中心小学教育技术装备工作计划

第一篇：中心小学教育技术装备工作计划

中心小学教育技术装备工作计划

（2011——2012学年度第二学期）

一、指导思想：

按照省、市教育部门关于教育装备工作的要求，以科学发展观为指导，加快装备改造，健全管理制度，提升应用能力，促进学校教育技术装备建设和管理水平再上一个新的台阶，为提高学校的教育教学质量作出新的贡献。

二、主要工作：

（一）加强实验室建设，促进科学学科教学质量的提升。

科学教研组要抓住学校科学实验教室与科学探究室等相关专用教室重新配置的有利时机，切实做好相关工作，提升科学教室等专用教室的管理、应用水平，促进科学学科实验教学质量的进一步提升。本学年的重点要做好以下几项工作：

1.制订《学期科学实验室工作计划》（内容包括各年级段开展学科实验的项目及课时安排、开展科学实验课的教研活动安排、开展学生科学实验课外活动的安排、科学实验装备仪器添置与销毁安排等）。

2.做好科学仪器准备室的管理工作，健全相关管理制度。

3.切实开展科学实验教学，强化实验室常规管理各种资料，各类实验开出率确保100%。

4.开展科学实验教学的教研活动，探索新课程改革下实验室建设新模式，不断提高实验教学的堂课效率。

5.做好科学实验室的环境布置工作，建全相关的规章制度。

6.参与全市中小学实验室等专用教室信息化管理工作。

7.做好迎接上级督查的相关准备工作。

（二）加强图书室建设，促进图书室服务效能的提高。

学校领导要对照上级要求，进一步完善图书室的各项管理制度，提高图书室为师生服务的水平和效能。本学期校图书室重点要做好以下几项工作：

1.制订《学期图书室工作计划》（内容包括图书室为师生服务的项目及相关安排、学生管理员队伍的建设、各项制度的完善、学期内新书的添置数量及旧书的销毁安排等）。

2.做好图书室的藏书、阅览（电子阅览）、教学资料的整理工作。

3.做好向三至六年级学生全开架借阅图书工作。

4.指导学生图书管理员做好学生报刊的分发工作。

5.做好图书室的环境布置工作和制度上墙。

6.做好迎接上级督查的相关准备工作。

（三）加强电脑房的建设，促进学校信息教育技术水平不断提高。

学校要对照《督导评价标准》继续加强学校信息装备的管理工作，要依据《学校信息教育技术工作计划》切实做好相关工作。本学期重点要做好以下几项工作：

1.做好校园网络的安全保障工作，对相关薄弱环节进行补充性改造，并对信息装备的添置与报损及时提出计划。

2.不断完善管理制度，对学校现有的信息装备管理实行逐级管理，确保学校信息技术装备有人管、有人修。

3.依据相关要求合理调配各类信息装备，及时做好校内信息装备的统计工作，对全校的信息装备做好心中有数。

4.切实做好学校服务器机房及学校广播站管理工作。

5.做好学校网站系统、校园管理系统的升级维护工作。

6.与教研组相互配合，开展信息技术学科的教研活动，不断提高信息学科的教学质量。

（四）加强其它专用室管理，促进其它专用室装备管理水平的提高。学校音乐、体育、美术等教研组在本学年要重点做好以下几项工作：

1.做好各相关专用教室的环境布置和制度上墙。

2.对照《督导评价标准》及时提出本组各专用教室的教育装备添置数量。

3.加强现有装备的管理工作，确保装备的使用效能。

4.制订好教学计划，认真进行研讨，切实提高教学水平。

5.做好迎接上级督查的相关准备工作。

三、其它要求：

1.学校成立学校信息技术装备工作领导小组，统筹全校的教育装备建设与管理工作，成员组成名单如下：

组长：梁华新

副组长：伍亚泉

组员：李永高周远陈小花刘翠媚邓丽玲。

领导小组成员精心组织，积极推进学校教育技术装备的建设和管理工作，迎接上级对我校的教育技术装备工作专项督导，全面提升学校的教育技术装备的管理水平。

2.科学教研组、图书室、信息技术及音体美教研组各负责同志要对照《督导评价标准》，组织专用室使用教师经常进行查漏补缺，发现无法解决的问题，及时向主管、分管领导反映，争取早日解决。

