学校、幼儿园及周边治安秩序专项整治行动的实施方案[最终版]

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第一篇:学校、幼儿园及周边治安秩序专项整治行动的实施方案[最终版]

咸丰县学校、幼儿园及周边治安秩序专项整治行动的实施方案

一、指导思想与工作目标

认真贯彻落实咸县综发〔2010〕9号文件精神,切实抓好学校及幼儿园安全管理、有力保障师生的生命安全不受侵害、致力营造和谐、稳定、安全的校园环境。

二、组织机构与工作职责

(一)成立领导小组。县教育局成立以冉启权同志为组长,何心泉、张志翔、刘学刚、田建华为副组长,向超群、刘敏、徐永顺、徐刚、钱忠平、李刚、胡一兵、华成林、向煊、赵中美、田毅严 震、黄学录、贺念华、苏国凡、冉岩厚、陈杰、朱长安、张定忠、武敦超、胡国红、杨再富、刘仕武为成员的学校安全管理领导小组。领导小组下设办公室,刘敏任办公室主任。

(二)明确工作职责。领导职责:教育局领导班子负责领导和指导相关部门抓好专项治理工作;部门职责:教育局各职能股室、各乡镇中心学校和县直各学校要进一步明确安全工作职责,落实好“谁主管、谁负责”和“一岗双责”的学校安全管理责任,切实抓好学校专项整治工作。

三、整治重点与主要措施

(一)整治重点

1、学校、幼儿园内部安全管理。重点排查校园内部安全防范方面存在的各种漏洞和薄弱环节,大力加强人防、物防、技防建设,建立健全安全保卫网络,提高学校应对涉校、侵害学生安全案(事)件的自防、自卫、自救能力。

2、校园及周边流动人口及出租屋、中小旅店管理方面的薄弱环节。

3、学校、幼儿园及周边治安环境。重点整治侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动;校园及周边网吧、娱乐场所、餐饮业等复杂场所、部位存在的治安问题和隐患。

4、校园及周边的各类高危人群,包括涉赌涉毒人员、具有暴力倾向的精神病人、扬言要报复社会人员、刑释解教人员,闲散人员中的青少年、有违法劣迹的青少年等。

5、校园及周边单位和住户中存在的各类矛盾纠纷。

6、学校、幼儿园及周边交通环境。重点整治校园门口游贩摆摊设点、交通拥挤混乱现象;“三无”(无牌无证无照)车辆校外运载学生现象;校园门口车辆乱停乱放,“黑校车”、“摩的”揽客营运等行为,规范学校周边交通秩序。

7、校园及周边地区文化市场环境。重点整治非法、违章经营的网吧、电子游戏厅、KTV等娱乐场所和音像制品店。重点整治中小学校学生进入网吧、游戏机室和针对学生出售(出租)非法出版物,净化学校及周边文化环境。重点整治学校食堂卫生、校内外小商店、食品摊点和各类非法经营无牌无证摊担点。

8、学校周边教学环境。重点整治学校周边乱搭乱建,侵占校园面积、排污、居民随意进出校园等问题,还学校一片净土。

9、农村留守儿童管理。重点整治农村留守儿童、服刑在教人员子女调查摸底不到位,登记资料不健全,落实关爱措施力度不够等现象,预防和减少未成年人犯罪。

(二)主要措施

1、加强组织领导,落实安全责任。各级各类学校要高度重视加强学校、幼儿园及周边安全工作的极端重要性,切实加强组织领导,充分调动各方面力量将安全工作措施落实到位、责任落实到人,建立“一把手”负总则,分管领导直接负责,相关人员具体负责的工作机制。落实好中心学校校长包片、教育干事包校;学校校长包校、中层领导包年级(块)、班主任包班、教师包学生齐抓共管的工作格局。学校要建立安全具体责任网络图,公示上墙。

