实现两个转变（教师教育观念与教学行为的转变），达到三个提高（教师课堂教学能力的提高、教研水平和科研能力的提高）。

通过目标推动、领导带动、榜样促动，激发教师的内驱动力。目标是激发人的责任心的助推器，明确的目标是工作的动力。各年级组要在客观分析年段实际的情况下，认认真真研究对策，切切实实拟订措施，科学确定各年段的教学质量指标，并逐一分解，层层落实，责任到备课组、到班级、到教师，实施压力传递，努力营造个个有责任，人人有压力的工作局面。全体中层以上领导干部要身先士卒深入师生当中，深入教学第一线，摸实情，想实招、干实事，智为教学质量服务，力为教学质量而出，切实起好带头作用，力争翻好07年中考和各年级学年度调测两张牌，有更多的学生进入高中行列。

发挥优秀教师与中高级教师的引领和示范作用。重视对薄弱学科和新教师、青年教师的指导力度，通过结对子、搭台子、压担子，多渠道、深层次的结对帮教活动，“抓点带面”，有序推进，有效促进新老教师的优势互补，促进教师队伍整体素质的全面提升。积极组织教师开展各类教学业务竞赛活动，缩短青年教师培养的“过渡期”，尽快步入“成熟期”，挑起学校教育教学的重担。

加强常规教学的管理及检查落实，严格执行教学检查制度和教育质量评估制度。认真落实教学常规检查（包括教师的备课、看课、学生作业批改、教师业务

学习等方面），要求中青年教师每学期上好一节公开课、积极撰写教学论文，同时通过组织学生座谈，调查问卷等形式，了解教师教学工作。教师的工作业绩、工作态度、工作量、工作责任制落实、出勤等要进一步规范到与教师的评优、评职、年度考核挂钩。

（三）实施人才强校策略，提升师资队伍素质

师资队伍建设是学校发展之根本。要树立“学校为教师创造环境，教师为学校创造价值”的理念，创造“人人想干事，人人能干事，人人干成事”的工作环境，全力造就一支师德高尚、视野开阔、作风过硬、业务熟悉、管理精通、具有现代教育思想理念和专业水平的，能够推进学校持续、健康发展的生机勃勃的干部队伍；努力建设一支观念超前、师德高尚、知识丰富、勤于育人、精于教书、善于创新、团结和谐、会学习、能研究的高素质教师队伍；培养一批学有专长、业有专精、教有特色的骨干教师。

领导班子要树立“师生为本”的观念，与师生心连心、共命运，努力创设重事业、讲感情的氛围和机制，形成人心思进、团结和谐、共促发展的良好氛围。完善和落实校级领导联年级、行政人员联班级、党员教师联个人的联点制度。要通过理论学习、教育教学经验的交流、例会研讨汇报等多种形式加强中层干部的队伍建设，提高专业管理能力、服务能力、指导教育教学能力、学习反思能力和依法治校的能力；实行中层干部签订部门管理目标责任书、部门周工作汇报等制度，完善月绩效考核、定期述职、综合考评的校本考核机制，通过“深入一个班级、上好一门课程、参与一个教研组活动、管好一个部门”，引导他们“在实践中增长才干”，“在岗位上成为能手”，使学校始终保持奋发进取的活力。

健全年级组管理模式，合理处理好学校管理和年级管理的关系，优化过程管理，发挥年级组管理机制的活力，推动各年段平稳有序发展。本着科学、合理、快捷、有效的原则，增强年级组管理的独立性、直接性、主动性、创新性。各年段要根据学校提出的教学质量管理要求，从年段、班级、学生的实际出发，制定切实可行的措施，德育教学兼顾，抓出实效，促进三个年段协调、持续发展。

组建不同类型教师团队，分层提高。通过起步型、经验型、骨干型、研究型团队的建立，为教师发展定向，力争形成出优师、出名师；深入实施北厍中学教师激励机制，使有功者有其名，有劳者有所得，努力营造“争先创优”的生动氛围；通过多形式、多层次的培养模式，继续加强我校骨干教师队伍建设，营造浓厚的教研的氛围，为教师发展提速，帮助青年教师尽快进入骨干教师行列。学校将多角度给教师“充电”的空间、发展的机会，为教师的智慧和才能的发挥建设平台，发掘教师的潜能，激发教师的内在动力。

修订校结构工资方案，用制度规范行为，引导教师牢固树立质量立校意识，促进教师之间的竞争。继续向教学实绩突出的一线教师倾斜，拉开档次，打破分配中的平均主义，合理分配，对成绩优异的要大张旗鼓地予以表扬和奖励，充分调动教师工作的主动性、积极性。

（四）实施文化凸校策略，塑造良好学校形象

学校要既有校园物质文化、更有校园精神文化的建设。校园文化的建设内涵丰富，形式多样。学校将加大宣传推介的力度，充分利用办学资源，有计划、有步骤地来宣传学校，以“内抓管理，外树形象”相结合的办法，不断提高学校的知名度和美誉度，树立学校的品牌，争创苏州市现代化学校。

做好“北厍”文化文章。要以培养学生的创新精神和实践能力为重点，立足于为了每个学生终身学习和发展打下基础，实施“以营造氛围来推动特色建设，以课堂教学来彰显特色建设，以校本课程来丰富特色建设”的策略，结合地方实际，开发综合实践活动校本课程资源，坚持地域文化资源与学校德育工作相融合，与学科教学相渗透的原则，以课堂为主渠道、以基地为依托，把“北厍”文化引进课堂、引进生活，用地方传统文化点燃当代青少年的心灵，让学生感觉到历史就在身边，以此增强学生对家乡传统文化的热爱，树立对传统乡土文化继承和发扬光大的使命感和与时俱进的发展观念。

（五）实施后勤支撑策略，打造平安和谐校园

要真正树立“安全责任重于泰山”、“防范胜于救灾”的观念，切切实实把安全工作当作头等大事来抓，严格按照 “三为主”（以预防为主、以常规性工作为主、以自我保护为主）的要求，一抓到底，杜绝安全事故发生。健全安全教育工作督查制度，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，全面落实安全工作责任制，从环节上细化，从重点上强化，从教育上深化，及时消除各种安全隐患，特别是要加强对师生食堂、超市食品安全工作、学生住宿管理等重点问题的监督管理工作，要花大力气，找源头、抓环节，使学校的安全工作逐步实现制度化、规范化，营造了一个安全、文明、健康、和谐的育人环境，打造平安和谐校园。

