第一篇:街道干部学法心得
学法心得
党的十七大明确提出,要深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围。本人在乡党委领导下,认真开展系列的学法工作,充分提高了法律观念、认识和依法遵法的能力和劲头,在实际工作中,我更加认识到要真正做到学好法用好法,体会到:
一、提高思想认识,充分认识学法用法的重要意义,增强使命感,是学好法、用好法的前提。法为国之本,学法用法,提高全民法律意识,推进依法治国依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、宣传和贯彻法律,关键是要提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,依法治国的核心是法治,必须依靠法律手段,来确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。其次,根据本职工作的需要。经常涉及到许多部法律法规,为规范各项工作,以人为本、提高全民法律素质是时代的最新要求,作为一名基层干部,要充分掌握国家法律法规,才能更好地干好本职工作。第三,自身建设的要求。作为一名基层干部,首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成败,关系到社会的形象。四是广大群众的愿望。通过多年来法制教育,广大群众要求社会依法行政,体现法
律面前人人平等的呼声越来越高,学习法律不是可学不可学的事情,而是非学好不可。
二、坚持与时俱进,讲究学习方法,是学好法、用好法的重要基础。学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上,我坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高。通过学习,我更加明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系,提高了依法办事的能力和水平。
三、坚持理论与实践相结合,严格依法办事,是学好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合,才能推进事业健康发展。为此我坚持学用结合、学以致用,做到“三个坚持”:即坚持依法进行决策;坚持依法推动工作;解决好群众关注的热点难点问题。
四、不断完善各项管理制度,做到事事有章可循,件件按章办事,各项工作严格按照相关法规去做,工作中遇到涉及到法律方面的问题及时向法律工作者虚心求教,真正做到依法管理。
五、在法治宣传上加强对青少年教育给予了更多的关心,近年来由于青少年犯罪逐年上升,为预防我乡青少年犯罪,我们在每年的暑假请民警或法律工作者为广大青少年上法律课,从自我保护到依法办事。
民主法治工作在乡党委、政府的努力下,在广大党员群
众的积极参与下,居民的法治意识越来越强,法治气氛越来越浓,一个学法、用法的良好法治氛围在我乡进一步巩固、扩大。让我们共同努力,让民主法治走进千家万户。
第二篇:街道干部学法心得
XX年是“XX”普法关键的一年。党的十七大明确提出,要深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围。本人在街道办事处领导下,结合社区的本职工作,以“三个代表”为指导思想,围绕社会稳定、经济发展开展各项工作,为构建“阳光、活力、和谐、美好”的湖滨社区营造良好的法制环境,认真开展系列的学法和普法工作,充分提高了法律观念、认识和依法遵法的能力和劲头,在实际工作中,我更加认识到要真正做到学好法用好法,体会到:
一、提高思想认识,充分认识学法用法的重要意义,增强使命感,是学好法、用好法的前提。法为国之本,学法用法,提高全民法律意识,推进依法治国依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、宣传和贯彻法律,关键是要提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,依法治国的核心是法治,必须依靠法律手段,来确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。其次,根据本职工作的需要。经常涉及到许多部法律法规,为规范各项工作,以人为本、提高全民法律素质是时代的最新要求,作为一名社区工作者,要充分掌握国家法律法规,才能更好地干好本职工作。第三,自身建设的要求。社区工作者首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成败,关系到社会的形象。四是广大群众的愿望。通过多年来法制教育,广大群众要求社会依法行政,体现法律面前人人平等的呼声越来越高,作为一名合格的社区工作者,学习法律不是可学不可学的事情,而是非学好不可。
二、坚持与时俱进,讲究学习方法,是学好法、用好法的重要基础。学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上,我坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高。通过学习,我更加明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系,提高了依法办事的能力和水平。
