2011年洋门乡小学春季开学工作自查汇报15篇

第一篇：2011年洋门乡小学春季开学工作自查汇报1

2011年洋门乡小学春季开学工作自查汇报 新的学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，学校根据教育局统一部署，结合本校的实际情况，精心准备，全体教师齐动手，扎实有效地开展好开学前各项工作，现将学校开学情况汇报如下：

一、开学前准备情况

校行政成员按惯例提前一天于2月14日上午到校报到开好校行政会，学习教育行政会议精神，商议学期工作计划，完善各种规章制度。全体教职员按假前通知日期于2月14日下午按时到校上班。学习教育局及行政会议文件，审议学校工作计划，并就相关工作进行具体布置，提前做好各项开学前准备工作。2月15、16日学生开始报名，政教处按规定给转入或转出学生办理相关手续。目前全乡的学生已全部注册，无流生现象。2月18日正式上课，教育教学迅速走入正轨。

二、严格收费行为和办学行为

学校严格执行上级文件精神收费,无违规收费现象。教职工上班第一天下午，学校就及时召开班主任会议，认真按上级通知精神做好教辅用书的征订、宣传、布置、规范工作。

三、狠抓安全工作，确保学校的稳定。

学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，在开学工作安排以后，我们就组织了总务处和政教处对学校内外的安全隐患进行彻底排查。对学校的电线电路，学生

生活设施进行了认真的检查，有问题及时进行整改。全体班主任认真学习并发放安全教育宣传资料，要求开学的第一堂课就是安全教育课，开学的第一周为安全教育周，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、教育学生不得做危险的游戏，特别强调未成年人不得驾驶摩托车。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作，寒假期间我们给每一位家长发放了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项，使我校学生过了一个平安春节、快乐春节，这封信对我校的安全工作具有很强的影响力，使全体家长的安全意识得到了更进一步的加强。

四、下大力气，搞好环境卫生。

学校制定了《学校卫生以及疾病防治管理办法》，推行总务处主管，政教处负责，班主任具体落实的运作机制。强化学校的卫生工作和疾病防治工作，把这项工作与班主任的工作考评挂钩，力争学校的环境优美，适合师生的工作学习。“一日之计在于晨，一年之计在于春”，在全新的2011年到来之际，我们欣喜开学进展顺利，我们踌躇满志，因为我们还有许多很好的计划需要付出了行动，我们也还有忧虑，因为我们学校的师资力量太薄弱，不但教师老龄化，而且教师严重缺少（目前还请了5名代课老师），以后的教学工作举步艰难。当然我们坚信困难永远只是暂时的，办法总比困难多，我们对未来充满着信心。

六、新学期学校工作思路

本学期，学校将以教体局新学年的工作思路为指导，以两个创建

为主攻方向，遵循“一二三四五”工作思路：一个深化：深化常规的过程管理。两个突出：突出校风建设；突出培养学生良好的行为习惯。三个发展：发展学生，发展教师，发展学校。四个跨越：抓学习树形象，在班子队伍建设上有新跨越；抓科研促课改，在打造特色上有新跨越；抓服务施爱心，在优化育人环境上有新跨越；抓管理上水平，在学校发展上有新跨越。五种意识：发展意识、质量意识、创新意思、责任意识、服务意识。我们将努力推动学校教育新发展，为洋门乡小学教育的美好明天作出新的贡献！

2011年2月18日

第二篇：洋门乡小学开学工作检查情况小结

洋门乡小学开学工作检查情况通报

根据县教体局要求，中心小学组织人员于2月15-16日对全乡各小学开学工作进行了全面检查，具体检查情况小结如下：

一、开学情况：

1、通过听取各学校校长的汇报及到各班调查了解学生，各校都是农历正月十三至十四报名，正月十六正式上课，教师都能按要求及时上岗，有个别学生随父母转到外地就读，但都能按正常手续办理。

2、各学校新学期都制订了工作行事周历，对上学期的部分制度做了适当的修订，新的教学计划切实可行，都具有一定的可操作性。

3、各校课程都能按照上级的要求开齐开足。所有教材都是从书店统一征订，作业本能按照县教育局要求如实发给学生，没有出现有盗版资料进入课堂。学校办学行为比较规范。教学秩序正常，学生所购买的教辅材料都属自愿购买，并有学生签名。

