参加高中思想政治学科教研活动活动记录

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第一篇:参加高中思想政治学科教研活动活动记录

参加高中思想政治学科教研活动活动记录

在上级有关部门的组织下,我校政治教研组前往教科院参加厦门市高中思想政治学科教研活动。

首先观摩了中学政治组两位优秀教师的精彩示范课。第一节是《在文化中选择》,第二节是《股票、债券和保险》。两位教师的课各具特色,都很精彩。前一位老师的课堂注重以情感人,让学生充分感受到文化的丰富多彩并以极为自然的方式引导学生如何在文化中进行选择,课堂气氛活跃,教师亲和力强。后一位老师的课堂设计巧妙,以三位学生扮演的一家人应如何将手中的钱进行投资为主线,将其他学生分为股票组、债券组和保险组。在学生的表演中自然展示出股票、债券和保险各自的特点,将知识用表演的方式巧妙的呈现出来。当学生出现困惑时,由老师伸出援手,引导学生应如何投资理财。

示范课后,来自各区的专家点评部分更是精彩。专家们从不同的方面点评两位老师的课,但普遍认为两位老师的课符合新课标的要求,真正将课堂还给学生,让学生在快乐中学习,让学生感受到思想政治课魅力。

最后,市政治教研员对本次活动进行总结并向老师们提出了一些要求和希望。希望老师们能增加学生在课堂上的幸福感,不能做学生的“代言人”,要充分相信学生,将课堂还给学生。

会后,我校政治教研组对此次教研活动进行了讨论,对两位老师的课进行点评。大家普遍认为从此次教研活动中受益良多,尤其是年轻教师更是大开眼界。多去外校交流能开拓自己的眼界,感谢学校提供的宝贵机会。

政治教研组

付英晶

2009年

第二篇:高中数学组 教研活动记录

高中数学组 教研活动记录

2012-2013年第二学期第一周教研活动安排

数学学科:

2月28日

(四)下午1:30,在东城区教师研修中心517教室,召开高一数学教师会,内容:

1、第一学期期末考试总结分析,2、第二学期教研工作计划,3、必修4第一章《三角函数》教材分析,请高一全体数学教师准时参加。

2月28日

(四)下午1:30,在东城区教师研修中心北楼3教室,召开高二数学教师会,内容:本学期教学安排及教材分析,主讲人:许云尧,请高二全体数学教师准时参加。

2月28日

(四)下午1:30,在东城区教师研修中心南楼二层东教室,召开高三数学教师会,内容:本学期计划安排,《三角与向量》,《概率与统计》专题复习建议,由五中杨学东老师和东直门中学李伟峰老师主讲,请有关教师准时参加。

2012-2013年第二学期第二周教研活动安排

数学学科:

3月7日

(四)下午1:30,在东城区教师研修中心中楼414教室,召开高一全体数学教师会,内容:由22中学李红老师主讲必修四第三章《三角恒等变换》教材分析,请高一全体数学教师准时参加。

3月7日

(四)下午1:30在东城区教师研修中心北楼3教室,召开高二数学教师会,内容:《推理与证明》,《复数》教材分析,主讲人:许云尧老师,请高二全体数学教师准时参加。

3月7日

(四)下午1:30,在东城区教师研修中心中楼418教室,召开高三全体数学教师会,内容:由北京二中特级教师庄肃钦老师作《函数与导数专题复习建议》请有关教师准时参加。

2012-2013年第二学期第三周教研活动安排

数学学科:

3月14日

(四)下午1:35,在宏志中学,召开高一数学青年教师会,内容:

1、由聂茹山老师做公开课《函数y=Asin(wx+4)的图像》;

2、由黄湘宏老师做公开课《函数y=Asin(wx+4)的图像(二)》,请高一数学青年教师准时参加。3月14日

(四)下午1:05,在北京二十二中,召开青年教师公开课,内容:《函数的单调性与导数》,主讲人:22中陆静老师,请高二数学青年教师准时参加。3月14日

(四)下午1:30,在东城区教师研修中心南楼二层东教室,召开高三全体数学教师会,内容:由景山学校刘兴华老师做《立体几何专题复习建议》,请有关教师准时参加。

2012-2013年第二学期第四周教研活动安排

数学学科:

3月21日

(四)下午1:30,在东城区教师研修中心北楼2 教室,召开高二数学教师会,内容:《计数原理》教材分析及文科复习安排,主讲人:北京五中张欣之,刘淼老师,请高二全体数学教师准时参加。3月21日

(四)下午1:30,在东城区教师研修中心中楼418教室,召开高三数学教师研修活动,内容:《解析几何专题复习》由宏志中学王芝平老师主讲,请有关教师准时参加。

2012-2013年第二学期第五周教研活动安排

数学学科: 3月28日

(四)下午1:30,在东城区教师研修中心中楼414教室,召开高一数学教师会,内容:由景山学校吴鹏老师做必修四第二章《平面向量》教材分析,请高一数学全体教师准时参加。3月28日

