民政党课4期

第一篇：民政党课4期

党校群众路线教育实践活动简报

第四期

中共天全县委党校2014年3月16日

重民生、抓服务、促重建 县委党校为民政部门作党课报告

阳春三月，暖意浓浓。

3月 14日下午，在县民政局新办公楼2楼会

议室，县委党校常务副校

长高展同志应邀为全县民

政工作者作了题为“做好

党的群众路线教育实践活

动，努力提升我县民生保

障水平”宣讲专题讲座，县民政局局长、党组书记温晓洪同志主持了宣讲报告会。

讲座中说：民政工作无小事，一切工作都与群众利益紧密相连。点点滴滴为群众办好事，点点滴滴为群众行善事，点点滴滴为群众解难事，点点滴滴为群众做实事。开展好教育实践活动是当前和今后一个时期的首要政治任务，大家身上的任务重、责任大，要正确处理好工学矛盾，做到两不误，两兼顾，两提高。

要以“认真”的态度扎实抓好教育实践活动，转变工作作风，就要结合工作实际岗位实际，敬业爱岗，把优质服务体现在为民办实事之中，平凡的岗位也有精彩的人生。要学习身边典型陈怀炯，数十年如一日，全心全意为群众服务，品德高尚，技术精湛。为天全的经济社会事业发展做出了巨大贡献。教育实践活动要结合民政工作灾后重建实际，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿始终。聚焦“四风”问题，切实转变作风，提振“天全状态”，凝聚正能量，聚力抓重建，奋力夺取全县灾后恢复重建和经济社会发展“双胜利”。

县民政局、县委党校共

同举办了这次专题学习宣

讲活动，目的是通过党的群

众路线教育实践活动，打造

高素质的民政工作队伍。按

照“全面提高党的建设科学

化水平”的要求，以改革创新精神全面推进党建工作，要切实转变工作作风，牢牢树立植根人民、造福人民的思想，不断丰富和完善有利于社会保障工作的体制机制，为广大群众提供更加优质的服务，全力打造一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的民政干部队伍。县民政局系统福利院、康复院、公墓公司、局机关近50名同志参加了专题学习报告。

公室、县委党的群众路线教育实践活动第一督导组，县委副书记、党校校长陈颖

送：各乡镇，县级机关企事业单位

第二篇：乒乓球课期末学习总结

体育课（乒乓球）学习心得

乒乓球，对于我来说并不陌生，那可是从小打到大的。小时候自认为乒乓球打得也不错，从小学到初中一直都是难逢敌手，上了高中因为学习比较忙，就几乎没怎么打乒乓球了。没想到上了大学之后竟然专门有“乒乓球”一课，基于从小对乒乓球的热爱，加上自己有基础，就毫不犹豫的选了乒乓球这门课。

转眼间一个学期即将过去，通过这学期对着门课程的学习，我了解了许多和乒乓球有关的常识性知识，掌握了一些乒乓球的基本技术要领以及对阵技巧、比赛规则和评分标准。

乒乓球作为我国的国球，是因为这项运动本身就具有全民性，在我国各地区都有极其广泛的群众基础，因此高手层出不穷，各地区的朋友不分地域、不分年龄都能在乒乓球这项运动上找到共同点，切磋技艺，交流友谊。此外，中国的乒乓球在世界比赛中长期处于霸主地位，小小大圆球经常作为和外国朋友友好往来的交流工具，因而被赋予了更重大的意义。因此，学习乒乓球不仅是把它当成运动来锻炼身体，还要把学习它当做一种崇高的责任和使命。

在这十多周的乒乓球课上，我们主要学习了发球（包括正手、反手、上旋、下旋等）、接球、推挡和正手攻球等，也涉及了一些站姿、步法、防守技巧、快攻等方面的知识。在学习过程中，我校正了以前自然练习中养成的不良习惯和错误的做法，掌握了这项运动中一些专业要求和规范动作，提高了对这一运动背后文化内涵的认识和理解，获益良多。