二、安全工作情况：

所抽查的学校都建立了学校安全事故应急预案制度，安全事故报告制度，各单位都确定了一名专门负责安全工作的责任人，对学校的安全工作定期检查，发现问题及时向汇报，采取措施，确保万无一失。

上城小学的旧铁门生绣存在险情，学校门口摊点较近，要求及时采取处理措施，防止安全事故的发生。

加溪小学的新教学楼屋面水泥瓦已被风吹开，有下落砸伤师生的危险；旧教室属危房，基脚已松动，但目前仍然在使用，实属一大安全隐患。望学校立即采取措施进行整改，加强管理，坚决杜绝安全事故的发生。

石溪小学的旧食堂，按教体局的要求应该拆除，考虑到实际情况，学校需留用存放柴草，因此，只可使用两小间，并将其拆矮，以确保安全稳定。

草塘小学属一所危险性最大的学校，围墙、铁门、校舍均陈旧，随时有倒塌的危险。可是学校老师却重视不够，中午2点钟还在别人家喝酒，铁门敞开，直接影响学生的安全。

三、教学常规情况：

上城小学教学常规工作抓得紧、抓得实，大部分教师的备课作业符合要求，但有个别教师的备课三维目标无体现，作业稍偏少。

嘉溪小学大部分教师备课作业较好，但有个别教师只做文字作业本，没有让学生用练习本做的作业，甚至作业批改少。

石溪小学多数教师教师备课达标，作业次数多，练习本、文字作业本均全批全改。但是也存在严重问题，有教师用老教案上课，有教师无上课日期，有教师没要求学生订正错题。

望各学校要针对检查中出现的问题及时进行整改，坚决做到有则改之，无则加勉。

通过了解，洋门乡所有的公办学校均无接送学生的车辆；有2所民办幼儿园存在接送学生车辆，具体是：中心幼儿园、星星儿园；另外还有无证办园情况，具体是：槎江幼儿园，村沛幼儿园。

2012年2月20日

第三篇：安福县洋门乡小学汛期安全自查情况汇报

安福县洋门乡小学汛期安全自查情况汇报 根据县教育体育局的通知精神，我校立即行动起来成立了以中心小学校长为组长，村完小校长为成员的校舍安全排查工作小组。采取村完小先自查，中心小学派专人进行复查的办法对所属9所小学进行了拉网式排查，现将检查结果报告如下：

1、潭源小学

教学楼砖木结构，隔墙为土砖，现房内积水，有膨胀开裂现象。

2、嘉溪小学

南面围墙倾斜，有100余米已倒塌，大部分校舍属砖木结构，楼顶渗水较严重，墙面粉刷层已部分斑驳脱落。

3、坊下小学

围墙属土砖结构，雨后膨胀倾斜，有倒塌危险；厕所建于校园外，砖瓦结构，屋面瓦烂有漏洞，渗水严重，几乎不能使用。

4、中心小学

教学大楼屋顶开裂，渗漏较严重；教师住房属砖瓦结构，因已使用多年，屋面瓦烂开裂，渗水严重。

其他学校凡是砖木结构的校舍均存在程度不同的渗漏现象。

以上多处隐患急于进行维修和加固，尤其是坊下小学的厕所，若能建入校园内，那么就安全多了，但是由于学校财力有限，难以全面根除，恳请上级予以支持。

特此汇报

洋门乡中心小学2010年6月22日

第四篇：安福县洋门乡小学规范教育收费自查情况汇报

安福县洋门乡小学规范教育收费自查情况汇报

我乡小学在各级领导的关心指导下，坚持依法办校，以德立校，不断规范办学行为，不断规范教育收费，努力办好让人民满意的教育。根据安福县教育体育局《关于进一步规范教育收费工作的通知》要求，结合我乡小学实际，对全乡小学的收费情况进行了自查，现汇报如下：

一、对规范教育收费的认识

各级教育行政部门对规范教育收费工作十分重视，规范教育收费是树立学校良好形象、办好让人民满意的教育的一项十分重要工作，我校严格执行教育体育局的各项收费规定和要求，杜绝一切违法收费行为。

