第一篇:大溪小学财务工作计划
大溪小学财务工作计划
(2013---2014学年度第一学期)
认真学习和贯彻执行上级有关部门颁布的各项政策法规,严格执行国家财经制度。认真贯彻落实县教育局财务管理办法,加强和完善财务管理,建立健全管理制度,进一步规范学校的教育经费的管理和使用,结合我校实际情况,严格按照上级规定的财务标准办事,全面实施规范收费计划,规范收费,规范学校财务管理。健全学校财务公示和财务监督制度。学校财务工作将再接再厉,力争做好校长的参谋,把好学校经济关,具体工作计划如下:
一、学校成立理财领导小组,加强学校财务管理和监督。学校理财小组由校长任组长,成员有中层领导和教师代表组成。
二、学校所有发生的收入和支出必须有统一管理,不得由其他人员管理。严谨私设小金库、账外设帐和公款私存。
三、学校的所有收入必须及时入账,每学期的收支情况必须公开,增强经费收支的公开度和透明度。
四、个人报销各种款项时,应当做到凭证合法、内容完整、填写规范、手续齐备,并有理财小组成员签字。
五、购买物品的发票及报销
1、购买物品前要落实经费来源,大项开支要经学校理财小组同意后,报学区、教育局批准后实施。
2、购买时应认真了解商品质量是否可靠,价格是否合理。发票必须有经办人员的签名或盖章。
3、全校财产物资的申购、验收、调配、报废等均应由总务处统一办理。
六、差旅费报销按规定如实填写“差旅费报销单”。具体写明出差事由、地点、日期、出发和到达时间、票价、住宿费及其他合法单据粘贴在报销单背面。经报销人签名,学校领导审批后办理报销手续。
七、设施设备的管理及使用:
1、加强资产总量管理,完善各室借阅、使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,实验开出率。
2、定期对各室设备使用、管理等情况进行检查,及时记录和处理。
3、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。
八、落实安全工作,严防事故的发生:、每学期在开学前对学校建筑、电线、专室进行全面安全检查,把发现的隐患及时上报校长。
2、做好学校的安全工作,成立以校长为首的领导小组,安值班人员并进行大检查,做到有备无患。
3、做好假期的值班安排工作,以防学校被盗。
九、做好学校的绿化美化工作,使学校变的越来越美好。
1、作好对花草树木进行全面修剪,浇水等工作。
2、协同德育主任抓好环境卫生工作。
(月历安排见下页)
八月份:
1、注册报到,打扫环境卫生。
2、购置办公、卫生、体育用品。
九月份
1、(按照大项开支计划执行)
2、购置办公用品。
3、安全排查。
4、(按照大项开支计划执行)
十月份
1、美化校园。(按照大项开支计划执行)
2、购置办公用品。
3、准备审计工作,接受审计。
3、采购冬季取暖用煤。(取暖费严格按照教育局下发的文件执行不得超支。)
十一月份
1、硬化校园。
2、安全排查。
十二月份
1、购置办公用品。
2、安全排查。
元月份
1、总结本学期工作。
2、做好校务公开工作。
2013.8.28
第二篇:大溪小学2014年春财务工作计划[范文]
蒲场镇大溪小学财务工作计划
(2013-2014学第二学期)为使财务工作服务于学校教育教学第一线,服务于全体师生,更好的为教学作贡献,学校财务人员在2013年都基本以学校的标准完成任务,对学校的资金无浪费,将资金都利用在刀刃上。因为大家都深知财务工作是学校各项工作能顺利开展的重要组成部分,是学校正常运营的基础。2014年,为将财务工作做得更好,特制定出财务工作计划。
一、工作目标
以县有关布局调整精神为指导,依据县物价局、财政局、教科局以及相关主管部门财经规定,严格执行相关的收费规定,严守财务纪律,开源节流,做到财务服务于教学,服务于师生,财务公开化,打足收入,压缩支出,把资金用在刀刃上,全面提升本校的办学水平和办学层次。
二、认真抓好常规工作
(一)财务工作:
1、根据学校财务工作计划要求,准确做好学校本期预算和收支计划,并严格执行。全面做好期末的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保学校教育教学正常发展。
2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到财务底码清楚,信息准确,每月向
