新源县中心小学五五普法总结

第一篇：新源县中心小学五五普法总结

新源县中心小学2009年五五普法总结

我校在认真总结五五普法教育经验的基础上，进一步全面贯彻党的依法治国的基本方略，结合我校法制教育工作的具体实际，切实制定五五普法规划，加快学校法治化进程，为创建安全文明单位作出了一定的成绩。

一、我校领导十分重视学校的法制教育，在五五普法期间，组成了由派出所所长为法制副校长的法制教育领导小组，整合法制教育资源，统一协调学校的法制教育工作。学校分管领导、年级组长、班主任为具体负责人，形成了主要领导负总责，分管领导负全责，中层干部负重责的工作格局。同时，聘请派出所干警、为校外法制教育辅导员。学校成立了家长学校、构建了学校、家长、社会相联系的法律宣传教育组织网络。在法制教育工作中，学校实施了条块承包责任制和目标责任制，综合治理、创建平安校园工作层层落实，形成了上下一心、内外结合、人防技防、整体联动的喜人局面。

二、学法普法形成共识学校是教书育人的场所，也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理，是实现国家长治久安的战略任务，在三个文明建设中，学校具有特殊的地位和作用。多年来，学校始终把法制教育放在学校工作的首位，全面贯彻教育方针；坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理，分线规范运作。经过多年的探索和实践，我校法制宣传已形成特色，在法制宣传教育中，他们实施了“五项工程”。道德奠基工程：学校以《公民道德实施纲要》为指导，加强学生道德品质教育，日常行为规范的教育管理，进行《做一个合格小公

民》的征文竞赛和演讲比赛。教材开发工程：挖掘教材中法制教育素材，利用课堂教学渗透法制教育内容。学校的法制教材，在镇派出所干警的指导下，结合本地本校的实际，编写法制教育的校本教材。常规规范工程：学校通过服务育人，管理育人，配合做好法制教育；常规一条线，以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则，重点加强学生的自我教育、自我管理，相互督促检查。环境育人工程：为了加大法制教育的力度，他们结合有关部门的活动，注重法制教育的课外延伸。学校充分运用黑板报、图书馆、校园网、宣传栏、标语牌、广播站、电视台等多种宣传媒体，宣讲法制知识，创造浓烈的法制教育氛围。资源整合工程：学校会同派出所、社区工作委员会，聘请热心教育、有声望的社会有识之士，定期听取学校工作汇报，审议学校法制教育管理情况。法制副校长、法律事务所律师、每月为学生做一次法制教育讲座。

三、构筑屏障打造平安我校以“三个代表”的重要论述和十七大精神为指针，以维护学校、社会的稳定和教育事业和谐发展为宗旨，坚持做到打防并举、努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好的安全文明单位。为保证学校良好教育教学秩序，学校狠抓校园的安全防范。成立了以专业保安人员，青年教师为主体的护校队，全方位、全天候的维持学校秩序，处理偶发事件，确保师生人身安全。学校与有关职能部门负责人签订安全责任书，定期进行检查，实行重大事故的“问责制”和考核、评先、晋级的“一票否决制”。教师做好巡查。消防设施定期进行例检，把重特大事故的发生扼制在萌芽状

态。学生公寓楼是管理的重中之重，学校制定了严格的《宿舍管理条例》成立了由学校负责人牵头的值班小组，每天六人值班，使校舍管理井然有序。

四、构建和谐情暖童心依法治校，为青少年成长撑起一片蔚蓝的天空；构建和谐，为校园留下了一片净土。贯彻落实《义务教育法》《未成年人保护法》，保障了学年儿童上学的权利，巩固了“普九”的成果。

我校五五普法教育，取得了丰硕的教育成果，多年来一直保持犯罪为零的纪录。多次被评为县“安全文明单位”“综合治理先进单位”“法制教育先进集体”“法制教育学校特色”。县综治委、公安局在我校召开“依法治校综合治理“现场会，经验介绍受到了与会者的好评。