三、坚持理论与实践相结合,严格依法办事,是学好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合,才能推进事业健康发展。为此我坚持学用结合、学以致用,做到“三个坚持”:即坚持依法进行决策;坚持依法推动工作;解决好群众关注的热点难点问题。认真解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要求,用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,社区工作要做好,社工法律意识很重要。三个文明在社区能否协调发展,与我们的日常工作密不可分。社区工作者的一举一动,一言一行都必须依法办事。虽然社区工作琐碎而又繁杂,有些看似鸡毛蒜皮,但如果处理不好,就可能酿成大祸。湖滨社区55幢403与503因厕所水管漏水,协商时因话不投机引发矛盾,503坚持不修,403要找人上门理论,一场民事纠纷眼看就要升级,社区得知情况立即上门调解,分头做双方的思想工作,向503讲明漏水造成的严重后果,以及给楼下住户造成的生活不便(因漏水严重,403墙面大面积脱落,墙体带电),与403交谈,不要得理不让人,任何事以协商的方式可能更易解决,同时,也要为对方想一想,换位思考(503刚买的房子装修不久,因要破坏墙体,故有想法),经过我们一周的努力,双方自愿达成协议,问题得到妥善解决,二家言归于好,类似这样的邻里纠纷今年以来我们已调解很多起,基本都圆满解决。所以,社工的学法意识、法律知识、法制观念,依法办事能力都决定了社区工作能否有序进行,每位来访者能否满意而归,发生的纠纷能否及时化解,做到了学法用法的和谐统一。
四、不断完善社区各项管理制度,建立了社区居委会自治章程、财务管理制度、社区居委会居务公开制度等。做到事事有章可循,件件按章办事。社区的各项工作严格按照相关法规去做,工作中遇到涉及到法律方面的问题及时与法律志愿者联系,虚心求教,真正做到依法管理。坚持每月召开一次民主理财会议,向居民理小组通报上月社区财务情况,请理财小组监督;每季度向居民公示经费使用情况,每半年召开一次居民代表大会,广泛听取居民对社区工作的意见。社区内有重大事件和人事变动时,及时召开居民代表会。每月一期,向居民报告全月重点工作,接受群众的监督,使居民的知情权、参与权、监督权得到落实。社区事
物真正做到公平、公开、公正,让居民委员会真正成为自我管理,自我教育,自我服务,自我监督的民主自治组织。
五、在法治宣传上加强对青少年教育给予了更多的关心,近年来由于青少年犯罪逐年上升,为预防社区青少年犯罪,我们在每年的暑假,第一次活动便是请社区民警或法律工作者为广大青少年上法律课,从自我保护到依法办事,通过学习和宣传,近年我社区未出现新的青少年犯罪。
六、建立社区志愿者队伍使民主法治工作落到实处 社区内还长年活跃着一支由离退休老党员、居民积极分子共22人组成的治安联防队,他们在民事调解、安置帮教、预防犯罪等工作中起到了重要作用,使社区民主法治工作的又一支重要力量。正是因为他们的无私奉献,去年社区被评为六合区“安全社区”,志愿者在民主法治工作中功不可没。
民主法治工作在社区居委会的努力下,在广大党员群众的积极参与下,社区居民的法治意识越来越强,社区法治气氛越来越浓,一个学法、用法的良好法治氛围在我社区进一步巩固、扩大。让我们共同努力,让民主法治走进千家万户。
第三篇:街道干部学法心得
学法心得
党的十七大明确提出,要深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围。本人在乡党委领导下,认真开展系列的学法工作,充分提高了法律观念、认识和依法遵法的能力和劲头,在实际工作中,我更加认识到要真正做到学好法用好法,体会到:
一、提高思想认识,充分认识学法用法的重要意义,增强使命感,是学好法、用好法的前提。法为国之本,学法用法,提高全民法律意识,推进依法治国依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、宣传和贯彻法律,关键是要提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,依法治国的核心是法治,必须依靠法律手段,来确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。其次,根据本职工作的需要。经常涉及到许多部法律法规,为规范各项工作,以人为本、提高全民法律素质是时代的最新要求,作为一名基层干部,要充分掌握国家法律法规,才能更好地干好本职工作。第三,自身建设的要求。作为一名基层干部,首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成败,关系到社会的形象。四是广大群众的愿望。通过多年来法制教育,广大群众要求社会依法行政,体现法律面前人人平等的呼声越来越高,学习法律不是可学不可学的事情,而是非学好不可。
二、坚持与时俱进,讲究学习方法,是学好法、用好法的重要基础。学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上,我坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高。通过学习,我更加明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系,提高了依法办事的能力和水平。
