第一篇:中心组集体学法制度的实施方案
柏林镇中心组集体学法制度的实施方案
为进一步规范和完善我镇党委中心组集体学法工作,根据全国普法办《关于进一步加强领导干部学法用法,提高依法执政能力的意见》要求,结合我镇实际,根据区委普法依法治理工作领导小组工作要求,特制定柏林镇党委中心组集体学法制度实施方案如下:
一、深刻认识进一步加强领导干部学法用法,提高依法执政能力的重要性
领导干部是贯彻落实党的理论和路线方针政策、团结带领广大人民群众为完成党的历史任务而奋斗的骨干力量。当前,我国改革开放进入了关键时期,全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,加强党的执政能力建设和先进性建设,迫切需要建设一支高素质的领导干部队伍。胡锦涛总书记指出:“全党同志特别是各级领导干部都要切实增强法律观念,带头学法守法,在全党全社会营造依法行政、依法治国、依法办事的良好氛围。”
新形势下加强领导干部学法用法工作,是贯彻落实科学发展观,构建和谐社会的重要举措,是实施依法治国方略,提高领导干部法律素质和依法执政能力的重要保证,是带动广大群众学法用法,在全社会形成崇尚法律、遵守法律、维护法律的重要途径。领导干部要从贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想、落实科学发展观的战略高度,深刻认识加强法律知识学习,提高依法执政能力的重要性,进一步转变观念,带头学习法律知识,做自觉学习和遵守宪法、法律的模范。
二、正确认识目前在领导干部学法用法活动中存在的问题和不足:
一是建立理论中心组学法制度,但并未认真加以落实;
二是理论中心组集体学法制度无学习计划,随意性大;
三是学习的质量和效果不佳,未能有效达到促进领导干部学法用法,增强法制观念、提高法律素质,提升依法决策和依法行政能力和水平层次的目的。
三、建立、健全和完善党委中心组集体学法制度相关要求
“六五”普法规划明确要求,大力推进领导干部法制教育制度化、规范化,继续坚持和完善党委中心集体学法用法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识考试考核制度,继续推进领导干部法律知识任职资格制度。因此,我们镇党委要做到:
一是建立中心组集体学法制度并认真加以落实;
二是要根据落实情况,进一步健全和完善,理论中心组集体学法制度;
三是要按照江津“六五”普法规划要求,针对“六五”期间重点学法内容以及与履行职责需要的相关法律知识,认真制定学习计划,严格组织实施;
四是认真作好学习活动记录;有组织学法活动的学习资料;做到有学习计划、有工作总结;
五是根据工作实情,动员和组织领导干部积极参与学法用法活动,不断增强领导干部依法决策、依法行政的能力和水平。
第二篇:2021年二中党组中心组集体学法制度
2021年二中党组中心组集体学法制度
似乎只是一瞬间,这次活动就无声无息的结束了。但那活动中的精彩,深刻的句子,依然在我心中激荡,我有许多的感触。
中国人是自强不息的。中国近代,算得上是多灾多难的了,在帝国主义的侵略下,中国人没有屈服,中国人没有低下头,“在侵略者面前低头,就不配做中国人!”,“生是为中国,死是为中国,我为中国做楚囚!”“忠于民族,忠于国家。”等等。无不激起了我的一腔热血,我佩服他们的忠贞,敬慕他们的气概。我们现在,有时候会觉得这种情感离我们远了,那些都只是过去时候的一些精典,但我们可否想过,在现在,我们更需要这种精神,只不过有了新的时代意义,我们依旧要自强不息,依旧要奋发向上,依旧要有一腔热忱,报效祖国!
中华民族是一个___,不怕困难,积极进取的民族。为了突破困难,吃再多的苦受再多的累也不折不挠,勇往直前。在目前,租国面临众多挑战:经济全球化危机,发达国家经济、文化侵略,祖国内部的矛盾……这一切,都使中华民族的发展复兴有了巨大压力,作为祖国的下一代,我们要勇敢承担责任,发扬老一辈的艰苦奋斗精神,心怀希望,努力学习,为祖国的富强,中华民族的伟大复兴奋斗!
历史虽然离我们远去了,但历史留下的优良品德依旧还在,那种革___精神还在。我们应该学习,在行为上反映,而不仅仅是表面。最后,它会在思想上陶冶我们,让我们成为一个优秀的学生,一个优秀的中国人!
最后,我认为,我们应该接受更多像今天这样的文化,而不仅仅只读书本,铭记历史,吸取经验。热爱自己的国家,以祖国为荣,奋发图强,为祖国的早日繁荣昌盛献一份力!
