第一篇:中方县中兴学校校隆重召开2013年春季开学工作会议
中方县中兴学校隆重召开2013年春季开学工作会议
人勤春来早,教育早谋划。2月24日上午,中方县中兴学校隆重召开2013年春季开学工作会议,全校中、小学教师150余人参加了会议。
会议由中兴学校办公室主任潘海涛同志主持,会议的主要任务是贯彻落实22日县教育局2013年度全县教育工作要点。首先校长周启荣同志向全体教职工致以新年祝福,并向为学校发展作出突出贡献的老师们表示衷心的感谢;会上,周校长传达了县教育局局长杨思俏同志关于开学工作会议的讲话精神:以科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,紧紧围绕建设“教育强县”总体目标,按照县委、县政府“开放发展、稳中求快、转中求好”的工作总基调和本局“夯基础、抓队伍、提质量、强管理、保安全”的总体思路,促进全县教育稳步、均衡、优质发展,努力办好人民满意的教育。同时周校长还回顾总结了学校上一学期的工作,肯定了成绩,并围绕教育局新学期工作思路,根据学校的实际情况,就本学期工作进行了周密的安排和部署。随后副校长陈海燕同志表彰了学校上学期的优秀管理者、优秀班主任、优秀教师、先进个人共30名,并详细部署安排了本学期的各项教学工作。最后副校长李元和同志和杨龙彪同志分别部署安排了本学期的德育工作和后勤工作。此次开学会议是一次收心、提神、鼓劲的工作会议。新年新气象,新学期新面貌,教师们纷纷表示,要用自己对教育的执著、对学校的忠诚、对学生的关爱演绎教育发展的新篇章。
中兴学校办公室曾音角
2013年2月25日
第二篇:金龙学校2018春季团队开学工作会议
金龙学校2018春季团队开学工作会议
为保证新学期各项教学工作正常开展,教学秩序有条不紊,为师生营造一个良好的教学环境,2018.3.5中午,金龙学校召开了2018春季学期管理团队开学工作会议,拉开了2018年春季新学期的工作序幕。会议由团委书记唐玉沙主持,学校全体团队学生干部参加了此次会议。
会上,唐玉沙和大家交流了新学期工作计划。他用一个个节点事件给整个管理团队描绘了一幅幅孟小发展的美丽画卷:基于问题、持续改进,始终致力于课程建设由顶层逐步落地生根;凝练志气、寻求突破,做亮“龙”文化特色项目品牌;精心打造“成长课堂”和“成长论坛”,内提底蕴、外显活力,锤炼师生的综合素养,提升学校的综合竞争力,用“龙”文化,构建师生更美好的学校生活。
最后,唐玉沙对全体团队提出了新学期的工作要求:自律、自觉、主动自为,希望大家能不断自我加压,凝心聚力、负重前行,为实现学校的新跨越努力。
这次会议,使学校团队进一步明确了学校在新学期的各项中心工作,加强了责任心和使命感,为我校新学期各项工作的有序、高效开展打下坚实基础。
金龙学校团委
2018.3.5
第三篇:2013学春季开学工作会议主持词
2013学春季开学工作会议主持词
尊敬的各位老师:
大家上午好!
今天我们全体教职工又一次安安全全、健健康康地来到了这温馨的校园,开始新学期的征程。下面我们召开2013学春季开学工作布置会议,希望大家关闭通讯工具,认真聆听会议精神,拿出最好的状态投入到新学期的教育教学工作中。
今天会议的共有八议程,下面逐一进行:
大会第一项:首先请主管教务的多杰副校长发言;
大会第二项:请教务主任闹吾才让同志安排部署本学期的各项教育教学工作。
大会第三项:请主管政教的校长助理扎西东周同志发言;
大会第四项:请政教主任索南吉同志做本学期政教工作安排;
大会第五项:请少先队辅导员白玛多杰同志补充;
大会第六项:请主管总务副校长李军同志发言;
大会第七项:请总务主任俄智同志做总务工作安排部署。
大会第八项:请寄宿部主任才利同志做寄宿部工作安排;
大会第九项:让我们以热烈欢迎我校党支部书记、校长商惜梅同志讲话。
本次会议就新学期教学工作作了重点强调,要求老师认真备课,按时到课堂,保质保量地上好第一堂法制课和文化课,狠抓维稳工作,和谐欢乐的氛围中开始新的学期。同时,请各处室、各班主任和各位老师认真执行会议要求。希望大家继续努力,齐心协力,扎扎实实地推进我们的工作。
今天的会议到此结束。
第四篇:2016春季开学工作会议讲话稿
在2016年春季开学工作会上的讲话
马福英 各位老师:新年好!