(四)下午1:30,在东城区教师研修中心北楼2教室,召开高二数学教师会,内容:《随机变量及其分布》教材分析,文科复习建议,主讲人:景山学校王宾辉老师,二中赵蒙老师,请高二全体数学教师准时参加。3月28日

(四)下午1:30,在东城区教师研修中心中楼418教室,召开高三全体数学教师会议,由171中学特级教师陈星春老师主讲《数列、代数综合》专题复习建议,请有关教师准时参加。

2012-2013年第二学期第七周教研活动安排

数学学科: 4月11日

(四)下午1:05,在22中学,召开高一数学教师会,内容:

1、由王俊英老师做公开课:三角恒等变换

(一);

2、由李红老师做示范课:三角恒等变换

(二),请高一数学青年教师准时参加。

2012-2013年第二学期第八周教研活动安排

数学学科: 4月18日

(四)下午1:30,在东城区教师研修中心中楼418教室,召开高一数学教师会,内容:由一中王志伟老师做必修5第一章《解三角形》的教材分析,请高一全体数学教师准时参加。

4月18日

(四)下午1:20,在北京五中,召开高三数学教师会,内容:由孟洁、王琦老师主讲《试卷讲评课》,采用同课异构方式,请有关教师准时参加。

2012-2013年第二学期第九周教研活动安排

4月25日

(四)下午1:30,在二十二中学(六院往西路北),召开高三全体数学教师会,内容:

1、由吴迪老师上《选择题与填空题解题策略》复习课,2、由特级教师田名凤老师主讲《选择题与填空题专题》复习建议,请有关教师准时参加。

2012-2013年第二学期第十一周教研活动安排

数学学科:

5月9日

(四)下午1:15,在北京五中,召开高一数学青年教师会,内容:5月9日

(四)下午1:15,在北京五中,召开高二数学青年教师会,内容:由五中礼东老师做公开课《余弦定理》,请高一数学青年教师准时参加。公开课《基本不等式复习》,主讲人:五中袁野老师,请高二数学青年教师准时参加。

2012-2013年第二学期第十二周教研活动安排

数学学科: 5月16日

(四)下午1:30,在东城区教师研修中心中楼418教室,召开高一全体数学教师会,内容:由北京二中唐绍友老师主讲必修5第二章《数列》的教材分析,请高一全体数学教师准时参加。

2012-2013年第二学期第十三周教研活动安排

数学学科:

5月23日

(四)下午1:30,在东城区教师研修中心南楼二层东教室,召开高一数学教师会,内容:由65中刘更臣老师做必修5第三章《不等式》教材分析,请高一全体数学教师准时参加。

2012-2013年第二学期第十四周教研活动安排

数学学科: 5月30日

(四)下午1:50,在北京25中学,召开高一数学青年教师会,内容:由25中刘奕杰做公开课《等比数列的概念和性质》,请高一数学青年教师准时参加。

2012-2013年第二学期第十七周教研活动安排

数学学科: 6月20日

(四)下午1:30,在东城区教师研修中心阶梯,召开高中全体数学教师会,内容:中科院心理所施建农教授讲《创新人才培养的教师成长的翱翔工程——学习的动力》,请高

一、高

二、高三全体数学教师准时参加。

第三篇:第一学期高中思想政治学科教研工作计划

睢宁县2009--2010学

第一学期高中思想政治学科教研工作计划

睢宁县教育局教研室政治组

一、工作中心和主要任务

2009年6月,全省规范中小学办学行为、深入实施素质教育工作推进会召开,会议研究分析了我省基础教育改革发展的新形势,全面动员和部署了规范中小学办学行为、切实减轻中小学生课业负担工作、深入实施素质教育等工作。这次会议对深化基础教育课程改革提出了新的要求。本学期高中政治教研工作要以此次会议精神为指导,以提高学科教学效率和质量为工作中心,认真总结反思学科课程改革的经验教训,积极探索学科教学推进素质教育的新途径。

本学期学科教研的主要任务是在认真反思新课程改革经验教训的基础上,着力完善集体备课与合作研究机制,促进课堂教学改革的深入,努力转变教师的教学方式,提高教师的教学水平和教学创新能力,增强教学的有效性,调动广大教师的积极性,努力提高新课程的实施水平。

1.加强学习与研究

认真学习和领会全省规范中小学办学行为和市“十条禁令”,深入实施素质教育工作会议的精神,进一步认清深入实施素质教育的重大意义。广大教师应积极响应,认真反思和解决学科教学促进素质教育的“瓶颈”问题,不断提高自身的教育教学能力。

2009年5月,教育部、国家民委组织召开了全国中小学民族团结教育工作部署视频会议,对今后一个时期中小学全面开展民族团结教育工作的目标任务、方法和具体措施进行了全面部署。本学期教研工作应注意学习《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》和教育部办公厅、国家民委办公厅联合印发的《学校民族团结教育指导纲要(试行)》,深刻认识开展民族团结教育工作的重要性、紧迫性和长期性,深入研究通过学科教学加强党和国家民族理论和民族政策教育内容、方式和途径,不断提高民族团结教育的实际效果。

