在年第一次全校领导干部大会上的讲话（合集）

第一篇：在年第一次全校领导干部大会上的讲话

一、回顾学校2012年主要工作2012年是新中国发展进程中极不平凡的一年，也是重庆交通大学发展进程中一个重要的内涵建设之年。一年来，学校全面贯彻党的xx大精神，立足内涵发展，与时俱进，真抓实干，圆满完成了年初确定的主要工作任务，促进了学校事业全面协调可持续发展。

（一）全面贯彻党的xx大精神，扎实开展“解放思想、开放办学”大讨论活动。按照市委、市委教育工委的部署和要求，结合学校实际，围绕“解放思想、实事求是，与时俱进、开放办学，团结一致向前看、促进学校新发展”这一主题，扎实开展“解放思想、开放办学”大讨论活动。一是通过召开校级领导班子成员务虚会、党委中心组学习会以及各类各层次会议，进一步统一认识、认清形势，真正树立起了加快学校发展的危机感和紧迫感。二是组织开展“走出去、请进来”系列活动，赴美国、加拿大、澳大利亚、瑞典、新西兰等近10个国家和地区，以及广东、上海、江苏等10余个省市高校、科研院所、大型企业开展学习交流与考察调研，共80批次。学校还邀请教育部学生司、思政司，云南省交通厅，江苏省交科院，广州广船国际公司，华南理工大学，江苏科技大学，美国德雷克大学，澳大利亚维多利亚大学，加拿大劳力埃大学，日本长岗科技大学等专家领导来校指导交流40批次，并签订校际、校企、校地合作协议10余项，积极吸纳先进的办学理念、发展经验，增强了敢于正视自身建设发展过程中的弱点、难点和盲点的勇气，坚定了解放思想、自我加压、争先进位的决心和建设多学科协调发展的教学研究型大学的信心。“开放办学”的力度进入了交大历史上新阶段。

（二）认真做好本科教学评估整改工作，“质量工程”建设扎实推进。一是把本科教学评估获得“优秀”作为加强本科教学改革与建设、扎实推进“质量工程”建设的新起点。在认真梳理和仔细研究专家组意见的基础上，及时制订了评估整改方案及实施细则，召开了本科教学评建工作总结暨“质量工程”建设大会，研究部署评估整改工作。二是扎实推进“质量工程”建设，2012年，《港口水工建筑物》被评为国家精品课程，实现了学校国家级精品课程零的突破，5门课程被评为重庆市精品课程，3个专业被确定为重庆市特色专业建设点，建成3个重庆市教学团队，新增1个重庆市实验教学示范中心，新增为重庆市高校学分制改革试点单位，获得11项第三届重庆市教育教学成果奖。特别地，在9月份作为我校在高等工程教育人才培养方面探索新模式、打造新品牌的有效载体，设立了“重庆交通大学茅以升班”。三是教学水平和人才培养质量不断提高，进一步提升了学校的社会声誉，招生就业工作实现了新的突破。2012年，在四川、贵州、新疆、云南、内蒙古、重庆等6省（市、区）进入重点批次招生录取，进一步提高了本科生生源质量和学校美誉；2012届本科毕业生初次就业率90.6%，连续12年实现了初次就业率超过90％。2012届本科毕业生签约率目前在全市高校中名列前茅，但受行业发展、金融危机等总体形势影响，学校本科毕业生就业工作形势空前严峻，任务特别繁重，这方面工作还务必高度重视，加大工作力度。

（三）深入推进科技创新与产学研合作，主动服务区域经济社会发展。坚持发挥交通学科优势，着力提升自主创新能力，主动服务区域经济社会发展和交通行业。一是重大科技项目申报创历年最好水平，获得2012年度国家自然科学基金资助项目７项、交通部西部交通建设科技项目4项、国家社科基金西部项目1项；科研经费突破1个亿。二是自主创新能力不断增强，获得省部级科学技术奖励 18项，获授权的国家专利13项，发表学术论文XX余篇，其中三大检索收录220余篇；《重庆交通大学学报（自然科学版）》被波兰《哥白尼索引》（ic）、美国剑桥科学文摘社等国际检索机构收录，入编2012年《中文核心期刊要目总览》交通运输类核心期刊。三是产学研合作扎实推进，我校自主研发的“聚合物改性水泥混凝土路面”成果在全国多个省市推广应用；重庆工业装备再制造基地在我校正式挂牌；云南保腾高速公路科技文化示范项目取得实质性进展，传统学科与新兴学科得到了有效交叉融合。特别是，“5.12”汶川大地震发生之后，学校充分发挥自身科技优势，及时组建专家志愿参与灾后重建交通网络规划、桥梁检测等工作，为灾区重建提供技术支援。学校积极服务“畅通重庆”建设，及时成立了重庆交通大学畅通工程研究所，“重庆主城区交通堵塞问题及其缓解对策研究”获重庆市人民政府发展研究三等奖。

（四）切实加强学科专业和人才队伍建设，提升学校的核心竞争力。一是以新一轮博士点和硕士点申报工作为契机，切实加强学科及学科平台建设，内河航道整治技术交通行业重点实验室经交通运输部严格审查、正式授牌，并获得专项建设经费900万元，山区道路与结构重庆市重点实验室获科委批准立项建设，山区道路建设与维护技术教育部工程中心以重庆市第一名的资格推荐教育部审批，水利水运重庆高校重点实验室评估获得优秀，交通运输工程一级学科通过全国高校学科评估初评，同时，正式启动了“山区河流航运工程技术研究中心”申报国家工程中心工作。二是研究生教育取得突破性进展，取得推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格；成功承办了全国第六届博士生学术年会交通运输工程与装备技术分论坛、“全国工程硕士交通运输工程领域2012年工作研讨会”，创造性地举办了首届研究生科技文化周系列活动。三是邀请了中国工程院、中国科学院沙庆林、沈志云、胡文瑞、梁应辰等20余位院士和著名学者来校讲学，指导学科建设和科研工作，营造了良好的学术氛围，有力促进了学校科技水平的提高和重点学科建设。四是以学科建设为依托，进一步落实“人才强校”战略，建设高素质人才队伍。陈洪凯教授被评为“重庆市杰出专业技术人才”、周志祥教授被评为“重庆市优秀专业技术人才”、周建庭教授当选“重庆市杰出科技青年”、赵明阶教授获得“第五届重庆市青年科技奖”、王戎老师获第五届“吴福－振华交通教育优秀教师”、傅红老师被评为重庆市师德先进个人。26人入选重庆市第二届学术带头人；2个团队入选重庆市高校创新团队建设研究计划。参与组织赴北京、上海、北美招聘高层次人才等，共落实引进教师51人，其中正高2人、博士后3人，师资队伍中硕士及以上学位比例达到66%。特别值得一提的是，航海学院引进教授1人、博士后1人，改变了我校年轻学院师资队伍缺乏领军人物的面貌。

（五）有序推进深化内部管理体制改革工作。认真完善和落实“办学重心下移、管理权限下放”的有关举措。恢复、增设或调整了部分单位科室建制，修订完善了一系列信息信访、公文处理、国有资产管理、档案管理、人事代理、新进教师助管、临时聘用人员聘期届满考核等规章制度，印发了《重庆交通大学非学历教育管理办法（施行）》。在多层次充分调研和广泛听取意见的基础上，学校拟定了《重庆交通大学学院运行管理试行方案》，并于2012年12月29日在教代会专题工作会上进行了情况通报，现该方案正在进一步修改完善，待下周教代会全体代表大会审议，预计下学期春季开学将全面实施。

（六）顺利完成大坪校区教学南迁，住宅拆迁、土地置换和新征事业发展用地工作有序推进。大坪校区置换南迁，是学校2012年重中之重的工作。一是全力以赴抓好教学南迁这一工作重点，无论是实验设备调试安装，还是图情资料搬迁上架，无论是办公场地落实，还是学生行李集中安放，无论是新的应用技术学院顺利组建，还是南迁后续工作有序衔接，我们又一次看到了交大干部群众“实干奉献”的“铺路石”精神和爱校敬业的主人翁责任感。二是以人为本，加快推进住宅拆迁这一工作难点，出台了《重庆交通大学大坪校区住宅拆迁内部补贴办法》并已正式实施。目前，大坪校区住宅拆迁工作正在有序推进，截至2012年1月5日，校区有85户履行了拆迁手续。这里我代表学校向顾全大局、率先做出表率的同志们表示衷心的感谢！三是土地置换工作，密切关注国际国内经济形势及土地交易行情，准确把握政策机遇，认真做好挂牌前的各项准备工作。同时，学校群策群力加快推进新征事业发展用地工作，按照“广泛收集信息，充分调研考察，多方征求意见，慎重论证比选”的要求，先后组织了数十次赴江津、渝北、南岸、巴南、大学城等地块的实地考察，多次召开专题会议研究讨论。目前，新征地选址及规划建设等重要事项已于2012年12月29日教代会专题工作会上进行了通报。下一步学校将正式提请教代会代表大会审议通过和党委会审定。

