九年级三班社会活动总结

第一篇：九年级三班社会活动总结

九年级三班社会活动总结

2009-2010暑期假期社会实践活动已接近尾声。本次实践活动一直是依照学校宋书记的安排执行的。具体从几个方面：

1、将社会实践调查具体落实到冯旭、傲嘎、裴玉、孟凡姝、王小琴、雒佳俊、稽昂、李轩、李建宇、计祥、高鹏、孙佳玉十位学生，并且学生在放假前确定了社会实践的题目。2.、在学生劳动技能方面，我班的万权利同学利用假期的时间充分的体验了我市烧烤人员的艰辛，并从中学习了烧烤的全部过程，他深深地体会到了挣钱的不容易，并且发誓以后要认真的学习。

3、在学生公益活动方面每组成员都能够尽职尽责，义务的为我们城市的环境建设出一份力，为敬老院的鳏寡老人献出一份爱。

4、在“孝亲”活动中，学生在家中都能帮助家中做一些力所能及的家务事，比如在家中为父母拖地、做饭，替父母洗衣，揉背。最为表现突出的是班级的王铮同学，被选举为本班的“孝亲之星”。

5、宫玉杰、王铮、王龙阳及部分学生制作的班级展板得到了所有同学的一致赞扬。在假期里他们多次聚到一起为展板群策群力，并且在第一时间第一个送到了多彩艺术社。

总之，本次社会实践活动从初期的安排到学生的完成都比上一次有了质的飞跃，突出的体现了学生为主体，老师为辅导的实践宗旨。但因为开学时我的身体原因，未能及时督促孩子们，从而延误了上交各种材料的时间，请领导原谅。

张荣艳

2010年9月

第二篇：九年级三班决心书

九三全班立壮志 信心满满迎中考

不经意间，中考距离我们就只剩下八十余天了。八十天，真的很短，短到再回首是总有转瞬即逝的感觉。八十天，也真够长，有近两千个小时，十二万分钟，足以放飞我们的梦想。

我们的梦想很简单又明确，那就是迎接中考。九年的发愤苦读，只待中考的最后一搏！为了实现心中的梦想，我们九年级三班面对全体老师和同学，表明我们班全体同学的决心：

一、瞄准目标，坚定信念。不言败，不言弃，中考不止，奋斗不息。

二、刻苦学习，分秒必争。上课不分神，课后不分心，作业不抄袭，考试不作弊，努力提高复习效率。

三、严守纪律，心无旁骛。不迟到，不早退，不打游戏，不进网吧，不使用手机、MP4等通讯娱乐工具，不看与学习无关的书，不滥交朋友，全神贯注备战中考。

四、劳逸结合，精力充沛。确保午睡、晚就寝睡眠质量，不打疲劳战，不低效学习，保证良好的身体素质，保持充沛的学习精力。

五、精诚团结，和谐竞争。不拉帮结派，不说三道四，互帮互助，携手共进，共同创设浓厚的学习氛围，保证最佳的学习情绪和最优的学习环境。

六、孜孜不倦，共创佳绩。胜不骄，败不馁，放手拼搏迎接中考。中考，是一次挑战，更是一种机遇。面对机遇，我们一定会紧紧抓住，面临挑战，我们丝毫不会胆怯。我们坚信：

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

这是我们九年级三班的决心，也是我们九年三班的誓言。谢谢大家！

第三篇：九年级三班家长会

九年级三班家长会发言稿

大家好！首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示深深的感谢！今天召开的家长会，各位家长能按时到会，表现了各位家长对学校工作的支持，在此，我代表学校对大家表示感谢，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉！今天家长会的主题，一是和家长们汇报九年级开学以来的教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是毕业班的学生应当注意的一些问题，给大家一些建议。

一、总体介绍：

开学以来，在全体师生的共同努力下，各项工作取得了很大的进步。目前班级已形成很好的学习氛围，全体学生都能够积极投入到九年级的学习中，即使在7、8年级行为习惯差的同学，也安静了下来，对于我们新接班的老师来说，对我班整体的评价很高，这让同学们和我都对中招有很到的信心。

九年级是初中阶段学生学习的一个重要转折点，学科的分数比例也有很大的调整，因此，学生的成绩分化相对于七八年级也进一步加大。可以说九年级这一年将基本决定一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作做好，力争在这一年里能使学生的成绩有更大的进步。

