君山路小学多措施、全方位做好校园安全防护工作

第一篇：君山路小学多措施、全方位做好校园安全防护工作

君山路小学多措施、全方位做好校园安全防护工作

君山路小学始终给全体教师贯穿“安全为天”的思想，做到将安全工作纳入学校一项重要的工作来抓，时时刻刻讲安全，通过多措施全方位做好校园安全防护工作。

一、加强安全工作重要性的宣传。

学校经常召开安全专题会议，安全主题教育班会等对全体学生进行安全重要性的宣传，同时通过红领巾广播电台、学校网站、黑板报、专栏等开辟安全教育内容，通过不同渠道多方面提高师生安全意识。

二、做好岗位执勤护导的安排及责任签订。

学校每天安排两名中层以上领导负责全体的安全巡视工作，不间断地巡视校园安全情况，发现问题及时处理和上报，同时，两名负责人还要配合学校保安工作人员做好早晨学生入校、中午离校、午间校园、下午学生到校、下午学生离校的安全保卫工作。学校将所有党员干部及教研组长安排到学校各块负责学生的集体活动及课件安全巡视保卫，根据执勤人员所在办公室位置，本着就近的原则划分区域，做到所有学生活动区域都能在执勤人员的视线范围内，尤其是课间操、升旗仪式等大型集会，安全执勤人员必须提前到岗，做好引导和疏散工作。

三、做好大门口的安保工作，确保严把大门关。

学校配备两名专业保安人员，并和胜利路派出所进行警校联谊，将传达室设为胜利路派出所的一处警务室，并进行挂牌，胜利路排查的李甜甜警官为固定坐班民警，胜利路派出所还每天早晨派亮两名民警到校门口帮助进行安全执勤，切实保障了校门口的安全。同时，还配齐了各种安全防卫器具，如电警棍、辣椒水等。

四、发挥监控设备的作用。

学校共安装了8个校园监控摄像头，基本覆盖学生的各个活动区域，同时，通过和移动公司合作，每口教师也安装了摄像镜头，通过网络固定平台就可以随时观察到每节课的课堂情况。设备的安装提醒全体师生加强安全意识。

五、开展各种安全教育活动，提升全体师生自救自护能力。通过邀请校外专家、校外法制辅导员、卫生部门、消防部门、交通、工商部门等来校进行物防、技防、生命健康等教育活动，在各个方面提升师生的安全意识及自护自救能力。例如，开展法制教育进课堂活动、逃生演练、交通安全知识讲座、辨别假劣食品关注饮食健康等活动。

第二篇：校园安全防护措施

防护措施

一、校园生活安全事故自救、互救常识

1、发生严重踩踏事件时，最多见的伤害就是骨折、窒息。将伤者平放在木板上或较硬垫子上，解开衣领、围巾等，保持伤者呼吸道畅通。当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。

2、发生实验伤害事故时，如果是碱液溅入到皮肤或眼里，先用大量的水冲洗，再用2%的硼酸溶液清洗。如果酒精灯或可燃有机物着火，要用砂子或湿布覆盖，以隔绝空气。不同的失火情况，一定注意合理选择灭火剂（器）。如果出现割伤，要防止通过伤口引起中毒，一般先用过氧化氢水溶液清洗，再涂上碘酒等消毒药水，并用创贴包扎好。如果是溶于水的化学药品进入眼睛，最好立刻用水流洗涤之后，如是碱灼伤则再用20%硼酸溶液淋洗。如果是酸灼伤，则用3%NaHCO3溶液淋洗。

3、发生触电事故时，切记要在切断电源后再进行急救。

4、发生骨折时（骨折，指人体的骨骼部分或者完全断裂，大多数骨折是因受到强力的冲击造成的。发生骨折后，骨折部位有疼痛感，并伴有肿胀、瘀血和变形，人的活动受到限制，无法负重，严重的还会出现出血、休克、感染、内脏损伤等）