3.各班主任、各学科学教师及相关教职工应根据学校要求，科学使用教室或办公室里的学校教育信息装备，充分发挥装备的积极作用，延长装备使用寿

命，按要求及时做好相关记录。

4.学校各主管部门要按照各自的管理职能将教职工参加教育技术装备管理工作、完成相关任务纳入常规工作考核，分管、主管领导应加强这项工作的指导与检查，确保上级及学校要求落到实处。

第二篇：中心小学教育技术装备工作计划2013年

二户来学校教育技术装备工作计划2013年

一、指导思想：

按照省、市教育部门关于教育装备工作的要求，以科学发展观为指导，加快装备改造，健全管理制度，提升应用能力，促进学校教育技术装备建设 和管理水平再上一个新的台阶，为提高学校的教育教学质量作出新的贡献。

二、主要工作：

（一）加强实验室建设，促进科学学科教学质量的提升。

科学教研组要抓住学校科学实验教室与科学探究室等相关专用教室重新 配置的有利时机，切实做好相关工作，提升科学教室等专用教室的管理、应 用水平，促进科学学科实验教学质量的进一步提升。本学年的重点要做好以 下几项工作：

1.制订《学期科学实验室工作计划》（内容包括各年级段开展学科实验的项目 及课时安排、开展科学实验课的教研活动安排、开展学生科学实验课外活动 的安排、科学实验装备仪器添置与销毁安排等）。

2.做好科学仪器准备室的管理工作，健全相关管理制度。

3.切实开展科学实验教学，强化实验室常规管理各种资料，各类实验开出率确保100%。4.开展科学实验教学的教研活动，探索新课程改革下实验室建设新模式，不断提高实验教学的堂课效率。

5.做好科学实验室的环境布置工作，建全相关的规章制度。6.参与全市中小学实验室等专用教室信息化管理工作。7.做好迎接上级督查的相关准备工作。

（二）加强图书室建设，促进图书室服务效能的提高。学校领导要对照上级要求，进一步完善图书室的各项管理制度，提高图书室为师生服务的水平和效能。本学期校图书室重点要做好以下几项工作： 1.制订《学期图书室工作计划》（内容包括图书室为师生服务的项目及相关安排、学生管理员队伍的建设、各项制度的完善、学期内新书的添置数量及旧书的销毁安排等）。2.做好图书室的藏书、阅览（电子阅览）、教学资料的整理工作 3.做好向三至六年级学生全开架借阅图书工作。4.指导学生图书管理员做好学生报刊的分发工作 5.做好图书室的环境布置工作和制度上墙。6.做好迎接上级督查的相关准备工作。

（三）加强电脑房的建设，促进学校信息教育技术水平不断提高。

学校要对照《督导评价标准》继续加强学校信息装备的管理工作，要依据《学校信息教育技术工作计划》切实做好相关工作。本学期重点要做好以下几项工作：

1.做好校园网络的安全保障工作，对相关薄弱环节进行补充性改造，并对信息装备的添置与报损及时提出计划。

2.不断完善管理制度，对学校现有的信息装备管理实行逐级管理，确保学校信息技术装备有人管、有人修。

3.依据相关要求合理调配各类信息装备，及时做好校内信息装备的统计工作，对全校的信息装备做好心中有数。

4.切实做好学校服务器机房及学校广播站管理工作。5.做好学校网站系统、校园管理系统的升级维护工作。

6.与教研组相互配合，开展信息技术学科的教研活动，不断提高信息学科的教学质量。

（四）加强其它专用室管理，促进其它专用室装备管理水平的提高。学校音乐、体育、美术等教研组在本学年要重点做好以下几项工作： 1.做好各相关专用教室的环境布置和制度上墙。

2.对照《督导评价标准》及时提出本组各专用教室的教育装备添置数量。3.加强现有装备的管理工作，确保装备的使用效能。4.制订好教学计划，认真进行研讨，切实提高教学水平。5.做好迎接上级督查的相关准备工作。

