中小学作文赏析：动物园趣事大全

第一篇：中小学作文赏析：动物园趣事大全

中小学作文赏析：动物园趣事 鲁雯婷 8岁 指导教师 方琳

今天，我和同学们一起去了王城公园，里面景色优美、热闹非凡，小动物们也热情地欢迎我们。

你瞧！小鹦鹉在给我们表演倒立，它用嘴巴和脚钩住铁网悬挂在上面，头朝下看着我们，我们立刻欢呼起来。接着我们去了猴山，里面有几十只猴子，还有一只很有派头的猴王！最有趣的就要数喂猴子了，我掰了一段儿黄瓜扔下去，只见有只小猴子眼疾手快地接住黄瓜，并迅速放进嘴里，仿佛迟一点儿就会被抢走似的。接着我们来到了大象的家，它们看见饲养员走过来，便高兴地甩着长鼻子说：准备开饭喽！到了王城公园怎么能不去看老虎呢？猛兽区里有四只大老虎，正趴在地上晒太阳呢！别看它们现在懒洋洋的，要是把它们惹生气了，可不是好玩的。

今天大家玩得真开心呀！我想小动物们也一定很开心！动物是人类的好朋友，我们要和它们和谐共处。

第二篇：中小学作文赏析

中小学作文赏析：爸爸童年的十块钱 http://.cn2012年03月29日 11:48潇湘晨报微博

中南大学(微博)铁道附小五三班周蔚然

10块钱可以买什么，最近网上讨论得比较火。

我问爸爸：“你小时候10块钱能买什么，做什么？”老爸先是沉思了一下，然后严肃地告诉我：10块钱可以买200个鸡蛋，他那个时候的鸡蛋5分钱就可以买到一个。一个鸡蛋，也可以到学校旁的小卖部里换一个薄薄的算数本。

那时候的糖非常便宜，一分钱一个，而且还只有一种——水果硬糖。在老爸参加毕业典礼的时候，他向他的老爸(也就是我爷爷)要了5毛钱。他去小卖部买了50颗糖，老爸当时好开心呀，觉得自己很富有。然后，他把这些糖果分给了老师和同学。在我们学校旁边的小店里，巧克力要2块5一个哦。

那时候上学要交学费，每学期二元整，这在当时可是一笔不小的数目。过年时，老爸去亲戚家拜年，临走时会得到一点压岁钱。一般人家会给一毛两毛，有的人家很困难连一毛钱也拿不出来。老爸说，他收到最多的压岁钱是5毛钱，这是他舅爷给的。收了压岁钱，我们现在的孩子都赶快去花掉，买一些奇怪的小玩意儿。而老爸那个时代，压岁钱可要攒起来，干什么呢？交学费。

因为老爸小的时候，挣钱真的很难。自己家里产的粮食，除了交给国家的，剩下的只够一家人吃饭。那靠什么挣钱呢？卖鸡蛋。鸡蛋在那个时候，可以说是最有用的东西了，人们都叫它“鸡屁股银行”。刚才说了，10块钱在那时能买200个鸡蛋。反过来，要卖200个鸡蛋，才能攒到10块钱。一只母鸡，一年也生不到这么多鸡蛋呀！

我问老爸，既然你小时候的钱那么值钱，那你想不想回到以前去生活呢？老爸顿了一下，说不想，因为以前尽管钱值钱，但挣钱太难了，日子太苦。老爸又说，现在货币缩水太快。以前10块钱可以买200个本子，现在，好一点的日记本一本就超过10块钱。

是啊，当你挣了200个鸡蛋的钱，准备去买鸡蛋时，才发现它只能买10个了。就好像一个人在拼命往盆里灌水，另一个人却偷偷把水往外泼。尽管我不知道这个泼水的人是谁，但我觉得他太坏了。