二、规范教育收费的措施

1、领导重视，组织落实。

我校党政领导班子对规范教育收费工作十分重视，班子多次学习讨论，统一思想，落实措施。学校成立了由校长、总务主任、教导主任、政教主任和工会主席组成的领导小组，把规范教育收费，办好让人民满意的教育写进学校工作计划，定期向教师宣传，期末进行总结。

2、加大宣传力度，做到教育收费工作全透明。

学校利用每周一次政治学习和每学期两次家长会向全校教职工、家长宣传有关教育收费政策，向社会、家长、行风评议员汇报学校收费工作，并承诺：学校依法办校，规范教育收费。

3、学校收费实行公示，接受家长、社会的监督。

学期开学前，学校按上级的收费要求，将新学期收费公布于学校醒目的公示栏。代办收费项目坚持做到事先征求学生家长委员会意见，经公示后书面征得学生、家长自愿的原则，严格执行上级有关部门的文件进行收费。

三、规范教育收费的执行情况

1、学校没有代收代办学生保险费。

2、学校没有统一征订教辅材料，教辅材料的征订坚持学生家长自愿购买的原则。

3、学校从来都没有实行补课，更没有收取补课费。

4、学校除收取空白作业本费和服务性代收费外，没有收取任何费用。

5、学校食堂实行自主管理，没有承包给他人，更没有进行盈利性经营。

6、所有的教育收费都严格按照公示制度执行。

洋门乡中心小学

2010年12月13日

第五篇：2016年中学春季开学工作自查汇报材料

2016年中学春季开学工作自查汇报材料

2016年中学春季开学工作自查汇报材料

2016年2月18日，我校各年级开学。教师全员到岗，学生到校情况也非常好，没有无故缺席不到的情况。

一、认真开展师德师风建设年、主题教育、创先争优等活动，坚持学校党务、校务公开。

（一）师德师风建设年活动开展情况：

开学至今，我校按照xx委、行署和地区教育局关于2016师德师风建设年活动实施方案精神，结合我校实际，将师德师风建设活动、主题教育、创先争优等活动有机结合，目前已圆满完成师德师风建设活动第一个阶段——动员学习阶段的各项工作，3月20日已进入第二阶段即查摆剖析阶段。

师德师风建设年活动开展以来，我校通过制定《xx区二中2016年师德师风建设年活动实施方案》，成立领导小组，召开全校教职工动员大会，组织教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《xx区教师行为五禁令》、《xx区教师行为八不准》等法律法规和政策文件，印发了《xx区二中教工手册》，内容有：公民基本道德规范、中小学教师职业道德规范、二中精神（校风、教风、学风）、xx区二中校训释义、xx区二中教师须知、xx区二中教师文明用语、xx区二中教师忌语、社会主义荣辱观、和公民道德建设的主要内容。通过组织学习进一步规范了教师的言行。学校还组织各年级组结合自身实际，针对当前地区及近年来全国各地教师队伍中发生的不良案例，开展了学习讨论，努力从思想根源查不足、灵魂深处找问题，以切实解决问题，强化师德，净化师风。

教职工积极撰写了师德建设学习笔记和心得体会。每个校级领导还负责一个年级的批阅任务，对于撰写认真的教职工在大会上进行表扬；对撰写不认真的教职工要求再学习。所有教职工的学习心得体会均存入师德师风档案。三个年级教师代表在总结会上还作了学习体会交流发言。

学校充分利用板报宣传、条幅宣传、设立监督电话、校长信箱及举报意见箱等各种渠道，广泛宣传，增强意识，创设师德师风建设活动的氛围。自觉接受学生和社会的监督。据了解有偿家教已得到初步治理。

师德师风建设年第二阶段的工作我校仍在有序的进行。

（二）开展热爱伟大祖国，建设美好家园——“游哈密、看发展、话感恩”社会实践活动，3月9日、3月22日学校分两次组织14届年级1000多名同学走出校园，走进社会，了解社会，到协力棉纺厂、哈密博物馆、西路军进疆纪念园进行参观学习。通过参观学习，学生们增长了见闻，拓宽了视野，了解xx区经济社会发展的新变化，加深了学生对家乡的了解与热爱，也切身地感受到了家乡的发展变化、浓厚的历史底蕴及独特的文化特色，感悟了劳动的艰辛与伟大。

