校长在初中办学评估反馈会上的表态发言稿

第一篇：校长在初中办学评估反馈会上的表态发言稿

评估反馈会上的表态发言

尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁：

大家好！

首先请允许我代表东社镇一中全体师生感谢专家组一行对我校办学水平的全面评估！

一整天的时间里，各位专家按照评估的相关要求，站在有利于推动和促进我校发展的高度，通过听、看、问、读四个环节，做了深入细致的工作，这种不辞辛劳、敬心敬业的精神和耐心细致、温和友好的作风给我们留下了深刻的印象，让我们敬佩，让我们赞叹。特别是赵主任等五位专家对我们学校的办学工作做了全面的评价，情况讲的透，问题点的准，方向指的明，对我校今后的发展，留下了十分宝贵的意见。我代表学校向你们表示衷心的感谢，并致以真诚的敬意！东社镇一中是一所百年老校。其间几经变迁，目前是一所农村乡镇寄宿制初级中学，学校占地面积8674平方米，建筑面积4816平方米，现有六规制18个教学班，学生1286名，教师67名，其中本科学历47人，中级职称以上38人。由于原校园面积小，受教室和宿舍承载能力的限制，学校在原市直东社中学办了分校，现有七年级六个班的师生在那里上课。现有二层教学楼一座，四层宿舍楼两座，二层餐厅一座，多功能会议室一个，集中供暖设备一套。有实验器材齐全的标准理化生实验室二个，藏书27568册的图书室一个，模三“农远工程”接收系统一套，配备32台电脑的信息技术教室一个，多媒体教室13个（其中电子交互式白板5个）。特别是近几年来，东社一中

得到了历届党委政府及主管部门的关心与支持，规模办学已初见成效，教育教学管理、学校综合办学水平和教学成绩等方面均位居原平市乡镇中学之首，尤其在校园文化建设、校本课程开发、青年教师培养、理化实验开展等方面成绩显著。2005年——2011年连续七年中考名列全市乡镇学校第一，取得了七连冠的佳绩。2005年被评为原平市社会治安综合治理先进单位；2009年被原平市委、市政府评为“模范单位”，被共青团原平市委授予“青年文明号”称号；2008、2010荣获集体二等功两次；2010年被原平市教育局评为“农村寄宿制学校管理先进单位”，“原平市农村优质教育示范校”，并在我校召开了原平市创建农村优质学校现场会。

但随着教育形势的发展，对照实施素质教育的要求，我校取得的成绩还微不足道，存在的问题还很多，需积极努力有待探索进取的道路还漫长且艰难，身为校长的我深知使命崇高、责任重大、压力沉重而又责无旁贷，为了学校的建设和发展，为了学校办学水平再上新台阶，我作出以下表态：

一、我们将调整心态、解放思想、更新观念，以这次检查评估为一个新的平台，定位新的工作目标，认真查找工作中的不足，并以存在的问题为警示、为动力去努力工作、扎实进取。

二、继续加大课改力度，加强校本教研，让学生动起来，让课堂活起来，打造主动、阳光的高效课堂。狠抓教学常规，注重实用性、实效性，杜绝形式主义，提高教学质量。

三、严格按照省政府教育督导室（2012）4号文件精神，开足开

全课程，开好综合实践、地方课程及校本课程，加强艺体类活动的开发与建设。进一步规范、完善档案资料。

四、我们要深刻理解和消化专家组提出的意见，要站在这个来之不易的起点上，向更高的目标挺进。

同时也利用此机会向各位领导提出我的愿望和恳求：

---我校共有六规制18个教学班，学生1286名，教师67名。由于校园面积小，受教室和宿舍承载能力的限制，学校在原市直东社中学（设在东闫庄村）办了分校，目前初一六个班共450余名师生在那里上课，同时还有小学高段（四、五、六年级）六个班共300名学生（共计750余名中小学生）学习和生活，属于小学附设初中教学班管理模式。初中和小学在作息时间、教学管理、教师激励机制等方面有很大差异，不便统一管理，特别是因初中分设两校使本来就很紧缺的师资力量更分散，配置不齐，师资资源得不到有效整合。教学教研活动及学生文体活动受到限制。再加上学生升初二时还要重新迁移到镇一中学习生活，教师轮番变动不能衔接，学生还要重新适应新环境，随之产生不少问题，家长很有意见。为此，建议将东社镇初中三个年级整体设在东社中学，东社镇北片小学高段统一集中在现东社一中处。

----学校的北二层宿舍楼，系1984年所建，砖混结构，屋顶为楼板，属于危房。但学校住宿情况十分紧张，目前仍在使用。现拟在原址新建一座三层宿舍楼，具体方案已上报市教育局。

