五四青年节唱歌比赛活动的通知（5篇）

第一篇：五四青年节唱歌比赛活动的通知

五四青年节唱歌比赛活动的通知

为丰富东海集团公司的企业文化，增加员工对公司的认同度！经集团公司领导研究决定:于5月4日（五四青年节）举办唱歌比赛！

特此通知！集团各子公司员工可以踊跃报名。因参赛名额有限，可由各子公司的负责人先行在内部进行淘汰筛选，最后提报优秀人选参加五四青年节的唱歌比赛！因考虑到要预留练唱时间，各子公司提报参赛名单最晚时间为2014年4月15日！

活动具体情况如下：

一、活动地点：集团公司宿舍二楼“青年活动中心”

二、活动时间：2014年5月4日12：00---16：30

三、活动组织单位：集团工会。

项目负责：毛叶儿，徐昂。

各子公司具体负责：定时器：毛叶儿，朱毅端，孙红霞；东海仪表：李江山；集团与其余子公司：邱利妹，张娜，金敬伟。

后勤保障负责：徐亚波，翁伟。

四、活动主持人：李江山、毛叶儿（暂定）

五、评委名单（7人待定）：---此名单由集团公司最后确定！

六、评分标准：

(一)独唱的评分标准

1）歌曲内容：要求参赛歌曲内容健康，积极向上。（1分）

2）音色音质：要求发音清楚、准确，音色圆润有质感。（2.5分）

3）演唱技巧：要求富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱的完整、流畅！（2.5分）

4）仪表仪态：要求着装大方得体，仪态端正、优雅。（2分）

5）歌手台风：要求选手舞台表现力及艺术感染力强，能突出自己的特色。（2分）

（二）合唱的评分标准

1）演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。（2分）

2）声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。（2分）

3）合唱队员与指挥及伴奏配合默契。（2分）

4）参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。（2分）

5）参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。（2分）

扣分标准：每项标准的最小扣分值不得低于0.1分！

七、比赛规则及相关说明：

1）歌曲：A、可选择独唱---歌曲题材不限。B、可选择合唱（10人）---歌曲为大合唱，是公司指定的《东海之歌》

2）3）4）5）6）7）8）独唱参赛名额共20名：定时器为10名，仪表厂5名，其他分公司共5名。因参赛名额有限，当各分公司报名参赛人员超出既定名额时，先由各分公司内部进行预选淘汰，最后确定参赛名单报予集团公司评委组。---最晚4月26日前确定提报！大合唱参赛名额共4组（每组8-20个成员）：定时器2组，仪表厂1组，集团与其他分公司合并1组。对所有既定独唱参赛选手进行编号（制作号牌）：1—20号。比赛当天，所有参赛选手需提前20分钟到场，由主持人安排选手门进行抽签，抽到什么编号，即为多少编号选手；主持人发放号牌，别在参赛人员左胸处。参赛选手按牌号大小（从小到大：1.2.3。。。18.19.20）依次轮流出场演唱！独唱全部结束后，开始进行大合唱比赛。4组派代表事先抽签决定出场顺序。7个评委分别对每位独唱选手及大合唱选手，进行评估打分（按第七项的评分标准）。每个评委准备一个举分牌，把评分结果写在举分牌上。主持人现场公布选手的得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分。累计剩下的5个评委得分，得出选手的最后参赛总分。并记录在白板（需准备）上！参赛选手全部演唱完毕后，由主持人与评委按照评分结果，由高到低，独唱评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设最佳表现力奖1名，最佳形象奖1名。大合唱评选出团体一等奖、二等奖、三等奖！颁奖：由公司领导或相关评委发放！具体另定！奖品：另行协商确定（略）

2014-4-2

第二篇：唱歌比赛活动总结

唱歌比赛活动总结

唱歌比赛活动总结1

红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使广大青年受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。

20xx年5月4日下午，在xx镇党委政府的高度重视和支持下，xx镇团委以建党100周年，建国xx周年为契机，开展了以歌唱祖国、歌唱共产党为主题的“红歌唱起来、永远跟党走”活动。本次参加活动的成员有xx镇共青团委员会成员，机关青年以及社会进步青年。

