2011年上2班班工作计划

第一篇：2011年上2班班工作计划

井圭路小学2011年上学期班工作计划

班级：二4班负责人：伍向梅时间：2011-2-20

一、指导思想：

贯彻坚持学校全员育人、全过程育人、全方位育人的思想，以养成教育为重点，进一步提高学生的文明素养，抓班级队伍建设，抓学生文明礼仪，以丰富的活动为载体，充分利用、整合资源，以爱国主义教育、诚信教育、行为养成教育、心理健康教育、网络道德教育为重点，努力引领学生勤奋学习、快乐生活、健康成长，做个全面发展的人。

二、班级情况：

这学期班上转走了一个孩子，总人数是48人。其中男生31人，女生17人。进入二年级的这些孩子和一年级相比有了很大的进步，思想上都有一定的成长，学生总体情况良好，他们机灵活泼，思维活跃，积极乐观。但是毕竟是低年级学生，年龄小，自控能力差，有些学生的学习还存在一些问题，没有养成主动学习的习惯。个别学生在行为习惯方面还要更加努力，需要多督促、多培养。本学期我班有两个基本目标：一是全体同学都能树立正确的学习目标，形成积极向上，坚持不懈的良好学风，逐步形成具有良好行为习惯，积极进取、勤奋乐观、诚实守纪的班风。二是建立一支能力较强，有进取心，能严格要求自己，管好同学，有实力有但当的班干部队伍。

三、班工作要点：

一、常规教育

学生在家度过了一个热闹的新春佳节，心神松散，在思想意识和行为习惯上还没有转换过来，为了他们能更快的适应紧张而丰富的学校生活，对他们的常规教育必不可少。所以我从以下几个方面来进行：

1、深入开展学生日常行为规范，根据学生的思想实际情况，合理利用升旗仪式，班队会及早读时间加强学生的德育教育，并举行一些有意义的主题班会，使学生逐步形成良好的道德品质，使学生懂得做人做事的道理，懂得对错、善恶是非。

2、充分发挥各项活动、各种设备中的教育作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：充分利用教室内外的黑板报用展示板等，进行小红旗的评比活动，对学生进行思想教育采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等进一步规范学生的行为习惯。养成良好的行为习惯、学习习惯和积极的学习态度是学生学习成功的重要因素。

3、纪律方面，要求孩子在上课之前做好课前准备，在课堂上认真听课，不做小动作不讲小话，积极举手回答问题，制定相应的班规班级，并制定相应的奖惩办法。让学生能相互激励，在有约束的情况下努力朝目标前进。

二、心理健康教育

现在的孩子大多都是独生子女，在家里受到长辈所有的关心与爱，但同时又因为这样而出现了各种各样的心理问题。他们容易因为外界的一些因素而受到挫折，遇事不会自己处理，依赖与别人的帮助，缺乏自主能力。为了解决孩子的心理障碍，加强孩子心理素质，我们应该多多开展心理健康教育。以关爱他人、学会感恩、我是班级小主人、尊敬师长、爱国主义等为主要内容，通过演讲，班会交流等形式开展教育活动，让学生心理健康发展。

三、安全教育

安全问题一直是学校教育的一个很重要的方面，因为我们学校与马路相邻，所以着重强调学生上下学过马路注意交通安全，注意人身安全，不随便与陌生人说话等。在学校里面，对于课堂上使用教具的安全，课间休息安全事项等，继续加强引导学生对消防安全意识的提高。

四、卫生方面

卫生方面包括了个人卫生和班级卫生。在个人卫生方面要求孩子们及时更换袜子，勤洗手，勤换衣物。班级卫生按座次表轮流进行，每组安排一个小组长负责，同时安排几个同学监督教室平时的卫生，五、班干部的培养

本班上学期在班干部的培养这方面有一定的成效，但是还存在很多的问题，发展的好的班干部人数少，这学期要更加努力才行。在课余时间，及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，相互交流他们的工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

六、潜能生转化

所谓的潜能生，他们的感知笼统，思维缓慢，对所学内容的理解、应用等能力较差，久而久之就出现“学习太难了，我是学不好的。”“这节课我听不懂。”长期发展下去，势必造成成绩落后。就随即产生自卑、畏惧等心理。因此，教师应根据潜能生的特征进行转化，因势利导，做到因材施教。潜能生潜能生还有一个特点就是在学习上没有兴趣，上课好动、注意力不易集中、不求甚解，解决困难问题意志薄弱，没有养成良好的学习习惯等。他们的差主要是行为、习惯、态度等方面的缺陷。班上有个别同学就是这样的情况，根据班上学生的特点，我制定了以下潜能生转化计划：