（七）提高资金使用效益和拓宽筹资渠道，努力改善办学基本条件。学校克服大坪校区教学南迁、招生规模不断扩大等因素所带来的办学基本条件更趋紧张，以及办学资金不足、投融资平衡压力大等困难，坚持开源节流，提高资金使用效益，不断拓展办学经费筹集渠道，努力改善办学基础条件，学生宿舍改造工程、知园小区运动场工程、游泳池扩建工程、生态苑食堂等相继投入使用。通过中央与地方共建、交通运输部、重庆市财政局、重庆市教委等支持渠道，新增教学、科研仪器设备总值近2900万元，对外争取建设发展投入力度创历年新高，不断为教学科研和学生成人成才创造条件。

（八）积极探索学生思想政治工作和素质教育的改革与创新，努力追求高品位、高层次的校园文化。一是以社会主义核心价值体系为引领，以2012北京奥运会、纪念改革开放30周年、全市高校党建工作会大学生党建现场交流会等重大事件为载体，加强学生理想信念教育，激发爱国热情和民族自豪感。二是以高品位、高层次的校园文化感染和熏陶大学生成长成才。“院士进校园活动”有声有色，“明德讲坛”如期启动，专家学者们的耳濡目染提升了大学生的情操和修养，全年共举办科技文化活动、高层次学术论坛、讲座100余场次，无论是数量，还是质量，均创历年最高水平，成为了学校建设现代大学的重要文化载体。新校徽logo标志、网络域名等学校形象标示系统进一步完善；红色经典歌曲广泛传唱，离退休老同志书画作品展以及交响乐、昆曲等高雅艺术走进校园，具有交大特质的，格调高雅、开放包容、稳定持久的校园文化氛围日趋浓厚。2012年，学生团队获得全国大学生数模竞赛一等奖2项、二等奖4项，全国大学生建筑设计大赛二等奖2项，第三届全国大学生机械创新设计大赛二等奖1项，第六届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛重庆赛区金奖2项；1名同学喜获2012年“cctv杯”全国英语演讲大赛重庆赛区总冠军。此外，学校正式成立了重庆交通大学留学生会，为留学生交流搭建了平台。2012年，有11名留学生获得“重庆市人民政府来华留学生市长奖学金”。有9名本科毕业生（或在读学生）前往英国、加拿大和日本等国留学深造，还有多名本科生作为“交换生”远在大洋彼岸的美国、加拿大著名学府求学，迈出了学校人才培养与国际接轨的重要步伐。

（九）抓党建、促“三风”、建“三高”，毫不松懈抓好党风廉政建设。认真贯彻落实全市高校党建工作会精神，把促“三风”、建“三高”作为学校党的建设的主要任务。通过发放征求意见表、校级领导和职能部门深入基层调研等形式，深入查找“三风”、“三高”建设存在的差距和问题；以师德师风建设为抓手，广泛开展校园网络“十佳”教师评选活动。以改革创新精神加强党的自身建设。顺利完成了科级干部选拔任用工作，印发了《重庆交通大学2012～2012年干部教育培训规划》，认真开展暑期中层干部理论学习培训会、科级干部培训班等，积极组织干部参加校内外各类培训近2500人次。进一步巩固和发展党员先进性教育活动成果，深入推进学校基层党组织和党员队伍建设，在学生社区设立分党校，成功召开庆祝中国共产党成立87周年暨表彰先进大会，共发展党员822人（其中，发展学生党员811人）。特别是，“5.12”汶川大地震发生之后，学校广大党员自觉交纳“特殊党费”118万元，“特殊党费”人均金额位居重庆高校首位。不断推进民主政治建设，邀请民主党派负责人列席全校领导干部大会，充分调动了各民主党派、无党派人士的参政议政、建言献策的积极性和实效性。认真开展了处级领导班子及党员领导干部民主生活会，全校处级领导班子紧紧围绕民主生活会的主题、征求反馈的意见和对照检查的重点，开展了实事求是的批评与自我批评，通过民主生活会，找出了问题、看清了差距、受到了教育，进一步增强了党员领导干部的责任感和主动建设好学校的强烈愿望。严格执行党风廉政建设责任制，毫不松懈地抓好党风廉政建设和反腐败工作，推进廉政文化进校园、进课堂、进头脑，努力形成反腐倡廉“大宣教”工作格局。毕业生廉洁教育“六个一”活动，受到了中纪委、教育部、重庆市纪委充分肯定。开展了“纪念党的纪律检查机关恢复重建30周年”宣传教育系列活动；学校反腐倡廉教育的经验和有效做法，先后在重庆市纪检监察学会高校分会2012年年会等会议交流，得到与会同志的一致好评。

（十）健全机制，确保安全稳定责任落实、工作到位。2012年极不平凡。学校的安全稳定工作受到了严峻的挑战。面对影响安全稳定的主要问题，学校牢固树立安全稳定大局意识，进一步加强领导、落实责任；认真全面梳理可能的安全隐患，突出重点，强化措施，加强对安全稳定工作的人财物投入，注重提高应急反应能力。通过一系列行之有效的措施，确保了“5.12”汶川大地震、“3.14”xx事件和奥运期间学校的平安稳定，确保了大坪校区教学南迁和住宅拆迁的有序推进，为学校各项事业发展奠定了基础。在这方面，学校的后勤服务总公司、安全管理处、武装部、学生工作部、南迁办、应用技术学院、航海学院等单位做了大量安稳和服务性的工作。同志们，学校12年的主要工作和取得的成绩决不仅仅是以上归纳的十个方面。比如，学校后勤总公司进一步推进后勤社会化改革、加强后勤工作科学化、制度化、规范化建设，为学校教学科研和师生服务提供了强有力的后勤保障服务等等。由于时间关系，这里就不一一列举了。总的来说，2012年学校各项事业取得了可喜成绩，特别是教育部本科教学工作水平评估获得优秀，进一步凝聚了人气，彰显了特色，扩大了影响。有人说，这几年，重庆交通大学更名、申博，2012年又在教育部本科教学水平评估中获得了“优秀”，目前，学校正以不断开放的姿态向着教学研究型大学迈进，可谓喜事不断。在此，请允许我真诚地代表学校党政，对在不同岗位上付出艰辛努力，默默奉献，推动学校事业快速发展的广大干部、全校师生、离退休老同志表示诚挚的感谢！同志们，2012年我们取得了一定成绩，但我们更要清醒地看到，2012年，更大的攻坚克难的繁重任务正摆在我们面前。xx在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上讲话指出，在党成立1XX年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，到新中国成立1XX年时基本实现现代化，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。要深入贯彻落实科学发展观，更好地实施科教兴国战略、人才强国战略，加快提高自主创新能力、建设创新型国家。重庆市委***书记在重庆市委三届三次全委会上提出重庆要建成大西南综合交通枢纽、打造“畅通重庆”，强调四通八达的水陆空综合交通体系，是重庆实现大开放、大发展的基础条件和必须跨过的“坎”。可以说，国家和重庆市最新的政策导向给我们带来了新机遇，也提出了新挑战。重庆交通大学作为交通行业背景鲜明、重庆市有独特地位和突出特色的高校，理应有所作为，而且更应大有作为。在这里，结合学校建设发展面对的形势任务，校领导班子的学习交流及自己的思考与同志们探讨几个方面的问题，我们一起来思考、来谋划。首先，也是最关键的是如何切实做到“解放思想、实事求是、开放办学”。“解放思想、实事求是、开放办学”说起来容易，但做起来却非易事。既要客观地肯定和总结我们艰辛努力取得的各项成绩，又要辩证地剖析建设发展中存在的关键问题。在资源总量有限、竞争越加激烈的当下，“解放思想、开放办学”务必深入人心，切实践行到日常的工作行动中，绝不能“僵化自守、不思进取”。第二，是学校建设发展的核心竞争力和内动力问题。没有核心竞争力就没有话语权，没有强大的内动力就没有可持续的发展后劲。更名、增列为博士学位授予单位和本科评优这三项提升学校整体实力的“硬任务”完成后，学校新的增长点在哪里？新的成果如何创造？新的发展平台如何打造？深化内部管理体制改革能否有效解决“人浮于事”、抢课“挣公分”的老大难问题？新的凝聚力又将如何体现？第三，是教师队伍素质的全面提升问题。师资队伍的规模、质量和层次直接影响学校人才培养和科学研究的水平。目前，学校高水平学术领军人物仍很缺乏，科研团队和教学团队建设有待进一步加强，团队合作意识相对比较薄弱。在重庆市、交通运输部的重大决策、咨询过程中，我校高级专家的声音还应当更有份量。第四，是大学精神、校园文化建设的问题。我们倡导的“格调高雅、开放包容、稳定持久”的校园文化建设任重道远，以硬件设施为载体的物质文化和以交大人文精神为核心的精神文化如何真正实现和谐统一还需要不断思考研究。“大学之道”昭示我们需要以开放的心态、包容的胸襟，从自身的修养、审美和才学等方面全面提升，并作为长期追求。第五，是校园基础设施建设及投融资平衡问题。学校的基础条件已经无“潜”可挖，新校区的规划建设已经迫在眉睫，不能再等！而学校资金压力大，除了继续坚持开源节流，提高资金使用效益之外，投融资平衡将面临巨大压力。同志们，这些问题是发展中的问题，这些困难是发展中的困难，只要我们在2012年和未来的日子，精诚团结、深入思考、认真研究、积极谋划，就一定能够通过发展来解决一切发展中的问题和困难，就一定能够建设好我们追求的教学研究型重庆交通大学。借此机会，我向大家推荐刊发在昨天《人民日报》上的xx同志署名文章《百年大计 教育为本》，文章着眼于国家中长期教育改革和发展，字里行间充满了共和国总理对教育的重视和关心。在这里，我读几段总理对高等教育的认识和对教师的希望：“从长远看，我们不仅要不断扩大高等教育的规模，满足群众对高等教育的需求，更重要的是要提高高等教育质量，把提高高等教育的质量摆在更加突出的位置。高等学校改革和发展归根到底是多出拔尖人才、一流人才、创新人才。高校办得好坏，不在规模大小，关键是要办出特色，形成自己的办学理念和风格。要对学科布局、专业设置、教学方法进行改革，引导高等学校适应就业市场和经济社会发展需求，调整专业和课程设置。建立和完善高等教育质量保障体系，推动高校科技创新、学术发展与人才培养紧密结合。要借鉴国外先进经验，结合我国实际创造性地加以运用，加强高水平大学建设，建成若干国际一流大学，为国家培养更多的高质量、多样化的创新型人才。”温总理对教师提出的三点希望是：“一要志存高远，爱国敬业。二要为人师表，教书育人。三要严谨笃学、与时俱进。”

