龙马民族小学创建文明单位实施方案（含5篇）

第一篇：龙马民族小学创建文明单位实施方案

申报市级文明单位创建工作方案

一、指导思想：

以“打造恩施市农村寄宿制品牌小学，办人民满意学校”为目标。通过文明单位创建活动，推进依法治校，以德治校进程，优化育人环境，改进工作作风，提供优质服务，树立良好校风，全面提高教育质量。

二、领导机构

建立健全专门的组织机构，负责文明学校创建活动的领导，策划和实施。做到有规划部署，有经费投入，有工作人员，有活动场所，持之以恒开展创建活动。特成立文明单位创建领导小组：

组长：陈以俭

副组长：徐富起

成员：姜自友李自树权先云李胜卫彭志斌黄恩黄先锋张居文

三、活动内容与要求

1、加强队伍建设，提高教师队伍素质。

以勤政、廉政、务实、高效为目标，加强领导班子的组织、思想和作风建设。加强师德建设，建立并落实师德师风建设的工作机制，设立意见箱，校务公开栏，举报电话，认真处理家长来信、来访，促进师德师风建设工作的落实。树立教书育人，为人师表的良好形象，表彰先进，带动全体。加强对青年教师的培养，开展一帮一结对活动，充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养，实施名师工程，促进青年骨干教师脱颖而出。

2、坚持德育为首，切实加强和改进德育工作

以培养学生良好行为习惯为重点、以每天学做“八个一”为途径，深入开展“文明礼仪伴我行”、“书香伴我行”等活动。推行“留守儿童”三级管理，即学校、班级、个人三级管理模式。抓学生心理健康教育，凸现德育工作特色。建立“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络。建立学校安全保障体系。建立“优秀教师”、“优秀班主任”“文明班级”、“文明寝室”评选制度，建立教师教研成果奖励制度。抓实教师读书工程。

3、抓实高效课堂建设，努力提高教学质量

狠抓师资培训这条主线。学校提供各种条件，为思想好、业务上进的教师铺就成功之路，使他们成为名师、骨干教师、学科带头人。抓好两项研究：在教师中搞好构建高效课堂的研究和在在学生中开展了有效学习研究。实施三项教育，提高学生综合素质。一是开足开齐开足课程；二是增设实践活动课，减少课外作业量，真正把时间还给学生；三是开展生活自理教育、心理健康教育。落实四种制度： “教学常规月检制、教师教学信息月反馈制、远程教育月检制、教学检查月通报制“。上好“五节课”，努力打造高效课堂。

4、以生为本，提高后勤服务水平

我校后勤工作以科学发展观为指导，牢固树立学校后勤保障为教育教学、为师生生活、为学生健康成长、为平安校园建设服务的发展理念，以“十有八配套”建设为着力点，狠抓“五创”工作，落实精细化管理，努力提高我校后勤服务水平，努力打造师生和家长满意的学校后勤。

5、加强校园建设，优化育人环境。

优化育人环境，做好校园绿化、美化、净化工作。有计划地添置教学设备，改善办学条件，加强远程教育管理与利用。搞好学生教室、教师办公室、学生寝室、食堂餐厅、走廊等文化建设，凸显环境育人功能。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地，促进良好校风的形成。

四、实施步骤

（一）宣传发动阶段：2012年9月

1、成立创建文明学校活动领导组，制订新一轮创建文明活动的实施方案。

2、召开创建文明学校活动的动员大会，组织教师认真学习创建文明学校的有关文件精神，统一思想。

（二）组织实施阶段：2012年10月——2013年10月

1、坚持每周一下午的集中学习，组织学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《预防未年成人犯罪法》、《恩施市教师行为“十不准”》、《中共中心关于加强和改进思想政治工作的若干意见》和科学发展观学习宣传教育活动，开展保持共产党员先进性教育活动，深刻认识创建文明学校活动的重要意义，提高创建文明学校的自觉性，形成创建文明学校，人人有责，人人参与的局面。

2、对照市文明学校的要求，实施以下八大工程：

（1）、校风建设工程。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为中心，进行有特色的校园文化建设，形成廉洁高效的领导风气，科学严谨的教风，健康向上的学风。

（2）、党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用，积极开展保持共产党员先进性教育活动，积极开展创先争优活动，创“五好”支部活动。

（3）、道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。说文明话、办文明事、做文明人。

（4）、建设文明班级体工程。积极开展“文明礼仪伴我行”和“书香伴我行”活动，加强班集体的建设，开展丰富多彩的教育活动，寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中，每月评选一批文明班级和文明寝室。

（5）、优质服务工程。认真实践科学发展观，积极做好服务育人，搞好后勤保障工作，提高服务水平。

（6）、美化校园工程。绿化、美化、净化校园。

（7）、校园整治工程。配合当地干部群众，做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制，健全工作网络，落实安全保卫措施。