坚持科学决策、民主决策、加强管理，使每一项开支都用在刀刃上。规范制度，加强过程管理，力求以最小的投入赢得最大的效益。加强对校产、校具的管理，培植节约意识，使节约意识渗透到每个管理环节。坚持校务公开，实行民主理财，增强理财公开透明度。

强化后勤的服务意识，努力建设一支乐于服务、善于服务的服务型后勤队伍。要以师生满意为工作目标，紧紧围绕学校中心，做细、做实后勤工作，加强开源节流工作，管好用好学校的财力、物力。要及时服务、热情服务、主动服务、优化服务，不断提高服务能力和服务水平，提升服务质量，和舟共济，群策群力，创造我校后勤服务新形象。要建立科学的考评制度，表扬先进，为肯干事、能干事、干好事的人提供一个公正、有序的工作环境。

我们坚信有各级领导和社会各界的关心和支持，只要我们进一步以事业来统一思想，以发展来凝聚人心，以质量赢得信誉，以特色规划未来，同心同德，携手奋进，必将实现学校事业的可持续发展。

第二篇：内强素质外塑形象演讲稿

内强素质 外塑形象 争做优秀公务员

尊敬的各位老师、同学们：

您们好！非常感谢大家给我提供了这个学习交流的机会！我今天演讲的题目是：“内强素质，外塑形象，争做优秀公务员”。要想成为一名优秀的公务员一定要：“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过”。因此，我们只有全方位提高自身素质，维护好自身形象才能成为让人民满意的公务员。素质是指人的才智、能力和内在涵养。它是人的身体状态、文化技能、思想意识这三个方面的综合体现。

素质有其天赋的一面，但主要还是靠后天的实践培养。一个人素质的高低，对于人生的成长、事业的成败、人际的交往、目标的实现起着决定性的作用。作为一名公务员应该具备的素质主要有以下几点：

一、具有良好的思想品质。具有正确的政治方向；具有正直、诚信、谦虚品行；忠于职守、勤勉尽责、遵纪守法、恪守职业道德。

二、具有能够履行职责所具备科学文化知识以及良好的身体素质等。

三、具有良好的心理状态。包括心胸宽广，崇贤爱能，严于律己，宽以待人。公务员形象包含以下几方面情况：一是人格魅力体现出的形象。二是内部工作的形象。三是外部公众的形象。包括仪表、服饰、举止、用餐、办公、外出、言谈等方面的礼仪规定。

形象虽然只是事物的表面形态，诸如言行举止、行为等外部表现，然而形象却是由事物内部的本质决定的，事物本质是通过事物的形象来表现。由于现象比本质更丰富，更生动，更容易被外界认识，所以当人们去认识一个事物时，往往是从他的形象着手的。

公务员形象与素质的关系是形象体现素质，素质决定形象。只有具备了为共产主义奋斗终身，真心做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，对人民群众怀有深厚的感情，才能在工作实践中亲民、爱民、为民。比如党的好干部焦裕禄、孔繁森等，正是他们有爱党、爱国、爱民之心，所以才能够在人民群众中树立高大的形象。

为了使自己能够成为一名优秀的公务员，我将会在以后的工作中严格要求自己，并做到以下几点：

一、转变角色，适应岗位。首先我们要始终保持饱满的精神状态，安心基层，扎根基层，热情工作，服务人民。我们将积极调整心态，把握角色定位，尽快熟悉和适应新的工作环境，发挥自己的聪明才智。

二、刻苦学习，提高能力。在基层工作可以接触到经济社会建设的各个方面，是十分难得的学习机会。我们一定要做个勤于学习的人，充分发扬“挤”和“钻”的精神，认真学习党的方针政策和业务知识，虚心向老同志学习，坚持学中干、干中学，不断提高自身素质，提高为人民服务的能力，力争做一名符合时代要求的优秀公务员。

三、勤奋工作，爱岗敬业。我们将全身心地投入到工作之中，对每一件事，都满腔热情去办，踏踏实实去干。坚持从小事做起，从一点一滴做起，在实践中积累经验、增长才干。时刻对自己高标准严要求，积极主动地履行好岗位职责，少讲条件、多作奉献，少说空话、多做实事，不怕困难，以实干求发展，以实干求进步，努力争做一名优秀公务员。

四、正派做人，清正廉洁。自觉养成说老实话，办老实事，做老实人的习惯，做到言行一致，表里如一，公道正派、诚实守信。自觉抵制极端个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽思想的侵蚀和诱惑，严于律己，廉洁从政。自觉遵守公务员职业道德、行为规范和党风廉政建设的相关准则，堂堂正正做人，清清白白做事，做一名经得起考验的优秀公务员。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我们相信有上级领导的关怀和同事们的指导，一定会早日成为一名政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀公务员，一定会为新沂的美好明天作出我们应有的贡献！

谢谢大家。

第三篇：内强素质,外塑形象,努力实现学校科学发展新提升

内强素质，外塑形象，努力实现学校科学发展新提升

——2009年校长述职报告

度假区中心小学 唐锦华

2009.12.6 尊敬的各位代表，各位领导：

本，受区教育局任命，我来到了度假区中心小学，肩负起校长的职责。在这一年里我紧紧依托上级主管部门的支持和关爱，依靠全校教工群体的智慧和力量，团结协作，勤政务实；紧紧抓住学校新校搬迁的契机，内强素质，外塑形象，规范办学行为，提升教育质量，深化素质教育，努力实现学校科学发展新提升。现就本的工作向各位作简要汇报。

一、坚持依法治校、民主管理，进一步规范学校教育教学管理 从苏苑实小到吴中实小，从吴中实小到局基教科，再从局基教科到度假区中心小学，可以说近几年来上级领导给了我不同的锻炼、实践平台，也使我有了更多的教育实践思考的空间，也让我进一步体会到“法治、民主、科学”管理对一所学校发展的重要性。为使学校管理的民主化、法制化、科学化再上新台阶，结合学校开展学习实践科学发展观活动及贯彻落实各级教育主管部门关于规范办学行为的各种政策意见，根据学校内部改革方案，进一步制定和健全了各项规章制度，分别制定各条线工作评优制度，力争逐步完善教育教学工作、班主任工作、教科研工作、教育服务工作等学校核心工作的考核制度。推动学校管理规范化，制度化，科学化进程，确保教育教学工作的正常开展。凡事预则立，学校教育教学管理质量在很大程度上取决于计划制定的前瞻性及细致性。根据学校实际情况，实施每周工作安排公示制、隔周行政人员例会制，促进团队合力的形成，推升全校各层面的工作执行力。在严格执行教师中途离校登记制，细化教师日常考勤等规范化管理的基础上，坚持以自身垂范的管理作为细致观察、三、坚持科学规划、精心营造，进一步优化校园育人文化氛围 2009年9月1日是值得度假区中心小学全体师生永远铭记的时刻，因为从这一天开始，学校顺利实现在新校开学的既定目标，向社会各界履行了庄严的承诺，也得到了各级领导和香山父老的充分肯定。但回想起09年2月至9月16日近200个日日夜夜的辛勤付出、辗转反侧，此刻，我的内心满是庆幸、自豪之情。庆幸的是有领导的倾情关心和鼎力支撑，有我们团队荣辱与共、激情奋发的踏实努力；自豪的是新校建设的科学规划和优质实施，是校园文化的精心营造和独具匠心，是开学准备的齐心协力和有条不紊，是落成典礼的上规入格和顺利圆满。新校的建设及搬迁需要面对纷繁复杂的诸多问题，说实话，对此我们全校教职员工都没有经验。面对这样的机遇和挑战，作为校长我必须团结并带领大家以勤勉进取的精神，细致严谨的思路，务实创新的作为，来达到领导和百姓对我们的期盼。在此进程中，校方除了全程参与并监管学校建设工程之外，还着力根据学校所处地域环境特点及现代教育理念，优化校园育人文化氛围，赢得了教育界同行与专家的广泛赞誉。

