第一篇：入学教育讲话
入学教育讲话
抓住有利时机，发愤学习，刻苦钻研
为取得良好的学习成绩而努力奋斗
——入学教育讲话
新学年开始了，我们以新的步伐，新的战斗姿态，跨入了新的学年。今天我校隆重地举行入学教育，我代表学校党、政、工、团对前来我校求知就读的高中新生，致以热烈的欢迎，并祝
愿你们刻苦学习，发愤读书，作一名合格的中学生。下面我讲几个问题，希望同志们，同学们参考。
一、介绍我校的基本情况
民和高级中学，始建于1938年，是民和县历时最长的一所中学，1986年被确定为青海省首批重点中学之一，并被省教育厅先后命名为“体育传统项目学校”，“电化教学实验学校”。
学校占地面积34.5亩，建筑面积14260平方米，学校现有教学综合办公楼三栋，教职工住宅楼三栋，学生公寓楼一栋，今年十月开工修建3800平方米学生公寓楼一栋，有56座语音室一个，有3个微机室。符合二级标准的实验室三个（物理实验室，化学实验室，生物实验室）。
学校现有34个教学班，其中高一年级14个教学班，高二年级10个教学班，高三年级10个教学班。全校在校人数为2300多人。学校现有教职工142人。其中：中学高级教师18人，中学一级教师45人，大学本科学历的有94人。学校机构设有：校长室、教导处、政教处、总务处、工会、团委。九个教研组。近年来，学校根据《中国教育改革和发展纲要》提出的“两全”思想，紧紧围绕高中教育阶段的“双重”任务，学校本着“向管理要质量，向教研教改要质量”的办学思路，坚持面向全体学生，全面落实素质教育，锐意进取，大胆创新，使学校教育教学质量大幅度提高，高考升学率逐年提高，连续四年上了四个台阶。2003年第一批上线人数达558人，本科上线人数达267人，升学率达97.90。是民和一中建校史上创造了最高成绩。为什么取得这样辉煌的成绩，下面我专门再作分析。从教师的结构来看，我校从事教学第一线的教师中70的为大学本科学历，文化层次高，教学基础雄厚，富有一定的教学经验和教学能力。在我们的教师当中有很多教师获省先进教师，地区先进教师，县先进教师。为学校争得了荣誉，他们的辛勤劳动得到了党和人民的认可。从学校教学设备来说：有物理、化学、生物实验室，能够正常满足教学中的演示实验和学生实验。还有英语语音室是现代教学的重要的新型的教学设备，近三年来，学校为了34个教学班配备了幻灯机，加强课堂教学容量，提高了课堂教学效果。
总之，我校是在全县学校中具有一定实力的学校，只要学校全体教师上下一致，齐心协力，团结拼搏，只有广大学生刻苦努力，奋发图强，我校的前途是广阔的，道路是光明的。
二、举行入学教育的目的和意义
学校每年举行入学教育是学校教育教学环节的重要一环。也是学校整个教学活动，学校管理中不可忽视的一项活动。其目的是：
1、通过入学教育，使新生熟悉了解学校的基本概况，学校的管理制度，对学生行为规范要求，校纪校规的内容，学习中的具体要求等一系列环节，使新生早以适应学校学习、生活、纪律、卫生、文明道德等正常教育教学管理，大好良好的学习基础，为如何作一个全校合格的中学生奠定基础。
2、通过入学教育，使在校旧生重温学校各项规章制度，了解学校新的管理内容，新的制度，做好在新学年内如何学习的打算。促使在学习、纪律、卫生、文明、道德等方面有一个新的变化，新的进展。
3、通过入学教育使广大教师充分认识到自己所担负的任务。树起强烈的责任感和事业性。为在新学年中如何出色地完成学校分配的教学任务，有一个准确的安排和计划。尤其是在形势喜人，形势逼人的情况下，作为一个高级中学的教师应该怎样做，怎样做才能够不辜负党和人民的信赖，社会、家长和全体学生的重望和信任。
4、通过入学教育要在全校范围内掀起一个大张旗鼓地抓管理，促质量，提高教育教学质量的竞赛活动，我们要以整顿纪律树立良好教风和学风。整顿卫生净化校园，要有一个优化育人环境，整顿文明礼貌，树立一个良好的校风和班风，通过三个整顿为目的的教育教学活动，使我校各项工作能够达到：
（1）、巩固成绩，发愤努力，力求在今年的基础上再上一个新台阶。我校虽然今年高考取得了突破性的令人满意的成绩，能否明年巩固住，这是一个严峻的问题。如果不从各个方面抓紧、抓实、抓细、抓严，始终潜伏着倒退的危险。这就为我们广大师生提出了严峻的考验。“逆水行舟，不进则退”。从宏观上分析我校的教育教学现状，有很多不利因素制约着我校教学质量的提高：第一我校的教学实体还很脆弱，能挑重任的骨干教师为数还不够多，稍微有一些变化和折腾，学校