第三篇:党委中心组学法制度
中心组学法用法工作制度
为使全镇领导干部学法用法工作逐步实现制度化、规范化,不断提高领导干部的法律素质,切实增强领导干部依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力,特制定全镇领导干部学法用法工作制度。
一、党委中心组学法制度
1、镇党委中心组和各党委党组中心组每年年初要制定学习计划,落实学习内容、学习时间、学习教材、学习笔记等。
2、党委党组中心组坚持集体学法与自学相结合,落实会前学法制度,每次镇村干部大会前先进行法律相关知识学习培训。
3、党委党组中心组成员要有学法专用笔记,每人每年至少撰写一篇心得和理论文章。
4、党委党组中心组成员要根据工作分工,负责抓好分管单位领导干部学法用法工作。
5、坚持学法与用法相结合,理论与实践相结合。
6、年底对全镇党委党组中心组学法用法情况共同进行一次考核,并组织全镇领导干部学法考试,考试成绩装入领导干部本人档案。
二、领导干部法律知识培训制度
1、在镇党委成立领导干部学法用法培训中心,负责对全
镇领导干部法律知识培训工作。
2、在组织好党政机关领导干部法律知识培训的同时,还
要抓好各类企业、事业单位领导干部、管理人员的法律培训工作。
3、抓好领导干部任职前法律知识培训工作。
三、领导干部法律知识考试、考核制度
1、综治办按照干部管理权限,负责对全镇领导干部学习
法律知识情况进行考试考核。
2、对领导干部法律知识考试一至两年进行一次,考试成绩装入领导干部本人档案,作为考察、任用干部的重要条件之一。
3、党委对拟提拔任用的领导干部,要坚持任前考法制
度,对考试不及格者进行补考,补考仍不及格者应暂缓任用。
四、领导干部法制讲座制度
1、全镇每年要举办2次镇级以上领导干部参加的大型法
制讲座。
2、法制讲座内容要以宪法、依法治国理论、市场经济法
律知识等相关关法律知识为重点,并及时学习新颁布的法律知识。
3、举办法制讲座要聘请律师或上级领导为主讲人,保证法制讲座质量。
4、法制讲座要注重针对性,讲究实效性。
中共XX镇委员会
2012年12月1日
第四篇:党组中心组学法制度
党组中心组学法用法工作制度
为了认真贯彻区委《关于加强领导干部学法用法工作的若干意见》和全国领导干部学法用法工作电视电话会议精神,使全乡领导干部学法用法工作逐步实现制度化、规范化,不断提高领导干部的法律素质,切实增强领导干部依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力,特制定全乡领导干部学法用法工作制度。
一、党委中心组学法制度
1、乡委中心组和各党委党组中心组每年年初要制定学习计划,落实学习内容、学习时间、学习教材、学习笔记、主持人、参学人、学习记录、声像资料等。
2、党委党组中心组坚持集体学法与自学相结合,每年集中学法不少于4次。
3、党委党组中心组成员要有学法专用笔记,每人每年写学法笔记不少于一万字。每人每年至少撰写一篇心得和理论文章。
4、党委党组中心组成员要根据工作分工,负责抓好分管单位领导干部学法用法工作。
5、坚持学法与用法相结合,理论与实践相结合。
6、依法治乡办公室每年对全乡党委党组中心组学法用法情况共同进行一次考核,并组织全乡领导干部学法考试,考试成绩装入领导干部本人档案。
二、领导干部法律知识培训制度
1、在乡党委成立领导干部学法用法培训中心,负责对全乡领导干部法律知识培训工作。
2、在组织好党政机关领导干部法律知识培训的同时,还要抓好各类企业、事业单位领导干部、管理人员的法律培训工作。
3、抓好领导干部任职前法律知识培训工作。
三、领导干部法律知识考试、考核制度
1、依法治乡办负责,按照干部管理权限,负责对全乡领导干部学习法律知识情况进行考试考核。
2、对领导干部法律知识考试一至两年进行一次,考试成绩装入领导干部本人档案,作为考察、任用干部的重要条件之一。
3、党委对拟提拔任用的领导干部,人大对拟任命的政府组成人员和两院领导及法职人员,要坚持任前考法制度,对考试不及格者进行补考,补考仍不及格者应暂缓任用。
四、领导干部法制讲座制度
1、全乡每年要举办2—3次乡级以上领导干部参加的大型法制讲座。
2、法制讲座内容要以宪法、邓小平法制理论、依法治国理论、市场经济法律知识和加入WTO有关法律知识为重点,并及时学习新颁布的法律知识。
3、举办法制讲座要聘请律师或上级领导为主讲人,保证法制讲座质量。
4、法制讲座要注重针对性,讲究实效性。
中共中湖乡委员会
2011年4月1日
第五篇:党委中心组学法制度
汾西县县委中心组学法制度
为了全面加强党的建设,不断提高领导班子领导能力和领导水平,使学法制度规范化、制度化,根据“七五普法”规划要求特制订本制度。
一、学习的指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,切实加强思想理论建设,不断加强党性修养、加强党风教育,努力建设学习型班子。进一步统一思想、坚定信念、转变作风,不断提高领导班子的思想政治素质、科学决策水平和业务工作能力,不断增强领导班子的凝聚力、战斗力,带动全体党员干部不断开创县委工作新局面。
二、学习的主要对象
参加中心组学习成员除县委中心组成员外,根据学法内容和工作需要,可以扩大到全县副处级领导干部。
三、学习的主要内容
以学习党章党规、总书记关于全面依法治国和全面从严治党系列重要讲话精神、宪法和国家基本法律法规、中国特色社会主义法治理论体系、依法治国基本方略为中心内容,贯彻党的路线、方针、政策,全面树立科学发展观,把理论学习不断引向深入。
四、学习总体要求
坚持理论联系实际。联系党建工作的实际,认真学习中国特色社会主义法治理论体系,用以指导实践;联系自身工作的实践,把握科学的思维方法,不断增强工作的创新性和预见性;联系个人思想、作风实际,提高改造主观世界的自觉性。
五、学习时间及形式
侧重集中学习与个人自学相结合。集中学习主要采取专家辅导报告、观看专题视频、案例研讨等方式进行;个人自学则按照普法办学法计划安排,根据工作实际选择性学习。