（三）其它活动开展情况

1、“弘扬雷锋精神，推行德行哈密”教育活动

学校组织安排高一高二年级各班召开主题班团会，学习和弘扬雷锋精神，通过黑板报积极宣传、通过志愿服务在校园内开展好人好事等实际行动践行雷锋精神。

2、开展“珍爱人生价值，做最好的自已”法制教育讲座

由地区检察院的同志对高一年级全体学生开展了“珍爱人生价值，做最好的自已——预防青少年犯罪情况分析及启示”法制讲座，通过以案说法，给同学们上了一堂生动的法制教育课，同学们受益匪浅。3、3月底在全校各班开展“文明礼仪，规范言行，做文明守纪的高中生”及“学生安全”教育。”

4、清明节前组织高一年级学生到烈士陵园扫墓，对学生进行爱国主义教育、革命传统教育活动。5、5月重点开展民族团结教育活动。

（四）党务校务公开情况：

xx区二中校务公开内容主要分为三类：党务公开、政务公开、财务公开。

党务公开包括党委各项制度；党委工作要点；党委成员廉洁自律的情况；党委民主生活会情况；人事变动；干部培养；党员奖惩及民主评议党员的结果等。

学校的政务公开包括学校发展规划；学期工作计划，教师职务职称考核评定办法；校内补贴办法；二中全员聘用办法；教师评选先进情况；违反教师职业道德几种情况处罚办法；高考奖励制度；低职高聘、名师评选办法；招生情况等。

学校人事问题、招生、评优选先、考核晋级等问题上都严格按有关制度程序办事，该公开的公开，该公示的公示，“阳光操作”，增强透明度。多年来，动则几十万、数百万元投资的基本建设工程都实行公开招标，没有发生任何违纪违法现象，有效保证了干部的廉洁自律和学校各项工作的正常开展。

学校财务公开包括各项收费项目及标准，重大建设项目招标；工程竣工后验收结果和决算情况；学校经费开支；奖金、福利分配等。

收学费问题一直是社会关注的“热点”，是家长、学生十分敏感的问题，我们认真落实高中“三限”政策，学校每次收费都给每位学生一张收费通知单，列清项目，同时在公开栏中列明这些收费的政策依据，还欢迎家长质疑、询问或进行举报、投诉。由于每个环节都明白清楚，使广大家长和社会各界了解了“热点”问题的全部情况，从而解除了疑虑。

二、学校开学至今教育教学工作有条不紊的进行。

（一）教育教学秩序的保证——开学初的工作。

1、按照学校学生分科分班的依据和流程对高一年级学生进行了分科、分班及其他年级学生的滚动工作。

2、学校在尊重班主任和课任教师意愿的前提下，进行了各年级教师的聘任及调整平衡工作。

3、课程设置、课时计划的调整与安排。

在课程和课时计划设置方面，我们执行的是国家新课程标准的相关规定。同时，结合我校实际，本学期我们对课程、课时做了以下调整与安排：针对目前自主招生的政策，对尖子生进行定时、定点、定人的培优、竞赛辅导：高二生物学科由近几年一直进行奥赛辅导的贾磊老师讲授，物理学科由富有丰富经验、多年从事奥赛辅导成绩特别突出的援疆奥赛辅导专职教师胡振老师讲授；实验班和重点班学生注重实际应用能力的培养，开展了丰富多彩的第二课堂，如校本课程、研究性学习、课外兴趣小组等（如：健美操、跆拳道、篮球、美术、音乐、科技小制作等。）

4、发放教材和作业本（见相关统计数据）；

（二）学籍管理的执行——学生的管理。

1、择校生的管理。

学校每年招收的择校生数量控制在该学校招生总人数的7%左右，并报上级教育主管部门审批备案。

2、学生转学、流动等。严格执行上级下发的相关文件。多年来由于我校教育教学质量的不断提高，学生相对比较稳定，每学期学生流转情况并不多见。

（三）教育教学质量的保障——课程标准的执行。

我们全面贯彻党的教育方针，认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，按照《基础教育课程改革纲要(试行)》和《xq维吾尔自治区普通高中课程改革实施方案》的要求，立足我校实际，积极稳妥地实施普通高中新课程，开展了一系列新课程改革措施。