二、布置期末、寒假及下学期春季开学主要工作1.加强期末考试管理与质量要求，要按教学工作会要求认真做好监考、阅卷等工作，以高度的责任心和细致的工作为学生营造一个客观、公平、公正的考试环境。2.根据国务院办公厅和重庆市有关通知精神，经学校研究，2012年1月17日至2月20日学生放寒假，2月21～22日学生报到注册，2月23日（星期一）正式行课。1月20日起教师放假备课，干部、职工根据工作情况安排轮休；2月19日（星期四）教职工开始正常上班。2月19日上午10∶00在明德楼506会议室召开党委会，请学校党委委员准时参会；2月20日（星期五）上午10∶00在明德楼408会议室召开学校领导干部大会，请全校副处级以上领导干部（含副处级岗位上的正科级干部、助理）和民主党派负责人按时参会。3.各单位要加强值班制度。寒假期间，各单位必须安排本单位正式职工轮流值班，单位主要负责人若要离校，应事先向分管校领导报告，同时告知校党政办，以便联系；值班人员必须坚守岗位、尽职尽责。4.各单位要切实做好安全稳定工作，放假前做好安全稳定排查和寒假期间的安全稳定防范工作。学生工作部门及有关单位要特别注意加强对返家和留校学生的安全教育管理，加强校园网络信息安全监管。放假期间的治安保卫工作由安全管理处按有关规定和要求做出具体安排。这里特别要强调一下，要加快推进大坪校区住宅拆迁工作，学校有关单位要认真做好住宅拆迁涉及教职工的政策说服和思想引导工作，动员广大拆迁户在春节前完成拆迁，其中各级干部和党员同志要顾全大局，带头完成拆迁工作，起好表率。另一方面，南迁办及有关单位还应“以人为本”，高度重视岁末年初拆迁教职工的后勤保障问题，确保校区春节期间和谐稳定。此外，征地工作组要加快推进新征事业发展用地工作，认真做好新校区规划建设工作。5.要认真做好学校内部管理体制改革工作。《重庆交通大学学院运行管理试行方案》已在教代会专题工作会上进行了通报，待下周教代会全体代表大会和党委会通过后，下学期初全校将全面试行这一改革工作。各学院要利用寒假认真学习、消化该方案的指导思路和原则，主动思考、制定适合本单位实际的细化运行方案，可针对性的在假期进行调研，确保下学期试运行取得实效。6.寒假期间，要密切关注新一轮博士、硕士学位点申报工作动态。7.各级干部和各单位要严格执行党风廉政建设的有关规定和纪律，要主动关心群众生活，解决好师生员工的具体困难，时刻把师生员工的安危冷暖挂在心上，做好离退休和困难教职工以及留校学生的慰问工作，营造欢乐祥和的节日氛围。同志们，带着回望30年改革开放伟大历程的自豪，我们迎来了又一个新年。让我们在学校党政的领导下，“不动摇、不懈怠、不折腾”，把2012年学校的各项工作做得更好，为建设多学科协调发展的教学研究型重庆交通大学而不懈奋斗！最后，真诚地祝愿全校师生员工过一个舒心的寒假，和谐的春节！谢谢大家！

第二篇：全校教职工大会上的讲话

2010—2011学第二学期全校教职工

开学大会上的讲话

尊敬的各位老师，各位师傅：

根据学校工作安排，从明天开始全体教职员工正常上班，今天召开全校教职工大会，做开学前的准备工作。昨天上午学校召开了党政联系扩大会议，就新学期工作及开学前两周主要工作做了整体部署和安排。今天上午的全体教职工大会，主要是传达2月19日党政联席扩大会议精神以及新学期学校工作要点。

从上学期12月以来，我校为实现学校的第三次转型跨越式发展做了一些准备工作：12月30日我校进行了党总支换届，选举产生了新一届领导班子成员；1月15日，我校第五届教代会第一次全体会议顺利召开，进一步统一了思想，明确了第三次转型的任务；2月11日，我校党政联席扩大会议召开，进一步确立了“统一领导，集体决策，分工负责，分级管理”的领导决策体制，并充分借鉴霍州职业中专成功的经验，结合我校实际，提出了由原来的“校—处—组”三级管理模式逐步向“校—专业部”的专业部负责制二级管理模式过渡的设想；2月15日，我校党政联席扩大会议进一步针对学校提出的专业部负责制管理模式，出台了学校新的考勤制度，教务处、政教处也出台了相应的考核管理制度，吴校长根据学校现在的经费状况，总结我校现在的收支情况并

1在经费保障方面提出了自己的见解，总务处也表示为服务学校的新的管理模式，将对学校的办公室进行合理化调整；2月19日，我校党政联席扩大会议继续针对学校提出的专业部负责制管理模式展开了讨论，对新出台的几项制度提出了修改意见，并将各处室开学前两周的重点工作做了安排。会议决定：