承受不住。始终给教学工作带来不利因素；第二整个学校管理还没有真正形成气候，各项规章制度还不够健全完善，在执行各项规章制度中，还有这样和那样的阻力。校风，教风，学风，班风“四风”建设还没有真正的树立起来。第三，社会大气候的影响，教育难度大，再加上个别学生，个别班级学风不浓。个别教师的教风不正，教学态度不端正等原因，潜在着危机。第四学校整体优化群体力量还没有充分发挥，左右配合，上下一致还缺乏凝聚力和号召力。上述情况严重制约我校明年教育教学质量的提高。为此，我们要正视现状，针对我校实际问题，我们既不乐观也不悲观。如果我们今年考得好作为一种乐观的资本，沾沾自喜，夜郎自大，故步自封，那就会崩一旦。从近几年高考看，我校的升学率大幅度上升，但和其他外县如乐都一中，互助一中，平安一中比较，还有一定的距离。没有什么骄傲的资本。但我们不能过分的担心下年的战果，明年教育给我校下达的指标多少；任务是否完成，考不好怎么办？这些想法都是无益的，这只能对工作带来不利因素，使人产生悲观失望的，无所适存的现象。我们的工作只能倒退，不会前进的。现在我们要理直气壮地提出“巩固现有成果，稳中求进，狠抓管理，强化教学，力争明年高考有所突破，学习外地先进办学经验，使我校教育教学质量再上新台阶。
文@章@超@市
三、分析今年高考，总结经验，找出差距，指定出切实可行的措施。
上面2我已经简单地谈了一下，现在进一步进行今年我校高考考试情况以及高考后经验教训。将利弊关系分析透彻，差距找足，这样做有利于在今后的工作中查漏补缺，迎头赶上。
今年我校高考共上线558人，其中本科267人，大专291人。我校能够取得这样好的成绩，考出这样好的水平，其经验是：（1）严谨治校，抓管理促质量的结果。一个学校乃至一个班级管理是非常重要的手段。如果一个学校管理杂乱无章，师生纪律松弛，人心涣散，各己为阵，没有任何规章制度，既是有一定的规章制度在执行中不得力，没有严肃性和权威性，不发挥其应有作用。这个学校必然是一盘散沙，别说提高教学质量，连起码的教学秩序也难以维持。我们学校在这方面下了功夫，花费了气力，从教职工的管理到学生的管理，从组织纪律的规定到行为规范的实施，我们按照有关学校管理规则，学习其他先进学校的管理经验，结合我校具体情况，近几年来学校制定了一系列规章制度，并在执行中我们坚持了“有章必依，有章可依，违章必究，执章必严”的原则。及时地处理了违章的人和事，维护了制度的严肃性和权威性。从而使学校走上了以法治校的路子，形成了师生共同遵守校纪校规，人人遵纪守法的势头。学校各项工作走上了正规，一些违犯校纪校规的人和事得到了有效遏止。二是全体教职工齐心协力，共同战斗，默默无闻，辛勤劳动的结晶。
（3）全体学生的刻苦学习，努力拼搏的成果。
（4）学习外地先进学校，发扬务实的工作作风的结果。
教训：（1）基础知识薄弱，很多同学失去了不应该失去的分数。单科成绩也很不理想，应该在加强“双基”上狠下功夫；（2）在综合能力的训练上应该多找途径，使学生在知识的深度和广度上下功夫。（3）对学生的要求上应该进一步从严，从严要求，决不能放任自流，严格管理。（4）对学生的审题能力、答题能力和答题速度上应加强训练。（5）要在管理上抓紧，抓严、抓实，不能使学生形成随意性和自由性。
四、对全体师生的要求。
1、要使全体师生充分认识到我们肩负的重任，要有一个强烈的使命感和紧迫性。
2、继续发扬无私奉献精神，在学校管理和教学质量上下功夫。
3、处理好学与教，纪律与学习的关系。
4、利用一切时间及早抓好加班加点补课，搞好查漏补缺工作。
5、各班级进一步完善和健全班级管理制度，使班级管理制度发挥作用。
6、要求全体学生模范地遵守校纪校规，严格要求自己。上课专心听讲，课后独立思考，努力完成老师所布置的作业。
7、认真学习和严格执行《中学生守则》，《中学生日常行为规范》，《中学生守则》和《中学生日常行为规范》是国家教育部根据中学生的特点，性质而制定的，中学生必须遵守的行为准则，它全面而系统的规定了中学生应该做什么？不应该做什么？怎样做才称是一个合格的中学生，怎样做违犯中学生行为的。因此，同学们要认真学习，全面领会其精神实质。更重要的是在实际行动中遵循执行。
