学习感想范文

第一篇：学习感想范文

校长“好好学习”，学校“天天向上”

教育界有一句名言：“有一个好校长就有一所好学校。”高素质的校长，是创造和提供优质教育资源的前提和基本保证。通过本次校长研修班的学习，我深感自己要成为一名优秀的校长还有一段距离，还需要不断学习。校长必须具有坚定正确的政治方向，忠诚于社会主义教育事业，校长必须对自己从事的教育事业，所担当的校长工作无比热爱，校长必须要有教育管理能力和科学的管理方法，校长应该成为学校所有成员在道德品质方面的楷模和表率因此，我将努力增强自身的职业发展的意识和能力，提升自身教学领导力，构建科学管理制度，创建现代的学校文化，带领广大师生，努力使我们的学校成为一所让社会满意，让家长满意，让学生满意的，具有自身特色的农村小学。

一、增强自身的职业发展的意识和能力

校长对自我职业角色和职业身份的正确认识与定位是增强校长职业发展意识的前提。我认为校长首先是专业化教育者，要懂得教育教学规律，具有专业知识和技能，对学校的教学和课程负责，并起到示范和引导作用；校长又是职业化的领导者，要精通教育管理理论知识，具备学校管理的实践智慧；校长既是专业化的教育者，又是职业化的领导者，是专业化教育者和职业化领导者的统一体。

我在工作中，将逐步增强自身的职业发展的意识和能力。首先，我要不断学习前沿的教育科学理论知识，转变教育理念，更新领导思想；通过参观考察学习名校的办学思想与经验，增强自我的领导能力与技能。其次，我会通过教育实践，以求找到教育理论与教育实践沟通的桥梁，创造性地解决实践中的问题。然后，我要在实践的过程中，勤于反思，不断总结学校管理的经验与教训，使自我的办学实践由感性认识上升到理性认识，提高自我的实践管理能力和教育科研能力。

二、提升自身教学领导力

学校工作以教育教学工作为核心，任何时刻都不能改变，其他所有的工作都是为其服务的。校长不一定是教学第一线的标兵，但是绝对不能不懂业务。校长是学校整体工作的决策者，需要经常深入教学一线听课，了解教师和学生的状态。如果泛泛而谈，说空话，说套话，言之无物，只能是敷衍了事，不利于教育教学发展，同时降低了自己的威信。

在以往的工作经验上，我对目前农村小学校长的教学领导力已有一些认识，并在实践中也取得了一些成效，但也存在着一定的不足之处，为此，我将在以下几个方面努力提高素质，提升自身教学领导力。

1、加强教学思想的引领

任何教学行为的背后都有一种思想在支持。如果学校的教学工作能够被正确的教学思想所引领，那么，教学工作就有可能产生最大效益。为此，我将在领导教育教学时，时刻把握当前教育改革动向，结

合本地、本校实情，逐步形成包含科学的质量观、学生观和教学观的教学思想，并引领教师把这种的教学思想内化到教学行为中去，以形成学校办学特色，提升教育教学质量。

2、加强对课堂教学的领导

课堂教学是实施素质教育的主渠道，只有也必须在课堂上得到落实，基础教育新课程改革才可能走向成功。因此，加强对课堂教学的领导是提升校长教学领导力的切入点。作为学校的管理核心以及学校改革和发展的领路人，我将在以后的工作中，把确立有效的课堂教学观、构建科学的课堂教学目标体系及建立良好的师生关系等问题作为工作重心来实施落实。

3、加强对教师业务研修的把握

工作中，我将根据本校的实际情况，制定符合本校实际的教研制度和切实可行的研究方案，实现研训一体化，以便形成良好的教研氛围；同时，尊重教师的生存与心理状态，为每一位教师创设研究和发展的机会、条件与空间。

三、构建科学管理制度

科学管理需要的是科学的精神和方法。我将始终贯彻科学管理思想，让一批批教师由称职者成为优秀者，让优秀者成为杰出者，全面促进学校的发展和进步，使得我校教育教学一年一个新台阶，一年一个新面貌！

首先，我将坚持实行“以人为本”的管理宗旨，在工作和生活的管理中充分体现满腔热情关心教师，努力改善教师的工作、学习、生活条件，为教师教书育人创造良好环境的精神内涵。

其次，我要做到重视人文关怀，注重教师的专业发展和个体需求，尊重教师的意见，尊重教师的劳动，尊重教师的人格；重视教师的责任意识，推崇教师的敬业意识，激发教师的进取意识，鼓励教师的创新意识。这些不仅激发了一个群体的生机和活力，更能构建和形成一个团体的精神追求和心理崇尚，也就组成奠定了整个学校的文化基础和品质定位。