活动上大家踊跃的歌唱，那一首首熟悉的旋律，那一幅幅动人的画面深深印在广大青年的'心上，每唱一首红歌就唤起大家想起了一段红色记忆，每唱一次红歌就让广大青年受到一次教育。通过这次活动广大青年对红歌有了一定的认识:一是红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法;二是红歌能促进我们的改革开放工作。

红歌不但净化了人们的灵魂，鼓舞了人们参与改革开放的热情，还能教育人们热爱中国共产党和我们的祖国，启发人们健康向上、乐观大度，勤奋工作、热爱生活;三是红歌能使人们得到艺术的享受。红歌不是抽象的政治口号，也不是千篇一律的音乐旋律，它是有着具体内容的综合艺术。如果把这两部电影的歌曲拿掉，《冰山上的来客》就会黯然失色，《红色娘子军》就成了哑剧，这些歌曲也就成了无源之水，其演唱效果就会大打折扣。

大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。大唱红歌，大唱爱国主义歌曲，坚定了我们青年人跟党走的决心，让党旗辉映团旗。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众一起合唱“红歌”!

唱歌比赛活动总结2

这次应上级要求“文明歌曲进校园”活动，举行全校的歌咏比赛，活动顺利圆满的完成。歌咏比赛由必选和自选两首歌曲组成。各班学生学习热情很高，学校通过音乐课和中午进校时间播放歌曲加深学生对歌曲印象。

在这历时半个月的歌咏比赛的过程中，我们整个校园一片歌声、朗诵声。每个班级都摸拳擦掌，各显神通，时刻准备着展示自己班级嘹亮的`歌声与风采。

各个班级都精心准备好歌曲，在指导教师的指导下唱出了自己的歌，说出了自己的心声。三年级演唱的《隐形的翅膀》得到各位评委老师的好评，夺得了一等奖。

还有许多班级都表现的非常出色。许多班级因这次歌咏比赛而变得更团结、更有凝聚力、在纪律、学习上更进步了。我们的这次活动也让学生们知道了上比赛时应该怎样去做，应该注意什么，表现什么，通过欣赏同学们的演唱、朗诵，明白了怎么样的声音是最美，一个集体要怎样去把自己最好的一面展示出来，怎样用歌声去表达去传情。很多同学通过参加这次歌咏比赛知道了许多。

通过学习《向善的力量》引导学生做一名向善文明的人，通过歌词学习到了，爱国、敬业、懂礼貌、爱护大自然，节俭等等一些优秀品质，学做向善好少年。

这次活动的优点：

全体学生积极参与，整个比赛过程相当的流畅迅速，声音洪亮、精神面貌好。竞争意识和进取精神强。

不足：

有些年级的声音不够浑厚，形式相对单一。台上精神状态有待加强。

今后努力的方向：

在歌咏比赛中，除了要把声音练的更好，还要加强学生台风、精神面貌的训练，使学生能真正的感受到舞台表演艺术魅力。

唱歌比赛活动总结3

在比赛过程中，舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格，经过音乐老师与班主任、家长的辅导，同学们的舞台表现一个比一个出色，每一首歌曲都是经过自己设计的，他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮，台下的掌声一次比一次热烈。

本次活动的成功举办，与校领导的支持，大家提前所做得充足准备工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。首先，为了提高比赛的权威性，我们教研组周密策划了比赛流程，此次比赛共有三轮：班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演，并使用话筒，体现了比赛的正规性。

其次，我们邀请了校级领导担任本次活动的'评委，采取了现场公布分数的形式，按分数高低晋级，通过这些，体现了对本次活动的重视度，做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度，激励他们在以后的生活中，更加积极的参与各项活动。

另外，还要感谢各部门的支持与配合，比如：教导处的老师们帮助负责宣传，尽职尽责;大队辅导员张锐老师，利用自己午休时间喷绘主题字体，并帮助布置;美术组的全体老师精心策划布置舞台，仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常漂亮;各班主任老师大力支持配合，并在班内积极选取学生;体育组老师积极帮助剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下，为活动出谋划策。

比赛结束后，在校领导的高度支持下，我们根据同学们的精彩表演，特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，并利用课间操时间，分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品，在田校长热情洋溢的主持下，由郝校长亲自颁发奖品，再次体现了学校对本次活动的高度重视，使此次活动圆满落幕。