早在三年前我校按照自治区统一部署，制定了本校的三年课程规划。我们在高一按照国家的规定开齐开足了所有必修课，同时在学校现有的条件下确保了研究性学习、信息技术、体音美等等学科课时、场地、教师，力求在全面发展方面有所突破。

选修课Ⅰ和选修课Ⅱ也在顺利开展。通过这几年来的不断探索与努力，我校的选修课已经呈现出科学有序的运作态势，其中选修Ⅰ部分已经基本达到新课改要求开设的80%。

体育课和体育大课本是我校新课程亮丽一道的风景线，现在经过一系列的改革和完善，使之更加有声有色，极大地带动了其他课程的深入进行。特别是体育课，率先打破了必修和选修的界限，分组实行走班选课的教学模式，篮球、排球、健美操和跆拳道等多种形式极大地调动了学生的学习热情，体育教师也表现出了前所未有的工作热情。在学生活动课基础上，坚持锻炼的学生健美操队和跆拳道队参加了自治区中学生健美操大赛，取得了良好的成绩。从2011年9月开始，为了进一步提高学生的身体素质，学校组织学生每天抽出半小时进行晨跑。这一举措受到家长和社会的普遍好评。这都是新课改不断深入和完善的成果。

（四）教学辅助设施的建设——教育技术设备和实验室、图书室的管理。

1、教育技术设备和实验室使用和管理情况：我校现有物理实验室3个，化学实验室3个，生物实验室2个，微机室2个，通用技术实验室1个。基本可以开设国家要求开设的各类科目，但物理、化学、生物实验室都存在设备过时、老化、配备不齐全等现状，严重影响相应课程的开设。

2、我校图书室现有面积1229.92平方米。有教工阅览室1间，学生阅览室3间、书库及期刊室3间。图书室各种制度健全，工作人员职责明确，帐目清楚，手续齐全，管理严格。已配备微机等设备。每年都更新图书。图书室现有电子图书30000多册，纸质图书40000多册，教师和学生可以随时选择借阅，学校根据教学的需要开设了学生阅览课，为学校教育教学工作的顺利开展做出了应有的贡献。

地区二中图书馆情况一览表

项目 图书馆现况

面积 1229、92m2（实验楼323.m2，综合楼714.92m2，电子阅览室192m2）

教工阅览室 教师188人，座位数74个。

学生阅览室 学生3400多人，座位数448个。

藏书量 学生3400多人，藏书量74426册（期中电子图书3万多册，纸质图书4万多册），生均：22册

报刊杂志 200多种，每年都在调整

工具书教参 工具书1837种，教参300种以上

三、认真谋划、积极行动、认真组织开展教学研究工作。

（一）改革教研管理职能，增强教研力量

1、本学期为应对新课程改革的需要，加强学校教研力度，提高教研质量，改变以往一门学科一位教研组长的旧制，在每一年级每一学科设立一位教研组长，由原来的13人变为34人，极大地加强了我校教研的力量和力度。

2、教研组长由以往的领导任命变为全组教师推选、投票选举产生。选出的教研组长具有较强的教研能力、较高的教研威信，能更好地带领全组教师钻研教学，共同进步。

3、教研组长必须根据学校教研室计划和本学科组的具体情况制定出切实可行、行之有效的教研活动计划和学科进度计划，交学校教研室审批并负责执行。

（二）规范教研活动，提高教研实效

1、学校每月召开2次教研组长会议，各学科教研组每周进行1次教研组活动。每次教研活动要有计划、有目的、有主题、有研讨、有记录、有实效。

2、狠抓集体备课工作，形成教师资源共享和教学教研积极交流的局面。我校的集体备课是一个亮点、一个推力。

3、有目的、有计划地组织观摩课、示范课、汇报课，探索教学规律，推动学校教学改革。建立我校听评课制度，要求有听必有评、有评必有反馈，在与讲课教师的交流与反馈中求的学科组的共同进步。