三、其它要求：

1.学校成立学校信息技术装备工作领导小组，统筹全校的教育装备建设与管 理工作，成员组成名单如下： 组长：李德双 副组长：马晓东

组员：王彦甥王升国闫金业宋志堂 领导小组成员精心组织，积极推进学校教育技术装备的建设和管理工作，迎接上级对我校的教育技术装备工作专项督导，全面提升学校的教育技术装备的管理水平。

2.科学教研组、图书室、信息技术及音体美教研组各负责同志要对照《督导评价标准》，组织专用室使用教师经常进行查漏补缺，发现无法解决的问题，及时向主管、分管领导反映，争取早日解决。

3.各班主任、各学科学教师及相关教职工应根据学校要求，科学使用教室或办公室里的学校教育信息装备，充分发挥装备的积极作用，延长装备使用寿 命，按要求及时做好相关记录。

4.学校各主管部门要按照各自的管理职能将教职工参加教育技术装备管理工 作、完成相关任务纳入常规工作考核，分管、主管领导应加强这项工作的指 导与检查，确保上级及学校要求落到实处。

第三篇：建淮中心小学教育技术装备工作计划2011

建淮中心小学教育技术装备工作计划

（2010.9——2011.6）

一、指导思想：

按照省、市教育部门关于教育装备工作的要求，以科学发展观为指导，加快装备改造，健全管理制度，提升应用能力，促进学校教育技术装备建设和管理水平再上一个新的台阶，为提高学校的教育教学质量作出新的贡献。

二、主要工作：

（一）加强实验室建设，促进科学学科教学质量的提升。

科学教研组要抓住学校科学实验教室与科学探究室等相关专用教室重新配置的有利时机，切实做好相关工作，提升科学教室等专用教室的管理、应用水平，促进科学学科实验教学质量的进一步提升。本学年的重点要做好以下几项工作：

1、制订《学期科学实验室工作计划》（内容包括各年级段开展学科实验的项目及课时安排、开展科学实验课的教研活动安排、开展学生科学实验课外活动的安排、科学实验装备仪器添置与销毁安排等）。