最后祝同学们学习进步，身体健康，生活愉快。
谢谢大家
第二篇：入学教育讲话
亲爱的同学们：
首先我代表学校真诚的欢迎你们加入一中西校!你们将在这里度过人生成长关键时期的三年时光，你们身上肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。可以坚信，将来你们一定会取得优异的成绩，一定会为我校赢来更多的荣誉、更大的光荣，为了让同学们迈好高中第一步,为此今天我给同学们提出几点希望和建议：
一、重新定位打造自己
同学们，进入高中学习，你们就已经迈出了青春的又一步，但是要成为一名合格的高中生，不会像转变称谓一样简单，高中不是初中的简单继续，而是一种转折和爬坡。
在高中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我风采，但在这个新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能当不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑„„每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力来证明自己。
也许你在初中时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，谁胜谁负还看今朝。
我们一起迈入高中的大门，是站在同一起跑线上的，不管初中是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，在新的生活面前需要我们重新定位自己，打造自己。
有一句名言：上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。我想送给这些同学几句话：
人不可能事事行，也不可能事事不行；
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；
今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；
做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我，但努力一定有我！
二、树立理想，做一名优秀高中生。
人应该有理想，没有理想，就如同汽车没有了方向盘。人应该立长志，万万不可常立志。定下的目标，就要为之不懈努力，不能遇到了一些困难就改变了志向。我们一些同学正是由于缺乏“长志”，今天想这样，明天想那样，以致三年高中毕业文化知识没学好，其它兴趣爱好也一无所成。当然，树立了远大理想，还应该有近期的奋斗目标，或者可以说，人有一生为之奋斗的理想，也应该有某一阶段，某一学期甚至于每一天的努力目标。只有这样，你才会永远有成功的喜悦，永远不会迷失方向。我希望在座的同学们，尽快确立人生的理想，制订近期的奋斗目标，并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗!
三、以新的行为规范要求自己
到了高中阶段，许多行为规范发生了变化。一进入高中校门，你就要认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》《阳城一中一日常规》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。你们现在已经是一中西校大家庭中的一员，你们的一举一动，一言一行已经不仅仅是代表你自己，而且还代表着学校的形象。
四、正确处理想象和现实
这是大家现在就应该注意的。同学们虽然年龄小，但一定有这样的人生体验，那就是，对于你所向往的事物，未接触之前，你会把它想象得非常完美，进而朝思暮想，而一旦你走进它，你可能会大发感慨：原来也不过如此。我想告诉大家，想象更多是超越现实的。说到底一中西校只是一所学校，而非一座金碧辉煌的殿堂，一柄点石成金的魔杖，这里的每一位老师都是平凡的人，他们靠的是自己丰富的学识，健全的人格，强烈的社会责任感，靠的是自己起早贪黑的艰辛和汗水。无数金榜题名，独占鳌头，学有所成的学子，就是在这个平凡而真实的教学过程中顺利起步，走向成功的。