（三）加强科研工作，提升教师素养

1、积极组织教师参加各级各类论文、竞赛评比活动。提倡教师自己动手写教学随笔、教学反思等具有个人特色的原创性文章。计划本学期开展一次教学反思评比活动，尽可能地拓展多种渠道，以满足教师专业成长的需要。

2、认真参加自治区课题申报工作。本学期教研室承担了自治区“对自治区普通高考试题的分析与学生学科能力评价及教学关系的研究”课题研究工作。本课题研究是在普通高中实施课程改革的背景下进行的，对提高教师对课程标准的理解和把握、有效改变教与学的关系、加强学生对知识的理解、技能的熟练掌握、能力及综合能力的提高以及教师自身专业水平的提升、高效课堂的建构都有着重要意义。

（四）培养青年教师，加强师资建设

为了使青年教师更好更快的适应学校教育教学工作、站稳讲台，特进行师徒结对拜师活动。要求师傅规范徒弟的教学常规（备课、说课、作业批改、辅导学生等），每周检查徒弟教案、合格后签字，认真把好徒弟教学质量关。每周听徒弟一节教学课、听徒弟说课，并耐心细致帮助分析徒弟的教势与不足，从而帮助徒弟成长。关心徒弟的师德表现，不仅成为徒弟在专业发展道路上的引路人，更要关心徒弟的思想动态，努力地为学校培养和造就优秀的青年教师。

（五）践行课堂改革，提高学生素质

1、根据国家新课改要求，以培养学生学习、探究能力为目的，找到一条适合我校课改教学的可行方法，我校在2016年春季开展主体课堂教学班课改实验。这一大胆举措体现了我校领导课改的决心与信心，是我校新课程改革的一道亮丽风景。

2、本学期选取14届6个班级率先进一步深化课堂教学改革。教研室对教师进行课改问卷调查，形成课改班教师团队。然后对课改教师进行主体课堂教学培训。要求教师提前编写学生自主学习提纲-----学案，经教研室审核后方能上课。

3、教研室召开主体课堂班教学研讨，及时发现问题，不断改变、提高，努力践行新课改要求，全面培养学生。

4、教研室对主体课堂班学生进行教学问卷调查，做好师生教与学的交流工作，积极促进课堂改革的实效性。

（六）构建校本课程，推进研究性学习

1、为了积极践行国家新课改中国家、地方、学校三级课程管理目标，使我校办学更有竞争力、更有特色，使我校教师提升专业水平、拓宽学科教学的智力背景，使我校的学生更有竞争力、可持续发展能力和满足学生个性发展的需要，根据学校的办学目标、办学宗旨，充分利用学校现有的教育教学特色以及丰富的资源优势，开设具有我校特色的校本课程。

2、教师结合自身的教育教学实践，提出课题申报申请，经教研室批准后，在相应时间内提交校本课程计划，包括课程介绍、课程目标、教案编写、教材编写等，教研室就其科学性、可行性进行评估，批准后开设。

3、学生进行校本课程学科制，上课实行走班制，极大地激活了学生的学习兴趣、拓展了学生发展的空间，凸显了我校的办学特色。

4、为了进一步扎实推进我校研究性学习活动，发挥其课程根本价值，本学期教研室规范、加强学习过程管理。研究性课题新颖、有特色，寓思想性、科学性于一体。

5、学生根据自己的经验、兴趣和爱好，自主发现、提出、选定研究选题，教研室根据教师意向为学生安排指导教师开展研究。研究性学习实行走班制，极大地发挥了学生的主动性、能动性、协作性、创造性。

（七）加强职能工作，服务学校教学

1、教研室严格把好资料征订关，控制开支，遏制资料过多过滥现象，切实减轻学生课业负担，提高资料使用效率。同时为广大教师多方提供有价值资料，方便教学之用。

2、进一步规范各类考试出题工作，提高考试的可信度，准确反映学生学习情况，确定出题人员，学习研究各类考试，掌握出题规律，提高我校教师的出题水平。

3、做好高考信息收集工作，开学以来，已将今年高考大纲及考试信息及时发放、传达给相关教师。

四、贫困生资助情况

1、普通高中学生资助做法

2011年秋季学期我校根据上级部门下发的《关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的意见》，根据上学期实施过程中存在的问题，对《xx区二中“普通高中学生资助”实施方案》进一步完善，并召开了全校班主任会，会上校长、书记就“普通高中学生资助”的实施向全体班主任做了要求，要求年级主任、班主任严格把关，摸清学生家庭实际情况，认真做好各项资金的发放工作。