一、关于考勤制度

第一，依据相关政策法规，进一步修订完善新的考勤

制度，并坚决执行。

第二，依据相关规定，进一步明确“病休”的相关处

理办法。

第三，一线代课教师，实行弹性坐班制，每天必须到

校，在不影响学校工作的前提下，工作时间可

由8个小时缩短为6个小时，学校的大型活动

必须参加。

第四，行政、后勤、教辅人员实行坐班制。

第五，根据工作特点，个别占用假期加班的教师，可

以在上班时间实行顶班轮休。

第六，值班制度、目标责任制、轮休制度要成为考勤

制度的配套制度。

第七，每月召开一次党政联席会专门落实经费使用、考勤汇总、教学工作。

第八，办公室设专门的考勤人员，每天两次进行抽查。第九，教研室由职教科负责考勤。

第十，考勤从每个月的25日到下个月的25日为一个

周期，每月26日汇总到办公室，考勤结果要进

行公示、存档。

第十一，新考勤制度是在总结以往考勤制度的前提

下，依据相关政策，进一步加大处罚力度。

第十二，新考勤制度的落实与否职责在办公室。

二、关于课时工资

第十三，关于课时工资，代课教师每上一节课发放课

时奖2元。

第十四，行政、后勤及教辅人员，依据工作目标完成情况每月发放30元工作津贴。

第十五，建立培训部业务员制度，不代课、也不从事

行政、后勤、教辅工作的教师全部归培训中心，要求每年完成一定量的培训任务，并参加学校的各类大型活动。

三、关于二级管理

第十六，由原来的专业部附属于教务处，转变为现在的各个职能处室服务于各专业部。

第十七，原来的专业组变为专业部，原来的组长变为

部长。

第十八，依照服务教学的原则，总务、政教相关人员

尽快落实各专业部教室及部长办公室的相关事

宜。

第十九，新规定制定以后如果与旧规定相悖，按新规

定执行。

第二十，专业部部长津贴每月150元，各处室对专业

部长进行考核。

第二十一，班主任费由原来的100元变为150元，其

中80元为基本费用，40元由政教处考核后依照

考核结果发放，30元由专业部长考核后依照考

核结果发放。

四、关于经费切块

第二十二，文印等后勤工作能社会化的尽量社会化。第二十三，所有学校费用列支按照优先顺序列出：首

先是老师们的“五险一金”；第二是与学校二级

管理有关的经费支出；第三是学校的水电煤等

日常消耗费用；第四是各部门按照先教学，再

维护维修，再福利待遇，再学校发展的顺序；

学校的福利待遇首先保证教工体检和夏季饮料的发放，其他待遇根据学校财力予以发放。

五、关于开学工作

第二十四，2月20日，教务处负责组织相关人员讨论

二级管理落实的相关事宜。

第二十五，2月20日，政教处负责召集相关人员开会

整理春季招生的材料。

第二十六，吴校长负责召集财务相关人员，在3月

5日教代会前落实切块经费相关事宜。

第二十七，各处室做好卫生清扫等开学准备工作，保

证21日学生到校，22日正式开课。

第二十八，各处室依据学校校历，用一周时间列出各

处室一学期的重点工作。

第二十九，2月24日，做好目标责任制考核的准备工

作。

第三十，3月5日，召开教代会，会上要过考勤制度、二级管理相关制度、学校本学期的行政报告。

整个假期，全体校级干部、招生就业处和各部门负责同志以及部分教职工以学校工作需要为己任，放弃休假、直坚守工作岗位，为了学校的发展出主意、想办法、默默奉献、不辞辛苦。这个假期，学校的工作任务重，不少工作时限性强，牵涉的部门多、参与的人员多，大家虽然忙碌、辛苦，但各个部门和广大教职工都从学校发展大局出发，立足本职工作，坚守岗位，相互协作，有条不紊地做好了开学的各项准备工作。在此，我代表学校向这些同志表示感谢！

一年之计在于春，新的学期，我向在座的各位提三点要

求：

第一，求真务实，开拓创新。以开放的心态，创新的精神做好本职工作。

第二，放平心态，积极乐观，主动地工作。

第三，通盘考虑，重点突破，狠抓落实，办出特色。同志们，《易经》上讲“穷则变，变则通，通则久”，实践证明，我们的管理制度已经到了非变不可的地步了，希望大家能在新学期，有所为有所不为，想学校所想，急学校所急，携起手来，共同肩负起学校第三次转型的重任。

2011-2-20

第三篇：在全校女生大会上的讲话

在全校女生大会上的讲话

(2007-11-09 10:29:21)

各位同学：

大家好！很高兴能在这儿跟大家进行交流。迈进中学的大门，你们当中有的已经进入了青春期。一般来说，十一、二岁到十七、八岁为青春期，十七、八岁到二十四、五岁为青春后期，从广义上来说，青春期和青春后期都可称为青春期。青春期是一个比较敏感的时期，是一个身体和心理迅速发展的时期。这一时期，我们常常会产生各种困惑和苦恼。那么如何正确地面对这一时期，让自己不再迷惘呢？请大家记住八个字：自尊、自信、自强、自立。先说说自尊自爱。

放眼我们的校园，女生中有出口就讲脏话的，有烫头发的，有戴耳环的，有把指甲留得像妖怪的，有穿奇装异服的，有特别爱吃零食且不讲公德、随意扔垃圾的，有和社会上的小青年混在一起的，早恋的...这些不良现象就发生在我们身边，想必同学们也听到了看到了。“好幻想、追时尚、重感情、易偏激”是部分女生的共同特点。漂亮的外表如果不能跟美好的心灵、出众的才华相结合，那给人只是一个‘花瓶’的感觉，而‘花瓶’式的女性只是摆设和陪衬，没有真正的自我价值。有人说，人不是因为美才可爱，而是因为可爱才美。时尚的东西虽然新潮、刺激、出风头，但没有长久的生命力，只是昙花一现。你今年时尚了，明年就陈旧了，就淘汰了。追时尚、赶时髦都很累，也很空虚，而且没有真正的实际价值。我希望大家争做内秀女孩而不要争做时尚女孩！要知道，你们的榜样示范作用对班级学风、班风、学校的文明风尚、寄宿的安全管理都起着重要作用。希望你们自尊自爱。

如何把握自尊的尺度呢？

自尊是一种精神需要。维护自尊是人的本能和天性。我们平常所说的自尊心，就是尊重自己的人格、荣誉，不向别人卑躬屈膝，不容别人歧视侮辱，维护自我尊严这样一种自我情感体验。自尊心是自我意识中最敏感的一个部分，一个人有了自尊心，就总是能争上游，不达目的誓不罢休。我们在平常生活中可以看到，有自尊心的人不甘落后，自觉主动地遵守纪律，努力学习，创造性完成任务。可见自尊是一种多么可贵的情感，只要我们很好的利用它，就能丰富自己，提高自己，发展自己。但是，有的同学自尊得过分，特别好面子，贪图追求表面光彩，这就走向了虚荣。比如不能正确地估价自己，将父母或他人的荣耀也当成自己的；因为害怕别人看不起，而不顾经济条件是否允许，在穿着打扮上互相攀比；在知识学问上，不懂装懂；总想表现出一贯正确，听不得别人对自己的批评，等等，这些都是虚荣心的表现。其次，我和大家谈谈自信。大道理就不讲了，请大家听一组数据。

据统计，今年高考，30个省份产生66名高考状元：其中女生46人,男生20人,女生比例超过70％。

这还只是一个绝对数字，如果把男女生在高中阶段的人数比例，以及高校男女入学比例等因素考虑进去，这一数字就有放大的空间。因为从目前来看，虽然女生入学比例不断增加，但整体上，在参加考试人数及高考录取比例中，男生还是应该超过女生的。

在北京，从2005年至今，高考文理科的状元一律都是女生。而重庆的女状元比例更是全国罕见，自2001年起，连续8年的高考状元中，16个人里有13个是女生。

相对于男生，女生更加细致、耐心。人们总说男生在学习上有后劲，尤其到了高中更明显，但事实证明，现在的女生学习上的竞争意识非常强，也非常有毅力，并不见得高中之后就会落后。反之，男生好奇心强、求知欲强，但是不太注重细节。以物理学科为例，在学习过程中，男生理解能力整体强些，但女生表述更清楚。现在中考、高考的题目并不十分难，细心的，基础扎实的女生当然就脱颖而出了。所以，在坐的同学要对学习充满信心，付出了艰辛的劳动就一定有收获。

第三，谈谈自强自立。

我们学校在女生中进行了一次问卷调查，其中有一项是：在40岁以前，你理想的生活状态是怎样的？大多数同学的理想状态都是能够有一份好工作，有足够多的钱，有一个幸福的家庭，有时间有钱去旅游等。这真是一种很理想的生活。老实说，这种生活不但你们喜欢，其他所有的人也都喜欢。但是，现实社会里，真正能够达到这种状态的又有几人呢？许多人不但现在不可能，将来也基本上没有这个可能了。因为，她们已经错过了最美好的能够达成这个可能的年华了。而你们不同，你们的一切才刚刚开始，你们的人生才刚刚起步。只要大家愿意努力，你们就极有可能达成这样理想。现在，大家来算一算，我们为这份美好的生活打基础的时间还有多少？三年初中，三年高中，四年大学---十年，充其量也就十年，初三的同学只需8年。就算每个同学活80岁吧，这个短短的十年要影响你的未来五十多年。学习和上进都是很辛苦的，你每天要早早地起床，一天到晚埋头书海。夜晚和周末，别人可以看电视上网休闲打游戏，你却要做作业复习预习难得休息。你喜欢一个男生，却只能把这份喜欢埋藏在心底；你被人喜欢，也只能偷偷地乐上一阵子然后把这诱惑摒弃在脑后。不为别的，就因为现在的你正处于打基础的阶段，现在的你光阴太宝贵。常言道：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”你们现在的光阴价值何止千金。什么叫“一本万利”？你们现在的投入就叫一本万利！利用得好的话，它会让你受用一辈子，利用不好的话，浪费现在也许就是浪费了你的整个人生。所以同学们一定要明白，享受生活的日子还长，专心致志求学的时光却很短暂，你一定要珍惜眼下大好的学习时光。

