张畈中心小学信息技术装备管理和使用汇报材料

第一篇：张畈中心小学信息技术装备管理和使用汇报材料

张畈中心小学信息技术装备管理和使用

汇报材料

（2009年）

各位领导：

张畈中心小学小学是一所村级小学，隶属于洛阳镇中心学校。学校兴建于1968年9月6日。学校规划占地面积6675平方米，建筑面积近3000平方米，操场面积400平方米，绿化面积40平方米。学校现有教师16人，学生近200人。

学校秉着“让健康快乐与我们同行”的办学理念，坚持打好基础、整合资源、适度超前、发展个性的原则；奉行规范严谨的管理理念。学校拥有一支敬业爱岗、具有合作精神与创新能力的教师队伍，是令人放心的学园。现代化装备的实验室、个性化的图书馆、覆盖校园的现代化网络平台等则以浓郁热烈的现代文明撞击着人们的心扉，形成了和谐具有本校特点的校园文化。现就我校的装备情况汇报如下：

一、装备建设配置

实验室——建有符合标准的实验室1个，实验教学仪器基本符合标准，仪器入橱。制度分工明确、责任到人，相关人员都经过培训。图书室——建有符合标准的图书室一个，图书全部上架，藏书量每生均10册。年生均图书增加量1册/生。面积、藏书、设备等均达标。制度、分工明确、责任到人，相关人员都经过培训。

电教室——网管中心光缆接入，软硬件齐全，网点分布到位，配备合理，配备了2台学生机的网络，网上提供和链接教学资源，学校在此基础上自主建设的有一定数量的自有资源，90%以上教师能熟练运用，学科教师可独立使用省编教材配套的音像、电子教材。

有专用的体育器材室，可以达到学校体育器材入室要求。面积宽敞，通风采光良好，器材摆放整洁有序，专用器材室橱柜配置科学合理的为优秀。相配套的器材室的、有学生体质健康测试专用仪器

根据学校情况建立综合了实践活动基地，学校有专用劳技实验室，并配有符合教学要求的工具。校本特色课程有一定影响，相应配备齐全。学校有固定的科技活动场所。

二、学校装备管理

1、领导机构。

学校专门成立了教育装备管理领导小组，由校长负责，各成员互相配合，分工协作，各司其职。学校定期召开专题会议，听取各汇报，研究部署阶段工作，从而确保了学校装备管理工作扎实、有效。

2、人员配备。

我校现规模为6个班教学班，根据本校实际配备了专门的实验员、图书管理员、计算机教师.我校实验员、图书管理员、计算机教师、配备合理，都具备教师资格，实验员为易高波老师、图书管理员为刘云老师，计算机教师为易高波老师。艺体都是兼职教师，分别是：王世春。张敏波。张世贵老师。

实验室器材管理账物相符，帐卡相符，摆放整齐实用，管理平台使用情况良好。图书室管理账物相符，摆放整齐合理，管理平台使用情况良好。电教室有防病毒软件，管理软件安装良好，机器完好。艺体室有专人管理、仪器、设备账册分类管理，器材摆放整齐美观。

3、管理制度。

实验室、图书馆、音乐室、广播系统、、教室多媒体设备等现代教育技术设备的使用和教学软件的使用管理制度齐全，落实到位。

三、学校装备使用

相关实验室和多媒体设备使用效率高，并做了相关的登记记录。实验室——。全校教师经常使用各类设备设施，各学科实验平均开出率达到95％，演示、分组实验有记录，帐目清楚，帐帐相符，仪器入橱，完好率达98%。

图书馆——图书馆实行专人管理；学生借书阅览每周2天，每天不少于1小时；每学期生均借书册数5册以上；每学期开展2次左右读书、报展、书评、征文、演讲等活动，“书香校园”、“书香班级”建设有力。师生借还有记录，图书购置、破损有记录。

电教室——广泛应用，有50％以上教师能熟练利用网上教育资源和教学课件开展教学、1/2教师能熟练制作符合教学需要的网上教育资源和教学课件。

艺体等——各类学科开足开齐，有明确的教学目标和教学计划,无挤占现象，如信息技术、音乐、体育等，艺术活动项目丰富，活动开展有序。保证学生每天1小时的活动时间并有本校的体育特色。

学校能积极实施综合实践活动课程，有学校实施方案和每学期课程实施计划。同时课程与学校政教处工作有机结合，开展了丰富的活动。根据学校特色建立了综合实践活动基地，目前基地活动制度明确、场地保证、师资确保、学生欢迎。同时学校还配备了专用劳技实验室，有专职教师负责管理和活动指导。