三、坚持理论与实践相结合,严格依法办事,是学好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合,才能推进事业健康发展。为此我坚持学用结合、学以致用,做到“三个坚持”:即坚持依法进行决策;坚持依法推动工作;解决好群众关注的热点难点问题。
四、不断完善各项管理制度,做到事事有章可循,件件按章办事,各项工作严格按照相关法规去做,工作中遇到涉及到法律方面的问题及时向法律工作者虚心求教,真正做到依法管理。
五、在法治宣传上加强对青少年教育给予了更多的关心,近年来由于青少年犯罪逐年上升,为预防我乡青少年犯罪,我们在每年的暑假请民警或法律工作者为广大青少年上法律课,从自我保护到依法办事。
民主法治工作在乡党委、政府的努力下,在广大党员群众的积极参与下,居民的法治意识越来越强,法治气氛越来越浓,一个学法、用法的良好法治氛围在我乡进一步巩固、扩大。让我们共同努力,让民主法治走进千家万户。
第四篇:干部学法心得
学法总结
党的十七大报告指出:“要加强法制宣传教育,提高全民法律素质,尤其要增强公职人员的法制观念和依法办事能力。党员和干部特别是领导干部要成为遵守宪法和法律的模范”。今年是“六五”普法的第一年,经过多年的法制宣传教育,广大干部群众的法制观念、法治意识和法律素质得到了显著提高。然而在当前社会经济发展中,我们更应该清醒地看到,领导干部学法用法工作中仍存在不少问题,领导干部依法行政的意识和能力与学习实践科学发展观的要求相比还存在较大差距。我作为一名镇党委分工政法工作的干部,必须带头学好法律知识,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我浅谈学法用法心得体会。
一、要在思想上提升学法用法重要性的认识。
提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。依法治国,不是层层呼唤的口号,更不是将口号唤到底最终依法治民,而是要依法治官,在公共行政管理方面,民是无权力行为能力的人,官才是有权力行为能力的人,因此当官的要用法来规范自己的言行,在工作中表现为依法行政。
自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,领导干部学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。农业和农村工作量大面广,涉及诸多法律法规,作为一名在乡镇基层工作的政法领导干部,必须充分掌握相关法律、法规,才能保证各项工作规范有序开展,服务好工作对象,近几年来,农村土地承包纠纷越来越多,如果你对农村土地承包法,土地管理法,物权法等相关法律、法规不熟悉,怎么能调解这方面的纠纷呢?三是自身建设的需求。领导干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到部门的形象。同时,领导干部队伍积极地学法用法对整个社会引领作用也显而易见,如对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。四是广大群众的迫切愿望。通过多年来法制教育,广大群众要求社会依法行政、阳光行政,体现法律面前人人平等的呼声越来越高。五是少数上访户、对社会有偏见的问题户迫使你学法。实践证明有少数“问题户”他们在对待某一项问题要求你领导干部处理前,他们也有针对性地在学习相关的法律,如果你把话说偏了,他就不买你的账,知道你不在依法行政。因此,作为一名合格的领
导干部,学好用好法律不单是个人的荣辱得失,而是与法治国家的实现紧密相联。
二、要在制度上促进学法用法积极性的加强。
学法是用法的前提。尽管这些年来,我们领导干部通过普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认,我们的政府机关特别是在基层,相当数量的领导干部法治意识和法治观念还比较淡薄,弄不懂、学不深现象还比较突出,并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的,但与一些地方领导干部学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下,部分领导干部提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分领导干部法律素质不高,行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此,在将来的学法用法工作中,应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核,真正提高广大党员领导干部学法用法的积极性和自觉性,不断增强领导干部学法用法的实际效果。工作中狠抓四个关键环节,着力加快法治石港建设进程。一在规范公权力上求突破。围绕完善监督机制、规范自由裁量权、增强透明度三个重点,着力规范行政权和司法权的行使,健全行政首长出庭应诉、重大行政处罚备案审查、政府法律顾问、行政首长问责等制度,加快法治政府建设。深化司法体制改革,形成权责明确、相互配合、相互制约、高效运行的司法体制。二在法制宣传上求突破。广泛开展法律进机关、进学校、进乡村、进社区、进企业、进工地等“六进”活动,在执法中普法,在工作中普法,在生活中普法。增强法制宣传的针对性、区域性、层次性,加强金融危机下劳资、债务、合同等多发性纠纷诉讼的相关法律的宣传,不断提高企业主、职工、群众用法律武器维护合法权益的意识。加强党政干部学法用法。进一步抓好法治文化建设,在镇市民广场、街道、新镇区建设中融入法治文化气息,使法治贴近百姓生活。三在落实法治惠民上求突破。进一步强化司法救助、法律援助、见义勇为三大机制建设,最大限度地使困难、弱势群体获得公正平等的法制保障。切实把法治建设落实到解决人民群众最关心、最现实的问题上来,依法加大民生领域的执法监管力度,整治好重大食品安全事故以及执法办案、征地拆迁、社会保障、拖欠工资等热点问题。四在创建载体上求突破。围绕创建法治合格镇,扩大民主法治村、诚信守法企业、民主法治单位的覆盖面,不断提升我镇法治建设的实际效果。