（一）使患者平卧，不要盲目搬动患者，更不能对受伤部位进行拉拽、按摩。

（二）检查受伤部位，及时就地取材选用树枝、木板、木棍等，对受伤部位进行固定，防止伤情加重。

（三）没有用于固定的物品时，对受伤的上肢可以用手帕、布条等悬吊并固定在其胸前，下肢可以与未受伤的另一下肢捆绑固定在一起。

（四）开放性骨折（即骨折处皮肢或粘膜破裂，骨头外露），要注意保持伤处清洁，防止感染。

（五）做完应急处理后，立即送往医院救治，要注意运送途中不可碰撞受伤部位。避免人为加重伤情。

5、流血不止时

（一）如果四肢或手指出血，应该马上用一块干净的纱布或较宽的干净布条将伤口紧紧地包扎住，如有条件，最好洒一些云南白药在伤口上再包扎。

（二）如果是鼻子出血，可以把头抑起，用手指紧压住出血一侧的鼻根部，一直到不出血为止。如果有干净棉球，可以把棉球塞进鼻孔里压迫止血。或者在额头上用凉毛巾冷敷。止血后短时间内不要清除鼻腔内的残留物，更不能擤鼻涕。

（三）如果是头部（脸部）出血，一般的处理不能解决，请尽快送医院。尤其是在伤者感到头晕，想呕吐（或已经呕吐）时，必须立即送医院。

二、遭遇火灾如何正确脱险

遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

1、一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

2、身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用浸湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。

3、身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。

4、身处楼房的，不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以阻止火势蔓延。

5、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火通道，并且电梯随时可能发生故障。

6、因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同进应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。

7、在有把握的情况下，可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。

8、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

9、如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。

10、火灾发生时，常常会产生对人体有毒害的气体，所以要预防烟毒，应该尽量选择上风处停留或用湿的毛巾或口罩保护口、鼻和眼睛，避免有毒有害烟气侵害。

三、地震时的自救措施

进行室内就地避险，可以利用下列避震空间避险：

1、墙角——在墙角避震的正确做法是：后背紧紧贴住墙角，避免脊柱砸伤；用手抱头，有条件最好用棉被或枕头盖在头上，避免头部砸伤；保持蹲着或坐着的姿势。在地震震动严重时，要紧靠住墙壁，保持身体不被甩出。

房屋倒塌后形成的三角空间往往是最安全的地方，即避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。大家看，地震中即使天花板整个都砸下来，在墙角也可以形成一个防护的三角空间。

2、卫生间——进行室内就地避险，可以躲到卫生间去，卫生间等小开间的房间属于一个独立的刚性体，又有很多管道支撑，一般不会彻底垮掉。而且，卫生间拥有水源，一旦被困也能够坚持更长的时间。卫生间的墙角是最安全的地方。

躲到卫生间墙角后，正确做法也是：后背紧贴到墙上，避免脊柱砸伤；用手抱头，有条件最好用棉被、枕头或别的柔软的物品盖在头上，避免头部砸伤；保持蹲或坐着姿势。

地震时若在户外，正确做法是：

（一）立即将身边的背包、挎包或别的柔软的物品顶在头上，无物品时也可用手护在头上，就近选择开阔地避震，到开阔地后蹲下或趴下，以免摔倒。

（二）避开高层建筑，特别是有玻璃幕墙的建筑（高层建筑的玻璃窗碎片、装饰物掉落，会造成损伤）。避开危险的高耸物或悬挂物：比如，过街天桥、立交桥、路灯、广告牌、霓虹灯、橱窗、高烟囱、变压器、电线杆、水塔、吊车、晾衣杆、遮阳棚等等，这些都有可能会倒下来；也要根据实际情况避开人多的地方，避免拥挤和踩踏。