2、建立完善安全工作会议制度、安全工作检查制度、安全隐患整改制度、学校安全事故登记报告制度、安全生产奖惩制度、安全生产台帐制度等,规范学校安全过程管理。

3、开展 “三防教育”进校园活动、“网络安全”教育活动、“德育教育”活动、“安全教育”活动、安全课教学活动、安全应急演练活动等各项安全教育活动,致力提高学生安全意识。

4、坚持“日查制”、“周查制”和“月查制”制度,认真按照咸教发《2010》14、15、26号文件要求,切实抓好学校道路(水上)交通安全、食品卫生(饮用水)安全、校舍校产安全、流行疾病防控安全、幼儿园管理安全、消防安全、“管制刀具”安全、危化药品(实验室)安全、季节安全、教学安全、网吧安全、心理健康安全等安全隐患排查与整治,确保师生生命财产安全,确保学校的安全稳定。

5、建立特殊儿童档案。学校要对本校留守学生、问题学生(成绩差、表现差)和贫困学生的姓名、性别、年龄、民族、籍贯、家庭人员组成、家庭经济状况、家庭人员政治状况(表现)、学生表现等信息进行调查摸底,建立留守学生、问题学生和贫困学生信息库,落实关爱措施力、强化安全教育管理,预防和减少未成年人犯罪。

5、学校、幼儿园要强化内部安全管理手段,重点排查校园内部安全防范方面存在的各种漏洞和薄弱环节,拿出足额金费加强人防、物防、技防建设,建立健全安全保卫网络,提高学校应对涉校、侵害学生安全案(事)件的自防、自卫、自救能力。

6、建立学校与公安、卫生、文化、工商、城建、民政等部门的“联动”关系,建立健全安全协作机制,积极参与配合有关职能部门搞好整治行动,大力开

展“平安校园”创建活动,加强学校内部的安全管理工作,对学校内部存在的问题主动整改,填堵管理上的漏洞,有效整治校园及周边环境。

7、各级各类学校要严格按照咸教发《2010》

14、15号文件、资料建设指导意见及本《实施方案》要求,建立和完善安全管理资料。

四、活动安排与工作要求

(一)活动安排。坚持日常整治与集中整治相结合的原则,成立工作专班负责学校、幼儿园及周边安全管理日常工作。同时,充分发挥相关部门齐抓共管的职责,每年开展两次安全隐患大排查、大整治,对危害学校及师生安全的隐患实行横到边、纵到底的排查整治,时间安排如下:

第一阶段:宣传发动,摸底调查(4月下旬至5月中旬)。

第二阶段:整体联动,集中整治(5月下旬至10月底),全年分两次集中整治,5月下旬至6月底进行第一次集中整治;9月下旬至10月底进行第二次集中整治。

第三阶段:检查总结(11月至12月)。县综治委组成由公安、教育等专项治理单位参加的检查组对各地、各部门工作完成情况进行检查督办。

(二)制定方案。学校要组织广大教职工认真学习此《方案》,领会精神实质,并结合本单位实际,制定《学校、幼儿园及周边治安秩序专项整治行动方案》。

(三)抓好自查。使用《咸丰县学校及周边治安综合治理隐患排查表》对所辖学校及幼儿园进行一次“拉网式”大排查,切实抓好自查工作。然后把排查结果及时反馈给相关职能部门,力争得到他们的重视和整治,致力营造一个良好的校园周边环境。

(四)抓好常规。学校要以开展学校、幼儿园及周边治安秩序专项整治行动为契机,把学校安全常规管理与周边治安秩序专项整治有机结合起来,切实抓好学校以上两个方面的常规管理,有效促进学校安全工作的顺利开展。

