老庙中心学校慰问敬老院孤寡老人

第一篇：老庙中心学校慰问敬老院孤寡老人

老庙中心学校慰问敬老院孤寡老人老庙中心学校团总支团支部书记姜勇书记，德育主任张军带领老庙中心学校优秀志愿者代表一行四十多人代表老庙中心学校前往老庙镇敬老院开展以“关爱夕阳红，志愿暖人心”为主题的志愿服务和慰问活动，向老人们表达节日的祝福和问候，并送上水果、饼干、方便面等慰问品；同时帮助他们搞好清洁卫生，与老人们交流细谈，询问他们的衣、食、住、行等生活情况，使整个敬老院充满了融融暖意。帮助他们打扫卫生，与老人们拉家常、叙往事，详细了解老人们的生活、健康情况，祝福他们节日快乐，安度

晚年。

第二篇：敬老院慰问孤寡老人之行

敬老院慰问孤寡老人之行

班级：外国语学院16商务英语A班 姓名：翁新豪 学号：20160463115 这个寒假我在大田县敬老院进行了为期一周的个人社会实践活动，收获了很多感动和经验，真正感受到了大学生志愿服务的必要。尤其在和敬老院的老人们和进行交流和帮助后，也深刻意识到这群特殊的社会弱势群体正迫切期待社会的更多关怀。在志愿服务同时，我实际调查了其他乡镇养老院的情况，我对基层干部对待养老院的重视态度感到欣慰，不过也引发了我对中国农村养老问题和农村高龄残疾老人生活护理等实际问题的深深思考。

今年寒假，我回到家乡，开始自己大学生活社会实践，为了增强自己的韧性，接近并了解社会中最弱势群体，给他们带去大学学子的热情和帮助，我将这次社会实践地点选在了敬老院。正是在这里，我深刻感受到了当代大学进行志愿服务的重要意义，这一周虽然有点累，可是我觉得实现了自己的价值，更彰显了我们三大学子，乐于助人，积极投身社会实践的良好风貌，赢得了周围人的好评，自己还是觉得特别充实。

敬老院是县民政局管辖下的最大的一个敬老院，这儿的老人全部都是孤巢老人，而且大多数年过古稀，身体都已经行动不便。他们迫切期待能得到更多社会的关怀。我的出现使略显寂静的敬老院，一下子活跃了许多。尤其是那些无儿无女的年过古稀的老人听到我亲切的喊他们爷爷奶奶，都激动的要落泪，我的手就那样被他们握着，微笑并稍许心痛地听他们念叨着“好孩子”。从第一天进行实践，我就被这群老人感动着，刚一去去，一位奶奶就拉着我去她那先吃点西瓜，每个老人都把我当做自己的孩子，这真是让我很激动。从院长那里我了解到每年都会有好几批大学生来这里进行志愿服务，老人们都很喜欢年轻人这些服务社会的做法。还有老人拿着自己的党证，激动地告诉我，党的政策好，国家照顾才有今天这样的舒心日子。

为了更好的完成这次实践任务，我还特地找到自己家乡的同学，协助我完成这次实践任务。实践开始前，我首先找到敬老院院长了解本院孤寡老人的具体年龄和生活状态。院长告诉我们，住在本院的老人差不多都是年过70的，身体也大都有残疾，残疾程度各有不同。在我们实际实际建过程中，也发现了这个问题。行动不便成了他们生活的最大障碍。看到这种情况，我感到十分痛心。没有太多寒暄，我就抓紧帮助他们。先从一位全瘫老人开始，他无法行动，身体已经发馊，我拿洗好的毛巾帮他擦拭身体，边擦边和他聊天，知道在敬老院中没有护理人员，生活全靠自己，像他这样的也是依赖大家的帮助才行。看到他住的凌乱的屋子，我帮他收拾，把他的尿壶倒掉涮干净，地擦干净，还打开窗子将异味发散出去。我忙着时，不经意间看到老大爷抹眼泪了，他哽咽的说，自己无儿无女，还没有过哪个孩子像我这样照顾他。我笑着告诉他，我是大学的学生，来志愿帮助大家，我在这里就是您的孩子，国家培养我们大学生，我们就应该回报。