新源县中心小学

2009年12月20日

第二篇：2008新源三中五五普法工作计划

阿热勒托别镇中学五五普法工作计划 为进一步巩固“四五”普法教育成果，全面提高全校师生员工的法律素质，继续加强学校社会主义民主与法制建设，落实上级主管部门下发的《西安市教育系统开展法制宣传教育的第五个五年规划》及我校制定的实施规划，保证国家法律、法规和教育方针在学校的顺利实施，巩固和发展“普九”成果，促进教育教学管理各项工作目标的实现，根据学校工作和发展的实际，特制定本计划，供各处室、年段执行；并在实际执行中不断总结、不断改进。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以发展经济、富民强垦、科教兴国为中心，认真贯彻党的十七大，九届全国人大四次会议精神，继续深入开展法制宣传教育，进一步提高学校师生员工的法制素质，继续坚持法制宣传教育与学校教育实践相结合，不断加大依法治校的工作力度，使学校各项管理工作，逐步走上法制化轨道，保障和促进学校各项教育事业的顺利发展。

二、目标与任务

（一）目标

1、通过有针对性在全校教职工中深入开展法制宣传教育，进一步增强全校教职工特别是学校领导干部的法制意识和法制理念，不断提高学校干部依法治校、依法决策和依法办事的水平和能力，提高教职工遵守法律，履行法定义务的自觉性和依法维护自身合法权益的能力，努力实现由提高法制意识向提高法律素质的转变。

2、通过学用结合，扎实推进学校各项依法治理工作，全面提高学校法治化管理水平，努力实现学校由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变。

3、通过有组织、有计划对全体学生开展行之有效的法制宣传教育，使在校学生能掌握公民应当懂得基本法律常识，从小养成学法、知法、用法、守法的法制意识和法律观点，为培养合格公民奠定牢固的法律基础。

（二）任务

1、深入学习邓小平民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，学习宣传宪法和国家基本法，学习宣传与师生员工学习、工作、生活密切相关的法律法规知识。

2深入宣传学习国家教育法律、法规和方针，学好用好《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，保证以上法律在学校得到贯彻实施。

3、切实加强对全校学生的法制教育，把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，坚持依法治校与以德治校相结合，做到学校民主法制建设和精神文明建设相互促进，共同提高。

三、普法重点对象及具体要求

（一）学校的教师和行政管理人员；全校学生是“五五”普法的重点对象。

（二）学校的教师和行政管理人员要比学生先学一步，经常开展《教师法》和教师职业道德规范教育，多学习、多掌握一些法律原文和法律知识，要做到带头学法用法，依法管理，依法施教，做爱岗敬业、尊纪守法、师德高尚的人民教师、做青少年学生学法、懂法、守法、用法的表率。

（三）对学校广大学生的法制教育，不仅要按照教学大钢设置的法制课内容完成好法制常识学习任务，而且要积极组织广大学生参加学校开展的普法宣传教育活动。学校并要注重在提高学生法律素质上下功夫，做到法制教育课的计划、课时、教材、师资“四落实”。

同时，积极与有关部门和社会、家庭密切配合，共同抓好学生的法制宣传教育，建立健全学校、家庭密切配合，共同抓好学生的法制宣传教育建立健全学校、家庭、社会“三结合”的教育网络，创造良好的育人环境和促进其全面发展、健康成长的必要条件。

（四）学校要结合教育行业自身工作职能和特点，在重点学好与本行业相关法律法规基础，制定和完善依法治校实施方案，依法建立健全学校各项规章制度和管理考核评估细则，完善和发展学校民主监督、民主管理、民主决策制度，使学校内部管理走上民主化、法制化的轨道。

四、步骤、方法和措施

（一）实施步骤1、2008年春季开学，学校各部门，各年级（教研）组根据学校制定的普法规划，在教研组会、年段教师会、党员大会上宣传普法教育的重要性，争取层层制定普法的具体规划，开展宣传、发动工作。并按照上级部门依法治理办的要求，按时完成普法教材或书籍的征订工作，为“五 五”普法工作开个好头。