1、采用个别辅导与小组辅导相结合的方法进行潜能生的辅导。

2、学校教育与家庭教育联系起来，充分利用家庭教育的力量，家校结合。

3、开展“一帮一”手拉手活动，利用同桌的优势，促进潜能生的转化。

4、和潜能生谈心，从思想上树立信心，思想指导行动，进行自我转化。

在潜能生转化具体工作中，对学困生，要积极引导他们多参加教学活动，多鼓励他们, 发现闪光点。“你的字很漂亮”、“你今天有进步，老师替你感到骄傲„„”简单的一句话也能加强师生间的情感沟通。在平等的基础上建立融洽的师生关系才能促进学生学习的进步和思想的转化，树立他们的自信心。在挑选班干部时让他们也担任一定的职务，在集体中发挥他们的作用，让潜能生充分发展自己的才能和长处，体会到成功的喜悦，效果会更好。潜能生学习积极性不高是因为基础不扎实，所以失去了学习兴趣。在学习过程中，多耐心细致地辅导他们，找同学帮助他们，多表扬他们，帮老师做做小事，提高他们的自信，慢慢的学习积极性就会有所提高。

在潜能生转化的具体工作中还要重视和家长的联系，发挥家长学校的管理作用，与家长多联系多交流，使家长在教育孩子的问题上能有正确的观念，和学校教育相结合，让孩子能在校认真学好知识，在家巩固好知识。我相信只要遵循教育规律，了解学生的心理，长久坚持下去一定会有很大的收获。

班级管理除了这些方面还有很多需要多注意的地方，在各项活动中应时刻铭记全面发展学生，让学生在学习中能学会怎样展示自己，锻炼自己。我觉得只有学生全方面发展，才能表现的更出色。

在班级管理中，我将继续持着一颗真挚的心向有经验的老师们学习，有需要纠正的会及时纠正；同时我也会用心去对待学生，用真诚平等的心和孩子们交流，发现他们身上的每一处闪光点。

七、周工作安排：

第一周1、开学典礼，2、上期成绩总结，加强常规教育，文明行为规范教育。

3、家长会

4、宣传甲流预防。

第二周结合学雷锋活动开展志愿者服务周活动，社区活动

第三周班级常规训练，班干部培训交流。

第四周1、强调课间操和眼保健操纪律

2、加强卫生管理

第五周宣传安全教育，强调课间和上下学安全，强调食品安全教育。第六周1、宣传安全上网教育

2、加强班级常规管理

第七周市级、区级、校级个人、集体评优

第八周小主持人赛

第九周安全法制心理教育

第十周中小学网络安全与道德教育活动

期中考试

第十一周期中考试总结

第十二周文明礼仪教育，学习

班级朗读比赛

第十三周少先队礼仪规范教育

第十四周筹备六一文艺汇演

第十五周六一文艺汇演

第十六周学生日常行为规范教育

“我的字迹最美观”——班级写字比赛

第十七周争章夺星评选

第十八周班干部工作总结

总复习

第十九周各项评优活动

总复习

第二十周 期末考试

暑假工作安排

第二篇：2011年上学期152班班工作计划

制订人 张美芳

一、指导思想:坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破，2011年上学期152班班工作计划。

二、学生情况分析：全班共55人，其中31名女生，24名男生。他们的平均年龄在八岁左右。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差，大部分学生在课堂只停留在认真、专心听，缺少主动参与的意识和习惯，一部分学生上课纪律松懈，喜欢随意讲话，作业不肯及时完成，喜欢拖拉作业。

三、本学期工作重点：

（一）、充分利用班级论坛，做好家校的沟通。上学期，经过家长和老师们的精心打造，我们发现通过网络开启这辆家校直通车，会方便了四十六家庭，而且拉近了家校的距离。极大地方便了家长、老师之间保持经常性的交流，及时准确地把握孩子成长的脉膊，渐渐形成了一股教育合力，从而有的放矢地教育孩子，引导孩子循着正确的人生轨迹良性发展。本学期，我将继续利用好班级论坛，做好家校的沟通工作。