五、处理好情绪和理智
大家刚刚入学，这时是情绪最不稳定的时候，而十五六岁的年龄，也正是心理波动最大的时候。当然一个人若没有一点情绪，他的人生会是死水一潭，但一个人若不能驾驭自己的情绪，他的人生也会是狂风恶浪。试想，老师表扬一句，你有三天的干劲；老师批评一句，你又五天垂头丧气；一场新年联欢晚会，你激动几天；一次校运会，你欢呼半月：你的行为常常受你的情绪支配，你又如何能有一个平静的心态，全身心地投入学习。所以，虽然处于这个年龄的你们不一定能时时理性，但最起码你应明白，人的行为应该用理性来支配，而不是由情绪来支配。当大家情绪化的时候一定要冷静，对人对事要有自己的相对理性的分析、认识。
六、正确处理个性和包容
在座的绝大多数是独生子女，而我们这个时代又是个张扬个性的时代，我们学校提倡扬长教育，最大极限度地发挥每个学生的个性特长，但我想让大家明白，集体生活与个性张扬是一对天然的矛盾。集体生活若容忍过多个性要求，那必然是无序的，最终是谁的个性也不能支持。因为你有个性，别人也有，你要张扬个性，那就得尊重别人的个性，容忍他人的个性。在集体里，你必须要有一颗包容的心，住在一个宿舍，每一位同学都应该考虑到别人的需要。比如你怕冷他嫌热，那开不开窗户就会成为两人的矛盾，事情虽小，但若处理不好两人就会翻脸而矛盾重重，这时就需要有人肯体谅，会宽容。
再比如，你爱静他爱笑，性格载然不同，不时地产生摩擦，怎么办，这就需要大家懂得千人千面，百人百相，不可能人人都顺从你的脾气，要学会宽容，学会认可，然后再寻求有效的方法，彼此沟通，彼此理解，绝对不能放任自我情绪而剑拔弩张，那样只能是激化矛盾，而于事无补，于人于己也都没有好处。面对现实，接受现实，努力地适应现实是有利于你的最佳选择。这里我想强调的一点是，作为高中生，我们应该追求学习成绩的优秀，但我们首先应该追求健全的人格，健康的心理。而包容、体谅、理解是健全人格的重要因素。
六、适应高中阶段的课程设置
现在高校在自主招生时，不单单看重高考成绩，而是越来越注重学生的综合素质。为此，学校为每一位新生准备了一个成长记录册，用来记载同学们的在高中阶段的综合表现。希望同学们要积极参加校内外的各项活动，努力在活动中展示自己多才多艺的风采，充分发挥自身特长，为学校争光添彩。
同学们，生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们高中以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。
同学们，学校的尊重与关注，让大家创造梦想；学校的信心和鼓励，让大家为梦想拼搏；学校的期望和赏识，让大家成就梦想。我相信，同学们生活在一中西校这样一个光荣的集体里，一定会勤奋学习，立志成才，迈好这一步，一定不会辜负老师和家长们的殷切希望，迅速成长。
同学们，祝你们赢在起点，但更要赢在终点。我坚信美好的未来一定属于你们!
第三篇：九年级入学教育讲话
在九年级学生会议上的讲话
老师、同学们：
你们好
在座的各位同学，你们10年来到坪梅中学的，转眼间进入九年级了，明年的这个时候，你们将在不同的地方：有的同学将在乐一中、乐二中、城中、乐昌职中甚至韶关市一中或者北江中学等学校学习；有的同学将合格毕业开始走入社会，自力更生；但我不希望有同学无所事事，在社会上做不良青年。这些都是一转眼的事，所以今天我们有必要在这里召开一个九年级学生会议，为你们明年中考能取得更好的成绩开一个动员会，鼓劲会。近几年我校的中考成绩比较满意，每年都有2人考上北江中学或者韶关市一中，有3、40人考上乐一中。上一届的学生把接力棒交到了我们手中，我们应该怎样迎接，怎样保住满意的成绩，一届一届传下去……？你们要好好思考，做出回应，拿出实际行动。我们所有的老师，特别是你们的班主任，都在为你们做不懈的努力。