(五)迎接检查。学校要高度重视此次“专项治理”,全面开展校园周边治安秩序专项整治行动,全方位做好省、州、县的专项检查。

(六)写出小结。学校要认真写出专项治理工作小结,总结成绩、再次查找问题、再次追加措施进行整治。

(七)责任追究。学校要高度重视此次专项治理工作的重要性,严格“问责制”和责任追究制,落实好“谁主管、谁负责”和“一岗双责”的学校安全管理责任。

第二篇:学校及周边治安秩序专项整治行动实施方案0905

学校及周边安全治理实施方

2010年4月

贺兰三中2010年学校及周边安全治理实施方案

进一步加强学校内部安全管理,确保学校师生的财产安全,营造有利于中小学生健康成长的良好社会环境,特制定本方案:

一、指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以创建平安校园为目标,以净化网络、网吧及校园周边环境为重点,进一步加大学校及周边治安秩序的整治力度,建立和完善校园及周边治安综合治理长效机制,形成良好的周边治安秩序和社会文化环境,开创学校及周边治安综合治理工作的新局面。

二、组织领导:

为了切实加强学校周边环境治理实施的组织领导,保证各项活动顺利开展,特成立学校及周边治安综合治理工作领导小组:

长:陆文逊 副组长:彭国斌

成员:王明生、胡毅、汪立成、吴宝忠、张宝、崔涛

下设小组办公室,办公室主任由王明生兼任

三、治理内容:

1、集中整治学校及周边的治安乱点和突出问题,有效改善和净化学校及周边社会文化环境。

2、积极协调相关部门开展“扫黄打非”工作,清理校园周边的非法出版物制作和销售摊点。

3、协助相关部门整治校园及周边违法违规经营的网吧、游戏厅、录像厅、出租屋、流动摊点、交通治安秩序。

4、加强学校内部隐患排查治理,维护学校及周边良好的治安秩序和文化环境。

5、动员社会各方面力量共同参与学校及周边治安综合治理工作,坚决防止校园暴力恐怖事件、重大政治事件和大规模群体性事件的发生。

6、警民联防。与暖泉派出所密切合作,建立民警值班制度,确保学校安全。

四、治理重点:

严格按照上级部门文件精神,牢固树立“以人为本,关爱生命、安全第一、预防为主”的思想,狠抓学校安全管理薄弱环节,以消除事故隐患为根本,严格实施安全检查,长期坚持开展以下六项治理工作:

1、加强教职工安全教育

抓好师德师风教育和管理,加强对教师的日常管理,规范教师的从教行为。依照《教师法》、《教师资格条例》对教师队伍进行认真检查,对患有精神病、道德行为败坏等不符合任职资格条件的人员,坚决调离教师岗位;对从事学生管理的工作人员进行认真排查,对综合素质不高、责任心不强、管理方式不当的人员进行及时更换;对无健康证、未进行定期体检或体检不合格的人员,学校食堂不予聘用;对不认真履行职责、让外来人员随意进出的学校保卫工作人员,坚决予以辞退;对工作作风不扎实,生活作风不严谨,在学校、家庭、社会产生一定不良影响的教职工,严肃进行批评教育。

2、及时检查维护校舍、设施安全

认真组织开展校舍、设施安全检查,对所有校舍及附属设施逐间、逐件地进行全面检查,做到全面彻底,及时维修、加固或拆除。确保教学实验仪器设备安全,加强对学生的操作指导,防止因操作不当发生安全事故。确保学校体育运动器械安全可靠,活动场所管理有序。

3、认真排查整治学校消防安全隐患

组织人员认真开展消防安全集中检查,检查范围包括师生学习、活动、生活的所有场所,重点是学生宿舍、食堂、图书馆、计算机房等专用教室,及时整治疏散通道、疏散楼梯、安全出口等处,对查出的安全隐患要明确专人负责,立即整改,并对整改情况组织复查,作出检查情况的记载。

4、加强对学校食品卫生安全隐患的检查

认真落实食品卫生安全责任制,采取有效措施,加强对学校食堂、小卖部的检查督促,切实抓好学校食品卫生的规范化管理,严防群体性中毒事故的发生。近期内要对学校食堂、小卖部、饮水等生活设施进行一次全面检查。整治的重点是食品加工、贮存、售买等环节不符合卫生规范的;餐具消毒保洁不到位的;超范围经营食品的;食堂、小卖部从业人员健康状况不符合要求等问题。