校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。期末向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。
3、要求出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。
4、认真搞好学校经费收支预算工作,6月28日前将本期经费收支情况如实填写上报镇中心校。
5、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。
(二)确实抓好修缮工作,保证教育教学顺利进行。
每学期初对已损坏的桌凳进行修复或报损,清查学校的固定财产并且进行统计。
三、抓住重点力求创新
1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障,积极参加保管员的培训。
2、结合新的办学标准,提高学校管理水平。
3、定期主动召开教职工会议,虚心听取建议,提高学校的服务意识和服务质量。
四、财务工作安排
1、严格财务制度,加大经费使用透明度,合理使用经费,1000元以上的开支,须以教师会讨论通过,领导班子研究决定,方可开支,自觉接受教师和职代会的监督。出纳要按月进行帐目公布,建立财务公开制度。
2、帐目要做到日清月结,记帐清楚,帐目相符,严禁挪用学校经费。对确有困难需要借款的教师,只能借用当月的工资,且当月借用,下月归还。
3、配合学校搞好学生的教育工作,完成各项临时性和计划外工作。
五、具体措施
1、财务工作要做到全心全意为教育教学工作服务,为全体师生服务,做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服务中要不断提高服务质量和服务水平,使财务工作真正服务于教育,服务于师生。
2、认真学习并自觉执行县教育收费文件和法规,深入领会镇中心校的各种财务制度精神实质,努力促进校内财务工作规范化、制度化,做到依法理财。
3、严格落实县物价局、财政局和教科局的要求规范收费,开出统一票据,决不搭车收费、违规收费。
4、有计划性、统筹性地使用资金。严格执行支出预算制度。校内各项必须支出实行先预算、再审批、后办理制度,坚决杜绝资金支出的随意性和盲目性,减少一切不必要的开支。
5、严格实行财务审批一支笔制度。对欲报销的发票必须有经办人、证明人和审核人的签字,然后方可连同预算单一并报销入帐。
6、建立规范的固定资产台帐,加强对校内各种教育教学设施的管理。对校内资产进行逐一清理登记,并建立资产管理明细帐。实行物资使用、保管责任制,谁使用谁负责,无故损坏或遗失者,由责任人承担相应的责任。
7、经常总结,不断提高。自觉主动接受全校职工和学生家长、社会的监督,认真听取他们的宝贵意见,不断改进工作,提升服务质量。
蒲场镇大溪小学
2014年3月6日
第三篇:大溪小学财务工作总结
蒲场镇大溪小学财务工作小结
(2013—2014学)
在教科局和镇中心校的指导下,我校2013年在财务工作方面做了不少工作,取得了一定的成绩,同时也有不足之处,下面作以总结。
一、脚踏实地,做好财务工作。
健全民主理财小组,赋予相应的权利和义务,切实做好份内工作,不当摆设。开学前,提前准备好行政事业性收费收据,广泛宣传最新的收费标准,严格按教科局财政局物价局的要求规范收费。要按时记收入支出流水帐,随时与镇中心校对帐,经费收支要在学校进行公示。要定期对学校帐目进行抽查或展评,接受教师的监督。积极为学校服务,开学后尽快收齐发票,尽快报帐,不影响学校的正常教育教学工作。每月将学校收入支出结存等情况打印公布,便于教师核对。
二、固定资产管理。
本期,我们依据财政局、教科局的要求,全面核查、清理,对固定资产做了全面的登记,摸清了家底,并在此基础上建立了固定资产明细分类帐,增强了我校保护国有资产的意识,使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。
三、收支预算管理。
根据镇中心校的要求,我校对未来一学期的收入,作详细的测算,对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划,逐级上报批准,并按预算执行。
四、财务公开。
我校要“三上墙”,一是民主理财小组要上墙,二是收费标准要上墙,三是
每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明,接受教师、学生、家长和社会的监督,不能流于形式。