从一开始的乒乓球练习中，我习惯于直板持拍，但是姿势并不规范，运动起来运动起来诸多掣肘和不便，现在我已知道自己这方面的缺点，并在老师的指导下做了改正，懂得了持拍手臂和身体的对应协调关系，双脚的摆放、双腿略弯曲，两肩的高低，以及肩膀带动手臂，手臂带动持拍手的道理。发球重点学习了正手平击发球，最简单、最基本的发球方式，另外老师也讲解了一些上下旋转发球，长短球和反手球。在推挡和攻守练习之中，把学到的东西运用并掌握，应当是学习过程中最大的收获了。

另外，我个人对乒乓球有如下看法：乒乓球有各种各样不同打法，还有多种战术。不管是甚么打法，战术如何变化多端，乒乓球技术离不开四个基本因素，那就是：力量、速度、旋转和落点。

力量作用于球，是通过球的前进速度和旋转强度表现出来的。

如果你在进攻当中猛力扣杀，使对方接不好，那么你就要打得有力量。如果你是在加强旋转的强度，无论是制造上旋或下旋，那么你一定要用力磨擦球。

为了尽量减少对方的准备时间，你必须抓紧时间，争取在最短、最快的时间内把球回击到对方的台面上，使对方措手不及，这就速度。

为了增加对方还击的难度，还可以制造各种旋转球，迫使对方回球失误后”出机会”球，这就是旋转。

乒乓球台不大，要使自己打过去的球更具威力，必须要调动对方前后、左右的移动或奔跑。因此，需要讲究落点。

所以说，力量、速度、旋转、落点是乒乓球技术的基本因素。

这门课补充了我们的课外知识，开阔了眼界，锻炼了身体，学习过程中是让人感受到了快乐。

第三篇：播音课期中小结

期中学习心得

11法汉 叶嘉颖

这个学期，我们学习了社交服务类节目，先是从广播开始，接着再到电视。说实在的，这类节目广泛应用到生活当中，可是这类节目做起来还是会有一定的难度。做这类节目，除了基本功要扎实，创意还是很重要的！由于这个学期前期，我真的太忙了，所以节目都是模仿一些典型的节目来做的。先是《凤凰气象站》，后是《道德观察》。

说实在话，《道德观察》对于我而言，真的还是会有一定的难度，它在配音部分的基本功需要特别扎实，而我自己在这方面又特别薄弱，加上生病的缘故，整条片子在这个环节基本是废掉了！老问题还是会如期冒出来，就是在句尾升调，最大的问题是，我连自己都听不出来原因！不知道是否因为紧张的缘故，还是习惯的影响，一到这种配音阶段，我就会这样。我感觉自己平时讲话，还是蛮正常的（ps：也有可能自己听不出来--），所以这方面真的需要好好练练。等我稍微闲下来的时候，多看看片子，模仿一下，再录音，这个问题应该就不难解决！

然后要说的是，在录像的过程中。由于第一个上场，题字不大好使，我就有点磕巴，但整体应该还算流畅，毕竟一次过录下来嘛！只是，情绪的交接有点接不过来。我感觉自己的妆化得还是可以的，可是演播室的灯光照得我看不见脸了--，这不怪我，更不怪老师！而且！我声音还高了一点点，不自然。

最后，我就不吐槽我自己了。就是想接下来好好利用剩下的时间，争取再学点儿啥，希望自己专业能够有所提升。老师说得好，别人在进步，我在原地踏步，就相当于我在退步了！这句话，我很认同！另外，做了这么多期节目，让我领悟最深的就是，创意永远不会过时的。也就是说，有创意，有卖点，节目才会有人看下去的。一个很古板死气沉沉的节目，谁看啊！~~浙江卫视的《爽食迎天下》挺不错的，看到这个节目让我想起香港《超级奖门人》，有点雷同哦，可是离TVB的这档节目还会欠缺一点点，毕竟曾志伟的在主持界地位是相当有分量的，起码在香港来说。我觉得节目就应该这样办，才会洋气，看到这档节目我开始觉得浙江卫视的节目真实越来越有创意了，起码更接地气了！其实，我认为内陆的某些节目，真的可以加入一些港台元素，这样看起来不会太过于正式。当然，这些元素加得太多了，别人又会觉得节目太闹甚至不正经，所以这里的尺度得把握得很好！