-----学校现在使用的取暖锅炉，是原原平一小使用的旧锅炉，锅

炉旧且小，带不动全校的取暖设施。而且烟囱破旧，靠旁边支柱支撑，其使用远远达不到标准，及需更换。

------学校现有师生900余人，教学区和生活区的厕所蹲位仅有60多个，跟办学标准相比严重不足。另外，我校没有一个正规操场，学生上体育课只能在教室前的活动区进行，外边上体育课，教室内上课学生受干扰而影响上课效果。

总之，我们将以这次评估检查为契机，进一步整顿规范校风、教风、学风，查找工作中的的不足，进行整改提高，努力实现学校工作新跨越。

再次感谢评估专家组各位专家的辛勤工作！感谢一直支持东社东社教育的各位同仁、各位领导！祝各位专家、各位领导身体健康、工作顺利！

谢谢各位！

第二篇：校长在评估反馈会上的表态发言稿

在兵团德育示范校评估反馈会上的发言

农五师中学 戴加宏

（2011年5月17日）

尊敬的各位领导、各位专家、各位与会的来宾： 大家好！

首先请允许我代表农五师中学全体师生感谢专家组一行这两天来对我校德育工作的全面评估！

二天来，各位专家按照评估的有关要求，站在有利于推动和促进我校发展的高度，通过听、看、问、读四个环节，做了深入细致的工作，这种认真扎实的工作态度和工作作风，给我们留下了深刻的印象，让我们敬佩，让我们赞叹。特别是刚才黄迪主任代表专家组，对我们农五师中学创建兵团德育示范学校工作做了全面的评价，情况讲的透，问题点的准，方向指的明，对我校今后又快又好的发展，留下了十分宝贵的意见。

多年来，我校全体教职员工兢兢业业，大家在做一件崇高的事业，那就是让我们的学校更美好，让我们的教育更有成效。今天的评估意见既是对我们工作的肯定，也是对我们的鞭策。各位专家离校后，我们要把各位专家留下的意见，认认真真落实到今后的工作中去，并努力做到：一是认真学习党和国家办好义务教育的方针政策，进一步明确和坚定办学方向。密切关注国家的政策导向，严格遵守以德治校、依法治校的方针。二是深刻理解和消化专家组提出的意见。

专家组较高的评价是对我们的鼓励；提出的问题和建议，为我们今后的发展指明了方向。三是我们要抓住这次评估难得的机遇，让学校的发展永远充满着激情。这次评估的结束，正预示着下一次更高层次评估的开始。办学条件的改善，办学能力的提高，永远没有终点。绝不能评估结束，刀枪入库，马放南山。我们要站在这个来之不易更高的起点上，向更高的目标挺进。我们一定按照更高的标准要求，利用一切条件，抓住每一次机遇，把学校发展好、建设好。

两天的评估工作，专家们给我们留下了许多关于学校改革发展的指导意见，留下了一笔宝贵的财富，那是专家们对教育的深刻理解，对工作的高度负责，对业务的严谨精熟。所有的这一切，都将激励我们在现有基础上认真学习，主动反思，不断改进，奋发图强，同心协力把农五师中学办成一所名副其实的德育、质量、特色、人文化学校，办成一所让学生喜欢、让家长满意、让社会放心的“示范性、有特色、高质量”的学校！

我们相信，有各级领导的关心、各位专家的指导、社会各界的支持，全校师生员工的不懈努力，农五师中学的明天一定会更加美好。

在此，让我们再次感谢评估专家组各位专家的辛勤工作！祝各位专家、各位领导身体健康、工作顺利！

谢谢各位！

第三篇：评估反馈会上的表态发言稿

在规范化乡镇中心幼儿园评估反馈会上的发言

双江镇中心幼儿园 李芳霞

（2013年11月19日）

尊敬的各位领导、各位专家、各位与会的来宾：

大家好！

首先请允许我代表双江镇中心幼儿园全体师生感谢专家组一行对我园创建河源市规范化乡镇中心幼儿园工作的全面评估！

今天，各位专家按照评估的有关要求，站在有利于推动和促进我园发展的高度，通过听、看、问、查四个环节，做了深入细致的工作，这种认真扎实的工作态度和工作作风，给我们留下了深刻的印象，让我们敬佩，让我们赞叹。特别是刚才