所以请家长们放心，九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。

二、班级情况

1.任课老师

目前，学校为了在九年级给学生一个质的提高，对班级任课老师进行了调整，抽调了多年带毕业班的老师，其中有些老师都是往届的优秀班主任。

语文：周会校长数学：李翠芝老师英语：王翠红老师

物理：曹爱云老师政治：张传玲老师化学：刘 强老师这些老师无论是责任心，还是教学能力，都很强。

其中，语文周会校长，是原来优秀的班主任，所带班级在中考中，成绩在平行班前列，而且开学这一个多月来，使我们班语文成绩又有新的提升，平时开展语文基础背诵活动，很大程度上调动了同学们学习语文的积极性，每到课间，总有三俩同学主动跑到办公室找老师背诵。效果也很好，本次月考，课内默写得分率很高，并且吴家豪同学已经将本学期需要背诵的文段全部完成，为班级第一名。

数学李翠芝老师，在数学教学上造诣很高，能使同学们轻松学习数学，在自习课经常到班辅导，对于学习态度差、作业完成不好的同学，一一指出并进行深刻谈话。

物理曹老师，中学高级职称，讲课内容丰富，这次月考班级物理成绩有很大提高。

化学刘强老师，多年带毕业班的化学课，年轻有活力，讲课风趣幽默，非常吸引学生。

老师深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心，我代表九3班的所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教育好，使他们的学习不断取得进步。

三、存在问题：

1、学习方法不科学或压力过重，一味用功。知道要好，但学习不得法的人：或三分钟热度，毅力不够，一遇到困难就放弃，其实还是学习动力不够，或不重视各课知识的系统梳

理，做到融会贯通；或不注重彻底弄懂平时训练上做错的题目，而是老做无用功；或是平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不及时去解决，喜欢与同学对答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，能力水平得不到提高。或压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，甚至会出现个别同学上早读课就打瞌睡的现象，这样只会事半功倍，还有些同学甚至为了学习而不去吃饭，这是很危险的，要知道没有一个健康的身体干什么都是徒劳的，针对这一情况我们也做了大量的工作，但就有些学生做不到，尤其是在我们这样的学校，吃饭都是由班主任带队的。

2．有些学生学习自觉性还存在一些问题。认为自己的成绩不理想，反正也学不好了，因此就缺乏动力，没有时间紧迫感，甚至自暴自弃，从而上课就不专心听讲，作业马虎甚至抄袭。自觉学习是很重要的，因为只有这样才能进步的更快。

3．部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。做任何事情都首先需要自己相信自己，不断给自己打气，认为自己能够把学习成绩提高，但同时又不能太过于自信，因为那样就容易导致盲目自大，看不到自己的不足，听不进别人对自己的提醒，从而会致使自己的学习提高不快，甚至会出现下降。

4．最突出的问题是有些学生偏科严重，六门课当中有两门甚至三门比较优秀，剩下的一到两门功课差距很大，这更需要引起足够的重视，同时也希望各位家长能给予配合教育。

四、给家长的建议：

（一）、希望家长注意孩子的仪容仪表等行为。

1．服装要穿戴整洁，朴素大方。不许孩子穿奇装异服，更不要帮孩子去买。发型方面的问题。

2．关于学生佩带手机、MP3、MP4等的问题。生活里的细节，家长们是要督促的，有些同学有手机能提供方便，听MP3感觉会放松似乎理由都那么充分，但既然选择了这样的学校，就应尊重学校的制度。因为学校明文规定，学生不允许带这些物品到学校，家长给孩子这些东西，出发点是好的，是能让人理解的，但孩子是否真的能像你们想的那样去做呢？我认为这里面有太多的疑问，他拿了手机也许就会交上一些不好的朋友、睡觉时和外面的人联系，从而影响了自己的学习，也与您当时给他手机或MP3时的初衷相违背了，到时候后悔的就是家长了，这类报道是很多的。总之，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，对父母更是一种伤害，这是我们都不愿意看到的，也是绝对不允许发生的。

（二）、认为根据各自孩子的特点，两步走，三方面，四注意：

两步走：

1、多与孩子交流，切不可认为交流只是老师的事情，这一点在调查表上也提出来了，您也有必要腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，并陪他（她）学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不认真就说不过去。切不可简单粗暴。

2、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。不给孩子加压，让孩子心情轻松、自信、健康，保持最佳发挥状态。创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