2、第二季度要认真落实工作计划，对普法教育活动做出具体安排，并认真组织实施，务求实效。

3、第三季度在学生中广泛开展法制宣传教育，结合新生入学训练，强化交通安全法学习，组织学生到劳动基地参与社会时间活动；在班级、年段中开展法制宣传评比活动，具体为：

在初一年段开展交通安全你我他征文比赛；

初二年段结合政治课的学习，举办法制宣传手抄报评比； 在初三年段举办法制宣传黑板报评比；

4、第四季度，结合学校工作计划，在“科技文化周”活动中，把法制宣传作为活动内容之一纳入，拟开展法制宣传图片展，法制专题讲座，在文艺汇演中要有法制宣传的节目。

（二）方法措施

1、立足本校、齐抓共管。在上级的领导下，学校要积极与相关部门，社会各界、学生家长紧密配合、联动互动，确保规划确定的各项任务落到实处，取得显著成效。

2、典型引路，加强指导。要及时总结经验，树立典型，充分发挥典型的示范引导作用。

3、拓宽渠道，强化形式。要结合师生员工的思想实际和性格特点，组织开展丰富多彩、喜闻乐见、行之有效的法制宣传教育活动。要不断充实和丰富主题班（队）会法制教育的内容和形式，要邀请司法部门的领导到校做法制教育报告，要通过组织法律常识竞赛、创办法制手抄报、举办法制图片展、开办法制教育广播等形式，不断深化学校的法制宣传教育活动。

4、普用并举、全面推进。坚持学法用法相结合，法制教育与法制实践相结合，普法教育与道德养成相结合，法制教育与依法治校相结合，全面推进“五五”普法工作，促进学校建设与发展再上新台阶。

阿热勒托别镇中学

2008-1-1

阿热勒托别镇中学五五普法工作计划

阿热勒托别镇中学

2008-1-1

第三篇：五五普法总结（范文模版）

瓦房店市地方税务局“五五”普法总结报告

2010年是“五五”普法的检查验收年，我局结合地税工作的实际，从服务改革、稳定发展的大局出发，扎实开展普法工作，采取了一系列行之有效的措施，重点突出，目标明确，为大力营造“五五”普法整体社会环境做出了积极的努力，现将我局“五五”普法依法治理工作开展情况总结如下：

一、加强组织领导，使“五五”普法工作有计划、有安排、有落实。

为加强对普法工作的组织领导，上半年，我局调整充实了“五五”普法工作领导小组，制定了普法工作计划，加强了日常工作的领导，确保了普法工作有计划，有组织的实施。

二、根据税收工作的实际需要，将依法治税的内容有机地贯穿于税收日常工作之中，扎扎实实地推进税收法制进程。

一是加强重点税源监控，强化对重点纳税大户、重点税种和重点项目的监控，将营业税年纳税额100万元以上和企业所得税年纳税额500万以上的企业作为市级重点税源，实施市级重点税源监控管理。我局加强了与市计委、财政、城建、交通、林业、水利等相关部门的联系，安排专人进行调查，了解和掌握重点工程项目投资计划、资金落实及建设单

位支付款项等基本情况，经常深入现场巡查，掌握工程进度，实施对工程全过程的动态跟踪管理。如对核电、高铁建设工程等税源进行摸底调查，建立了税源跟踪管理台帐，确保税收收入的及时足额入库。

二是继续分行业、分税种加强征管，堵塞税收漏洞。在行业管理方面，重点加强了房地产业、建筑业、交通运输业等薄弱环节的征收管理，挖掘增收潜力，使这些行业税收收入实现较大幅度增长。

三、加强征管基础工作。

一是为全面落实税收质量管理体系，按照《全国地税系统税收执法责任制岗位职责和工作规范范本》的要求，成立了由主要领导为组长的专项工作领导小组，抽调业务骨干力量，修订和完善税收执法管理手册。深入推行税收执法责任制，制定《税收执法岗位责任规范》、《税收执法责任制责任追究办法》等相关制度，构建全面、清晰、严明的税收执法责任追究制度。根据实际对征收、管理部门岗责进行了优化整合，建立起统一、规范的岗责标准体系，进一步明确了征、管、查各环节的职责分工，使征管各环节既紧密衔接、运转高效又相互制约，实现了流程之间的关联控制，规范了征管行为。