讨论完之后，我对爸爸说，我有一个好办法，你带上一麻袋100元的大钞，穿越到过去，那样你就成富翁了。老爸说，那时候还没有100元的钞票呢，用不出去只能当废纸。他说：“我只带一张10元的，就能请整个村子的人每个人都吃上一颗糖。”是啊，爸爸已经成大富翁了，在他的童年，10元钱可以买1000颗水果糖呢。

第三篇：中小学作文赏析（模版）

中小学作文赏析：“让”需要合适的理由

2013年12月05日15:48新闻晚报我有话说(1人参与)

□大同中学高二(2)班 袁月亮

“孔融让梨”的故事从小便扎根于所有人的心中，人们赞美孔融谦让的美德。然而，当三年级小学生说出“孔融让梨我不让”的言辞时，老师给了个大大的叉。

或许这位小学生回答得太过绝对，可是，在当今时代，我们确实需要合适的理由来谦让、礼让，甚至忍让、退让。

正确的礼让固然是好的，它可以使个体有一个健全的人格。日常生活中，公车上让座给老人是尊老的表现； 将好的东西让给弟弟妹妹是爱幼的体现； 男士主动为女士们打开车门是其绅士风度的表现„„如此之“让”是日常生活中的“礼让”，它能够令一个人展现出不凡的谈吐、脱俗的气质、高尚的人格。

对于一个国家来说，适当的礼让可以展现一个国家的精神风貌，提高国家的地位，也是一个国家综合国力的间接表现。中国，作为一个发展中国家，若与那些实力雄厚的发达国家正面争锋相对，势必对中国有利的概率会少很多，这时就需要忍让一些，退是为了以后更好地前进，也是为了创造一个更强大的中国必须做出的牺牲。正所谓“韬光养晦，大有作为”。这些“礼让”是中国应有的气度，然而，有时中国人并不会笑脸相迎的退让三分。我们不能一味地“让”，应需合适的理由。

日本人曾经宣称抓到了一名小偷而且是中国人，由此想要打击中国。在这时，中国领导人对此的回答是“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，给了日本人一个有力的回击，将他们驳斥得哑口无言。又如在钓鱼岛的领土问题上，中国从不会忍让日本的无理取闹，而是积极应对，派出了强有力的海监船队和海军舰船，不断在钓鱼岛海域巡逻执法，维护中国领土的完整。在这些关系到国家尊严的原则立场上，中国人是绝不会“让”的，而是会誓死斗争到底的。

是的，“让”并不是无原则的。作为礼仪，我们“让”是合理的，否则岂不失了自身的修养？倘若面对那些伤天害理或是侮辱人格、国格之事，那不必让，若此时忍让，那是不明智的表现了。因此，要正确的“让”，就需要有辨别合适或不合适的思维标准。

一个国家要学会在适当的时候谦让、礼让或忍让、退让，就需要不断培养时刻以国家利益为重的人，不是在电视中所见所闻的受贿者，而是时刻为国家着想，并在任何国家事件中都能准确应对的领导者。只有这样，中国才会在“不让”时体现其威信与尊严，在“让”时，也让得合理，受人尊敬。

“孔融让梨”的故事需要我们一代一代人将它传承，传承美德，传承民族精神。在其中，我们也应添上时代的魅力。这个时代，需要“让”，更需要合适的理由“让”。不是极力反对，亦不是一味支持，而是坚持原则，维护正义，是一种理性的“让”。

千千万万种“让”，需要千千万万种合适的理由，如此般，创造出一个充满真善美的和平世界。

点评：文章的标题就是中心论点。作者由三年级小学生的“孔融让梨我不让”的言词引发思考，提出论点。然后由小及大、由个体到社会对中国传统美德“礼让”作了充满辩证的探讨。层次的清晰明了，论证的有理有据，首尾的关合照应，无不显示了作者驾驭议论文的功底。

(指导教师：姜玲)