（8）、文明扶贫工程。积极开展手拉手献爱心活动，对贫困生的学习、生活给予多方关心和扶持。

3、领导积极开展创建文明学校活动，深入调研，加强指导，及时解决创建活动中出现的新情况、新问题，促进各项工作的落实。

（三）总结提高阶段：2013年11月

总结新一轮创建文明学校活动情况，建立各种工作资料，表彰创建文明学校活动的先进个人，评选文明班级、文明寝室。

龙马民族小学

2012年3月

第二篇：龙马民族小学“最美少年”材料

龙马民族小学“美德少年”事迹材料

郭佳同学，男，生于2001年12月8日，是龙马民族小学六年级二班的学生。郭佳同学从一年级起直到现在学习认真刻苦，各科成绩优秀，勤于动手，大胆实践，勇于开拓创新。在班级中，能出色地完成老师交给他的各种任务，能时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续三年被学校评为“三好学生”、“秀学生干部”。和“学习标兵’他是校园里的一道亮丽的风景线,是同学们学习的好榜样。

一、刻苦学习全面发展

在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是他从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学、英语等各科成绩好比芝麻开花节节高。虽然他的学习成绩并不是班上的第一名，但他的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前，他从不骄傲，他深知山外有山，天外有天，必须不断努力，才能达到更高的目标。爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业任务。

二、团结友爱 乐于助人

他一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得好成绩，那就是他最快乐的事。平时，他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心、交流学习经验，争取更大进步。还经常主动关心班里学习较差的同学，对于那些后进生总是能不厌其烦的帮助他们解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是他的一大特点。凡是学校组织的献爱心捐款活动，尽管家里再穷，宁可拿出自己的零花钱也要献上自己的一份爱心。去年10月学校要组织为杨芳老师捐款，他得知消息后，回到家立即对爸爸妈妈说：“杨老师的孩子失去了免疫能力，住在上海医院治疗，要四五十万，可她已经失去了一个孩子，要挽救这个孩子的生命要靠社会的力量、靠我们每个人的一份爱心，我一定要为杨老师的小孩献上我的一份爱

心”。于是他把自己积攒的零花钱全部捐了出来。像在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了他对班集体的热爱和对同学们的友情，他一直坚信：“我为人人，人人为我，这种境界是我们共同创造的。”

三、快乐学习战胜困难

他出生在一个贫苦农民家庭，居住偏僻，环境恶劣，父母忠厚诚实，家庭十分贫穷，至今房子破烂不堪，无钱整修。他的哥哥在九岁时掉进酒厂的酒锅里，全身的肉皮脱离，所欠下的治疗费至今还未还完。仍然债务累累。但郭佳的学习从来没因家庭的条件所影响，克服各种困难坚持学习。家里到学校有15公里，人家的孩子上学、回家都是车去车来，爸爸妈妈看到自己的孩子每次回家都走得脚颠手跛，实在是目不睹视，便从牙缝里挤出少量的钱，作为郭佳上学的车费。可他没有把钱花在坐车上，坚持步行。每个星期爸爸给的30元生活费他都省吃俭用，到周末还节省10元。他把平常节省下来的钱都积攒起来用在学习上，买课外读物、买学习用品。爱读书的好习惯从低年级就已经养成。他给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记。几年来，他阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的阅读习惯，他的写作水平也有很大的提高，多次作文在班级中交流，只要是参加学校组织的作文大赛、演讲比赛他都能获奖。他爱好广泛，除了阅读之外，还喜欢书法、绘画。

四、老师的助手，同学的榜样

无论是在家里还是在学校，他都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小树苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。身为科代表，除了帮助老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。他上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，他毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。因此同学们给他起了一个外号叫“调解员”。

五、关心集体 吃苦耐劳

郭佳同学在家里，他是个懂得感恩的好孩子。在学校他是个关心集体、吃苦耐劳好学生。经常做好事不留名。捡垃圾，冲厕所、擦玻璃、抹栏杆，样样都行。今年开学的第一天，搞全校性的打扫除，他看见楼道的扶手和教室的门窗上积满了厚厚的灰尘，其他同学都怕脏，不愿动手，可他毫不犹豫地拎着小水桶打来了清水，找来了清洁球。挽着衣袖就去抹栏杆、擦玻璃，没擦几下，抹布就变成了黑色的。清水打了好几桶。在他的带动下，同学们都干起来了，不一会都抹干净了，可他的小脸却是一脸黑，当他看到整洁的栏杆，发亮的玻璃时心里高兴极了。

他的点滴进步，都和和他自己的努力、老师的辛勤培育是分不开的。这样的美德好少年，我们相信，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

第三篇：龙马民族小学学生行为习惯养成主题教育实施方案

龙马民族小学“行为习惯养成”主题教育

实施方案

一、指导思想：

为了进一步提高广大学生的文明素养，倡导文明新风，营造文明氛围，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代学生，形成良好的道德意识和文明行为习惯，积极推进文明、卫生、绿色、平安、和谐校园的创建活动。全面贯彻落实素质教育，全面提高教育教学质量，我校拟在在全校范围内开展“行为习惯养成”主题教育。

