双茨科中学总务处工作计划

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第一篇:双茨科中学总务处工作计划

双茨科中学总务处工作计划

(2011-2012学年度第一学期)

一、指导思想

总务处以学校工作计划为指导,在学校校长的统一领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理,财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,再上新台阶。

二、工作目标

1.总务工作必须做好为教学服务,为师生的生活服务。

2.认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。

3.抓好学校食堂食品管理、宿舍管理工作,杜绝事故的发生。

4.加强学校的安全管理工作,做好学校安全保卫工作。

5.做好学校财产的登记工作,实行科学化管理。

三、主要工作及措施

(一).抓好食堂管理工作工作。加强食堂伙食的检查与监督力度,发现问题及时处理,确保食品卫生安全,杜绝事故。加强食堂环境管理和个人卫生管理,保持就餐环境的优美和整洁,认真抓好工作人员的个人卫生工作,保持穿着整洁。及时征求师生的建议与意见,不断改进食堂工作,做到让师生满意。

(二)、抓好校产的常规性管理

1、总务处后勤人员要时刻关注学校所有硬件的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维修工作,做到能修则修,能代则代,降低维修的成本,维修人员在维修中要力争做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要和教工打招呼,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。

2、在总务处对各教室、专用教室财产登记造册的基础上,明确各教室、专用室等管理人员的职责,总务处期末进行核对,发现短缺、毁损财产的现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。

3、我校的电脑、多媒体等现代化设备逐年增加,电教设备的日常维修、保养工作十分繁重,总务处要加强现代化技术装备的常规性管理,定期检查,发现问题,及时处理,做到不影响教学的顺利进行。

(三)、加强收费管理,合理使用资金。

1、学校任何一项代办服务费项目都要符合政策;坚持学生自愿、家长签字的原则,坚决杜绝乱收费现象

2、做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

(四)加强校园绿化、卫生管理

总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促修剪、施肥、锄草等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。继续实行晨扫检查制度,确保校园卫生整洁。

总之, 总务后勤人员要努力热情待人, 以身作则, 以高度的事业性和责任感, 主动开展各项工作, 依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

双茨科中学

总 务 处 工 作 计 划

(2011-2012学年度第一学期)

二0一一年八月二十五日

第二篇:双茨科中学体育工作报告

双茨科中学

2016体育工作报告

本我校体育教学工作,从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据2016年工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现报告如下:

一、体育课开课率

我校严格执行课程计划,按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课:

一、二年级体育课每周4节,三-九年级体育课每周为3节,开课率为100%。

二、教学实施总体情况

1.以“健康第一”为指导,我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有记录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备学生、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地

结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。

2.要求每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课; ⑵抓常规纪律; ⑶抓安全教育; ⑷抓运动密度; ⑸抓锻炼实效; ⑹抓听课评课。

3.树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

三、阳光体育运动开展情况

1.学校从领导到教师一直以来都十分重视学校体育活动建设的开展,以“达标争优、强健体魄”为目标,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大

力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设,由此,学校组建阳光体育运动领导小组,健全领导网络,明确分工责任到人。

2.学校将阳光活动建设落实到学校工作计划中。经常深入实际,检查督促,研究解决体育活动建设中的实际问题。比如春秋两季体育运动会的举行、体育类兴趣小组活动安排、每学期体育工作的思路等学校都召开专门的会议共同商量后决定。

3.学校体育活动建设的教育经费能保证阳光体育运动建设的正常运行,有改善工作的具体措施和计划,将体育教师培训纳入计划,每年组织兼职教师参加各级各类业务培训。同时建立了体育教研小组,每两周开展一次活动,有专门的教研组活动记录。

4.开展阳光体育运动,与体育课教学相结合。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程,由学校统一安排,每周定时定点上课,教师不得以任何理由挤占体育课时。100%学生参加每周的体育艺术2+1活动,精选教师有计划地进行精心指导。通过体育教学,深化教学改革,不断提高教学质量,引导学生积极参加阳光