四、坚持夯实基础、抢抓机遇，进一步锻造办学个性特色品牌 加强学校特色建设，是丰厚学校内涵建设的必然要求，是提升学校品位的重要举措。我深感一所没有个性特色的学校是不会有持久发展动力的，因此必须进一步用心尽力锻造学校办学特色品牌。我们确立了“挖掘太湖地域资源，构建特色校园文化；秉承香山历史传统，涵育现代创新精神” 的办学特色追求，这样的特色追求是基于学生、教师、学校发展需要的，是基于学校已有特色品牌建设绩效的，也是通过我们扎实的努力能够达成的。学校无线电测向、定向运动项目是学校特色优势所在，但也更需要通过夯实基础性的日常训练、教学等工作来提升师生运动水平。因此，本校长室对测向、定向项目的日常工作投入了更多的关注度，在资金投入、人

2009副校长工作述职报告

——度假区中心小学 钱根荣

2009.12.6 各位领导、各位代表：

本人担任副校长一职，主抓学校教育教学工作，一年来,在上级教育部门的领导下，尽心尽责，积极协助唐校长工作，基本完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、政治思想

作为一名副校长，如何踏踏实实的履行自己的职责，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持认真学习，学习“三个代”表重要思想；学习党的十七大精神，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行“三个代表”思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，努力完成学校的各项工作。

二、工作思路及体会

1.以身作则是做好工作的基础。担任副校长十多年，我始终牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，把以“身作则、兢兢业业”作为座右铭。一年中，我没有请过一天私假，每天呆在学校近10小时,放弃了许多休息时间，经常早出晚归，加班加点。可以问心无愧的说，我把学校当成家。对学校大大小小的工作，本人都认为是自

5.紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。经常深入课堂听课，不但提高了自身的工作能力与业务水平，同时也能及时对教师在教学中存在的问题给予指导帮助。

三、自我评价

本人一年来，能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，与校长一起带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，能注意自身的学习提高，把握教改的脉搏；在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善；在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度；在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献；在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较顺利地完成了上级布臵各项任务，为我校与时俱进发展尽心尽责。

四、存在问题

在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性；理论的学习和提高还存在差距，工作水平有待进一步提高；对教师的思想把握与引领工作还不够深入，关心程度还有提升空间；个性比较炯直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

五、努力方向

1.领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。

2.进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校

2009述职报告

度假区中心小学 瞿正秋

2009.12.6 各位领导、各位代表：

本人分管安全、后勤和工会工作，现就分管工作向各位代表作个汇报。

一、安全工作。

1．加强领导，全面部署,明确责任，并将学校平安创建工作纳入规划。成立了学校“平安学校”创建工作领导小组，由校长唐锦华任组长，本人任副组长，其他行政人员为组员，统一领导学校创建工作。并成立安全工作办公室，由本人任主任，徐惠文为安全员，具体负责制定学校创建工作的各项制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校创建工作有序开展。领导小组成立以来，在创建工作中起到了良好的组织作用，使创建工作有条不紊地顺利开展。

2．完善制度，强化管理，采取措施，提升平安学校创建工作实效。为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据安全领导小组的统一安排，安全办公室进一步完善了学校安全工作的各项制度，积极创建“平安学校”。主要措施有：

（1）制订各类安全工作责任书。较好地覆盖学校安全工作的方方面面，提高了全校教职工对安全工作的高度认识，做到分工到人、责任明确、措施落实。并与教师考核挂钩，实行年终考核安全工作一票否决制。强化了管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

（2）配合本地公安部门认真落实综治措施，协同香山派出所民警一起做好治安防范、交通和消防安全宣传教育工作，自觉接受监督检查。在香山街道综合治理办公室的指导下进一步健全了安全管理制度，依法履行了学校在消防、内保工作方面的职责。

（3）把好门卫安全第一关。加强学校安全保卫工作。坚持每月安全自查制度，传达室增添了专职保安。加强对门卫人员的教育，要求他们严守岗位职责，管好自己的人、看好自己的门，认真做好外来人员的来访登记工作，加强夜间巡逻，严防盗窃和不安全因素发生。

（4）严格食堂管理，不断提高服务质量。每学期开学，我们都要与食堂工作人员一起重温《中华人民共和国食品卫生法》，提高每位工作人员

于工作到位,措施得力,今年到目前为止我校无一例不安全事故发生。

二、总务后勤工作。

1．继续抓好校园的建设和管理，巩固发展校园建设和管理的成果。以经得起上级领导随机督查为标准抓好校园管理，不断提高管理水平，使校园真正成为学校开展素质教育的窗口。进一步健全校园管理的各项制度，加强校园的硬件和软件的管理，确保校园经常保持洁、齐、美。

2．进一步强化食堂管理制度，加强食堂饮食卫生工作，杜绝因设施不到位或管理疏忽而引起的卫生安全责任事故。加强食堂管理，保证师生中午的膳食供应，抓好食堂饮食卫生，确保广大师生的身体健康。

3．进一步抓好学校校产管理，减少校产流失损坏。按上级有关规定，进一步规范学校校产登记，建好固定资产帐册，使学校资产管理更科学化、规范化。

三、工会工作。

自从度假区中心小学基层工会建立以来，我已连任了三届工会主席，作为兼任工会主席的副校长，我认真学习工会工作理论，学习有关法律、法规，忠于职守，勤奋工作，顾全大局，维护团结。坚持实事求是，如实反映教职工的意见、愿望和要求，热心为教职工说话办事。平时还注意密切联系广大教职工，及时地为教职工排解忧愁。广大教师也乐于向我反映意见。