2、做好科学仪器准备室的管理工作，健全相关管理制度。

3、切实开展科学实验教学，强化实验室常规管理各种资料，各类实验开出率确保100%。

4、开展科学实验教学的教研活动，探索新课程改革下实验室建设新模式，不断提高实验教学的堂课效率。

5、做好科学实验室的环境布置工作，建全相关的规章制度。

6、参与全市中小学实验室等专用教室信息化管理工作。

7、做好迎接上级督查的相关准备工作。

（二）加强图书室建设，促进图书室服务效能的提高。

学校领导要对照上级要求，进一步完善图书室的各项管理制度，提高图书室为师生服

务的水平和效能。本学期校图书室重点要做好以下几项工作：

1、制订《学期图书室工作计划》（内容包括图书室为师生服务的项目及相关安排、学生管理员队伍的建设、各项制度的完善、学期内新书的添置数量及旧书的销毁安排等）。

2、做好图书室的藏书、阅览（电子阅览）、教学资料的整理工作。

3、做好向三至六年级学生全开架借阅图书工作。

4、指导学生图书管理员做好学生报刊的分发工作。

5、做好图书室的环境布置工作和制度上墙。

6、做好迎接上级督查的相关准备工作。

（三）加强电脑房的建设，促进学校信息教育技术水平不断提高。

学校要对照《督导评价标准》继续加强学校信息装备的管理工作，要依据《学校信息教育技术工作计划》切实做好相关工作。本学期重点要做好以下几项工作：

1、做好校园网络的安全保障工作，对相关薄弱环节进行补充性改造，并对信息装备的添置与报损及时提出计划。

2、不断完善管理制度，对学校现有的信息装备管理实行逐级管理，确保学校信息技术装备有人管、有人修。

3、依据相关要求合理调配各类信息装备，及时做好校内信息装备的统计工作，对全校的信息装备做好心中有数。

4、切实做好学校服务器机房及学校广播站管理工作。

5、做好学校网站系统、校园管理系统的升级维护工作。

6、与教研组相互配合，开展信息技术学科的教研活动，不断提高信息学科的教学质量。

（四）加强其它专用室管理，促进其它专用室装备管理水平的提高。

学校音乐、体育、美术等教研组在本学年要重点做好以下几项工作：

1、做好各相关专用教室的环境布置和制度上墙。

2、对照《督导评价标准》及时提出本组各专用教室的教育装备添置数量。

3、加强现有装备的管理工作，确保装备的使用效能。

4、制订好教学计划，认真进行研讨，切实提高教学水平。

5、.做好迎接上级督查的相关准备工作。

三、其它要求：

1、学校成立学校信息技术装备工作领导小组，统筹全校的教育装备建设与管理工作，成员组成名单如下：

组长：钱长国

副组长：刘超赵长青

组员：刘金戈陈永王兵周德山王伟伟。

领导小组成员精心组织，积极推进学校教育技术装备的建设和管理工作，迎接上级对我校的教育技术装备工作专项督导，全面提升学校的教育技术装备的管理水平。

2、科学教研组、图书室、信息技术及音体美教研组各负责同志要对照《督导评价标准》，组织专用室使用教师经常进行查漏补缺，发现无法解决的问题，及时向主管、分管领导反映，争取早日解决。

3、各班主任、各学科学教师及相关教职工应根据学校要求，科学使用教室或办公室里的学校教育信息装备，充分发挥装备的积极作用，延长装备使用寿命，按要求及时做好相关记录。

4、学校各主管部门要按照各自的管理职能将教职工参加教育技术装备管理工作、完成相关任务纳入常规工作考核，分管、主管领导应加强这项工作的指导与检查，确保上级及学校要求落到实处。

第四篇：2012教育技术装备工作计划

2012年教育技术装备工作计划

一、工作目标

突出教育技术应用这一核心，规范学校教育技术常规管理。充分发挥学校教育技术设备的功能，加强研究，探索有效途径，以提高教育管理效率，改革传统教学模式、培养学生创新能力，实施素质教育为目标，努力使我校教育现代化再上新台阶。

二、认真做好常规工作

1、继续加强教育技术设备的管理，提高使用寿命。依据已制定的管理条例，加大管理、检查力度，减少损耗。具体做好四项工作：

⑴学期初做好硬件、软件的发放工作；专人负责保管并做好记录。⑵建立借用、使用登记制度。所借电教媒体、仪器等须向负责人登记并按时归还。

⑶定期检查维修。学校有专人检查器材使用情况，如有损坏遗失做出相应处理，并随时维修各类故障，以确保正常使用。

⑷加强对各专用教室的管理，强化条线安全防范工作。主要注意对实验室易燃、易爆、有毒药品的管理和使用。学校体育设施设备管理，进行经常性安检和维修。注意校园网络安全管理。

2、各专用教师要做到有管理制度、有使用台账，有专人负责。召开专用设备、专用教室管理使用人员会议，加强业务培训和指导。对于班级电教媒体的使用和管理，考虑纳入班主任绩效考核中。

3、正确使用教育技术装备管理软件，规范管理。要对每个储室、教室、专用教室的设备进行登记造册，严格管理责任到人；管理好电教

资料库统一造册、统一管理，建立电教材料领用管理制度，作好记录规范使用，真正发挥其功能。

4、加强图书室管理。图书开放式上架，分类规范，排列有序，期刊、报纸装订成册。全面开放学校图书室，建立图书借阅制度，健全借还手续，切实保证师生的需要。

第五篇：教育技术装备工作计划

教育技术装备工作计划

七

洞

小

学

教育技术装备工作计划

根据学校总体发展规划，对照山西省教育技术装备配备的标

准，坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路，构建我校

教育技术装备较为完备的工作体系，不断提高我校教育技术装备

和实验教学水平，逐步实现教育技术装备和实验教学的标准化、规范化和现代化，实施素质教育、全面提高教师师能、提高课堂

教育的有效性提供科学有效的保障。

一、思想重视，领会精神

我校教育技术装备工作要依据我校教育改革发展的要求，合理配置和更新教育技术装备资源，贯彻“完善充实、更新提高”