这十年，我们很辛苦，初中毕业考上高中，高中毕业考上大学，大学毕业后，可以继续深造，也可以参加工作。到那时，亲爱的同学们，你们就可以轰轰烈烈找对象谈恋爱结婚了。不但家长支持你们，老师也十分愿意为你们牵线搭桥做红娘。多美的事啊！但如果现在十三、四岁就不想好好读书了，就谈恋爱了，会怎么样呢？它唯一的收获就是两人世界比别人提前一些过。少年人的心力和自控能力都极其有限，这边花费了心力，那边就一定要受影响。荒废了学业，就等于没有了立身的根本。今后的社会是竞争的社会，没有知识不具竞争力的人就会被淘汰出局。那时，看着昔日的同学事业有成家庭幸福，你一定会产生深深的失落感。而“爱情是事业的附属”，没有事业做支柱的爱情常常都要变味。两个荒废了学业的人彼此心生埋怨，生活又怎么能够幸福呢！？所以，同学们想一想，我们是选择辛苦十年，幸福五十多年呢，还是选择虚度十年落魄后悔五十年？相信大家都能作出正确的选择。

同学们，我们做不到让时间止步，我们却能做到不让光阴虚度。这个主动权完全掌握在我们自己的手中。我们每一个人都应该是自己的主人，而不应该是时间的奴隶，我们要让自己这份宝贵而又短暂的时光过得有价值，有意义，让今天消逝的每一寸光阴都在将来得到最大限度的回馈。

最后，谈谈女孩子如何自救自护。

女孩子是弱势群体，由于体弱力微，所以容易受到侵犯。那么我们该怎样来保护自己呢？老师觉得我们该从自身做起，在日常的生活学习中，处处提高自我保护的意识。我们要做到以下几点。

1、你若外出，应了解环境，尽量在安全路线上行走，避开荒僻和陌生的地方。

2、晚上外出时，应结伴而行。衣着不可过露，不要过于打扮，切忌轻浮张扬。必要时通知家长接送。

3、外出要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人叮梢或纠缠，尽快向大庭广众之处靠近，必要时可呼叫。

4、你若外出，要随时和家长联系，未得家长许可，不可在别人家里留宿。

5、应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到男子的家里去。

6、在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品，谨防有麻醉药物；拒绝男士提供的色情

影视录像和书刊图片，预防图谋不轨。

7、独自在家注意关门，拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修人员的人，也可告知等家长回来再说。

8、晚上单独在家睡觉，如果觉得屋里有响声，发觉有陌生人进入室内，不要束手无策，更不要钻到被窝里蒙着头，应果断开灯尖叫求救。

9、受到了性侵害，要尽快告知家长或报警，切不可害羞、胆怯延误时间丧失证据，让疑犯逍遥法外。

同学们，这个世界因为有了我们女孩子美丽的身影、可爱的笑容而更加精彩！我们要注意从内到外来培养自己独立、向上的人格魅力，外表的美是短暂的。女孩子要善良，善待我们周围的老人、伙伴、小动物；女孩子要智慧，没有比有一个充满智慧的脑袋更吸引人的了，这样的智慧包容很多，有对于生命的理解，有对于书本的灵活掌握，有对于经历过的往事的总结；女孩子要自尊自爱，要自强自立，要掌握自己美好的前程！最后，愿我们每个女孩都能顺利走出青春期的迷惘，拥有一个灿烂美满的人生！

和女孩子的悄悄话

——青春期教育讲稿（女生）

三里镇中心小学

各位同学：

大家好！很高兴能在这儿跟大家进 行交流。大家都是高年级的学生了，有的已经进入了青春期。一般来说，十一、二岁到十七、八岁为青春期，十七、八岁到二十四、五岁为青春后期，从广义上来说，青春期和青春后期都可称为青春期。青春期是一个比较敏感的时期，是一个身体和心理迅速发展的时期。面对这一时期，我们常常会产生各种困惑和苦恼。那么如何正确地面对这一时期，让自己不再迷惘呢？接下来，老师就向大家介绍一下有关于青春期的一些知识。

一、如何正确面对自己的身体变化

进入青春期你首先会注意到你开始长高、长胖。由于人体全身骨骼的增长速度并不完全相同，因此你的骨骼框架会发生变化，你会发现你的腿要比以前显得修长。体重的增加与骨骼的增长有关，也与肌肉和皮下脂肪的增加有关，皮下脂肪的分布以乳房、臀部、上臂内侧等处为多，皮下脂肪的增长是持续的，有时甚至达到过胖的程度。这种情况一定要引起注意，为了避免以后不必要的减肥投资和节食的痛苦，你一定要保证收支平衡，既你营养和能量的获取要与其消耗相等。

我国最近的调查表明：少女月经初潮的平均年龄为13岁左右，最早的可在9—10岁左右，最晚的可迟至18—19岁。在正常情况下，月经周期一般在22—32天之内，多数约为

28天，正常月经持续时间一般是3—7天，但大多为4—5天，月经刚来不久，由于卵巢的机能尚未发育完全亦不稳定，月经周期不太规则是正常的，一般一年后就好了，因此对这个问题不用担心。

由于我国的中小学生比较忽略青春期健康教育，而许多母亲也不太懂青春期卫生常识，因此女孩子们往往对突如其来的月经初潮惊慌失措，不知怎么办才好，引起强烈的心理冲突，影响了她们的学习和生活。那么我们如何看待月经现象呢？

在月经期间有一些情绪变化是正常的，因为月经要引起体内分泌的变化，由于许多少女内分泌尚未完善，体内雌激素和孕激素分泌不平衡，常伴随着月经出现周期性的情绪变化，如烦躁、易怒、紧张、焦虑、抑郁等等。有的还伴有头痛、腰痛、腹胀、嗜睡、乳房胀痛等轻度的躯体不适反应，因此要保持心情舒畅，不要动不动就发脾气，不然可能导致月经异常，如月经过少、痛经、闭经等，影响身体健康。遇到烦恼事情时最好出去散散步，听听音乐等。心理学家把月经初潮后的1—2年称为“危险年龄期”。也就是说，性机能的成熟使少女们的性意识觉醒，开始萌发对性及性知识的兴趣，开始关注异性，内心渴望与异性交往。这些其实是青春期的正常心理反应，没有必要为此自责，但是我们还要正确认识这种心理需要，不然可能因这种懵懵懂懂的性意识使我们走一些弯路，影响我们的学习和生活。

由于月经期间引起大脑兴奋性降低和盆腔出血、子宫颈打开等生理上的变化，可导致身体抵抗力降低，容易感染疾病，影响健康及以后的生育能力，因此女孩子们要注意经期卫生。主要从以下方面着手：

(1)月经期间可以正常学习，但一定要避免身体和精神上过度劳累的情况；月经期间可以照常上体育课，但不要剧烈运动。

(2)注意防寒保暖。因为寒冷刺激可能引起子宫以及盆腔内血管过度收缩，导致痛经或月经失调。因此月经期间最好不要吃冷饮，不要用凉水洗衣服，不要洗冷水浴，雨天一定带上伞，避免淋雨。

(3)饮食方面。月经期间最好不要吃辛辣刺激性食物。

(4)保持身体卫生。由于血是细菌最好的培养基，所以女孩子在月经期间一定要每天清洗一次外阴，但不要采取坐浴方式，以免脏水进入阴道，引起感染。洗澡应淋浴。经期不能游泳。卫生巾应该选用柔软、清洁消毒及吸水性强的，注意勤换卫生巾。

总之，坦然而欢愉地对待月经现象，注意经期卫生，身体上、心理上的不适就很少发生。

二、如何调节控制自己的情绪

情绪的强烈和不稳定，正是处在青春发育期的少男少女普遍存在的现象。这是青春期的心理特点之一。

处在青春期的青少年，至少面临着三方面的压力和挑战：一方面身体正在急剧发育，特别是性方面的发育和成熟，使他们积蓄了大量的能量，容易过度兴奋；一方面学习上的任务很重，不得不面对激烈的竞争，心理压力普遍比较大；再一方面，随着年龄的增长，他们渴望对外部社会有更多的了解，人际交往也逐渐增多，各种各样的信息纷至沓来，这就使他们要处理的问题越来越多，越来越复杂了。这三方面的压力常常交织在一起，矛盾此起彼伏，生活的内容大大丰富了。而这时，他们的大脑的神经机制并没有发育健全，调节能力还比较差，因此面对各种压力和刺激，便很容易产生心理不平衡。青少年又不象成年人那样善于控制或掩饰自己，常常喜怒皆形于色，便显得情绪忽高忽低，特别不稳定了。

虽说情绪不稳定是青春期的心理特点，但是由于情绪的波动会给我们的生活带来一定影响，长期的恶劣情绪还会使人生病，因此还要学会调节控制自己的情绪。那么如何调节控制自己的情绪呢？下面向大家介绍几点专家的建议。

寻找原因、尊重规律、睡眠充足、亲近自然、经常运动、合理饮食、积极乐观

三、如何把握自尊的尺度

自尊是一种精神需要，是人格的内核。维护自尊是人的本能和天性。我们平常所说的自尊心，就是尊重自己的人格、荣誉，不向别人卑躬屈膝，不容别人歧视侮辱，维护自我尊严这样一种自我情感体验。自尊心是自我意识中最敏感的一个部分，一个人有了自尊心，就总是能争上游，不达目的誓不罢休。我们在平常生活中可以看到，有自尊心的人不甘落后，自觉主动地遵守纪律，努力学习，创造性完成任务。可见自尊是一种多么可贵的情感，只要我们很好的利用它，就能丰富自己，提高自己，发展自己。