接下来的几天，我和大家都认熟了，每次我刚进敬老院，大家就围上来，那种亲切的感觉，是我这次社会实践中收获的最重要的财富。短短几天，我成了大家的孩子。敬老院的大爷大妈也成了我牵挂的亲人。这是我又想到了那位大爷的话，“你们来了，不图能帮什么，只要能来，就是好孩子，就值得表扬。”而我所想到的却是，这群孤寡老人这样真挚的话语，其实深深的表达了他们期待更多关怀，希望获得更多的心灵上的安慰。

事实上，这也暴露了我国农村养老的深层次问题，虽然国家发展了，人民生活水平总体上有了很大提高，但是这个社会特殊群体，他们年轻时曾为我们国家的发展，社会的进步做出应有的贡献，而晚年无依无靠的状况却让他们无法最大限度享受社会进步的福利。我看到，基层政府也已经越来越重视民生，开始逐年提高老人们的生活待遇。我从敬老院的大爷大妈那里了解到，这几年他们可以领到更多的政府补助。在敬老院生活水平也有了很大提高，之前，由于经济条件不允许，敬老院的餐厅中很少有荤菜，饭菜十分单调。这两年不仅吃肉不成问题，每逢过节，都要为老人们包水饺。当老人们说到这里时，都露出了满足的笑容。中午是我到餐厅看了一下，大家有序就餐，有说有笑，生活十分安详。

不仅生活上的补助增多了，老人们还告诉我，医疗卫生条件也有很大改善。今年政府为敬老院新增派了一位年轻医生，大家看病更方便了。而且每年都要为大家进行免费体检，这一点大家都竖起了大拇指，称赞现在的政府为人民办实事。

实践过程中，我对附近几个乡镇敬老院进行了调查，发现也都存在类似问题。只有一个由两乡镇联合成立的养老院，老人生活水平较高，我将上述问题总结后为县民政局写了一份建议信，希望对改善老人们的生活尽到自己的力量。在实践过程中，我思考当前中国农村存在的养老问题，在我所在的农村，家庭养老依然承担着重要责任，然而随着养老现实成本较高，实际上对农民生活水平的提高存在较大障碍，而在身边的农村养老保险贯彻的并不彻底，农村养老也需要制度化规范化，实现这一步还有较长的的路要走。

结束语：这次实践中我培养了自己接近社会，感恩社会的心态，锻炼了自己的韧性，增强了自己助人为乐的生活习惯，认识到了大学生进行社会实践的重要意义，和敬老院老人们建立了良好的情谊，也使自己的这个假期变的更充实，更有意义。

最后我要对敬老院林院长及院民们能协助我完成这次暑期实践任务表达最真挚的谢意，同时我祝愿敬老院老人们身体健康，生活愉快。

第三篇：重阳节慰问敬老院孤寡老人活动策划

600字小学重阳节慰问敬老院孤寡老人活动策划

一、活动背景:

1.基本情况:重阳节,少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

2.主要执行对象: 敬老院全体孤寡老人 3.组织部门:学校大队部

4.活动开展原因：为孤寡老人送温暖；增加参与者社会实践经验与社会服务意识；宣传莲花小学学校。

二、活动目的、意义与目标：

1、目的：在社会中体现出大觉小学学校的形象以及学生的素质，产生良好的社会效应；

2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使学校知名度得到提高。

3、目标：让老人们对演出节目感到满意，对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意。

三、资源需要：

1、人力资源：六年级中队部分队员

2、物力资源论文联盟www.xiexiebang.com整理：慰问品，活动经费

四、活动时间：****年10月23日下午

五、活动开展：

下午3：20在学校操场集合，由少先本文由论文联盟http://www.xiexiebang.com收集整理队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。（注：活动参加者于当日每人写一篇活动心得）