成绩代表着过去，也映射着未来。我校决心以全新的教育理念、开拓创新的精神，励精图治，团结进取，为把张畈小学打造得更辉煌，奋力拼搏！

2009年12月

第二篇：张畈中心小学消防安全责任书

张畈中心小学消防安全责任书为了进一步做好学校消防安全工作，落实消防安全责任，学校与全体员工签订消防安全责任书。

1.学校建立消防安全工作责任制，成立由校长负总责的消防安全领导小组，落实消防工作领导责任。

2.学校与老师签订安全责任书，严格考核，并实行责任追究制。

3.学校要贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作方针，履行消防安全责任，保障消防安全。每年学校要对教师进行一次消防安全培训，每学期都要对消防设施进行安检，每学期要进行至少两次消防安全疏散演练。

3.各处室负责人，要当好兼职消防安全员，切实把防火工作放在心上。要养成良好的用电习惯，管好本部门的电，不胡拉乱接，不超负荷使用或不关电源。要教育老师在办公区内禁使明火，避免火灾事故的发生。各室负责人对本室的消防安全负责。

5.各位教工均为学校开展消防安全知识教育的责任人，特别是班主任应积极配合学校做好学生消防安全知识教育工作。

6.班级每学期要至少进行2次消防主题班会。

7.班级每学期要出至少1期消防主题的板报或手抄报。

8.班级每年要积极参与学校开展的“五个一”活动，即：上一堂消防课；举行一次演讲或征文比赛；组织参观一次消防队站；观摩一次消防灭火演戏或举办一次消防运动会；组织一次消防演练。指导学生掌握消防安全知识和逃生自救技能。

9.班级每学期都要向学校上交必要的消防安全教育资料，以作为学校考核班级的依据之一。

10.各位教工都应遵守学校制定的火灾处理和救援预案，执行消防安全工作制度，提高防火灾的警惕性和在发生火灾时的逃生自救和救护学生的能力。

11.对于学校配备的消防设施，设备，各教职工必须掌握使用要领，操作规程,确保发生火灾时人人都能参与,使消防安全救援工作真正做到召之即来，战之能胜。对不参与学校进行的消防培训，不会使消防器材的，不得参与学校任何先进的评比。

12.后勤人员要保证消防疏散通道畅通，确保灭火器材齐备、完好、有效。要定期组织消防检查，及时消除安全隐患。

13.学校任何工作人员，都应视学校消防安全如生命。任何不负责任造成安全事故者，学校都将追究相应责任。

校长签字：张发志教职工签字：

2013年2月15日

第三篇：张畈中心小学学生请假条

请假条

——老师：

我因--------------------------(原因)，需要请假-----------（节/天）。本人在离校期间和返校途中出现任何安全问题与学校无关。

班主任签名：------------------请假人：--------------------2012年----月-------日

请假条

——老师：

我因--------------------------(原因)，需要请假-----------（节/天）。本人在离校期间和返校途中出现任何安全问题与学校无关。

班主任签名：------------------请假人：--------------------2012年----月-------日

请假条

——老师：

我因--------------------------(原因)，需要请假-----------（节/天）。本人在离校期间和返校途中出现任何安全问题与学校无关。

班主任签名：------------------请假人：--------------------2012年----月-------日

第四篇：张畈中心小学食品安全领导小组

张畈中心小学食品安全领导小组

组长：张发志

副组长：陈耀兵，刘云，庹大贵

成员：郭建新，刘永奎

组长职责：1.加强后勤职工的领导，引导后勤职工学习食品

安全知识，不断提高思想认识和业务能力。切实保证学校食堂食品安全。

2.每天要深入食堂，查看后勤职工是否操作规范。工作是否落实到位。

成员职责、1.1.严格执行《食品安全法》，规范操作

2.熟悉食品留样业务，搞好食品留样。

3.搞好后勤食堂各处保洁工作，随时保持清洁整齐。

4.认真如实记录，搞好货物进出台帐工作，5.搞好后勤食堂餐具每天消毒工作，并做好记载

6.搞好后勤食堂食物每天安全隐患排查工作。并做好记载

7.努力完成领导交办的其他有关工作

第五篇：张畈中心小学均衡发展迎检汇报材料

张畈中心小学义务教育均衡汇报材料

近年来，我校认真贯彻《国家中长期教育发展纲要》和落实全市教育工作会议暨义务教育均衡发展推进大会精神，以构建教育均衡发展为抓手，以“让孩子健康快乐成长 为学生未来人生奠基”为目标，以教师队伍建设为核心，以全面提高教育教学质量为主线，认真落实《义务教育法》，积极推进素质教育，逐步实现学校教育均衡协调发展，促进教育公平和社会和谐。取得了一定的成效，现将具体工作汇报如下。