但是，有的同学自尊得过分，特别好面子，贪图追求表面光彩，这就走向了虚荣。比如不能正确地估价自己，将父母或他人的荣耀也当成自己的；因为害怕别人看不起，而不顾经济条件是否允许，在穿着打扮上互相攀比；在知识学问上，不懂装懂；总想表现出一贯正确，听不得别人对自己的批评，等等，这些都是虚荣心的表现。

自尊心是建立在自信的基础上的。有自尊心的人也承认自己有比不上别人的地方，但是他们相信通过努力能够改变这种状况，使自己变得更好；而虚荣心却建立在自卑的基础上，有虚荣心的人非常在意自己在别人眼里的形象，总是不由自主地掩盖自己的弱点，以便显得自己和别人一样或比别人更优越。虚荣心使他们不是去努力提高自己的实力，而是急功近利地做表面文章，结果倒头来并不能真正改变不利地位，反而进一步丧失了自尊。因此，虚荣并不能让我们真正感受到内心的充实，永不满足的虚荣心带给人的只能是无休止的烦恼。那么如何在交际过程中审时度势准确把握自尊的尺度呢？下面向大家介绍几点在交际过程中的注意事项：

1、当你被否定时。这时，你进行辩解、反驳，甚至是争吵，倒不如接受这个事实，效果可能会更好一些。

2、当你受到冷遇时。这时你不妨多想一想你的使命、职责，为了完成任务，迅速加大自尊的承受力度。

3、当你受到批评时。此时，对于批评要能够正确理解，应采取虚心的态度，这不但不会丢面子，反而会改变他人的看法，给对方留下一个好印象。脸皮不妨稍厚一点，这并不是不要尊严，而是要把握适当的度。

四、如何正确和异性交往

青春少年孤独迷茫，他们渴望与人交往，特别是异性朋友，这不仅可以满足青春期特有的心理需求，在交往中可以更多地了解对方，认识对方，更能客观地认识自己，这是人社会化的重要一步。通过异性交往，可以取长补短，互相激励，共同进步，感情也需要成长，它也有发生、发展的过程。青春期的少年应该在公开场合，在集体活动中广泛地和异性交往，在交往中学习尊重异性，理解异性，体谅异性，在交往中提高交友选择能力、判断能力，在交往中培养自信心、责任感。

与异性交往首先要端正态度，培养健康的交往意识，淡化对对方性别的意识。思无邪，交往自然就会落落大方，其次，要广泛交往，避免个别接触，交往程度宜浅不宜深，广泛接触，利于我们认识、了解更多的异性，对异性有一个基本的总体把握，并学会辨别异性。有的人外表像个迷人的小帅哥，但交往中会发现他华而不实，有的人学习成绩顶呱呱，却恃才傲物、颐指气使。如果只进行有限的小范围个别交往，难免会“只见树木，不见森林”，对异性的了解不但有限，可能还失之偏颇。所以，利用每一次集体活动的机会，有意识地在更广阔的人际范围内进行交往，是我们十分需要的。再次，交往关系要疏而不远，若即若离，把握两人交往的心理距离，排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。如果我们在交往中发现对方的苗头不对，要调整自己的态度，使交往回复到波澜不惊、心静如水的状态。在与异性交往中，有的人拘谨、畏缩，有的人又过分热情，显得轻浮不庄重。怎么行事才能在异性交往中留下良好印象？下面教给你一些得体的做法。

（1）衣着要整洁大方，同自己的身份相符，不要浓妆艳抹，也不要穿奇装异服，那样

容易给人以虚浮轻簿之感。对异性的魅力并不表现在外表上，而是由内在的修养和品性决定的。

（2）言行举止要文明礼貌，不要大声喧哗，靠声音压倒别人往往是缺乏修养的表现。当然说话过分小声又显得畏缩拘谨，缺乏自信心。不要随便打断别人的谈话，也不要在听别人讲话时心不在焉。自己心里想说什么，就说什么，不要夸大其词，也不要转弯抹角，更不要矫揉造作。

（3）待人要不卑不亢。不卑，就是不卑躬屈膝、讨好巴结、低三下四，维护人格尊严；不亢，就是不傲慢自大，似乎自己总比别人高一等，这会引起别人的反感。

（4）不要故作深沉，不懂装懂。“知之为知之，不知为不知”，不要强不知以为知。

（5）讲信用、守时间。说办到的事一定要办到，自己没有把握的事情，即使碍于面子不宜当面拒绝，话里也要留有可能办不到的余地。

（6）不要打听别人不愿让你知道的事情，多嘴多舌，常会引起别人反感。

（7）对别人的话不要过分敏感。有些话对方出于无心，你太敏感了就显得多疑与偏狭。有些事不要太认真，小事“糊涂”有时反比不糊涂好。

五、女孩子如何自救自护

女孩子是弱势群体，由于体弱力微，所以容易受到侵犯。那么我们该怎样来保护自己呢？老师觉得我们该从自身做起，在日常的生活学习中，处处提高自我保护的意识。我们要做到以下几点。

1、你若外出，应了解环境，尽量在安全路线上行走，避开荒僻和陌生的地方。

2、晚上外出时，应结伴而行。衣着不可过露，不要过于打扮，切忌轻浮张扬。尤其是年幼女孩外出，一定要通知家长接送。

3、外出要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人叮梢或纠缠，尽快向大庭广众之处靠近，必要时可呼叫。

4、你若外出，要随时和家长联系，未得家长许可，不可在别人家里留宿。

5、应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到男子的家里去。

6、在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品，谨防有麻醉药物；拒绝男士提供的色情影视录像和书刊图片，预防图谋不轨。

7、独自在家注意关门，拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修人员的人，也可告知等家长回来再说。

8、晚上单独在家睡觉，如果觉得屋里有响声，发觉有陌生人进入室内，不要束手无策，更不要钻到被窝里蒙着头，应果断开灯尖叫求救。

9、受到了性侵害，要尽快告知家长或报警，切不可害羞、胆怯延误时间丧失证据，让疑犯逍遥法外。

同学们，这个世界因为有了我们女孩子美丽的身影、可爱的笑容而更加绚烂，作为我们要注意从内到外来培养自己独立、向上的人格魅力，外表的美是短暂的。女孩子要善良，对待我们周围的老人、伙伴、小动物；女孩子要智慧，没有比有一个充满智慧的脑袋更吸引人的了，这样的智慧包容很多，有对于生命的理解，有对于书本的灵活掌握，有对于经历过的总结；女孩子要自尊自爱，要自强自立，要掌握自己美好的前程！最后，愿我们每个女孩都能顺利走出青春期的迷惘，拥有一个灿烂精彩的人生！

第四篇：院长在2014全校工作总结大会上的讲话

各位代表，同志们：

现在，我就2014年工作完成情况和2015年主要工作任务向大会报告，请予审议。

第一部分 2014年主要工作回顾和对《**学院章程》等三个文件的说明

一年来，在上级主管部门和院党委的正确领导下，在全体师生员工的共同努力下，我院认真贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神，坚持以立德树人为根本任务，以内涵建设为主线，积极推进新校区建设，学院各项事业呈现出良好的发展态势。

一、以内涵建设为主线，进一步加强教学中心地位，教学

工作水平和人才培养质量不断提升。一是配合教育厅完成了化学、食品工程、旅游管理3个省级特色专业建设项目的中期检查和对法学、计算机科学与技术2个专业的评估工作；配合省学位办完成了印刷工程、财务管理等4个专业的学士学位授予权评审工作。申报获批了商务英语、秘书学2个专业。二是完成了4门省级资源共享课程的推荐工作，立项建设5门院级资源共享课程；立项院级教改项目30项，获批省级教改项目7项，省级重点教改项目2项。推进公共课教学改革，将《大学英语》、《马克思主义基本原理概论》、《visual basic程序设计》立项为院级课堂教学改革项目。三是进一步加大实验室建设和开放力度。投入1999.3万元用于教学仪器设备的购置，全院教学科研设备总值达到1.28亿元。加强实验室管理和建设，对师生关注的大型仪器平台、综合仪器平台、综合创新平台安排专人管理，加大了开放力度，积极为实验教学、学生毕业论文（设计）实验、大学生创新实验提供条件保障和优质服务。四是进一步完善教学管理规章制度，健全教学质量保障监控体系，研究制定了**学院“实验教学环节质量评估标准（试行）”，开展了实验教学环节质量评估工作。五是修订完善了《**学院教学工作奖励办法》，加大了教学工作奖励力度，发放奖励金224.3万元，进一步激发了广大教师开展教学工作的积极性和主动性。2014。