5、严格学生宿舍安全管理

进一步加强学生宿舍管理,完善学生宿舍管理网络,落实学生宿舍安全管理制度,确保学生安全。学校的宿舍管理员队伍要由政治素质高、责任心强、经验丰富的教职工组成,夜间安排专门的保卫人员巡查校园。要注重对学生日常生活的关心和爱护,经常了不解学生的需求和动态。对在 3

学生宿舍使用蜡烛、电热器具;放置易燃、易爆物品;私拉、乱接电源线路等必须严格禁止,杜绝一切不安全因素。

6、开展学生交通安全宣传整治

以提高学生的文明素质为目标,把学生的交通安全教育作为素质教育的一项重要内容抓好,切实把交通安全教育纳入学校教育教学活动中。开展主题教育,举行交通法规教育讲座和交通事故图片展,使学生牢记交通安全常识,提高学生交通安全意识。重点整治校门口的交通秩序,维护学校门口良好的交通秩序。建立健全学生交通违章记录,并将每学期学生交通违章情况作为学生品行评比、评估的依据。

贺 兰 三 中

2010年4月

第三篇:学校及周边治安秩序专项整治行动汇报

学校及周边治安秩序专项整治行动

汇报

学校及周边治安秩序专项整治行动汇报

县幼儿园集中开展学校及周边治安

秩序专项整治行动 汇报材料

为了强化校园及园周边的安全工作,增强教师和幼儿的安全意识,确保师生人身安全,保证幼儿快乐健康成长,形成良好的园内外安全氛围,保证保教工作有序开展,根据普教发电[]54号《关于转发云南省教育厅关于集中开展学校及周边治安秩序专项整治行动的紧急通知》的文件精神,结合我园实际,对园内及周边安全隐患进行了全面细致地专

项排查和整治工作,预防安全事故的发生。我园及时组织实施,立马成立了以园长为组长,书记、副园长为副组长,总务主任、教务主任、保健医等为成员的专项整治工作领导小组,制订了工作方案,分工协作,责任明确,主要对各功能用房、楼道、消防设施设备、教职工思想动态及周边环境等进行了全面的排查。我园将以良好的学校及周边环境为抗震救灾、成功举办北京奥运会做出贡献。现将本次安全隐患排查治理情况做如下汇报:

一、领导班子高度重视,教职工思想意识提高,充分认识专项整治行动的重要性。

根据文件要求,我园及时召开了教职工会议,学习文件精神及要求,确定把此次专项整治行动作为我园一项重要的政治任务,坚持突出重点、标本兼治,坚持依法打击、积极预防,坚持齐抓共管、专群结合,进一步强化措施、严格责任、狠抓落实,紧急动员起来,确保专项整

治行动取得实效。要通过开展专项整治行动,努力减少各类矛盾纠纷,有效控制刑事治安案件,坚决防止发生重大政治事件和群体性事件。

我园成立了以园长赵虹为组长的安全隐患排查治理领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动,对在排查中发现的问题,进行现场研究整改措施,并明确解决负责人和强调落实期限。同时,于6月25日下午召开了全园教职工大会,认真组织学习普教发电[]24号文件,要求教师提高安全责任意识,增加安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好、管理好、保护好,让家长真正放心地将幼儿送进幼儿园。

我园学校及周边治安秩序专项整治行动领导小组成立如下: 组长: 副组长: 成员:

年级组长3人

下设办公室,办公室主任由兼任,电话:。

二、校园周边安全排查治理工作: 经我园安全隐患排查治理领导小组排查,我园周边不存在有流氓团伙、黑恶势力及利诱欺骗学生的传销组织等。经我园安全隐患排查治理领导小组排查,我园周边不存在非法经营的网吧等娱乐场所,也不存在违规经营的音像点、饮食摊点及出租房、违章建筑等。我园幼儿的接送完全由家长负责,至今未使用幼儿接送车,但我园始终利用家长会向家长们宣传交通安全知识,并公布接送孩子时的相关规定,在接送幼儿时段我园安排由一门卫在门外维护接送秩序,一门卫在门内看守。但是,由于我园大门口位于“t”字行路口地段,路窄人多,而且路口均没有明显的交通安全标识,有部分家长驾车接送幼儿导致出现拥堵现象,我园将与交警部门协调,增加有关警示标识。有近90%左右的家长比较配合我园这一安全防范工作。我园

无校车,周边也没有“黑出租”的存在。经我园安全隐患排查治理领导小组排查,园周边无非法办学机构和非法招生中介机构。我园也从未发生过社会人员因各种原因到园闹事,影响正常教学、工作秩序的情况。一直以来,我园就非常重视教职工的思想教育,全体教职员工爱国爱教育,遵纪守法,为人师表,从无一例教职工参加非法组织的事例发生。我园对进出入校园的外来人员进行严格的询问与登记,严格执行门卫保卫安全制度,自8月起实行24小时门卫值班制,加强了门卫看护,严防了恐怖势力和极端不法分子入园制造投毒、爆炸等恐怖袭击。我园地处县城建设西路,周边环境较稳定,校园左边紧挨县派出所,前方是县教育局,右边是县疾控中心、县民政局住宿区,各单位都建立健全有规范的安全保卫管理制度,各项安全责任、措施、各类应急预案都落实到位,不存在有安全隐患。

三、校园内安全排查治理工作:

1、消防防火安全工作管理

根据文件精神,我园对活动室、睡室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处使用,消除一切不安全的隐患。我新园改扩建工程完工后,在县消防大队专业技术人员的实地指导下,更换和添置了消防设备设施,现有新型干粉灭火器18台,性能完好,布局合理,高低适中。园内消防通道通畅,消防安全标识齐全、醒目,幼儿教室睡室、厨房、柴房、保管室、感觉统合室、医务室等重点部位责任落实到人,安全保卫设施不会影响消防紧急疏散。我园有组织义务消防队,每年定期安排消防演练和紧急疏散演练,并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。教学楼、综合楼各楼层过道采光好,每

层楼梯间、活动场所、教室、寝室、厕所等都有安全警示标志,明确了楼道责任人的职责和责任,坚持执行楼道安全制度。常规上,楼道、走道摆设物由清洁员负责,各班级教师负责本班幼儿安全。介于我园教学楼的旋转型疏散楼梯无法拆除与改造,在新增疏散楼梯后进行了分班级上下楼梯,减少了危险楼梯的人流量,也杜绝了楼梯事故的发生。我园在幼儿入园的任何一个环节上都强调了安全,如在每节课上下课、早操、户外活动、入园离园及紧急状况集合等时段情况下均有教师跟班负责按指定路线疏导,分层分班疏散。同时,我园自实行值班领导制后,各项工作尤其是安全工作得到了较全面的监督检查,并严格文字记载和签字,防止走过场。

今年的3月初,我园后勤人员集思广益,对教学楼中所有有可能幼儿撞到后会受伤的墙体拐角部分、阴角部分等,进行了海绵条处理,既美观又实用,让漂亮的教学楼更安全,让家长和孩子看

到可老师们更贴心的爱。

2、设施设备使用和维护情况 根据要求,我园重点对食堂、活动场所、感觉统合室、医务室、保管室等进行了排查,各种电器、器械、物品等在专人的管理和维护下,基本没有危险或不存在危险。我园自改造了幼儿食堂后就没有再使用锅炉,园内也为未使用煤气和燃气;改造后的幼儿厕所经过安全处理后也基本不存在安全隐患;楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施,现教具等都符合安全要求;在用电方面,全园所有用电线路由电力公司技术人员于去年8月进行了全面更换,现线路走向安全规范;幼儿感觉统合室定期分班为幼儿开放,由教师负责教幼儿使用和操作,由清洁员负责卫生、消毒和器械等物品的摆放;专人负责室内、户外体育器材器械安全,严格执行使用和检查维修制度。