1．加强学校民主建设，坚持教职工代表大会制度，提高教职工代表大会质量。在学校管理中能正确地确定教职工代表大会的地位、性质与作用，确保教职工民主管理和民主监督的政治权利。

2．协助党政推行校务公开。

3．发挥好“纽带”和“桥梁”作用。及时反映教职工的意愿，同时维护学校党政的指导权，支持学校行政履行管理职权。

4．协助行政做好了离退休教职工的管理工作，唱好四季歌。工会还配合退教协会做好了退教职工的“老有所为”工作，聘请体质较好的退休教师来校从事学校安全巡视工作，使学校的安全工作得到了进一步加强。

由于本人工作经验不足，水平不高，工作中还存在这样那样的缺点或

和监理人员一起查看基建情况，参与甲乙双方每月召开的例会。下午一般在校，处理一些后勤方面的事情。在建校的一年中，虽然无人监督我，但我坚持每天完成校领导交办的任务，电瓶车轮胎磨爆了数次，人晒黑了一层，但看到高质量落成的新校，我很欣慰。

二、尽心尽职做好食堂管理工作。

这学期，学校领导十分照顾我，不安排我上课，让我协助瞿校长做好后勤服务工作，主要管理学校食堂。当时我真的是顾虑重重，几百人吃饭的事，既要考虑菜的数量，又要注意菜的质量，还要适合大家的口味，怕做不好。后来得知由校方聘请专业公司人员协助管理食堂，我是松了长长的一口气。但我还经常跟小陈协商食堂的有关问题：要求送货单位将每周的菜谱张贴出来，供大家参考和及时改动；天气冷了，师生饭菜的保温问题得到妥然解决；地面防滑和李超一起想办法研究，并张贴安全提示标语；食堂的污水积满了半沟，就是排不出去，九月份的天气已有气味了，赶紧和水电工联系，认真排查后发现原来排水管还没有铺设完成等等。目前，食堂的日常事务在校长室、钟老师及食堂工作人员的努力下，已逐渐步入正轨，并得到师生较高的评价。

三、精打细算协助后勤服务工作。

除此之外，我还协助总务处主任、教导处主任做好每学期的教材及簿册的征订工作，在征订的过程中，尽量做到不多订（因为多征订一份教材，学校需自费近百元），不少订。特别是教师参考书，存书能用的不征订，可订可不订的不征订，（如挂图、生字卡片等，因为现在各班均有电视投影仪等）不含光盘的不征订，能退的书尽量退掉，尽量为学校节省开支。现在，3

2009述职报告

度假区中心幼儿园 石燕

2009年12月6日

各位领导、各位教代会代表：

首先我要感谢大家对我的成长所给予的关心、支持和爱护。作为一名幼儿园的青年教师、共产党员，在组织的信任和培养下，我走上了幼儿园园长的工作岗位，从那一刻起，我清楚地认识到，自己担负起的是一份责任，自己不断学习如何成为一名引领者，不断提升自身综合素质，为群体共同的进步和成长而服务。下面我就担任幼儿园园长所做的工作向大家进行汇报：

一、严于律己、求真务实。

我注重政治学习，及时了解党和国家的政治时事，学习党的方针政策，认真学习实践科学发展观，使自己保持了一个管理者应有的良好政治思想素质和严于律己、廉洁奉公、敬业奉献等必备的思想品质。在工作中，我能虚心学习，树立创新意识，积极进取，重视在管理实践中的探索研究，使幼儿园的各项管理较为科学合理。我与园长助理事业上同心、目标上同向、工作上同步，一切从提高保教质量出发，共同商讨如何提升办园水平。同时，我能够任劳任怨，不计较个人得失，积极为幼儿园尽自己的职责和所能多做有益的工作。

二、丰富内涵、完善自我。

一个人的成长、完善、超越必须经过不断的学习、实践。因此，我加强了学习阅读，我看的书不少，也很杂，有关于管理学理论的、有管理的技巧，有介绍为人处世技巧的，还有法律方面的，进一步提高了自身的知识涵养；通过自学、外出参观学习、与教师们一起探讨教育教学，不断提高自身的幼教专业素质；不断反思自己的管理工作和我园的教育教学工作，使自己在总结经验教训中获得发展。通过学习、提高，我保持了思想意识上的活力，各项工作的开展较有活力。由于个人不断努力，本学年我获得了“苏州市优秀教育工作者”、“吴中区幼教学科带头人”的称号；我的论文获苏州市幼儿教师教育论文三等奖，两篇论文获江苏省“早期教育新视

一是指导、组织好家长会、家长开放日活动、家访，办好家长园地，向家长及时传递幼教信息，宣传幼教新理念。二是发动家长参与到主题教育中来，使孩子与家长在一定的程度上共同获得发展。三是发放和收集家长问卷了解家长对幼儿园管理及教育教学的意见和建议，以取得家长的配合与支持，共同促进幼儿的发展。四是充分发挥网络教育作用。五是本学期幼儿园作为全区0—3岁婴幼儿科学指导香山分中心，对本区域的0-3周岁的婴幼儿及家长进行免费的科学育儿指导，效果非常好，得到了广大家长的赞赏。

5.细化管理，提升安全工作制度。

工作中坚持按有关规定和常规来认真指导、检查和督促幼儿园的卫生保健和安全工作，使幼儿园的卫生保健和安全工作有序、规范地开展，确保了幼儿在园的健康和安全，幼儿园内基本杜绝了传染病的传播和蔓延，避免了食物中毒和其他安全事故发生。

总之，在领导的关心支持下，我积极履行工作职责，依靠领导、教职工的集体智慧和全园教职工的共同努力，强化内部管理、加强师资队伍建设，提高保教质量、创设良好育人环境，获得了一定的成绩，确保了幼儿园和幼儿的良好发展。

虽然，我的工作得到了教职工的认可，但反思自己的工作，还存在着这样那样的不足，需要自己通过不断学习提高，加以改进，突出表现在：幼儿园教育教学研究水平不够高，需要今后积极提高教研水平；我本人在幼教业务上钻研不够，需要继续加强；对幼儿园各项工作的评价和教职工的团队精神的培养是我今后探索的重要课题。

三、丰富载体，稳步提升学生素养。

1．狠抓养成教育。学校以“八项常规评比”为突破口，强化班级常规管理，全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育，为“三风”建设营造出良好的氛围。