学校德育处又对“资助金”的发放实施提出了具体操作办法：学校利用家长会向全体家长下发了《xx区二中学生家庭经济情况调查表》，各班级学生自己先向班主任提出申请，班主任核实情况后报年级主任，年级主任复审后将拟资助名单反馈班主任，在各班先公示，公示无异议后将年级拟资助学生名单报德育处，德育处再审后上报校领导审批，学校再进行公示一周，公示无异议后学生填写申请表将名单报财务室，财务室造表发放到每一位受资助学生。

2、各项具体资助

（1）我校2011-2016第一学期有1065名学生享受“普通高中国家助学金”，88.27万元资助金已全部到位。分每人每学期1500元、1000元、500元三个档；我校根据三个年级人数将名额进行了分配：高一年级355人，高二年级355人，高三年级355人。其中全校150人享受每学期1500元（22.5万元）、400人享受每学期1000元（40万元）、515人享受每学期500元(25.77万元，其中1人为700元)。第二学期的摸底调查工作正在进行中。

（2）享受社会捐助：本学期我校有40人享受“建设未来——中国建设银行资助贫困高中生成长计划”资助金资助，每人每学期750元，共计3万元。该项资助已经全部发放完毕。

（3）2011-2016学年第一学期我校有64人享受了“哈密市城市低保家庭及农牧区贫困家庭子女助学金两免一补资助”每人每学期900元（住校生另加375元生活补贴），共计61800元。第二学期我校有74人递交了“哈密市城市低保家庭及农牧区贫困家庭子女助学金两免一补资助”的申请，此申请已上报教育局，正在审核。

五、学校安全工作情况：

长期以来，学校都高度重视安全工作，制度健全，安全责任制落实情况较好；自开学以来围绕“关爱生命，安全发展，安全进校园，安全知识进课堂”这一主题，广泛开展安全知识学习和宣传教育活动，增强广大教师和学生的安全防范意识。通过班主任例会、周一国旗下讲话、主题班（团）会、校园广播等形式进行安全教育。确保学校教学工作顺利进行，营造一个安全、稳定的教学环境；注重将学校安全隐患排查工作做到了常规化，对平时发现的各类安全隐患做到了及时整改排除；建立了信息统计报送工作制度，逐月统计上报安全生产隐患排查治理情况和安全生产投入情况，确保工作进度和质量。学校保卫人员注意平时的检查，作好记载与登记，加强值班制度和领导带班制度，校园及周边环境治理情况良好。

六、2016年春季开学收费、学生资助、教育专项资金管理情况

（一）开学收费情况：2016年春季开学后，学校于2月22日至29日收取了三个年级60个班的学费。目前收费工作已基本结束，现学校财务室正在进行逐班对帐、开制一生一票的学费、课本费收据工作。

收费前，学校财务室按物价管理部门的要求做了收费依据、标准的公示，并且给每个班发放了收费标准表，使学生、学生家长事前知道应交学费数额及交费时间。

（二）学生资助情况：开学初学校发放了建行助学金3万、发放上学期优秀学生奖学金5.4万。以上助学金、奖学金是提取现金发放，发放时每个学生都亲自签收。

（三）教育专项资金情况管理情况：2016年教育专项资金到位100万元（指标），系抗震加固专款，目前还没有使用。

七、全力做好学校迁建工程项目

二中新校区位置定于哈密市新民六路（南侧）与七一路（西侧）交汇处，规划用地210亩。新校区总体规划方案已经完成。建设项目主要包括：行政教学办公楼10128平米、1#、2#、3#教学楼28848平米、实验艺术楼23762平米、男女生宿舍楼21924平米、学生食堂10486平米。（体育馆作为二期工程）。建筑总面积95148平方米，计划投资173419440元。

新校区建设已于新校区的建设已于2011年11月18日正式开工建设，目前10栋建筑正在开挖，预计2013年6月底竣工交付使用。