自古以来，选拔人才靠的是知识，采用的是考试，只有用知识武装自己，才能考出好成绩，才能通过选拔，才能干好工作。有一首校园歌曲《童年》其中有这样两句写的很贴切：只有在睡觉前才知道功课只做了一点点，只有在考试以后才知道该念的书还没有念，一天又一天，一年又一年盼望长大的童年。我们是过来人，希望你们长大后不要吃后悔药。爱读书成绩好的同学自觉性强，纪律性强，不要老师去管，重点高中、重点大学在向他们招手，家长腰包里的钱也保存的住。成绩差的同学有的学习态度极不端正，好象学习是给别人学的，不写作业，上课走神、搞小动作或者睡大觉，甚至破坏课堂纪律，干扰老师上课，什么也不愿意学；有的怕吃苦，没有下决心把书读好。人生对你们来说才刚起步，不能跟别人拉大距离。以前有250，现在想随随便便就有高中读是不可能的了，即使你的父母很有钱，也得看分数，有那么高分数才要你的钱，至少15000；再说，如果你初中基础不好，你交了15000，进了高中学校，3年你也不一定坚持的下来，很多人是中途自动退学的.一、明年的6月就要中考了，你要取得理想的成绩就应该立即做到以下几个方面： 明确学习目标，坚定目标的正确性，勇往直前的一直走下去。美国哈佛大学图书馆墙壁上的训言：学习并不是人生的全部，但是，既然连人生的一部分——学习也征服不了，还能做什么呢？做为学生，要懂得如果不掌握科学知识，在年轻的时候如果不好好学习，将来会一无所成，会被日益发展的社会所抛弃。掌握知识是个艰苦的过程，如果不付出艰辛的劳动，不刻苦去钻研，那么你将一无所得，要记住“天将降大任于斯人者，必先苦其心志，饿其体肤，劳其筋骨也。”要想将来成大事，那么必须从年轻的时候起刻苦学习，目标确定了，有了前进的方向，即使前方有许多艰难，也会扬起前进的风帆，到达胜利的彼岸。要养成良好的学习习惯，做到“今日事．今日毕”。
养成良好的学习习惯还包括：作好课前预习，抓紧课堂40分钟，作好听课笔记、课后及时巩固小结等。按时完成当天的学习任务，养成习惯，就会培养起你的毅力。3 培养自己广博的兴趣。
对学习感兴趣的同学，你总会看到他们勤奋学习的身影，对某一学科感兴趣的同学，也总是不顾一切地拼搏、学习。因此，要培养自己对学习的兴趣，把学习当成一件愉快、活跃身心的事情，把培养学习兴趣同锻炼坚强意志力结合起来。4 要经常督促自己，提醒自己。
当在学习上松劲时，要时常告诫自己，我一定能坚持下去，我一定能成功，我一定能取得好成绩，再坚持下去，一切都会变好的。不要急于求成，“冰冻三尺非一日之寒”，长期的懈怠也不是几天的勤奋能够弥补的。你必须比别人下更大的功夫才行。要经常向周围有毅力的同学学习，别人能做到的事，我一定也能做到，这样，在学习上就会培养出坚强的意志力了。
二、目前存在的问题：
开学至今，我看到了一些喜人的现象，有些班级班风、学风都在悄悄好转，有些班级还是老样子，甚至更差。我今天只讲三个问题： 1 与老师顶撞。
作为一名学生，不管老师的批评是否正确，希望在座的每一位同学都要在尊重老师的前提下解决问题，老师批评是对的，你要敢于承认错误，人总会犯错误的，勇于承认，改正就是了；如果老师批评错了，你可以好好跟老师解释清楚，但要注意语气，绝对不能与老师顶撞，有人把顶撞老师，对老师搞恶作剧当作是自己的本事，在同学们面前显示，其实正好相反，同学们只会更加讨厌，厌恶这种不道德的行为。我跟大家说两点：
首先，老师与学生没有不共戴天的仇，也没有刻苦铭心的恨，老师的一切出发点都是为了学生好；
其次，有些老师之所以不相信你的解释，（也就是你们眼中老师有偏见）为什么会这样？这是个别同学两年来经常地违反纪律长期地犯错给老师留下的难以抹去的印象，一个人诚信丧失了呀，一提到某某，啊，原来是你，大名鼎鼎！你要想老师对你没偏见，请你从现在起改变自己在老师心目中的形象，“言必行，行必果”，说到做到。2 怕学习，做学习的逃兵。13、14岁的未成年人不读书，回家干什么？现在是知识时代，社会对人的知识要求越来越高。你的知识不比人家，你将会被社会淘汰。有文化素质与没有素质的人就是不同，你可以看到一些打架骂人的大多是一些文化低的人。再者，一些学生回家没事可做更容易若事生非。初中3年后，有的学生要进厂，有的学生要参军，他们没有毕业证，他们后悔过去，恳求学校帮忙，这个时候学校是没有办法的。今年我校依然有一些学生没有毕业，因为违纪而受处分，或者学习态度不端正，成绩非常差，中考科目700多分，考不到200分。没有发现自己的优势，不会选择适合自己的发展道路。