三、要在行动中践行依法行政。
当前上访案件和群体性事件呈急剧上升态势,针对新时期出现的新情况,我镇政法综治工作中心,围绕区效能建设新目标,以为社会谋稳定、为百姓谋长安、为经济谋发展、为事业谋成功为目标,强化干部能力培训,全面提升队伍管理水平,树立政法队伍良好形象。今年以来,全镇政法干部进一步转变工作作风,变群众上访为干部下访,化被动为主动,主动
走出办公室,深入群众,及早发现问题,把矛盾解决在萌芽状态。下访前,重点对两类人员进行摸底,一类是各村有威望的人士,如老干部、老党员、老教师、致富带头人等,这类人关心时政,有公益心,讲话有一定影响力;另一类是老上访户、纠纷户等个别住户,听取他们的意见和想法,帮助解决他们提出来的合情合理合法的问题。上半年,全镇通过排查,对问题多、纠纷多的地方,办公室派政法干部到村与群众学法、座谈、交朋友,在村(居)召开专题普法座谈会14场,主动协助村(居)依法调解纠纷26起,成功调解25起。下访时人人当好“三员”,即:政策法规的宣传员,矛盾纠纷的调解员,公共事务的服务员。印发一些便于群众了解,与日常生活密切相关的法律法规和国家各项惠农政策;宣传镇域内经济发展思路、中心工作、重点工作等,提高群众的认同感和参与意识;宣传镇村对矛盾纠纷调解的作用,通过宣传与群众“心连心”,消除了个别镇村干部遇事做“甩手掌柜”带来的消极影响,进一步融洽了新时期的干群关系。通过下基层我们不仅仅解决了一些具体问题,更重要的是掌握了群众的真实想法,从一定程度来分析,一方面反映了广大人民群众法律意识的增强,另一方面也反映出我们有些部门没有很好地依法行政,从而造成新问题新矛盾逐步显现。这也为我们敲响了警钟,如果我们不严格依法行政,就有可能累积新的社会问题和矛盾,给接下来的工作增加阻力,从而阻碍经济快速健康发展。当前依法治国观念深入人心的局面来之不易,在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下,一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏,就很难修复。领导干部作为倡导者和实践者的主力军,更应把依法行政这根弦绷得更紧一些,时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则,行使人民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题。另外,我们也要在制度上完善,健全行政执法监管体制,实行领导干部问责机制。用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到学法用法的和谐统一,在保稳定,促发展,保民生等工作中作出应有的贡献。
第五篇:学法心得
学法心得
提高师德修养,是时代向我们提出的要求,也是《新义务教育法》赋予我们的义务,在实施素质教育的今天,我们作为教师必须转变观念,树立教育新风。通过学习《新义务教育法》,有了深刻的体
会。
教育的基本原理告诉我们,教育必须有明确的指向性和目的性,主要解决人的发展问题,唤起学生精神世界能动、自主的能力,培养学生成为社会所需的人才。《新义务教育法》要求我们教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职守。教师必须忠诚于人民的教育事业。
明白了自己的职责所在,也深感肩上担子的沉重。身为一名教育工作者,必须要做到全身心去爱自己的学生。喜欢学生,爱护学生,服务于学生,同时也是一名教育工作者的天职。师魂即师爱。但在实际工作中做到这一点,却是不易。不管如何,教师要对每位学生的发展负责,尊重他们的人格,在求知的过程中,帮助他们学会做人,学会学习,培养他们正确的人生观、世界观和价值观,这样才可称得上不辱使命。
在全面推进素质教育的今天,作为我们身为教育工作者,不能抱住过去的应试教育一套而不放,应该让学生走进更广阔领域学习,力求全面发展。正因为由于这样的原因,导致了一些教育工作师德失范。分析得出:教师的观念陈旧,尤其是教育理念的陈旧,只求学生智育的发展,不求全面培养,同时又缺乏心灵的沟通,这是其一,其二,教师在应试教育的框架下,缺少应有的心理品质,缺少爱心,急功近利;其三,缺乏素质教育的考核机制,导致教师在追求升学率中增加了压力,总之,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。教师是人类灵魂的工程师,必须具备高尚的道德品质和师德风范,那就得不断地更新自己的学识,身为传人之“道”,解学生之“惑”,教师必须具备广博的知识,才能满足学生的需求。知识时代,教师必须随时代的发展,更新知识。
这段时间通过学习,深刻地认识到:要想成为一名合格的教育工作者,就必须不断地在思想上,政治上,文化上充实自己,为形成良好的师德风尚而出力;更好地做好后勤保障工作,更好地为学生服务,爱岗敬业,使自己成为一名高素质、合格的教育工作者。