体育运动。

5.开展阳光体育运动,理论与研究并重。我校开展阳光体育运动,根据多年教育的积累,着手研究大课间活动的合理设置与研究。自学校实行大课间活动以来,在深入研究了学生的年龄特征和喜好,除了在每学期的运动会上开设了难度适中、丰富多彩兼顾趣味性的活动项目,让学生养成课间课外、校内校外自觉锻炼身体的良好习惯。

四、学校经费投入情况

我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点,采取公用经费率先保障学校体育卫生基础设施建设,保障各项体育卫生活动的正常开展。

在体育经费投入上据统计,我校每年用于春秋两季运动会的经费在1千元以上;用于各类校级比赛项目款项达2千元以上。为了保障学校体育活动的开展,经过校领导会议决定,每年都从教育经费拨款中拨出一千元,专门用于参加区、街道各项比赛,用不完累积到下年,填补了体育活动经费专项拨款的空白。特别是近年来,各地抢抓农村学校改善办学条件的机遇,争取当地政府和主管部门的支持,统筹协调,突出重点,有计划的配备了一大批如篮球架、乒乓球台、等大型体育活动器材,学校体育卫生设施面貌发生了巨大变化。得到上级的大力支持后,与此同时,我校也在改善体育卫生设施环境上也做出了很大的努力。从此,校园内再也听不到

刺耳的铃声,而代替它的是优美的音乐铃,与此同时,很大程度上有效的提高了眼保操、广播操和大课间活动的质量。

五、教学条件改善情况

我校严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

六、教师队伍建设情况 1.学校现有体育教师3名。

2.在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

七、学生体质健康状况;

1.以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础,使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上,要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,测试成绩记入学生成长记录或学生素质报告书,建立通报制度,定期通报各班《学生体质健康标准》的实施情况和测试结果。

2.多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作,经多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,全校100﹪的学生达到了合格标准,成绩优良。

八、存在困难及问题;

1.场地建设还需要规范,体育锻炼器材还比较薄弱; 2.资金缺乏,学校对体育教育经费投入相对比较少; 3.受安全因素的影响,一些体育活动教师不敢大胆组织;

4.体育器材方面的管理也常常得不到重视,功能作用发挥不理想。

九、下步打算

体育工作今后的打算:一是提高认识、加大投入,加强

体育基础设备设施器材建设。二是积极组织各类体育活动,增强学生体质。三是进一步加强体育教师教育培训工作,努力提高实施体育工作的本领;四是加强宣传,努力营造良好的体育锻炼氛围。进一步提高体育工作质量,促进体质健康发展。

回首这过去的一年,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑。总之,学校决心在上级教育部门领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育工作的腾飞而努力奋斗。

双茨科中学 2016年12月30日

第三篇:双茨科中学校车接送安全应急预案

双茨科中心幼儿园校车接送安全应急预案

一、指导思想

为了预防和减少校车交通事故的发生,保障乘车师生的生命安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的有关精神,特制定校车交通事故应急处理预案。

二、适用范围

适用于我园校车发生的交通事故。

三、组织机构

1、学幼儿园成立校车交通事故应急处理小组,由园长邱莉负责协调指挥,下设: 人员救护组 组长:王玉槐

组员:潘雪梅

胥海英 疏散引导组 组长:王艳红

组员:白海燕

李红梅 通讯联络组 组长:卢菊梅

组员:张海燕

范菊霞 沟通协调组 组长:唐培国

组员:曾祥腾

祁世周

2、人员救护组负责为受伤幼儿提供及时有效的救护,并在第一时间就近送至区级以上医院;疏散引导组负责疏散其他幼儿;通讯联络组负责对内对外的联络汇报工作;沟通协调组负责与家长的沟通协调安抚工作、与交警部门、校车租赁公司的沟通协调等工作。

四、预警预防

1、分析可能引发事故的原因

驾驶员疲劳驾车、超速、超载、随意变道、闯禁令标志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差(特别是制动系统)等情况都是可能引发校车交通事故的原因。