从幼儿园算起，我们读了10多年的书了，有些同学在学习上一直上不来，这时，我们要发现自己的优势，找到自己的人生坐标。当发现自己通过“上高中上大学最后就业从而实现自己的人生理想”这条路前途渺茫的时候，我们就要当机立断另辟蹊径，尽早得到一份较理想的工作，自力更生，成就自己的理想。对我们来说，这一蹊径就是要学习技术，尽早接受职业教育。职业教育的目的就是就业，培养学生的动手实践能力；比如你学数控模具，就能亲自操作电脑和机床，自己做出实实在在的产品；你学计算机专业，就有一台电脑供你操作电脑。
现实一点，如果明年中考下来，你分数很低，只能就读三类高中或者根本就上不了高中。出钱买高中不划算，因为基础差，学习赶不上，你的自信心会大受挫伤！高中三年后你考大学，一般的大学多的是，可是毕业了到哪里就业？研究生、本科生工作难找，何况一个一般的大学毕业的学生。现在许多大学生毕业后为了找工作，又进职业学校学技术。就业难是社会焦点热点问题，近几年，社会上流传着这样一句话：本科生就业不如高职生，高职生就业不如中职生。因此，我建议个别同学认真分析自己的现实情况，尽早接受职业教育，免掉这个难熬的中考备考，这也并非下策。
在此，我代表九年级全体老师希望你们，用生命中最为宝贵的青春时光，学会做人，学会处事、学会学习；希望你们发扬成绩，改正缺点，不断努力，不断地提高自己的思想道德素质，树立远大的理想，学好知识，立志成才，有效的利用这一年的学习时间，就一定能在2013年的中考取得好的成绩。
祝同学们学习进步、预祝同学们都能升入自己理想的学校学习。
2012年9月12日
第四篇：大学入学教育讲话
要适应大学四个重要转变.1,学习方式的变化
大学学习是一种“自主学习”,学什么,怎么学,学到什么程度基本上是由自己决定的,学校和老师的要求只是辅助性的.这与中学阶段系统的,有督导的学习是有很大区别的.中学时学生的主要精力是放在各门课的知识学习上,有明确的目标和范围,还有老师和家长的督导.到了大学以后,学习的方式发生了变化,大学学习的终极目标并不明确,不知道学到什么程度才算学好了.学习的方式也发生了变化,虽然也有老师的督导,但这种督导大大减弱了.从中学到大学,对学生的外界督导减少了,学生的自由增加了.自由度变大了,责任也变大了,原来由别人负责的事情,现在要由自己负责.遗憾的是,很多学生往往意识不到这一点,第一学期就出现不及格现象,这时才大吃一惊.2,生活环境的变化
在大学,必须要学会生活自理.在中学时,很多事情是被包办代替的,学生们生活自理的能力实际上是比较差的.上了大学之后首先要学习生活自理,自己照顾好自己.还有生活习惯的改变和互相适应问题,包括口音,就寝时间,睡眠习惯等.有的同学有可能必须把录音机开得很响,才能睡得着;有的人有一点动静,都不能睡觉.这样,到了一个新的环境里面,住集体宿舍,就必须得学会相互适应,而且需要通过交流和协商找到一种大家都能接受的解决方案.3,人际交往的问题
大学生来自全国各地,每个人的生活方式,每个人的行为方式都有所不同,这样多的人在一个屋顶下生活,不可避免地要面临各种各样人际间的纠纷.可以说,从中学生到大学生的转变中一个核心的内容就是人际关系观念的转变.在很多情况下,我们必须跟很多我们看不惯的人和平共处.一个人要想发展,要想发挥自己的潜力,要想对这个社会做出一点有价值的事情,必须有一个良好的人际环境,这个良好的人际环境就是能够跟周围的人有一种和谐的人际关系.步入大学之后,就面临着这样一种新型的人际关系,能不能建立和保持跟周围的同学,老师,朋友的一种良好人际关系,这是要适应的第三个方面的变化.4,对自己的认识和评价的问题
有一个词叫做“大学生的平庸化”,就是在上大学之前都是出类拔萃的,优秀的,但上了大学之后却发现自己变得很平庸,没有那么突出了.产生这个问题的重要原因就是进入大学后与别人可比较的方面越来越广泛,而不仅仅是学习成绩,比如还有体育,艺术修养等.进大学前很多人只是朝着不远处的一盏明灯前进,那盏灯就是大学这个目标.进大学后,从前的灯就变得不明显了——我下一步要做什么 而且周围的环境变得清晰了,会发现周围有许多同学都有闪光点,虽然自己成绩比他们强,但在其他很多方面都不如别人.解决这个问题最根本的办法就是要真正了解自己.一是必须想方设法弥补赶上的,比如在学习,人际交往上的问题.学习,掌握知识是将来开创事业的必要基础,人际交往是事业成功重要的辅助手段,这是安身立命的最根本的东西.如果与周围人有差别,一定要想办法缩短这类差距,但要允许自己有一个逐渐改善的过程.