3、园舍情况

我园无d级危房,教学功能用房虽小、紧缺,但辅助设备设施完好、牢固。各

功能用房玻窗、门窗完好,窗明几净,最近来安装了金属防盗窗;改造后的幼儿食堂和厕所于8月投入使用,过去长期存在的安全隐患已彻底排除。我园处位置不会受到滑坡、塌方、泥石流、河水的危害,对于天气和自然灾害有相应的应急预案。

4、食品卫生与疾病预防工作 我园认真贯彻落实《食品卫生法》、《传染病防治法》、公共卫生管理条例》、《学校卫生工作条例》及本园相关的《食品卫生安全管理规定》和卫生保健制度等法律法规,相关管理制度健全、完善,职责分明,近年来落实情况都比较好。我园始终坚持加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求;存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;坚持从业人员持健康证上岗、穿戴工作服上岗;每天购货由指定人员验收并做好记录;坚持留样,值班领导定时抽查;坚持检查饭

菜,厨房水质合格;对疾病防疫采取了体检、服药等有效措施,确保了食品卫生的安全,校园没有卫生死角;每周一次定期消杀等。

我园生活用水为二次供水,水池定期消毒,幼儿日常用水为当地经质检和卫生监督机构检验合格的桶装矿泉水。幼儿在园餐饮用具一律为个人专用,一用一消毒。我园定期进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。建立健全有防范预防传染病、流行疾病的措施,坚持认真做到每位幼儿入园体检和定期体检,坚持每日晨检和午检。各班级在保健医生的专业指导下,认真地配合做好各项卫生保健工作,保证了入园幼儿的健康和成长。我园坚持执行疾病报告制度。

5、教师和幼儿的安全教育情况 我园严格贯彻执行《县中小学幼儿园安全管理实施办法》和《县幼儿园安全工作管理规定》等,坚持执行安全管理制度,进一步加强安全教育。特别是针对

夏季易发食物中毒、火灾、风雷电灾害等事故的特点,对教职工、幼儿全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,提高师生的安全防范意识,避免事故的发生,切实增强了教职工和孩子的安全意识和自救自护能力。

在对幼儿安全常识教育方面,各班级教师结合课堂教学对幼儿进行了安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗等常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合我园的安全教育工作。结合本次安全排查整改工作,教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

6、制度建立和落实情况

我园建立有完善的规章制度,及各级各类突发事件的应急预案,处置预案,责任、措施落实到人,有较强的处理突发事件的能力。今年来,由于人事变动我

园重新调整了安全工作领导小组,组建了安全工作应急小组。我园各项安全制度及预案齐全,各部门责任人员责任落实,职责上墙,坚持分别签订安全责任书,教职工每天规范填写交接班记录或值班工作日志等。我园已经将有关安全管理工作的规章制度收编入《县幼儿园管理制度汇编》一书,在园教职工人手一册。我园在有序的日常管理工作中,始终坚持制度管理,严格执行岗位责任制,各负其责,通力合作,实行教职工安全责任“一票否决”制,奖惩分明。近几年来,组织机构基本健全,管理制1 2 下一页

第四篇:2015学校幼儿园及周边治安秩序专项整治工作总结

2015学校幼儿园及周边治安秩序专项整治工作总结

学校幼儿园及周边治安秩序专项整治工作总结sO100一年来,根据全省学校、幼儿园及周边治安秩序专项整治行动电视电话会议以及我市综治委专项整治领导小组的指示精神,在区委、区政府的领导下,在区综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组的统筹安排和周密组织下,教育局、公安局、城管局、防疫站以及各街道办事处、居委会等部门通力协作,积极行动,为学校、幼儿园及周边创造良好的治安秩序,形成了全区上下齐抓共管的大好局面,取得了明显的成效。