在春节喜庆祥和的气氛还很浓的日子里,我们大家聚集一堂,举行新学期开学工作会议。在这里,我首先要代表学校给大家拜个晚年,祝各位及你们全家猴年大吉,万事顺意。
回望过去,我们想起最多的两个词语是“奋斗”和“发展”。业已逝去的一年,因为奋斗而倍显充实,因为发展而弥足珍贵。一年来,全体教师义无反顾、专心事业、精诚付出;全校学生遵规守纪,行为习惯养成有素;各种丰富的积极健康的校园活动生动活泼地开展,使2015年校园的秋色格外地壮观好看:
一是办学水平不断提升。一学期来,学校的每一个教职工,认真履行好各自的岗位职责,保质保量地完成各自担负的教育教学工作与任务。可以说,无论是班主任,还是科任教师;无论是教辅人员,还是后勤人员;无论是普通教师,还是学校领导。都在自己的平凡岗位上默默奉献、教书育人、为人师表,用自己的知识、能力、汗水和智慧书写着自己的人生乐章。正是由于你们的努力,学校先后被教育局评为 “综合考核优秀单位”、被县教育局授予“教育教学质量优秀学校”、“初中教学质量优秀奖”。
二是素质教育不断推进。学生素质的高低是衡量一所学校优劣的重要标准,提高学生素质始终是我校追求的重要目标。一学期来,我们牢牢抓住课堂教学,课外活动,潜能开发,氛围熏陶等渠道,以学生品行养成、学业成绩、个性张扬为重点,开展教育教学活动。2015年中考,我校普通高中上线率达78.31%,居全县第五。在“少年向上,真善美伴我行”演讲和征文大赛中我校参加的所有选手和 指导教师分别获得了县级、省级、国家级奖项;在《桃花源》编辑部主办的“民和县第二届中小学师生作文大赛”中马贵蓉、赫海仙、王英尔、张国莲等四名同学获分别得了二、三等奖,黄文霞、祁小萍、肖元庆、冶玉英、魏玲萍等五位教师分别获得了三等奖和指导奖;在“全县八年级英语知识竞赛”中我校马晓瑞、马玉萍、马吉兰三名同学分别获得了二等奖和优秀奖,郭海莲、孟英春两位教师获得了辅导奖,学校获得了团体第三名;李彪同志的“社会主义核心价值观案例”获省级一等奖。这些活动的参加为学生和教师搭建了展示才华的平台,同时也展现了满坪镇中心学校全体师生积极进取、开拓创新的精神面貌。
三是初步形成课堂教学特色。为了提升教育教学质量,我校动员师生转变教与学的观念,改革旧课堂,经营新课堂,以“少教多学”教学理念改变课堂教学模式建构,课改得到进一步推进。我校的课改得到县教育主管部门的高度肯定和兄弟学校的一致好评。
四是保持了学校平安稳定。一学期来由于全体教职员工的共同努力,我校师生无安全事故发生。尤其注重了学生日常管理,强化了细节。在此,对全体教职员工的辛勤努力表示衷心的谢意!
五是增强了教师归属感。为增强教师的归属感,提升教师的幸福指数,学校在教师节等重点节点对老教师、学前志愿者、外地老师、离退休教师、困难职工等人员进行慰问,同时对教师的婚丧嫁娶事宜积极参与。学校倡导“培训是最好的福利,提高是最大的报酬”教师服务理念,为老师们创造学习条件,为教师成长搭建平台。
在看到成绩的同时,我们也应该清醒地看到当前教育发展形势,看到学校面临的严峻挑战,看到我校在前进和发展中存在的许多亟待解决的问题。我们必须正视现实,励精图治,精诚团结,不懈努 力,抢抓机遇,为学校发展赢得时间,赢得机会。
下面我想就我们学校今后的发展思路和2016年春季的开学工作讲几点意见:
第一,努力实现“学生快乐、教师幸福”的教育理想,潜心浇灌教师职业幸福之花。
学生快乐、教师幸福,这是一种新的教育理想,这种理想的本质是追求人的生命质量的提高。师生幸福感应成为衡量教育质量的新标尺。没有幸福的教师,何谈学生的幸福?一个体会不到幸福感的教师,又会以怎样的心态面对学生?又怎么能够期望教师用以人为本的理念去教育学生,对学生施以慈悲情怀?可以说,没有教师的幸福,就不会有成功的教育。