2、采取针对性的预防措施

(1)加强对驾驶员进行交通法规、安全行车的教育。

(2)加强对乘车师生的交通安全教育,特别要教育幼儿不要把头、手伸出车外。

(3)选择经验丰富、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的同志担任校车驾驶员。

(4)选择认真负责的老师随车,做好幼儿的安全保护工作。

(5)做好车辆例行保养工作,出车前要对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行检查。

(6)严禁违法超载、超速。

五、处置流程

一旦发生校车交通事故,应按下列程序处理:

1、报警。

2、启动应急处置预案,成立事故处理小组,各工作小组按照职责开展工作,由人员救护组以最快的速度把受伤学生就近送往医院救治。

3、事故发生后第一时间内向校长报告,如有幼儿伤害的,第一时间内通知家长。

4、处置乘车人员(另外调动车辆接送幼儿,换乘车辆时,随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况,避免发生新的交通事故)。

5、积极配合交警部门调查取证,参与调解。

6、园长接到事故报告后,即组成由安全干部牵头,相关部门参与的现场指挥部,进行现场指挥。同时负责向县教育局汇报事故进展及处理情况。必要时协调县公安分局共同协助解决。

六、善后处理

1、学生伤害事故的善后处置参照“学生意外伤害事故处置预案”,注意在与家长协调时要求事故涉及的其他方责任人(如:校车租赁公司等),一同参与协商解决。

2、交通事故由交警部门立案后,由交警部门依法解决。

七、相关人员通讯录 学校:

长:邱莉

手机:*** 主管人员:唐培国

手机:***

双茨科乡中心幼儿园

2012.8.28

双茨科乡中心幼儿园

安全隐患大排查校车接送安全应急预案

双茨科乡中心幼儿园

二0一二年八月二十八日

第四篇:2007年双茨科卫生院妇幼保健工作计划

妇幼保健工作半年小结

半年来在各级主管部门正确领导下,通过全院职工的共同努力及十三个行政村妇幼保健员的支持下,基本完成了各项工作任务。为继续实现下半年的妇幼保健工作目标和任务,我院将以党的十六大六中全会议精神为指导,以“一法两纲”为核心,全面贯彻卫生局《关于进一步加强妇幼卫生工作的意见》,以实施“降消”项目为目的,进一步加强农村妇幼卫生服务能力,巩固爱婴医院成果而全面开展的妇幼保健工作。

一、以“一法两纲”为核心,开展妇幼保健的各项工作

妇幼保健工作是我国公益性卫生事业的重要组成部份,它关系到每个家庭的幸福、关系到中华民族素质的提高,因此,妇幼保健工作也随着卫生改革不断深化,及“一法两纲”的贯彻落实而带来新的工作内容及要求,以生殖健康为目的,控制出生人口缺陷,提高出生人口素质,核心是在妇女,基础是在婴幼儿。为此,加强宣教力度,定期例会,定期督导,定期培训,教育妇幼工作者。营造了一个妇幼健康教育的社会氛围,使人们树立了更新的健康意。

二、努力完成卫生局下达的各项妇幼保健工作指标

1、完善乡、村级妇幼保健网络建设是加强农村妇幼保健工作的有效途径和成功之举,明确网络分工和职责。继续作好孕产妇系统管理及儿童系统管理,提高围产期保健服务质量,下村检查、指导力度,努力做到人员、内容、时间三到位,注重督导效果,使两个系统管理率从数量考核到质量管理有大的提高,半年内孕产妇系统管理率达90%以上,高危孕产妇管理达100%,高危孕妇住院分娩率大于100%,住院分娩率大于100%。

2、建立健全高危孕产妇急救转诊工作,进一步完善急救转诊网络,并向社会公示,接受群众监督,主动使用网络,发挥通道作用。

3、严格执行孕产妇分级管理要求,做好高危筛查工作。共筛查出高危孕产妇17分的高危孕产妇,全部登记造册、专案管理、跟踪随访、及时上报,并全部转县级医疗保健单位诊治。