一、义务教育均衡发展达标情况：

（一）普及程度：

1、我校共有_4个教学班。2012秋季学区学龄儿童人数__112__人，转入0___人，新招一年级学生26人，转出___23_人，2013秋季学区学龄儿童人数__115__人，入学率达100%。辍学0人，辍学率为 0%

（二）师资水平：

（1）我设有校长1人，取得了岗位培训合格证书，合格率为100%（2）2013年秋季全校在职教职工___12_人，专任教师_9____（3）教师学业结构：大学1人，专科8人，学历合格率达100%。（4）教师年龄结构：36岁至45岁有3人，46岁至6岁有6人（5）教师职称结构：中级职称9人。

（三）办学条件：

（1）我校共占地面积__7957__平方米，生均 69____平方米，教室用房：598校平方米，教辅用房89平方米，办公用房89平方米，生活用房954平方米，合计校舍面积__1730__平方米，生均_15___平方米。

（2）学校图书室中共有学生图书_3472___册，生均_30___册；（3）教学仪器：数学科学仪器1158件，体育器材250件，体育活动场所有100米直跑道，100米环形跑道，羽毛球场1个，乒乓球台5个。场所面积3100平方米。

（4）2011年秋季，江汉大学转赠15计算机给我校，2012年暑假曾都区人民政府下发12台计算机，学校目前共有办公计算机_27___台，全部计算机宽带上网，接通远程教育系统，整个校园实现了网络化，为现代化教学手段的运用奠定了良好的基础。

（5）2012年秋季，暑假曾都区人民政府下拨10万元.使我校每个教室开通了班班通，达到了教育资源城乡共享。大大的提高了教学效果，教学质量大幅上升。

（6）2013年暑假曾都区人民政府下拨50万元，对我校生活用房进行了改建，其中学生寝室达到国家标准，学校的办学条件基本达到国家要求。

二、开展的主要工作

（一）把安全稳定当做第一要务，办让家长放心的教育。

1、加强组织领导，健全安全管理组织机构。成立了学校安全工作领导小组，确定由副校长为安全工作分管领导，形成了安全工作校长亲自抓部署，分管领导具体抓落实的良好局面。

2、层层落实安全责任。每学年都要修订完善《学校安全事故应急处理预案》，进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人，按照“谁主管，谁负责”的原则，学校把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。学校同班主任签订了《安全管理责任书》，给学生下发了《学生安全公约》。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。

3、强化安全教育。始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。利用教师例会、升国旗等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中，学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源，给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。我们还多次聘请中心卫生院同志进行卫生健康知识讲座。

4、重视安全防范，把安全隐患消除在萌芽状态。每月对学校的围墙、校舍、电路、教职工宿舍等部位进行一次拉网式安全排查，及时整改安全隐患。及时消除学生中的安全隐患，及时收缴学生玩具手枪等危险玩具，我们还广泛宣传，鼓励学生自愿投保，进一步加大了学校安全工作保险系数。我们还多次组织了地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。

5、坚持家长联系制度，向家长宣传安全工作的重要性，取得家长的支持和配合。每年组织全校性家长会两次，每学期放假前，向全体家长印发了《致家长的一封信》，确保学生度过安全、有意义的假期。

由于我校安全责任落得实在，安全制度比较健全，安全教育频繁开展，预防措施比较妥当，全体师生安全意识明显增强，所以近年来没出现过任何重大不安全事故。

（二）加强教育教学管理，积极推动新课改，努力提高教育教学质量。

1、抓德育管理，做好管理育人

我们根据《中小学德育纲要》的要求，始终把德育工作摆放在首位，成立以校长为首的德育工作领导小组，各部门、各班级、各学科各展其长、各负其责、相互配合、相互促进，制定计划、落实措施，齐抓共管，做到管理育人、教书育人、环境育人、服务育人。

（1）是创建文明单位活动常抓不懈。学校充分发挥少先大队的作用，组织全校师生有计划、有步骤地开展争当文明学生、争当文明教师、创建文明班级、创建文明学校活动，师生在活动中接受教育，陶冶情操，学校的精神面貌发生了喜人的变化。

（2）是严格执行升国旗制度，坚持每校每周推荐一名优秀班级代表进行国旗下讲话，使学生受到爱国主义的教育和熏陶。

（3）是加强学生《行为规范》、《守则》的学习，把德育工作具体落实到思品课、班队活动，渗透到各科教学、各种课外活动，坚持从严、从细、从实、经常抓，抓经常，使学生形成良好的行为习惯。