5家。广泛开展国际合作交流，与美国、德国、英国、加拿大、韩国、波兰的10所大学签订了合作交流协议。有9位教师出国（境）访学和学术交流，有3名外国教授来我院讲学。12名学生到国外大学、合作机构学习或实习实践，5名外国留学生来我院学习。

积极服务地方经济社会发展，中小学教师培训等社会服务工作成效显著。承担了教育部“国培计划”中西部培训项目和中西部置换脱产研修项目13项，培训学员810人。受**市教育局、北京华夏俊杰艺术交流有限公司的委托，完成了**市中学美术教师培训，参加人数31人。完成了盐湖区义务教育阶段中小学校长和幼儿园园长培训，参加人数180余人。

六、关注民生，切实解决好广大师生反映的突出问题。完成了教职工二期周转房14栋共3.9万平方米的建设和分房工作。完成了第一批520名教职工住房货币化补贴223万元的报批工作，完成了申请第二批住房货币化补贴385人的材料整理和资格审查工作。完成了老校区1、2号学生公寓楼加固改造工程、茶炉房“煤改气”和旱厕改造工程等。针对教职工反映的北苑改造问题，邀请了专业机构（**市建筑工程质量监督站）对北苑7号楼的情况进行了监测和鉴定，积极与**市住房和城乡建设局的房改办、房管局、棚区户改造管理科联系，了解国家有关政策，积极争取改造。针对教职工反映的上下班班车比较拥挤的情况，增开了两个车次，有效缓解了教职工上下班难的问题。

七、学生工作。深入推进大学生思想政治教育工作，坚持将思想政治工作与校园文化活动相融合，通过丰富多彩的校园文化活动，潜移默化地开展思想政治教育。组织形势政策课414场，受教育学生8万余人次。深入开展心理健康教育宣传活动，对2014级5138名新生进行了心理健康普查。开展了大学生体质健康测试，测试合格率70.8%。加大学生素质拓展平台建设力度，新增素质拓展平台74个，使得我院素质拓展平台的数量达到385个。受理2014-2015学年生源地信用助学贷款电子回执6653人,发放贷款3591.7万元；落实国家奖学金、励志奖学金、国家助学金10030人，共计2142万元。发放学院奖学金339.1万元，获奖学生5722人次。

2014年本专科招生5259人，其中，本科生5056人，专科生203人。2014年我院有3590名毕业生，其中本科生3420名。截至2014年11月底，本科生就业率为90%，其中高质量就业率为26%；专科生就业率为78%，其中高质量就业率为29%。

八、其他工作。连续8年荣获山西省创建“平安校园”先进单位。争取到省财政其他专项拨款1662万元，筹措到各类融资贷款2.4亿元，保障了学院建设和发展所需资金链的正常运转。不断规范审计行为，接受省审计厅委托**市审计局进行的院长任中经济责任审计与**学院2013、2014年财务审计，开展了以领导干部经济责任审计和基建、修缮工程审计为重点的多种类型的审计监督工作。进一步规范资产管理，制定了《**学院公用房管理办法》、《**学院办公设备配置管理办法》，草拟了《**学院国有资产管理办法》，完成了银海外语学校的资产清缴工作。图书资料及文献工作和网络信息工作进一步加强，为全院师生提供了必要的信息服务和资源共享平台。学报荣获第五届全国高校优秀社科期刊奖，学术影响力进一步增强。附属中学去年高考尤其是应届生上线率再创新高。

另外，在过去的一年中，经过校内外学习、调研，广泛征求意见，学院起草了《**学院章程》、《**学院学术委员会章程》、《**学院关于转型提质的若干意见》三个文件，现提交大会讨论。为了大家更好地理解、把握这三个文件，我将这三个文件的起草制定情况向大会作说明。一是《**学院章程》的起草制定情况

（一）意义和背景

大学章程是高等学校依法办学的基本要求，也是国家推进现代大学制度建设的核心环节。章程规定的是高校最重大和最基本的制度，被誉为指导高校各项工作的“宪章”和“基本法”。2011年11月,教育部颁布了《高等学校章程制定暂行办法》，2013年11月，教育部核准了中国人民大学等6所高校的章程，标志着高校章程建设取得了实质性进展。2015年教育部工作要点明确提出“推动所有高校完成章程制定工作，实现一校一章程”。目前我省已有7所高校通过核准，8所高校正在公示，其他院校也正在按程序积极推进。

（二）《**学院章程》制定过程

2010年，参加了省教育厅组织的江浙高校章程建设工作考察。2012年，参加了教育部章程建设合肥培训会议。2013年，参加了教育部章程建设大连培训会议。2014年，加大章程建设力度，把章程制定写入工作要点，成立了章程起草领导小组，起草了章程草稿，下发全院征求意见，形成了征求意见稿。2015年年初，向教育厅领导汇报章程工作，提交征求意见稿，接受审查指导。今天向大会提交的是在征求意见稿基础上修改形成的草案。会后，还将根据各位代表提出的修改意见进行认真修改，形成核准稿，提交教育厅核准。

（三）《**学院章程》主要内容

章程共分十章。第一章总则和第十章附则分别写概要和附带需要说明的内容。中间的八章大体分为三部分。第一部分是“关于谁”的内容占一章，就是举办者和主办者各自的权利和义务；第二部分是“关于做什么”的内容占一章，主要写学院的四大职能，重点是人才培养职能；第三部分是“怎么做”的内容，是章程的主体部分，占六章。其中机构占一章，主要是与决策有关的四个方面、下设的教学科研机构和职能服务机构；人员占三章，教职员工、学生、校友与社会各界各占一章；保障占一章，包括经费问题、资产问题、后勤服务等；标识占一章，校训、校徽、校庆日。

需要指出的是，章程把学院的内外部关系以基本法的形式规定下来，为学院的发展指明了方向。章程获得核准后，还要继续完善制度建设，翻检修订现行的规章制度，研究制定新的与章程配套的管理制度。

二是《**学院学术委员会章程》的起草制定情况

（一）意义和背景

大学就其本质而言，是一个追求学术的机构，更是一个“学术共同体”。建立系统的学术治理体系非常必要。学术事务庞杂繁多，构建系统的学术治理体系是有效保障学术权力有效发挥和相对独立运行的组织基础。2014年1月，教育部颁布了《高等学校学术委员会规程》，首次明确了学术委员会在学校学术组织体系中的最高学术机构定位，并要求各高校结合自身特点，确定学术委员会的组成及职责，制定学术委员会章程。

（二）《**学院学术委员会章程》制定过程

2014年3月启动了《**学院学术委员会章程》的学习调研和起草制定工作。4月，借助学院“转型提质”工作考察，相关部门对绍兴文理学院、华东师范大学等数所学校的学术委员会建设情况进行了学习调研；6月，起草完成了章程草稿；10月，学院下发通知，要求各单位就《高等学校学术委员会规程》进行广泛讨论研究，为切实推进学院内部综合改革提出积极建议；10月8日，结合各单位的建议，完成了章程讨论稿；11月12日，在再次征求相关职能部门意见的基础上，进一步修改了讨论稿，并再次下发各教学系部征求意见；2015年寒假期间，学院下发通知，再次广泛征求意见，进行全面修改完善。

第五篇：在全校教职工大会上的讲话

在全校教职工大会上的讲话

尊敬的各位老师、全体教职工：

大家好！

新的学期开始了，我们大家又回到了工作岗位，新入职的老师、员工已走上新的工作岗位。在此，我代表学校对新、老教师、全体员工的到来表示热烈的欢迎！

在过去的时间里，我们学校的各位领导、全体教职员工，为学校教育事业的发展做出的巨大的贡献，取得了巨大的成就。在此，我代表学校表示衷心的感谢！

办好我们学校是上级主管部门对我们的要求，是社会对我们的殷切希望，是家长、学生对我们的期盼，也是我们生存、发展的需要。为了切实做好学校的各项工作，使学校不断向现代化方向迈进，在今天全校教职工大会上，我讲几个方面的意见，望大家认真执行。

一、明确方向、看清形势，充分实现个人的人生价值。国家“十三五”规划，把加快发展职业教育作为整个教育事业改革与发展的重要战略突破口，地方政府和行业主管部门也对职业教育的发展非常重视，提出了更高的要求；国内产业政策的调整、供给侧结构改革，使企业需要更多的各级各类专业技能性人力，这说明职业教育的大发展正面临着前所 未有的新机遇，职业教育的又一个春天已经到来。我们的办学方向是十分明确的，这个大好形式我们必须认识清楚。面对这种形式我们如何向社会交一份满意的答卷，责任十分重大，要做好这项工作，没有加倍的努力是不行的。职业教育的特点是：“办学面向市场，社会广泛联系，教师类型多样，学生情况特殊，培训模式动态”，社会的需要就是我们的办学方向。我们要以及其敏锐的眼光，捕捉人力资源市场信息，社会需要什么样的技能人才，我们就培养什么人才，只有盯住了人力资源市场需求，盯住培养学生，盯住让学生毕业后能就业，我们才能在竞争中获胜。学校办好了，老师、员工的地位高了，成就感也有了，收入也增加了，脸上也有光了，这也应当是我们全体教职员工的共同愿望。因此，我们全体教职员工应当与学校心往一处想、劲往一处使，在学校干出成绩,受人尊重。再能按时间年限逐级评定各级专业技术职称，在学术领域取得很好的成绩，成为学科带头人，也就充分实现了你个人的人生价值。绝不能做一天和尚撞一天钟、得过且过、敷衍了事、无所追求、无所进步，到最后干不好工作，拖了学校的后腿，也荒废了你自己。