要通过开展多种形式的观摩、研讨、征题、评比和竞赛等活动,强化学科教学思维,加强以课标、教材、教法研究和专业知识拓展为重点的学习、研究活动,特别要注重课堂有效教学行为和有效教学模式的研究、学科教学落实三维目标的研究,强调教师对自己教学行为的分析与反思,促使教师在工作中研究,在研究中提高,准确把握新课程的要求,深化对新课程的理解,提高课堂教学效果。

在深入推进素质教育的新形势下,高三年级应制定好切实可行的学科复习迎考计划,明确复习要求,在提高复习课质量上下功夫。应充分发挥教师对复习的引领作用,关注边缘学生,努力提高复习的针对性和有效性。高三教师应注意分析学生的学习现状,发现学生学习中存在的问题,及时做好学生复习的反馈、校正工作。高二年级应在完成新课教学的基础上,加强对必修学业水平测试的研究,做好迎接2010年必修学业水平测试的准备工作。高一年级应做好基础年级的教学工作,培养学生的学科兴趣,关注新课程、新高考的改革发展趋势。

2.完善集体备课机制

集体备课是教师合作研讨的一种有效形式,对于发挥教师团队合作精神,集思广益,取长补短,具有举足轻重的作用。本学期要继续完善各校各年级集体备课机制,根据各年级的教学实际确定集体备课计划,落实时间、地点、主备人。要切实集体研究、讨论,形成高质量的备课内容,并准备相应的书面材料分发给参与备课的教师。各任课教师应积极参与统一的集体备课活动,结合本班情况落实集体备课成果,并充分利用集体备课时间使实际教学中出现的新情况、新问题得到及时地沟通、解决。

3.优化指导与服务

按照县教育局教研室的总体部署和安排,结合本学科教学的特点,依托学科中心组成员,搞好对基层学校的教学视导工作、综合督导工作。参与各级、各类评优课、公开课、示范课的指导与研究,深入教研组、备课组,通过听课、检查、研讨等方式,促进教学常规的落实,提高课堂教学质量。加强对青年教师的培养,并为他们的成长提供更加广阔的舞台。

加强各校之间的协调与交流,充分利用现代信息技术手段,整合学科教学资源,努力提升全县思想政治教育教学资源共建共享工作水平。组织好各种类型的研讨会,交流教学经验,促进共同提高。

二、教学进度安排

本学期各年级至学期末教学进度安排如下:

高一年级:完成《经济生活》教学。→2009年9月——12月重大时事政治。

高二年级:必修班:12月中旬完成《生活与哲学》教学,→本学期结束完成《经济生活》复习。→2009年9月——12月重大时事政治。

选修班:完成《生活与哲学》→《文化生活》

一、二单元的教学。→2009年9月——12月重大时事政治。

高三年级:按照《经济生活》→《政治生活》→《生活与哲学》→《文化生活》→《国

家和国际组织常识》的顺序完成一轮复习。→2009年4——12月重要时事政治。

三、主要工作安排

9月份

(1)召开各校政治教研组长、备课组长会议,研究、布置新学期工作。

(2)高

一、高

二、高三年级集体备课活动,学习新教材。

(3)组织参加省论文评比活动。

10月份

(4)参与高中教学视导工作。

(5)组织政治教师参加市教科所、教育学会等举行的教育教学论文评选活动。

(6)组织参加市评优课。

11月份

(7)高一年级新课程教学研讨活动。

(8)高二年级政治学业水平测试复习教学研讨活动。

12月份

(9)高二年级集体备课,学习研究必修学业水平测试《考试说明》。

(10)组织学科中心组和各校教师研讨高三专题复习策略。

2010年1月份

(11)组织高

一、高二年级期末考试、阅卷、分析工作。

(12)高三年级第一次质量检测考试、阅卷和成绩分析。

2009年9月

第四篇:教研活动记录

教研活动记录

教研主题:期中考试

参加人员:高一语文组全体老师 教研时间:2016.10.10下午第八节课 教研地点:高一语文办公室

教研过程:

1、统一进度全体语文组本周主要在于试卷即字音、字形试卷的讲解,同时个别班级可以适当增加对于作文的训练

2、统一期中考试题型 ①字音、字形各一道 ②课下文言文的注释

③课外文言文 文言实词、断句、文言文大意理解、文言翻译 ④文本类文本阅读 ⑤记述文的作文

3、心态调整,鼓励全体老师克服困难,打好攻坚战。

教研启示:

各位老师认真负责,同时对于考试进度把我十分精准,服从学校统一安排,为学生着想。

第五篇:教研活动记录

榆林市

榆 林 市

榆 林 市

榆 林 市

榆 林 市

榆 林 市

榆 林 市

榆 林 市

榆 林 市

榆 林 市

榆 林 市

榆 林 市

榆 林 市

榆 林 市

榆 林 市

榆 林 市

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