（二）、完善班级循环管理日记的管理。上学期，在家长朋友的帮助下，我班顺利实施了班级管理循环日记。班级管理循环日记的实施增强了学生的责任感，让每一个学生都有了当家作主的意识，也进一步体会到家长和老师的辛苦。本学期我们将继续沿用这种管理方式，但要完善其制度。

（三）、班级各项活动要有创新和自己的特色。

1、班级书香家庭的评选。在老师的大力倡导下，班级里的读书氛围逐渐建立起来了。为了让学生把这种好的习惯保持下去，本学期将开展有关的一系列活动。开学前两周，利用班会和阅读课时间进行假期读书汇报、好书推荐、读书感想交流。争取一个学期在班内进行两次或三次书香家庭的评选，并进行发奖和版内展板展示，以此带动起更多的家庭。

2、定期评选值日小卫士。为了把“班级循环管理日记”的班级管理方法起到正真的作用，本学期将在本班定期评选优秀之日小卫士，一周一小评、一月一大评。

（四）、发挥家长委员会的力量在家长委员会建立的基础上，本学期将进一步发挥家长委员会的力量，结合本班实际情况，组织各种有效的活动。同时，让更多的家长也参与到班级的管理工作中来，使班级工作更上一个新台阶。

四、具体措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅，工作计划《2011年上学期152班班工作计划》。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

五、班级主题活动安排：第一周1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周1.组织好主题班队会活动。2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。3.继续抓好常规教育，进行常规训练。第三周1.继续巩固上两周的活动内容。2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周1.进行班级写字比赛。2.继续抓好常规教育。第五周1.进行爱国主义教育。2.进行班级口算比赛。第六周1.对学生进行安全教育。2.培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进行班级朗读比赛。第八周1.继续抓好课堂常规教育。2.进行尊敬父母的教育。第九周1.进行计算题比赛。2.培养学生正确的是非观念。第十周.继续抓好法制和安全教育。第十一周1 向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。2.继续抓好常规教育。第十二周教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1.向学生进行爱国主义教育。2.准备节目，欢庆“七一”第十四周1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。第十五周1.准备阅读比赛，写字比赛。2.进行应用题比赛。第十六周1.培养学生的集体主义观念。2.教育学生早睡早起，不能因天热而晚睡。第十七周1.再次进行学习目的的教育。2.评选班级文明学生。第十八周继续巩固上周活动内容。第十九周1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件，准备评比。第二十周1.搞好各类评比，树立榜样。2.加强安全教育，做好放假前的准备工作。

第三篇：203班班主任工作计划(七上)（精选）

203班班主任工作计划

李凤光

培养良好的班集体,创造良好的学习环境,使班级管理科学化;育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。针对本班情况,班主任工作计划如下:

一、班上基本情况

203班是新入学的新生,全班有男生23人,女生26人,共49人。虽然入学成绩表面上看上去还不错,但事实上基础较差，这些学生相对不算调皮,但自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作，上自习时纪律不令人放心。

二、工作目标

形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度。形成勤奋好学,积极向上的班风。做好新生思想工作,稳定学生情绪。争取期末被评为先进班级体。

三、主要工作

1、委派班委。学期初尽快委派组建一支工作能力强、热爱集体的班委,并让班委明确自己的具体分工、职责,为本学期的管理工作打下基础。

2、思想教育。由于七年级学生是新生,对各方面还不熟悉,所以要对学生加强思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为习惯,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。

3、关心好学生各科的学习。加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“互相学习,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。

4、做好常规管理工作。经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。抓好班级的室内卫生及清洁区卫生。

5、做好安全防范工作。做好安全教育和防范工作,主要做好校园施工期间的安全防范，交通安全教育,不带火种，不上山下坝，不和陌生人交谈，不与社会上的人来往，在学校里不追逐打闹,上下台阶拥挤时不要推拉,确保不出安全事故。

6、组织好班级学生参加学校的各种集体活动,包括校运动会、晚会、各种集会等。培养学生的集体主义精神和学习的兴趣,从而培养学生的竞争意识。

班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程，力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

第四篇：203班班主任工作计划(七上)

203班班主任工作计划

李凤光

培养良好的班集体,创造良好的学习环境,使班级管理科学化;育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。针对本班情况,班主任工作计划如下:

一、班上基本情况

203班是新入学的新生,全班有男生23人,女生26人,共49人。虽然入学成绩表面上看上去还不错,但事实上基础较差，这些学生相对不算调皮,但自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作，上自习时纪律不令人放心。

