第一篇:光明小学普法工作方案
光明小学普法工作方案
为将做好2012年度普法工作,我校根据实际情况制定2012年普法工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及社会主义荣辱观为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七大精神,继续坚持法制宣传教育与学校教育实践相结合,不断加大依法治校的工作力度,使学校各项管理工作,逐步走上法制化轨道,保障和促进学校各项教育事业的顺利发展。
二、组织机构
我校为了扎实开展好普法工作,全面落实学校制定的普法工作实施方案,经研究决定,成立普法工作领导小组。
组长:刘 勇
副组长:苏泽普
成员:郭翠玲孟玲存郭红雨王丽芳
王红军李济川杨志娜
三、目标与任务
(一)目标
1、通过有针对性在全校教职工中深入开展法制宣传教育,进一步增强全校教职工特别是学校领导干部的法制意识和法制理念,不断提高依法办事的水平和能力,提高教职工遵守法律,履行法定义务的自觉性和依法维护自身合法权益的能力,努力实现由提高法制意识向提高法律素质的转变。
2、通过学用结合,扎实推进学校各项依法治理工作,全面提高学校法治化管理水平,努力实现学校由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变。
3、通过有组织、有计划对全体学生开展行之有效的法制宣传教育,使在校学生能掌握公民应当懂得基本法律常识,从小养成学法、知法、用法、守法的法制意识和法律观点,为培养合格公民奠定牢固的法律基础。
(二)任务
1、深入学习邓小平民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,学习宣传宪法和国家基本法,学习宣传与师生员工学习、工作、生活密切相关的法律法规知识。
2、深入宣传学习国家教育法律、法规和方针,学好用好《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成人保护法》、《教师资格条例》、《学校体育卫生条例》、《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害事故处理办法》等,保证以上法律在学校得到贯彻实施。
3、切实加强对全校学生的法制教育,把法制教育和思想道德教育紧密结合起来,坚持依法治校与以德治校相结合,做到学校民主法制建设和精神文明建设相互促进,共同提高。
四、普法重点对象及具体要求
(一)学校的教师全校学生是普法的重点对象。
(二)学校的教师经常开展《教师法》和教师职业道德规范教育,多学习、多掌握一些法律原文和法律知识,要做到带头学法用法,依法管理,依法施教,做爱岗敬业、尊纪守法、师德高尚的人民教师、做青少年学生学法、懂法、守法、用法的表率。
(三)对学校广大学生的法制教育,不仅要按照教学大钢设置的法制课内容完成好法制常识学习任务,而且要积极组织广大学生参加学校开展的普法宣传教育活动。学校并要注重在提高学生法律素质上下功夫,做到法制教育课的计划、课时、教材、师资“四落实”。同时,积极与有关部门和社会、家庭密切配合,共同抓好学生的法制宣传教育,建立健全学校、家庭密切配合,共同抓好学生的法制宣传教育建立健全学校、家庭、社会“三结合”的教育网络,创造良好的育人环境和促进其全面发展、健康成长的必要条件。
(四)学校要结合教育行业自身工作职能和特点,在重点学好与本行业相关法律法规基础,制定和完善依法治校实施方案,依法建立健全学校各项规章制度和管理考核评估细则,完善和发展学校民主监督、民主管理、民主决策制度,使学校内部管理走上民主化、法制化的轨道。
以上就是2012年度普法工作实施方案,我们会戒骄戒躁、努力工作,将普法工作做到位,将普法意识传输到每位学生的心灵。
第二篇:光明小学反恐防暴工作方案
光明小学反恐防暴工作方案
为有效预防、及时控制和妥善处置学校安全及恐怖事件、突发事件,提高快速反应和应急处置能力,最大限度确保我学校安全稳定,全面落实上级精神,结合我校安全工作实际,制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实省、市、县反恐工作的总体部署,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化学校安全监管,加强应急疏散演练,切实提高学校反恐应急反应能力,确保学校安全稳定。