一、成立机构,周密部署为加强对此项工作的领导,我区成立了区综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组,组长由区委常委、政法委书记担任,区政府主管教育副区长、区公安分局局长、教育局局长任副组长,公安、教育、司法、城关、文体、工商、妇联、共青团、卫生防疫等有关部门为成员单位,区综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室设在教育局,办公室主任由区教育局副局长兼任。区综治委制定了《全区学校、幼儿园及周边治安秩序专项整治方案》,明确了工作的指导思想、任务目标和整治安排。区综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组多次召开各成员单位参加的专题会议,对此项工作进行周密部署。

二、部门配合,协调联动根据区综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组的具体安排和整治方案,各相关成员部门、各街道办事处、各学校、幼儿园都成立了相应组织,制定了《专项整治行动方案》,并积极进行各种治安隐患的调查摸排工作,进一步增强治安防范能力。区防疫站在《**省食品专项整治实施方案》的基础上,以实施“食品放心工程”为龙头,按照区《通知》要求,分阶段继续在辖区学校、幼儿园及周边食品从业单位实施拉网式卫生监督检查,出动监督员268人次,车辆42台次,监督检查141户,对学校、幼儿园及食品从业单位提出书面改进意见,限期整改到位,严防食物中毒或病源性疾病患的发生。****办事处、****办事处深入学校及幼儿园进行了摸底调查,对存在的学校门前摊点、交通拥挤和个别学校的电线老化、幼儿园没有实行凭接送卡等问题进行了登记,并采取了相应的措施。各学校、幼儿园都落实了安全责任制,明确了一名分管副校(园)长,专门人员负责校园内部安全保卫工作,并层层签订安全责任书,落实各项管理制度和安全制度。

三、突出重点,加强整治

1、加强对重点部位及突出治安问题的排查。目前,没有发现重大突出治安问题。

2、加强了对学校及幼儿园内部整治工作。我们将校园及周边环境综合治理作为重点内容,每学期总结一次,每学年表彰一次,实行年终评优一票否决制度和责任追究制度。各学校对存在的安全隐患进行了排查,制定了整改措施,建立了台帐登记制度,定期跟踪。同时对不合格办学机构和教职工情况进行了摸底清查。截至目前,没有发现重大校园内部安全隐患。现有教职工都符合上岗资格要求,没有发现精神病和传染病等病例。

3、加强对学校周边刑事、治安案件的侦破力度。目前,我区不存在没有侦破的刑事治安案件。

4、校园周边摊点及非法建筑清理情况。区城管部门、各办事处加大了工作力度,校门前流动摊点、非法建筑等正在得到及时清理,校园周边环境得到明显改善。

5、学校及幼儿园周边交通设施及报警点、治安服务岗设置情况。我区各学校门前都建立了必要的交通设施,如速度标志、斑马线等,车辆经过频繁的路段有值勤民警定时执勤,确保学生安全。

四、加强宣传,营造氛围为保证整治工作能够长久的坚持下去,保证校园及周边环境长治久安,我区在加强派查整治的基础上,重视做好宣传工作。一方面加强校内宣传,利用宣传栏、橱窗、黑板报、班会等多种形式,向广大师生宣传此项行动的意义,进一步了解整治行动,积极投身到整治行动中来,配合学校找隐患、差问题、抓整改,为青少年创造良好环境。另一方面,加强社会宣传,在广大市民中做好宣传发动工作,积极引导市民配合整治行动,全民参与,共同整治,营造青少年健康成长的良好氛围。