对于幸福,每个人都有着自己的理解。我认为,幸福是一种发自内心的感觉,它不同于物质的东西。有的人长期过着优越的生活,却并不一定感到比别人更幸福。作为一种个体化的感觉,幸福感应该是植根于自身的一种心理感受。如果我们把教书当做一种职业,可以享受课堂带来的快乐,可以感知学生目光中的求知欲,体会童心未泯的快乐。如果把教育当做一种事业,可以感受学生成才的光荣感,体验教书育人的成就感,实现自我价值的升级。就如同马斯洛的需求理论所说的那样,我们会有一种安全的幸福感、一种舒适生活的幸福感、一种自我成就的幸福感。作为一个知识分子,教师追求的目标应该是一种价值体现的幸福感。教师应当用自己的精神来影响学生,把这种幸福感传递给学生,那么,学生才能真切地感受到学习是快乐幸福的,这种有“幸福感”的教育才会在学生的心中生根发芽。
人们生活在现实世界当中,凭口号和理想并不能解决吃和穿的 实际问题,也不能满足我们的欲望和要求。但有多少钱才算富有?住多大的房子才算宽敞?过什么样的生活才会让你感受到幸福和满足?这是没有标准答案的,唯一的答案是人们自己心灵的满足。保持一颗平常心,认真做事、踏实做人,在汗水里播种,在耕耘中收获,这就是—种幸福。所以,我们要带着感情来工作,带着激情来工作,带着思想来工作。
第二,真正确立“服务、经营”的工作理念,倾心创立社会满意学校。
确立服务意识是经营学校的思想前提。我们应当明确学生不是管理对象,而是服务对象,这种服务要着眼于学生发展。如果没有服务的意识,学校的发展定位就会出现偏离,也就会出现“我办什么样的学校,你就来接受什么样的教育”的办学理念。以这样的理念来办学,就难以做到真正关注学生的发展需要,难以真正站在每个学生的角度去思考如何让每一个学生受到更好的教育。
各位同仁,“师者父母心”,教书育人是一份良心活儿,少一点功利,多一份良知,教育就会多一点“正能量”!“创新无止境!”其实“真办教育”“办真教育”究竟该怎么做?改革创新究竟对不对?究竟该怎么改?只要有了那份“视学生如子女”的“父母心”,确立“服务、经营”的工作理念,相信每一个人都会有一个或许并不完美但会是很生动、很感人的答案。
第三,积极开展 “自主教育”探索,精心打造育才特色新亮点。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“能促使自我教育的教育,才是真正的教育。”教育的终极目的是使受教育者树立自信、自立、自强、自律精神,促进其身心健全的发展。基础教育的作用在于为孩子的终身发展奠基,落脚点就在于培养学生的自主学习和自主管 理能力。联合国教科文组织编著的《学会生存》中所言:“未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体,受教育的人必须成为教育自己的人,别人的教育必须成为这个人自己的教育。”可见,“自主教育” 是社会发展的要求,也是当今素质教育的要求。为此,我们要围绕“自主教育”开展探索和尝试,要形成育才特色新亮点。
德育管理努力达成“四个”目标:追求上学会自强,在学习品质上学会自主,在品德修炼上学会自律,在生活习惯上学会自理。以养成教育为抓手,培养学生独立自主的能力。以班委会为主渠道,让学生成为学校管理的主人。以合作小组为依托,让班级成为学生自主管理的园地。“把班级还给学生,让班级充满成长气息。”发挥好班干部职能作用,调动每一成员的积极性,创造出“人人有事做,事事有人做”的班级管理格局。
第四,更加主动务实工作,全心做好新学期各项工作。新学期的各项工作将全面展开。我们的当务之急在于:要团结起来,振奋精神,开动机器,投入工作,扎扎实实的搞好新学期工作:
1、深入推进学校德育工作。
各学校要分学段制定好德育工作计划,将学生德育纳入评优选先的重要依据,重点从日常行为、文明礼仪、思想品德的方面加强教育。
2、深入推进教研教改工作。
各校建立学校教师发展的长效机制,积极培养学科带头人、教学骨干等方面的教育人才。全面落实“少教多学”教学理念,努力打造高效课堂。全体教师按照本职工作选定研究课题,如校长从学 校管理层面选定课题,教导主任从如何提高教育教学质量方面选定课题,班主任主要从班级管理、学生养成教育等方面选题,任课老师从如何提高课堂效率,提高教学成绩方面选题。结合经典国学诵读和写字课,加强学生阅读和写作能力的培养,根据学科特点将阅读和写作融入到日常教学当中。师生结对辅导工作落到实处,建立好、发挥好合作学校小组,努力提高学困生教育质量。