第四篇：中小学作文赏析—照哈哈镜范文

中小学作文赏析——

照哈哈镜

邯郸市复兴路小学五(2)班 李小萌

有一天，一只叫明明的猫家里的镜子坏了，便出去买镜子，走着走着，它看见了一种两面形状不一的镜子，觉得很好看，很奇特，便买了回去。

到了家里，明明望着这张镜子出神，镜子中的自己高大威猛、魁梧，对着镜子中的自己，它得意洋洋地说道：“唉，我几天没照镜子，想不到我这么壮啊，别说狮子，老虎我也不怕！”它大摇大摆地走到街上，肆无忌惮地喊道：“我是这世界上最强的，你们谁敢和我比试比试！”

走着走着，明明不小心撞到了一只虎纹猫，明明轻蔑地说道：“谁啊，那么不长眼？”虎纹猫对嚣张的明明说：“哼，谁怕你啊，真是可笑。你这个小不点东西！我都怕把你打飞了呢！”虎纹猫话音刚落就打了上去，三拳两脚就把明明打趴下了。可是明明还不服气，站起来接着打，可是结果还是一样，到了第三回合，明明已经鼻青脸肿了。虎纹猫问：“你怎么不打了？来，我还没打够呢！起来，快点啊！”“我起来还得让你打，求你了，别打我了。”明明百般求饶。“这几拳让你长长记性，别自不量力了！”虎纹猫

教训道。

明明沮丧地回到家。这次它照了另一面镜子，镜子中的自己弱小，如石块般大小，明明把尾巴翘了下来。后来它每次上街购物时，只要看见一个动物，就躲在墙角，缩成一团。等它们走远才敢露头。胆怯的明明低着头，走着走着，又看见一面镜子，这是一张普普通通的镜子，镜子里面的明明既不像第一次照镜子那样强壮，也不像第二次照镜子那么弱小。

通过这件事，明明受益匪浅，它明白了要正确地认识自己，自卑自满只会害了自己，做回自己永远是最好的。

(指导老师：王继敏)

第五篇：中小学作文赏析：走进秋天

中小学作文赏析：走进秋天

http://www.xiexiebang.com 2011年12月13日 17:46 人民网-江南时报

东台市时堰镇后港小学六(2)班 陆凤彬

不知从什么时候开始，太阳不再火辣辣了，天蓝起来了，风凉起来了，雨也连绵起来了。仿佛一夜之间，树上结满了成熟的硕果，遍地金灿灿，这一切都在提醒着人们：秋天来了。你瞧：落叶跳着欢快的舞蹈，菊花弥漫着醉人的芳香，高粱卷起红艳艳的秀发，稻田掀起金灿灿的浪花，苹果嘴边带着微笑，梨儿脸上挂着喜悦……

秋风是个浪漫的诗人。也许，在秋风送爽的某一天里，你忽然发现天空那么蓝，像一尘不染的蓝宝石。阳光依然灿烂，依然照亮每个角落。你还会发现那些秋云不像春云那般柔弱，不像夏云那么淘气，也不像冬云那样阴沉。她活泼、灵巧，充满热情和生命力。

秋风是个聪明的画家。她觉得秋天应该是彩色的，所以她便给梧桐叶画下了金色的睡衣；给枫叶设计了一套红袍，那耀眼的红色就像金色中燃烧的火焰。

秋风不仅仅是个画家，还是个高明的魔术师。她只要轻轻一吹，树叶便纷纷飘落，犹如蝴蝶仙子在翩翩起舞。她们潇洒地摇摆着衣裙，转着圈，完成这生命旅途中最后一支华尔兹。

在秋雨过后，当金色的阳光再次普照的时候，田野里，便会呈现出一派丰收的忙碌景象。收割机在金黄的稻浪中行驶，在稻田里捞起一罐罐金子。就连蜻蜓都在为传播丰收的消息而忙碌着，欢笑着。

秋，一个充满诗意，充满遐想，充满丰收，充满喜悦而又有浪漫色彩的季节。

让我们走进秋天，愿秋天永远绚丽多姿！

点评：小作者审视秋天的角度是那么独特，我们能真切感到他细腻的笔法，老练的用词，层层递进的结构。不失为一篇好散文。