第五篇:学校幼儿园及周边治安秩序专项整治工作总结

学校幼儿园及周边治安秩序专项整治工

作总结

一年来,根据全省学校、幼儿园及周边治安秩序专项整治行动电视电话会议以及我市综治委专项整治领导小组的指示精神,在区委、区政府的领导下,在区综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组的统筹安排和周密组织下,教育局、公安局、城管局、防疫站以及各街道办事处、居委会等部门通力协作,积极行动,为学校、幼儿园及周边创造良好的治安秩序,形成了全区上下齐抓共管的大好局面,取得了明显的成效。

一、成立机构,周密部署

为加强对此项工作的领导,我区成立了区综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组,组长由区委常委、zd委书记担任,区政府主管教育副区长、区公安分局局长、教育局局长任副组长,公安、教育、司法、城关、文体、工商、妇联、共青团、卫生防疫等有关部门为成员单位,区综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室设在教育局,办公室主任由区教育局副局长兼任。区综治委制定了《全区学校、幼儿园及周边治安秩序专项整治方案》,明确了工作的指导思想、任务目标和整治安排。区综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组多次召开各成员单位参加的专题会议,对此项工作进行周密部署。

二、部门配合,协调联动

根据区综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组的具体安排和整治方案,各相关成员部门、各街道办事处、各学校、幼儿园都成立了相应组织,制定了《专项整治行动方案》,并积极进行各种治安隐患的调查摸排工作,进一步增强治安防范能力。区防疫站在《**省食品专项整治实施方案》的基础上,以实施“食品放心工程”为龙头,按照区《通知》要求,分阶段继续在辖区学校、幼儿园及周边食品从业单位实施拉网式卫生监督检查,出动监督员268人次,车辆42台次,监督检查141户,对学校、幼儿园及食品从业单位提出书面改进意见,限期整改到位,严防食物中毒或病源性疾病患的发生。****办事处、****办事处深入学校及幼儿园进行了摸底调查,对存在的学校门前摊点、交通拥挤和个别学校的电线老化、幼儿园没有实行凭接送卡等问题进行了登记,并采取了相应的措施。各学校、幼儿园都落实了安全责任制,明确了一名分管副校(园)长,专门人员负责校园内部安全保卫工作,并层层签订安全责任书,落实各项管理制度和安全制度。

三、突出重点,加强整治

1、加强对重点部位及突出治安问题的排查。目前,没有发现重大突出治安问题。

2、加强了对学校及幼儿园内部整治工作。我们将校园及周边环境综合治理作为重点内容,每学期总结一次,每学年表彰一次,实行年终评优一票否决制度和责任追究制度。各学校对存在的安全隐患进行了排查,制定了整改措施,建立了台帐登记制度,定期跟踪。同时对不合格办学机构和教职工情况进行了摸底清查。截至目前,没有发现重大校园内部安全隐患。现有教职工都符合上岗资格要求,没有发现精神病和传染病等病例。

3、加强对学校周边刑事、治安案件的侦破力度。目前,我区不存在没有侦破的刑事治安案件。

4、校园周边摊点及非法建筑清理情况。区城管部门、各办事处加大了工作力度,校门前流动摊点、非法建筑等正在得到及时清理,校园周边环境得到明显改善。

5、学校及幼儿园周边交通设施及报警点、治安服务岗设置情况。我区各学校门前都建立了必要的交通设施,如速度标志、斑马线等,车辆经过频繁的路段有值勤民警定时执勤,确保学生安全。

四、加强宣传,营造氛围

为保证整治工作能够长久的坚持下去,保证校园及周边环境长治久安,我区在加强派查整治的基础上,重视做好宣传工作。一方面加强校内宣传,利用宣传栏、橱窗、黑板报、班会等多种形式,向广大师生宣传此项行动的意义,进一步了解整治行动,积极投身到整治行动中来,配合学校找隐患、差问题、抓整改,为青少年创造良好环境。另一方面,加强社会宣传,在广大市民中做好宣传发动工作,积极引导市民配合整治行动,全民参与,共同整治,营造青少年健康成长的良好氛围。

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