二、工作目标

形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度。形成勤奋好学,积极向上的班风。做好新生思想工作,稳定学生情绪。争取期末被评为先进班级体。

三、主要工作

1、委派班委。学期初尽快委派组建一支工作能力强、热爱集体的班委,并让班委明确自己的具体分工、职责,为本学期的管理工作打下基础。

2、思想教育。由于七年级学生是新生,对各方面还不熟悉,所以要对学生加强思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为习惯,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。

3、关心好学生各科的学习。加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“互相学习,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。

4、做好常规管理工作。经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。抓好班级的室内卫生及清洁区卫生。

5、做好安全防范工作。做好安全教育和防范工作,主要做好校园施工期间的安全防范，交通安全教育,不带火种，不上山下坝，不和陌生人交谈，不与社会上的人来往，在学校里不追逐打闹,上下台阶拥挤时不要推拉,确保不出安全事故。

6、组织好班级学生参加学校的各种集体活动,包括校运动会、晚会、各种集会等。培养学生的集体主义精神和学习的兴趣,从而培养学生的竞争意识。

班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程，力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

2010年初中班主任计划

今年我将会继续担任班主任，新学期即将开始，我所带领的班级是还将不变，继续代理初一学生走向初二，直至初三毕业。在新的学期，我将会按照班级的实际情况工作，和同学们相处一年了，可以说，对学生都有了很清晰的认识了。所以我将会按照学生的实际情况重点辅导，相信自己可以将学生带到一个新的高度!为作好这学期的班主任工作，特制定如下计划。

一、班主任计划指导思想

继续以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十七大精神，从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。

二、班主任计划学期目标

全班各科平通过努力，使初二年级一班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体，帮助明确努力的方向和目标，从思想素质、文化素质、身体素质上打好坚实的基础，为两年后的中考做准备。

三、班主任计划具体措施：

1、通过间操、眼操、体活，锻炼身体，增强体质，培养学生刻苦精神和集体意识。

2、做好升旗班、值周班和劳动班工作，培养学生的负责态度和劳动观念。

3、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。

4、研究学生档案、家访、电访以及个别交谈随时了解学生的家庭状况、身体状况、学习思想动向。

5、认真落实学校“纪律卫生文明监督岗”活动，选取班级优秀学生上岗。并结合学校《道德储蓄卡》，引导监督员发现班级的好人好事及时加分表扬，同时不放过班级出现的违纪或不文明现象给予扣分批评。真正做到彻底放权，学生自治。从而调动学生管理班级的积极性，培养学生的集体意识和主人翁责任意识，并在活动中发现和培养班级干部的后备力量。

6、提高班团干部的工作能力，采取定期召开会议和个别指导相结合的做法，从工作热情、工作态度、工作能力、工作方法以及学习能力等方面加以培训，并建立班团干部值日一周制，调动班团干部的积极性，加强学生的自我管理能力。

7、勤抓常管多督促严要求，落实好学校一日行为规范，争取每周都能夺得文明红旗班的称号。

8、通过唱国歌、升旗礼、开学典礼、体育比赛等活动，培养学生的竞争意识和参与意识，增强学生的集体主义精神和爱国主义精神。

四、班主任计划班级主要活动内容

九月份

1.召开班会，组织学生群策群力制定班班规。

2.结合班规，规范学生行为习惯、学习习惯。

3.学生养成教育：弯腰拾纸、告别脏话、守规礼让、告别浪费。

4.组织学生认真收看开学典礼，表彰上学期品优、学优和进步学生。

5.结合“健康行动进校园”活动，调整班级文化建设。

十月份

1.文明礼貌教育：与文明握手，向陋习告别

2.召开班会：细节决定命运/我的班级我负责

3.在班内组织健康知识竞赛，选拔优秀选手参加学校竞赛

4.征集健康标实，创作健康格言，利用黑板边角，宣传健康知识

十一月份

1.爱国主义教育：国家富强，我的责任

2.爱护公物，保护校园环境。

3.积极配合政教处组织好学生参加市区运动会，做文明观众。

十二月份

1.主题班会：我把健康带回家

2.法制教育：法律就在我身边

3.安全教育：抓住生命安全线，健康生活永相伴

4.做好期末复习，迎接期末考试

一月份

1.期末考试

2.组织学生分析期末成绩，总结经验，做好假期学习计划

3.结合学校安排，组织召开主题家长会

4.评优、假前教育

初中的二年级下学期是学生最容易产生两极分化的年级，学生们对于学校的管理和教师的教学比较熟悉，容易产生散漫心理。这就更需要加强班级管理，明确管理目标，使学生顺利地完成本学期的学习目标。在德、智、体、美等几方面都得到充分的发展。

以后的路究竟会怎么样，这是谁也无法知道的。前进中总是会有着各种各样的困难，不过我相信这是很简单的，我可以克服的困难，相信随着时间的不断的推移，我的班级会在我的带领下，走上正规，我可以做的更好。初二这一年极为重要，相信我的班级一定不会让我失望!