二、活动目的：

本次主题教育月以“好习惯伴我行”为主题，从3月1日至5月31日，利用3个月的时间分别进行卫生、文明礼仪、安全、学习习惯的培养为主的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好校风，使学校校训、校风入心入脑，校园不良行为有较大改观，全校各班在卫生习惯、品德习惯、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展，使学生做到知和行的统一，从而达到对学生养成教育目的，并以此建立我校养成教育的长效机制。

我们主要抓好以下几个方面的工作：

1、加大宣传力度，使学生知规、守规。

2、树立良好的响小形象，引导学生形成正确的审美观。

3、养成良好文明习惯，教育学生做到：形象文明、行为文明、语言文明。营造良好的文明的校园氛围。

三、组织机构：

成立“行为习惯养成月”主题教育工作领导小组

组长： 陈以俭副组长： 徐富起姜自友

组员： 庄付辉权先云李盛位李自树各班班主任以及学校学生督查小组人员

四、活动内容：

结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、以及现阶段学校教育的实际，我校行为习惯养成主题教育主要突出以下几个方面：

（一）卫生习惯养成教育。

讲究卫生是每个人应有的卫生习惯，它是一个人文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。

1、卫生区和教室要定时清扫干净。

2、不在墙壁上及桌椅上乱贴、乱写、乱画。

3、要养成不随地吐痰、不随手乱丢东西的习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。

4、要有随手捡拾地面上废纸的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁。

5、离开教室时桌凳摆放整齐，桌上物品摆放有序。

6、养成积极创建文明班级的好习惯。

（二）文明礼仪养成教育。

举止是一个人在活动中的姿态，文明的举止是一种修养，是一种财富。

1、尊敬师长，见到老师要主动打招呼。

2、团结同学，与同学交谈使用礼貌用语，不说脏话、不骂人。在学生中推行“十字”文明用语（请、谢谢、你好、再见、对不起）。

3、未经别人允许不拿别人物品，向别人借东西要及时归还。

4、有事进入教师办公室，首先喊报告，得到允许方可进入，任何时候不得私闯办公室。

5、举止文明大方，注意仪表，衣服整洁，不穿奇装异服，不戴首饰，男生不留长发，女生不允许穿高跟鞋，不允许烫头发、戴耳环，提倡穿校服。

6、遵守公共秩序，广播操、升旗及集合时听从安排，严守纪律，保持良好形象。不推拉拥挤，不大声喧哗，不追逐打闹，慢步轻声。上下楼梯缓步轻声靠右走，大同学应让小同学。不在楼梯上追逐奔跑。

7、拾到别人丢失钱物及时交公。

8、爱护花木，不准攀折花草树木，爱护学校操场上的体育器材。

9、同学之间相互帮助。主动帮助有困难和有缺点的同学。

10、不进网吧，不做与小学生无关的事。

11、每天上下午放学，必须整队，班主任送队，做到路队整齐，不散队，文明有序。

12、每天坚持做到“三个轻轻”：说话轻轻，走路轻轻，举止轻轻。

（三）安全习惯养成教育。

安全是一切活动的前提，切实增强安全意识，时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展各项活动的保障。

1、进行体育活动和大课间活动时，要有明确要求，严密组织，具体指导，用体育器材要掌握要领，大扫除擦洗门窗时没有老师在场不得进行。

2、保管、收好本人的一切用具、物品，以免丢失。

3、爱护校园各种设备，无故损坏要赔偿。注意用电安全，不触摸用电设施。

4、养成防火、防电、防溺水的良好习惯。

5、小学生不得在校园内骑自行车，不得骑自行车上学。

6、遵守交通规则。在马路上不打闹。不乘坐“四无”车辆。

7、不准偷窃，更不准敲诈别的学生、向其他学生要钱要物。这一点主要针对五六年级学生。

8、不准攀爬教学楼内阳台、栏杆、操场上树木以及学校校门及围墙。

9、不打架滋事，不同校外人员勾结寻衅滋事。尤其五六年级的同学要注意，（四）学习习惯养成教育。

良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证，是学生文明素养的体现。狠抓“学风”教育，积极营造浓厚的学习氛围，使学生勤学、善学、乐学，养成良好的学习习惯。

课前预习习惯

1、提前预习课程。每天都要对将要学习的课程作简要的预习，了解课程的知识点、重点和难点，为课堂学习做好准备。

2、预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料、上网寻找答案，也可以向同学、家长询问，仍然没有解决的问题要标记出来，以便在课堂上有重点的学习。