3、深入推进校园文化建设,大力开展社团活动。学校从“德学兼修、立人致远,为教师发展铺路,为学生成长奠基”的办学理念出发,明确了“实施自主教育,激活成长内力”特色办学思想。按照县教育局学期初下发的文件精神为行动指南,以培养“德学兼修、全面发展”的学生为宗旨,积极开展丰富多彩的社团活动。倾力打造学校教育特色,成立了乒乓球社团、棋牌社、文学社、书法社团、绘画社团、音乐合唱团、国学诵读、汉字听写、趣味数学、英语角、机器人社团、青春舞步、篮球社团、校园广播站等十四个社团,涵盖了科技、艺术、人文、公益、体育五大领域。社团活动参与率可达到学生总数的70%.学校坚持每天开展各种社团活动,提升学生艺术潜质,取得了显著的教育效果、社会效果。
4、深入推进信息技术与学科整合。
各校充分利用现有教学资源的同时要努力改善学校硬件建设,特别是中学、满校、朵卜三学校要充分利用好新配备的教育技术装备,将教育技术装备与学科进行有机整合,全面提升教育质量。
5、精心规划全期的教学工作,制定好计划。要制定各类教学和教研工作计划、班主任工作计划等,要规划科学,计划从实,能有效地指导全期的教学工作。
6、严明教学纪律。按中心学校的统一要求,规范教学确保正常 的教学秩序,特别是教师的教案备写,集体备课,要扎实高效,不走过场。认真备好每一课时,上好每一课,踏踏实实地完成好备教批辅的各项工作。强调教学进度表,及教案备写。
7、认真开好教学工作有关的专题会议,部署落实常规教学工作安排。如毕业班教学工作会议,要拿出中考复习的全盘计划,要有具体的、有针对性的教育教学策略,争创中考的新辉煌。
8、合理使用教学辅导用书,严格杜绝乱购乱发教辅用书,努力向课堂四十分钟要质量。
9、强化安全教育和传染病防治工作
(1)重视交通安全教育。一是要教育学生严格遵守交通规则;二要对学生上下学乘坐的交通工具进行一次全面摸底,教育学生不要乘座“三无”车辆上下学;三是禁止小学生学生骑自行车和中学生摩托车上路;四要积极协调有关部门进一步排查学校校门前交通标志和警示牌是否完善;五是加强民办幼儿园集中接送幼儿车辆管理。
(2)加强防溺水防雷电安全教育。本学期正值夏季,要开展以“防溺水、防雷电、防事故”为主题的安全教育活动。要加强汛期安全教育,遇到恶劣天气,要采取措施,组织教师或家长护送,确保学生安全往返。
(3)重视消防安全教育。一要加强对学生的消防安全知识教育;二要重视学校的消防器材配备;三要保证各类用电设备、电路无老化短路现象;四要开展疏散逃生演练。
(4)加强传染病的防控工作。一要加强防控传染病常识的宣传教育;二要做好各种教具、玩具、生活用品及教室、宿舍、食堂等场所的消毒工作;三要严格执行隔离和报告制度。(5)严防拥挤踩踏事故的发生。一要对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行全面检查,发现损坏及时修复或更换;二要从实际出发,在学生出操、集合、放学时,由任课教师组织学生在走廊列队有序上下楼;三要落实教师值班制度。
新学期,新奉献。在春风撞响新学期钟声的时刻,让我们铭记教育工作者的责任与担当,脚踏实地,积极作为,共同创造更加美好的未来。
相信有了你我的力量,我们的孩子一定平安健康,每一个家庭一定幸福吉祥,满坪教育一定更加兴旺,各项工作一定蒸蒸日上!
让我们共同祈愿,在未来的学期里,在生命成长的旅途上,我们以更多的耕耘换取收获,以更多的贡献赢得尊重,以更多的付出获得快乐,以更多的努力迎接成功!
面朝大海,春暖花开。老师们,新学期加油!
最后,再次祝愿全体老师新春快乐,合家幸福,万事如意!
2016.3.4
第五篇:2016春季学期开学工作会议发言稿
2016春季学期开学工作会议发言稿
2016春季学期开学工作会议发言稿
各位老师:
新年伊始,万象更新,新的学期已悄然临近。今天,带着对寒假生活的美好记忆,享受着春节暂未散去的喜庆气氛,怀着对新年的憧憬,我们大家来到了学校,参加新学期开学工作会。值此美好时刻,向各位老师致以新年的问候和美好的祝愿!