（4）是以少先队为阵地，以“五爱”为内容，开展德育活动，以养成教育为重点，培养学生良好的行为习惯，促进道德品质和科学文化素质齐头并进。

（5）是通过开展访万家活动。争取家长、社会的理解、配合与积极支持，形成教育合力，根据实际，印发致学生家长一封信、召开座谈会，广泛地、诚恳地征询意见和建议，及时归类、认真整理、积极整改，力求营造一个和谐的教育氛围。

2、加强校园文化建设，做到环境育人。

（1）是立足长远，认真做好学校建设的整体规划，大力整治校园环境。

（2）是绿化、美化环境，狠抓卫生工作的落实，责任到班，责任到人，保持窗明几净，花草鲜艳。

（3）是加强校园文化建设，强化“三风”建设，定期布置橱窗、板报，定时、不定时检查、评比，奖优促劣。

（4）是加强广播室建设，保持课余时间有音乐，营造良好的育人环境，充分发挥其育人功能。

3、强化教学常规管理，做到教书育人。

（1）是严格执行教育行政部门的有关规定，教育教学秩序井然，严格执行国家和省颁行的课程计划、教学大纲，开足开齐课程，重视语文、数学，突出艺体特长，活动类课程按规定开设，有计划、有安排、有落实、有效果，提高学生素质，促进全面发展。

(2)是规范教学过程，抓好备、讲、批，辅、考、评六个环节的管理，钻研教材要深，课堂教学要实，作业练习要精，个别辅导要细，考试考核要严，评价评定要全面。严格考勤坐班制度，教师实行签到签退制，坐班查堂制，保障教学时间的投入。

（3）是以丰富多彩的兴趣活动为载体，有效地开展形式多样、内容充实、生动活泼的课外活动，丰富学生的课余生活，发挥学生的特长，组建书法、绘画等特长小组，着眼素质，培养能力。

（4）是加强教研活动，积级推动新课改教案，组织教师学习新理念和新做法。要求教师做到“六个一”即上好一节示范课、评好一节公开课、讲好一节观摩课、写好一课好教案、学好一本理论书、做好一篇好论文。严抓平时，细抓定时，提高教师的自身素质和业务水平。坚持领导深入班级听课制，努力创设互相学习、互相促进、共同提高的教学氛围。

（5）是优化教师队伍，提高课堂效率。营造人尽其力、才尽其用的环境，激励教师进修、自学、培训、岗练等，提高业务能力，优化教师队伍；坚持“三为主”，做到基础实、思维活、兴趣浓、密度高，既注重“双基”又培养能力。

（6）是面向全体学生、面向学生的每一个方面，重视后进生的转化工作，制定切实可行的后进生管理制度，努力做到热心、细心、耐心，思想上不歧视、感情上不厌恶、态度上不粗暴，动之以情，晓之以理，导之以行，让所有的学生都抬起头来走路，真正做到“两全”，使全体学生都能得到全面发展。

（7）是完善考评制度，全面、科学、客观、真实地考评师生的成绩，充分调动师生的积极性，促进教学质量的提高。

三、取得的主要成绩

在曾都区领导的关心支持下，我校办学条件逐步改善，优化师资力量明显加强提高，2013年暑假曾都区人民政府下拨50万元，对我校生活用房进行了改建，其中学生寝室达到国家标准，改善了我校教育教学环境；教师积极参与继续教育、校本培训，在岗位中练兵，在岗位中成长，先后4有名教师被评为区级优秀教师，多名教师被评为镇先进教师，本科学历___1_ 人，大专学历达_8___人，在全镇开展的“课内比教学”比赛中荣获第二名。2013年被洛阳镇人民镇府评为先进学校。

四、存在的主要问题与困惑

1、教育经费不充足，学校实行“一费制”后，可用经费极其有限。

3、师资缺乏，教师年龄结构老化，学科结构不合理。如英语、体、音、美等学科教师普遍缺编。

4、现代教育技术设备投入还不充足，设备数量，不能满足教师使用先进的教学技术手段辅助教育教学。

五、以后努力方向

1、进一步提高认识，把义务教育均衡发展摆上突出位置。

2、进一步规范学校办学行为。切实减轻学生的课业负担。

3、争取上级对我校教育经费投入，不断增设现代化的教学设备，进一步改善办学条件。

4、进一步规范和加强后勤保障工作，把学校真正办成山里孩子求知的乐园、幸福的家园。让全体住宿学生能吃得饱、睡得香、留得住，能安心生活，专心学习；能让领导满意、家长放心。

总之，学校工作头绪多、任务重，不足之处在所难免。在以后的工作中，我们会投入更加饱满的热情，开拓创新、奋发进取，力争把我校办成让上级满意、家长满意、人民满意的文明学校。

张畈中心小学 2013年9月5日