3、预习时要学会用笔在书上作不同的标记，如：重点内容在文字下面标“△”，有疑问的地方在文字下面画“﹏﹏”，并在旁边写上“？”等，以便在课堂学习时多留心。

4、预习时要集中精力，培养自己一丝不苟的学习习惯。

课堂学习习惯

1、课前做好准备，自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都准备齐全。将学习用品摆放在桌子左上角；上课铃声响后及时进班级，唱好课前一支歌，静候老师来上课。

2、课堂上认真接受老师指导，专心致志地参与探索，全身心地投入到学习活动中。

3、勤于发言，勇于提出自己的不同见解，敢于争论，并不断修正、弥补自己的不足。说话完整，口齿清楚，声音洪亮，仪态端正。

4、遇到疑难问题，及时举手发问。

5、在接收到信息后，应该快速作出反应。比如快速打开课本、快速从位置上站起、快速整理学习用品等。

6、善于倾听同学的发言、他人的意见和建议。乐于交流，交流时目光专注，不随便打断别人的话，不嘲笑别人的错误。

7、要主动合作学习，在进行分组实验、动手操作、课外考察等活动时互相帮助，共同提高。

8、学习要善于举一反三，通过学科间的联系理解问题。

阅读习惯

1、每天课外阅读时间累计不少于30分钟，每天观看少儿电视节目不少于10分钟，每周背诵古诗文不少于2首。善于运用网络资源有效完成学习任务。

2、自己订阅的报刊应及时阅读。摘抄课外读物的精彩片段，或在精彩处圈点，记上自己的体会，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。

3、收集和管理信息能力。利用身边的信息源，在探索和发现知识的时候，养成收集和管理信息、应用于解决问题并能够向周围同学传递信息的习惯。

书写习惯

1、做作业时要专心，不边玩边写，不边吃边写，书写时先想好再下笔。

2、保持正确的写字姿势，做到“头正、身直、足平、臂开”，字迹工整，书写规范，卷面整洁，不随意涂改。

3、书写时要注意保护好视力，要做到“一尺一寸一拳头”。

4、爱惜作业本，不乱涂乱画，养成写字垫纸的好习惯，不随意撕作业纸，保持作业本的清洁和完整。

5、写完作业必须认真仔细地检查，发现错误及时纠正。

交流习惯

1、善于将学习生活中的新发现、新感受向家长、教师、同伴、邻居交流。高年级同学要养成用英语进行日常口语对话的习惯。

记忆习惯

1、对当天学习的内容及时复习巩固，需要记忆的字词句段篇、概念、公式以及单词、语句、名人名言等理解深刻，记忆准确。

作业习惯

1、独立、认真、按时完成老师布置的各类作业，完成作业时要做到精练反

思，不抄袭别人的作业。未完成作业的，应主动向老师说明理由，并及时补上。学有余力的同学要养成自主设计和完成作业的好习惯。

2、写完作业要把作业放入书包中，整理书包时，把学习资料在书包中分类、有序放置。

改错习惯

1、作业本、练习册、试卷下发后，先查看老师的批改，对老师指出的错误必须及时纠正。不放过一个错字或错题。要建立错题集，做好错题记录，找出错因，及时订正。

总结反思习惯

1、每天睡觉前都要反思：“今天，我又学到了什么新知识？怎样学的？还有什么问题？”把当天的学习内容和方法在头脑中简单地回顾一遍。回想今天学习的重点和难点是什么。单元结束，梳理知识，形成网络。

2、建立成长记录袋。对作业本、试题、笔记、改错本以及受到奖励、获得的荣誉等做好积累，并时常翻阅自己的成长历程记录。

3、及时记录生活感悟，养成至少写2分钟日记的习惯。每学期结束，写出总结反思材料，分析学习中的得与失，确定今后努力方向。

说明：各年级学生学习习惯培养重点。

1—3年级培养重点：兴趣、阅读习惯、书写习惯、课堂学习和记忆习惯。4—6年级培养重点：预习习惯、课堂学习习惯、书写习惯、演讲和总结反思习惯。

五、实施步骤：

第一阶段: 宣传发动阶段（2月21日—2月28日）:利用国旗下讲话、校园广播、学校网站、橱窗、黑板报、班会等形式，做好宣传发动，使全校师生了解活动内容，提高认识，从而推动此项活动有序、顺利开展。

1、学校利用国旗下的讲话、广播等形式宣传行为习惯养成教育意义。

2、学校德育处向全体同学发出养成教育倡议书。

3、各班级利用班会课开好专题动员会议，特别要做好对班干部的动员。

4、各班充分利用晨间课有计划、有步骤地重温小学生守则和规范。在班主任的带领下逐条掌握，全面了解，并自觉内化为行动。

5、各班级出一期以“好习惯伴我行”为主题的黑板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力。

6、校园橱窗安排一期宣传资料。

第二阶段：自查自纠阶段（3月1日—5月20日）

1、对照自己的行为习惯找一找存在哪些差距。引导学生从身边的每一件小事做起，从每一个小毛病的改正做起，从每一个小目标的实现开始做起。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、做文明事、成文明人。掀起行为习惯养成月活动的高潮。