完善了学校常规管理，使之更合理更科学。德育处在总结以往工作的基础上，借鉴其他学校的某些做法，修改部分内容，使学校“八项常规评比”的章程更加细化，也更趋合理性与可操作性。

坚持常规检查和专项抽查相结合。“八项评比检查”是德育常规检查的突破口，由德育处负责指导督促，学生检查小组每天负责检查，每星期汇总公布结果。另外，德育处还每月组织各个年级的分管领导进行专项抽查，一旦发现存在的问题及时通知班主任限期整改。通过检查机制的良性运作，各个班级班容班貌得到美化和净化，学校的教育教学环境整体上呈现出和谐、优美、有序的特点。

2．积极开展德育专题活动，陶冶学生情操。

学校通过丰富多彩的活动，来提高学生思想道德素质，为学生的健康成长铺路架桥。健康的集体活动是对学生进行教育的有效手段，通过有目的、有计划地组织开展各种活动，培养学生具有热爱祖国、热爱集体、关心他人、会学习、会交往、会做事、会创造的现代人必备的素质。本，德育处联合少总部开展了“第六届校园文化艺术节”、“革命歌曲演唱比赛”、“法制讲座”、“青少年青春期讲座”活动等活动，丰富了学生的知识，陶冶了学生情操。

要我们全体教职员工在自己的岗位上，严格要求，以身作则，坚持不懈，必将开创我校德育工作的新局面。

以上述职，请各位代表批评指正。

2009述职报告

地加强写作技能训练，撰写各类教育教学案例、教育杂谈、教育随笔等各类文章近二十篇，提高了科研能力。其二是为了使教育科研工作持续发展，常抓常新，坚持不懈地学习组织领导与教育科研课题方面的理论知识和校本教学研究方面的理论知识。其三是不断丰富实施新课程改革方面的理论知识，逐渐在头脑中完善对新课程理论体系的认识，为实施新课改与全面推进素质教育，为指导语文教学工作进一步奠定理论基础。

三、推进科研工作，提升教育内涵。

1．坚持做好日常科研的指导管理工作，认真落实区教科室、教育学会以及其他各职能部门下达的各项工作。辅导教师开展科研课题的研究，做好科研理论的学习和摘记，提升科研能力。继续用好档案袋，及时将各课题的资料进行收集、整理和归档。

2．认真执行区教科室的科研工作季报和年报制度。即做好每一季度的科研成果和课题研究上报工作，将教师的论文获奖和发表，以及学术交流情况进行详细登记，填写好学校各个课题的季度研究内容、研究重难点和下一季度的研究计划，按时上报区教科室；在每年的年末进行学校全年科研成果的汇总，并编印成册，使得学校的科研成果一目了然、一清二楚。

3．积极鼓励教师参加各级各类的科研论文比赛，本组织教师参加了省级教育部门组织的“师陶杯”“蓝天杯”“和谐主题”等教育论文、案例评比，省“中华赞诗词歌赋比赛”、市、区教育科研部分组织的多项教育论文评比，各项比赛均通过纸本、网站、周计划、短信等多种形式，做到通知到位、提醒及时、参与面广。本，教师的参赛热情一路高涨，3

即在平时尽快地将学校各条线上传于校园网的新闻信息，根据上级要求作一定修改后报送有关部门，稿件的采用率比较高。四是保质保量地完成了校报《香山教育》第四版、区刊《吴中教学》2009年第二期的封三和封

四、《苏州日报〃教育专刊》的组稿工作。

四、追求至善之境。

工作至善无止境。要持续提升工作品质，为度小的教育事业做出更大的贡献，我还要不断开拓视野，追求高远目标，至少要坚持不懈地提高三种能力：

1．提高学习能力。现代社会早已进入信息时代，新思想、新知识、新技术、新方法层出不穷，因此，我只有像海绵吸水一样学习、学习、再学习，用新知识充实自己，才能与时俱进，才能创造性地开展工作。2．提高研究能力。要不断提升学校的教育科研水平和语文教学水平，就必须具备较强的研究能力。为此，我将继续加强业务知识的学习，提高科研能力、学科教学能力，以更好地服务于学校的教科研工作、语文管理工作。

3．提高管理能力。中层干部是学校方针、制度的执行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我要继续吸纳优秀的管理思想，学习先进管理知识、管理方法、管理技能，提高自身的管理能力。

总之，在即将过去的一年中，我坚持奉行 “管理就是服务人，管理就是帮助人”的指导思想，尽心尽职地做好本职工作；我坚持和我的同事们紧紧地团结在一起，相互理解、相互支持、相互协作、默默奉献、共同进

2009述职报告

度假区中心小学 谢海燕

2009.12.06 各位领导、全体教代会代表，上午好！

紧张而又忙碌的一年即将过去，在校领导的关心、老师们的支持和鼓励下，我围绕学校中心工作，认真、踏实地开展各项工作，尽了自己应尽的职责。现在，我就一年来的人事工作向大家作一个汇报，敬请评议。

一、以务实的作风做好人事职评工作。

学校人事工作涉及面广，有人事、职评、评优评先、档案管理、工资管理、接待、会务等多项工作，是学校落实政策、上下沟通的窗口。人事、职评、工资工作繁琐而重要。这些工作关系到每一位教职工的切身利益。特别是今年，人事上调动比较大，沈校长的调离、唐校长的上任，13位新教师的的到来，2位老教师的退休等等，还有绩效工资的实施，可以说工作量比以往多了很多。我深知其重要性，时刻提醒自己必须有高度的责任心。每次开会，我总是认真、细致地做好笔记，准确传达上级精神。一年来，我严格按照上级部门要求认真完成各项工作，完成了编制的增减、核定，事业单位法人证书的换证和组织机构代码证年检，人事聘用、评优评先、教师考核和教师职称评聘等多项工作。

二、以勤勉的态度做好日常管理事务。

上级部门的每一份文件我都认真做好登记，传阅和保管工作，并负责督办催办。及时传达领导意见，协助协调学校各部门的工作。配合学校其它科室，尽心尽力组织好每一次会议，作好会议记录。作好有关资料的分

和延续历史作用的及其重要的工作。近年来，档案管理日趋规范。为此，我潜心钻研档案管理，虚心向同行请教，一点一点地积累，不断地充实自己。今年10月，在百忙中，我加班加点完成了学校档案的整理、归档工作，并通过了江苏省一星级档案室的复查验收。