通过此次比赛，我们也意识到了自己还需改进的地方，例如：在初赛时，由于人手紧缺，导致会场秩序有些混乱;其次，节目单上漏写了一组选手的名单等，在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样，不足之处将成为很好的教训，作为今后的借鉴。

唱歌比赛活动总结4

为活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学习音乐的兴趣，为学生搭建舞台，展示才艺，表现自我，张扬个性，我校开展了“迎世博，唱出我们的声音”校园歌唱比赛。此次活动队员们高涨的热情、动人的声音、精彩的演绎使活动办得十分成功。

初赛第一场是预备年级，预备年级虽是最小的一个年级，但现场气氛很好，台上小歌手也尽情展现自己的才华。表演时，还有精彩的“拉票”小插曲，将台下的气氛推向高潮。在投票环节，队员们排队上台投票，投票、点票、助演工作做得有条不紊。初赛第二场是初二年级，初二年级的比赛虽然没有互动环节，但是表演一样精彩，相比预备年级来说，初二年级的纪律很好，但在投票环节中有些瑕疵。第三场是初三年级的比赛，由于报名人数仅为4人，所以用时较短，比赛时纪律也较好。初赛最后一场是初一年级，初一年级的队员收放自如，动静结合，歌声优美，让场下的队员们不知道把票投给谁好。

在决赛时，参赛队员们“挖空心思”想出一些出挑的方法，使比赛更像是一个“群星演唱会”，台下的'观众也是“一呼百应”，令台上与台下互动起来。最终，初二1中队的女生组合获得了本次唱歌比赛的桂冠，在大家羡慕的眼神中捧走了冠军奖品大海报。在队员们的欢呼下，我们的“校园歌唱比赛”顺利、圆满地落下了帷幕。

第三篇：关于举办唱歌比赛的通知

关于举办“庆元旦”歌唱比赛 的通知

为响应上级搞好基层精神文明建设的号召、庆祝2015年元旦佳节，丰富医院职工业余生活，营造和谐团队，为职工提供一个展示歌唱才华的舞台。经院管会研究决定开展一次以“庆元旦”为主题的歌唱比赛活动，缅怀昨天，珍惜今天，唱响明天。为确保此次活动顺利开展，特发此通知。

一、比赛筹备小组 组 长：唐志辉 副 组 长：李建亮

成 员：周华杰、史文发、肖根亮、黄 成、姚红霞、彭初凤、彭 慧

工作人员：潘旭华、盘 韬、胡 艳、许明容、陈井环

二、活动主题及目的

主题：“展现自我风采”唱出职工激情

目的：通过演唱歌曲的方式，丰富医院职工业余生活，激励干部职工爱岗敬业，奋发进取，攻坚克难，以饱满的热情、昂扬的斗志积极投身医疗卫生服务事业。

三、活动时间

2014年12月15日至12月25日科室选拔赛，12月31日决赛。

四、参加对象

医院全体干部职工不限年龄、性别均可报名参加此次比赛。

五、活动程序

1、报名阶段：

鼓励各科室赛前练唱，各科室在练唱阶段进行内部选拔赛选好本科室参赛代表一或两名（或一个组合）。表演形式可以演唱歌曲、歌伴舞等形式进行。以分组为单位在26号下午5点前上报参赛名单和节目至办公室。

各科室可先在办公室申报使用职工之家，由办公室分组分批安排练唱，练唱时间：12月14日—25日晚7点到11点。（第一组：行政后勤组，第二组：门诊医技组，第三组：手术室、急诊科，第四组：外

二、肛皮组，第五组：外一科组，第六组：内科组，第七组：妇产科组，第八组：儿科，第九组：公卫组，第十组：五官、中医科，第十一组：药剂、收费组,第十二组：梅田卫生院，第十三组：浆水卫生院）

2、筹备阶段：

办公室根据报名情况统一协调，按分组编号，并在赛前通知到每位参赛者。

3、比赛阶段：

12月31日，所有参赛人员均在7点前到场签到抽签，7点30正式开始。由工作人员抽签安排比赛顺序，选手按顺序上场表演，演唱完毕由评委组根据评分标准打分。比赛结束时将根据参赛选手得分高低确定获奖名单并对获奖选手颁奖。