2、班主任观察学生的行为表现情况，利用班会课时间组织学生进行讨论，对学生中存在的行为情况作出评判，对照他人，明确今后自己的努力方向。各班主任要掌握具体情况，以此为契机，促进问题学生的进步。

3、开展最干净卫生区及最整洁教室评比活动。

4、开展“好习惯伴我行”征文比赛。

5、开展最佳路队评比活动。

6、开展穿戴行为整治活动。

7、监督检查：行政值周领导、值周教师、监督岗成员检查打分，发现问题及时纠正。

第三阶段：总结表彰阶段（5月21-5月31日）

1、评选、推荐在活动中表现突出的班集体和个人，学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰。

2、各班推荐表彰文明学生，每班5名，并在此基础上推荐1名报学校表彰。

3、撰写本次活动总结。

六、活动要求：

1、要加强领导，构建养成教育的机制。行为习惯养成教育在校长室的统一领导下，由德育处、少先队负责全面实施，班主任及任课教师积极配合，家长共同参与，形成学校、社会、家庭全员参与的养成教育机制。

2、德育处侧重安全行为习惯、文明礼仪习惯养成教育；少先队加强活动宣传，侧重卫生督查。

3、要重视学习培训，以活动促发展。养成教育月活动要与3月份学雷锋教育活动等结合起来。通过多种渠道、多种活动让学生熟知行为标准并付诸行动，巩固已形成的好习惯，不断提出新要求，从而逐渐形成良好习惯。

4、班主任是养成教育的骨干力量，一定要加强管理，耐心教育，积极引导。

5、行政值周的领导要加强卫生、路队督查，认真监督，发现不良行为及时批评教育。

6、要培养典型，以点带面推动。每班评5名班级文明学生，并推荐一名报学校表彰，充分发挥榜样在养成教育中的示范带头作用。同时，加强对违纪、违规学生的处罚力度。

7、要利用晨会课、班会扎实开展好行为习惯训练活动。

8、充分利用校园广播站、宣传栏、升旗仪式、黑板报、校园网等宣传途径，介绍良好的行为习惯、身边的优秀事迹，展示文明学生风采，及时曝光校园不文明、不和谐的行为。

龙马民族小学

2014年2月

第四篇：2014创建文明单位实施方案

XX质量技术监督局 2014年文明单位创建实施方案

为进一步加大我局文明单位创建工作力度，实现质监部门精神文明、物质文明、政治文明协调发展，更好地服务临江市经济社会建设，结合本局工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中全会以及总书记系列讲话精神，以争创市先进文明单位为目标，以加强职业道德建设，整体提高干部职工素质为重点，以服务经济社会又好又快发展为中心，以民生为本、民信为天为核心理念，丰载体，强教育，练内功，塑形象，扎实开展文明创建各项活动，大力推进质量兴市，为促进临江市经济社会又好又快发展作出贡献。

二、工作目标

通过努力，实现创建文明单位的各项工作目标：

（一）干部职工的思想道德水平进一步提高。全体质监干部做到遵纪守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、依法办事、廉洁从政。

（二）干部职工的综合素质进一步增强。干部职工普遍达到思想进步、创新意识强、工作效率高、工作业绩突出的要求。

(三）单位的面貌形象进一步改观。办公环境实现绿化、美化、亮化的宜居环境。单位形成正气上扬，纪律严明，制度落实，执法文明，廉洁高效的风气，通过创“三优”（优质服务、优良作风、优美环境）达“三满意”（政府满意、社会满意、人民群众满意）。

（四）局建设水平进一步提高。达到“七有”，即：有坚强有力的领导班子，有高素质的干部队伍，有完善的确保工作效率和服务质量的体系，有健全管理制度，有业务精湛的执法队伍，有健全的廉政制约机制，有优良的工作、学习、生活环境和设施。

（五）质监工作服务经济社会的有效性和贡献率进一步提高。大力推进“信息化、系统化、规范化、和谐化”建设，服务临江市经济社会和质监事业又好又快发展。力争创建2014市级最佳文明单位。

三、组织领导

为了确保文明单位创建工作顺利进行，经局领导研究决定，成立我局文明单位创建领导小组。

组 长： 副组长： 成 员：

领导小组办公室设在局办公室，由XX具体负责廉政文化建设活动的组织协调工作。

四、主要任务

（一）加强班子建设

1、提高服务科学发展的创新力。切实加强领导班子建设，进一步提高领导科学发展的能力和水平。增强领导班子的团结与活力，充分发挥各级班子在科学决策、推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中的作用。认真贯彻落实党中央关于作风建设有关规定，严格落实两手抓和“一岗双责”制度，推进全系统作风建设的长期性和有效性。加强对广大干部职工的教育、培训、管理、考核力度，使班子和队伍的 2 凝聚力、战斗力得到进一步加强，领导水平和驾驭能力得到进一步提升。