六、以尽心的努力做好教育教学工作。

对每一位学生负责，上好每一堂课，是我永恒的追求。今年我教二年级语文，虽然这么多年来的经验，二年级的每一课我都很熟，但是我想学生在变。所以每次上课前，我都从学生实际出发，每一堂课，都做好精心准备。特别是现在每个班中都有多媒体，充分利用好这些设备，能更好地服务学生。为了多学习，不断提高自身的素养，平时稍有空，我就上网学习他人的成功经验，从中汲取养分。我学会了Authorware制作方法,在今年的评课选优比赛中，我自己动手制作课件，反复修改教案，取得了较好的效果。

回顾最忙碌的一年，自己虽然有吃苦耐劳精神，各方面工作有了新的提高，但还存在着许多不足之处。如：在工作中要注意轻重缓急，不能急躁，要把工作做得更细。文字的综合能力提高不快等。在今后的工作中我将扬长避短，一如既往地勤奋学习，努力工作。谢谢大家！

2009述职报告

今天的述职，让我再次体会了“职务”与“职业”这两个概念的区别，“职务”强调的是一种“服务”，而“职业”却是需要一种做事业的心态来潜心投入。在教师这一岗位上，我丝毫不敢懈怠。

根据学校的需要，我担任四2班数学教学。我花费了很多的精力在了解学生和钻研教材上，花费了更多时间在辅导学有困难的学生上，通过整整两个学期的努力，期末考试成绩令人欣慰，及格率、优秀率、平均成绩都领先于同年级。看到孩子拿到满意的成绩，听到家长会上家长的肯定，我享受到了成功的喜悦。我也被评为区“指导学生自学”先进教师。

作为数学骨干教师，我能严格要求自己，作好表率。认真上好平时每一堂课，在教学中，注重激活课堂气氛，善于营造轻松、和谐的教学氛围，努力构建“趣、实、活”的教学特色。

四、积极反思、潜心科研。

在教科室主任的带领下，我校教科室工作有序而实在的运作着，我主要协助徐主任做好一些日常事务。

1.重视教师的理论学习，提高教师的科研意识和能力，转变教师的教育教学观念。

2.在认真抓好课堂教学之余，我注重反思，注重积累教学经验。我撰写的论文《走出创设情景误区，有效引出数学问题》，获区论文评比二等奖，并发表于《吴中教学》，我撰写的课例《认识百分数》、《解决问题的策略》分获省蓝天杯教学设计评比三等奖、优秀奖。

3.加强课题研究的过程管理。学期初召开课题主持人会议，明确本学期课题研究的任务和目标，制定研究方案。各个课题组能够围绕课题组织研究成员进行理论学习，开设课题研究课，撰写课题研究论文，收集课题研究的相关实验报告、论文、学习材料和公开课过程记录材料等。我本人也积极参加课题活动，申报了区级微型课题，参与了省级课题《小学数学生成性课堂教学的实践研究》，并担任了此课题在我校实施工作的负责人。认真完成了相关的论文与教案的撰写。

当然由于经验缺乏，我在工作中存在着许多的不足，在平时工作中需要更周详的考虑。今后在开展工作时我还要加强与教师沟通，多听取教师的意见，争取最大的支持。需要不断开拓工作思路，使学校教学工作更有序高效的开展

我努力工作，尽力认真、细致完成，尽少出现失误，我分管音、体、美等学科，尽管事务较繁杂，但我工作任劳任怨，有条不紊。每周有计划地听好老师的随堂课，和老师课后交流，从他们的教学方法中得到启示，帮助了自己，也增进了相互间的情感，更利于进一步开展工作。

本学期，我们搬入新校，其间做了较多工作。我放弃假期中很多休息时间，做好校园文化设计、布臵工作，同时和大家一起反复清除校内垃圾，做好卫生工作，做到职责明确，精细完工，为新校能准时启用和学校庆典隆重举行作出了不懈的努力。

今年是我国成立六十周年大庆，我认真组织老师参加了香山街道主办的“颂祖国大型诗朗诵、革命歌曲大合唱”活动，我们积极利用课后和休息日认真排练，精心准备，以扎实的功底和精彩的现场表演赢得了观众的真心喝彩。

积极参加吴中区运动会，我协助老师一起训练运动会中的各个参赛项目，本次运动会取得的成绩较原来有所提高，得分项目增多，个别名次靠前，但因原来基础、训练时间等客观原因，训练时间仓促，与强队相差还是甚大，以后要周密部署，争取进步；认真组织学生参加吴中区女子健美操比赛，督促队员严格训练，齐心协力，终于取得二等奖的佳绩，实现了突破。

认真辅导学生书画，积极参加各项比赛。香山这块热土，有着丰厚的文化底蕴，我也愿为发展香山书画基础教育作出一定的贡献。我利用自己的特长，精心辅导较多学生书法，制订计划，挤出时间，每周训练，按部就班，经过持续练习，学生写得了一手好字，上学期四年级获得吴中区整

是一项服务性工作，为学生服务，为教育事业服务。

二、倾情教育，笑看花开满园

上半年我刚送走一届六年级毕业生，下半年又迎来了新一届六年级的孩子，看着学生课上求知的眼睛，课间活泼烂漫的身影，校外偶遇时的天真童趣，我深感为人师的骄傲和责任。

这一年来，我坚持以身作则，身正为范，在要求学生今日事今日毕的同时，也严格要求自己，因此每天只要有空余时间，我总是会利用早晨、中午、放晚学的时间给一些学困生补课，找一些心困生谈心，让他们知道，学习成绩是会有差异，调皮捣蛋也属孩子天性，都无可厚非，但只要态度端正，适可而止，就一定会有所进步和改变。平时在与家长沟通时也注意不以告状为主，总是与家长耐心解释，携手关爱孩子。有些家长打电话与我交流，一谈就是半个小时甚至更久，我也从无不耐烦，因此，家长的信任学生的尊敬让我欣慰，促使我不更以满腔的热忱投入到教育孩子这一神圣的事业中去，笑看校园花开灿烂是做教师的一种独特幸福。

欣慰的是我班学生沈玮获苏州市中小学生“三会”先进个人称号，本人获得09香山街道“优秀班主任”称号。

三、精心组织，有效履行职责

我在学校德育处分管少先队工作和心理咨询工作，在协助德育处朱主任做好班主任工作的同时，我充分发挥少先队这一学校德育教育重要阵地的作用，让少先队各类主题活动成为学校一个窗口，展示我们度小孩子的风采，展示我们度小丰富多彩的德育成果。

第一加强校园文化建设，营造良好育人氛围。我精心布臵宣传阵地，加强了对“红领巾广播站”、向阳花电视台、班级软板等文化阵地的指导

召开了二、四、六年级学生的家长会后，在11月19-20日召开了新校第一次1-6年级学生家长会。为此，我和其他几位老师一起制作了学校“向阳花”电视台“缤纷校园行”第一期节目，播出后受到了家长的广泛好评，很好地促进了家校联系，同时完善和积极使用“家校路路通”这个服务平台，90％的班主任老师经常获得网上家长学校“优秀班主任” 称号。另一方面通过成功创建苏州市合格心理咨询室，促进了孩子身心全面发展。