六、活动中应注意的问题和细节：

１、集合必须准时，出、返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。

2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。

六．活动负责人及主要参与者：

１、组织者：少先队部

２、主要负责人：夏旺清

高云

为了继承和发扬尊老敬老、扶老助老的民族精神，培养少年儿童敬老爱老的美德，10月26日重阳节这天上午，固镇一小组织部分少先队员，在张端正校长的带领下，提着满怀全校同学爱心的香蕉、苹果、饮料以及一些日常生活用品，来到老街南头敬老院看望慰问住在那里的五位孤寡老人。少先队大队辅导员余姝老师代表学校向敬老院的老人们表示了亲切的慰问，队员们开心地给老人们送上了慰问品。

少先队员的到来一下子让敬老院热闹起来，队员们围坐在老人们的身边，有的陪着老人们聊天、唠家常，询问老人们的身体状况；有的争先恐后地扫地、擦玻璃、抹家具，忙里忙外不亦乐乎；有的为老人们敲敲背、捏捏腿，亲手剥香蕉、削苹果送到老人的嘴边；有的讲

一个个小笑话逗得老人们乐开了怀；孩子们还把在学校精心编排好的节目穿插表演，用稚嫩的歌喉、贴心的话语表达了自己的深切祝福，整个敬老院到处充满欢声笑语。

看着这一群活泼可爱的孩子们，老人们的脸上洋溢着幸福的笑容。离别之际，队员们不忘再次送上祝福：祝爷爷奶奶们节日愉快,身体健康，万事如意。这声声祝福犹如甜蜜，甜到了爷爷奶奶们的心坎里。“小朋友真好，老师真好！”老人们乐得嘴都合不拢连声说。固镇一小一年一度重阳节敬老爱老活动，不仅让孤寡老人感受到了身边的温暧，更重要的是让少先队员们懂得了如何去关爱老人，培养了他们助老敬老、热爱公益事业的思想，积极向上、助人为乐的品质。

少先队活动教案《重阳节慰问敬老院孤寡老人》

活动目的：

1、为了继承和发扬尊老敬老、扶老助老的民族精神，培养少年儿童敬老爱老的美德。

2、让老人们对少先队部成员的服务感到满意，对我校学生的精神风貌感到满意，感到社会对他们的关心，对社会主义社会感到满意。

活动负责人及主要参与者：

活动准备：

四、活动时间：2014年**日下午

活动过程：

一、活动中应注意的问题和细节：

１、集合必须准时，出、返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。

2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。

二、活动开展：

1、下午两点在学校操场集合，2、由团总支带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。

3、做老人一天的儿女，在这一天里给老人关爱，今天你就是敬老院老人的儿女，所有活动

都是你陪在老人身边完成，真正给老人家的感觉。

4、帮助老人清理、打扫敬老院的部他卫生包括：扫地，拖地，擦桌子，擦玻璃。

5、陪老人聊天，散步，可以做适当的体育锻炼，一些坐轮椅的老人可以由学生推着轮椅在敬老院中散步，但要小心，注意安全。

6、可以陪老人下棋，做一些益智类游戏，使老人体会到身边还有人很关注他们。

7、节日要有节日的习俗，和老人共饮菊花茶，吃重阳糕或蛋糕，使节日更有气氛。

8、照相留念，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。

9、活动参加者于当日每人写一篇活动心得。

三、活动总结：

队员们，这次主题队会开得很有意义，也很成功，从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家都有敬老爱老的精神。希望能通过这次活动让同学们在生活中时时处处都能发扬我们敬老爱老的传统美德。让敬老爱老的精神一代一代流传下去！谢谢同学们！