2、强化领导科学发展的凝聚力。坚持“决策不失误，用人不错误，时间不耽误”，严格按照民主集中制，对重大问题坚持民主决策，科学决策，强化驾驭科学发展的能力。坚持按照客观规律和科学规律办事，通过科学判断、科学定位、科学决策实现科学发展。坚持开好高质量的民主生活会，不断改进学风、作风，不断改进领导和服务方式，切实加强班子团结，增强凝聚力和向心力，提高领导科学发展的水平。

3、增强应对突发事件的战斗力。以增强领导班子的责任意识、进取意识、效率意识、执行意识和法治意识为根本，用法律规范和调整行政方式，依法用权、理性用权、谨慎用权，重大决策都从法律的角度去分析、思考，善于化危为机，抢占先机，驾驭复杂局面，应对各种突发事件的挑战，妥善防范和及时化解质量安全和不稳定风险，把各种突发事件排除和解决在萌芽状态，服务经济社会安全和谐发展。

（二）加强思想建设

1、加强政治理论学习。认真组织学习、研究、宣传十八大精神及总书记系列讲话精神。积极开展党建活动，认真落实好党的“五个基本”建设，健全党组理论学习中心组和支部学习制度，加大宣传力度，注重宣传形式和效果，积极引导广大质监干部树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。按照中央《爱国主义教育实施纲要》要求，深化爱祖国、爱岗位教育活动，大力弘扬爱国主义和集体主义精神，引导广大质监干部形成立足岗位、奉献人生、团结协作、顾全大局、忠诚事业、乐于奉献的精神和牢固树立社会主义、共产主义的信念。

3、加强和改进思想政治工作。认真贯彻落实市局党组和临江市政府关于加强思想政治工作的要求，把解决好广大干部职工关心的问题作为思想政治工作的重点，深入基层，具体到人，把思想政治工作做活、做细、做实。

（三）加强道德建设

1、加强职业道德教育。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，根据质监工作特点，制定和规范质监职业道德建设，养成良好的职业行为；重视对质监干部职业理想、职业责任、职业技能、职业纪律的教育，加强岗位培训，规范从业行为，使干部、职工具有合格的政治思想素质，良好的职业修养，过硬的业务技能，在工作中做到爱岗敬业，诚实守信，办事公正，服务群众，奉献社会。

2、加强社会公德教育。大力倡导文明礼貌、助人为乐、保护环境、遵纪守法的社会公德，发展团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系，形成良好的社会秩序和工作环境，努力提高干部职工的文明意识。

3、加强家庭美德教育。坚持执行计划生育基本国策，大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德，弘扬中华民族传统美德，树立现代文明意识，建立科学、文明、健康、向上的生活方式，反对奢侈浪费、好逸恶劳等不良行为习惯，禁止赌博、封建迷信等活动。

（四）加强文化建设

1、创建学习型机关。以提高干部队伍素质和办事效率为目标，建立健全全局学习制度和领导干部带头学习机制，营造良好的学习环境，鼓励和支持全体干部职工参加各类提 高政治素质和业务水平的学习培训，努力建设一支学习型、创新型的干部职工队伍。

2、加强各项培训。经常开展各类政治业务培训，采取领导讲话、专家讲座、组织讨论、培训考试等多种学习形式，系统学习党的基本路线、十八大报告、总书记系列讲话、业务知识、法律知识等，使广大质监干部学理论、学知识、钻研业务成为风气。

3、开展岗位练兵。积极开展岗位练兵、业务比武、评选业务能手和工作标兵等活动，采取评比推荐、考试考核等方法，多途径发现人才，营造“疆场试马”的良好氛围，鼓励年轻干部争当管理能手、服务标兵和业务骨干。

4、鼓励学历教育。鼓励和支持质监干部参加学历教育，自学成才，积极参加省局、市局举办的各类质监专业培训班，坚持每年有计划选派业务骨干参加各类培训，提高全局广大质监干部的业务素质。

5、提高身体素质。贯彻《全民健身计划纲要》，坚持开展各类群众体育和竞技体育活动，注重寓教于文，寓教于乐，每年开展形式多样的文体比赛活动，努力提高质监干部身体素质和健康水平。

（五）加强廉政建设

1、认真实施法制宣传教育，加强民主法制教育，增强质监干部的法纪观念，做到知法守法，依法行政，公正执法。

2、健全完善监督制约机制，认真贯彻落实中央、省、市系统内外的廉政规章制度，以规章制度督促、约束、规范干部职工的行为。大力推行“行风跟踪监督卡”，实现关口前移，重心下移，勇于接受社会各界监督。