五、腿勤手勤,发挥核算和服务的职能。
报帐员每月按时将报表交给校长,使校长对我校的财务状况心中有数。同时,不怕麻烦,不怕多跑腿,争取让学校有票就能报销。
六、自我充电,提高自身业务素质。
经常通过各种形式进行业务学习,关注最新的财经制度的变化,学习相关的规章制度,学习新的农村义务教育学校预算编制,进行自我充电,工作中才不至于出现偏差。
本学期来,我校财务工作成绩不少,但更看重的是不足之处。下一学期,我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。
蒲场镇大溪小学
2014年1月2日
第四篇:大溪小学普法工作计划
大溪小学普法工作计划
(2013—2014学第一学期)
为了更好地贯彻执行上级“六五”文件精神,有力地实施《“六五”普法规划》,深入在学校开展“六五”工作,特制定《大溪小学2013年“六五”普法工作计划》。
一、指导思想
以邓小平理论、重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的精神,紧紧围绕县委、县政府中心工作和全县教育系统开展的“认清形势、反对分裂、维护稳定”教育活动,坚持法制宣传与法制实践相结合,大力推进依法行政、依法治校和依法治教,全面落实科学发展观,紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标,深入开展法治宣传教育,加大依法治校和依法执教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育教学工作的健康发展,为不断提高升教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。
二、总的要求
本期学校依法执教工作总的要求是:深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,按照“法治漩小”建设和上级普法依法治理工作要求,紧紧围绕县教育系统“六五”普法规划和教育局工作目标,坚持普法与依法治教相结合,以教育系统领导干部、教师和青少年学生为重点,创新法制宣传教育形式,丰富法制宣传教育内容,整合法制宣传教育资源,大力开展法制宣传教育活动,进一步提高教育系统领导干部、师生的法律素质和法治观念,为全面实施教育规划纲要,办人民满意教育,营造良好的法治环境。
三、工作任务
(一)、加强组织领导,精心组织策划,全面宣传、推进“六五”普法工作
1、大溪小学普法领导小组
组长:杨文勇(大溪小学校长)副组长:徐茂林(大溪小学教导主任)杜勇(蒲场镇派出所所长)成 员: 杜勇(蒲场镇派镇副所长出、大溪小学法制辅导员)方仕刚(大溪小学少先队辅导员)贾家生(大溪小学工会组长)李发杰(大溪小学法制顾问)王安梅(大溪小学心理辅导教师)各班主任
下设“六五”普法办公室,设在校长办公室,由徐茂林担任办公室主任,负责普法的日常工作和档案管理。
2、精心策划“六五”普法宣传活动
要围绕“六五”普法的任务,精心策划,集中组织开展系列宣传活动,充分运用各种媒体,以宣传日、宣传周、宣传月和校园的法制宣传栏、黑板报、小学生手抄报、绘画展等多种形式,广泛宣传“六五”普法规划的总体目标、主要任务、实施方法和步骤等基本内容,以及法律法规知识。着重宣传“五五”普法先进经验和取得的突出成就,进一步增强校园师生参与法制宣传和法治实践的积极性和主动性,为“六五”普法开局营造浓厚氛围。(三)、立足教育实际,深入开展法制宣传教育
1、深入开展宪法和社会主义法治理念宣传教育
大力开展宪法和国家基本法律学习宣传,教育引导广大师生进一步树立宪法意识和公民意识,自觉维护宪法法律。广泛深入开展社会主义法治理念教育,在校园中,进一步弘扬法治精神,引导党员干部牢固树立并自觉践行依法治校、公平正义、服务大局理念。
2、深入开展保障和改善民生法律法规宣传教育
围绕服务和保障民生,在校园师生中广泛宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全、安全生产、教育医疗、社会救助等方面的法律法规,使法制宣传教育活动贴近师生生活,内容贴近民生,提高普法针对性和实效性,促进社会公平正义。
3、深入开展维护稳定相关法律法规宣传教育