六、演唱及评分标准

1、内容符合主题 1 分

2、演唱技巧、吐字清晰 2.5分

3、音准节奏准确 2 分

4、音乐表现力、感染力 2.5分

5、难度系数的把握 1 分

6、仪表、服装 1 分 合计 10分 评委设定：由各小组推荐一名代表担任评委，院长担任评委组组长。

七、奖项设置：

一等奖1名 奖励现金 300元 二等奖2名 奖励现金 200元 三等奖3名 奖励现金 100元 其他参赛选手颁发纪念奖

八、活动要求：

1、希望全院职工积极动员报名参加，每个小组出1-2个参赛节目；

2、在练唱阶段各科室练唱时间按照申报顺序由办公室统一协调安排。医院下发活动经费只得用于练唱，不得用于其他用途。

3、本次活动解释权归院办公室。

宜章县第三人民医院办公室

2014-12-08

第四篇：唱歌比赛

唱歌比赛

中国人都喜欢唱歌，我也不例外。今天，老师就举行了一场唱歌比赛。比赛前，老师先要我们在心里想好唱什么歌，然后再上台来唱。比赛开始了，首先上台的是刘旭东、宁明明和胡军培，他们唱的是《七子之歌》。他们的声音响亮、优美，唱完后，台下响起了暴雨般的掌声。

接着上台的是尹超军，他唱的是《两只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超军唱完后，台下一阵爆笑，有的笑出了眼泪，有的笑得前俯后仰，还有的笑着肚子都疼了。

然后上台的是我和刘帅文。我们怀着紧张的心情走上台，唱了一首《大海啊，故乡》。“小时候，妈妈对我讲„„”我们有感情地唱起来。我一边唱心里一边想：可千万别唱错呀！要不然多丢面子呀！可歌曲偏偏在跟我作对似的，让我唱错了一个字的音节。终于，一首歌唱完了，我们红着脸走下了台。“好，唱歌比赛到此结束。”尹老师说，“唱歌比赛中唱得最好的是刘帅文和姜榕！”“耶！”我和刘帅文大叫了一声，拥抱在一起。“刘旭东、宁明明和胡军培唱得也不错哟！”尹老师笑着说。

哈哈哈„„！我们沉浸在欢乐之中„„

第五篇：五四青年节活动通知

庆祝“五·四”青年节暨纪念中国共青团成立九十周年

新立中学第一届“声如夏花”十佳校园歌手大奖赛

比赛通知

为庆祝“五·四”青年节暨纪念中国共青团成立九十周年，进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，加强校园精神文明建设，学校教务处和团委准备举办新立中学第一届“声如夏花”十佳校园歌手大奖赛。本次大赛可充分展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，不断提高自身全面素质。

一、活动口号：“用青春谱写精彩，用歌声展望未来”

二、参赛对象：七、八、九年级学生

三、比赛要求：

1、演唱形式：不限。独唱、重唱均可。

2、歌曲风格：不限。美声、民族、通俗、流行均可。

3、参赛方式：不限。个人、组合参赛均可。

4、参赛曲目：以青春为内容，演唱校园歌曲、励志歌曲，杜绝演唱低俗、恶搞、不健康的歌曲，否则取消比赛资格。每班限报两首歌

曲。（自带伴奏：碟片或优盘）

5、演唱要求：

一、歌曲内容满分为2分，要求参赛曲目内容健康，积极向上，能展

现中学生良好精神面貌的歌曲。

二、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。

三、演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏

感强，歌曲演唱完整。

四、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；

仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。

五、有舞台表现力满分1分，能与观众形成良好的互动。

四、比赛安排：

1、报名时间：5月22日下班以前将参赛名单及曲目报到教务处

2、比赛地点：四楼会议室

3、比赛时间：2012年5月24日下午

4、演唱要求：带伴奏演唱，演唱一段参赛歌曲。

五、奖项设置

1、根据决赛分数选出前十名的选手，授予2012年新立中学“十校园歌手”的称号，前三名选手授予冠亚季军。

2、另设最具人气奖一名，最具实力奖一名，最具潜力奖一名，优秀奖若干名。

本次大赛的目的在于丰富学生的课余生活，激发同学们对学校、生活的热爱。这不仅仅只是一个比赛的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次大赛一定会给同学们带来快乐，丰富同学们的校园生活。望各班踊跃参与。

新立中学教务处、团委、音乐组

2012年5月18日