第四篇：慰问孤寡老人

关爱空巢老人活动总结

3月31日，一个再普通不过的日子，却又是一个值得回忆的日子，今天我们区医院志愿者来到新都区新繁镇问农村的孤寡老人。

早上八点半我们在医院侧门集合，乘坐医院救护车前往新繁镇。车上是红十字协会为孤寡老人准备的米、油、蜂蜜、豆奶、芝麻糊、挂面、拉车等礼物。在车上我们了解了相关的活动细则和具体的慰问路线，并和当地负责人取得了联系。

虽然去之前心里已经做好了准备，但当我亲眼看到时，还是难以抑制心中的心酸，为儿女操劳了大半生，如今却在应该安享晚年时或独自一人或相依为命或饥寒交迫……

有的孤寡老人住进了敬老院，有的独自居住，独自生活的老人房子里一片沉寂，房屋多半都是破破烂烂的，没有一点生气。于是，我们小心翼翼的和老人们交谈，谈论些他们愿意谈论的事情。毕竟我们不是记者，不是以强者的身份来看望他们，不是以强者的身份来给予他们同情，我们只是一个晚辈，只希望用我们的努力让老人们的生活能多一些鲜活的色彩，让老人们的生活少一些忧郁。随后，我们送上了准备好的礼物，老人们看着堆满桌子的东西，心里也有一种说不出的感受，有的只是简单的“谢谢”，“感谢党”，“感谢政府”之类的话语。

在和他们的聊天中，他们的言语让我们体会到一个孤寡老人的痛苦，一个孤寡老人的孤单，他们需要大家的关心，大家的呵护。孤寡老人最怕的就是寂寞，我们应该用那颗热挚的心来温暖老人心底的那块“寒冰”。

他们的孤单寂寞轻轻拂过我们小小的心灵：这世上不幸的人有很多，他们不能跟正常人一样享受正常的生活，每当见到别人的笑容，积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。

临行之际，些许难过，这是莫名的，也不想追究到底是为什么……我们真心希望社会有更多的人群能去关怀这些老人，给他们一些帮助，在此，我诚恳的呼吁大家一起去关怀一下这些老人，别再让你我成为下一个他们。

新都区人民医院

王旭涛

第五篇：慰问孤寡老人

《孤寡老人问题》调查报告

临朐县东苑小学 五年级二班 肖锦函

问题提出：

住得最差的是老人，穿得最破的是老人，吃得最不好的还是老人。从小到大令我耳濡目染的是老人遭受儿媳唾骂，无人养老的事件屡见不鲜，让人心痛。老人为子女忙碌一生，到头来却落得无人养老，遭人嫌弃„„于是，我针对敬老院作了调查，调查报告如下。 调查过程及研究方法：访问敬老院 访问老人 调查情况：

我的爸爸是我们临朐县的一名义工，他们的团队经常慰问孤寡老人，这个寒假，我也参加了这个活动。我们到了敬老院，先帮老人打扫室内卫生，然后给老人洗脸，洗衣服，最后表演了我们精心准备的两个节目，希望给他们带去一些快乐。还给他们做了一些力所能及的家务活，老人们很高兴，为感谢我们，还给我们准备了水果和零食，招待我们。

吃过饭后，我们大家跟老人围坐在一起，跟老人聊天，老人很高兴，虽然他们说话的速度很慢，有些唠叨，有些重复，但我们耐心的听着。有的老人对于住在敬老院里很满意，他们的儿女经常来看他们，给他们买来好多好吃的，他们都很骄傲得分给其他老人，但是有些老人的子女不大经常来看他们，他们有些失落。他们住在敬老院里，吃穿不愁，就是希望自己的孩子经常来看他们。调查结果分析： 住在敬老院里的老人大多生活有保障，医疗有保障，但是感情寂寞，感到孤独。有关建议：

呼吁社会各界人士，给予孤寡老人更多的爱！让我们的世界充满爱，因为我们每个人都会变老！

临朐县东苑小学 五年级二班 肖锦函

指导老师 薛光霞

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