针对师生关注的社会热点难点问题,结合县、镇专项整治活动,大力在校园内开展维护社会稳定、依法维权、依法信访等相关法律法规的宣传,不断提高广大师生依法表达诉求、依法维护自身合法权益的意识和能力。大力宣传当前我州、我县各项民生工程,让广大青少年学生体会社会稳定与教育发展的密切关系,真正感受到党和政府的关怀和温暖。要加强和维护广大青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识的宣传,是法制教育宣传从学校延伸到社会,从学生延伸到家庭,推动全社会形成浓厚的法治化环境。
4、深入开展廉政文化建设法制宣传教育
在持续开展有关党风廉政建设的法制宣传教育,引导教党员领导干部和教师遵纪守法、廉洁奉公,促进依法执教,依法治校,为学校建立健全惩治和预防腐败体系提供有力的法律支撑。
5、深入开展青少年法制学习和宣传教育
认真实施《全国中小学法制教育指导纲要》,抓好课堂主阵地作用,保证法制教育纳入学校总体教育计划,确保法制教育质量。要积极开辟第二课堂,组织开展适合青少年特点的法治实践活动。要加强法制副校长、法制辅导员队伍建设,全面开展好法律知识培训和法制讲座工作。(四)、明确普法任务,全面提高师生法制意识
1、始终把宪法学习宣传作为首要任务。
广泛开展以“一学三讲”,即“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的宪法宣讲活动,切实解决一些师生中存在的权利意识与义务意识不匹配、民主意识和法治意识不对称的问题,不断提高广大师生的宪法意识、法律素质。
2、切实加强重点普法对象的法制教育。
以法律进校园着手,坚持将学校师生作为法制宣传教育的重点对象。认真执行学校领导干部法制讲座、集中学法制度,强化教职工学法的自觉意识,做好学校领导干部、教职工的法律知识考试和其他专项法律知识考试工作;认真落实《中小学法制教育指导纲要》,完善中小学法制教育计划、教材、师资、课时的“四落实”,科学解决中小学法制课课程安排和授课教材的落实,通过课堂教育、课外教育等形式,重点宣传《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》和《禁毒法》等与青少年生活、学习密切相关的法律法规,把青少年法制教育落到实处。
3、利用重要节点大力开展法制宣教活动。以国家、省、州、县等开展的法制教育活动为契机,充分 利用“国旗下的讲话”、“主题班队会”、“5.4”青年节、“6.1”儿童节、“6.26”国际禁毒日、“12.4”法制宣传日、“12.9”学生运动纪念日等活动,积极开展法制宣传教育。开展知识竞赛、学法心得交流等方法,将国家的基本法律深入师生的头脑,重点进行《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》等法律知识的学习成绩作为年终教师评优的重要依据之一。营造“校园无小事,处处皆育人”的良好文化氛围。
增强教师法制观念和法律意识,要求教师在教育教学中渗透法律知识,言传身教,“法”成为我们生活、学习、行为的准则。
3、推进社会主义法治文化培育和传播。
要坚持把培育和传播社会主义法治文化作为深化普法教育工作的重要内容和价值追求,坚持把法制宣传渗透到形式多样的学校文化艺术作品当中,倡导和鼓励教师、学生创作更多更好的法治文化作品,积极推选优秀法制文艺、法制书画等作品参加省州县相关征集评选活动,要进一步组织和开展好中小学模拟法庭评比竞赛活动,促进校园法治文化的繁荣发展。(五)、强化工作措施,提升教育管理法治化水平
1、加强普法队伍规范化建设。
要建立和规范普法依法治理工作档案和工作台帐,完善考核、奖惩等制度,落实经费保障,配齐配强工作人员。要采取多种形式,开展学校普法工作队伍的培训,积极组织人员参加普法教育培训,帮助法制宣传员提高法律素质和业务能力、更新普法工作理念;要继续加强对社会普法教育工作者队伍的指导,不断提高法制课教师、法制辅导员等普法队伍的业务水平和能力。要切实做到全年普法依法治理工作有计划、有创新、有总结、有成果。要求及时反映教育系统普法和依法治理工作动态、工作进展和工作成果,推广好的经验和做法。
2、继续全面加强警校共育工作。今年重点要配合交通局、派出所、交警对违章接送学生车辆的打击力度,重点进行交通安全方面的法律法规教育;要进一步落实公安部“八条措施”和教育部“六条措施”,深入贯彻公安部和省委、省政府、省公安厅相关会议精神。深化“警校共育、创平安和谐校园”活动,加强校园警务、落实安全工作责任制,整合治安资源,积极探索防范、控制、打击涉及校违法、犯罪活动,建立完善保障学校安全、稳定的长效机制,不断创新工作方法,使“警校共育”活动深入学校、处室、年级、班级,深入家庭、教职工、学生,掀起创建平安和谐校园活动新高潮。