二、加强学习，不断提高，切实增强教书育人的能力。唐朝著名人物韩愈说：“师者，所以传道、授业、解惑也”，意思是说，老师，就是要向学生宣传灌输思想伦理道德，向学生教授知识、专业技能，帮助学生理解疑惑、疑难问题。老师是师傅，俗话说：师傅不高，教的徒弟趔腰。如果你自己都搞不懂，自己的基本素质都提不高，自己比学生都强不到那里去，怎么去教育学生？怎么给学生当好师傅？“以其昏昏，使人昭昭”，根本就不行。自己就是个八两称，怎么能去称三斤、五斤的东西。所以，我们的老师、全体教职员工必须加强学习，不断提高，切实增强教书育人的能力。首先，要认真学习党和国家的路线、方针、政策；学习了解掌握国家职业教育的方针政策、发展规划；学习相关法律、法规以及学校的各项规章制度；学习掌握教职员工必须具备的道德修养规范，不断提高思想政治素质，提升道德素养，提高人身品质品位，形成高尚的人格，受人尊重，受学生尊敬，以光彩的人格魅力展示自己、以身作则，影响同事，影响学生。其次，学习和掌握培养教育学生思想道德建设和发展的知识、能力。中国古人认为：有德有才是君子，无德无才是庸俗之人，有才无德是小人。我们先学习、求进步，把自己打造成君子，然后积极正确地培养学生良好的品德，帮助他们养成良好的行为习惯、生活习惯，把他们培养成德才兼备的人才，这才能体现我们的办学方针。特别是当班主任的，还有中队长，必须学习、系统掌握班主任工作知识、教导员工作知识，要有能力、有水平，对学生开展思想教育工作，做到打铁必须自身硬。决不能自己说不清、道不明，一味地抱怨、谩骂、呵斥，那样是做不好学生工作的。再次，我们 的各专业课任课教师，必须十分重视和加强对专业理论知识的学习，提高所教专业课知识水平，探索其深层次的理论问题，深入浅出地向学生讲授，把教学理念提高到一个新的层次。认真备课、精练讲课、认真批改作业，高质量地开展教研活动，探索改革教学方法，努力提高教学质量和教学效果。学校每学期结束，将对每位教师的教育、教学工作的质量、效果进行严格考核。第四，学校的其他工作人员，无论是前勤的还是后勤的，都要认真学习和掌握自己所在岗位的专业知识以及与教学服务工作有关的各类知识；掌握了解与学校工作有关的信息，提高和增强工作能力。决不能遇到工作不会干、束手无策，或者该讲的不会讲，不会讲的胡乱讲。

三、明确责任，摆正位置，努力做好一切工作。根据国家教育规范、教育主管部门的要求和学校多年的办学经验，我校制定了较为详尽、切合实际的工作岗位职责，学校全体教职员工必须依据自己的工作岗位，明确责任、全心全意、全力以赴地履行好自己的职责。工作中，必须明白自己的一切工作、努力都是以学生为本，以学校为主，服从和服务于学生、学校。要明白自己的职责所在。职位越高，责任越大，担子越重。人人都要摆正自己的位置，任何人都不要盛气凌人、目中无人；任何人都不要自以为是，无视规矩、无视制度；任何人都不要认为离开了自己，学校就办不下去了；不要站错了位置，不知道自己是谁，在学校搞“只知袁大帅，不知清王朝”的那一套。要高调做事、低调做人。学校领导班子成员，要率先垂范、分工协作、独当一面。各个成员都要认真做好各自分管的工作，主动地、创造性地、开拓性地去设计、组织、实施自己分管的工作。中层领导干部必须以身作则，把自己打造成全体员工的工作楷模，成为学校规范、健康、和谐、发展的中坚力量和组织保证者。全体班主任、教师、中队长必须全力挑起德育、教学工作的大梁，成为学校教育教学的中流砥柱，认真履行好教书育人的职责。前勤后勤全体工作人员必须服从和服务于学生、学校工作大局，竭尽全力，服从安排，做好一切服务工作。绝不允许任何人玩忽职守、推诿应付。全体教职员工必须以高昂的工作热情、澎湃的人生激情，投入到全校教育教学工作的大潮之中，努力做好一切工作。

四、团结协作，拼搏奋进，凝心聚力办好教育事业。学校是一个单位，单位是什么？是你联系社会的桥梁、是你争取竞技的练兵场、是你显示自身价值的大舞台。学校的工作性质又与其他工作的性质不完全相同，课堂上你是一个“单干户”，走出课堂你又融入到学校，成了一个“集体户”。所以，工作中要奋力拼搏，又必须团结协作。必须增强和注重学校情结的编制和凝合，这要靠我们的校领导、中层干部、全体教职员工一起共同努力。学校将致力于管理工作制度化与人性化的高度统一，更多的应当体现在细微之处、点滴之 中。学校各位领导、各位中层干部、全体教职员工必须身体力行，每一个人从各自做起，切实做好团结工作、切实做好协调工作。工作中出现不同意见，这是非常正常的事情，遇到了这种情况要站在教育教学大局的更高层次上，针对问题认真分析，找出正确答案、解决问题，抛弃一切因为工作意见、观点不同而认为是个人恩怨和矛盾的错误想法和观念。学校坚决反对为了个人一点私利制造矛盾、制造纠纷、不团结、不协作的坏作风、坏习气；坚决反对有了一点成绩就尾巴翘到天上，至高无上、霸气待人、惹人讨厌的做法；坚决反对无事生非、道听途说、搬弄闲话、叽叽咕咕的小人做法；坚决反对拉帮结派、搞小圈子、枉议他人、枉议学校的卑鄙行为。全体教职员工每一个人都要以一个有道德、有修养、有文化、有素质、高品格的身份出现在学校、出现在学生面前；全体教职员工要充分发挥高尚人格的正能量，凝心聚力、精诚团结、协作拼搏，办好我校的教育事业。

五、严肃纪律，严格管理，推进学校工作制度化、规范化。一个人的生活方式、工作方式，展现一个人的精神世界，包括人生态度、价值取向。一个生活中随风而飘、工作中精神萎靡的人会被与时俱进的社会时代“边缘化”，会成为激情奋进的时代人流的“另一类”。对一个学校来讲是不需要这样的人的。要改变一所学校，首先必须改变全体教职员工的生活、工作方式，这就是要严肃纪律、严格管理，这样学 校的工作才能有效推进。前面讲过，我们学校制定了一系列的管理制度，学校全体教职员工必须认真执行。必须严肃纪律，用铁的纪律来约束人的行为；要严格管理，决不能放任自流。学校的整体工作中必须按国家标准要求、按制度规定整体推进，要向制度化、规范化的方向迈进。就具体工作而言，必须认真做好学生德育工作、做好专业课教学工作、做好实验实习实训工作、做好拓展训练工作；必须强制性地做好学生、学校的安全工作，这是工作中的重中之重，要严防任何事故发生，做到万无一失；必须做好食堂、宿舍、洗澡、饮水等一切后勤服务工作。各项工作必须做真、做实，做到位、有效果，各项工作必须要彻底落实。学校领导、中层干部、班主任、中队长、全体教师员工，都必须负起责任。分管领导要直接责任，谁分管、谁主抓、谁负责。所有领导、所有工作人员必须要有强劲的执行力，对任何工作要求都要认真执行，扭住关键，狠抓落实。学校对全体教职员工的工作每学期进行一次考核，结合平时工作表现，进行评定。对工作认真、做出实际贡献的，给予表彰奖励，该提高工资的提高工资，该提拔为领导干部的提拔为领导干部；对工作不认真的，进行批评教育，对批评教育没有效果的，该处罚的要处罚，该辞退的坚决予以辞退。如果出现问题，学校将按有关制度，严肃追究责任人的责任；情况严重、违犯法律的，移交司法机关处理。我相信，在全体教职员工的共同努力下，我们学校会成为宁夏中等职业学校的排头兵，将为宁夏社会经济的发展做出更大的贡献。

祝愿全体教职员工工作顺利，万事如意！谢谢大家！