二是技能方面的,如果这种差距能被赶上,则是锦上添花的事情,如果赶不上也无伤大雅.人来到这个世界上必须面对这样的现实,在一生中我们能做的事情非常少,能做好的就更少了,所以不要指望自己在所有方面都比别人强.贝多芬不会因为拳击打不过阿里而感到自卑,因为他的价值不在于拳头,在于为人类留下了许多美妙的音乐;阿里也不会因创作不出第九交响曲而感到自卑,因为他的价值在于拳头.大学是全国优秀青年的聚集地,每人都具备许多优点,在某一方面赶不上别人没有关系,我们应该把有限的精力集中放到某一具体问题上,不应为与自己无关的问题徒伤脑筋.总之,为适应上大学这一重要的转变,应注意:第一,要学会学习.第二,要不断提高生活上的自理能力.第三,要学会用平等的态度对待他人.第四,要正确的认识,评价自己,在新的环境里要认清自己的实力或潜力,树立自信心.怎样进行大学学习
新同学们完成中学学业,跨入大学学习深造,这说明了同学们已经长大,再也不是父母面前的娇孩子,且从报到之日起,就意味着自己已开始了独立的学习,工作生涯,并将逐渐以一个有责任心,对自己的行为负责的形象出现在父母,亲属,师长,同学,朋友面前.1,要全面发展
随着我国各专业口径越来越宽,课程设置强调适应经济建设和社会的发展,强调文化素质教育,培养学生的创新思维和能力,使学生全面发展;从现代社会对人才的需求趋势看,人才的概念并不完全等同于专才 青年人视野要广阔,知识面也要尽量扩大一些,“人要全面发展,不管你是做哪一行哪一个专业,只懂你那个领域的专业,别的什么都不懂,是不行的.要注意全面发展,学文科的要懂一点科学技术知识,学理科的要懂一点文科的知识,不管学什么专业的都要有一些文化艺术方面的爱好和修养,这是现代社会的需要”.2,学会新的学习方法
大学的环境有别于中学.在中学里,有任课老师,班主任管着;在家里,有父母操心,从学习到生活,一概不用考虑,一心读书就行.在大学里,远离父母,除了要学会自己照顾自已,管理自己,管好生活以外,更要善于管好学习.大学老师主要传授学习方法,引导学生进行分析,归纳,推导,知识的获取更多的要靠自己去做,学会培养自己获取知识和信息的能力,既所谓“学会学习”.有人说“大学是研究和传授科学的殿堂,是教育新人成长的地方”,在这里,学习的概念不仅仅指课堂里的内容,教科书里的内容,还包括其他方面,如泡图书馆,做实验,参加丰富多彩的课外活动及各类竞赛,参与各种集体和社团活动,聆听各类讲座,讲坛,搞社会调查等,更可以和同学,师长广泛交往,互相切磋,相互交流,古人云“三人行,必有吾师”.学习的内容变得这么宽广,学习方式是如此有趣,同学们尽可在知识的海洋里畅快遨游.大学里面的学习气氛是外松内紧的.和中学相比,在大学里很少有人监督你,很少有人主动指导你;这里没有人给你制订具体的学习目标,考试一般不公布分数,不排红榜……但这里绝不是没有竞争.每个人都在独立地面对学业;每个人都该有自己设定的目标;每个人都在和自己的昨天比,和自己的潜能比,也暗暗地与别人比.三,上大学时一定要做的几件事情
(1)掌握一定的专业知识.(2)最少有一项课余爱好.这爱好要终其3年,最好成为你的特长,而且是比大多数人好的那种.这样使你大学生涯不会无聊,又有成就感,对你以后工作,生活都极有好处.(3)要有运动的习惯.当然运动成为你的爱好和特长最好.推荐男的打篮球,踢足球,网球等,女的乒乓球,羽毛球,台球等.能使你健康,快乐,减少压力,丰富课余生活,保持好的身材.(4)要精选50本书,认真读完.这些书要包括世界名著,中国名著,成功学方面,还有自已喜欢的书.(5)要培养一种大学生的气质.当然最好要有比较高的修养,风度.记住并不是每个读过大学的人,都有这种气质.(6)每年,最好每学期到到人才招聘会或人才市场体会一下.知道社会,企业,单位需要什么样的人才,自已有哪些方面不足,当然也体会一下人才济济的感觉.(7)每年到医院逛逛,看看得重病的人.那样你会更珍惜自已的生命.(8)多交朋友,和你所有同学保持好关系和联系,这是你一生的财富.找一位师兄,师姐,老师当生活,学习的向导.绝对很实用.(10)学样乐器.(11)常给家里打电话,这也许是你让你父母开心的很少的几个办法之一.(12)给自已一个职业规划.有目标,有计划才会成功.对青年人来说,大学时光未必是最幸福的,因为你要经历成长的苦痛;大学时光肯定不是最灿烂的,因为在将来你要走出校园创造事业的辉煌;但是,大学时光必定是你最怀念的,因为它承载着你最宝贵的,一去不复返的青春岁月.在未来的大学时光中,希望你们象硬盘那样尽可能多的存储知识和技能;象cpu那样尽可能高效的完成各种工作;象通信网络那样尽可能宽广的拓展视野;象运用鼠标那样牢牢掌握自己的人生.