第四篇：学习《守护人民政党的生命线》心得体会

学习《守护人民政党的生命线》心得体会

学习了《守护人民政党的生命线》一文，感受深刻。人民群众是党的力量之源，群众路线是党的生命线和根本工作路线，这是一部波澜壮阔的党史所给予我们的深刻启示。

开展党的群众路线教育实践活动，凝聚着共产党人执政为民的政治理念，体现了共产党人居安思危的历史自觉。基层党员干部处在联系群众和服务群众的第一线，担负着巩固党的执政基础的重任，我们只有更加密切地联系群众、设身处地地服务群众，坚持并践行好执政为民的理念，塑造好干部清正、政府清廉、政治清明的形象，才能赢得群众的理解、信任和支持。

工作中，一要察民情、访民意，把群众所思所盼的民生问题放在心上、抓在手上，实实在在地解决好，赢得群众的支持。二要把“为民做什么、怎么做、做到什么程度”向群众公开承诺，自觉接受群众监督，让广大群众参与评议，促使党员干部自觉转作风、干实事、求实效。三在勤政廉政、干部使用、作风建设上，既要公开透明，更要建章立制，加强监督，通过制度建设从根本上解决党员干部不愿、不能、不敢脱离群众的问题，呵护好人民政党的生命线。

我们党之所以能凝聚起亿万人民的智慧和力量，战胜前进道路上的困难和风险，创造举世瞩目的“中国传奇”，最根本的就是把群众路线作为党的生命线予以坚持和贯彻。得民心者得天下，失民心者失天下。人心向背关系党的生死存亡，没有人民的支持，党将一事无成。“开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目

标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求”。

党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的，党要带领人民实现伟大的民族复兴中国梦，要始终引领中国发展进步，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，人民是最根本的靠山。牢牢抓住群众路线这条党的生命线，把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，我们党就必定永葆旺盛的生机和活力，书写无愧于人民的光荣与梦想。

二〇一三年十二月二十四日

第五篇：职业生涯规划课期末考核内容及评分标准

2012——2013学年

职业生涯规划课期末考核内容及评分标准

一、考核内容：

1.结合本学期所学内容，并紧密结合自身实际撰写一份《个人职业生涯规划设计书》，要求做大学四年的短期规划。

2.内容要求：虽然只是做四年的短期规划，但是在形式上应该是一份完整的职业生涯规划设计书，应包含自我认知、职业认知、大学生活规划三个部分。自我认知应从兴趣、价值观、技能、气质、性格等方面入手，至少包含三个方面的内容；职业认知至少应该包括对整个就业环境和本专业就业情况的分析；大学生活规划可以从学习、社会工作、社会实践、综合素质拓展、职业素质和技能培养等方面展开，应至少包含以上三个方面的内容。

3.格式要求：一律用A4纸打印。封面自行设计。内文标题用小2黑体，正文小4宋体，小标题加粗，行间距为22磅，页面设置上下左右均为2.5厘米。

4.字数要求：2000-2500字。

5.完成时间：12月20日前交给各任课老师。

二、评分标准

1.期末总评成绩=平时成绩×40%+期末成绩×60%

考勤及课堂表现，两次考勤不到者，本科成绩为0；一次考勤未到者，平时成绩不超过80分。日常课堂表现优秀者可适当加分5——10分。

2.期末成绩：职业生涯规划设计书，满分100分。完整的职业生涯规划书必须包括的内容：自我认知、职业认知、大学生活规划三部分，自我认知部分40分，职业认知部分20分，大学生活规划部分40分。

a、内容完整充实，确实结合自身的情况进行分析，思路清楚，态度认真，给分90——100分。

b、内容较为充实，且无明显的抄袭情况，属自己个人所做，给分80——90分。c、内容一般，有个别抄袭现象，给分60——80分。

d、态度不认真，内容不完整，完全是在应付差事，80%以上雷同或抄袭，给分60分以下，但不得超过总人数的5%。

e、扣分：手写的职业生涯规划设计书减10分；有明显的抄袭雷同或抄袭现象减10——20分，撰写的职业生涯规划设计书不符合作业要求的扣5——10分。

职业生涯规划教研室