二是针对征管工作的需要，从规范执法文书入手，认真加以整理和规范，突出创新完善特点。落实税收管理员制度，实施科学化精细化管理。按照大连市地税局《税收管理员制度》和《重点税源管理办法》，按照管片与管户相结合的方式，进一步完善税收管理员制度，对纳税人实行分类管理，合理安排工作重点和管理力量，加强对税收管理员的考核，提高管理的质量和效率，取得了很好的效果。

三是改进和优化纳税服务，不断提高服务水平和效率。充分发挥办税服务厅的作用，积极探索实施 “一窗式管理”、“一站式”服务，对原有窗口进行整合，使窗口的功能由单一变为复合功能，简并涉税文书资料，依法简并征期，合理简化办税环节，严格按时限承诺办理涉税审批事项，继续完善了首问负责制、限时服务等措施，提高了办税服务效率。实行发票 “预约领购”，减少了纳税人往返时间和窗口人员的工作压力，得到纳税人的普遍认可。

四、深入推进依法治税。

牢牢把握依法治税原则不动摇，对内规范执法，对外优化服务，营造了良好的地方税收法治环境。全面创新了稽查工作办法，实行全员稽查制度。将一线管理人员和二线综合科室人员统一组织起来，选取房地产业、建筑业等典型行业开展专项稽查，重点打击偷、逃税和非法代开发票等违法行为，提高案件的查办质量和效率，加大对严重税收违法行为的处罚力度和案件执行力度，确保税收执法的严格、规范，树立了税务机关的良好执法形象。

在加强税收法规的学习、宣传和执行的同时，我局还按计划组织进行《征管法》、《刑法》、《行政诉讼法》以及《公务员法》等法律的学习，取得了较好的效果。

上半年，我局“五五”普法工作取得了一定成效。下半年，我局将继续做好以下几方面工作：

一、继续开展灵活多样的税收法律和相关法律培训，重点进行新《税收征管法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》等法律知识的培训，努力提高税务干部队伍的“依法”能力和执法水平，规范执法行为。

二、针对“两权”运行过程中容易发生问题的部位和环节继续开展经常性的监督检查，深入实施执法过错责任追究制，健全岗责体系，明确职责范围，逐级落实责任，达到有效监督制约执法活动的目的。

三、继续推行“两务公开”，广泛接受纳税人监督。把纳税人关心的热点问题作为公开的重点，在各基层局办税服务厅广泛开展文明办税“八公开”，继续实施“首问负责制”和“一站式”服务，为纳税人提供优质、文明、高效的服务。

四、进一步拓宽监督渠道，开展行风评议活动，开门纳谏，自觉主动地接受纳税人监督，增强税收执法的透明度，坚决消除“人情税”、“关系税”等不良现象的发生。

五、继续开展整顿和规范税收市场秩序活动，抓好对集贸市场的专项治理工作。同时加大涉税违法案件的查处力

度，重点查处一批群众反映强烈、社会影响面大的案件，对典型案件进行公开曝光。

“五五”普法是一项长期而艰巨的工作，我局将立足本部门的实际，积极探索普法工作新路子，为营造良好的法治环境，推进依法治国进程而努力。

第四篇：2010五五普法总结

2010“五五”普法工作总结

2010年亨达社区根据区、街道“五五”普法精神要求和部署，按照“常抓不懈，务求实效”的要求，坚持普法与依法治理相结合，学法与用法相结合，注重普法工作的质量和社会效率。“五五”普法在“四五”普法基础上，使人们的法制观念得到了进一步提高，从而促进了社会稳定，推进了依法治理和依法行政，也为创建“平安社区”发挥了积极作用。具体总结如下：