二、适用范围
1、本方案适用于我校;
2、本方案适用于我校安全保卫和反恐应急工作。
3、本方案适用于我校发生的恐怖分子入校袭扰事件、校内发现不明物体(装置)事件以及火灾事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。
三、组织机构
学校成立反恐应急工作领导小组。领导小组负责全校反恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责学校的安全稳定、应急管理、法制教育等,对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。
组 长:校长 副组长:副校长 成 员:学校其他班子成员 领导小组工作职责:
领导小组下设办公室,办公室设在教导主任办公室主任。办公室具体负责反恐防暴工作情况的整理、上报,工作协调以及工作督查。
四、工作原则
1、统一指挥,快速反应原则。从现在起,一旦发生涉校安全或恐怖事件,要在15分钟内逐级上报反恐工作应急处置领导小组办公室,1小时内上报书面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重伤的重大事件可直接向教育局反恐工作应急处置领导小组报告。
2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后,要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。
3、生命第一原则。事件发生后,要把救护师生生命作为首 要任务,最大限度减少人员伤亡。
4、科学施救,控制危险源,防止事态扩大原则。
5、保护现场,收集证据原则。
五、事故处理程序及办法
1、恐怖分子入校袭扰师生事件处理办法。学校发生恐怖分子闯入校园袭扰师生事件,学校要立即启动预案,第一时间向110指挥中心以及教育局反恐工作应急处置领导小组报告(以下简称领导小组,下同),并迅速组织师生转移,等待救援。
2、校内发现不明物体(装置)事件处理办法。学校内发现不明物体(装置),要立即向公安部门和领导小组报告,并及时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织学校师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理。
3、饮用水污染事件处理办法。发现学校饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向卫生部门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治。
4、校园爆炸事件处理办法。学校发生爆炸事件后,要迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。
5、火灾事故处理办法。学校发生火灾事故,要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心和领导小组报告,安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。
6、食物中毒事件处理办法。学校发生师生食物中毒事件,要立即向卫生部门和领导小组报告,并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。并对食堂炊管人员进行监控,对食堂进行隔离管理,等待有关部门进行采样化验。
此外,发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故,楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故,校园周边突发安全事故、地震等自然灾害事故等的处理办法,参照《平凉市教育系统处置突发事件应急预案》的相关规定执行。
六、工作要求
我校要以高度的政治责任感,确保学校的安全稳定,同时要结合实际进行安全演练,确保演练的时效性和可操作性。
光明小学
2017年3月4日
第三篇:三元小学六五普法工作方案
三元小学“六五普法”
工作方案