3、继续加强校园普法阵地建设。充分发挥现有教育网络、普法园地、三基地一窗口陈列室、法制教育基地等各种普法教育阵地的作用,完善家庭、学校和社会相结合的教育机制,重点推进“一个学校一面固定法制宣传栏”工作的全面落实,不断增强普法教育的覆盖面和渗透力。
四、保障措施
(一)加强组织领导。各校要进一步强化组织领导、各部门齐抓共管、师生共同参与的普法依法治教领导体制和运行机制,把普法依法治教作为科学和谐发展的重要内容摆上议事日程,纳入综合工作计划。落实普法工作目标责任制,切实做到主要领导要亲自抓,分管领导具体抓,将任务落实到人到位,做到工作有计划、有布置、有检查、有总结;认真收集普法活动文字材料、图片资料等,做到台帐规范、资料齐全,工作有实绩,检查有资料,教育有成效,把工作真正落到实处。
(二)做好师资和经费保障。要加强法制宣传教育师资队伍建设,做好专兼职法制教师培训工作;把普法依法治教工作经费列入预算,安排专项经费,确保普法教育宣传和骨干培训的开展;学校要在公用经费中安排相应的法制宣传教育专项经费,开展普法教育活动,征订普法教育资料等,保障法制宣传教育工作正常开展。
(三)建章立制,深入推进法制进校园,不断提升办学水平。
实行依法治校就是要求学校管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定,形成符合法治精神的育人环境,是做好依法治校工作的重要保证。实行民主管理,畅通民主监督渠道,创建文明、和谐的校园,确保依法治校工作开展的深度。
1、进一步加强制度建设。要根据相关法律法规进一步完善与之相配套的教学管理、学籍管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项管理制度,使学校管理的各个方面都有章可循,按章办事,并时时提醒教师要依法自律、依法从教。
2、完善民主管理机制。以人为本,民主管理是搞好学校工作的重要理念。本学校将进一步坚持和完善学校的民主监督机制,召开教职工代表大会制度,倾听师生心声,充分发扬民主,切实保障教职工参与学校民主管理的权利。建立健全校内教师申诉制度和学生申诉制度,认真处理并及时化解校内矛盾,切实维护师生的合法权益。
3、坚持校务、党务公开制度。为充分调动全体教职工的积极性,对于学校的重大事务和涉及教职工、学生切身利益的事项,学校要坚持“两个机制”,即以学校行政领导为主的领导机制、以教职工代表和工会为主的监督机制,公开办事制度,公开办事程序,公开办事结果,把财务管理、收费、工程建设项目、评优、职称评审、招生、学校重大决策7个方面作为公开的主要内容,特别注意选准群众最关心、社会最敏感、最容易产生不正之风的问题,作为公开的重点内容。对重大而又敏感的问题实施“阳光操作”,增强学校教工的主人翁意识,调动他们的积极性,密切党群、干群关系,开创“政通人和”局面,保证依法治校工作得以长期有效开展。做到公开、公平、公正,增强学校各项工作的透明度,确保老师学生满意。
4、完善考核激励机制。逐步把法制宣传教育、依法治校的实践成效,纳入综合考核内容;开展专项检查,总结经验,表彰先进,推动普法依法治教工作的深入开展。
总之,普法工作要贯穿于整个学校工作中,要落在实处,学校各部门要齐抓共管,各负其责,使我校早日迈入普法先进学校和综合治理先进学校的行列。
五、具体安排
八月:校园及周边环境综合治理
九月:上好开学第一课,落实安全教育周活动 十月:学校安全大检查,迎接上级专项检查 十一月:学生法律知识讲座 十二月:全年普法依法治教工作总结
蒲场镇大溪小学 2013年9月6日
第五篇:大溪小学工作计划
大溪小学2011----2012学第二学期安全工作计划
为了有效推进素质教育的发展,全面提高教育教学质量,在新的学期里,学校工作将围绕“加强内部管理,优化育人环境,构建和谐校园,促进师生共同进步”,现根据学校工作计划,并结合本校实际,特制定本学期安全工作计划:
一、指导思想
学校安全工作的好坏关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期我校的安全工作在上级的正确领导下,深入学习贯彻落实科学发展观和以人为本,扎扎实实树立全校安全意识,坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步强化安全工作责任制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全校师生创造良好的校园安全环境,努力保障学校教育秩序有序、健康和谐发展。