主任代表专家组，对我园创建河源市规范化乡镇中心幼儿园工作做了全面的评价，情况讲的透，问题点的准，方向指的明，对我园今后又快又好的发展，留下了十分宝贵的意见。

多年来，我园全体教职员工兢兢业业，大家在做一件崇高的事业，那就是让我们的幼儿园更美好，让我们的教育更有成效，让双江人民群众更满意。今天的评估意见既是对我们工作的肯定，也是对我们的鞭策。各位专家离园后，我们要把各位专家留下的意见，认认真真落实到今后的工作中去，并努力做到：一是认真学习党和国家办好学前教育的方针政策，进一步明确和坚定办园方向。密切关注国家的政策导向，严格遵守以德治园、依法治园的方针。二是深刻理解和消化专家组提出的意见。专家组较高的评价是对我们的鼓励；提出的问题和建议，为我们今后的发展指明了方向。三是我们要抓住这次评估难得的机遇，让幼儿园的发展永远充满着激情。这次评估的结束，正预示着下一次更高层次评估的开始。办学条件的改善，管理能力的提高，永远没有终点。绝不能评估结束，刀枪入库，马放南山。我们要站在这个来之不易更高的起点上，向更高的目标挺进。我们一定按照更高的标准要求，利用一切条件，抓住每一次机遇，把幼儿园发展好、建设好。

今天的评估工作，专家们给我们留下了许多关于幼儿园改革发展的指导意见，留下了一笔宝贵的财富，那是专家们对教育的深刻理解，对工作的高度负责，对业务的严谨精熟。所有的这一切，都将激励我们在现有基础上认真学习，主动反思，不断改进，奋发图强，同心协力把我园办成一所名副其实的具有乡镇特色的规范化幼儿园，办成一所让幼儿喜欢、让家长满意、让社会放心的“示范性、有特色、高质量”的幼儿园！

我们相信，有各级领导的关心、各位专家的指导、社会各界的支持，全校教职员工的不懈努力，双江镇中心幼儿园的明天一定会更加美好。

在此，让我们再次感谢评估专家组各位专家的辛勤工作！祝各位专家、各位领导身体健康、工作顺利！

谢谢各位！

第四篇：316评估反馈校长表态发言稿

316评估反馈校长表态发言稿

尊敬的各位领导、各位专家，老师们： 大家上午好！

今天，是我们名州镇中心小学发展史上又一个非同寻常的日子。陕西省学校发展水平督导评估316工程绥德县人民政府教育督导室评估专家组，在12月12日利用一天的时间，从办学方向、办学经费、领导班子、教师队伍、规范办学、教育科研、高效课堂、教育经费、办学条件、校园安全和教育质量十个方面对我校进行了科学、专业的检查评估。你们认真负责的工作精神、实事求是的科学态度和高强度的劳动、高效率的作风、高水平的专业性指导，给我们留下了深刻的印象，今天，评估专家组又给我们做出了科学、准确的评估反馈，他们对我校的各项工作给予了充分肯定，同时也实事求是地提出了我校存在的问题，并为学校今后的发展提出了非常宝贵的整改意见。在此，我谨代表全校师生向各位专家的辛勤付出以及不吝赐教表示衷心的感谢！

近年来我校教育教学质量不断提升，教学设施逐步完善，学校发展逐步走上科学化、规范化的道路。所有这些成绩得益于县教育局和上级业务部门的正确领导和大力支持。借此机会我代表名州镇中心小学对一直以来给予我们大力支持和关心的县教育局和上级业务部门表示衷心的感谢。

面对上级领导的殷切期望，广大群众对优质教育的迫切愿望，我们清醒的认识到我校的点滴成绩只代表过去，只有创造更加优异的成绩，才能在新一轮的发展中站稳脚跟，才能不负家长、社会和上级的厚望。面对困难我们满怀信心，尽一切能力克服如下问题：

首先，摆正位置，当好带头人。作为中心小学校长，在工作中我将充分发挥带头人的作用，尊重广大教师，倾听大家的意见和呼声，多为学校和教师的利益着想，维护学校和教师的合法权益，遇事多向教育局和镇党委、政府请示汇报，多和班子成员协商，多和教师交心通气，充分发挥教代会的作用，力争为教师提供和谐舒适的工作和学习环境，稳定教师队伍。

其次，保持谦虚谨慎，求真务实的工作作风。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在新的工作实践中摸索新经验、探索新路子，和大家一道，努力创造出具有农村特色的教育教学模式和管理经验。

第三，尽全力做好以下工作：

1.继续提高教育教学质量和后勤服务质量稳定生源。

2.加强教师队伍建设。从教师的职业道德、教书育人，教师的基本技能、现代教育技术等方面提高思想文化水平，消除教师职业倦怠，提高教师队伍整体水平，逐步补充专任教师。

3.立足我校教育教学实际，开展形式多样的教科研活动，积极开展课题研究，探索教育教学方法，打造高效课堂。

4.借“316工程”评估的春风加大教育投入，整改体育活动场地和部室短缺等问题。

各位领导，同志们，我将继续以“敬业乐群，踏实奉献”为座右铭，无论遇 到什么困难，我都会迎难而上，始终保持科学严谨的头脑。充分调动每个教师发挥自己的积极性和工作热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。我想教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的魅力。我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。但我想，只要我们每个人都充分发挥所长，互相信任，互相学习，互相促进，团结协作，就一定能够做好工作，做出不平凡的事业。