今年是“六五”普法依法治理工作启动后的关键之年,为贯彻依法治国和以德治国的基本方略,适应“十二五”期间教育改革与发展的需要,进一步加强我镇教育系统的普法和依法治教工作,为推动学校的改革和发展,进一步提高全校师生员工的法律素质和学校法制化管理水平,全面推进依法治校,保障和促进学校教学、科研等各项工作的开展,确保普法工作顺利开展,现拟定本工作方案。
一、指导思想和目标
指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕巩固发展区域性教育中心任务目标,按照依法治区的要求,在教育系统深入开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,推进教育的改革与发展,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。
主要目标是:全面深化法制宣传教育,实现教育行政人员和教职工普法工作的规范管理;实现课堂主渠道普法教育,按“四落实”规定开设法制课的学校达到100%;通过对小学学生进行广泛深入的法制教育,进一步增强他们学法、知法、守法、护法、用法的自觉性,学会依法规范自己的行为,依法保护正当权益;使校园秩序和学校治安状况明显好转,全面提高预防犯罪、防备伤害和学校治安综合治理
水平;建立健全学校管理制度,使各项工作步入依法治教、依法治校轨道。
二、普法内容
结合教育实际,拟定以下法律法规及规章为“六五”普法的学习主要内容:《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《残疾人教育条例》、《教师资格条例》、《学校体育卫生条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒禁赌条例》、《学生意外伤害事故处理办法》以及与青少年成长、与学校管理工作密切相关的法律法规等。
三、基本要求
(一)加强普法宣传教育的制度建设。在六五普法过程中,要将普法工作纳入学校的目标考核,使普法成为硬任务、硬指标。要建立普法工作的学习制度、例会制度、督查制度等,区教育局将每年对各校的普法工作进行一次督查,并通报督查情况;每年将召开法制专题会议,研究和部署普法工作。
(二)行之有效的开展普法工作。在六五普法过程中,要坚持学用结合,强化法制工作制度建设,要坚持理论联系实际,实事求是等基本原则。普法对象要体现广泛性和实效性,普法内容要体现全面性和系统性,普法形式要体现多样性和实效性。要继续通过法律专题讲座或专题辅导、法律培训、法律知识竞赛或专题评论、法律知识演讲
或征文、校内模拟法庭、法律咨询、参观法制教育基地、文艺宣传等多种形式进行普法教育,充分利用校内广播站、小电视台、宣传窗和板报等宣传阵地扎实有效地开展工作。要根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。
(三)突出普法教育与解决群众关心的热点、难点问题的有机结合。采取积极有效的措施,全面贯彻《义务教育法》,深入推进素质教育、均衡教育、公平教育和免费教育。高度重视师德师风建设,加强关爱与责任教育,重铸为人师表的风范。严肃执行减负有关规定,严格执行课程计划,自觉执行收费一费制、公示制。坚持和完善校务公开制度、教职工代表大会制度和重大事项议事制度。扎实推进平安校园建设,积极构建预防青少年违法犯罪机制,进一步规范教育秩序,加大教育执法检查力度。
四、途径与方法
(一)上好法制教育课。各级各类学校都要按规定开设法制课。要切实抓好“四个落实”:一是教学计划落实。要把法制教育课列入学校教学计划,排进课表,并确定各学段法制教育的教学目的、教学任务和教学内容,有计划、有步骤地对学生讲授法律知识。二是教材落实。要做好普法教材的征订工作。三是课时落实。确保至少两周一节法制教育课,并按时上课。四是师资落实。要确定专人担任法制课教师,确保教学质量。继续做好法制副校长的聘任工作,发挥他们在学校普法教育中的重要作用。
(二)抓好各科教学渗透。在上好系统的法制教育课的基础上,各学校还要在其他学科教学中对学生进行法律渗透教育,如利用政治、历史、生物、地理等学科教学,向学生讲授宪法、国旗法、水法、野生动物保护法、环境保护法、治安管理处罚条例等法律法规内容,使学生在学习掌握文化科学知识的同时,在大脑中对法律知识留下深刻的印象。