以上汇报是我一年来的工作状况，这一切都离不开领导的关心和支持，同事的通力协作，在此，我向你们表示深深地感谢。今后，我将一如既往，以热心耐心爱心，勤勉耕耘，从容每一天。以上汇报中如有不到之处，恳请批评指正！谢谢！

收获，收获了孩子的进步，收获了家长的信任，收获了老师们的肯定。

二、积极认真对待分管工作，提升服务质量。

暑假里，正值学校搬迁新校，我放弃了休息时间，和其他行政人员一起加班，还协助范华琴老师一起训练鼓号队，为新校搬迁尽自己的一份力。

9月份，在大家共同的努力下，我们顺利搬入了新校。出于工作需要，学校让我开始分管英语学科教学，这确实又是一个挑战和机遇，因为自从师范毕业后我就基本没接触过英语，可以说是个门外汉。我们英语组是一个年轻的团队，一开学，我就召集大家，和大家明确努力的方向和目标，我们要成为一个团结合作向上的团队。10月份，大家都进入了区评课选优的备战状态，我们英语组有两位老师要参加上课比赛，我想既然作为英语学科分管主任，总该为参赛教师提供到位的支持和到位的保障，于是，我组织英语组老师一起认真听了两位老师的试上课，要求大家提出意见和建议，同时也结合自身教学的体会，就教师教态、课堂细节等方面提出了合理的建议，并全程陪同参赛老师到外校借班试上，和她们一起去接触学生，我想这样至少可以给她们精神上的支持。值得高兴地是，孙洁莹老师在这次评优课中一举获得一等奖，徐雪莲老师获得二等奖，这也应该是我们英语组全体老师共同的荣誉。为了激发学生学英语、用英语的兴趣，10月底，我们又开展了低年级英文歌谣比赛。从孩子们精彩的表现可以看出英语老师们的精心辅导，孩子们的认真准备。紧接着我们又接到一个新的任务，参加区英语情景剧的比赛。一接到这一任务，我马上召集了英语组的老师进行商讨，大家分工合作，制作道具，租借服装，并放弃了很多的休息时间，和英语老师一起排练，最终圆满地完成了这一任务，也得到了学校领

加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。在此，我要再一次感谢老师们对我一年来工作的支持与配合，感谢领导们对我的信任和关心，谢谢！

1.加强了多媒体教室的管理，确保教育信息化的基本进行。

学校多媒体教室是我们学校教育信息化进行的主要舞台，为了确保这个舞台不出问题，更好地服务于我们的教师，教技室专门制订了多媒体教室的使用和维护制度，有效保证了教学任务的正常开展。在我们的努力之下，保证了所有的活动都能顺利进行。

2.切实加强专用教室的管理，做到管理到人，责任到人。

一学年来各专用教室管理人员能够切实履行责任，从使用、维护、卫生、安全各方面做了大量的工作，使各专用教室发挥应有功能，更好地为教育教学服务。

3.切实加强学校网站管理

制定学校网站管理（信息发布）工作意见，分栏目责任到人，一方面使网站内容更新制度化，使信息发布更及时。另一方面增强了信息的正确性，科学性和安全性。密切注意网络安全，注意系统软件的及时升级和防病毒的更新。学校网络教室采用专门软件来控制，并积极开展网络道德教育，使学生能做到安全，文明上网。

4.加强教室多媒体设备的管理维护工作

目前我校每个教室都配备多媒体设备，这些多媒体设备大大提高了我校教师课堂教学效率，使我校的教育信息进程往前进了一大步，可以说这些多媒体设备是我校教师运用信息技术的主要工具。但由于多种原因，多媒体设备经常会出现故障，给教师们带来了较大的不便。为了解决这一问题，确保教师们能够用到稳定的信息技术装备，教技室制订了“计算机维护方案”，将所有教室计算机及教师笔记本的维护工作分给计算机教师及网

变得更加合理、美观。目前教技室正在精心制作学校的新网站，功能将更加完善。

总之这个学年是我校教育技术装备及水平得到了一定的发展。硬件设备基本达到现代化小学标准，这为我校实现跨越式发展提供了硬件保障，为率先实现教育现代化夯实了基础。在教技室工作虽然繁忙，苦了一点，累了一点，很少有休息时间，但在这我还要说声谢谢大家给我机会，让我享受工作带来的快乐。每当完成了一天的工作，每当完成一项任务，得到领导和教职工的认可，可以说最快乐的是我，使我感受到工作充实和幸福。

虽然我做了大量的工作，取得了一定的成绩，但也暴露了许多问题，对我今后的工作提出了新的更高的要求。我将不断反思自己，熟悉信息技术工作的有关业务，任劳任怨、鼓足干劲。同时，希望你们继续一如既往地支持我，促使我更好地为广大师生提供更优质的服务。

今后的工作如果有服务不周的地方，请大家随时提出宝贵的意见和建议，我将随时改正。谢谢！

第四篇：内强素质外塑形象活动信息

“内强素质、外塑形象”深化干部作风建设年

活动信息

近日，我公司党委下发了《新赛股份公司组织人事系统“内强素质、外塑形象”深化干部作风建设年活动方案》，进一步健全机构，加强领导，狠抓落实，统筹兼顾，强化督查，务求实效。全公司范围内开展了“讲党性、重品行、作表率”、创先争优和干部作风建设年活动，成立了以党委书记、董事长为组长、公司副职领导和众多部门参与的活动领导小组，要求党员干部在全公司范围内广泛开展树立四种形象：一是增强思想政治素质，树立党性坚强、政治过硬的形象。二是增强业务能力素质，树立改革开放、勇于创新的形象。三是增强职业道德素质，树立公道正派、无私奉献的形象。四是增强心理健康素质，树立积极向上、甘为人梯的形象。

各单位开展活动要认真谋划，周全部署，与党委中心工作相结合，与各项主题教育相结合，与做好日常工作相结合，确保各项活动规范有序，各项工作相互协调、相互促进。以注重工作实效为抓手，丰富活动内容，强化工作措施，狠抓责任落实，确保取得实效。

第五篇：内强素质 外塑形象 文明执法 热情服务

内强素质 外塑形象 文明执法

热情服务

不断加强行风示范窗口建设

——巴楚公路段三岔口治超站创建示范窗口单位自检汇报材料

我段根据喀什公路总段明电[2009]4号文《关于进一步做好公路沿线窗口惠民便民服务工作专项整治活动的通知》的精神要求，结合我站实际，组织有关人员于2009年6月28日至30日对我站创建工作进行了自检,对出现的问题及不足之处要求及时改正和补充完善。