方针，用最新的教育技术装备武装学校，逐步实现教育技术装备

现代化。同时，还要建立和完善与学校发展相适应的教育技术装

备管理和运用工作体系，提高教育技术装备的利用率和效率，为

学校全面发展服务，为不断提高我校教育教学质量服务。

二、健全组织，明确责任

明确分工，组建专门的领导小组。

组长：王冠晶

副组长：李斌 任海沧 梁生茂

成员：郭庆秀李荣荣 张永清 王钧 毛晓丽 郭亚芬 廉筱琴李祖彪 侯雨庆

我校成立以校长为组长的领导小组，把各室的基础设施的目

标责任迅速分解到相关成员，让每位责任人明确在实施教育技术

装备工作中自己的职责。做到标准任务明确，责任落实到人。在本校营造教育技术装备工作建设的浓烈氛围。

三、具体目标

1、加大投入力度，提高教育技术装备配置，在原来的基础上，逐年完善各室及装备，按照用于购置仪器和图书资料的资金的规定，积极争取上级专项资金，不断拓宽教育技术装备经费渠道。坚持于教学仪器设备购置比例，确保生均教学仪器设备配置同步增长。要管理使用好信息技术教育费，做到专款专用，使功能室以及图书、仪器等设备配置达到山西省教育技术装备二类标准。

2、大力推进各类功能室和实验室标准化、规范化、现代化建设。调整好各类功能室和实验室，同时改善各室的安全、卫生、环境等方面的保障条件，各类功能部室建设要达到山西省教育技术装备标准，以适应新课程标准下的实验教学课题研究。

3、高度重视现代教学设备、实验仪器、音体美器材、计算机、图书的配备工作。争取使我校现代教学设备、实验仪器、音体美器材、计算机、图书等要达到山西省教育技术装备标准，为学校倡导的有效教育提供保障、提供大家相互学习交流的平台，增进广大教师、尤其是青年教师的现代化教育手段使用的技能，以适应教育现代化的发展需要。

四、主要工作措施

（一）加强教育技术工作队伍的建设

1、抓好电教管理员和实验员队伍的建设。保持相对稳定，加强业务培训，强化责任意识、服务意识、目标意识和效率意识，逐步形成一支业务过硬的队伍。

2、各校成立以校长为组长，由实验员和实验教师组成的实验教学教研组织和电教教研组织。制定配套的计划、管理、教研、督查、考核等方案，使电教教学和实验教学健康有序的开展。

3、加大对电教管理员和实验管理员的培训力度，强化专业教师的指导、引领、辐射作用，做到持证上岗并且相对稳定。

4、全面推进校本培训。以骨干教师为主要师资力量，全面开展校本培训，内容主要为多媒体组合教学理论、信息技术与学科课程整合理论、电子教案撰写和课件制作，教师培训面总体达到90%以上，一般教师学会使用powerpoint等软件撰写电子教案或制作课件。

（二）多渠道融资，确保装备资金的到位

1、确保政策性收费的到位，并做到专款专用。对学校信息技术经费使用情况进行专项督查。

2、在装备工作中要正确认识发展与经济承受能力、计划与实际需求、普及与提高等关系，坚持够用、实用、适度超前的原则，加强经济实用型装备的研究，提高资金使用效益。

（三）发挥设备作用，促进教学发展

要开放图收室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络等，为丰富学生的视野、开拓学生的思维、创设优越的条件，为科技

制作、小发明等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的不同平台。

以装备标准化推进教育技术装备现代化，全面提升我校教育技术装备水平。严格按照山西省教育技术装备标准，在配置教育技术装备时，要注重实用性、前瞻性、总体性，要坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路，促使我校实验室、功能室建设达到山西省实验教学示范的基本要求，图书室建设达到山西省示范图书馆标准，从而加快我校教育技术装备现代化建设步伐。

七洞小学