4、指导和参与各村进行儿童三、二、一的健康体检,并监督体检质量,指导健康体检综合评价,并对疾病及缺点提出指导性意见,使5岁儿童健康覆盖率达95%以上。

5、加强信息资料管理、各类卡、表、册、上墙图表应上级文件要求,填写规范,准确按时、按质、按量上报各种材料。

6、半年内下村督导6次以上,每行政村每月1次,督导内容记录完整,并有接受指导的村医生签字。

7、巩固爱婴医院成果,积极开展促进母乳喂养工作。并对院职工进行母乳喂养知识培训。

8、进一步加强流动人口的妇幼保健管理工作,掌握流动人口妇女、儿童现状基础上,逐步落实流动人口各项保健措施。

三、完成以上指标任务的措施

1、继续贯彻、落实《中华人中共和**婴保健法》、《农村卫生改革与发展指导意见》强化对村妇幼专业人员的技术培训,提高业务技术水平,组织村级专题培训2次,以会代训6次,对个别村给予重点指导,使乡的妇幼保健队伍素质有所提高。

2、继续落实贫困救助政策,进一步提高住院分娩率。高危贫困救助管理好、用到位,医务人员应掌握救助基金的减免范围、标准,提高群众对救助基金有关知识的知晓率,体现政府的职能、体现社会主义的优越性。

3、加大新型农村合作医疗的宣传力度,提高参合率,使贫困孕产妇、贫困儿童得到实惠,同时也为院内带来社会效益及经济效益。

4、村妇幼医生的工作重点放在两个系统管理,两个高危的筛查管理及两个高危的筛查管理及两个高危的转诊衔接等工作,严禁乡、村医生超能力服务,有效控制和降低两个死亡率。

5、我卫院从早孕期开始进行孕产妇信息系统管理,定期产前检查,做好孕早、中、晚各期的危险因素筛查,纠正孕期危险因素,预防并发症。

四、积极努力搞好全乡健康教育工作。

1、送服务、送健康、送知识到保健对象家。我们充分利用三八、五一、六一等节日,开展形式多样的宣传活动,发放宣传资料。新农合免费体检,把最基础的、群众必须掌握的有利于优生优育的保健常识,传授给广大群众。

2、加强学校健康教育,强化广播、电视、报社等新闻媒体宣传工作。

新的新的开始,新的目标新的任务,卫生事业的发展迎来了很好的历史机遇,又面临着难于回避的严峻挑战。我们主要把握机遇认真落实卫生工作目标责任及项目工作的有关政策及规定。保障广大妇女儿童的身心健康,构件和谐社会。

薛百乡中心卫生院

对于处在青春期的孩子来说,青春期是一个尴尬的时期,身体的巨变带来许多无形的烦恼;自我意识的觉醒让他们渴望更多独立的空间;内心世界的渴望使他们对世界充满探寻的需要,这使孩子们处在一种自我矛

盾之中,自信和自卑,平静和狂乱,顺从与叛逆,矛盾的情绪时时充满成长的过程。而对于辛勤养育孩子的父母来说,孩子的青春期是一个危险的时期。有的父母甚至有一种绝望的感觉,觉得孩子不再象以前一样乖巧听话,作为父母要了解孩子青春期的烦恼,从生理知识的传授到心理活动的疏导,注意观察,而非监视;注意引导而非呵斥,多些关心,少些唠叨。同时在大是大非的问题上,要勇于坚持自己的正确观点,切不可因为怕孩子闹情绪而屈就于他,一旦在重要的问题上作出让步,孩子很容易失去是非观念而任性而为。但是坚持也要注意方式方法,不可简单粗暴。比如可以让孩子体会到父母亲的不易,也可以让孩子有个冷静思考的时间。急速解决的问题很可能会成为潜在的问题,在未来的日子里加倍地爆发。与教师的沟通是明智的选择,学生具有向师性,一般会听从教师的话,教师可以成为家长和孩子之间的润滑剂,缓冲他们的矛盾。总之,躁动的青春期注定是不平静的,理解孩子,给他更多的关心和开导、支持和表扬,做他的朋友,倾听他的烦恼和需要,远比压制他、打击他的自信心有效得多,帮助孩子起飞吧,只要他没有脱轨,一切飞行的姿势都是合理的,每个孩子都能飞出自己的一片天。