一是抓宣传发动。我们把宣传发动作为启动“五五”普法工作的中心环节来抓。为在全社区上下营造更好的“五五”普法工作氛围，社区干部和辖区单位参加的“五五”普法动员大会，大张旗鼓地宣传从中央到地方的有关文件精神及“五五”普法的目标、任务、对象、方法、步骤、要求等。在宣传发动阶段，我们利用刊出黑板报、开辟宣传栏、张贴宣传标语、悬挂横幅等形式，统一了全社区广大干部群众的思想，提高了人们对“五五”普法重要性的认识，使“五五”普法工作有了扎实的群众基础。

二是抓普法机构的健全。为了加强“五五”普法工作的领导，建立了以社区党支部副书记为组长，常务副主任、司法工作负责人及派出所长及各相关部门主要负责人为成员的普法领导小组，并设立办公室，并选配精兵强将作为专职工作人员，负责日常性工作。普法领导小组不定期地召开会议，分析、检查、研究、交流普法工作，查找存在的问题，及时采取各种措施，发现问题及时处理，不断地强化居民群众的法制教育，增强群众的法制观念，使他们自觉遵纪守法，促进社会的大局稳定。

三是抓规划制定和责任落实。社区党支部及居委会根据街道司法所《关于开展法制宣传教育的第五个五年规划》，结合我社区实际，制订了《亨达社区“五五”普法工作规划》，对“五五”普法工作进行了统一安排部署，同时将普法依法治理工作列入了重要议事日程，做到了“三个纳入”：即纳入了2009年2010年各工作计划；纳入了社区党支部、社区居委会以及其它相关部门政治学习计划；纳入了综治工作目标考核。使“五五”普法成为社区建设的日常工作。

四是抓普法师资培训。造就一支合格的普法师资队伍，是搞好“五五”普法教育的关键。我们先后举办了法律培训班12班次，专题讲授了《民法》、《婚姻法》、《人民调解法》、《公民法律知识读本》、《中华人民共和国预防未成年犯罪法》、《法律援助条例》等6部法律法规，来自全社区的干部、普法联络员、普法宣传骨干共10余人次参加了培训，参训人员培训后，再由他们逐级向分包辖区的居民们进行宣传。分包人员不仅是法律宣传员，也是分包辖区的纠纷的调解员，通过宣传和调解，起到了化解和教育相互转化的良好态势。我们还从综治中心、司法所、派出所聘请了法律基础好、授课能力强、热爱普法工作的3名同志作为辖区中小学校的法制副校长，不定期为学校指导普法依法治理工作，定期为学校开展法律宣讲活动，为“五五”普法有效开展奠定良好的人才基础。

亨达社区

第五篇：“五五”普法总结

创新机制 整体联动 合力打造“法治龙泉”

——龙泉市“五五”普法教育依法治市总结

2006年以来，我市“五五”普法工作紧紧围绕全市改革发展稳定大局，坚持以科学发展观为指导，全面落实“五五”普法和依法治市各项工作，营造了和谐、稳定的社会环境和公正、高效的法治环境，为构建实力、生态、和谐的美好新龙泉作出了重大贡献。现将我市“五五”普法工作情况汇报如下：

一、明职责，建机制，形成普法教育工作合力

为落实普法和依法治理工作各项任务，我市在认真总结“四五”普法经验的基础上，进一步形成了普法教育工作的合力。

加强领导，制定“五五”普法规划。市委市政府把普法依法治理工作纳入重要议事日程，成立了由市委副书记季柏林任组长，市人大、政府、政协等领导任副组长、职能部门领导任成员的市普法教育依法治市领导小组，普法办下设在司法局（宣教科）。全市19个乡镇、28个市直单位健全了相应的组织领导机构，由党政主要领导挂帅，实施“一把手工程”，全市455个村（社区）、190余家市属企事业单位，各中小学校也分别建立了依法治理领导小组，形成了纵向到底、横向到边的普法依法治市工作组织网络。2006年9月，市委、市政府根据中央、省、丽水市“五五”普法规划，结合龙泉市实际，制定了《市普法教育依法治市领导小组关于在全市公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》（龙委办„2006‟20