2010年春八年级班主任工作计划

樟木三中085班

八年级的学生有它自身的特点，经过去年的学习与生活，班级的事情，虽然已经走上正轨，但还存在着很多的小毛病，班级的学风还不是很浓厚，学生的自我批评意识还不是很强，今年的工作重心是，放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成绩，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生的人数，保证学生的思想能以积极向上的学习态度，打好基础。我打算从以下两个方面展开班级工作：在这最关键的一学期，特拟定本学期工作：

一、工作目标

1．差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。

2．形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。

3．全班团结一致，遵守学校规章制度

4．争取期末各方面都有显著进步，为九年级真正打好基础。

二、主要工作

1、加强班级班风班貌的建设

A、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的，遇到问题、困难，要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同智慧。

B、加强班干部队伍的构建、建立班委会

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

2、做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

3、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物，坚持每天到宿舍检查清洁．纪律。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。

4、加强与家长的有效配合。

加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。

5、加强对部分学科重视

本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步，在此将重点强调对两门学科的重视。

总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进学生的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为学生构建一个良好的学习氛围，促进学生的共同发展。这学期的计划，在执行中重在坚持，步步有落实

第五篇：159班班工作计划

C159班工作计划（2010年）

时间过得真快，转眼新的学期又开始了。上学期，在学校领导的大力支持与各位老师的辛勤培育下，我班取得了很大的进步。同学之间能互助互进，形成了你追我赶的良好学习氛围，学习风气相当浓厚，班风建设相当好。承蒙领导的信任与关怀，本，我继续担任C159的班主任工作。根据学生们的特点和需要，我对自己新学期的工作有了一个较清晰的思路。我相信，在新的学期，我将做到与时俱进，真正做到关注班中每一位学生的成长，提高学生的综合素质，为培养适应社会发展的时代新人而努力。我一定会有信心将班级管理得更加出色。

一、指导思想：

以党的教育方针为指针，坚持以人为本，尊重学生的个性发展特点，培养学生热爱祖国的思想感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，培养学生健康、高尚的审美情趣，提高学生的文化品味，发展健康个性，逐步形成健全人格。

二、班级现状分析：

本班学生共有46人，其中男生 21人，女生 25人。其中住学生有 35人（男生18人，女生17人）。经过了一年半的共同学习，C159形成了良好的学习风气，学习气氛相当浓厚，同学之间也出现了你追我赶、互帮互助的现象，班级出现了良好的发展态势。但随着年龄的增长，班级也出现了一些不稳定的因素：

1、个别学生思想不太成熟，学习习惯有待进一步改进；

2、中等偏上的同学还缺乏干劲，必须加强鼓励与鞭策；

3、优生不忧，不善于钻研。

三、本学期班级目标：

1、常规工作能改进不足，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做得更好。

2、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，争取成绩更加优秀；使一部分潜能生能通过老师的精心诱导和自己的刻苦努力，争取成绩达到及格甚至超过及格水平。

结合德育目标，我将尽心尽力，让C159的全体同学群策群力，在各方面提高他们的素质与能力，使C159的全体同学在一个和谐的成长环境中共同进步，争创有特色的班集体。

期待C159的明天会更好！

四、具体工作内容、主要措施：

1、抓纪律，树班风。

众所周知，作为学生，我们都应该严格要求自己。每个人都应该做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是班级建设的当务之急。我们要树立起“刻苦、勤奋、团结、拼搏”的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

2、培养班干部的自主管理能力。

大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强潜能生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化潜能生，力求每位学生都能获得优异的成绩。初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学们能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩。总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

3、加强养成教育。

（1）、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。

（2）、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。

（3）、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成159班学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