二、明确安全工作责任,做到各负其责。
师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的基础工作,确保学校教育教学活动正常有序进行。全体教师必须提高认识,统一行动,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育。组长是学校安全工作的第一负责人,副组长学校安全工作的直接负责人,班主任则是本班安全工作的直接责任人,科任教师是当堂课安全工作的直接责任人,值日教师是值班当日的安全责任人,负责当日学校常规安全工作。
三、加强安全工作制度建设,把校园安全及综合治理工作纳入学校正规化管理轨道。
1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责机制。建立一支学校安全工作管理队伍,树立人人都是安全工作人员的观念,共同做好学校安全及学校综合安全的治理。
2、落实定期检查制度。严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面。
3、执行请示报告制度。逢会一次安全工作例会,对最近学校安全工作出现的情况和问题作讨论发言总结经验并作好下月工作安排。
四、加强校园内部管理,努力营造安宁祥和的校园环境
1、加强大门、楼道、围墙的安全管理。严禁陌生人进入校园,需通过校园的,教师特别是值日教师要随时对其进行监控,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,必要时可拨打派出所电话报警。外来人员到学校办公室或其他各室的,值日教师和目击者教师要对其进行监控,防止不必要的安全事故发生。
2、加强校园周边环境的综合治理。、严禁在校园周围干扰正常教育教学的活动的行为。
3、加强交通安全管理。学校加强学生在社会上的交通安全教育,做到认真遵守交通规则。
4、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘测检查,发现险情应立即处理。学校从实际出发,在集合时尽量错序解散,课间安排输导教师在楼道间负责维护秩序,防止踩踏事故的发生。
5、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、准备活动等方面的指导与安全保护,防止意外事故发生。必要时建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻,学校教师更不能开展此类活动。
五、加强教育,强化师生安全意识
1、利用集会、国旗下讲话、学校放学时集合、班队会等途径根据季节的不同有针对性的对学生进行安全教育。内容涵盖:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、预防各种传染病、家庭生活、户外活动安全和地震等。
2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全教育,本学期学校要与家长有联系方式,目的是以防学生有安全方面的特殊情况。
3、学校从本学期起将上课期间的每个月第一个周星期一定为学校安全教育日,学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全的教育氛围。
4、坚持每日安全事项的强调提醒,做到下午放学每堂“安全一句话”。加强班级点名记录,对缺席的学生,上课老师应在第一时间与班主任联系,班主任应及时与家长联系查明去向,第二天情况不明的,要及时上报学校,学校要相应作出解决。
六、禁毒工作各班班主任切实抓好禁毒知识教育
进一步加强毒品预防教育,确保毒品预防教育的“四到位”(即计划、课时、教材、师资到位),五、六年级分别给学生上一节禁毒知识课。
认真开展好禁毒教育活动
(一)是加强《禁毒法》的学习,利用升降国旗、班会、队会组织学生学习《禁毒法》的相关内容,提高学生的知晓率,增强禁毒意识。
(二)是加强禁毒宣传教育,通过教育,使学生对禁毒知识的了解,通过学生的学习,让家长、家庭和社会都得到禁毒知识的教育。
蒲场镇大溪小学 2012、3、1