3、建立落实党风廉政建设责任制，领导班子成员实行“一岗双责”，真正做到一级抓一级，层层抓落实。

4、大力开展反腐纠风活动，积极倡导廉政勤政、弘扬正气，同时严厉查处违法违纪案件，狠刹不正之风。

（六）加强形象建设

1、认真开展好“3.15”、“质量月” 等评比等活动，继续践行“服务地方经济工作”承诺，大力推行行政服务，提高质监系统整体效能，进一步致力优化经济发展环境。增强大局观念和服务意识，始终将质监工作融于地方经济发展之中，服从和服务于临江市政府工作大局。

2、以开展创建文明单位等活动为载体，使文明创建工作经常化、制度化、规范化，大力开展优质服务、优良作风、优美环境建设，努力把质监部门建设成为“政府欢迎、群众满意、社会赞誉”的政府部门。

3、以青年质监干部为主体，以“ 青春献质监、文明建功业”等为题，深入开展创建“青年文明号”、“优秀团员”等活动，促进创建工作更上新台阶。

4、继续开展“工作标兵”、“三八红旗手”、“党员示范岗”、“执法能手”等评选宣传活动，大力宣扬、培养、树立富有时代精神的先进个人和先进单位典型，坚持开展评优创先活动，组织学习系统内外的先进典型事迹，弘扬时代风貌，振奋质监队伍精神。

5、大力开展学习型、服务型、效率型、节约型、廉洁型、和谐型“六型”机关建设，做到学习好、服务好、管理好和廉政好，努力形成团结协作、运行有序、廉洁高效、富有活力的质监机关。

四、保障措施

（一）加强组织领导。建立两手抓、两手硬的领导机制。要根据规划部署，坚持一把手亲自抓，分管领导负责抓，落实专人具体抓的工作局面。领导小组负责统筹协调创建工作，各科室要协调配合，各司其责，确保创建活动卓有成效。

（二）建立考核机制。坚持把三个文明协调发展作为统一的奋斗目标，一起部署，一起检查，一起考核。强化竞争机制，坚持文明创建工作的检查、评比和表彰制度，逐步完善检查评比的内容和方式，增强可比性和科学性，形成争先创优的工作局面；要强化激励机制，健全岗位责任制，始终把是否重视文明创建，是否抓出成效作为干部考核的重要依据，并与干部奖惩、使用挂钩。

（三）注重相互结合。

文明创建工作要紧贴工作实际，重点搞好四个结合：把创建文明单位与大质监文化相结合，与日常执法相结合，与干部职工思想作风相结合，与机关效能建设、民主评议机关相结合。使文明创建活动开展的有声有色，不流于形式，不走过场。

（四）营造良好氛围。要以深入贯彻落实十八大精神为主线，积极探索、大胆创新，精心设计宣传载体，努力创造文化环境，使文明建设充分体现时代性和创新性。要加大宣传力度，充分运用简报、网络等宣传载体，大力宣传创建文明单位的指导思想、基本概念、主要内容和目标要求，反映和交流工作情况。同时，要吸收外界文化建设的有益做法和经验，不断充实文明创建工作的内涵，为加强文明创建营造良好的氛围。

第五篇：文明单位创建实施方案

国有资产经营有限责任公司 “自治区级文明单位”

创建实施方案

为全面贯彻落实党的十七届三中全会精神和兵团党委六届二次全委扩大会议、师市党委九届四次全委扩大会议精神，切实加强新疆准噶尔农业生产资料有限责任公司“三个文明”建设。今年，国资公司将全面启动“市级文明单位”创建工作，通过开展创建工作，给企业提供更大的精神动力、文化保障和智力支持，进一步营造更加优美、干净、有序、舒适的公司工作环境。根据兵团文明委的要求，结合我公司实际，现制定国资公司“兵团级文明单位”创建方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实师市政治工作会议精神，用科学发展观统领精神文明建设工作全局、以构筑和谐企业文化建设为出发点，围绕企业稳步健康发展的工作目标，坚持以人为本、务实创新的工作原则，充分发挥党、工、团组织的优势和作用，夯实精神文明创建成果，促进各项工作再上新台阶，为企业实现新跨越、新发展提供强有力的思想保证、精神动力、智力支持和舆论氛围。

二、创建“市级文明单位”工作思路

贯穿一条主线，以建设和谐企业为主线；实现两个确保，即：确保科学发展观的贯彻落实，确保和谐企业文化建设的进程；强化三项建设，即：队伍建设、班子作风建设、党风廉政建设；突出四项教育，即：思想政治教育、职业道德教、理想信念教育、先进性教育；达到“五好”目标，建设一个好班子、带出一支好队伍、树立一种好形象、打下一个好基础、创造一个好环境；实现向“文化治理型企业、和谐发展型企业”的目标迈进。