（三）不要停留在狭窄的街道上，不要停留在建筑工地附近，不要停留在危房和危墙旁边。

第三篇：如何做好校园安全工作.doc

浅谈如何做好校园安全工作

晓街完小罗正平

安全不保，何谈教育。安全工作，是学校常抓不懈的首要工作，是学校重中之重的工作。安全工作是一项复杂而特殊、长期而艰巨的工作，如何抓紧抓好学校安全工作，尽全力避免或尽量减少安全事故的发生，将是一个任重道远的新课题。下面结合对校园安全工作的认识，谈谈我们粗浅的想法和做法,与同行交流。

一、健全安全工作组织网络

1.要成立学校安全保卫工作领导小组和工作小组，健全管理机构，建立一支专兼结合的学校安全保卫工作队伍，按照“一岗双责”，严格落实责任制，明确各小组成员职责和分工，层层抓好落实，不留空档，不留死角，通过完善管理网络，形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的安全管理体系。

2.要加强安全工作制度建设，制定安全应急预案，建立健全安全管理制度，如值班巡逻和领导带班制度、校内安全定期检查制度、学生安全信息通报制度、住宿生安全管理制度、日常安全工作记录制度、安全信息报告制度、安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等。以制度促管理，以制度促规范，建立起学校安全管理的长效机制。

3.落实《食品卫生安全责任制》，制定《门卫岗位责任制》、《教师值周制度》、《重点部位领导划分责任制》，实行领导包班制、24小时领导责任追究制，做到不定期检查和随时检查相结

合，发现问题及时整改。

4.健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作的管理水平。学校要落实安全管理人员，重视安全知识的宣传教育，建立切实可行的安全管理制度，用制度管人，用制度去实施学校安全管理工作。要签订安全管理责任书，特别是领导要将安全管理工作纳入重要的议事日程中去，对所辖范围内的安全措施进行彻查，健全各种应急预案。要告知各位老师和学生的分工，进行演练，使他们明确工作、提高认识，增强实际操作性。要对老师、学生多方面进行安全知识培训，举办知识讲座，做到人人懂得安全基本常识。

5.科学防范，重在预防，提高安全工作的预见性。要加强人防，坚决防止不法分子进入校园制造事端。要加强校园报警点建设，最大限度地保护学生的安全。要加强学校安保力量，及时清退不负责任和50岁以上的保卫人员。要严格校园门卫制度和外来人员准入登记制度，上课时间实行封闭式管理，严防无关人员进入校园。要加强物防，配足配齐防护器械。要配备棍棒、防割手套、钢叉、头盔和一些必备的警械，值班人员要手持器械值班，能够熟练掌握运用器械的技巧。要加强技防，确保重点时段和重点部位的安全。要积极落实“科技创安”，尽快完善校园电子监控设施，在校园门口和重点部位安装视频监控和入侵报警设施，加强校园重要部位和重点时段的安全监控，切实提高校内外治安

防范水平，增强对突发事件的快速反应能力。

二、安全工作无小事，时时处处查隐患。

学校领导在日常工作中要做个有心人，时时处处留意安全隐患，从点滴做起，发现隐患，及时整改。班级要设立安全委员，及时做好本班安全隐患排查上报工作，以便学校及时整改。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，在学校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

三、强化宣传教育活动，安全教育常态化。

学校要制定安全教育学习制度，根据学校所在地的实际情况及季节变化，对师生进行安全教育，使全体教职工牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，强化师生的安全意识，并使安全教育常态化。

1.氛围教育。可利用校内的橱窗、板报、安全警示牌、广播站等宣传功能，营造一个“事事讲安全，处处讲安全”的浓厚氛围，使学生身在其中，耳濡目染。

2.学校要利用开学第一课、安全教育日（月）、消防教育日、防震减灾日等活动做好师生安全教育工作，班主任及安全教育课教师要上好以“安全教育”为主题的班会（课）。

3.安全知识专题讲座。可定期邀请校外法制辅导员到校为学生进行安全教育讲座。案例剖析，法制咨询，一个个血的事实，一份份触目惊心的数据，一句句真挚的忠告，都会增强学生的法制观念，提高学生知法守法的意识。