根据行政办公会议安排,在此,我就新学期开学有关教学工作向大家作个交流。
一、做好开学准备工作
根据县教育局的统一要求,全体1至9年级学生今天到校报名,明天正式上课。初中学生开始上晚自习。明天开始电子签到,签到时间不变(上午8:00,下午4:10)。
今天报名结束后,各班主任要摸清学生报名情况,没有到校报名的要及时摸清原因,做好家访,力争做到零流失。
二、谋划好开学教学工作
明天正式上课,各老师要提前做好教学准备。整理好办公桌、教具及教学辅助资料,把自己的办公桌上的灰尘擦干净,书籍整理好,各年级组长要牵头把办公室搞好,做到开学第一天门有人开,地有人扫,水有人打。
初中部老师要准备好上期期末考试试卷,提前做好分析。上期期末考试统分结束后,有的试卷已被老师领走,也有部分在各班主任那,各老师要主动找好。要准备好开学头几节课的试卷评讲工作。要与同年级、同学科的老师做个比较,要明确自己的优势和劣势。小学期末考试定于2月25、26两天,下周四、五,小学部老师要帮助学生进行适当的复习,迎接考试。开学第一天,各老师要收交学生的寒假作业,进行检查、批阅。
开学第一周,各老师要按要求开始集体办公,制订好学期教学教研工作计划。教学计划在开学一周内要上交教导处备案。要做好开学第一周的常规工作,批好第一次作业,改好第一篇作文。各老师要上好开学第一节课。开学第一节课是收心课,是动员课,是总结课,也是振奋课,各老师要提前准备好。万事开头难,要把第一节课上成让学生记忆犹新的课,学期难忘的课,回味无穷的课。
各老师要熟悉好学生名单,重新温习一下每一位学生。开学第一节课,要能叫出每一位学生的名字。对他们的期末考试成绩做出评价。对优秀的学生提出更高的要求。对有退步的学生、成绩差的学生、留守学生要给予课后谈心等不同的形式进行关爱,让他们感到老师重视他们、关心他们。
三、做好几件工作。
1、抓好毕业班教学。教学质量是学校发展的生命线,旗帜鲜明抓好质量是我们全体教师的共同愿景。本学期我们将进一步在毕业班的教学质量提升上狠下功夫。一是组织好毕业年级的阶段性检测。每个毕业年级都要组织几次有质量的、规范的检测,通过检测的结果来找缺找差,提升成绩。开学后,准备组织学期期初考试,即收心考。二是向课堂要质量。成绩的取得,关键是课堂,本学期将创新形式,通过推门听课、教学视导、同课异构、好课展示等多种形式提升课堂教学质量。
2、营养餐就餐管理工作。开学第一天,营养餐就要到位,各位班主任须按上期要求组织学生排队进入食堂就餐。对于营养餐就餐管理工作,要处理好几个问题:一是自己就餐与学生就餐的矛盾(时间差)。去年下半年,由于后期天气冷,不少班主任提前就餐,这样就形成了自己就餐时学生在上课或站队,学生就餐时自己不在场的情况。二是处理好学生吃饭过快与整理餐桌的矛盾。有的学生吃饭过快,不吃,少吃,或出去吃,据了解,部分班级是哪个吃得慢就收拾碗筷。要解决这个问题。
3、做好迎接均衡验收的准备工作
今年是我县迎接省级县域教育均衡验收年,4月份县级验收,10月份省级验收。教学上要做好以下几个方面的工作。
一是标准化设备管理使用工作。理、化、生、科学实验室管理员要管好设备。要经常开窗通风,保持地面橱柜干净,要注意防尘防潮,要及时作好使用、维修记录。相关各位老师要会用、善用、多用,音乐、美术、微机室要保证学生大多数时间在功能教室内学习。理化生、科学老师要做好演示实验,尽可能创造条件做好分组实验。班班通白板的使用要做到2/3的课时都能使用。开学后要召开功能教室管理员会议,要补全资料。
二是课程调整工作。教育均衡要求开齐开足开好课程,比如体育课,1-2年级要求每周4节,3—9年级要求每周3节。再比如书法课,1-2年级硬笔书法教学,3年级以上毛笔,3-7年级每周安排一节书法课,3-9年级每周安排20分钟书法练习。物理、化学每周只有2节。
三是教师业务档案工作。分基本档案、学期档案,基本档案是教师基本信息,填一次就行,上学期已发,开学第一周要交。学期档案每学期一张表,一次,开学后要发下去填,所有常规工作、教学检测、获奖等等都有,教育局备案。
各位老师,以上是我对新学期开学报名工作及新学期的教学工作的一些设想和展望。新的一年,新的希望,新的奋斗,新的辉煌。最后祝愿老师们猴年快乐多如猴毛,聪敏胜过猴脑,进步犹如猴跑!