第五篇:中学总务处工作计划

中学总务处工作计划

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征。总务工作虽不直接参与教学,但所做的一切细锁、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,尽心尽力做好后勤服务工作。这一学期我们将做好如下工作:

一、积极组织后勤人员参加学习,不断加强自身素质建设

贯彻落实党的教育方针,做好服务育人工作,认真执行上级颁布及学校制

定的有关总务工作制度。

二、坚持做好后勤服务常规工作

1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学、办公用品到位,使教学工作正常开展。

2、开学初、学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记如册,确切的落实财产责任制管理。

3、定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。

4、及时对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。

三、校园美化工作

优美的环境能提高人的素质,努力创建优美的校园环境,进一步净化校园、美化校园,绿化校园。加强对校园内环境的清理,对花草树木的栽培与管理,努力创造良好的工作和育人环境,通过环境育人来提高全体学生的素质。

四、校产管理

1、对学校新增的财产进行登记、造册,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化,明细化,专业化,严防学校财产的流失。

2、加强对低值易耗物品的管理工作,严格执行发放登记手续。如笔芯、复印纸张、油墨、办公用品等。

3、加强节水、节电教育,同时加强巡查管理力度,对师生中出现的浪费现象进行批评教育,对水电设备出现的问题及时维修。

4、规范物品采购的流程。各职能部门因工作需要的物品,先向分管领导申请,交总务处汇总,然后由校长审核,再由总务处具体购置,并做好入账记录。

5、负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配,提高校产的利用率。

五、基建维修方面

检修维护学校的各项设施,也是总务处的主要工作,我们要在不影响正常

教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常进行和延长学校财产的使用寿命做出努力。继续落实学校综合治理工作,在新学期开学前全面检修全校水电线路,及时解除存在隐患。平时要坚持做到每定期小检查、大检查的工作制度,在消防、灯光、水电、饮水设施等方面进行严格检查,发现问题及时处理,防患于未然。学校工作做得再好,但如果出现安全问题,便会影响教学,影响我校在社会上的声誉,安全重于泰山,要坚决杜绝安全事故。

六、学校财务方面管理

搞好一年一度的财政预算,严格执行预算方案,使用学校的经费,在做好开源节流的同时,实行校长一支笔审批制度,严格按照学校财务制度办事,将资金主要使用在正常办公及改善办学条件等方面。

后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好后勤保障事关重大。

总务处一定会和其他各职能部门相互协调,做好各项工作,同时继续做好学校与各个社会职能部门的协调工作,保证学校教学工作正常进行,为大汪中学取得良好的社会声誉做出总务人员的努力。我们有决心,有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。

学期工作具体安排:

9月份:

1、做好开学的各项准备工作,教材、办公用品等。

2、规范各项收费行为,严格按照上级规定收费,制定收费项目及标准。

3、分发各类教材,做到准确无误。

4、召开后勤工作会议。

5、学校用电线路、用电器材、防火安全检查。

10月份

1、校园绿花工程管理与维护。

2、校园文化建设、班级文化建设。

3、公共财产检查与维修。

4、校园环境综合治理,重点清理杂草及卫生死角。

5、落实教师办公室搬迁。

11月份:

1、进行第二次校园安全检查。

2、加强校园环境卫生常规管理。

3、协助教务处做好各类教学后勤保障工作。

12月份:

1、食品卫生安全宣传工作,预防传染病宣传工作。

2、用电、防火安全及房屋安全检查。

2014年1月份:

1、配合教务处做好各类考试的后勤服务工作。

2、进行校产检查,根据制度兑现奖惩。

3、各类经费核算。

2月份:

1、各种教学用品检查与回收。

2、进行第三次校园安全检查。

3、公物验收及维修。

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