四、家校联系，以辐射社会的每一个细胞，实行群防群治

学校安全文化的建设并非一个学校所能为，必须依靠全社会共同协作。这里姑且不论国家的政策法规、上级教育部门如何督查，只说一说构成社会的家庭与学校安全工作如何配合才能取得更有效的成果。

1.对安全教育工作实行群防群治。要定期召开家长会，借机对学生家长进行安全教育，要求家长认真督促检查子女的安全工作，把安全工作从校内做到校外。

2.定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。暑假、寒假和国庆长假，学校都有致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。

3.探索安全工作的规律规则。对安全隐患较多的时段要加强管理，及时疏导，强化措施。

“平安、健康、文明、和谐”是一个良性的过程，平安是保障，健康是纽带，文明是基石，和谐是目标。只有让安全工作深入人心，让管理工作制度化和规范化，我们才能用双手托起孩子们的明天、托起孩子们的希望，让平安为学生的成长保驾护航。

晓街完小

2013年3月18日

第四篇：缺氧作业应做好那些安全防护措施

缺氧作业应做好那些安全防护措施

缺氧危险作业属于高危险作业，必须参照《安全生产法》第三十五条的规定，严格遵守有关安全技术规程，认真落实安全技术措施。

一、安全隔离措施

1.当缺氧危险作业人员在与输送管道连接的密闭设备内部作业时，必须严密关闭阀门。输送有害介质的管阀，应有人看守或在醒目处设立“正在作业、禁止开启”等警示标志。

2.可以采取加插盲板或拆除一段管道的方式，有效切断物料源，阻止危险、有害介质进入作业场所。为了确保作业人员安全，不能采用水封堵管或加装阀门等代替，以防止管压升高失封或阀门关闭不严密、操作失误而致使隔离失效。

3.当作业人员在密闭设备内作业时，一般应打开出入口的门或盖。如果设备与正在抽气或已经处于负压状态的管路相通时，严禁关闭出入口的门或盖。

二、切断电源措施

凡与作业有关联的机械动力装置电源，必须全部断开，可以采取卸除传动皮带、取下保险丝、拉下闸刀开关或上锁等方法，杜绝在作业过程中启动机械动力装置，避免在缺氧危险作业场所因装置运行而减少作业空间，或对作业人员产生意外伤害。

三、取样分析及监测措施

1.按照先检测后作业的原则，在作业开始前，必须准确测定作业场所空气中的氧含量，符合标准规定要求，方可进入作业。在准确测定氧含量之前，严禁进入缺氧危险作业场所。

2.在作业进行过程中，也应监测作业场所空气中氧含量的变化，并随时采用相应的必要措施。在氧含量可能发生变化或可能产生危险、有害物质的作业中，应保持连续监测或保持必要的取样分析测定频次。

3.监测人员必须装备准确可靠的分析仪器，并且应按标准要求做到定期标定、维护，满足取样分析及监测所需要。

四、通风换气措施

1.在确定为缺氧危险作业的场所，必须采取充分有效的通风换气措施，使作业场所空气中氧含量在作业过程中始终保持在19.5%以上。严禁用瓶装或管道输送的工业用氧强制吹扫换气。

2.在作业过程中，发现有危险、有害气体逸出时，应事先确定处理方法，防止作业人员

边作业边受伤害。

3.若与作业场所相通的空间中存在缺氧空气，应直接排出，防止缺氧空气进入作业场所。对缺氧危险作业的相邻场所应提前告知，或预先停止其他作业，避免交叉作业。

五、照明及手持电动工具安全措施

缺氧危险作业场所使用的照明灯具及手持电动工具，必须采用安全电压。在干燥环境，安全电压应小于或等于36V。在潮湿或密闭容器内，安全电压应小于或等于12V。在可能存在易燃性介质的环境内，还应做好防爆措施，使用符合防爆等级要求的电气装置。手持电动工具应有可靠接地，严防漏电现象发生。严禁在缺氧危险作业场所使用明火照明。