(三)搞好课外活动延伸。各学校要充分利用国旗下的讲话、晨会、班会、团队会、综合实践活动课等形式对学生进行生动活泼的法制教育。要有针对性地开办法律知识讲座,举办法制图片展览,开展法律知识咨询和竞赛、报告演讲、审判观摩、举办模拟法庭、参观英雄纪念碑、文艺汇演等丰富多彩的法制实践活动,用学生喜闻乐见的方式传播法制知识和理念,使他们受到形象生动的法制教育。同时,还要利用健康教育课和心理健康咨询室、校长信箱、班主任信箱等,多渠道对学生进行法制教育,真正做到有意、有机、有序、有效。
(四)强化未成年人自我保护意识和法制意识。以课堂教育和专题活动相结合的法制宣传教育工作思路,认真开展法律进校园“六个一”活动,即依据实际每学期以班级为单位召开一次法制宣传教育主题班会;每学期以学校为单位举办一次法律专题知识讲座;每学年分别以班级和学校为单位创办一期法律宣传教育的板报。
(五)坚持依法治教。一是依法开展教育教学活动,规范办学行为。严格执行教育方针,开齐课程,开足课时。严禁体罚、变相体罚学生以及其它伤害学生自尊的行为。二是涉及教职工切身利益的政
策,须经教代会讨论通过后实施。三是维护师生合法权益。四是依法解决校内外各种矛盾和争端。对于干扰学校正常教育教学秩序的要依法进行干预,确保师生生命财产安全。五是继续开展“创建平安校园”活动,构建安全文明育人环境。
六、组织领导和保障措施
(一)进一步加强对法制宣传教育工作的领导
为切实加强领导,成立了以小学校长任组长,各班主任任成员的“六五普法”工作领导小组,各个成员负责本校班的“六五普法”工作。
(二)切实保障法制宣传教育经费
按照中央和本县“六五”普法规划关于设立普法专项经费的要求,各学校均应设立“六五”普法专项经费。要做到专款专用,特别要加大对法制教育资源的开发利用,建立对业绩突出的先进单位和个人的奖励表彰机制。
(三)建立健全协调配合的普法工作机制
要积极争取各地方党委、政府的支持,建立学校与家庭、社区合作的普法新机制。要主动与司法、公安、综合治理机构、共青团组织和区教育法制宣传教育领导小组办公室加强沟通,利用各方面的资源和优势,共同做好学校法制教育工作。
三元小学
2013年3月
第四篇:青山小学“七五”普法工作方案
普安县青山镇青山小学“七五”普法
工作方案
依法治校、依法治教,是贯彻落实依法治国,建设社会主义法治中国的具体要求。深入开展普法及法治宣传教育是全面推进依法治校的一项基础工程。为进一步贯彻落实依法治国方略和依法治校战略,适应教育改革和发展的需要,切实加强我校普法工作,根据中央和省、州、县、镇关于普法及法治教育宣传的第七个五年规划的部署和要求,结合学校实际,制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大三中、四中、五中全会的重要思想为指导,紧紧围绕“七五”普法规划确定的工作目标,注重创新工作机制,注重创新活动载体,深入开展普法依法治理及法治宣传教育活动,营造校园法治文化,教育广大教职工和青少年学生学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强广大师生的法制观念和法律素质,促进依法治校、依法执教、普法育人工作,积极打造平安、文明校园。
二、任务目标
大力弘扬社会主义法治精神,坚持依法治校和依法治教相结合,法治宣传与法治实践相结合,努力创造和谐、有序、稳定的育人环境。通过开展形式多样、富有成效的法治教育活动,提高学校领导层和管理人员依法决策、依法办事的水平,促进学校教职工学法、知法、守法、用法的能力;使学生培育和树立爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,自觉养成尊重宪法、维护法律的习惯,提高分辨是非和守法用法的能力;使学校法治化管理水平进一步提高;全面推进依法治校和综合治理工作,切实提高两个文明建设水平,提高教育教学质量,树立良好的校风、教风、学风,使学校成为法的学校。
(一)深入学习宣传宪法、加强社会主义法治理念教育。接照教育局“七五”普法规划的要求,以学习和宣传《宪法》为核心,宣传国家的基本法律制度,在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育,重点学习:《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国教师法》、《中化人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、“一反两讲”等法律法规和政策,使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。