巴楚公路段路政稽查队于2001年3月被命名为自治区交通系统行风建设示范窗口单位、2001年5月被命名为自治区级行风建设示范窗口单位，现有路政人员14人，其中党员4人。主要肩负着喀什地区国道G314K1186-K1275计 89公里、省道S215线K0—K16、K36—K96计76公里，总管养里程为165公里的公路路产路权的维护管理和执法任务。三岔口治超站位于三岔口镇在314线K1217+300m处，2004年6月20日成立，近几年来，巴楚公路段三岔口治超站在县委、县人民政府、段党支部及上级路政稽查大队的大力支持下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《公路法》为准绳，牢固树立和落实科学发展观，积极服务于社会经济发展，通过开展“民主评议行风”活动和创建“行业精神文明单位”等活动，进一步实现了“内增素质、外树形像、依法治路、规范管理、文明执法、热情服务”的管理目标，忠实地履行为人民服务的宗旨和要求。

一、抓好科学管理，全面推进文明窗口建设

不断建立和健全完善规章制度，努力营造照章办事的法 治环境。近几年来，巴楚公路段三岔口治超站自加压力，不断完善争创自治区行风示范窗口工作机制，实行了处罚案件法律文书及集体办案制度，营造“公开、公正、公平”的良好办案氛围。

严格依法依规、积极开展治理超载超限行动。按照交通部、公安部等八部委的部署，自2004年6月20日三岔口治超站成立以来巴楚公路段三岔口治超站积极参与流动和静态治超的执法工作，并结合自身实际情况，制定各种应急预案及处臵办法，在实践中逐步探索出一套行之有效的治超措施给超限运输车辆予以沉重的打击。经统计：今年上半年工作以来共查处路政案件1104起，收取路产损失赔偿费763853.8元，检测费50000元。有效地遏制了严重超限运输的车辆行驶公路。

依法行政，规范管理，全面贯彻实施《中华人民共和国行政许可法》，2004年7月1日正式颁布实施后，巴楚公路段三岔口治超站按照段党支部的安排部署，有计划、按步骤有序地进行了一系列与之相关的工作。

二、抓好宣传教育，努力营造良好的路政法治氛围 巴楚公路段三岔口之治超站充分利用报纸、广播、传单等多种渠道在巴楚县沿线乡镇广泛开展了《公路法》、《自治区实施〈公路法〉办法》、《行政许可法》和《统一治理超限》的宣传工作，出动宣传车36多车辆次，发放宣传材料近25000多份，利用反超限有利场所设立咨询服务点（站）广泛宣传路政管理信息，力求做到人尽皆知，强化广大人民 2 群众的法制意识，为路政工作的顺利开展营造了良好的舆论氛围和外部环境。

三、抓好服务承诺，让“诚信公路交通走进千家万户” 公开诚信承诺信息，自觉接受广大服务对象的监督。自开展民主评议行风以来，不断规范服务承诺制度、首问制度、便民利民措施制度。及时、准确地在公告栏上公布路政管理信息，设立了举报箱、意见箱、公开举报电话。适时广泛地发放公开信、公开承诺内容，自觉地把我们的工作全过程臵于社会的监督之下。在近年来的行风评议中，巴楚公路段三岔口治超站对此收到巴楚县纠风办、交通局的好评。自开展民主评议行风以来，巴楚公路段三岔口治超站根据《中华人民共和国行政许可法》正式颁布实施后，重新规范上墙办事流程图，设立执法人员监督台，公开上墙收费的依据和标准，方便广大管理相对人明确了受处罚的理由和依据，自觉地纠正违章行为。

抓好监督管理，培养路政人员良好工作作风。每年年初，每位路政员都与段签订廉洁自律责任书，严格执行治超执法“五不准”的规定和自治区交通系统“八条禁令”有关规定，并根据出现的新问题、新情况适时出台了违纪责任追究制度，严肃查处违纪违规行为，有效地规范了执法人员的言行举止。定期聘请社会义务监督员，不断加大明察暗访力度，并定期召开义务监督员座谈会，全程抓好路政队员的监督管理。同事段党支部把每位路政人员廉洁自律工作情况同年终考核相挂钩，强化了事业心和责任心，自巴楚公路段三岔口 3 治超站成立以来从未出现因路政工作人员怠慢而造成当事人损失，也没有接到有关文明执法的投诉。

文明执法、热情服务、提升人民群众的满意度。在2009年1月18日，巴楚公路段三岔口治超站路政员在巡道时，在国道S314线K1261+060m处，发现公路边一辆牛头车翻到在公路路基下面，司机受重伤车辆起火，路政员艾力霍加、司机阿不力米提立即将火扑灭，并把驾驶员送往县医院进行了抢救抱住了生命危险。3月7日凌晨7：30分，阿图什昌达货运有限责任公司车号为新P01758的大型货车驶至国道314线k1231+030米处我段路政执法人员辖区内巡道来到三岔口收费站看见一号车道收费亭，停车准备缴纳公路通行费时，由于汽车连续行驶时间长，导致汽车温度过高，车后两个轮胎开始燃烧。收费站地处戈壁，属风口地段，因风力的影响，火势越来越猛，情况十分紧急。汽车司机扎伊尔忙向我执法人员、收费站求救，险情就是命令。险情发生后，我执法人员与副站长艾尼玩〃马木提火速启动消防预案，组织当班收费员与熊熊烈火展开了一场生死搏斗。车上装载价值100万元的货物，如不及时灭火，一旦大火蔓延，后果不堪设想。我执法人员及收费员们冒着生命危险，搬来站上配备的2个大灭火器，经过10多分钟的奋战，终于将火扑灭，保住了国家上百万元的财产，同时也确保了收费站与员工的的安全。

巴楚公路段三岔口治超站就是这样在日常工作中狠抓工作落实，强化巡查制度和工作责任制，做到着装整洁规范，外业人员上路巡查时必须按规定着装，使用文明用语。在查 4 处违章行为时必须做到：敬礼、亮证、和气询问。内业人员必须坚守岗位，主动及时地为服务对象办理有关手续，做到“一声问候、一杯热茶、一张椅子”，让广大服务对象有宾至如归的温馨感受。能办的事情即刻办，不能即刻办的限时办，责任到人，做到事事有回音、件件有落实，切实履行好服务承诺制。

2009年7月3日

巴楚公路段三岔口治超站