三、工作目标

全面启动国资公司“兵团级文明单位”创建工作，力争今年实现争创“兵团级文明单位”的工作目标，为今后三年中创建、申报“自治区、国家级文明单位”打下坚实基础。

四、具体创建工作

1.以创建学习型组织、争做知识型员工为主攻方向，建立抓学习、强素质的长效机制，为企业的发展提供强大智力支持。紧密结合工作实际，加强宣传发动，创新活动载体，构筑学习的平台，努力培养员工树立终身学习、团队学习的理念，提高全员学习力，使学习气氛日益浓厚，员工素质日益提高，党组织的凝聚力、战斗力和创造力得到进一步增强。继续完善党支部学习、员工集中学习、岗位学习、自学以及培训工作相结合的全方位立体学习体系，使员工素质大幅上升，全力推动学习型组织建设进程。

2.以建立“文化治理型”企业为文化建设目标，注重创新抓文化、文化促治理的经营治理体系，不断积淀企业的文化底蕴。企业文化是企业发展的灵魂和新型生产力，企业要长足发展，必须建立自己独特的企业文化，突出以人为本、创新经营、诚信营销的经营治理理念，逐步积累、持续推进，充分发挥、弘扬中华民族传统美德被广泛认同和价值取向的作用，做到政治文明、物质文明、精神文明“三个文明”同步攀升，用企业文化建设促进精神文明建设的同时带动其他各项工作，组织开展“明礼诚信”、“敬业奉献”、“团结友善”、“勤俭自强”等主题教育，深化职业道德教育，进一步推进“四有职工”队伍建设进程，使每个职工都能做到文明健康地生活、老实友善地待人、认真负责地工作，形成积极进取、健康向上的精神面貌。大力推进企业文化建设工作。通过积极参加职工运动会、演讲比赛等职工喜闻乐见的活动，丰富职工文化，进一步增强企业向心力和职工凝聚力，为推动企业改革和发展奠定坚实的思想基础。使企业充满活力、汇成动力、释放能力，推动企业协调健康发展。

3.以人与环境和谐为着眼点，注重增强员工的社会责任感，树立安全、节约理念，使企业走向生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，创建出美好家园。一要加强安全文化建设，抓好安全文化理念的学习，建立和完善安全生产机制，提升安全生产治理水平，为员工创建安全生产环境。二要维护企业安定团结，尊重员工基本权益，解决员工关注的热点问题，为员工创造稳定有序的工作生活环境。三要保持美化、绿化、亮化的工作环境，建设好适合员工健康成长的业余文化场所，努力营建“绿化”家园。

4.以突出“弘扬文明新风，共建和谐企业”为主题，以开展群众性创建活动为基本特征，推动文明单位创建工作。一是加强社会主义核心价值体系的主题教育。准确把握社会主义核心价值体系的内涵，大力加强党的基本理论教育、理想信念教育、国情市情教育，围绕建党89周年，建国60周年，积极组织和参加师市相关系列纪念活动，加强爱国主义和革命传统教育。二是把握“基础创建”、“道德实践”等工作重点，大力开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，着力提升职工群众文明素质；继续组织加大社会主义荣辱观教育力度，树立先进典型，用模范引领风尚，开展文明员工、文明部室、营销标兵和党员示范岗创建活动，不断拓展工作思路、集思广益，开展主题突出、群众普遍参与的道德实践、学习培训、技术练兵、双文明竞赛等创建活动，大力开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，着力提升职工群众文明素质，使员工思想受到启迪、心灵得到净化，使得全公司上下形成一种积极健康向上的人文精神。

5.以爱心奉献活动为纽带，继续开展公益活动。公司将组织开展“向英模学习，慰问孤寡老人”的慰问走访活动，以及有重点、有针对性的抓好帮扶和救济工作，采取有效措施，切实的为他们排忧解难。同时，积极开展捐资助残救灾活动，保持公益活动经常化、规范化、制度化，开创企业“亲情连你我、和谐进万家”的良好局面。

五、工作要求

一是要将创建工作列入今年精神文明建设重要议事日程，精心组织，认真落实。二是今年“兵团级文明单位”创建工作要全面启动。三是在抓好日常工作的基础上，严格按照“兵团级文明单位”的评分标准开展工作，做好创建业务工作，8月份自查申报，10月份迎接市文明办的检查验收。

六、“自治区级文明单位”创建活动领导小组 组 长： 马 波 公司党委书记、董事长 王道君 公司党委副书记、总经理

副组长 ：肖安成 公司专职党委副书记、监事会主席

乔新平公司党委委员、副总经理

宋 非 公司党委委员、纪委书记、工会主席

吴治周 公司党委委员、副总经理 李 润 公司党委委员、副总经理

成员： 薛宏伟 公司党委工作部副部长、办公室副主任

（主持工作）

丁庆文 公司纪检监察内审部部长 蒋焕爱 公司人力资源企划部部长

赵向阳 公司运营发展部部长

赵 岚 公司办公室副主任

公司民族团结进步创建活动领导小组办公室设在公司党委工作部、办公室。

办公室主任：薛宏伟（兼）

副主任： 赵 岚（兼）工作人员：刘新萍 张文娟