四、创建现代的学校文化

学校文化是一所学校凝聚力的源泉，是一所学校生命力的真正来源。通常，人们对文化的理解并不相同，但是学校文化可以大体理解为在学校这一特定场所里由学校全体成员共同建构和认同的生活样式。可以认为学校文化的主体是由校长、教师和学生共同组成的，对学校发展起着一种精神性的引导。

学校文化建设的过程是一个历史的、连续的过程，是师生员工共同参与、创造性发展的过程。学校文化建设的过程就是培育学校的精神文化、制度文化、行为文化和环境文化的过程。我通过结合本校实际情况，制定了创建现代学校文化的发展步骤阶段：

第一阶段：对学校优秀历史传统、现状与问题的调查分析。通过对学校历史、传统、现状、问题的系统梳理与调查，发现学校文化建设的基础与起点。

第二阶段：对学校文化的定位与规划。在调查分析的基础上，与师生员工共同讨论学校文化发展的准确定位，并进行系统的规划设计。

第三阶段：学校文化的形成与完善。学校文化的发展与完善是师生员工不断内化学校核心价值观的过程，是通过实践不断验证学校的办学思想与教育理念的过程，是对学校文化的内核不断调整与完善的过程。在这一阶段中，我作为校长——学校文化建设的引领者，将引领师生员工确立学校的发展愿景，激励师生员工努力学习和工作，追求卓越，实现学校的发展目标。

作为校长，我深知校长是学校的第一负责人，是学校管理的核心，也是学校改革和发展的领路人，在全面实施素质教育，加快基础教育改革和发展的伟大事业中，担负着神圣的职责和使命。在今后的工作中，我将不断学习，在工作中总结经验，争做学习型校长，让学校“天天向上”。

第二篇：学习感想

学习感想

作为一名参加公司工作两个月的新员工，仔细阅读完了赵步长教授和赵涛董事长的谈话，让我切身感受到了步长公司与其他企业的不同；也坚定了我一定要在步长公司干出一番业绩的决心，因为公司有好领导、好理念、好管理、好制度，有追求、有方法。读完领导的谈话，我感觉有几点令我感触很深。

第一、之所以说步长公司与其他企业的不同，是因为我看到了步长公司不仅仅是一个做药的公司，她同时还办学校、开医院、大力度社会慈善投入，这是现在国内其他很多企业都不能同时做到的;此外，公司的企业文化也与众不同，倡导红色文化，强调三品合一的品牌建设，计划管理企业，赵步长教授收藏的毛主席像章纪念馆更是堪称一绝。

第二、公司作为一个中药制药企业，认真对待每一个产品，重视产品上市以后的再研究，积极与各学术界领袖合作，探讨相关课题（其中稳心颗粒离子通道循证研究开创了中药做同类研究的先例）、提出获得国家认可的“脑心同治”理论，先后打造出了几个过10亿的品种。

第三、步长人大理想大追求，领导者有“召之能来，来之能战，战之能胜”的魄力，员工有不畏艰难，不怕牺牲，敢于争先的精神。渴望做大做强，并为之而不懈努力。

第四、步长公司不仅善待员工，而且善待社会。对自己的员工任人唯才，提出“能者上，平着让，庸者退，劣者汰”的用人理念，让更多的新进公司的员工看到了奋斗的目标，也激励了员工的斗志。对社会，步长公司积极投入社会公益事业，并不惜斥巨资投资共建“共铸中国心”大型社会公益活动，救治儿童，让千千万万个家庭看到了希望。

加入步长公司，我感受到了更多，也学到了更多，更是看到了今后自己的人生目标。我一定要用我的激情，我的努力来勤奋工作，为明天而奋斗！

第三篇：学习感想

学习感想

——思路决定出路

人的学习是无止境的，只有不断的学习，才能给自己更丰富，更开阔的思路，经过两天的学习，让我感悟到很多事情，都是有两面性的，穷则变，变则通，出路在于变通，当目前的想法不能成功，说明你的想法有可能是错的，或者是由于没有改变自己的思路或者是懒于改变自己的思路或者是根本不想改变自己的思路，成功总有方法，想成功就要找方法，而思考是一切正确策略和方法的起源，思考其实就是问与答的过程，当你做一件事情没有达到目标时，问自己一个为什么？问自己问题出在了哪里，然后自己给出答案，学会反思学会换位思考。

“没有不好的孩子，只有不好的教育”，例如，在课堂中，在一日生活中孩子没有如我们所预想的那样做一些正确的事情，不能达到我们所要求的目标时，我们只能对孩子着急吗？与其对孩子发脾气，不如改变自己的教育观点理念，反思自己为什么，不能懒于改变自己的思路，就要求别人去适应自己的思路，我们何不反思自己从事情的另一个角度开始着手，可能会有意外收获，就像我们经常说的，给孩子机会孩子就会给你惊喜。