三方面入手：

1、思想上鼓劲：明确目标，相信孩子的能力，关键在于为与不为；不同分数上不同学校。

2、生活上贴心照顾：思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环，如果晚上开夜车，白天倒没

精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。这个时候，家长也要关心孩子的起居饮食，督促孩子劳逸结合，调整好生物钟。

3、心理上热情疏导：要学会欣赏孩子，善于发现他们的闪光点，要让他们认识自己能行，是好样的。试想当一个孩子认识到自己很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，能学不好吗？要理解、尊重他们，不要对他们施加太多压力。事实上，有时家长一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可使他们很满足、充满动力。

四个注意点：

①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望，爱把“至少要考500，550或600分”、“一定要上‘一中’”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的知识水平和能力基本上已成定局，短时间内不可能有“质的飞跃”，因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了！”注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注意学生的实践能力和创新能力。

②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出紧张的状态，如请假在家做“专职后勤”，晚上绝不打开电视等等。这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。最佳的做法是，家长该干嘛就干嘛，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，营造温馨、宽松的家庭氛围。

③切忌打击孩子的自信心。自信心能让学生把现有水平发挥到最佳程度，在这个阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。

④切忌唠叨。在九年级这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！”、“你一定要考好呀！”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱，因为在学校老师说的最多的就是这个，回到家了应该注意避免。

五、今后注意问题：

尊敬的各位家长，孩子在学习和做人上取得的进步，很大程度上都应归功于你们的言传身教、关心爱护和耐心教育，可以说，没有你们良好的家庭教育，就不会有今天孩子的优秀表现和显著进步。然而，由于中考升学责任重大、关系重大，因此针对备战中考的您的孩子，班级再次强调各位家长应主要做到以下几个方面:

1，注意营养。由于孩子每天单纯学习时间就至少占了10小时，而他们正是长身体、增智力的时候。因此家长应注意让孩子供足营养,而事实上:有学生早餐吃得不好，一般是白开水加馒头或饼子，应尽量让他们能喝上牛奶吃上鸡蛋，科学研究表明这两样对大脑发育是最好的。

2，按时到校。天气寒冷，要让学生把衣服穿暖和，尽量不要生病，不要请假，请假必须由家长打电话。

3,杜绝上网。要坚决杜绝孩子进网吧上网,网上一次坏的影响可能会让咱们多年的教育效果毁于一旦，付诸东流。

4，注意安全。各位家长请注意学生的交通安全:，树立安全意识排除安全隐患、防止安全事故

5，善于交流。各位家长每周至少要和孩子谈心一次，了解孩子的学习纪律、行为习惯、思想动态等在校表现。

6，及时教育。个别经常犯错的学生家长要加强教育监督和管理,班级实行的是犯错记录和累加制度，对屡教不改或接连犯错的，班主任电话汇报给家长，或责令学生叫家长。如

果犯错次数累加太多，或情节恶劣性质严重影响极坏的，交给家长和学校，在学校处理和家长教育之前不准进教室上课。不这样处理就无法向其它学生交待，就无法向学校交待，就无法向其它家长交待。

7，督查到位。家长还应特别注意孩子和“三不”学生(行为不良、品德不好、学习不行)的交往。还要注意孩子和社会上的小混混接触。孩子一旦和这些人接触交往，称兄道弟,那喝酒、吃烟、上网、打台球、旷课、打架、惹事生非就占全了，就会让家长有操不完的心。

8，及时沟通。家长要和学校尤其是班主任应多联系，加强沟通，交换信息，不要给孩子留下漏洞可钻。比如:孩子要钱比较可疑；在家里任性胡闹；发现孩子有不良行为；发现孩子在学习上松懈；发现孩子思想偏激、情绪波动大等情况时，家长应及时给班主任打电话，一起商量着解决处理。

总而言之，学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本届毕业班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

最后，在这里我谨代表九三班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能考入自己理想的学校。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。谢谢大家！