（4）、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。

五、班级主题活动安排：

第一周：开学报到注册；安全、卫生、防流感教育；爱护公物教育；学习学校有关的制度和班规；进行爱校、爱班等教育；开展帮学活动。召开班干部竞聘会，落实好班团干部。

第二周：进行尊师重教活动，强调安全（交通安全等），抓卫生、升旗、体育锻炼等。抓好学习计划的制定。

第三周：严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生等。进出校门要下车。

第四周：主题班会“争当新世纪的雷锋”，进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育；动员并组织好第一学月月考。

第五周：主题班会，制定近期和长期目标及如何行动。

第六周：学生思想开始波动，要及时加以正确引导，开展怎样学好英语的讨论。

第七周：体育卫生知识教育，抓好学生课外体育活动。

第八周：班级英语单词竞赛。

第九周：抓好各科的学习与复习，准备期中考试。

第十周：搞好期中考试分析会，鼓励学生努力学习。

第十一周：主题班会：学习上如何做到事半功倍。

第十二周：互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联系效果，及时加以改正完善。第十三周：“我班我做主”演讲比赛。

第十四周：进行思想教育，教育学生以学业为重，不受外界干扰。

第十五周：纪律教育。

第十六周：班级篮球友谊赛。

每十七周：开展学科竞赛并及时总结。

第十八周：认真准备，考好期末考试；撰写学生评语，安排寒假工作。

德育工作计划

一、指导思想与目标

认真贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生日常行为准则》，让每一位学生养成良好的行为规范，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的学习和生活做好充分的准备，并从德、智、替等方面全面培养发展学生。

积极抓好潜能生的转化工作。潜能生的教育与管理历来是班主任工作的重点与难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要 的一环。在这方面，作为班主任，我首先做到以正确的态度对待他们，深入调查，搞清原因，因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心帮助。及时对潜能生加强心理疏导，减轻他们的心理负担，让他们认识到自己的价值。同时，还帮助他们创造各种机会让其表现他们的优点和长处，让他们感受成功与喜悦。

培养学生的良好的道德品质，配合学校政教处和团委的工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动，认真搞好“诚信、责任、律己、感恩”的教育工作。

二、具体措施

（一）、当学生排斥时，我这样开展工作：

1、敢于管理学生：对严重违纪的个别学生，不姑息纵容。

2、有情感投入，化解与学生的对立情绪，使学生真正认识到违纪的后果。让学生感受到自己对他的真正关怀。比如我设置的家庭练习本对于某些学生的小错误，我是耐性的指出，解释开导。

3、鼓励正气，争取大多数学生的支持。我对孩子们说，159班是个整体，一荣俱荣，一损俱损，任何个人的自私都有可能因此损坏班级集体的荣誉。这一举措立刻引起了大多数同学的支持，为确立学生正确的集体主义世界观，事事班级为先的良好习惯打下基础。

4、争取家长的理解与支持。经常和家长联系。不管是来访还是电话联系，对于家长的任何询问都给与及时的答复。并和家长一起督促孩子认真学习。

（二）、当遇到学生无理取闹时，要据理力争，不能示弱。

严格按照校纪校规做事。坚决刹住学生的歪风。至今还没有遇见与我正面冲

突的学生，但是我班孩子喜欢跟老师讨价还价，有些孩子的行为习惯不佳，我都是严格把关，动之以情晓之以理。

（三）、从抓班干部的培养入手，扭转班风、学风。

班级干部是学生的骨干，班级干部的素质直接影响班风的形成，培养班级干部的凝聚力是关键。我发现本班班干部都喜欢捂着藏着，全班学生目前为止还没能找到一个行事果敢，作风泼辣，勇于为班级出力做事的领头人，包括课堂上也一样，学生明明会做题，却就是不举手，让老师在课堂上唱独角戏的场景屡见不鲜，沉默已经成为了他们的习惯。后来我就跟班委开会，制定整改方案，社会需要个性张扬的人才，而不是羞答答的躲在后面的胆小鬼！

（四）、解决学生与课任老师的矛盾，疏通各种关系。

如学生对教过他们的某些学科老师的授课有意见，导致学科偏科现象很严重。对此，我在班级里重新介绍了这些老师的学识与风格，分析老师的特点，学生从情感上接受了，将来与老师也会配合默契。学生的学习积极性提高了，学风自然也会转变。

（五）、正确疏导中学生与异性交往，教会学生应该怎样与异性沟通的方法。

注重行为要合乎社会准则。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！以上就是我本的班主任工作计划，我一直坚信“只要付出就有回报”!相信在学校领导的关怀下，在我和各位任课老师的引领下，159班一定会开创属于自己的新的纪元。