来自: 安全生产标准化（

第五篇：关于做好夏季安全防护工作的通知

关于做好夏季安全防护工作的通知

集团各公司、各单位：

目前已进入夏季高温、多雨、雷电多发季节，为预防和减轻不良气候可能对安全生产和设备运行造成损失，控制和减少各类安全事故的发生，确保生产设备安全运行，现就做好夏季安全生产工作通知如下：

一、扎实做好防汛、防台风工作,严防大型设备、生产、生活设施和基坑发生倒塌和坍塌事故。针对夏季台风频发和突降暴雨的特点，各单位负责人要组织人员对生产现场的大型机械设备及各生产建筑物、职工生活设施和人员密集地段的施工围墙的基础部分进行检查，发现安全隐患及时进行加固整改。同时还要对生产场地的四周和重要设备基础的排水设施进行检查，确保排水系统通畅，确保大型机械设备、墙体等基础部位和生产场地不积水。要密切注意气候变化，如遇六级以上台风或强暴雨及雷阵雨天气，公司主要领导要组织人员进行巡查，禁止一切高空作业和室外施工作业，必要时可对影响人身安全的生产动力用电进行断电处理。

二、扎实做好防雷接地工作，严防大型机械设备及厂房等高大物体发生雷击和触电事故。设备中心上月已对各公司避雷接地装置进行了检查测试，并下发检查通报，各公司要认真对待，落实整改情况，确保各检测点保持良好的接地性

能。生产中心近期将对现场所有的线路架设和生活用电等方面进行全面检查，对不符合安全用电标准的及时改正，严禁使用破损、老化的缆线，职工生活用电不准乱拉乱接。

三、扎实做好生产过程中的防暑降温工作，严防中暑事故发生。在高温季节，各单位重点要对高温工作岗位妥善安排工作时间，采取有效防暑降温措施，严禁职工带病上岗和疲劳作业。

四、各单位制订应急预案，并根据实际情况进行必要的应急演练，检查消防设施、防汛器材配备情况，消除各类火灾隐患，确保危害事故发生时能够得到及时救援、妥善处理。

五、各公司对所属的高压架空线路及缆线定期进行巡查，要求每月不少于三次，对查出的问题及线路安全隐患要及时上报到设备中心，并做好巡线记录并整改，设备中心将不定期的组织检查，对线路存在安全隐患且不能及时发现和整改的单位责令其立即整改，并在绩效考评中对单位主要负责人进行处罚。

六、加强氧气、乙炔等易燃易爆物品的存放及使用管理。存放地点要设在阴凉处，按要求分离存放，防止暴晒，使用时要轻搬轻放，防止因高温、暴晒或使用不当造成的不安全事故。

七、加强对重点高温高压设备巡检的次数，并如实作好巡检记录，同时作好测温记录，发现设备温度异常在及时联系维修处理的同时向车间或公司值班经理汇报。

八、加强值班管理。各单位要严格执行值班制度，安排好值班人员，明确值班职责，坚持领导带班，遇有恶劣天气主要领导要坚守岗位。要保持通讯畅通，发生安全生产事故、自然灾害事故，及时组织抢险救援，同时立即向集团分管副总及安委会办公室汇报。

望各单位接此通知后，立即组织一次彻底的自查自纠，发现事故隐患及时消除。要层层召开会议，进行夏季安全防护方面的教育，切实引起全体干部职工的重视，确保人身安全和财产物资安全，确保设备安全运转，以实际行动保证集团大干二季度计划的顺利完成。

各单位将自查自纠情况和贯彻落实情况于5月20日前报设备中心OA中。

生产中心

设备中心

二〇一二年五月八日