第五篇：入学教育讲话
入学教育讲话
各位领导、老师、同学们： 大家上午好！
新的学期开始了，我们又回到了熟悉的校园，又将进入充满希望的新学期。
首先，祝全体同学在新的学期里学习进步，百尺竿头，更进一步！上学期，在校领导、老师及全体同学们的共同努力下，同学们的养成教育取得了可喜的成绩。但是，成绩终究属于过去，在新学期，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。同学们，不管你过去是好还是差，我们的老师最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验；新的一学期已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，就表明你迈出可喜的一步。你们还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，更要忘掉过去的辉煌与遗憾，要不断挑战自我，完善自我，相信自我。一切从头再来，努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象，重塑一个崭新的自我。
中学时代是人生的关键时期，人生从这里开始分手，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。在竞争激烈的现实，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，和谐文雅。真诚友爱，礼貌待人。勤劳俭朴，孝敬父母。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。在此，我向大家提一些要求：
1、在礼仪方面：要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己，不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之，凡不适合学生的仪表、仪容的，我校要坚决杜绝，政教处、纪检部在本学期要不定期的检查，违纪的学生除扣班级量化分外，还要对该生所在的班级处以罚款。（按天计算）
2、在安全与卫生方面：一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一”的观念。
3、在校规校纪方面：我们要严格按照校规校纪来要求自己，争做文明向上的好学生。
在我们的学校里，见到老师恭恭敬敬地说一句：老师好，这是尊重别人的表现。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声：你好，这是与同学友好的表现。在公共场合，举止文明，不争不抢，这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现。在这些方面，我们学校的多数同学都做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼，私自拿别人的东西，在楼道里追逐打闹，大声喧哗等，这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期，要求全体同学时刻注意自己的言行。
同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。
同学们，“学校是我家，创建靠大家”，你选择了怎样的行为，你就选择了怎样的结果，这是一个朴素的道理，希望大家从一言一行做起，持之以恒，学会做一个优秀的人，雷寨中学会因为你而变得更加美丽！
谢谢大家！2014、2、19
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