(二)突出学习宣传以“一反两讲”为重点的法律法规和政策
学习宣传维护国家安全、保障社会稳定、促进民族团结和宗教和谐等相关法律法规和政策。坚持用“法治”约束极端,将“反暴力、讲法治、讲秩序”、“去极端化”贯穿法治宣传教育工作始终。加大《刑法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》等法律的宣传,提高各族干部群众国家安全意识、反恐维稳意识和与违法犯罪作斗争的自觉性,增强各族干部群众反恐维稳的决心和信心,提高应对暴恐活动的防范、处置能力,形成反恐维稳的整体合力。深入宣传社会管理综合治理、流动人口服务管理、突发事件应急管理相关法律法规和政策,促进社会治理法治化水平的提高。
(三)积极开展青少年法制教育、全面实施素质教育。紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。
(四)坚持品德教育与法制教育并重。既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
(五)坚持普法与推进依法治教的实践相结合,全面推进依法行政,大力开展依法治校。完善学校依法治理的制度与机制,健全符合法治精神和法律规定的学校内部管理体制,形成符合法治理念的校园秩序和文化氛围,使学校成为青少年学生参与法治实践、培养法治观念、提高法律素质的重要场所。继续开展依法治校示范学校的创建和经验的总结、推广工作。四、七五普法对象和要求
全校领导干部、教师和学生。普法教育要针对不同的对象,确定不同的内容,运用不同的方法,创造性地开展工作。普法宣传教育注重实效,切忌形式主义。
五、工作措施
(一)在开展法制宣传教育中,不断丰富法制教育的内容,创新法制教育手段,建立和完善学校、班级和社会“三结合”的法制教育网络,利用学校周边的法制教育资源,开辟第二课堂,通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、小品比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“进学校,进班级”等“法治进校园活动”,利用校内板报、宣传栏等平台使“七五”普法活动开展得有声有色、有成效。
(二)积极参加各类法律知识培训;每学期至少举办一次法制讲座;组织学生参观法制教育、爱国主义教育基地;法制副校长作用发挥明显,指导学校开展形式多样的法制教育活动。
(三)做到法制教育计划、教材、课时、师资“四落实”。有领导干部、教职工、学生学法计划,教职工每年学法不得少于40小时,在校学生完成规定的法制教育课内容。
(四)认真组织开展“法制宣传月”和“12〃4”国家宪法日以及重要法律颁布实施纪念日、节日、重要节点等开展专项法制宣传活动,活动有安排、有落实、有总结,并做好宣传报道。
(五)每年召开两次以上领导小组专题会议,研究部署普法及法治宣传教育工作,将此项工作与其他工作同安排、同部署、同检查。
(六)成立家长学校及家长委员会,挖掘社会资源,推进法治实践,构建及完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络体系,形成青少年法制教育的合力。
(七)学校各项教育教学活动符合法律规定,依法维护教职工和学生的合法权益。无侵害教职工合法权益事件发生;无体罚、侮辱、歧视、驱赶学生事件发生;无越级上访事件;无重大治安案件和责任事故。
(八)进一步加强民主监督机制,依法及时处理各种纠纷。
(九)进一步建立健全专项激励监督机制,将普法依法治理及法治宣传工作纳入绩效考核内容。
六、“七五”普法工作步骤与安排
学校“七五”普法规划从2016年开始实施,到2020年结束。共分三个阶段:
1、宣传发动阶段:2016年制定学校的五年规划,同时做好宣传、发动工作。
2、组织实施阶段:2017年至2020年,根据国家“七五”普法规划和学校规划的目标、任务和要求,结合学校实际,每年制定工作计划,突出工作重点,做到部署及时、措施有效、指导得力、督促到位。
3、迎接检查验收阶段:2020年12月前,对学校规划实施情况的总结评估、迎接检查验收。
七、组织领导和保障