从中，我还深刻的理解到一个道理，大凡世界上能做大事的人，都能把小事做细，做好，做好了每件小事逐渐积累就会发生质变，小事就会变成大事，任何一件小事只要你把它做规范了，做到位了，做透了，你就会从中发现机会，找到规律，从而成就大事，也就是说，一件事情我会做了，但做好了吗，做精了吗，一个人无论从事何种职业，都应该尽心尽责，尽自己最大的努力，求得不断的进步，这不仅是工作的原则也是人生的原则，我们都是平凡人，只要我们抱着一颗平常心，踏踏实实地做好每一件事情，不把工作当成工作，而是把工作当成一种娱乐去享受，畅想一下有哪一种职业能够看见孩子那天真又可爱的笑脸呢，俗话说“一份耕耘，一份收获”，付出多少，收获多少，甚至更多。

现如今21世纪，给我们的不仅仅是好的东西，同时也有不好的东西，我们首先要学会过滤，虽然不能改变他人，不能改变环境，但用文明和绅士的行为去

感染别人适应环境，我们接触的是孩子，孩子是祖国的花朵，给孩子奠定良好的基础，使孩子更好的身心发展，成为我们的首要任务，怎样给孩子奠定良好的基础呢？就是从自身做起，所谓身教盛于言教，无论何时，我们要先对自己要求，先去要求自己凡事做到位，才有资格要求别人，影响他人，在与孩子接触时，我们大多数都是高高在上的，虽然总在说与孩子平等交流，尊重孩子，但我们能有几个能够真正做到与孩子平等交流，尊重孩子的呢？我们往往关注到孩子做错的事情或批评或纠正，与其关注孩子做错的事情，不如找到孩子的闪光点，扬长避短，用欣赏的眼光去看待，适当的鼓励与表扬对孩子的成长不是更有帮助吗！

我明白了好多我以前很多处于朦胧状态的事情，真的是“拨开云雾见晴天”，感谢领导给我这次学习的机会，让我有机会得到提升，我会将它真正的运用到以后的工作当中，使自己的工作做得更好。

百分之一的错误导致百分之百的失败.在读完汪中求的《细节决定成败》后,更能体会这句话的分量,它告诉我们细节的重要性.老子说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细.所以,无论做人,做事,都要注重细节,从小事做起.细节是一种创造,细节是一种功力,细节是表现修养,细节体现艺术,细节隐藏机会,细节凝结效率,细节产生效益.生活中的点点滴滴都有需要我们关注的细节,这“勿以恶小而为之,勿以善小而不为.”让我们以此为处世原则,并用来教育我们的学生,因为教育中的细节一样决定教育的成败.我觉得细节之所以能够决定成败是因为细节反应了一个人，一个团队乃至一个企业的工作态度和做事风格。在日常生活中，对于大肆宣扬的东西，我们往往不会为之动容，但是却会一句贴心的问候、一个微小的动作而深受感动。这种感觉就像在一个突然下了雨的傍晚，恰巧忘了带雨伞，虽然呆立在城市的高楼大厦之间，但是近处的广厦千间都不是我们所希望拥有的，我们最想要的，只是一把可以遮住自己头顶的伞，如此简单。

在现在的竞争环境当中，很多人都会注意到自己是否在小事情上处理得当，也会在意别人从细节之处所体现出来的品质。但是究竟怎么样算是把握住了细节，怎么样才能够把细节做好呢？我想，还是要归根于工作态度的问题，有了忠于职守的工作态度和热情自然会把握住自己工作中所希望注意的细节。一个人如果没有安下心来做事情的决心，我想是做不好自己的本职工作的，更不要说什么爱岗敬业了。

在这个千变万化熙熙攘攘的社会，人心日渐浮躁，物质成为最终的追求，匆匆行走的人们很难回头审视一下自己，自己的工作，甚至自己的心。有时候我们需要停下来，重新认识自己的工作，认识有关于敬业、忠诚、勤奋等优良的道德品质，给自己找一种力量，找一种支撑，获取一种平和的心态，来认真面对自己的工作和环境，在这种平和的心态下，去追求自己所向往的生活方式或者自我价值实现的其他方式，慢慢来培养自己对生活、对工作的热爱，一旦爱上了自己所选择的生活和工作，细节就不在是难题，而是一种自然而然的水到渠成，自己也会从中得到乐趣。

工作是自己的工作，是我们一生的工作。对待工作的态度，直接影响着我们自己的人生。工作给予我们的除了薪水，还有其他更多的东西：珍贵的经验、良好的训练、才能的表现和品格的建立。只有采取积极的工作态度，才能更好地搭建我们自己人生的金字塔。碌碌无为是一个人生，轰轰烈烈也是一个人生，平凡是一个人生，平淡也是一个人生，怎么选择都在于个人。人应该恰如其分地控制自己的心灵，做自己该做的事情，热爱自己的工作，相信自己的公司，尽自己所能把自己应该做的事情做好，为公司尽责，对自己负责。