各位领导、各位专家，我校将以此次评估为新的起点，以专家组的督导评估整改意见为突破口，在上级组织的大力支持、各位领导的亲切关怀下，围绕学校发展规划中既定的办学理念和办学目标，全体教师通力协作，将以更加饱满的热情，积极的态度，投入到教育教学改革之中，昂扬奋进、开拓进取，励精图治，恪尽职守，认真完成好自己的本职工作，努力将名州镇中心小学创建成管理更加规范、质量更加一流、特色更加鲜明的寄宿制品牌学校。办人民满意的教育，为家长、社会和上级组织交上一份满意的答卷。同时恳请督导室的领导和专家，在今后的工作中多多关注名州镇中心小学，多多支持名州镇中心小学。你们的肯定，将是我们前进的动力；你们的批评，将是我们改进的良方；你们的建议，将是我们探索的新举；你们的希望，将是我们努力的方向。有了你们的指导，我们更有信心，更有决心去实现我们的办学目标。

最后，让我们再一次以热烈的掌声对各位领导和专家表示最衷心的感谢！

第五篇：校长在专题民主生活会上的表态发言

在专题民主生活会上的表态发言

狄士明

同志们，按照县委和教育局党委教育实践活动办公室的安排部署，今天我们在教育局工委主任任培忠同志的全程参与、精心指导下召开了一次团结和谐、求真务实的专题民主生活会。在今天的民主生活会上大家都能敞开心扉，勇于开展批评和自我批评，达到了统一思想、增进团结，共同提高、推动工作的目的。我们能开好民主生活会，得益于县委活动办第一督导组的精心指导，得益于大家认真的准备，让我们向县委活动办第一督导组对我校的指导和帮助表示衷心的感谢，对 教育局工委主任任培忠同志的莅临指导表示衷心的感谢。

我校领导班子成员要将这次专题民主生活会作为新的开端、新的起点，以更加积极的态度、饱满的精神和踏实的工作作风来做好今后的学校工作，全面提升我校办学水平，推动学校内涵优质特色发展。结合学校实际，在今后工作中我们将从以下几点做起，确保教育实践活动取得实效。

一、加强学习深化思想认识。学习教育，是党的群众路线教育实践活动的首要任务，也是开展好教育实践活动的重要前提和保障。我们将坚持把学习放在首位，特别是要学好总书记的系列讲话精神，要防止“过关”思想，增强“开端”意识，不是说民主生活会开了就是过了一关，而是我们抓好整改落实、进一步加强作风建设的一个良好开端。我们要通过深入的学习，进一步坚定理想信念，增强政治定力，坚持社会主义办学方向，办人民满意的教育。

二、加大整改落实的工作力度。学校领导班子和我要在前期边整边改的基础上，下大力抓好集中整改。对这次民主生活会中提出的问题，要拿出切实可行的整改方案加强整改落实，无论是班子问题还是个人问题，都要立改立行，一项一项抓好落实，要明确整改落实的时间节点。对制定的整改措施，要以踏石留印、抓铁有痕的作风，一条一条兑现，决不能虎头蛇尾，决不能拖沓应付。要在整改落实中让群众真切地感受到领导班子解决问题的信心和决心，感受到教育实践活动给党员领导干部作风建设带来的新变化。

三、进一步建章立制巩固活动成果。建章立制环节是巩固教育实践活动成果的关键。领导班子要把制度建设作为解决“四风”问题的治本之策，本着务实管用的原则，认真梳理现有制度，完善制度体系，运用常态、长效的方法堵塞漏洞，治理源头，切实解决好制度缺位的问题。要加强调查研究，广泛征求意见，在制度出台前进行广泛、科学和充分的论证，保证每项制度规范、理性、管用、有效，切实实现作风建设制度化、规范化和常态化。

四、坚持统筹兼顾，努力做到工学两手抓、两不误、两促进。在今后的工作中，我们要坚持统筹兼顾，把学校工作的各项目标任务落实好，把教育实践活动成果转化为真正推动学校改革发展的实效。今年学校面临着教育均衡县验收、教育布局调整、教育信息化建设和群众路线教育实践活动等多项工作，压力很大，任务艰巨，我们学校领导班子成员要把这次生活会作为新的起点，以更强的事业心、责任感，以时不我待的精神、扎扎实实的工作态度，提质提效，努力抓好学校

工作，力争完成今年的各项工作任务。

最后，再次感谢教育局工委主任任培忠同志的莅临指导。今天的会议到此结束，散会。