2012年9月22日

第四篇：九年级三班班规

九年级三班班规

一：作业方面：

1.作业不完成（不管什么理由），罚把作业补上，并罚做该门课的中考题5道（大题，写明理由）

2.3.作业字迹潦草者，若发现，则把作业再做一遍，并且做五道中考大题 有借外班同学作业来应付老师者，罚把作业做两遍，做10道该科中考题（大题，写明理由）

4.作业不完成，存在抄作业情况的，被抄者罚做10道该门课的中考大题，写明理由，抄别人作业者，罚把作业再做一遍，并做10道中考大题，写明理由

二：纪律方面：

1.早自习或午自习不管干什么，不能影响其他同学学习，如果存在影响其他同学学习的情况，罚做语数英三门课的重点大题，每门课5道

2.上课若存在回答问题不认真，态度不端正，且引起全班同学哗然的，罚做该门课中考大题15道，写明理由

3.课间不能大声喧哗，不能追逐打闹，损坏公物，如有因为追逐打闹损坏公物者，赔款公物，且罚做15道中考大题，写明理由

4.除老师允许外，课堂要保持安静，如果扰乱课堂纪律者，罚做该门课的中考大题10道，写明理由

5.处理 不能上课迟到，若有上课迟到者，要说明原因，若原因不合理，则按扰乱课堂纪律

三：劳动方面：

1.当天值日生要提前到校，按时做好值日，若没有做值日给班级扣分者，则罚听卫生委员指挥三天，且要做5道中考题，写明理由（科目自选）

2.选）

3.值日班长、课代表、若不按时完成收作业等任务，则按没完成值日处理。如果值日生未能保持好卫生，听卫生委员指挥一天，并且做5道中考题。（科目自

备注：罚做的中考题，都是中考中的大题，做题要写明做题理由，做题的正确率要达到80%，可以根据自己的情况来选做中考题，有难易之分。若不能达到正确率80%，再做中考题，直到正确率达到80%。做中考题不会的可以问，准备A4纸，整理出罚做的中考题。

第五篇：九年级三班班规

九年级三班班规

总则

1.为班级赢得荣誉的个人加2——4分

2.导致班集体评比扣分的或违反校规校纪的个人，被学校处分，损害班级荣誉的个人轻则双倍扣分并擦黑板五天重则扣

5分，并责令家长领会教育。

3.班委、课代表、小组长不负责同学反映强烈者扣2分。并写情况说

明书600字

4.不服从班委、课代表、小组长合理合情的工作安排和要求的个人 扣

一分并写情况说明书500字

一.学习(温晓晴)

1.课前三分钟必须做好课前准备，提前预习当节内容让自己分分有事做，事事认真做。

2.课上认真听讲，积极发言，尊重老师和同学，不顶撞老师，向课堂40分钟要效率。自习课上多问善思求进步，总结归纳找规律。

3.周末及假期作业需按时按量的完成，开学时7:30之前必须交上作业，不许帮别人写作业或补作业，有特殊情况者需向班委说明情况，严重者向老师汇报，如有违反者扣一分并擦黑板一天（杨书磊，王冉冉）

4.上课或自习非身体健康原因不准趴在桌子上或打瞌睡，不准交头接耳，有问题需向老师提问，发现一人扣一分并擦黑板一天（杨书磊）

5.自习积极问问题者加一分，上课积极回答问题者加一分（张旭）

二.卫生与公物（司统帅）

1.每位同学都应积极打扫卫生，积极参加学校安排的各项劳动。不积极者一次扣一分

2.禁止乱扔粉笔，在黑板上书桌上乱涂乱画，发现一人扣一分

3.爱护公物，如有破坏者扣一分并修好或照价赔偿，如故意破坏扣二分并修好二倍赔偿。

4.注意保持卫生，把垃圾放入垃圾池或垃圾桶内。不准向卫生区内扔垃圾包括楼后及他班卫生区如有违反者扣一分擦黑板一天。

5.应在指定位置吃饭，零食禁止进入教学楼区，要吃完后方可进入楼区，矿泉水瓶等可回收的废品回收利用做班费。

三.日常（杨书磊）

1.不能携带手机、游戏机、MP3等娱乐工具到学校，如有携带没收，在全班面前检讨（500）扣5分

2.不准吸烟、喝酒、打架及男女关系不正常，扣3分在全班面前检讨（500）

3.文明穿衣，穿着干净得体。不烫发、不染发、男生不留长发，不准戴首饰，不准穿奇装异服，学校规定穿校服必须穿违反以上任何一条扣2——3分，擦黑板2——3天如仍不改进回家反省5天

4.有事写请假条需向老师请假，不准擅自离校，不迟到不早退不旷课扣2——4分擦黑板2——4天

5.文明行为，文明语言从自己做起，课间不准追逐打闹，不说脏话.一次扣一分写情况说明书

6.午休期间必须休息，不准做除睡觉以外的任何事