(一)全体师生要充分认识学校法制宣传教育工作的重要性,提高青少年学生和教育工作者法律素质、法治观念,对于建设社会主义法治国家和和谐社会的重要意义,开展好“七五”普法,要把普法工作作为一项重要内容,放在学校各项工作之首,加强领导、做好规划,切实抓紧抓好。
(二)健全领导体制,成立学校“七五”普法工作领导小组 组
长:张顺琦
副组长:唐文华、张仁毕
组
员:肖根富、宋通粼、张天智、保建武、罗明文、蔡仁贤、梁林、代明星、各年级组长、各班主任
(三)落实教育法制宣传教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费,主要用于推动对学生普法的规律与特点的研究与探索;组织编写具有示范性的普法教材;法制宣传教育骨干的培训和经验的推广。法制宣传教育的专项经费列入单位预算,专款专用,确保落实到位,以保证工作正常开展。
普安县青山镇青山小学
2016年9月
第五篇:光明社区“五五”普法汇报材料
加强社区法制宣传教育 提高社区管理服务水平
—贺兰县习岗街道办事处光明社区先进事迹材料
光明社区位于贺兰县城东北部。辖区面积1.58平方公里,居民5478户12289人,商业网点110户。社区内图书室、棋牌室、台球室、兵乓球室、健身室、娱乐室、电子阅览室、养老服务站、社区医务室等服务功能室齐全。近五年来,光明社区积极开展法制宣传教育活动,深入推进基层民主法制建设,收到良好的社会效果,先后被授予全国“妇女健身示范点”,自治区级“五星级社区”,“依法治理示范单位”,市级“文明社区”、“无传销社区”、“平安社区”、“绿色社区”、县级“综治工作先进集体”、“社会化管理服务先进集体”、“环境综合整治工作先进集体”等荣誉称号。
一、建立健全组织机构,切实加强组织领导
专门成立了社区普法依法治理领导小组,制定了普法规划和计划,先后投入10万元解决开展法制宣传教育工作所需的经费和必要的设备,组建了法律宣传志愿者队伍、法制文艺宣传队伍和小区义务法制宣传员队伍,充分利用各种资源,调动一切积极因素,大力开展了“法律进社区”活动,为促进和谐社区建设营造良好的法治环境。
二、以人为本,突出重点做好法制宣传教育工作。
一是做好未成年人法制宣传教育工作。利用寒暑假组织辖区内中小学生举办学法故事会、演讲会、法制手抄小报评比和参加社区公益劳动等法治实践活动,深入宣传与青少年学生自身相关的法律知识,使他们从小树立学法、守法的意识。
二是加强外来务工人员、经商人员的法制宣传教育。坚 1 持“谁主管谁负责,谁容留谁负责,谁聘用谁负责”的原则,不断创新形式,通过法律咨询、知识竞赛、图片展览等活动,并把法制课列入培训的主要内容,做到集中培训与分散教育相结合,强化外来务工、经商人员学法、依法办事意识。
三是加强老年人(离退休人员)、下岗职工的法制宣传教育。充分利用市民学校、社区活动室,针对老年人、下岗职工的特点,宣传与他们密切相关的法律法规。
三、寓教于乐,多种形式并举,广泛开展法制宣传教育活动。
社区利用举办各种宣传活动的机会,向居民开展形式多样的法律法规宣传。近几年共出版法制宣传板报20期,张贴《宪法》、《老年人权益保障法》、《人口与计划生育法》等法律条文14份、宣传画报104份,悬挂宣传横幅16幅。在每年3月份的“学雷锋”、“三.八”活动中,全体社区干部走上街头,向群众发放计生、治安、禁毒“五五”普法等方面的法律法规宣传资料12000余份。每年的“七.一”、“十.一”等重大节日,社区还在文化广场举办“和谐社区”、“唱响红歌”、“平安进社区”等大型文艺演出活动。社区通过文艺表演、宣传栏、由公、检、司、法的专业人士免费提供法律咨询等形式,充分利用社区各种宣传阵地,举办法制讲座、法律知识竞赛、开办法制园地和向社区居民赠送法律知识读物等活动,向群众宣传了遵纪守法、维护社会稳定的重要性。五年来,通过开展“法律进社区”活动,先后组织党员干部、社区居民法制讲座80场次;开展各项普法宣传活动125场次;组织“法律广场”、“法律大集”活动63场次。
四、常抓不懈,普法工作取得明显的实效
通过开展法制宣传教育工作,促进了社区依法治理工作的进程。五年来,社区调解民事纠纷460多起,成功调解率达95%以上。采取了“打、防、控”一体化,实行楼栋联防和小区联防,消除不安定因素和苗头300余起,有效的防止了民转刑案件80余起,社区无重大特大恶性案件。社区工作实现了法治化管理,呈现了管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的良好局面。