汪中求写的《细节决定成败》一书读后对我启迪非常深刻，感触良多，受益匪浅。书中写到：在中国，想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少，我们不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者；决不缺少各类管理规章制度，缺少的是规章条款不折不扣的执行。所以我们必须改掉心浮气躁，浅尝辄止的毛病，提倡注重细节，把小事做细。反思我们的工作，如果都能以认真的态度做好各自岗位上的每一件小事，都能以强烈的责任心对待每一个细节，那么自然会从细节中收获成功。我们都知道中国人不缺勤劳不缺智慧，我们最缺的是做细节的精神。其实把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

第四篇：学习感想

赣州学习心得体会

4月初行里组织我们赴赣参观学习，回来之后不禁感慨万分，在此我就个人的一些感受付之笔端与大家分享。

此次学习本人感受最深的是从 外在看他行，环境优美，干净整洁，服装统一，形象较年轻，特别是招行的柜员脸上至始至终洋溢着微笑，说话语气温和，给人宾至如归的感觉，我个人认为，我行的柜员在外表上，年龄层次偏大，需更新换代，如果我行的柜员都形象良好，年轻化，那给客户视觉上就有眼前一亮，耳目一新的感觉，再次我行柜员的服务语气可以再温和点，婉转点，尽量增加客户的亲和力，才能招揽更多的回头客，有时我碰到家里有事，会把情绪带到工作中来，这点我应该向他们学习，调整心态，把工作和生活分开，才能更好的工作。

从内在看他行，我个人认为他行员工的营销思想意识较强，就如我们此次一进入赣州银行，大堂经理立马上前引导，并询问办理何业务，当问及我们要开卡时，马上进行1+N的营销，手机信使.手机银行.网银等一系列，当时我们婉拒不办理其它服务时，柜台内柜员又再次营销。我觉得我们做业务时也要学习他们的契而不舍的精神。

如果我们能从外在和内在都做好，那我们农行的事业就能更上一层楼，取得更好的业绩。

第五篇：学习感想

学贵在“精”

这里的“精”不指精湛，而是精明。或许很多人马上有异议：精明？我就不是聪明人，怎么精明学习？错，精明学习不是只有聪明人能做到，而是任何有心学习的人都可以做到。

为什么呢？

第一，我不是聪明人，但我确实做到了精明学习。考试科目虽多，但我们可划分为难易两种，划分标准为自己擅长的与不擅长的。譬如，我擅长计算机、英语、思修、体育，那么这四门对我来说就是容易的，其余的自然是难的。那么学习自己容易的科目，那还不简单？认真听课，完成作业，应对考试。这四门的好成绩轻松到手，且不太占用课余时间。剩下难的，自然也就剩下较多的课余时间应对。敢许问题又有了：难的科目我怎么也学不懂？不可能，因为勤能补拙、笨鸟先飞，一切皆有可能。这时候就需要我们克服懒惰的习性，不懂的看多几遍，做多几遍，熟能生巧。

第二，我是有心学习的，才能学会精明。很多同学会抱怨：我部门工作忙，我社团活动多，能有那么多时间吗？那么，我很想敲醒这一部分同学：你敢再找出其他不愿学习、无心学习的借口吗？我觉得自己也并不是很闲，既有部门（一有活动马上跟踪报道），又有社团活动，还少不了篮球、羽毛球的院队训练，亦不荒废班干部的职责。曾有一段时间，我常发牢骚，确切地来说，我一直都有抱怨着“忙！忙！忙”。时至今日，我还偶尔继续发牢骚，但是宣泄过后，我们必须还得面对现实，把该做的都做了。这时候，学会精明就是必须的。发泄情绪没问题，重点是不要发泄太久，以免浪费宝贵的时间。当决定参与部门工作等等的时候，就必须心无杂念，一心一意。时间是挤出来的，只要有心，精明分配工作、活动、学习之间的时间。

第三，要想真做到精明，还得劳逸结合。倘若你一天二十四小时，睡觉几个小时，吃饭一个小时，其余时间都是工作、学习、社团活动，那么这不叫精明，而叫劳累。一个学期四个月左右，日复一日，你会感觉不到何谓劳累的吗？你不会觉得这样的日子乏味无趣的吗？因此，看书累了，做题累了，活动累了，停下来歇息歇息，娱乐娱乐。娱乐的方式就是精明的重点。我们可以选择与室友聊天、下棋，也可以看一下有益身心的电影，听一下自己爱好的歌曲。这样娱乐完了以后，身体也充好电了，继续学习。

每个人的学习方法不同，我的学习方法自然并不是所有人适用。但是，学贵在“精”，每个人都可以尝试尝试，必会有所受用。